人教版五年级数学下册第七周周末练习题
最新版小学五年级数学题库 五年级数学下册第七周周末练习题(分数的意义)
五年级数学周末作业（七）姓名家长签名一、填空。
1、在括号内填上适当的单位。
一块空心砖的体积约是2（）一本数学书的体积约是274（）一个集装箱所占空间约是60（）一个教室的面积约是40（）一瓶标志矿泉水约是256 （）一桶花生油约是5（）2、0.3 m3=（）dm3 2L250ml3=（）L 1.05dm3=（）cm39.63m3=（）dm3=( )cm3 6.78L=( )dm3 ( )cm33、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体（）分成若干份，这样的一份或几份可以用（）表示。
4、把单位“1”（）平均分成若干份，表示这样的（）或（）的数，叫做分数。
5、把单位“1”（）平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做（）6、分数中的分数线表示（），分母表示（），分子表示（）。
7、8、74是4个（）5里面有（）个56个31是（）21里面有（）个819、九分之四写作（）,分数单位是（）。
二十分之十九写作（）,分数单位是（）。
十分之一写作（）,分数单位是（）。
一百分之四十九写作（）,分数单位是（）。
10、176表示的意义是（），五（1）班男生的人数占全班人数的21，21的具体含义是（）。
11、“红气球是气球总数的65”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。
二、判断。
1、把单位“1”分成6份，取其中的5份，可以用分数65来表示。
（ ） 2、95 的分数单位是91。
（ ） 3、把两块饼平均分成5份，每份是51块。
（ ） 4、五（1）班男生人数占全班人数的52，五（2）班男生人数也占全班人数的52，因此这个班的男生人数一样多。
三、用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ） （ ）四、解决问题1、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高 2.5米的铁皮储物箱，最少要多少铁皮？若不考虑铁皮厚度，则这个箱子可装多少立方米的书？2、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高2.5米的铁皮储物箱，现在各边都安上角铁，这个储物箱需要多少米角铁？ 3、一个长方体容器的长为3分米，宽为20厘米，向容器内注入9L 水，再把一块石头放入水中，这时量得容器内水深为16厘米，石头的体积是多少多少？ 4、一个长方体容器的长为3分米，宽为20厘米，向容器内注入8厘米高的水，再把一块石头放入水中，这时量得容器内水深为10厘米，石头的体积是多少？5、学校要粉刷新教室，已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米，扣除门窗面积是11.4平方米。
人教版五年级下册数学 7
第七章环形路上的行程问题例1.如图,两名运动员在沿湖的环形跑道上练习长跑.甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米.两人同时同地同向出发,45分钟后甲第一次追上了乙.如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟后两人第一次相遇？随堂练习1甲、乙两运动员在周长为400米的环形跑道上同向竞走，已知乙的平均速度是每分钟80米，甲的平均速度是乙的1.25倍，甲在乙前面100米处.问几分钟后，甲第一次追上乙？例2.A、B两人同时从同一地点绕操场跑道跑步，如果是沿着同一方向跑,6分钟后A第一次追上B；如果沿着相反方向跑,2分钟后能第一次相遇.则A、B两人跑步速度比的比值是多少？例3.如图,甲和乙两人分别从圆形场地的直径两端A、B两点同时出发，按相反的方向绕此圆形路线运动，当乙走了80米以后，他们第一次相遇，相遇点为点C.在甲走完一周前40米处第二次相遇，相遇点为 D.则此圆形场地的周长是多少米？随堂练习2如图,A. B是圆直径的两端点，亮亮在点A，明明在点B,相向而行.他们在C点第一次相遇,C点离A点100米;在D点第二次相遇，D点离B点80米.求圆的周长.例4.如图,一个边长为100米的正方形跑道.甲从A点岀发，乙从C点出发都逆时针同时起跑，甲的速度是每秒7米，乙的速度是每秒5米.他们在拐弯处都要停留5秒,当甲第一次追上乙时，乙跑了多少米？随堂练习3如图,有一条长方形跑道，甲从A点出发，乙从C点出发，同时按逆时针方向奔跑.甲速为每秒6. 25米，乙速为每秒5米.跑道长100米，宽60米.当甲、乙每次到拐点A、B、C、D时都要停留5秒.问当甲第1次追上乙时，甲、乙分别跑了多少米？例5.如图所示是一个玩具火车轨道,A点有个变轨开关，可以连结B或者C.小圈轨道的周长是1. 5米，大圈轨道的周长是3米.开始时,A连结C,火车从A点出发，按照顺时针方向在轨道上移动，同时变轨开关每隔1分钟变换一次轨道连结.若火车的速度是每分钟10米，则火车第10次回到A点时用了多少分钟？例6.已知等边三角形ABC的周长为360米，甲从A点出发,按逆时针方向前进，每分钟走55米.乙从BC边上的D点（距C点30米）出发，按顺时针方向前进，每分钟走50米.两人同时出发，几分钟后第一次相遇？当乙到达A点时，甲在哪条边上，离C点多远？随堂练习4如图,三个环形跑道相切排列，每个环形跑道周长均为210厘米.甲、乙两只爬虫分别从A、B两地按箭头所示方向出发，甲爬虫绕1、2号环形跑道作“8”字形循环运动，乙爬虫绕3、2号环形跑道作“8”字形循环运动，已知甲、乙两只爬虫的速度分别是每分钟20、15厘米.问甲、乙两爬虫第二次相遇时，甲爬虫爬了多少厘米？综合练习1.甲、乙两人在400米环形跑道上跑步,两人朝相反的方向跑.两人第一次和第二次相遇间隔40秒,已知甲每秒跑6米，乙每秒跑多少米？2.如图，四边形ABCD是边长为10米的正方形，甲从A、乙从。
五年级下册数学试题-第7周分数的意义分数与除法(含答案) 人教版
五年级第7周 一级监测卷监测内容：分数的意义 分数与除法 建议用时：30分钟 满分:100分一﹑填空。
（每空2分，共46分）1.把单位“1”平均分成10份，表示这样7份的数是( )( )，它的分数单位是( )( )。
2.85是（ ）个81，8个91是（ ），74是4个（ ）。
3.五（1）班学生中，会打羽毛球的占92，92表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）占其中的（ ）份。
4.8÷17=( )( ) 239=（ ）÷（ ） （ ）÷（ ）=655.把一袋重3千克的糖果平均分给5个同学，每位同学分得这袋糖果的( )( )，是( )( )。
6.54千米表示把4千米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，即( )( )千米；也表示把（ ）千米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，即( )( )千米。
7.一个花坛有4平方米，种了7种花。
平均每种花占地（ ）平方米。
二﹑在直线上描点表示下面各数。
（12分） 1.21 41 432. 2 5 10三、看图列式计算。
（14分）松树的棵数是杨树的几分之几？四﹑解决问题。
（共28分）1.在创新设计大赛中，五年级有15件作品获奖，六年级有19 件作品获奖。
五年级获奖作品是六年级的几分之几？（7分）2.成成每天晚上睡眠8小时，中午午休1小时，他一天的睡眠时间占全天的几分之几？（7分）3.王叔叔养了11只白兔和23只灰兔。
（14分）（1）白兔的只数是灰兔的几分之几？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？五年级第7周 二级监测卷监测内容：分数的意义 分数与除法 建议用时：30分钟 满分:100分一﹑填空。
（第3题10分，7题12分，其余每空2分，共42分） 1.95的分数单位是（ ），它至少再添上（ ）个这样的分数单位就是1。
2.3克的14是( )克，( )升的18是58升。
3.在下面的括号里填上适当的数。
87=（ ）÷（ ） ( )10=（ ）÷10 ( )( ) =（ ）÷（ ） 4.5.一根7米长的绳子对折3次，每段绳子占全长的( )( ) ，每段长（ ）米。
小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版
小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空。
（每空1分，共40分。
）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。
在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。
5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。
11的因数有（）。
39的因数是（）。
从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。
5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。
一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。
一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
（）2、一个自然数至少有两个因数。
（）3、28是倍数，4是因数。
（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
（）5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）7、57是3的倍数。
（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）9、一个数的最小因数是1。
五年级数学第七周周末作业
五年级数学第七周周末作业姓名：学号：一、基础知识。
（30分）1、先写出三角形ABC各个顶点的平移4个单位后的图形△AˊBˊCˊ，然后写出所得图形顶点的位置。
Aˊ（，）Bˊ（，）Cˊ（，）2、3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示（）。
3、 36×0.21积是（）位小数，0.25×1.05积是（）位小数。
4、0.24×0.8=（），得数保留两位小数约是（）。
5、根据44×21=924,直接写出下面几个算式的积。
4.4 2.1=( ) 0.440.21=( )92.4=( )×( ) 0.924=（）×（）6、一个长方形花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的周长是（）米，面积是（）7、一种茶叶每千克的售价是48.5元，买0.5千克要付（）元。
买2.4千克要付（）元。
8、13.56×4+6×13.56可以用（）律进行简算，3.7×0.25×4可以用（）律进行简算。
9、1.2×（）＝0.48 2时45分=（）时10、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.32×0.98○4.32 6.3×7.04○7.041.377÷1.9○1.377 1.377÷0.99○1.3372.85÷0.6○2.85×0.63.76×0.8○0.8×3.7611、两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就（），结果是（）。
12、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。
13、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
14、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（）来计算，结果得（）15、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）, 西瓜的位置记为（，）16、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，）， C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。
小学五年级数学第七周数学周末作业
第七周数学周末作业
班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观，计算认真准确.
一、用竖式计算：第一行两题要验算。
81.5×3.6 4. 5×6.04
12.8×0.15 1.08×2.3 96.1×0.79
二、用竖式计算：第一行两题要验算.
4.692÷2.3 1.92÷0.12
5.98÷0.23 5.98÷0.23 19.76÷5.2
10.8÷4.5 21÷1.4 8.84÷0.017
三、得数保留两位小数。
20.9 ÷7 36 ÷27
四、按“四舍五入法”写出商的近似值。
五、解决问题
1、一台机床1.5小时能加工零件210个，照这样计算，这台机床4.5小时可加工多少个零件？
2、清风小区去年年底改用节水龙头。
王奶奶家上半年节约水费34.5元，李奶奶家第二季度共节约水费21元，谁家平均每月节约的水费多？
六、拓展延伸。
小明在数学考试时，把一个数“除以4.75”计算成“乘4.75”，结果是406.125，这道题的正确答案是多少？。
五年级数学下册第七周周末练习
第七周周末练习一、 填空1、在括号里填上合适的分数。
38克=（ ）千克 40分=（ ）时 750平方米=（ ）公顷 450克=（ ）千克 35秒=（ ）分 75厘米=（ ）米 2、把1米钢管平均截成8段,每段占全长的( )( ),每段的长是( )米；把5米钢管平均截成8段,每段占全长的( )( ) ，每段的长是( )米。
3、5米的18 和1米的( )( ) 相等,1时的 ( )( ) 和2时的13 相等.4、将3千克的西瓜平均分给5个人吃,平均每人吃了这个西瓜的( )( ),平均每人吃( )千克西瓜.5、三角形的底是10厘米,高是17厘米,高是底的( )倍,底是高的( )( ) . 6、用2、3、5中的任意两个数组成分数，其中假分数有（ ），真分数有（ ）7、24个18 是( )( ) ，化成整数是（ ），31个18 是( )( ) ，化成带分数是（ ）。
8、用3、5、7三个数字组成的最大带分数是（ ），最小带分数是（ ）。
9、将3米长的绳子对折三次,每一段是( )( )米.10、工程队修一条路，已修的长度是未修的6倍，已修了全长的( )( )，还剩全长的( )( )没有修。
11、 将3千克糖果平均分装在8个瓶子里，每个瓶子装了( )( )千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的( )( )。
二、判断1、分母是7的所有最简真分数一共有7个。
……………………………（ ）2、一堆煤，已经烧了72，是把已经烧的煤看作单位“1”.…………（ ）3、把12个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占总个数的121。
（ ）4、3米的51和1米的53一样长。
…………………………………………（ ）5、把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的41。
…………………（ ）6、分子比分母大的分数都是假分数。
……………………………………（ ） 三、对号入座：将正确答案的序号填在括号里。
1、当x=0.3时，2.4÷x （ ）0.8。
五年级下册第7周周末数学作业
第7周周末数学作业
家长签字： 班级： 姓名： 成绩： （请用A4纸打印） 完成时间：（ ）分钟
一、填空题。
1、一盒巧克力共有16块，平均分给4位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（ ），每人分得（ ）块，每人分到的是这盒巧克力的（ ）。
2、在（ ）里填上分数。
80厘米＝（ ）米 32时= ( )日
700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米
3、 表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
它的分母是（ ），表示（ ）；分子是（ ），表示（ ）。
4、说出右边分数的意义。
五（1）班的三好生人数占全班的 。
5、7
5的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添（ ）个这样的单位是最小的质数。
二、应用题。
（要写出解答过程） 1.一条长6分米的绳子，平均分成7段，每段占全长的多少？每段长多少分米？
2、学校要粉刷新教室。
已知教室的长是10m,宽是6m ，高是3.5m ，扣除门窗积是12m 2。
如果每平方米需要花2元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？
3、把5克盐溶解在45克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？
好好检查！ 5392。
五年级数学下册第7周练习题
小学数学五年级下册第7周周练班级：_______姓名：__________得分：____一、填空题。
(第1、11、12题每空1分；其余每空2分；共70分)1、在每组数后面的[ ]里填上它们的最小公倍数；( )里填上它们的最大公因数。
7和9[ ] ( ) 5和25[ ] ( ) 10和4[ ] ( )27和18[ ] ( ) 11和77[ ] ( ) 15和10[ ] ( )2、30以内3的倍数有( )；4的倍数有( )；3和4的公倍数有( )；最小公倍数是( )。
3、a和b的最大公因数是1；它们的最小公倍数是( )。
4、用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数；最大是( )；最小是( )。
5、用分数表示下面图形的阴影部分。
6、五(1)班喜欢数学的人数占全班人数的错误!；这里把( )看作单位“l”；平均分成( )份；喜欢数学的人数有这样的( )份。
7、一盒巧克力共有15块；平均分给3个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的错误!；每人分得的巧克力是这盒巧克力的错误!。
8、分数单位是错误!的真分数有( )个；分子是7的假分数有( )个。
9、李阿姨每天工作7小时；她的工作时间占全天的错误!。
10、在错误!最中；a是非0自然数。
当a( )时；错误!是真分数；当a( )时；错误!是假分数。
11、在○里填上“>”、“<”或“=”。
错误!○错误!错误!○错误!错误!○1错误!○错误!12、在□里填上适当的分数。
13、用分数表示涂色部分。
二、应用题。
（每题6分；共30分）1、把两根长度分别为36厘米和48厘米的铁丝；截成长度相等的小段；每根都不能有剩余。
每小段最长多少厘米？一共能截成几段？2、有一批地砖；每块长45厘米；宽30厘米；至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？3、有一盒糖；如果按4块一堆分开；结果多出一块；如果按5块一堆分开；结果也多出一块。
那么这盒糖最少有多少块？4、一盒巧克力；4块4块的数；多3块；6块6块的数多5块；8块8块的数多7块。
五年级第七周数学周末作业
五年级第七周数学周末作业班级________ 姓名________ 家长签名_________一、 填空。
1、4.56÷0.7=____÷7 4.56÷0.007= _____÷77.8÷0.03=_____÷3 0.215÷0.5=_____÷52、根据122÷12=11填写下列算式1.22÷1.1=____ 12.2÷12=____ 1220÷12=____ 0.122÷1.2=____3、在括号中填写＜ ＞ =。
0.72×3.4（ ）0.72 6.8×0.7（ ）6.88.5÷0.9（ ）8.5 8.5÷1.8（ ）8.57.8÷8（ ） 1 7.8÷0.9（ ）1观察上面算式：你发现（1）被除数比除数大，商就比1（ ），被除数比除数小，商就比1（ ），被除数等于除数，商就（ ）1，（2）被除数除以1时，商就（ ）被除数。
被除数除以大于1的数，商就比被除数（ ）。
被除数除以小于1的数（0除外），商就比被除数（ ）。
4、近似值约1.87的三位小数有__________________________.5、把5.68、5.6 8 5.68 、5.8按从大到小的顺序排列。
___________________________________ . . .认真、耐心完成每次作业，享受学习的喜悦！6、写出下列循环小数的近似值。
（保留三位小数）. 。
. 。
1.2828---≈（） 5.709≈（） 7.725≈（）二、0.4×0.9= 5×0.08= 0.4÷0.01= 9.3-0.27=4.5＋8.27= 9.5÷5= 0.64÷0.8= 21.27÷3=7.54×2.6 12.6÷0.28= 0.544÷0.16(保留一位小数)3.81÷7 246.4÷13 7.09÷0.26(保留一位小数) (保留两位小数) (保留一位小数)三、一张卡片0.45元，10元钱最多可以买少长卡片？四、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？。
五年级数学第七周周末试卷
黄江康湖新乐学校2019-2020学年度第一学期
五年级数学第七周周末试卷
班别姓名家长签名
一、计算题
1、直接写得数
5.74÷10= 4.2÷0.07= 0.16×4= 0.4÷0.8=
1.2×5= 0.64÷2= 0.56÷0.7= 0.6+0.65=
3.9÷1.3= 12÷0.03= 35÷70= 9.8÷0.5=
2、用竖式计算。
3÷1.2= 2.7÷0.36= 88.4÷1.7= 19.76÷5.2=
3、脱式计算
2.24×16.5÷0.6 9.9÷0.5÷2.2 12.6÷0.28－4.5 22.56÷4.7×5.4
3.072÷6.4+49.7 60.8-36÷7.5
4
二、解决问题
1、修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。
修路队这一周共修路多少千米？
2、一条水渠，已修0.8千米，剩下的是已修的12倍，这条水渠共长多少米？
3、水果店运来300千克橘子，运来的橘子是梨的2.5倍。
运来的橘子比梨多多少千克？
4、张老师家七、八月用水量是24吨，每吨水的价格是2.5元，张老师一共三口人，平均每人缴水费多少元？
5、用一根绳子正好围成一个长6.4米，宽16分米的长方形，如果把它改围成正方形，那么正方形的面积是多少？
6、大象体重5.1吨，是一头黄牛的15倍。
这只大象比这头黄牛重多少吨？。
五年级数学下册第七周周练习
五年级数学下册第七周周练习一、填空(每空3分，共48分)1、长方体或者正方体( )叫做它的表面积。
2、一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，它的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
3、4.07立方米=( )立方分米1060立方厘米=( )立方分米2.4立方分米=( )立方厘米3500毫升=( )升9.08立方分米=( )升=( )毫升4、填上适当的单位名称。
一瓶汽水约是250( )，一块橡皮的体积是8( )，一辆货车集装箱的体积40( )。
5、正方体的棱长之和是36分米，它的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
6、用2个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比2个正方体的表面积少( )平方分米.7、把60升水倒入一个长为5分米，宽为4分米的长方体容器里，水的高度是( )分米。
二、判断(每题2分，共8分)1、长方体中相交的三条棱分别叫做长、宽、高。
( )2、棱长是6厘米的正方体的体积和表面积相等。
( )3、体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。
( )4、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算( )三、选择题(每题4分，共20分)1、如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大( )倍.①3 ②9 ③27 ④102、加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的( )①表面积②体积③容积3、2个棱长是1厘米的正方体小方块粘合成一个长方体，它的表面积是( )①12平方厘米②14立方厘米③10平方厘米④14平方厘米4、一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是( )分米.①16 ②24 ③32 ④485、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体( ).①体积相等，表面积不相等。
②体积和表面积都不相等。
③表面积相等，体积不相等。
四、解答应用题(每题8分，共24分）1、学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，它占地多少平方米?需要挖出多少立方米的黄沙?2、做一个棱长是6分米的正方形无盖鱼缸，需要玻璃多少平方分米?它的容积是多少升?3、把一块棱长8分米的正方体钢坯，锻造成长32分米，宽4分米的长方体钢板，这钢板有多厚?(损耗不计)。
新人教版五年级数学下册第七周周末练习题(分数的意义)
五年级数学周末作业(七)姓名 家长签名一、 填空。
1、在括号内填上适当的单位。
一块空心砖的体积约是2( ) 一本数学书的体积约是274( ) 一个集装箱所占空间约是60( ) 一个教室的面积约是40( ) 一瓶标志矿泉水约是256 ( ) 一桶花生油约是5( ) 2、0.3 m 3=( )dm 3 2L250ml 3=( )L 1.05dm 3=( )cm 3 9.63m 3=( )dm 3=( )cm 3 6.78L=( )dm 3 ( )cm 3 3、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体( )分成若干份，这样的一份或几份可以用( )表示。
4、把单位“1”( )平均分成若干份，表示这样的( )或( )的数，叫做分数。
5、把单位“1”( )平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做( )6、分数中的分数线表示( )，分母表示( )，分子表示( )。
7、8、74是4个( ) 5里面有( )个56个31 是( ) 21里面有( )个819、九分之四写作( ),分数单位是( )。
二十分之十九写作( ),分数单位是( )。
十分之一写作( ),分数单位是( )。
一百分之四十九写作( ),分数单位是( )。
10、176表示的意义是( )，五(1)班男生的人数占全班人数的21，21的具体含义是( )。
分数单位是( )，再添上( )个这样的单位就等于1。
11、“红气球是气球总数的65”中，把( )看作单位“1”，平均分成()份，红气球是这样的( )份。
二、判断。
1、把单位“1”分成6份，取其中的5份，可以用分数65来表示。
( )2、95的分数单位是91。
( )3、把两块饼平均分成5份，每份是51块。
( )4、五(1)班男生人数占全班人数的52，五(2)班男生人数也占全班人数的52，因此这个班的男生人数一样多。
三、用分数表示下面各图中的阴影部分。
( ) ( )四、解决问题1、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高 2.5米的铁皮储物箱，最少要多少铁皮？若不考虑铁皮厚度，则这个箱子可装多少立方米的书？2、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高 2.5米的铁皮储物箱，现在各边都安上角铁，这个储物箱需要多少米角铁？3、一个长方体容器的长为3分米，宽为20厘米，向容器内注入9L 水，再把一块石头放入水中，这时量得容器内水深为16厘米，石头的体积是多少多少？4、一个长方体容器的长为3分米，宽为20厘米，向容器内注入8厘米高的水，再把一块石头放入水中，这时量得容器内水深为10厘米，石头的体积是多少？5、学校要粉刷新教室，已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米，扣除门窗面积是11.4平方米。
五年级数学下册周周练(七)附答案
五年级数学下册周周练（七）姓名：家长签名：得分：一、填空题。
( 30 × 1 = 30 )1、长方体或正方体6个面的_______ _叫做它的表面积。
2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。
3、长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。
正方体是_____的长方体。
4、填写合适的单位名称：电视机的体积约50_____。
一颗糖的体积约2_____。
一个苹果重50_____。
指甲盖的面积约1_____。
一瓶色拉油约4.2_____。
一个橱柜的容积约2_____。
5、把8个棱长2 cm的正方体摆成长方体，它的体积是_____ cm3。
6、底面周长为4 dm的正方体，它能装水_____ L，折合_____ ml。
7、在括号里填上合适的数。
500 ml = _____ dm3 = _____ L960 cm3 = _____ dm3 = _____ L400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2100 ml = _____ dm3 = _____ L0.0195 m3 = _____ L = _____ cm31 m3 = _____ L = _____ cm38、2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是_____ cm3。
9、相邻两个面积单位之间的进率是_____。
10、一个长方体长50 m，宽80 dm，高20 cm，它的体积是_____ m3。
二、判断题。
( 10 × 1 = 10 )1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。
…… ( )2、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。
…………………… ( )3、一个正方体的棱长总和是6 dm，那么它的表面积是216 dm2。
( )4、一个物体的容积一定比体积小。
……………………………… ( )5、把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。
最新人教版小学数学五年级下册周末练习试题 五
最新人教版小学数学五年级下册周末练习试题五班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空题
2、
3、填空
二、混合练习（每题7分，共计56）
(1)1、猜一猜，算一算下面几道题的结果是奇数还是偶数
2、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）
3、判断题。
（对的打“√”，错的打“×” ）
4、画一画
5、解方程
6、判断
7、直接写出得数
8、仔细推敲，判断对错
三、解决问题（28）
1、解决问题
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
小学数学五年级下册周末练习七
周 末 练 习 七班级： 姓名： 学号：一、填空。
1、32表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
它的分数单位是（ ）。
2、1112 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
214 的分数单位是（ ）（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
3、（ ）叫做真分数，真分数比1（ ）。
（ ）叫做假分数，假分数（ ）1或（ ）1。
4、右图阴影部分用分数表示是（ ），读作（ ），分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就等于1。
5、7个110 是（ ），511 里面有（ ）个111 ，5个15是（ ）， 2里面有（ ）个18。
6、小华10天看完一本书，平均每天看这本书的（ ）（ ） ，7天看这本书的（ ）（ ）。
7、一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。
7天完成这项工程的 （ ）（ ） 。
19天完成这项工程的（ ）（ ） 。
8、在括号里填上适当分数。
7800cm 3=（ ）dm 3 305m=（ ）km40分=（ ）小时 3500千克=（ ）吨31时＝（ ）天 118分＝（ ）元 9、把3米长的铁丝平均截成7段，每段长( )( ) 米，每段长是这根铁丝的( )( )。
10、5米的19 和1米的( )( ) 相等，1小时的( )( ) 和2小时的13相等。
11、分数单位是15的真分数有（ ），分子是5的假分数有（ ），其中最大的是( )( ) ，最小的是( )( )。
12、要使X 13 是假分数，X 14是真分数，X 是（ ）。
13、如果6a 是真分数，a 最小是（ ），如果b 6是最小的假分数，b 是（ ）。
14、在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
15、把5克盐放入355克水中，盐的质量占盐水质量的（ ）。
16、五（1）班的男生人数占全班的49，那么女生人数是男生的( )。
17、黄师傅给汽车加了55升汽油，共用372元，平均每升汽油要( )元。
人教版数学五年级下册第七周冲刺卷 约分 通分(适用于云南地区).doc
人教版数学五年级下册第七周冲刺卷约分通分（适用于云南地区）1. 分子和分母只有公因数__________的分数，叫做最简分数。
2. 24和32的公因数有__________，最大公因数是__________。
3. 一个分数，分母是10和15的最大公因数，分子是最小的三位数。
这个分数约分后是__________。
4. 如果a、b的最大公因数是8，则a、b的所有公因数有__________。
5. 在8、16、17三个数中，__________和__________的最大公因数是8，__________和__________的最大公因数是1。
6. 12和15的最大公因数是__________，最小公倍数是__________。
7. 两个不同质数的和是10，这两个数的乘积是__________。
8. 一个数用2、3和5除，正好都能整除，这个数最小是__________。
二、判断.9. 一个分数约分后比原分数小。
10. 一个分数的分子和分母是不同的质数，那么这个分数就是最简分数。
11. 分子越大，这个分数就越大。
12. 通分后的几个分数的分数单位相同。
13. 通分后每个分数的分数值比原来扩大了。
三、选择.14. 16和24的最大公因数是()。
A . 2B . 4C . 6D . 815. 6是下列( )组数的最大公因数。
A . 12和16B . 18和20C . 24和30D . 16和2416. 当两个数互质时，它们的最大公因数是( )。
A . 1B . 2C . 无法确定17. 36和81的最大公因数是( )。
A . 3B . 9C . 3618. 乙是甲的倍数，那么甲、乙两数的最大公因数是( )。
A . 甲B . 乙C . 甲与乙的乘积19. 下列（）组的两个数的最大公因数是1。
A . 一个奇数和一个偶数B . 一个质数和一个合数C . 两个不同的奇数D . 两个不同的质数20. 一个数的分子比分母小7，约分后是，这个分数是( )。
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五年级数学周末作业（七）
姓名 家长签名
一、 填空。
1、在括号内填上适当的单位。
一块空心砖的体积约是2（ ） 一本数学书的体积约是274（ ） 一个集装箱所占空间约是60（ ） 一个教室的面积约是40（ ） 一瓶标志矿泉水约是256 （ ） 一桶花生油约是5（ ） 2、0.3 m 3=（ ）dm 3 2L250ml 3=（ ）L 3=（ ）cm 3 9.63m 3=（ ）dm 3=( )cm 3 6.78L=( )dm 3 ( )cm 3 3、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体（ ）分成若干份，这样的一份或几份可以用（ ）表示。
4、把单位“1”（ ）平均分成若干份，表示这样的（ ）或（ ）的数，叫做分数。
5、把单位“1”（ ）平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做（ ）
6、分数中的分数线表示（ ），分母表示（ ），分子表示（ ）。
7、
8、74是4个（ ） 5里面有（ ）个5
6个3
1 是（ ） 21里面有（ ）个81
9、九分之四写作（ ）,分数单位是（ ）。
二十分之十九写作（ ）,分数单位是（ ）。
十分之一写作（ ）,分数单位是（ ）。
一百分之四十九写作（ ）,分数单位是（ ）。
10、17
6
表示的意义是（ ），五（1）
班男生的人数占全班人数的
21，21
的具体含义是（ ）。
11、“红气球是气球总数的6
5
”中，把（ ）看作单位“1”，
平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。
二、判断。
1、把单位“1”分成6份，取其中的5份，可以用分数65
来表示。
（ ）
分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就
等于1。
2、95
的分数单位是9
1。
（ ）
3、把两块饼平均分成5份，每份是51
块。
（ ）
4、五（1）班男生人数占全班人数的52，五（2）班男生人数也占全班人数的5
2
，
因此这个班的男生人数一样多。
三、用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ） （ ）
四、解决问题
1、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高2.5米的铁皮储物箱，最少要多少铁皮？若不考虑铁皮厚度，则这个箱子可装多少立方米的书？
2、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高2.5米的铁皮储物箱，现在各边都安上角铁，这个储物箱需要多少米角铁？
3、一个长方体容器的长为3分米，宽为20厘米，向容器内注入9L 水，再把一块石头放入水中，这时量得容器内水深为16厘米，石头的体积是多少多少？
4、一个长方体容器的长为3分米，宽
为20厘米，向容器内注入8厘米高的水，再把一块石头放入水中，这时量得容器内水深为10厘米，石头的体积是多少？
5、学校要粉刷新教室，已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米，扣除门窗面积是平方米。
如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室要花费多少元？。