q《如何正确书写化学方程式》

点燃
C O2
1
2
3 3
2
例2：
氢气与氧气反应
H2 + O2
点燃
H2O
2
氢原子个数： 2 氧原子个数 原子总个数 4 2
1 3
请你想办法
H2+ O 2
H2O
×
这样可以吗？为什么？
H2+ O 2
H2O + O
×
这样可以吗？为什么？
H2+ O 2
HO ×
2 2
这样可以吗？为什么？
H2+ O
×
H2O
HgO
2 Hg + O2
Hg + O2
改： 2 HgO
（2）镁带在氧气中燃烧 Mg + O2
MgO2
改：
2 Mg + O2
点燃
2 MgO
化学方程式的书写可归纳为： （以反应“ 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾＋氧气”的化 加热
学方程式书写为例）
左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀
请尝试配平以下化学方程式：
（1）□Mg + □O2 （2）□Al + □O2
点燃
□MgO □Al2O3
点燃
化学方程式的配平方法
1、观察法：
2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子
数的最小公倍数加以配平的方法。（找前后原 子个数相差大的入手） 【练习】请尝试配平以下化学方程式： （1）□Mg （2）□Al + □O 2 + □O2
请你想办法
H2+ O 2
2 H2O
×
2 H2+ O2
2 H2O
√
3、化学方程式的书写步骤：
写 配
写出反应物和生成物的化学式， 并用“——”连接 配平化学方程式 标明反应条件，标出生成物的状态 将短线改为等号 检查化学式是否正确；是否配平； 生成物状态是否标注；反应条件是 否标明
标 等
查
练习1
2
练习
2 KClO3
通电
2
KCl + 3O2
Cu+FeSO4
）
2H2O
Fe+CuSO4
2 H2 + O2
（反应物和生成物中均有气体时不注
小结：
1、定义：用化学式表示化学反应的等式。 （1）表示反应物，生成物和反应条件 定 2、意义： （2）表示各物质之间的质 量比， 义 （3）表示各物质之间的粒子个数比，
点燃 点燃
□MgO □Al2O3
注：化学式前的化学计量数是最简整数比
化学方程式的书写步骤
例3：磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷
1、写：
反应物写左边， 生成物写右边， 两边用一条短线连接。
P + O2
P2O5
2、配：根据质量守恒定律，就是在式子
两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式 子两边每一种元素原子的数目相等
第五单元
课题2
如何正确书写化学方程式
知识回顾：
所有的化学反应必须遵守 质量守恒 定Hale Waihona Puke Baidu？
从分子、原子角度解释为什么质量会守恒呢？
在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变， 数目没有增减，原子的质量也没有改变。
化学反应遵循质量守恒定律，那么能否用一 个简单的式子，即表示反应物和生成物是什 么，又能反映质量守恒这一特点呢？
这就是我们今天要探讨的主题！
化学方程式
1、定义：用化学式来表示化学反应的等式 2、书写规则： （1）必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。 （2）遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。
例1：
C
C原子个数：1 O原子个数： 原子总个数：
+
O2
4P
+ 5O2
2 P2O5
3、标
4、等
点燃
5、查
标反应条件：如果反应需要点燃、加热(常 用“△”号表示)、催化剂等，把反应条件 写在等号的上方。
标产物状态：如果反应物中没有气体，生 成物中有气体产生，在气体物质的化学式右 边要注“ ↑ ”号；反应物中没有固体，生成 物中有固体，在固体物质的化学式右边要注 “↓”号。
KClO3 2KClO3
KCl+ O2 2KCl+ 3O2
MnO2
2KClO3 △ 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 △ Na2SO4+Cu(OH)2
MnO2
2KCl+ 3 O2
CuSO4 + 2 NaOH
谢
谢 大
家
化 学 方 程 式
一是必须以客观事实为基础 3、书写原则 二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等 写：左反右生一横线 配：配平 4、书写步骤：
标：标明反应条件、生成物的状态（ 、 ）
等：短线改等号
查：检查各项是否正确
练一练：
1、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。 （1）氧化汞受热分解
【例4】（1）反应物中没有气体，而生成物中有气 体： 通电 电解水：2H2O 2H2↑+ O2↑ 过氧化氢分解：2H2O2 MnO 2H2O + O2↑ （2）溶液中进行的反应，生成沉淀： 【例5】硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液： CuSO4 + 2NaOH Cu（OH）2 ↓+ Na2SO4 澄清石灰水中通入二氧化碳： Ca（OH）2 + CO2 CaCO3↓+ H2O