小学六年级家长会PPT课件

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六年级家长会ppt课件

六年级家长会ppt课件

教学内容
结合教材和实际情况,对教学内容进行适 当调整和补充,增加实践性和创新性内容 。
B
C
教学方法
继续推进课堂教学改革,采用更加灵活多样 的教学方法和手段,提高教学效果和质量。
家校合作
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的 成长和发展,形成教育合力。
D
04 家校合作与沟通
家校共育理念及实践案例分享
家庭教育指导。学校定期开展家庭教育讲座、工作坊等活动,为家长提
供科学、有效的家庭教育方法和策略,促进家庭教育的专业化发展。
家长参与学校活动回顾
文艺演出
回顾家长参与学校文艺演出的精彩瞬 间,展示家长才艺和对学校文化建设 的支持。
运动会
社会实践活动
回顾家长在社会实践活动中的支持和 协助,如提供实践场所、参与活动组 织等,促进孩子社会适应能力和实践 能力的提升。
明确本次家长会的主要目的和任务 详细介绍家长会的流程和安排
提醒家长期概况
介绍学校近期的发展变化和取得的成绩 介绍班级的整体情况和特点
展示学生的学习成果和进步表现
02 学生学习情况汇报
总体学习状况分析
学习成绩总体稳定,平均分和 及格率均有所提高。
大部分学生学习态度认真,作 业完成情况良好。
01 02
家校共育理念
家庭和学校是孩子成长的两个重要场所,家校合作共育有助于孩子全面 发展。通过分享成功案例,展示家校共育在孩子品德、学业、身心健康 等方面的积极影响。
实践案例一
家长志愿者活动。组织家长志愿者参与学校教育教学活动,如图书馆管 理、课堂助教等,加强家长对学校工作的了解和支持。
03
实践案例二
02
针对问题提出具体建议,如加强家校沟通、提供个性化 辅导、鼓励学生参加课外活动等。

小学六年级家长会优秀PPT课件

小学六年级家长会优秀PPT课件

02
基础课程设置
语文、数学、英语、科学、社 会、体育等
艺术类课程
合唱、舞蹈、绘画等
03
04
科技类课程
机器人、编程、3D打印等
实践类课程
社会实践、研学旅行等
教学方法改革与实践成果分享
探究式学习
引导学生主动探究知识,培养其 独立思考和解决问题的能力
合作学习
鼓励学生团队协作,提高其沟通 协作能力
教学方法改革与实践成果分享
• 个性化教学:针对学生的不同特点,因材施教,发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实施效果评估
多元化评价方式:除了笔试,还增加口试 、面试、实践操作等评价方式
关注孩子身心健康
家长需要关注孩子的身心 健康状况,了解孩子在学 校的生活和锻炼情况。
鼓励孩子展示自我
家长会可以为孩子提供一 个展示自我的平台,让孩 子展示自己的才艺和特长 ,增强自信心。
共同探讨教育问题及解决方案
分析孩子存在的问题
01
家长和教师需要共同分析孩子在学习和生活中存在的问题,找
出原因和解决方法。
融入日常教学
将社会主义核心价值观融入各学科 教学,潜移默化地影响学生。
文明礼仪、纪律规范培养举措
制定文明礼仪规范
明确学生行为准则,培养良好的 行为习惯。
开展礼仪教育活动
通过课堂讲解、示范演练等形式 ,提高学生的礼仪素养。

六年级家长会ppt优秀课件

六年级家长会ppt优秀课件

CHAPTER感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会强调家校合作的重要性希望本次家长会能增进彼此了解,共同促进孩子成长欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程目的汇报班级工作,展示学生成果,交流教育经验,共商育人大计流程班级概况介绍、教育教学工作汇报、学生成果展示、家长代表发言、互动交流环节班级人数、男女生比例、班级特色等主科任教师介绍:姓名、教龄、教学风格及成果等副科任教师介绍:姓名、专业背景、教学特色等强调教师团队的专业素养和敬业精神01020304班级概况及教师团队介绍CHAPTER整体学习状况概述六年级学生整体学习状况稳定,大部分学生能够适应学校的教学安排和学习节奏。

在各个科目中,数学和英语的成绩相对较好,语文和科学成绩有待进一步提高。

学生的课堂表现积极,参与度高,但在作业完成和自主学习方面还需加强。

在本次期中考试中,取得优异成绩的学生将获得表彰,鼓励他们继续努力。

优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验,为其他同学提供借鉴和参考。

通过优秀学生的经验分享,引导其他学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

优秀学生表彰与经验分享需努力提升方面探讨针对学生普遍存在的不足之处,如基础知识掌握不扎实、阅读理解能力有待提高等,进行深入分析和探讨。

教师和家长应共同关注学生的个体差异,针对不同学生的问题制定个性化的辅导计划。

加强家校合作,共同营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。

CHAPTER全面遵循国家课程标准,结合学校实际情况,科学设置语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等课程。

课程设置开展丰富多彩的校园活动,如运动会、艺术节、科技节等,培养学生的综合素质和实践能力。

特色活动对过去一学期的课程设置和特色活动进行回顾与总结,展示学生的成长与进步。

回顾与总结课程设置及特色活动回顾展示学生在各科目上的考试成绩,包括平均分、最高分、最低分等,让家长了解学生的学习情况。

学生成绩教师荣誉学生作品展示教师在教学、科研等方面取得的荣誉和成果,彰显学校师资力量。

六年级家长会-厚积薄发-行稳致远-家长会(课件)(共27张PPT)

六年级家长会-厚积薄发-行稳致远-家长会(课件)(共27张PPT)

核心在于激发孩子自我教育 的潜能。每个孩子都如同一 颗充满生命力的种子,内在 蕴含着自觉、自愿、自省和 自发的内驱力。
学校教育可以是雪中送
01 03
炭,也可以是锦上添花。
02 04
关键是家庭教育织出 孩子人生的底色
社会教育犹如阳光、空 气、水和土壤,无处不 课堂,无人不老师。
☆改变认知
走出误区三:教育路上指望孩子“自觉”。
建议:允许他们做出自己的选择并承担后果;没有严格控制地指导;切勿粗暴地将孩子的 决定权夺走。
02 人际关系发生变化。
建议:接受自己影响力的减弱,从微观管理到宏观管理,了解孩子接触的朋友、媒体,支 持,欣赏孩子。
03
认知的发展。 思考抽象概念;
能多维度思考,从一个角度到多个角度;
从不同角度理解事情;
情绪波动大 承受挫败能力趋弱
1、六年级学生接触社会的面比以 前广,吸取的信息也更多,对社会 现象和国内外新闻也比较关心。 2、他们除了主要课程之外,还喜 欢设计一些自然科学和社会科学的 内容。
扩大知识面的主 动性增强
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
独立性增强。六年级的孩子更渴望独立,希望得到他人的尊重与承认,比以前有更多隐私, 也更容易发生拒绝和冲突。
☆改变认知
走出误区一:“撒手不管”等同于“静待花开”
1 只看到了“静待花开”而忽略 了“默默耕耘”。
2 静待花开是对结果的不强求, 但不是过程的不作为。
3 孩子的眼界和格局还没有足够 大的时候,他需要我们指引。
4 成长是孩子的责任,浇水是我 们的责任。
☆改变认知
走出误区二:把教育孩子全权“包”给老师。
范XX、孙XX、邓XX、 熊XX、罗XX

六年级小学家长会PPT课件(图文版)

六年级小学家长会PPT课件(图文版)

教学方法
采用讲解、案例分析、角色扮 演、心理游戏等多种形式。
课程效果
通过课程学习,学生们能够更 好地认识自己,掌握一些心理 调适技巧,提高心理健康水平

个别心理辅导案例分享
1 2 3
案例一
小明因为家庭原因,情绪低落,不愿意与同学交 流。经过心理辅导,小明逐渐走出阴影,恢复了 自信。
案例二
小红因为学习成绩下降,产生了焦虑情绪。通过 心理辅导,小红找到了学习方法上的问题,并制 定了改进计划。
家校合作
强调家校合作的重要性,呼吁家长与学校携手合 作,共同为孩子的成长创造更好的环境。
展望未来
展望未来家校合作的美好前景,表达学校对家长 的期望和祝福。
05
心理健康教育与辅导工作 汇报
心理健康课程开设情况介绍
课程目标
培养学生健康心理品质,提高 心理素质,增强应对挫折和困
难的能力。
教学内容
包括自我意识、情绪管理、人 际交往、学习压力应对等方面 。
家长对学校工作建议收集与反馈
建议收集
介绍学校通过家长会、调查问卷等方式收集家长对学校工作的意见 和建议。
问题反馈
将收集到的问题进行分类整理,并向家长反馈学校针对这些问题的 改进措施和成果。
互动交流
鼓励家长与学校进行更多的沟通和交流,共同推动学校工作的进步和 发展。
下一步家长参与计划
参与计划
介绍学校下一步的家长参与计划,如家长学校、 亲子活动等,鼓励家长积极参与。
实践案例分享
分享一些家校共育的成功实践案例,展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述

小学六年级家长会课件ppt完整版本

小学六年级家长会课件ppt完整版本

数学成绩分布
成绩分布较为均匀,各分 数段都有一定比例的学生, 显示出数学学科的挑战性 和差异性。
英语成绩分布
成绩呈现偏态分布,高分 段人数较多,低分段人数 较少,表明英语学科对于 部分学生来说相对容易。
优秀学生经验分享
01
学习方法与技巧
优秀学生代表分享了自己的学习方法和技巧,如制定学习计划、分阶段
04
实施个性化教育,关注学生个体 差异,提供多样化的课程选择和 辅导方式。
教育教学成果展示
学生成绩
01
在各类竞赛和考试中取得优异成绩,多名 学生获得奖项和荣誉。
03
02
总体成绩稳步提升,优秀率和及格率均达到学 校要求。
04
教师荣誉
多名教师获得市级以上表彰和奖励,彰显 出学校教育教学水平的实力。
05
小学六年级家长会课件ppt完整 版本
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作展示 • 德育工作汇报 • 家校合作与沟通机制建立 • 针对六年级特点进行心理辅导
建议 • 总结与展望
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝贵时间参加 家长会 强调家校合作的重要性
希望家长们能够积极参与孩子的 教育过程
及格率与优秀率
及格率保持稳定,优秀率 有所提升,表明更多学生 能够在考试中取得优异成
绩。
学生进步情况
通过对比学生历次考试成 绩,发现大部分学生都有 明显的进步,特别是在数
学和英语科目上。
各科成绩分布与特点
01
02
03
语文成绩分布
成绩呈现正态分布,大部 分学生成绩集中在中等水 平,高分段和低分段人数 相对较少。

六年级期中家长会 携手同行家校共育 课件 (40张PPT)

六年级期中家长会 携手同行家校共育  课件 (40张PPT)
1. 专心致志
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境,让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题:要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了,学会了察言观色。 跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清,这阶段的孩子自尊心逐渐 增强,也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的 品质,良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力,更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,这个阶段

小学六年级家长会优秀PPT课件

小学六年级家长会优秀PPT课件
鼓励孩子参加社交活动,培养他们的社交技能和 情感表达能力,促进全面发展。
加强家校沟通,形成教育合力
定期参加家长会
积极参加学校组织的家长会,了解学校的教育理念和教学计划,与老 师和其他家长交流经验和问题。
保持与老师的密切联系
与老师保持定期沟通,了解孩子在学校的表现和进步,共同探讨教育 方法和策略。
积极参与学校活动
教育教学反思
针对上学期存在的问题和不足,进行深入分析和反思,提出改进措 施。
下学期教育教学工作计划与目标
教育教学计划
制定科学合理的教学计划,注重知识的系统性和连贯性。
教育教学目标
明确下学期的教育教学目标,包括知识、能力、情感、态度和价 值观等方面。
教育教学重点
突出重点,关注难点,注重因材施教和分层教学。
提供心理辅导资源,如学校心理老师、专业机构等。
分享成功案例,提供经验借鉴
学习进步案例 分享学生在学习成绩、学习态度等方面的进步案例。
分析进步原因,如有效学习方法、家长老师共同配合等。
分享成功案例,提供经验借鉴
兴趣培养与特长发展案例
介绍学生在体育、艺术、科技等方面的特长发展 案例。 探讨如何发现并培养学生的兴趣爱好和特长。
会议涵盖了教育教学工作汇报、学生表现及进步展示、家庭教育指 导等多个方面。
会议效果
通过本次家长会,家长们更加了解学校的教育教学工作和孩子在校的 表现,同时也获得了更多关于家庭教育的指导。
对家长的支持和配合表示感谢
感谢家长的参与
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会,共同关注孩 子的成长。
感谢家长的支持
学习成绩波动问题 分析成绩波动原因,如知识点掌握不牢、考试压力等。
提供针对性解决方案,如加强辅导、调整学习方法等。

六年级家长会PPT课件

六年级家长会PPT课件

家校共育活动开展
组织丰富多彩的家校共育活动 ,如亲子运动会、文艺汇演等 ,增进亲子关系,促进孩子全 面发展。
家校教育资源整合
整合家庭和学校的教育资源, 发挥各自优势,形成教育合力 ,共同推动孩子良好品德的培 养。
04
校园活动回顾与展望
上学期校园活动精彩瞬间回顾
01
02
03
运动会
展示了学生们在田径、球 类等体育比赛中的拼搏精 神和团队合作精神。
艺术节
呈现了学生们在舞蹈、音 乐、戏剧等艺术领域的才 华和创造力。
社会实践活动
学生们走出校园,参与社 区服务和环保活动,培养 了社会责任感和公民意识 。
本学期校园活动计划预告
科技节
将举办机器人比赛、编程 竞赛等活动,鼓励学生探 索科技领域。
阅读推广周
通过读书分享、作家讲座 等形式,提高学生的阅读 兴趣和阅读能力。
德育内容
以爱国主义教育为核心,开展理想信念、公民意 识、社会公德、文明礼仪等方面的教育。
德育成果
学生在道德品质、行为习惯、心理素质等方面取 得了显著进步,班级整体氛围积极向上。
家庭教育在孩子德育中作用探讨
家庭环境对孩子品德形成的影响
01
家庭是孩子成长的第一个课堂,家庭环境对孩子的品德形成具
有潜移默化的影响。
优秀学生名单
公布在各方面表现突出的学生名单。
优秀学生经验分享
邀请优秀学生代表分享学习方法和心得。
家长互动环节
鼓励家长与优秀学生互动交流,借鉴成功经验。
需进步学生辅导计划及措施
01
02
03
04
需进步学生名单
公布在学业上需要进步的学生 名单。
个性化辅导计划

六年级家长会优秀课件pptPPT课件

六年级家长会优秀课件pptPPT课件

03 教育教学工作展示
课堂教学方法与特色
情景教学法
通过创设生动的教学情境 ,激发学生的学习兴趣, 提高教学效果。
小组合作学习
鼓励学生分组合作,共同 探究问题,培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
个性化教学策略
针对不同学生的特点,采 用个性化的教学方法和策 略,满足学生的不同需求 。
课外活动丰富多样
六年级家长会优秀课件pptPPT课 件
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 未来工作计划与展望
01 欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
希望家长们能够积极 参与,共同关注孩子 的成长
强调六年级阶段的重 要性,需要家校共同 努力
树立正确的家庭观念
培养孩子的责任感
家庭是孩子成长的第一个课堂,家长应该 树立正确的家庭观念,以身作则,传递积 极向上的价值观。
让孩子承担适当的家务和责任,培养其责 任感和独立性。
尊重他人,学会感恩
鼓励孩子参加社会公益活动
教育孩子尊重他人、关心他人、感恩他人 ,培养其良好的人际交往能力。
参加社会公益活动可以让孩子学会关爱他人 、回报社会,培养其社会责任感和公民意识 。
02 学生学习情况分析
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
平均分对比
与往年同期相比,本届六 年级学生平均分有所提高 ,显示出整体学习水平的 提升。
及格率与优秀率
及格率和优秀率均保持稳 定,其中优秀率略有提升 ,表明更多学生能够在考 试中取得优异成绩。
学生进步情况
通过对比学生历次考试成 绩,发现大部分学生都在 不断进步,特别是在数学 和英语科目上表现突出。

六年级小学家长会ppt课件

六年级小学家长会ppt课件
听讲情况
是否专心、积极发言等。
小组合作
在小组讨论、项目活动中的表现。
学生在校表现及进步情况展示
参与情况
各类社团、兴趣小组的参与程度 。
成果展示
在比赛、演出等活动中的表现和 获奖情况。
学生在校表现及进步情况展示
01
品德与行为习惯
02
尊敬师长、友爱同学的表现。
遵守校规校纪、文明礼仪的情况。
03
03 教育教学工作展 示
心理辅导与咨询
学校设立心理辅导室,配备专业心理 辅导老师,为学生提供心理咨询服务 。
心理健康活动开展情况
学校定期组织心理健康主题班会、讲 座等活动,促进学生心理健康发展。
家校合作与沟通
学校与家长保持密切联系,共同关注 学生的心理健康状况,及时沟通解决 问题。
传染病防控措施和应急预案说明
传染病防控措施
想法。
如何处理孩子的情绪问 题?
保持冷静和耐心,不要 急于解决问题。
提供有效沟通技巧和方法
了解孩子情绪背后的原因和需求,给予适当的支持和帮助。
引导孩子通过合理的方式表达情绪,如沟通、运动、写日记 等。
05 校园安全与健康 工作汇报
校园安全管理制度及执行情况介绍
校园安全管理制度概述
包括出入管理、消防安全、食品安全等方面 的规定。
六年级小学家长会ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答环节 • 校园安全与健康工作汇报 • 家校互动环节
01 欢迎与介绍
欢迎家长们到来
感谢家长们的参与和 支持
营造轻松、友好的氛 围
强调家校合作的重要 性
介绍本次家长会目的和流程

小学六年级家长会完整ppt课件

小学六年级家长会完整ppt课件
2024/1/25
关注孩子的行为表现
留意孩子的行为举止和言语表达, 发现异常及时与学校心理辅导老师 联系。
提供必要的支持和帮助
当孩子遇到心理问题时,给予关心 和支持,积极寻求专业帮助和建议 。
33
2024/1/25
07
总结与展望
34
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
对本次家长会的目的、议程安排以及重要议题进行简要回顾,让家 长对会议内容有更清晰的认识。
工作计划
组织家长志愿者参与学校各项活动,如 运动会、艺术节等。
定期召开家长委员会会议,讨论学校重 要事项和家长关注的问题。
开展家长培训活动,提高家长教育水平 和育儿能力
01
培训内容
2024/1/25
02
家庭教育理念和方法。
03
孩子心理健康和情感教育。
24
团体心理辅导
通过团体活动、角色扮演等形式,帮助 学生增强团队意识、提高人际交往能力 。
心理测评服务
定期开展心理测评工作,了解学生的心 理状况和需求,为心理辅导提供依据。
32
家长如何关注孩子心理健康
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通,了解孩子的 想法和感受,关注孩子的情绪变化

尊重孩子的个性发展
尊重孩子的兴趣和爱好,鼓励孩子 发展个性特长,增强自信心。
学生表现和成果展示
展示学生在过去一学期或学年中的学习成果、课外活动表现以及获 得的荣誉和奖励,让家长了解孩子的全面进步。
教育教学工作总结
对学校的教育教学工作进行总结,包括课程设置、教学方法、师资力 量等方面的介绍,以及学校在提高学生综合素质方面所取得的成果。
2024/1/25

六年级家长会PPT课件

六年级家长会PPT课件

六年级家长会PPT课件•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通•学生心理健康关爱工作汇报•安全教育及校园安全管理工作汇报•总结与展望目录CONTENT01欢迎与介绍感谢各位家长抽出宝贵时间参加本次家长会强调六年级阶段的重要性,需要家校共同努力表达期待与家长携手助力孩子成长的愿望欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通,共同探讨孩子教育问题介绍会议流程学校及班级情况介绍、教育教学工作展示、家长代表发言、互动交流环节班级概况及教师团队介绍班级学生人数、男女生比例、班级特色等基本情况介绍班主任及任课教师的教育背景、教学经验和特点介绍展示班级教育教学成果,如学生作品、获奖情况等02学生学习情况分析03考试成绩分析对最近的考试成绩进行统计和分析,包括平均分、最高分、最低分等指标。

01本学期教学内容及目标本学期六年级主要学科的教学重点、难点,以及教学目标和要求。

02学生整体表现对全班学生的学习态度、方法、效果等方面进行总体评价。

整体学习状况概述优秀学生表彰与经验分享优秀学生名单及成绩公布在各方面表现突出的学生名单及其成绩。

优秀学生经验分享邀请部分优秀学生代表上台发言,分享他们的学习方法和经验。

家长心得交流邀请部分优秀学生的家长上台发言,分享他们在家庭教育方面的经验和心得。

需进步学生情况分析及建议需进步学生名单及成绩公布在各方面需要进步的学生名单及其成绩。

问题诊断对这些学生的学习情况进行深入分析,找出存在的问题和困难。

改进建议针对这些学生的问题,提出具体的改进建议,包括学习方法、态度等方面的调整。

同时,鼓励家长积极参与孩子的教育过程,与老师共同帮助孩子取得进步。

03教育教学工作展示课堂教学改革积极推进课堂教学改革,采用小组合作、探究式学习等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

课程设置全面遵循国家课程标准,结合学校实际情况,科学设置语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术等课程。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。
4、一部分同学的偏科现象有待纠正。
5、有部分同学缺乏家长、亲人们的过问和关注。
有家长甚至不知道自己的孩子交友、上网、娱乐、
大家都知道,六年级是孩子在小学学 习中最后一年,是他们学习过程中的一 个重要中转站,对他们即将进入中学的 学习具有重要的意义,也是小学与初中 的接轨点,学生六年级素质的高低和成 绩的好坏,将直接决定他们将来在中学 的发展。因此我们应该认识到,六年级 是小学至关重要的一个阶段。
三、对家长提几点有关教育孩子的 建议。
1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强.
比如:背书要反复强调.作业不能够按时上交,自觉学 习和主动学习表现较差。 2、少数同学的学习目的性欠明确 有些同学到现在还觉得为老师和家长读,是父母和 老师“要我读”,而不是“我要读”。学习缺乏主 动性。
3、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。
4、一部分同学的偏科现象有待纠正。
5、有部分同学缺乏家长、亲人们的过问和关注。
有家长甚至不知道自己的孩子交友、上网、娱乐、
1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强.
比如:背书要反复强调.作业不能够按时上交,自觉学 习和主动学习表现较差。 2、少数同学的学习目的性欠明确 有些同学到现在还觉得为老师和家长读,是父母和 老师“要我读”,而不是“我要读”。学习缺乏主 动性。
3、今天有什么好收获吗?
4、有什么需要爸爸(妈妈)的帮 助吗?
11、、调学查校儿有女什的么心事理情动发态,生了吗解?他们学习
和社交群体。
22、、在今激天励你儿有女什,么增加好他的们表的现自?信心。
33、、让今儿天女有觉什得么你好时刻收在获关吗注?他们的学习。
44、、你有在什真么正需用要心和爸儿爸女(交妈流妈:)我的很帮关 心助你吗。?
◆ 别以为孩子还小,什么都不懂。
◆ 首先改变自己对孩子们的期望值。
◆ 与孩子讲清楚,目前的所谓折磨是 成长期间的必须经历的烦恼。
◆ 经常与孩子聊聊天,做孩子成长过 程的知心朋友。
◆ 注意尊重孩子,激励孩子。注重培 养孩子的自信心,尊重孩子的人格。
1、孩子在外留宿。 2、放学回家很迟。
3、受伤或哭泣回家。 4、和网友聊天。 5、神秘的接打电话或看、发短信。 6、不明不白的消费或超消费。
4、任何时候家长都要以身作则,做好孩子 的表率。要教育你的孩子言行文明,要鼓 励孩子以一种阳光的心态来面对在学校学 习、与同学和老师的交往。
5、多与孩子沟通交流学习中的问题。
7、超出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。 10、过分沉迷于玩游戏。
1、积极配合学校以及老师的工作,有 事多与班主任沟通。
2、再忙也要每天抽出一点时间来仔细 检查孩子的作业,翻看一下孩子的作 业本 。(中午是数学,下午是语文。)
3、加强孩子的课外阅读,多看书,家里有 电脑的要引导孩子科学合理的利用电脑, 不要放任孩子(星期一至星期五原则上不 许碰电脑)。
让孩子做到高效学习,重要的是家长要注意培养孩子 的学习习惯。家长应着重从以下两个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜
时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长 若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、 好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿, 一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作 业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体 的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,放学后主动复 习功课、做作业,晚饭后自主读书等等,都应该给孩子 规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成 为习惯。
——我们要了解我们的孩子
思想意识方面:思想从单纯走向复杂, 开始有自己的心思,不再什么话都与 父母说了,有了自己的世界和小秘密, 把心事都写在日记里,还仔细地锁起 来,不愿意什么事都与家长沟通。
——我们要了解我们的孩子
有些孩子受一些社会不良风气和 言论的影响,没有意识到学习的重 要性,更不知道现在的六年级学习 对自己明年的中学学习和自己将来 的影响。家长应该在平时的生活交 流中渗透正确的思想。
——我们要了解我们的孩子
生理和心理方面:本年龄段的孩子,生 理逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不 的直接批评教育,往往有顶撞家长的行 为。由于身体的变化,很多孩子紧张、 焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮 助他们舒缓。这种情况下,对很多事他 们都处于好奇阶段,似懂非了解我们的孩子
学习方面:随着年级的增高,孩子们的 知识学习广泛了,内容增加了,难度加 大了,作业量相对多了,学习方法改变 了。现在有的学生学习的态度不够端正, 上课不认真听讲, 因此作业无法完成, 分析原因,有客观的:由于智力等因素 不会做。但更主要的是上课不注意听讲, 老是开小差,对老师布置的作业就一筹 莫展了。
第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小 学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家 长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。 通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的五 大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作 业练习、考前巩固,家长应该协助教师指导孩 子扎实完成这五步。
1、学校有什么事情发生吗?
2、今天你有什么好的表现?
小学六年级家长会PPT课件
六年级(3)班家长会
我们聚在一起,只有一个 目的:为了孩子的更好地成 长。让我们携起手来,在教 育孩子时,能“站得高些, 看得远些,想得深些,做得 实些”。
今天家长会我们主要交流以 下几个方面:
一、期末试卷分析以及本学期开学 以来学生的在校表现。
二、关注孩子的教育问题。
1.充分了解全班每一个学生的具体学习及其 他情况。 2.加强对学生的学习过程管理。狠抓基础, 重点培养学生的学习习惯和行为习惯的养成。 3.做好学生平时学习成绩监测和分析工作,
采取切实可行的辅导措施,最大程度提高学 生学习成绩。 4.找准我班学生的学习习惯和学习弱点采取
集中训练与个别辅导相结合的措施,最大限 度的发挥学生的学习潜力,力争让每一个学 生在小考中都能考出最好的成绩。
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