护理人员分级管理档案
护理人员分层级管理制度以及岗位职责
护理人员分层级管理制度以及岗位职责护理人员分层级管理制度和岗位职责是一个组织内部规范护理人员工作的重要方式。
以下是一个常见的护理人员分层级管理制度以及岗位职责的范例：
1. 护理主管/护士长：
- 负责整个护理部门的管理和领导。
- 制定护理政策和流程以确保护理服务的质量和安全。
- 监督和评估护理人员的工作表现。
- 协调护理部门与其他部门的合作。
- 解决护理服务中的问题和冲突。
2. 护士长/护理主任：
- 管理一个护理部门或病房的日常工作。
- 指导、培训和评估护士和护理助理的工作表现。
- 管理护理资源和设备的使用。
- 协调患者的护理计划和护理团队的工作。
- 与医生和其他部门的合作。
3. 护士/护理师：
- 提供直接的护理服务给患者。
- 评估患者的状况，并制定和实施护理计划。
- 监测患者的生命体征和病情变化。
- 协助医生进行治疗和操作。
- 提供患者和家属的健康教育和咨询。
4. 护理助理：
- 协助护士提供基本的护理服务。
- 协助患者的日常生活活动，如进食、洗漱和排泄。
- 执行简单的医疗任务，如测量身体温度、血压和血糖。
- 维护护理环境的清洁和卫生。
- 支持患者和家属的情感和心理需求。
这只是一个护理人员分层级管理制度和岗位职责的基本范例，具体的分层级和职责可以根据不同组织的需求进行调整和扩展。
护理人员分级培训管理制度
护理人员分级培训管理制度一、月景为了提高医疗服务质量，加强护理人员的培训和管理工作，本医院制定了护理人员分级培训管理制度。
二、目的该制度的目的是为了规范护理人员的培训和管理工作，促进护理人员的职业发展，提高医院服务质量，切实保障患者的权益。
三、范围本制度适用于本医院所有护理人员。
四、制度内容1.护理人员分级根据护理人员的学历、技能水平和工作年限,将护理人员分为初级、中级和高级三个级别。
初级护理人员：具有大专以上学历，掌握基本的护理知识和技能,在临床岗位上具有一定的工作能力。
中级护理人员：具有本科以上学历，掌握较为全面的护理知识和技能，在临床岗位上具有优秀的工作能力。
高级护理人员：具有硕士以上学位，掌握熟练的护理知识和技能,在临床岗位上具有卓越的工作能力。
2.护理人员培训根据护理人员分级制度,本医院将分别开设初级、中级和高级护理人员培训班。
护理人员应根据自身的分级和工作需求参加相应等级的培训。
培训I内容包括护理知识和技能的提升、临床诊疗方案的更新和不断学习医疗前沿知识。
培训班学习结束后，参加考试并通过，方可晋升相应的护理人员职称。
3.护理人员职称评定根据护理人员的分级和工作年限，护理人员可以依次晋升为初级、中级和高级护±0方可通过职业资格证书考试，取得相应的执业资格。
4.护理人员考核和奖惩护理人员应严格遵守医院的各项规定和纪律，按照医院的工作要求进行工作，认真对待患者的护理工作。
医院将通过定期的考核和评价，对护理人员的工作表现进行评估，评选出"优秀护士"、"优秀护理组"等荣誉称号，同时对不合格的护理人员进行批评教育、调整岗位、降彳氐职称、取消评优评先等惩罚措施。
五、制度执行本制度自颁布之日起执行，对于不遵守本制度的护理人员,本医院将依据相关规定进行处罚。
同时，为了确保该制度的有效实施，本医院将建立不断完善的管理机制，对护理人员进行全程监控和管理。
护理人员档案管理
护理人员档案管理其次，护理人员档案需要详细记录教育和培训背景。
包括毕业院校、专业、毕业时间、学历等信息。
此外，还应详细记录各项培训和进修经历，包括学术会议、研讨会、技能培训等。
这些信息可以客观反映护理人员在专业知识和技能方面的能力水平，为评估其工作能力提供依据。
第三，护理人员档案需要记录工作经历。
包括起止时间、工作单位、职务、工作内容等信息。
在记录工作经历时，需要注明主要工作职责，特别是与护理相关的工作经验。
这样可以全面了解护理人员的从业经历，包括工作特点、工作环境等，为后续工作安排和人力资源管理提供参考。
另外，护理人员档案还需包含绩效评价。
绩效评价是评价护理人员工作表现的有效手段，可以体现其工作态度、责任心和专业水平。
在绩效评价中，应有明确的评价标准和评价内容，包括护理质量、患者满意度、工作效率等。
根据评价结果，对于表现优秀的护理人员可以给予奖励和提升机会，对于工作不达标的护理人员可以进行培训和辅导，以提高其工作能力和素质。
此外，护理人员档案应包含健康档案和执业证书。
健康档案包括相关健康检查的记录、传染病疫苗接种情况以及相关慢性病史等信息。
而执业证书则是护理人员从业的资格证明，应该随时更新和存档，以确保护理人员的合法执业。
最后，护理人员档案的管理需要建立完善的保密制度和安全措施。
护理人员的个人信息和病历等敏感资料，需要进行严格的数据保护，以防止泄露和不当使用。
同时，档案管理应有明确的权限和责任分工，减少非授权人员的访问和使用。
综上所述，护理人员档案管理对于提高护理服务质量、保障患者安全至关重要。
医疗机构应建立健全的档案管理制度，包括个人信息、教育背景、工作经历、绩效评价以及健康档案和执业证书的记录和归档。
同时，要加强信息保密和安全管理，确保护理人员档案的合法使用和保护。
只有这样，才能更好地管理护理人员，提高护理服务质量，保障患者的权益和安全。
护士分级管理档案
护士分级管理档案护士分级管理档案是指对护士进行分级管理并建立相应的档案系统，以便更好地管理和发展护士队伍。
下面是关于护士分级管理档案的详细内容。
一、档案建立的目的和意义护士分级管理档案的建立旨在规范护士队伍的管理，提高护士的工作效率和服务质量。
通过建立档案，可以更好地了解护士的职业背景、专业技能、工作经验等信息，为护士的培训、晋升和继续教育提供依据，同时也为护士的绩效考核和薪资调整提供参考。
二、档案建立的内容和要求1. 个人基本信息：包括护士的姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯、民族等基本信息。
2. 职业背景：包括护士的毕业院校、学历、专业、毕业时间等信息。
3. 专业技能：包括护士的执业资格证书、职称证书、培训证书等相关证书的复印件。
4. 工作经验：包括护士的工作单位、工作时间、工作职责、工作成绩等信息。
5. 奖惩记录：包括护士的奖励和惩罚记录，如获得优秀护士称号、违反工作纪律等情况。
6. 绩效考核：包括护士的绩效考核结果和评价意见。
7. 培训记录：包括护士参加的各类培训、学习的内容和成绩等信息。
8. 个人发展规划：包括护士的个人职业发展目标和计划，以及对个人发展的建议和支持。
三、档案管理的流程和责任1. 档案的建立：由人事部门负责收集护士的相关信息并建立档案，包括个人基本信息、职业背景、专业技能、工作经验等内容。
2. 档案的更新：护士在工作期间，如有新的培训、职称晋升、工作变动等情况，应及时向人事部门提供相关证明材料，以更新档案。
3. 档案的保密：护士的个人信息应严格保密，只有相关部门和管理人员才能查阅档案，未经本人同意不得向外泄露。
4. 档案的利用：档案可以作为护士绩效考核、职称评定、薪资调整、培训需求分析等的依据，同时也可以作为护士个人职业发展的参考和支持。
四、档案管理的效果和评估通过建立护士分级管理档案，可以更好地了解护士队伍的整体情况和个人能力，为护士的培训和发展提供有针对性的支持和指导。
护士分级管理档案
护士分级管理档案
标题：护士分级管理档案
引言概述：
护士是医疗团队中不可或缺的重要成员，他们的工作涉及到患者的生命安全和健康，因此对护士的管理尤为重要。
分级管理档案是一种有效的管理方式，可以帮助医院对护士进行分类管理，提高工作效率和质量。
本文将详细介绍护士分级管理档案的相关内容。
一、建立护士档案的目的
1.1 确保护士资质和工作经验的真实性
1.2 为护士的职业发展提供依据
1.3 为医院管理提供数据支持
二、护士档案的内容
2.1 个人基本信息：包括姓名、性别、出生日期、联系方式等
2.2 学历和资格证书：包括毕业院校、专业、资格证书编号等
2.3 工作经历：包括在不同医院的工作经历、职务等
三、护士档案的分类
3.1 根据工作经验和资质进行分类
3.2 制定不同级别的护士标准
3.3 设立晋升和评定机制
四、护士档案的管理
4.1 定期更新护士档案信息
4.2 建立电子档案系统，方便管理和查询
4.3 加强信息安全和保密工作
五、护士档案的应用
5.1 为护士的培训和发展提供依据
5.2 为医院的人力资源管理提供支持
5.3 为护士的职业评定和晋升提供依据
结论：
护士分级管理档案是一种有效的管理方式，可以帮助医院对护士进行分类管理，提高工作效率和质量。
建立完善的护士档案系统，对于提升医院的整体管理水平和护士的职业发展至关重要。
希望医疗机构能够重视护士档案管理工作，为护士的专业发展和医疗质量提升做出贡献。
护理人员分级管理实施方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除护理人员分级管理实施方案篇一：护理人员分级管理分级护理人员分级管理分级根据20XX年《江苏省医院护士岗位管理实施意见》的文件要求，现对我院护士分级管理方案进行适当调整，具体分级如下：一、各层级护士管理方案n1级责任护士（一）能力要求（1）由3年以下护士或轮转护士承担（2）能负责病情较轻病人的护理（二）工作职责（1）在上级老师的指导下工作，掌握查体评估、基础护理、专科技能和制度流程。
（2）负责病情较轻病人的护理，不得独立承担危重病人的护理工作。
（3）按时完成护士规范化培训计划。
（4）遵守医院和科室的规章制度和操作流程。
n2级责任护士（一）能力要求（1）低年资护士（责任护士，护师），能负责病情较重病人的护理。
（2）掌握护理三基技能，能够解决本专科常见护理问题（二）工作职责（1）在护士长的领导下及n4级、n3级责任护士的指导下实施所分管病人的各项护理工作（2）负责病情较重病人的护理（3）掌握专科护理、重症护理和带教方法。
（4）熟悉护理新技术、新业务n3级责任护士（一）能力要求（1）高年资护士（责任组长，可聘任主管护师）（2）能负责重病人的护理，承担临床带教、专科护理指导等工作。
（二）工作职责（1）在护士长的领导下及专科护士的指导下负责分管病人的各项护理工作，保证分管病人的护理质量。
（2）负责重病人的护理、专科护理、指导等工作。
（3）掌握个案护理、循证护理、质量控制与教学管理。
n4级责任护士（一）能力要求（1）医院聘任的具有高级职称护士或专科护士（2）能负责疑难、危重病人专科护理，承担护理咨询、专科护理门诊、全院护理会诊以及专科指导、护理研究等工作。
（二）工作职责（1）组织或主持指导本院本专科领域的全面业务技术工作，制定本专科护理工作引导协助护士长制定所在专科工作标准等。
（2）掌握疑难、急危重症护理，熟悉管理、教学和科研工作。
（3）承担护理咨询、专科护理会诊、全院护理会诊及专科指导、护理研究等工作。
护士分级管理制度范本
护士分级管理制度范本第一章总则第一条为了进一步规范医疗机构护士的管理工作，提高护士的工作效率和服务质量，树立健康的管理理念，制定本分级管理制度。
第二条本制度适用于各类医疗机构，包括医院、诊所、卫生院等。
第三条护士分级管理是指根据护士的专业水平、工作经验、综合素质等因素，将护士划分为不同等级，并进行相应的管理。
第四条护士分级应遵循公平公正的原则，按照能力和贡献给予相应的待遇和奖惩。
第五条医疗机构应加强对护士的培训和考核工作，提升护士的综合素质和专业技能。
第六条护士分级管理应与医疗机构的人才激励机制相结合，激发护士的工作激情和创新能力。
第七条本制度的解释权归医疗机构所有。
第二章护士分级标准第八条护士分级主要根据以下标准进行：一、专业水平：护士的学历、技能水平、执业证书等。
二、工作经验：护士在医院工作的年限和经验。
三、综合素质：包括沟通能力、团队合作能力、责任心等方面。
第九条根据以上标准，护士可分为以下五个等级：一、初级护士：具有护理专业技能，工作经验不足三年。
二、中级护士：具有护理专业技能，工作经验在三年以上。
三、高级护士：具有较高的护理专业水平和工作经验。
四、主管护士：具有管理能力，能够带领团队完成工作任务。
五、高级主管护士：具有较高的管理水平和综合素质，能够处理各种复杂情况。
第十条医疗机构应根据实际情况确定护士的具体分级标准，并在员工手册中明确规定。
第三章护士的权利和义务第十一条各级护士在工作中享有以下权利：一、获得专业培训和提升机会。
二、得到公平公正的评价和待遇。
三、参与医疗机构管理和决策。
四、享受相应的福利和保障。
第十二条各级护士应履行以下义务：一、恪尽职守，提供优质的护理服务。
二、保护病人的隐私和权益。
三、服从医疗机构的管理和安排。
四、积极参与培训和考核。
第四章护士的管理与评价第十三条医疗机构应建立健全的护士管理制度，明确护士的职责和权利。
第十四条医疗机构应定期对护士进行考核和评价，根据考核结果适时调整护士的分级。
护士分级管理档案
护士分级管理档案护士分级管理档案是指对护士进行分类管理和建立相应的档案系统，以便更好地管理和调配护士资源，提高医疗服务的质量和效率。
该档案包括护士的个人信息、职业资格、工作经历、培训记录等内容，以及对护士进行分级评定的结果和相关评价。
一、护士分级管理档案的目的和意义护士分级管理档案的建立旨在实现以下目标：1. 优化护士资源的分配和利用，确保医疗服务的覆盖范围和质量。
2. 提高护士的专业水平和工作效率，促进护理质量的提升。
3. 为护士的职业发展提供参考和支持，激励护士的积极性和创造性。
4. 为护士的继续教育和培训提供依据和指导，促进护士的专业成长。
二、护士分级管理档案的内容1. 护士的个人信息：包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系方式等基本信息。
2. 护士的职业资格：包括执业资格证书、注册护士证书等相关证件的复印件。
3. 护士的工作经历：包括在不同医疗机构的工作经历、工作岗位及职称等信息。
4. 护士的培训记录：包括参加的培训课程、培训时间、培训机构等信息。
5. 护士的分级评定结果：根据护士的职业资格、工作经验、培训记录等因素，对护士进行分级评定，并记录评定结果。
6. 相关评价和奖惩记录：包括护士的工作表现评价、奖励和惩罚记录等。
三、护士分级管理档案的建立和更新1. 建立档案：护士分级管理档案应由医疗机构的人力资源部门负责建立，对所有护士进行档案登记，并按照一定的分类标准进行分级评定。
2. 更新档案：护士的个人信息、职业资格、工作经历、培训记录等内容应及时更新，确保档案的准确性和完整性。
3. 档案保密：护士分级管理档案应进行保密处理，只有经过授权的人员才能查阅和使用档案信息。
4. 档案查询和利用：医疗机构可以根据护士分级管理档案，进行护士资源的调配和岗位安排，也可以为护士的职业发展提供参考和支持。
四、护士分级管理档案的应用和效果1. 护士资源优化：通过护士分级管理档案，医疗机构可以更好地了解护士的专业水平和工作经验，合理分配护士资源，提高医疗服务的质量和效率。
护理档案盒目录及表格
护理档案盒目录及表格护理档案盒目录一、护理管理组织体系1.垂直管理组织架构图2.任职文件（专业技术职务）3.行政职务任职文件4.护理质量管理制度、方案二、计划管理1.护理部年度计划、总结2.科室年计划、总结三、护理人力资源1.护理人员管理2.科室护理人员名册3.学历结构、职称结构4.岗位资质要求5.护士配制原则、床护比情况6.不同护理人员分管护理级别患者规定7.护士排班表（体现护士能力与危重病人程度相符合的原则）四、护理人员分级管理1.护士分级、岗位管理实施方案（分级管理文件）2.护士执业准入管理制度3.护士分层管理档案4.岗位资质要求、能力要求文件五、护理人员绩效管理1.医院绩效文件2.绩效分配方案（绩效考核方案要求护士意见）3.护士长效能考核方案4.科室绩效分配表六、紧急状态应急预案1.紧急状态护理预案处置2.紧急状态人员调配预案3.护理人员储备资料4.护理人员岗位职业防护制度及职业暴露处置程序5.护士配化治疗、锐器处理，为隔离患者实施治疗护理防护措施规定6.重点环节应急预案管理制度与预案（患者用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理等）7.应急预案演练记录七、优质护理服务1.优质护理实施计划及方案（含医院文件）2.优质护理年计划（含医院文件）3.优质护理保障措施4.优质护理相关文件（领导小组名单、数量）5.科室优质护理服务计划与方案6.病人满意度调查情况与分析7.科室对护理常规、操作规程、护理核心制度落实情况有自查、分析、反馈及整改八、质量管理1.医院质控相关文件2.医院质控计划3.质量评价标准4.医院质控结果、通报、持续改进记录5.科室每月护理质量分析报告表九、护理安全管理1.护理质量安全管理委员会名单2.科室安全管理小组名单3.非惩罚性护理安全（不良）事件报告制度4.主动报告激励机制5.每季度会议记录6.不良事件报告培训教育登记7.科室跌倒与坠床、压疮筛查登记本与筛查台账8.科室跌倒与坠床、压疮发生案例登记与上报表9.科室跌倒与坠床、压疮发生案例月和季统计表10.科室不良事件讨论分析表11.腕带使用的流程与检查记录十、医嘱执行管理1.医嘱执行制度、医嘱查对制度2.医嘱执行流程3.疑问医嘱澄清流程4.口头医嘱执行制度、流程5、科室医嘱查对登记本在医院中，医嘱是医生对患者治疗的指导，而护士则要负责对医嘱的执行。
护士分级管理档案
护士分级管理档案一、概述护士分级管理档案是指根据护士的职称、资历和工作经验等因素，对护士进行分类管理和档案记录的一种管理制度。
该制度旨在确保医疗机构中护士队伍的合理配置，提高护理服务质量，促进护士个人职业发展。
二、档案分类根据护士的职称和资历，将护士分为以下几个级别：1. 初级护士：拥有护士执业资格证书，具备一年以上的护理工作经验。
2. 中级护士：在初级护士基础上，继续深造并通过中级护士资格考试。
3. 高级护士：在中级护士基础上，继续深造并通过高级护士资格考试。
4. 护士长：在高级护士基础上，具备一定的管理经验和能力。
三、档案内容护士分级管理档案应包括以下内容：1. 个人基本信息：包括姓名、性别、出生日期、身份证号码等。
2. 学历和资格证书：包括护士执业资格证书、中级护士资格证书、高级护士资格证书等。
3. 工作经历：包括从事护理工作的时间、所在医疗机构的名称和部门等。
4. 职称评定：包括护士职称的评定情况和评定时间。
5. 奖惩记录：包括获得的荣誉和奖励，以及受到的处罚和警告等。
6. 培训记录：包括参加的各类培训和学习的内容和时间。
7. 个人发展计划：包括护士个人的职业发展目标和计划。
四、档案管理1. 档案建立：每位护士在入职时应建立个人档案，并按照规定的格式和要求填写相关信息。
2. 档案更新：护士的个人信息、职称评定、奖惩记录等应及时更新，确保档案的准确性和完整性。
3. 档案保管：护士分级管理档案应妥善保管，确保档案的安全性和机密性。
惟独经过授权的人员才干查阅档案。
4. 档案利用：护士分级管理档案可用于护士个人职业发展的指导和评估，也可用于医疗机构的人事管理和护理队伍的合理配置。
五、档案审核1. 定期审核：医疗机构应定期对护士分级管理档案进行审核，确保档案的准确性和完整性。
2. 不合格处理：对于档案中存在虚假信息或者不符合要求的情况，医疗机构应及时进行处理，包括警告、处罚甚至解聘等。
六、档案保密护士分级管理档案涉及个人隐私和机密信息，医疗机构应制定严格的保密制度，确保档案的安全性和机密性。
护士分级管理档案
护士分级管理档案
标题：护士分级管理档案
引言概述：护士分级管理档案是医院管理中非常重要的一项工作，通过对护士进行分级管理，可以更好地管理护士队伍，提高医疗服务质量，保障患者安全。
一、建立护士分级管理制度
1.1 制定护士分级管理的政策和规定
1.2 设立专门的护士分级管理部门
1.3 制定护士分级管理档案的标准和流程
二、护士分级管理档案的建立
2.1 收集护士的个人信息和工作经历
2.2 对护士进行绩效评估和等级划分
2.3 建立护士的个人发展档案
三、护士分级管理档案的管理和维护
3.1 定期更新护士的档案信息
3.2 建立护士档案的保密制度
3.3 建立档案管理的责任制度
四、护士分级管理档案的应用
4.1 根据护士的分级管理档案进行岗位分配
4.2 根据护士的档案信息进行培训和提升
4.3 根据护士的档案信息进行绩效考核和激励
五、护士分级管理档案的效果评估
5.1 通过护士分级管理档案的建立，提高了护士队伍的管理效率
5.2 通过护士分级管理档案的应用，提高了护士的工作积极性和服务质量
5.3 通过护士分级管理档案的管理和维护，保障了医院医疗服务的安全和质量。
总结：护士分级管理档案是医院管理中至关重要的一项工作，通过建立完善的
档案管理制度，可以更好地管理护士队伍，提高医疗服务质量，保障患者安全。
希望各医院能够重视护士分级管理档案的建立和应用，不断提升医院的管理水平和服务质量。
护理人员资格的授权管理分级制度与操作
护理人员资格的授权管理分级制度与操作一、护理人员资格授权管理分级制度1.1 分级原则护理人员资格授权管理应遵循分层管理、逐级负责、动态调整的原则。
1.2 分级标准护理人员资格授权分为三个等级：初级、中级和高级。
各级别护理人员的资格要求和晋升标准如下：- 初级护理人员：具备护士执业资格，能够独立完成临床护理工作。
- 中级护理人员：具备护师及以上专业技术职称，能够指导初级护理人员开展护理工作。
- 高级护理人员：具备主管护师及以上专业技术职称，具备丰富的临床经验和护理管理能力。
1.3 分级管理架构医疗机构应设立护理部，护理部负责护理人员资格授权管理。
护理部下设初级、中级和高级护理人员管理科室，分别负责相应级别护理人员的管理。
二、护理人员资格授权操作流程2.1 申请护理人员向所在科室提出资格晋升申请，并提供相关证明材料。
2.2 审核所在科室对申请人员进行审核，符合条件的提交至护理部。
2.3 评审护理部组织专家对提交的材料进行评审，并根据需要进行实地考察。
2.4 授权护理部根据评审结果，对符合条件的护理人员进行资格授权，并颁发资格证书。
2.5 动态管理护理部对授权护理人员进行动态管理，定期评估其业务水平和综合素质。
三、护理人员资格授权管理要求3.1 护理人员应严格遵守国家法律法规和医疗机构管理制度。
3.2 护理人员应积极参加业务培训和学习，提高自身业务水平。
3.3 护理人员应具备良好的职业道德，尊重患者，关心患者。
3.4 护理部应建立健全护理人员资格授权管理档案，确保信息准确。
四、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由护理部负责解释。
医疗机构应根据本制度制定具体实施细则，确保护理人员资格授权管理分级制度的有效运行。
通过实施护理人员资格的授权管理分级制度，提高护理服务质量，保障患者安全。
护理人员技术档案管理规定t
护理人员技术档案管理制度一、护理技术档案为个人的资料档案，中专护士结束规范化培训后，大专或本科护士获得护师资格证的护理人员需开始填写护理技术人员档案。
二、档案主要为个人填写，护士长评价，科室保管，护理部每年检查评价，作为个人年度评定或职称聘任评定的重要依据。
三、填写要求：1、护士个人记录部分：技术档案、学习进修记录、夜班记录参与教学记录、新业务新技术记录、继续教育学分记录、论文、科研、护理不良事件、学术团体荣誉记录。
2、护士长记录部分：思想道德、年度评级3、护理部进行年度总评，并总结几年的结果作为聘任参考条件四、晋升职称要求1、思想道德评价在“良”以上2、在科室担任与职称相对称的岗位，如护师或以上职称需担任带教、组长等职位。
3、必须保持每年有1-2次院外的学习进修记录，包括本专业医学短期培训班、市护理学会培训班、市护理教育中心培训班、进修、专科护士培训班等均可。
4、护师晋升主管期间，每年参与夜班数量不少于30个以上，累计不少于120个；主管护师到副主任护师期间每年夜班数不少于20个，累计不少于80个。
夜班数不满足要求者，推迟职称的聘用，直到夜班数满为，才开始聘用。
5、每2年必须有1次以上的担任院内教学老师授课记录（如护士大课、内外科护士课等）6、主管护师或以上晋升周期内必须开展一项新业务新技术，并在护理部能查到记录。
7、主管护师或以上每2年必须申报一项市或省级的继续教育项目。
8、年度职称聘任期间，护师聘任主管护师每年一篇交护理部，主管护师到副主任护师在刊物发表3篇或以上论文。
9、每人每年至少需要参与一个学术团体，担任团体管理人员者可加分。
10、护师级人员参与科研项目可加分，主管护师到副主任护师必须以第一责任人负责一个科研项目。
11、积极参加院内外的各项活动，获得荣誉记录者科加分。
12、年度综合评价优秀、专科技能扎实的护士可科室在二级分配方案的护士级别增加系数，年度考核者差评者经护理管理委员会讨论后，科室在二级分配方案的护士级别降低系数。
护士分级管理档案
护士分级管理档案标题：护士分级管理档案引言概述：护士分级管理档案是医院管理中的重要组成部份，它能够匡助医院对护士进行科学管理和评估，提高护士的工作效率和服务质量。
本文将从护士分级管理档案的基本概念、建立流程、管理要点、使用方法和效果评估等方面进行详细介绍。
一、护士分级管理档案的基本概念1.1 护士分级管理档案是指对护士进行层级管理和档案记录的系统化管理方式。
1.2 护士分级管理档案包括护士的基本信息、学历、职称、工作经历、考核评价等内容。
1.3 护士分级管理档案是医院对护士进行绩效评估和晋升提拔的重要依据。
二、护士分级管理档案的建立流程2.1 确定护士分级管理档案的建立标准和内容要求。
2.2 采集护士的相关信息和资料，建立个人档案。
2.3 对护士档案进行定期更新和维护，确保信息的准确性和完整性。
三、护士分级管理档案的管理要点3.1 设立专门的档案管理部门或者岗位，负责护士档案的管理和维护。
3.2 制定档案管理制度和流程，规范护士档案的建立、更新和使用。
3.3 加强档案信息的保密工作，确保护士个人隐私和信息安全。
四、护士分级管理档案的使用方法4.1 护士分级管理档案可用于医院对护士的绩效评估和考核。
4.2 护士分级管理档案可用于医院对护士的晋升提拔和岗位调整。
4.3 护士分级管理档案可用于医院对护士的培训计划和职业规划。
五、护士分级管理档案的效果评估5.1 通过护士分级管理档案的使用，医院可以更科学地评估护士的绩效和能力。
5.2 护士分级管理档案的建立和使用能够提高护士的工作积极性和专业水平。
5.3 护士分级管理档案的效果评估可以为医院的人力资源管理和发展提供重要依据。
总结：护士分级管理档案在医院管理中具有重要作用，它能够匡助医院对护士进行科学管理和评估，提高护士的工作效率和服务质量。
建立完善的护士分级管理档案制度，对于医院的发展和护士的职业发展都具有积极的促进作用。
护士分级管理档案
护士分级管理档案一、背景介绍护士是医疗团队中非常重要的一员，负责照顾患者的健康和安全。
为了更好地管理护士队伍，提高护理质量，护士分级管理档案应运而生。
本文将详细介绍护士分级管理档案的标准格式和内容要求。
二、标准格式护士分级管理档案应包括以下内容：1. 档案封面：包括档案名称、单位名称、护士姓名、工号、照片等基本信息。
2. 个人基本信息：包括护士的姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系方式等。
3. 学历与专业技术资格：包括护士的学历、专业技术职称、执业证书等。
可以附上相关证书的复印件。
4. 工作经历：包括护士的工作单位、工作岗位、工作时间等。
可以详细描述护士在各个工作单位的具体职责和工作成绩。
5. 奖惩记录：包括护士在工作中获得的奖励和受到的处罚。
可以附上相关证明材料。
6. 技能培训记录：包括护士参加的各类培训、学习的专业知识和技能等。
可以附上相关证明材料。
7. 职业发展规划：包括护士的职业发展目标、职业规划和个人成长计划等。
可以附上相关的自我评价和职业规划书面材料。
8. 其他相关信息：根据实际需要，可以添加其他与护士个人和工作相关的信息。
三、内容要求1. 精确记录：护士分级管理档案应准确记录护士的个人信息、工作经历、学历与专业技术资格、奖惩记录等。
所有信息都应经过核实，确保准确无误。
2. 完整资料：档案中的各个部分应完整，不应有遗漏。
每个部分的信息都应详尽，确保档案的完整性。
3. 时效性：档案中的信息应及时更新，反映护士的最新情况。
例如，护士获得新的学历或技术资格，应及时更新档案。
4. 保密性：护士分级管理档案中的个人信息应严格保密，只能由相关人员查阅和使用。
在档案使用过程中，需要注意保护护士的隐私权。
5. 规范化：档案的格式和内容应符合相关规范和标准。
例如，档案封面应包含必要的基本信息，工作经历应按时间顺序排列等。
6. 管理便捷：档案应以电子形式保存，方便管理和查阅。
可以建立数据库或使用专门的档案管理软件，提高管理效率。
护理人员专业技术档案
护理人员专业技术档案护理人员专业技术档案是对护理人员专业技术能力、综合素质和职业发展历程的归档整理和记录。
它既是护理人员职业生涯的见证，也是评价和提升护理人员综合素质的重要依据。
下面将为您详细介绍护理人员专业技术档案的内容和管理。
一、档案内容2.学历和学位信息：包括毕业院校、专业、学制、学位等。
3.职业培训信息：包括参加的培训项目、培训机构、培训时间等。
4.技术证书：包括取得的国家和地方行业技术能力证书等。
5.专业技能信息：包括具备的专业技能、熟练掌握的操作技术等。
6.科研和学术成果：包括发表的论文、参与的科研项目、获得的奖项等。
7.职业发展计划：包括个人的职业规划、职业目标、发展方向等。
8.业绩和评价：包括工作表现、患者满意度调查结果、同事评价等。
二、档案管理1.建立档案：在护理人员入职时，由人事部门负责建立个人专业技术档案。
2.更新档案：护理人员需要定期更新个人档案，包括学历提升、技术培训、证书取得等。
3.存储档案：个人专业技术档案要存放在保密、安全的地方，防止信息泄露和损坏。
4.评估和考核：根据档案信息，主管部门对护理人员进行绩效评估和职业能力考核。
5.利用档案：个人专业技术档案可以作为晋升、奖励、评优评先的重要依据。
6.档案保管期限：根据相关法律法规规定，个人专业技术档案的保管期限为50年。
三、档案的意义1.提升职业素养：通过整理和归档个人专业技术档案，护理人员可以不断总结和反思工作经验，提高职业素养。
2.指导职业发展：个人档案可以帮助护理人员了解自身的专业水平和发展潜力，制定合理的职业发展计划。
3.促进交流合作：护理人员档案可以为同行之间的交流提供参考，促进护理人员之间的合作和共同提高。
4.评估和选拔人才：个人专业技术档案是评估和选拔护理人才的重要依据，能够客观反映护理人员的专业能力和素质。
5.保证质量安全：个人专业技术档案可以帮助管理者对护理人员的能力和素质进行监督和评估，保证护理工作的质量和安全。
护理档案盒目录及表格
护理档案盒目录一、护理管理组织体系1、垂直管理组织架构图2、任职文件（专业技术职务）3、行政职务任职文件4、护理质量管理制度、方案二、计划管理1、护理部年度计划、总结2、科室年计划、总结三、护理人力资源1、护理人员管理2、科室护理人员名册3、学历结构、职称结构4、岗位资质要求5、护士配制原则、床护比情况6、不同护理人员分管护理级别患者规定7、护士排班表（体现护士能力与危重病人程度相符合的原则）四、护理人员分级管理1、护士分级、岗位管理实施方案（分级管理文件）2、护士执业准入管理制度3、护士分层管理档案4、岗位资质要求、能力要求文件五、护理人员绩效管理1、医院绩效文件2、绩效分配方案（绩效考核方案要求护士意见）3、护士长效能考核方案4、科室绩效分配表六、紧急状态应急预案1、紧急状态护理预案处置2、紧急状态人员调配预案3、护理人员储备资料4、护理人员岗位职业防护制度及职业暴露处置程序5、护士配化治疗、锐器处理，为隔离患者实施治疗护理防护措施规定6、重点环节应急预案管理制度与预案（患者用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理等）7、应急预案演练记录七、优质护理服务1、优质护理实施计划及方案（含医院文件）2、优质护理年计划（含医院文件）3、优质护理保障措施4、优质护理相关文件（领导小组名单、数量）5、科室优质护理服务计划与方案6、病人满意度调查情况与分析7、科室对护理常规、操作规程、护理核心制度落实情况有自查、分析、反馈及整改）八、质量管理1、医院质控相关文件2、医院质控计划3、质量评价标准4、医院质控结果、通报、持续改进记录5、科室每月护理质量分析报告表九、护理安全管理1、护理质量安全管理委员会名单2、科室安全管理小组名单3、非惩罚性护理安全（不良）事件报告制度4、主动报告激励机制5、每季度会议记录6、不良事件报告培训教育登记7、科室跌倒与坠床、压疮筛查登记本与筛查台账8、科室跌倒与坠床、压疮发生案例登记与上报表9、科室跌倒与坠床、压疮发生案例月和季统计表10、科室不良事件讨论分析表11、腕带使用的流程与检查记录十、医嘱执行管理1、医嘱执行制度、医嘱查对制度2、医嘱执行流程3、疑问医嘱澄清流程4、口头医嘱执行制度、流程5、科室医嘱查对登记本6、科室医嘱执行单7、防范给药差错的措施8、有特殊情况使用患者自带药品的规定9、给药前要尊重患者对药物使用的知情权10、护士按照给药时间为患者发放口服药、并说明使用方法十一、护理查房1、科室护理查房制度2、每日行政查房资料3、业务查房记录十二、护理病例讨论1、护理病例讨论制度2、病例讨论登记本十三、医院感染管理1、相关制度、文件2、科室组织机构3、科室培训计划4、科室培训资料与考核成绩5、院感通讯6、院感质量控制检查与持续改进十四、护理人员培训1、科室护理人员5年培训计划（2011年-2015年）2、护士在职培训计划3、护士分层培训计划与实施4、培训讲课安排、登记5、培训资料与考核6、患者安全管理培训（含科室与护理部）7、护士核心制度与岗位职责的培训8、护理论文成果十五、护理人员“三基”及技术能力培训及考核1、三基培训组织机构2、三基培训计划（护理部与科室）3、三基培训资料与考核结果4、各专科培训与考核5、危重抢救技术培训、考核结果十六、设备管理1、科室设施设备管理制度2、科室设施设备台账3、科室贵重设施设备管理台账4、设备使用（含外借情况）、维修登记本十七、科室药品管理1、科室药品管理制度2、科室高危药品、毒麻药、精神药品的管理资料3、科室基数药品管理资料急救药品完好率数据收集表科室：内一科日期：年月备注 1.每周检查一次。
护士分级管理档案
护士分级管理档案一、概述护士分级管理档案是为了规范护士队伍的组织管理，促进护士队伍的专业发展和提高护理质量而建立的一套档案管理制度。
本文将详细介绍护士分级管理档案的相关内容，包括档案的建立、分类、存储和使用等方面。
二、档案建立1. 护士分级管理档案应由医疗机构的护理部门负责建立和管理。
2. 档案建立的依据包括护士的岗位职责、专业技术要求、教育背景、工作经历等相关信息。
3. 档案建立时应征得护士本人的允许，并确保所采集的信息真实、准确、完整。
三、档案分类1. 护士分级管理档案应按照护士的职称、学历、专业技术水平等进行分类。
2. 档案分类的目的是为了便于对护士队伍的管理和评估，同时也为护士的职业发展提供参考依据。
四、档案存储1. 护士分级管理档案应采用电子化管理，确保档案的安全性和易于检索。
2. 档案存储的地点应设在护理部门或者专门的档案室，保证档案的保密性和完整性。
3. 档案存储时应进行备份，以防止档案丢失或者损坏。
五、档案使用1. 护士分级管理档案应用于护士队伍的管理、评估和职业发展规划等方面。
2. 档案使用应遵循信息保密原则，确保护士个人信息的安全性。
3. 档案使用时应注意及时更新档案信息，确保档案的准确性和实时性。
六、档案保管期限1. 护士分级管理档案的保管期限应按照像关法律法规和医疗机构的规定执行。
2. 档案保管期限届满后，可以根据需要进行延长保管或者进行销毁处理。
七、档案安全管理1. 护士分级管理档案的安全管理是保证档案的完整性和保密性的重要环节。
2. 档案管理人员应定期对档案进行检查，确保档案的完整性和准确性。
3. 档案管理人员应严格遵守保密制度，不得将档案信息泄露给未经授权的人员。
八、档案审查1. 护士分级管理档案应定期进行审查，以确保档案的准确性和完整性。
2. 档案审查的内容包括护士的职称评定、继续教育情况、职业发展计划等。
3. 档案审查结果应及时通知护士本人，并根据需要进行相应的调整和改进。
n1-n5医院护士分层次使用及管理规定
弋矶山医院护士分层次使用及管理规定为了不断提高全院护理人员的整体业务水平，分层次做好护理人员的在职培训工作。
对不同学历、不同年资、不同职称的护理人员根据能力按N1-N5序列,参照《安徽省护士定期核实管理办法和实施方案》的要求制定任职资格、岗位职责和工作标准，进行不同的培训模式和实施方案.并建立全院护理人员继续教育学分档案。
一、新护士(N1）（一）任职资格1、护理专业大专、本科毕业后已经通过国家护士执业考试并注册。
2、经过岗前培训并考核合格，在本院工作2年以内的护士.3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作.（二）岗位职责1、在上级护士指导下按分级护理要求，协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。
2、参与病情观察与记录。
3、参与病人及病区护理管理。
4、严格按照医院定制的《轮转护士培训考核手册》及“三基三严"培训考核要求自觉、按时、主动接受培训，无故缺少3次以上或考核不合格者，参与下一轮再培训。
5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动,修满继教学分。
（三）工作标准1、在上级护士指导下准确、规范完成各项护理措施。
2、病人满意，无护理并发症发生。
3、完成院内在职学习、培训。
二、低年资护士（N2）（一）任职资格1、具备完成本岗位职责的能力。
2、完成轮转护士培训和住院总工作，考核合格.3、本、专科毕业后取得注册护士资格，具有在本院2年以上工作经验。
4、在上级护士指导下能胜任本岗位工作。
5、掌握护理基础理论，熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。
（二）职位职责1、在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作.2、按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作.3、按照要求完成病情观察及记录.4、参与急危重症病人抢救配合。
5、熟练使用各种抢救器材和药品。
6、参与病人及病区管理。
7、自觉接受培训，按时完成护士规范化培训计划，考核合格,修满继教学分。
（三）工作标准1、在上级护士指导下准确完成各项护理措施。