精编文明创城盘点主题班会全记录
小学创卫主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题创建卫生城市，共建美好家园二、班会时间2022年X月X日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 开场致辞2. 创卫知识讲解3. 学生分享创卫心得4. 创卫行动承诺5. 创卫知识竞赛6. 总结发言七、班会记录1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“创建卫生城市，共建美好家园”。
随着我国城市化进程的加快，环境卫生问题日益凸显。
作为小学生，我们更应该从自身做起，为创建卫生城市贡献自己的一份力量。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 创卫知识讲解班主任：同学们，创建卫生城市需要我们了解哪些知识呢？（1）什么是创卫？（2）创卫对我们有哪些好处？（3）我们应该如何参与创卫行动？班主任详细讲解了创卫的相关知识，使同学们对创卫有了更深入的了解。
3. 学生分享创卫心得学生A：我平时在家会主动打扫卫生，保持家里的整洁。
学生B：我在学校里看到地上有垃圾，会主动捡起来扔进垃圾桶。
学生C：我还参加了社区的志愿者活动，为创建卫生城市贡献自己的力量。
同学们纷纷分享了自己在创卫行动中的点滴心得，激发了大家的参与热情。
4. 创卫行动承诺班主任：同学们，接下来，请大家在下面这句话上签上自己的名字，承诺为创建卫生城市贡献自己的一份力量。
“我承诺：积极参与创建卫生城市活动，从自身做起，为共建美好家园贡献力量！”同学们纷纷在承诺书上签上自己的名字，表达了自己对创卫行动的支持。
5. 创卫知识竞赛为了检验同学们对创卫知识的掌握程度，班主任组织了一场创卫知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，气氛热烈。
6. 总结发言班主任：今天的班会到此结束。
希望大家在今后的生活中，继续关注创卫行动，从自己做起，为创建卫生城市贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，为共建美好家园而奋斗！八、班会效果通过本次班会，同学们对创卫行动有了更深入的了解，纷纷表示要积极参与到创卫行动中来。
班会达到了预期的效果，为创建卫生城市奠定了良好的基础。
关于创建文明城市班会记录(精选5篇)
关于创建文明城市班会记录(精选5篇)创建文明城市班会记录5篇创建文明城市班会记录篇1班会主题：全国文明城市创建，我知晓、我参与、我支持活动目的：1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。
3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。
活动准备：黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
主持人：刘欣活动过程：一、主持人宣布主题班会开始。
二、主持人宣讲《做文明有礼的武汉人》宣传折页的主要内容。
武汉创建全国文明城市，是提高武汉人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。
创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。
希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。
各种不文明行为有：赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。
五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪？六、请学生说说今后该怎样做？在生活中，应该这样做：（1）在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。
（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。
（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
文明城班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、学生代表记录人：张老师一、会议主题本次班会的主题是“共建文明城，从我做起”。
旨在加强学生对文明城市的认识，提高学生的文明素养，引导学生积极参与到文明城市建设中来。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 互动环节4. 会议总结三、会议内容1. 班主任发言尊敬的各位班主任、学生代表：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们对文明城市的认识，提高大家的文明素养。
近年来，我市积极开展文明城市创建活动，取得了显著成效。
作为新时代的青少年，我们既是文明城市的受益者，也是文明城市的建设者。
下面，我将从以下几个方面进行发言：（1）什么是文明城市？文明城市是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面都达到较高水平的城市。
文明城市具有以下特点：环境优美、社会和谐、文明程度高、市民素质良好。
（2）为什么要创建文明城市？创建文明城市是提高城市综合竞争力的重要手段，是提升市民生活质量的重要途径，也是展示城市形象的重要窗口。
通过创建文明城市，可以促进城市全面发展，提升城市品质，增强城市吸引力。
（3）作为学生，我们应该怎么做？首先，我们要树立文明意识，从自身做起，养成良好的文明习惯。
其次，我们要积极参与到文明城市建设中来，为我市的文明事业贡献自己的力量。
最后，我们要宣传文明，让更多的人了解文明城市，参与到文明城市建设中来。
2. 学生代表发言尊敬的各位老师和同学们：大家好！我是XX班的学生代表。
今天，我很荣幸能在这里发言，与大家共同探讨如何共建文明城。
以下是我的一些想法：（1）从我做起，从小事做起。
我们要从自身做起，养成良好的文明习惯，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损坏公共设施等。
（2）积极参与志愿服务活动。
我们可以参加学校组织的志愿服务活动，如关爱留守儿童、关爱老人等，为社区、为他人提供帮助。
（3）宣传文明，传递正能量。
我们要用自己的实际行动，向身边的人宣传文明，让更多的人了解文明城市，参与到文明城市建设中来。
文明创建活动班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党的二十大精神，进一步推进我校文明创建工作，提升全体师生的文明素养，我校决定在全校范围内开展文明创建活动。
本次班会旨在宣传文明创建活动的意义，提高同学们的文明意识，共同营造和谐、文明的校园环境。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 文明创建活动宣传3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里召开文明创建活动班会，目的是为了让我们共同了解文明创建活动的意义，提高我们的文明素养，为创建和谐、文明的校园环境贡献自己的力量。
希望通过这次班会，大家能够深刻认识到文明创建的重要性，积极参与到活动中来。
2. 文明创建活动宣传（1）文明创建活动的意义文明创建活动是一项长期、系统的工程，旨在提高全体师生的文明素养，营造良好的校园环境。
通过开展文明创建活动，我们可以培养同学们的文明行为习惯，提高道德素质，为我们的成长和发展奠定坚实基础。
（2）文明创建活动的具体内容1. 爱护校园环境：保持教室、宿舍、校园公共场所的卫生，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
2. 文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，遵守公共秩序。
3. 学习文明：勤奋学习，尊敬师长，积极参加各类文化活动，提升自身素质。
4. 安全文明：遵守交通规则，注意人身安全，不参与危险活动。
3. 学生代表发言尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是XX班的学生代表。
在文明创建活动中，我深刻体会到了文明的重要性。
以下是我对文明创建活动的几点建议：1. 增强文明意识：我们要时刻提醒自己，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明习惯。
2. 积极参与活动：我们要积极参加学校组织的文明创建活动，为校园文明建设贡献自己的力量。
3. 互相监督、共同进步：我们要互相监督，发现不文明行为及时制止，共同营造良好的校园环境。
小学创卫班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体五年级学生一、班会主题：共同参与创卫行动，共建美好校园二、班会目的：1. 提高学生对创卫行动的认识和重视程度。
2. 增强学生的环保意识，培养良好的卫生习惯。
3. 激发学生参与创卫行动的积极性，共同为校园的清洁卫生贡献力量。
三、班会流程：1. 主持人开场2. 创卫知识讲解3. 学生分享环保经验4. 创卫行动计划讨论5. 班级卫生检查评比6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会记录：1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解创卫行动，提高大家的环保意识，共同为我们的校园环境贡献力量。
接下来，我将宣布班会正式开始。
2. 创卫知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是创卫行动。
创卫行动是指创建卫生城市、卫生乡村、卫生学校等一系列活动，旨在提高人民的生活质量，改善环境卫生。
我国政府高度重视创卫工作，我们作为小学生，也应该积极参与其中。
张老师：接下来，我将为大家讲解一些创卫知识。
首先，我们要保持教室、校园的清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
其次，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。
最后，我们要爱护花草树木，保护校园环境。
3. 学生分享环保经验学生A：我觉得我们可以从身边的小事做起，比如每天放学后，我们主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。
学生B：我家里有一个环保日记，每天记录我们家里的节约用水、用电情况，我觉得这个习惯很好，我们可以尝试在校园里也建立这样的日记。
4. 创卫行动计划讨论张老师：接下来，我们讨论一下我们班级的创卫行动计划。
请大家踊跃发言。
学生C：我觉得我们可以成立一个卫生监督小组，每天检查班级卫生，发现问题及时整改。
学生D：我们可以设立一个环保角，放置一些回收箱，让学生们将废纸、塑料瓶等可回收物品放入其中。
5. 班级卫生检查评比张老师：为了激发大家的积极性，我们将在接下来的几周内进行班级卫生检查评比，评选出卫生先进班级和个人。
文明城创建内容班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月10日地点：XX中学会议室班级：八年级（1）班班主任：李老师班会主题：文明城创建，从我做起---一、班会开场（时间：9:00-9:10）主持人：各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解文明城创建的意义，明确我们的责任，共同为创建文明城贡献力量。
班主任：同学们，文明城创建是我们每个人的责任，也是我们学校、我们班级的重要任务。
希望通过这次班会，大家能够认识到文明城创建的重要性，积极参与其中。
---二、文明城创建知识普及（时间：9:10-9:40）班主任：首先，我们来了解一下什么是文明城创建。
同学A：文明城创建是指在城市中开展的一系列文明行为、文明习惯和文明风尚的培养活动。
班主任：很好，那么文明城创建的主要内容包括哪些方面呢？同学B：主要包括公共秩序、环境卫生、文明交通、文明礼仪、文明教育等方面。
班主任：正确。
接下来，我们具体来了解一下这些方面的具体内容。
1. 公共秩序：包括遵守交通规则、排队等候、不乱扔垃圾等。
2. 环境卫生：保持环境整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂鸦等。
3. 文明交通：遵守交通信号，不闯红灯，不逆行，不占用公交专用道等。
4. 文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不说脏话等。
5. 文明教育：加强文明知识的宣传和教育，提高全民文明素质。
---三、班级文明创建活动计划（时间：9:40-10:10）班主任：既然我们了解了文明城创建的内容，那么我们班级应该如何开展文明创建活动呢？同学C：我们可以组织一些班级活动，比如志愿服务、文明礼仪培训、环保宣传等。
班主任：很好，以下是我们班级文明创建活动计划：1. 志愿服务活动：定期组织同学们参加社区清洁、敬老院慰问等志愿服务活动。
2. 文明礼仪培训：邀请专业人士来校进行文明礼仪培训，提高同学们的文明素养。
3. 环保宣传活动：通过班会、海报、宣传栏等形式，宣传环保知识，提高同学们的环保意识。
4. 文明交通宣传：在校园内设立文明交通宣传栏，提醒同学们遵守交通规则。
共创文明班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生及班主任一、班会主题本次班会的主题为“共创文明，从我做起”。
旨在通过此次活动，提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的班级氛围，为建设文明校园贡献力量。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 文明礼仪知识讲座（1）张老师结合生活中的实例，详细讲解了文明礼仪的基本内容，包括言谈举止、仪容仪表、公共秩序等。
（2）通过互动环节，同学们积极参与，现场气氛活跃。
张老师针对同学们提出的问题进行解答，加深了同学们对文明礼仪的认识。
3. 分组讨论（1）将全班同学分成若干小组，每组讨论如何践行文明礼仪，提出具体措施。
（2）各小组派代表发言，分享讨论成果。
4. 个人承诺（1）张老师邀请每位同学上台，发表自己对践行文明礼仪的承诺。
（2）同学们纷纷表示要严格要求自己，从身边小事做起，共同营造文明和谐的班级氛围。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调文明礼仪的重要性，鼓励同学们在日常生活中践行文明礼仪，为班级和学校的发展贡献力量。
三、班会内容1. 文明礼仪知识讲座（1）张老师介绍了文明礼仪的基本内容，包括以下几个方面：① 言谈举止：礼貌用语、尊重他人、避免争吵等。
② 仪容仪表：保持整洁、端庄大方、符合场合等。
③ 公共秩序：遵守规定、排队等候、不乱扔垃圾等。
④ 社会公德：助人为乐、关爱他人、尊重社会等。
（2）张老师通过实例讲解，使同学们更加深刻地认识到文明礼仪的重要性。
2. 分组讨论（1）同学们在讨论过程中，提出了以下具体措施：① 在课堂上，认真听讲，积极参与讨论，尊重老师。
② 在课间休息，保持安静，不追逐打闹，不乱扔垃圾。
③ 在食堂就餐，排队等候，文明用餐，不浪费粮食。
④ 在校园内，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
⑤ 在生活中，关心他人，助人为乐，尊重社会公德。
五城同创主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景为了深入贯彻落实国家关于创建文明城市的战略部署，我校积极响应号召，开展了“五城同创”（即创全国文明城市、创全国卫生城市、创全国园林城市、创全国食品安全城市、创全国环保模范城市）活动。
为了让学生深入了解“五城同创”的意义，增强学生的文明意识和环保意识，本次班会以“五城同创，从我做起”为主题。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对全体同学表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，五城同创不仅是学校的工作，更是每位同学的责任和义务，希望大家能够积极参与，共同为创建文明城市贡献力量。
2. 主题演讲（1）学生代表发言学生代表李明同学首先发言，他讲述了“五城同创”活动的背景和意义，并结合自身实际，分享了在日常生活中如何践行文明行为，如遵守交通规则、爱护公共设施、节约用水用电等。
（2）教师代表发言教师代表王老师接着发言，她强调“五城同创”不仅是城市形象的提升，更是市民素质的体现。
王老师鼓励同学们要从自身做起，从小事做起，养成良好的生活习惯，为创建文明城市贡献自己的力量。
3. 观看宣传片为了让学生更直观地了解“五城同创”的意义，班主任播放了学校制作的“五城同创”宣传片。
宣传片通过生动的案例和感人的故事，展现了同学们在“五城同创”活动中的积极参与和取得的成果。
4. 互动环节（1）知识问答为了检验同学们对“五城同创”知识的掌握程度，班主任组织了知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）文明行为倡议同学们纷纷上台，发表自己对文明行为的理解和倡议，表示要从自己做起，争做文明市民。
5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们对“五城同创”有了更深入的了解，也认识到了自己的责任。
张老师希望同学们能够将所学知识付诸实践，从现在做起，从身边小事做起，为创建文明城市贡献自己的力量。
关于创卫的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参会人员：全体班级学生及部分家长代表---一、班会开始（时间：X时X分）班主任老师走上讲台，微笑着向大家问好，宣布班会正式开始。
班主任：“大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了普及创卫知识，提高大家的卫生意识，共同为创建卫生城市贡献一份力量。
下面，请各位同学和家长代表坐好，我们现在开始。
”---二、创卫知识讲解（时间：X时X分至X时X分）班主任：“首先，我们来了解一下什么是创卫。
创卫，全称为创建卫生城市，是我国城市管理工作的重要组成部分。
它旨在提高城市环境卫生水平，改善市民生活质量，促进城市可持续发展。
”接下来，班主任通过PPT展示，详细讲解了创卫的背景、意义、标准以及我国在创卫工作中取得的成果。
班主任：“创卫工作不仅关系到城市的形象，更关系到我们每个人的健康和生活质量。
下面，我将从以下几个方面为大家普及创卫知识。
”1. 环境卫生：班主任介绍了城市环境卫生的重要性，包括垃圾分类、垃圾处理、公共设施清洁等方面。
2. 饮用水安全：讲解了饮用水源保护、水质监测、自来水普及等方面的知识。
3. 食品安全：强调了食品安全的重要性，包括食品生产、流通、消费等环节的监管。
4. 公共卫生：介绍了公共卫生设施建设、疾病预防控制、健康教育等方面的内容。
---三、互动环节（时间：X时X分至X时X分）班主任：“同学们，刚才我们学习了创卫知识，下面我们来做一个互动环节，看看大家对创卫的了解程度。
”班主任提出了几个问题，同学们积极参与，踊跃回答。
问题1：什么是创卫？回答：创建卫生城市。
问题2：创卫工作与我们每个人有什么关系？回答：创卫工作关系到我们的健康和生活质量，每个人都应该为创卫工作贡献自己的力量。
问题3：我们应该如何参与创卫工作？回答：我们可以从以下几个方面参与创卫工作：保持环境卫生、遵守公共卫生规定、宣传创卫知识等。
---四、行动动员（时间：X时X分至X时X分）班主任：“同学们，了解了创卫知识后，我们更要将所学付诸行动。
四城同创主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步推进我校“四城同创”（文明城、卫生城、环保城、宜居城）工作的深入开展，提高全体师生的文明素养，我校于2021年9月30日召开了一次以“四城同创”为主题的班会。
本次班会旨在加强学生对“四城同创”工作的认识，提高学生的文明意识，为创建美好校园、美丽家园贡献力量。
二、班会时间2021年9月30日三、班会地点我校多功能厅四、参会人员我校全体师生五、班会流程1. 主持人介绍班会主题和目的2. 学生代表发言，分享“四城同创”工作的认识和体会3. 学校领导讲话，强调“四城同创”工作的重要性4. 分组讨论，各小组围绕“四城同创”主题展开讨论5. 各小组代表发言，分享讨论成果6. 学校领导总结发言，对全体师生提出希望和要求7. 班会结束六、班会内容1. 主持人介绍班会主题和目的主持人首先介绍了本次班会的主题为“四城同创”，目的是提高全体师生的文明素养，增强大家的环保意识，共同为创建美好校园、美丽家园贡献力量。
2. 学生代表发言，分享“四城同创”工作的认识和体会学生代表们结合自身实际，分享了他们对“四城同创”工作的认识和体会。
他们表示，通过参与“四城同创”工作，自己深刻认识到文明、卫生、环保、宜居的重要性，并表示要从自身做起，养成良好的行为习惯，为创建美好校园、美丽家园贡献力量。
3. 学校领导讲话，强调“四城同创”工作的重要性学校领导在讲话中强调，“四城同创”工作是贯彻落实党的十九大精神的重要举措，对于提升城市形象、改善民生具有重要意义。
全体师生要高度重视，积极参与，为创建美好校园、美丽家园贡献力量。
4. 分组讨论，各小组围绕“四城同创”主题展开讨论在分组讨论环节，各小组围绕“四城同创”主题展开热烈讨论。
讨论内容包括：（1）如何提高自己的文明素养，为创建文明校园贡献力量？（2）如何增强环保意识，为创建环保校园贡献力量？（3）如何改善校园环境，为创建宜居校园贡献力量？（4）如何与同学、老师共同参与“四城同创”工作，形成良好的校园氛围？5. 各小组代表发言，分享讨论成果各小组代表分别就讨论成果进行了发言。
创卫宣传班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年X月X日活动地点：XX中学XX班教室活动主题：共建美丽校园，共创卫生城市参与人员：XX中学XX班全体同学及班主任---一、活动背景随着我国城市化进程的加快，环境卫生问题日益凸显。
为了提高同学们的环保意识，营造一个整洁、舒适的校园环境，同时积极响应国家关于创建卫生城市的号召，XX 中学XX班于2023年X月X日开展了以“共建美丽校园，共创卫生城市”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，培养良好的卫生习惯。
2. 提高同学们对创建卫生城市的认识，激发大家参与创卫工作的热情。
3. 通过实际行动，为美化校园环境、提升城市形象贡献力量。
三、活动流程1. 班主任致辞活动伊始，班主任发表了热情洋溢的致辞。
他强调了环境卫生对于人类生活的重要性，并鼓励同学们从自身做起，积极参与创卫工作。
2. 创卫知识讲座为了使同学们更好地了解创卫工作，邀请了学校卫生处的老师为大家进行了一场创卫知识讲座。
讲座内容包括：- 创卫工作的意义和目的- 我国创卫工作的历程和现状- 学校在创卫工作中的具体措施- 同学们在创卫工作中的职责和义务3. 互动环节讲座结束后，进入互动环节。
同学们积极参与，纷纷提出自己在日常生活中遇到的环境卫生问题，并针对这些问题进行了热烈的讨论。
老师和同学们共同探讨了如何解决这些问题，提出了许多切实可行的建议。
4. 分组讨论为了使活动更加深入，同学们被分成若干小组，针对以下主题进行讨论：- 如何在日常生活中保持环境卫生- 如何参与校园环境卫生整治活动- 如何向家人、朋友宣传创卫知识每个小组选派代表进行发言，分享了讨论成果。
5. 宣誓仪式在班主任的带领下，全体同学进行了创卫宣誓。
同学们纷纷表示，将从自身做起，积极参与创卫工作，为共建美丽校园、共创卫生城市贡献自己的力量。
6. 总结发言最后，班主任对本次活动进行了总结。
他肯定了同学们在活动中的积极表现，并对大家在创卫工作中的表现提出了更高的期望。
创卫班会课记录(3篇)
第1篇班级：八年级（2）班时间： 2023年3月15日星期三 14:00-15:00地点：教室主持人：班级学习委员李明记录人：班级宣传委员王芳---一、班会课背景随着春季的到来，天气逐渐转暖，各类传染病进入高发期。
为了提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，预防和控制疾病的传播，我校决定开展“创卫”主题班会课，旨在通过集体活动，增强班级的卫生环境，提升同学们的健康素养。
二、班会课流程1. 开场致辞2. 卫生知识讲解3. 卫生检查与整改4. 班级卫生公约签订5. 互动环节6. 总结与展望---三、班会课详细记录1. 开场致辞班会课开始，李明同学作为主持人，首先进行了简短的开场致辞：“大家好，今天我们举行的是‘创卫’主题班会课。
在这个春季，各类传染病高发，为了我们的健康，我们必须重视卫生问题。
希望通过今天的班会，大家能够认识到卫生的重要性，养成良好的卫生习惯。
”2. 卫生知识讲解接下来，李明同学邀请了我校校医张医生为大家讲解卫生知识。
张医生从以下几个方面进行了讲解：春季常见传染病及其预防个人卫生习惯养成班级卫生环境维护张医生结合实际案例，生动形象地讲解了卫生知识，引起了同学们的浓厚兴趣。
3. 卫生检查与整改在张医生讲解完毕后，李明同学组织了班级卫生检查。
同学们分为若干小组，对教室、卫生角、卫生间等地方进行了全面检查。
检查过程中，发现了一些卫生问题，如桌面、地面不干净，垃圾桶未及时清理等。
针对这些问题，李明同学安排了相应的整改措施。
4. 班级卫生公约签订为了进一步规范班级卫生，李明同学组织同学们签订了《班级卫生公约》。
公约内容包括：保持教室、卫生角、卫生间等地方整洁定期清理垃圾个人卫生习惯养成积极参与班级卫生检查同学们纷纷表示，会严格遵守公约，共同维护班级卫生。
5. 互动环节为了活跃气氛，李明同学组织了“卫生知识问答”环节。
同学们积极参与，抢答正确率较高，充分体现了他们对卫生知识的掌握。
6. 总结与展望班会课接近尾声，李明同学进行了总结：“今天的班会课，我们学习了卫生知识，签订了班级卫生公约，相信大家已经认识到卫生的重要性。
创城文明齐当先班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、学生代表、学校领导记录人：李晓峰一、班会背景为了响应国家关于创建文明城市的号召，提高全校师生的文明素养，营造良好的校园文化氛围，我校决定开展“创城文明齐当先”主题班会活动。
本次班会旨在增强师生对文明城市的认识，引导大家从自身做起，积极参与到创城活动中来。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先进行了热情洋溢的开场致辞，她强调了创城工作的重要性，鼓励全体师生积极参与，为创建文明城市贡献自己的力量。
2. 主题演讲学生代表张华同学发表了题为《从我做起，共建文明校园》的演讲。
他结合自身经历，讲述了文明行为在日常生活中的重要性，呼吁同学们从细节做起，养成良好的行为习惯。
3. 专家讲座学校邀请了市文明办的王教授为同学们做了一场关于文明城市的讲座。
王教授从文明城市的定义、创建过程、意义等方面进行了深入浅出的讲解，使同学们对创城工作有了更全面的认识。
4. 分组讨论班会进入分组讨论环节，各班同学围绕“如何为创城工作贡献力量”这一主题展开热烈讨论。
同学们积极发言，提出了许多切实可行的建议，如加强校园环境卫生管理、开展文明礼仪教育、组织志愿服务活动等。
5. 优秀案例分享学校德育处刘主任分享了近年来我校在创城工作中的优秀案例，包括文明礼仪大赛、志愿服务活动、环保教育活动等。
这些案例展示了同学们在创城工作中的积极表现，激发了大家的参与热情。
6. 班级承诺各班班主任带领同学们宣读班级承诺书，承诺在日常生活中践行文明行为，为创城工作贡献力量。
7. 领导致辞学校领导王校长对本次班会给予了高度评价，他强调了创城工作的重要性，并对同学们提出了殷切期望，希望全体师生共同努力，为创建文明城市贡献自己的力量。
8. 结束语班主任李老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们对创城工作有了更深刻的认识，相信在今后的学习和生活中，大家一定会将文明行为内化于心、外化于行。
争创文明城班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题为了积极响应我国创建文明城市的号召，提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校于XX年XX月XX日召开了“争创文明城”主题班会。
本次班会旨在让同学们深入了解创建文明城市的意义，增强文明意识，提高文明行为，为建设文明校园、文明城市贡献自己的力量。
二、会议时间XX年XX月XX日三、会议地点XX年级XX班教室四、参会人员XX年级全体同学及班主任五、会议议程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解创建文明城市的意义及重要性3. 同学们分享文明行为心得体会4. 分组讨论：如何为创建文明城市贡献自己的力量5. 各小组代表发言，总结讨论成果6. 班主任总结发言7. 会议结束六、会议内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题“争创文明城”，强调了创建文明城市的意义和重要性，希望大家通过本次班会，提高文明素养，为创建文明城市贡献自己的力量。
2. 班主任讲解创建文明城市的意义及重要性班主任结合实际情况，向同学们详细讲解了创建文明城市的意义。
她指出，创建文明城市是提高城市文明程度、改善城市环境、提升市民素质的重要举措。
作为新时代的青少年，我们要积极响应国家号召，从自身做起，从小事做起，为创建文明城市贡献力量。
3. 同学们分享文明行为心得体会在班主任的引导下，同学们纷纷分享了自己在日常生活中践行文明行为的经历和心得。
有的同学表示，他们在公共场所主动排队、不乱扔垃圾；有的同学表示，他们学会了尊重他人，关心身边的人；还有的同学表示，他们积极参与志愿服务活动，为社区建设贡献一份力量。
4. 分组讨论：如何为创建文明城市贡献自己的力量为了进一步激发同学们的参与热情，班主任将同学们分成若干小组，围绕“如何为创建文明城市贡献自己的力量”这一主题进行讨论。
各小组同学积极发言，提出了许多切实可行的建议，如：（1）在校园内开展文明礼仪宣传，提高同学们的文明素养；（2）组织志愿服务活动，帮助社区居民解决实际问题；（3）倡导绿色出行，减少污染；（4）关爱弱势群体，传递正能量；（5）自觉遵守交通规则，确保出行安全。
小学创文创卫班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：共创文明校园，共享美好环境二、班会时间：2022年10月25日星期二上午第二节课三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：五年级全体师生五、主持人：李老师六、班会记录：（一）班会开场1. 主持人李老师宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次班会的主题和目的，强调创文创卫的重要性，激发师生参与的热情。
（二）创文创卫知识普及1. 李老师通过PPT展示创文创卫的相关知识，包括创卫的含义、创卫的目的、创卫的标准等。
2. 学生代表上台发言，分享自己对创文创卫的理解和认识。
3. 李老师针对学生提出的问题进行解答，加深学生对创文创卫知识的了解。
（三）校园环境现状分析1. 班级代表上台汇报班级在创文创卫方面的具体做法和成果。
2. 李老师对班级代表的汇报进行点评，指出班级在创文创卫方面的优点和不足。
3. 全体师生共同分析校园环境现状，找出存在的问题，如：卫生死角、乱扔垃圾、乱涂乱画等。
（四）制定创文创卫行动计划1. 李老师引导学生分组讨论，制定班级创文创卫行动计划。
2. 各小组汇报讨论成果，包括具体措施、责任分工、时间安排等。
3. 全体师生共同讨论，对行动计划进行修改和完善。
（五）签订创文创卫承诺书1. 李老师组织全体师生签订创文创卫承诺书，承诺自觉遵守校园规章制度，维护校园环境卫生。
2. 学生代表上台宣誓，表达自己对创文创卫的决心。
（六）班会总结1. 李老师对本次班会进行总结，强调创文创卫的重要性，鼓励全体师生积极参与。
2. 李老师宣布本次班会圆满结束，全体师生起立，奏唱校歌。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，全体师生对创文创卫有了更深入的了解，纷纷表示要从自身做起，为创建文明校园、共享美好环境贡献自己的力量。
八、后续工作1. 各班级按照制定的创文创卫行动计划，开展具体工作。
2. 学校将定期对班级创文创卫工作进行督查，确保各项工作落到实处。
3. 鼓励学生积极参与校园环境整治，共同营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
创城主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生及班主任一、会议主题本次班会的主题为“创城，从我做起——共建美好校园”。
旨在提高同学们对创建文明城市的认识，增强责任感和使命感，推动校园文明建设，为创建文明城市贡献一份力量。
二、会议议程1. 班主任张老师致辞2. 学习创城相关知识3. 学生代表发言4. 分组讨论创城措施5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 班主任张老师致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的意义。
她说：“创建文明城市是提升城市品质、提高人民生活质量的重要举措。
作为新时代的青少年，我们肩负着建设美好家园的责任。
今天，我们在这里召开创城主题班会，旨在让同学们了解创城的重要性，增强文明意识，为创城工作贡献自己的力量。
”2. 学习创城相关知识张老师向同学们介绍了创建文明城市的背景、意义和具体措施。
她强调，创建文明城市需要全体市民的共同努力，包括遵守交通规则、维护公共秩序、爱护公共设施、文明用语等方面。
同学们认真聆听，对创城工作有了更深入的了解。
3. 学生代表发言学生代表李明同学表示：“作为一名学生，我们应该从自身做起，养成良好的行为习惯，为创建文明城市贡献自己的力量。
在日常生活中，我们要做到不乱扔垃圾、不随意涂鸦、不破坏公共设施，共同维护校园环境。
”4. 分组讨论创城措施为了使创城工作更加具体化，张老师将同学们分成若干小组，讨论如何在校园内开展创城活动。
各组同学积极发言，提出了许多切实可行的措施，如：（1）开展“文明礼仪”主题教育活动，提高同学们的文明素养；（2）组织“环保小卫士”活动，清理校园内的垃圾；（3）开展“关爱老人、关爱残疾人”志愿服务活动，弘扬中华民族传统美德；（4）加强校园文化建设，营造良好的校园氛围。
5. 总结发言张老师对同学们的讨论给予了充分肯定，并对创城工作提出了具体要求。
她强调，同学们要积极参与创城活动，将创城理念融入到日常生活中，用实际行动为创建文明城市贡献力量。
文明的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的不断发展，文明的重要性日益凸显。
为了提高同学们对文明的认识，培养良好的文明习惯，营造和谐的校园氛围，我们班级决定开展以“文明的传承与发展”为主题的主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学、班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 观看文明宣传片4. 分组讨论5. 优秀文明事迹分享6. 班主任总结7. 结束语六、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，强调了文明的重要性，并指出本次班会的目的在于让同学们认识到文明的重要性，培养良好的文明习惯，共同营造和谐的校园氛围。
2. 主题演讲同学们纷纷上台，就“文明的传承与发展”这一主题进行了精彩的演讲。
他们从不同角度阐述了文明的意义，并结合自身经历，分享了如何在日常生活中践行文明。
演讲题目及内容摘要如下：（1）演讲题目：《文明的力量》演讲者：张三内容摘要：张三同学通过讲述我国历史上一些著名的文明事件，阐述了文明对国家、民族的重要性，呼吁同学们传承文明，为国家的繁荣富强贡献力量。
（2）演讲题目：《文明从身边小事做起》演讲者：李四内容摘要：李四同学认为，文明不是空中楼阁，而是体现在日常生活中的点点滴滴。
他分享了在日常生活中践行文明的一些小故事，如排队、尊老爱幼等，鼓励同学们从身边小事做起，共同营造文明校园。
（3）演讲题目：《文明传承，从我做起》演讲者：王五内容摘要：王五同学强调了文明传承的重要性，指出每个人都是文明的传承者。
他呼吁同学们从自身做起，养成良好的文明习惯，为下一代树立榜样。
3. 观看文明宣传片为了更直观地感受文明的力量，我们观看了几部文明宣传片。
这些宣传片通过生动的故事和画面，展示了文明在社会发展中的重要作用，让同学们深受感动。
4. 分组讨论观看宣传片后，同学们分成小组，就以下问题进行讨论：（1）如何理解文明的传承与发展？（2）在日常生活中，我们如何践行文明？（3）如何营造和谐的校园氛围？各小组积极发言，分享了自己的观点和看法。
创卫校园班会记录(3篇)
第1篇班级：高一（2）班时间：2023年4月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师记录人：班长张三---一、班会开始（1）主持人李老师宣布班会开始，全体同学起立，奏唱国歌。
（2）班主任李老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调创建卫生文明校园的重要性，鼓励同学们积极参与。
二、创卫知识普及（1）李老师首先介绍了创卫的基本概念和意义，强调了卫生文明校园对于学生身心健康、学习环境改善的重要性。
（2）接着，李老师详细讲解了创卫的相关知识，包括校园卫生标准、常见卫生问题及处理方法、个人卫生习惯的培养等。
三、校园卫生现状分析（1）班长张三汇报了近期班级在卫生方面的表现，包括教室、宿舍、公共区域的卫生状况。
（2）李老师对班级卫生现状进行了分析，指出了存在的问题，如桌面、地面卫生不彻底，垃圾分类意识不强等。
四、讨论与交流（1）同学们就如何改善校园卫生状况展开了热烈讨论，提出了许多建设性意见，如加强垃圾分类、定期开展卫生检查、开展卫生知识竞赛等。
（2）李老师对同学们的建议进行了总结，并提出了以下改进措施：- 加强卫生知识教育，提高同学们的卫生意识；- 定期开展卫生检查，对卫生状况进行评比；- 设立卫生监督员，监督同学们的卫生行为；- 开展卫生宣传活动，营造良好的卫生氛围。
五、班级卫生责任分工（1）李老师宣布了班级卫生责任分工，明确了每位同学的责任区域和任务。
（2）班长张三带领同学们进行了卫生责任区域划分，确保每个角落都有人负责。
六、总结与展望（1）李老师对本次班会进行了总结，强调创卫工作需要长期坚持，希望同学们共同努力，共创美好校园。
（2）班长张三代表全体同学表态，表示将认真履行卫生责任，为创建卫生文明校园贡献力量。
七、班会结束（1）主持人李老师宣布班会结束，全体同学起立，奏唱校歌。
（2）同学们在欢快的歌声中离开了多功能厅，开始了新的学习和生活。
---班会记录总结：本次班会围绕创卫主题，通过知识普及、现状分析、讨论交流、责任分工等方式，提高了同学们的卫生意识，明确了创卫工作的目标和方向。
创文明班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，文明建设成为我国社会发展的重要任务。
为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，我校于XX年XX月XX日开展了以“创文明，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的文明素养，树立正确的价值观。
2. 增强同学们的团队协作精神，培养良好的道德品质。
3. 引导同学们关注社会文明建设，积极参与到文明创建活动中去。
三、班会流程1. 班主任致辞2. 文明知识讲座3. 互动环节4. 分组讨论5. 主题演讲6. 总结发言四、班会内容1. 班主任致辞班主任在致辞中强调了文明建设的重要性，指出文明是中华民族的传统美德，是衡量一个人、一个集体、一个国家文明程度的重要标准。
她鼓励同学们从自身做起，从现在做起，为创建文明校园、文明社会贡献自己的力量。
2. 文明知识讲座邀请学校德育处老师为同学们做文明知识讲座。
讲座内容包括文明礼仪、文明行为规范、文明校园建设等方面。
通过生动的案例和详实的讲解，使同学们对文明建设有了更深入的了解。
3. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与，纷纷提出自己在日常生活中遇到的文明问题。
德育处老师针对这些问题，给出了具体的建议和解决方案，引导同学们养成良好的文明习惯。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何为创建文明校园贡献力量”这一主题进行讨论。
各小组在规定时间内完成讨论，并选出代表进行发言。
5. 主题演讲邀请几位同学进行主题演讲，分享自己在日常生活中践行文明、传递文明的故事。
演讲内容充满激情，感染了在场的每一位同学。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的积极参与和取得的成果。
她强调，文明建设需要大家共同努力，希望同学们在今后的学习和生活中，继续践行文明，为创建文明校园、文明社会贡献自己的力量。
五、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对文明建设有了更深入的了解，纷纷表示要在今后的学习和生活中，从自身做起，为创建文明校园、文明社会贡献自己的力量。
创建文明县城的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学会议室主持人：张老师参会人员：全体师生一、班会主题创建文明县城，共建美好家园二、班会目的1. 增强师生对创建文明县城的认识，提高文明素养。
2. 落实创建文明县城的具体措施，营造良好的校园氛围。
3. 鼓励师生积极参与创建文明县城活动，为家乡的发展贡献力量。
三、班会内容1. 主持人开场张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和主题。
她强调，创建文明县城是每个公民的责任和义务，希望通过本次班会，让师生们更加了解创建文明县城的重要性，积极参与其中。
2. 邀请专家讲解为了让大家更深入地了解创建文明县城的相关知识，张老师邀请了市文明办的王主任为大家进行讲解。
王主任从以下几个方面进行了详细阐述：（1）创建文明县城的意义：创建文明县城是提升城市形象、改善人居环境、提高人民生活质量的重要举措。
（2）创建文明县城的标准：文明县城应具备以下特点：政治文明、经济繁荣、文化繁荣、社会和谐、生态文明。
（3）创建文明县城的措施：一是加强组织领导，明确责任分工；二是加大宣传力度，提高市民素质；三是完善基础设施，提升城市品质；四是优化公共服务，提高市民满意度。
3. 学生代表发言随后，学生代表李明同学发表了题为《创建文明县城，从我做起》的演讲。
他结合自身实际，谈了自己对创建文明县城的理解和体会，并表示将从以下几个方面做起：（1）树立文明意识，遵守社会公德，养成良好的行为习惯。
（2）积极参与志愿服务活动，为创建文明县城贡献自己的力量。
（3）关注家乡发展，为家乡建设献计献策。
4. 教师代表发言教师代表王老师也发表了题为《携手共建文明县城》的讲话。
她表示，作为教育工作者，要率先垂范，以身作则，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质，为创建文明县城贡献力量。
5. 全体师生宣誓在张老师的带领下，全体师生共同宣誓：我承诺：一、自觉遵守社会公德，维护公共秩序。
二、关爱他人，助人为乐，积极参与志愿服务活动。
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分别“再见”别忘记， “请”字“谢谢”常常说，红灯停，绿灯行；
影响别人“对不起”， 回答请说“没关系”， 无指示，左右看，
做个文明好孩子。
车辆多，勿乱跑。
交通规则大家守；
人人安全家家好。
创建文明城市我们 该从哪些方面做起？
其实很简单！
这只是当中很细小的一部分 让我们熟悉一下文明公约！
《太原市民文明公约》
热爱祖国、热爱太原； 关心集体，爱护公物； 创新图强，爱岗敬业； 遵纪守法，诚实守信； 文明旅游，安全出行； 移风易俗，崇尚科学； 勤俭节约，低碳环保； 讲究卫生，健康生活； 举止得体，友善待人； 尊老爱幼，邻里团结； 见义勇为，扶危济困； 志愿服务，助人为乐； 传承经典，文化自信； 开放包容，崇德向善。
让我们一起学习几首 文明礼仪小歌谣吧！
上课礼仪歌
上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 站立问声老师好， 精神饱满学知识。 老师讲，用心听， 开动脑筋勤举手， 回答响亮人人夸。
礼貌用语歌
文明出行歌
对待长辈要“您”，
好孩子出，靠右走。
平时互相问问“好”。
过马路，斑马线，
创建文明城市 建立文明校园
太原
01
02
03
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出口成脏——说脏话 桌面文化——在桌面上乱涂乱邪恶 拳王争霸——动粗打架 拳来腿往——开关门 我为歌狂——大声喧哗 上蹿下跳——上下楼梯不守秩序 青睐周公——上课睡觉