体温调节与水盐平衡调节ppt
第八章第五讲血糖调节水盐平衡调节和体温调节

第八章第五讲血糖调节、水盐平衡调节和体温调节一学习目标1.掌握血糖调节、水盐平衡调节和体温调节过程二知识梳理及拓展当身体不能产生足够的胰岛素时,将会发生什么情况?当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将会上升,多余的血糖将会从尿中排出,出现糖尿病。
症状为:三多一少(喝得多、尿的多、吃的多体重减少)与生活的联系糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。
想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病?糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病,与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。
饮食过多而不节制,营养过剩,体力活动过少,从而造成肥胖(脂肪堆积)等是糖尿病的诱因之一。
糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。
糖尿病病人应控制进食糖类食物,减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量,适量增加高纤维食物。
经常参加体育运动,尽可能做全身运动,包括散步和慢跑等。
对于较重的糖尿病人,除了控制饮食外,还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。
1、体温的概念:指人体内部的温度。
2、测量体温的部位:口腔(℃,平均37.2 ℃)腋窝(℃,平均36.8 ℃)直肠(℃,平均37.5 ℃)最接近体内的温度3、体温的变动:同一个人在正常情况下,体温的昼夜差别不超过1℃4、体温恒定的意义:体温恒定是维持体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
5、体温升高或降低对人体都只是有害而无益吗?不是。
一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应,这时,白细胞增多,抗体生成活跃,肝功能解毒能力提高,物质代谢速度加快,能使病人的抵抗力有所提高,这些变化有利于消灭致病因素。
但当体温过高时(超过39 ℃),对机体就有害了,应当采取降温措施。
1、体温的来源:体内物质代谢过程中所释放出来的热量。
2、体温的相对恒定的原因,在神经系统和内分泌系统等共同调节下,是机体和保持动态平衡的结果。
3、体温调节的中枢在。
水平衡调节PPT演示课件

(+)
下丘脑 渗透压感受器
(-)
细 胞
外
外
液
大脑皮层
垂体
液
渗 透
产生渴觉 抗利尿激素
渗 透
压
(+)
压
下
主动饮水 肾小管、集合 下
降
补充水分 管重吸收水分 降
尿量 减少
4
饮水过多
细胞外液渗透压 下降
下丘脑 渗透压感受器
(-)
细 胞
外
垂体释放
液
抗利尿激素
渗 透
(-)
压
肾小管、集合
升
管重吸收水分
高
尿量 增多
3、水平衡的调节方式为神经—体液调节,感受器 为细胞外液渗透压感受器,中枢为下丘脑,高级神 经中枢或渴觉中枢为大脑皮层,效应器为垂体后叶。
6
下图为抗利尿激素作用的示意图,请据图回答:
(1)当食物过咸时,会引起
A 细胞外液渗透压
升高,
使B下丘脑渗透压感受器受到刺激。
(2)渴觉的产生是由于下丘脑中 的 渗透压感受器 把兴奋
3、下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图
所示,下列分析不正确的是 ( C )
必修3 体温调节和水盐平衡调节

(4)调节过程
渗透压
渴感
抗利尿激素 肾小管和集合管
教材热点拓展
下图表示体温调节和水盐调节的过程,据图分析:
(1)图中字母表示的分别是什么激素?
提示
a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,
提示
d是抗利尿激素。
(2)在寒冷环境中,皮肤会发生怎样的变化? 提示 汗腺分泌减少、毛细血管收缩、立毛肌收缩等。 (3) 以小鼠为实验材料,验证下丘脑是水盐调节的中枢。写出实验思路。 提示 将小鼠分为实验组与对照组两组,实验组破坏下丘脑,对照组不
生命活动的调节
第2讲 体温调节和水盐调节
考点二
体温调节和水盐调节
知识梳理
1.体温调节
(1)人体的产热和散热
①人体热量的来器官
②人体的散热主要是通过 汗液的蒸发 、皮肤内毛细血管 的散热,其次还 有呼气 、排尿和排便等,散热的主要器官是 皮肤 。
本课结束
谢谢!
回归练习
作处理,两组供给相同的水量,测定各自的尿量。
提示
2.如图是人体体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是(
)
A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强 B.当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热 量增加 C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节 D.⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的
解析 当受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素都会分泌增多,A 与 B 正确;由图可知人
体对体温与水平衡的调节是神经—体液调节,C 错误;⑤激素是抗利尿激素,在下丘脑合成由垂 体后叶释放,D 正确。
注意点
下丘脑在生命活动调节中的作用
(1)感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。 (2)传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。 (3)分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。 (4)调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢。
体温、水、盐的平衡

对于已经患病的人,保持体温、水、盐的平衡有助于加速康复,缩短病 程。例如,发烧时及时降温、补充足够的水分可以加速病情的好转。
02
CATALOGUE
体温平衡
体温调节机制
01
02
03
自主神经系统调节
自主神经系统通过调节皮 肤血管的收缩和舒张,以 及汗腺的分泌来调节体温 。
行为调节
通过改变活动量、寻找阴 凉处或采取保暖措施等行 为来调节体温。
体温、水、盐的平 衡
目录
• 引言 • 体温平衡 • 水平衡 • 盐平衡 • 总结
01
CATALOGUE
引言
主题简介
01
体温、水、盐是人体正常生理功 能所必需的基本要素,它们之间 的平衡对于维持人体正常生理功 能至关重要。
02
体温、水、盐的平衡是人体健康 的重要保障,也是预防和治疗疾 病的重要手段。
充足的水分摄入有助于调节体温,因为水的比热容较高,有助于维持体温稳定。同时,水 摄入充足也有助于肾脏排除多余的盐分,维持盐平衡。
盐平衡对体温和水平衡的影响
盐分对于维持体液平衡和神经肌肉功能至关重要。盐分不足可能导致低钠血症,影响体温 调节和水分平衡。
保持平衡的重要性
维持生理功能
体温、水、盐的平衡对于维持人 体正常的生理功能至关重要。体 温失衡可能导致中暑或体温过低 ,水盐失衡可能引发脱水或电解
内分泌调节
通过释放激素如肾上腺素 、去甲肾上腺素等来调节 代谢率和皮肤血管的收缩 ,以维持体温稳定。
体温失衡的影响
疲劳和肌肉无力
体温过高或过低都会导致 肌肉活动能力下降,使人 感到疲劳和肌肉无力。
认知和注意力下降
体温失衡会影响大脑功能 ,导致注意力不集中、思 维迟缓和记忆力减退。
2022-2023学年 苏教版 选择性必修一 水盐平衡的调节、体温稳定的调节(40张)课件

3.水盐平衡调节的相关性 (1)人体的内环境和外环境之间,内环境和组织细胞之间的水和盐,可以通 过 物质交换 维持相对平衡。 (2)水盐平衡是 神经 调节和 体液 调节共同作用的结果。 (3)水盐平衡关系到内环境(主要是 渗透压 )的稳态。 (4)水盐平衡的调节不是孤立进行的,而是具有复杂的 相关性 。
知识点二 盐平衡的调节和水盐平衡调节的相关性
神经 系统和 内分泌 系统也参与了人体内盐平衡的调节。
1.主要调节激素——醛固酮 (1)产生部位: 肾上腺皮质 (2)化学本质:属于 类固醇
。 类激素。
(3)功能:主要作用于肾,调节 Na+和水 的重新吸收,以及K+的排出。
2.盐平衡的调节过程
增
多
减少
致病因素,恢复身体健康。
3.行为性体温调节和自主性体温调节 (1)恒温动物和变温动物都具有一定的 行为性体温调节 能力。 (2)人类或其他恒温动物区别于变温动物的主要特征是具备 自主性 体温 调节功能。 旁栏边角 想一想 人在剧烈运动后为什么会出现“面红耳赤”的现象?
提示 剧烈运动使机体产热增多,同时散热也会增多,此时毛细血管舒张,皮 肤血流量增加,所以人会出现“面红耳赤”现象。
2.医生建议,夏天在剧烈运动导致大汗淋漓之后,不要立即到温度很低的空 调间“乘凉”,也不能用凉水冲澡,否则容易生病。关于给出该建议的理论依 据,最合理的是( ) A.剧烈运动结束时,皮肤中的冷觉感受器不敏感 B.低温环境下皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少,影响机体散热 C.人体主要通过腺体的分泌来实现机体的体温调节 D.大量出汗后会造成机体水盐失调,进而使机体出现不适
旁栏边角 想一想 (1)一般情况下,冬天人的尿量较多,夏天人的尿量较少,原因是什么? 提示 冬天相比于夏天,汗液分泌减少,同时由于环境温度低,机体因代谢生 成的水增加,会导致尿液量增加。 (2)有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少。如果长期这样,对他的健 康可能会有什么影响? 提示 长期吃清淡食物,炒菜时放盐极少,会使机体的血钠含量降低,细胞外 液渗透压就会下降,导致水盐平衡失调,会出现血压下降、心率加快、四肢 无力等症状,严重时还会出现休克、昏迷等情况。
体温调节、水盐平衡调节、糖平衡调节自绘流程图(原创)

1.体温调节(以寒冷刺激为例)注意:(1)温度感受器:皮肤中的和,以及内脏感受器。
(2)体温调节中枢是,体温感觉中枢是。
(3)体温调节过程中涉及到的激素是和。
(4)体温的相对稳定的原理:机体保持动态平衡的结果。
人体热量来源主要是和细胞中有机物的氧化放能;(5)炎热环境下的体温调节主要通过增加散热(神经调节)来实现,因为机体不产热是不可能的。
2.水平衡调节注意:(1)感知细胞外液渗透压变化的结构为。
(2)水平衡中枢是,渴觉中枢是。
(3)抗利尿激素(ADH)由合成,但贮存和释放的部位是,(4)抗利尿激素(ADH)的作用为,根据其功能,可推测抗利尿激素的靶器官(细胞)为。
3.血糖平衡的调节(了解)体液调节过程(血糖调节的主要方式)神经调节过程注意:引起胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素是血糖浓度。
(胰岛A 细胞和胰岛B 细胞直 接感知血糖变化而分泌相应激素) 所以血糖调节主要是体液调节(激素调节)。
例.(2010·四川卷)某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究。
取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的低血糖 直接刺激 胰岛A 细胞 分泌 胰高血糖素 血糖升高 抑制胰岛A 细胞产生胰高血糖素(反馈调节)高血糖直接刺激 胰岛B 细胞 分泌 胰岛素 血糖降低 抑制胰岛B 细胞产生胰岛素(反馈调节)高血糖 刺激 下丘脑 胰岛B 细胞 血糖降低 传出神经 分泌 胰岛素 低血糖刺激 血糖升高 下丘脑 传出神经 胰岛A 细胞 肾上腺(髓质)分泌 分泌 胰高血糖素 肾上腺素耗氧量。
正常鼠的结果如图所示。
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌;肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖原分解,使血糖浓度升高。
③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的_促性腺激素释放激素减少,使垂体释放的促性腺激素降低所致。
2.1.2体温调节、水盐调节

一、神经调节和体液调节特点的比较
比较项目地位 作用途径 反来自速度 神经调节主 反射弧 迅速、准确 短暂 比较局限
体液调节
辅 通过体液运送 比较缓慢 较长 比较广泛
作用时间 作用范围
二、神经调节和体液调节的协调
(一) 人的体温调节及其意义 1.定义: 人身体内部或深部的温度,在37.5℃左右 2.临床测定: 口腔: 36.7~37.7 腋窝: 36.0~37.4 直肠: 36.9~37.9
三 水盐平衡的调节
1.水的来源与去路 来源:饮水 食物中的水 代谢产生的水 去路:尿液中的水 汗液中的水 呼吸排出 的水 排便排出的水 其中肾脏是调 节水平衡的最重要器官 2.水平衡的调节
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压 升高 (+) 细 胞 外 液 渗 透 压 下 降 (-) 下丘脑 渗透压感受器 (-)
人体体温高低取决于什么?
人体体温恒定是人体的产热和 体温的高低主要取决于产热量 散热两个生理过程保持动态平衡 和散热量。 的结果。
想一想:
人体通过什么途径产生热量? 通过什么途径散失热量?
产热途径:主要是细胞中有机物的氧化
放能(尤以骨骼肌和肝脏产热最多)
散热途径:主要通过汗液的蒸发,皮肤
内毛细血管的散热,其次还有呼气、排 尿和排便等。
2.1.2人体的稳态
——体温、水盐调节
本节聚焦
1.体温调节、水盐调节 (A) 2.神经与体液调节的区别与关系(B)
机体通过神经系统的调节叫神经调节。 激素等化学物质(除激素外,还有其他调节 因子,如CO2等),通过传送的方式对生命 活动进行调节,称为体液调节。激素调节是 体液调节的主要内容。
单细胞动物和一些多细胞低等动物只有 体液调节,但在人和高等动物体内,神 经调节和体液调节都是机体调节生命活 动的重要方式,二者有着不同的特点。
《体温及调节》课件

01
02
03
自主调节
人体具有一定的自主调节 体温的能力,如通过收缩 毛孔、调节呼吸等来调节 体温。
神经调节
神经系统对人体体温的调 节起着重要作用,如通过 下丘脑等神经中枢调节体 温。
激素调节
一些激素也可以影响人体 的体温调节,如甲状腺激 素等。02 体温的来源与影响因素
体温的来源
体内产热
人体通过代谢产生热量,是体温的重 要来源。
体温调节机制的研究
当前研究主要集中在探究体温调节的生理机 制,包括神经调节、体液调节等方面,以期 为相关疾病的治疗提供理论支持。
新型体温调节药物的研究
随着对体温调节机制的深入了解,研究者们 正在开发新型的体温调节药物,以应对发热
、低体温等体温异常情况。
研究方法与技术进展
先进实验技术的应用
研究者们利用先进的实验技术,如基因敲除、转基因 动物模型等,深入研究体温调节的分子机制。
低热的原因与影响
低热的原因
甲状腺功能减退、肾上腺功能不全、脑部病变等。
低热的影响
低热可能导致疲劳、食欲不振、注意力不集中,长期低热还可能影响免疫功能。
体温过低的原冈与影响
体温过低的原因
环境温度过低、暴露于寒冷环境、体温调节中枢受损等。
体温过低的影响
体温过低可能导致颤抖、心率加快、呼吸急促,严重时可能导致休克和死亡。
《体温及调节》ppt课件
目录
• 体温的概念与意义 • 体温的来源与影响因素 • 体温调节的机制与过程 • 体温异常的原因与影响 • 体温调节的疾病与防治 • 体温调节的研究进展与展望
01 体温的概念与意义
体温的定义
体温
指人体内部的温度,通常用直肠 、口腔、腋窝等部位的体温表示 。
体温调节和水盐平衡调节1

1.水盐平衡调节是 神经-体液共同作用
的结果。 2.水盐平衡调节中枢 下丘脑。 渴觉中枢 大脑皮层。
3.调节水盐平衡的主要激素是 抗利尿激素,
它由 下丘脑 产生,由 垂体 释放。
体温恒定 体温恒定
1.体温调节 神经-体液共同作用 是的结果。 2.处于寒冷环境中,体温调节是 神经-体液共同调节的过 程。 处于炎热的环境中时,体温调节仅由 神经调节 来完 成,出汗是主要的散热方式。 3.体温调节中枢 下丘脑。 体温感觉中枢 大脑皮层。 4.人在安静时主要由内脏器官产热,其中肝脏产热最大;在
运动时,骨骼肌是主要的产热器官。
当人处在寒冷的环境中时,一个完整的反射弧:
冷觉感受器兴奋 传入神经 下丘脑体温调节中枢 传出神经
立毛肌收缩,骨骼肌战栗,汗腺分泌 减少,皮肤毛细血管收缩,血流量减 少,散热减少。
水盐平衡的调节 细 胞 外 液 渗 透 压 下 降 恢 复 正 常
增加 饮水 产生 渴觉
人体的体温调节:
当人处在寒冷环境中时 冷觉感受器兴奋 当人处在炎热环境中时 温觉感受器兴奋 传入神经
传入神经
下丘脑体温调节中枢
传出神经兴奋
汗腺分泌减少,皮 肤毛细血管收缩, 血流量减少,散热 减少。 立毛肌收缩 ,骨骼肌战 栗。 肾上腺素,甲状 腺激素增加,代 谢加快 产热增加
传出神经兴奋
皮肤毛细血 管舒张,血 流量增加, 散热增加 汗腺分泌 增加,散 热增强。
大脑 皮层
饮水不足, 失水过多, 食物过咸
饮水过多, 盐分丢失过多
细胞外液渗 透压激 刺激 + 下丘脑渗透压感受器 + 下丘脑神经细胞分泌 垂体后叶
-
+ 释放 抗利尿激素 + 肾小管集合管重吸收水
尿量减少
【中图版】高中生物必修三:1.2.3、4《水盐调节、体温调节》ppt课件

2.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( ) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
【解析】 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆渗透压升高、 下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合 管对水的重吸收作用增强。
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋
性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
【解析】 在低温环境下,人体体温调节中枢兴奋,通过降低散热、增加产 热来维持体温的恒定,皮肤毛细血管收缩使血流量减小可有效减少散热,同时机 体甲状腺激素分泌增加,以提高人体代谢水平。
【解析】 当在炎热环境中时,机体主要是依靠皮肤和汗腺散热;但在寒冷 环境中,机体可通过 B→C→G 这个反射弧来完成对体温的调节;D 途径主要是 通过骨骼肌的产热完成的;体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾 上腺素的体液调节。
【答案】 A
3.下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是
提示:神经—体液调节。水盐平衡的调节中枢在下丘脑;渴觉中枢在大脑皮 层。
探讨 2:写出机体内失水后抗利尿激素分泌的反射弧。
提示:细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→传入神经→下丘脑神经 中枢→传出神经→下丘脑神经内分泌细胞合成分泌抗利尿激素并由垂体释放。
[归纳总结]
水盐平衡的调节过程与分析
水分调节示意图[“(+)”表示促进,“(-)”表示抑制]
【答案】 D
4.下图为人体体温调节示意图。请据图回答下列问题。
体温调节和水盐调节

精选课件
15
(5)水盐平衡的意义
➢ 水和无机盐的平衡共同维持了内环境哪项理化性 质的相对稳定?
➢ Na+有何生理作用?大量丢失会有何症状?怎样 缓解上述症状?
➢ K+有何生理作用?大量丢失会有何症状?怎样缓 解上述症状?
➢ 人体每天摄入的水少对身体有何伤害?
垂体后叶
液
渗 透
产生渴觉
抗利尿激素
渗 透
压
(+)
压
下
主动饮水 肾小管、集合 下
降
补充水分 管重吸收水分 降
尿量
精选课件
减少
12
练一练
你能试着画出当人体饮水过多,自身是如何调节细胞外液的 渗透压平衡的?
饮水过多 细
胞
细胞外液渗透压 下降
外
下丘脑
(-)
(+)
渗透压感受器
液 渗
透
垂体后叶
压
抗利尿激素
升 高
1200
汗液中的水 呼吸排出的水
500 350
物质代谢产生的水 300 排便排出的水
150
合计
2500 合计
2500
精选课件
10
(2)尿液的形成过程
精选课件
11
(3)水平衡的调节过程 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压 升高
细
胞 (-)
下丘脑
(+) 渗透压感受器 (-)
细 胞
外
外
液
大脑皮层
A.④③ B.①④ C.②③ D.①②
精选课件
21
7.⑴该图是人体皮肤对 环境反应的示意图,判断的主要依据
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2.(下丘脑的功能)下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发 挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是( A ) A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
1.(体温调节)如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段 体温变化的事件最有可能是( D )
A.发热和寒战 C.寒战和出汗减少
B.提高环境温度和寒战 D.剧烈运动和出汗增加
【解题指南】解答本题的突破口: (1)分析曲线,ab段是体温升高,bc段是体温下降。 (2)寒战会释放热量来维持体温的稳定,但不会明显升高体温。 【解析】选D。从图中可读出,60分钟前,人的体温维持在37℃ 左右,60~80分钟时,体温上升,80~100分钟时,体温恢复正常。 四个选项中可能导致体温上升的事件有发热、提高环境温度、 剧烈运动,可能导致体温下降的事件有出汗增加。寒冷刺激下打 寒战能增加产热,但一般不会导致体温高于正常值,因此只有D 项正确。
【互动探究】 (1)环境温度骤然降低时人体会“打寒战”和“起鸡皮疙瘩” 的实质是什么?目的是什么? 提示:“打寒战”指骨骼肌不自主战栗,“起鸡皮疙瘩”指立毛 肌收缩。二者都是为了增加产热。 (2)在寒冷环境下甲状腺激素的含量如何变化?起何种作用? 提示:在寒冷环境下,甲状腺激素含量会上升。其通过加快物质 的氧化分解、提高新陈代谢来增加产热。
1.体温平衡的调节:
2.水盐平衡的调节:
3.下丘脑在稳态调节中的作用: (1)功能图示:
(2)下丘脑功能总结。 ①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水盐平衡。 ②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层。 ③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激 素或促激素,如在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激 素。 ④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
【解题指南】解答本题需明确: (1)下丘脑在体液调节和神经调节中的具体作用机制。 (2)促激素释放激素的作用是促进促激素的产生,进而促进激素 的产生。 【解析】选A。下丘脑分泌的抗利尿激素能够促进肾小管和集 合管对水的重吸收,可引起尿量减少,A错误;下丘脑的活动受其 他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节,B正确;下丘脑体温调节 中枢发出的神经可支配肾上腺的活动,使肾上腺产生肾上腺素,C 正确;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素最终可引起甲状腺激素 分泌的增加,进而使机体产热量增加,D正确。
• 各位主任: 上午好!请查收2015-2016学年度第一学期“学生荣誉自主创建”
之“校园之星”获奖中午11:50到学校孔子像前集合照相。请同学 穿秋季校服(统一穿上校服外套),女生扎好头发。请准时参加,不 得缺席!
(2)下周星期五(11月13日)之前上交喷绘材料(包括:姓名、 班级、主要事迹、获奖感言、我的理想),总字数在200字左右。以 电子文档的方式发给学生处彭芳老师。
(3)颁奖时间安排在第12周星期一(11月16日)升旗仪式,请获 奖的同学穿校服,女生扎好头发,早上7:30之前到主席台集合。 (如有变动,另行通知)
辛苦大家!谢谢!
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量,
4.有关人体水盐平衡调节的叙述中,不正确的是( A ) A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性 B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成 C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放 D.抗利尿激素的释放使尿量减少 【解析】选A。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,A 错;水盐调节是在神经和体液共同作用下完成的,起主要作用的 激素是下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素,作用是促进肾小管 和集合管对水分的重吸收,使尿量减少。
3.下列关于体温调节的叙述,正确的是( B ) A.当人处于炎热环境时,下丘脑温觉感受器兴奋 B.低温麻醉能增强脑对缺氧的耐受性 C.人体体温调节属于神经调节 D.甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用 【解析】选B。人体的温觉感受器主要位于皮肤、黏膜和内脏 器官,下丘脑是体温调节中枢;低温麻醉会使代谢减慢,需氧量减 少,增强了对缺氧的耐受性;人体的体温调节是神经和体液共同 调节的结果;甲状腺激素和肾上腺素在体温调节中都是增加产热, 属于协同作用。
【高考警示】 (1)尿糖≠糖尿病。 出现尿糖不一定就是糖尿病,因为如果正常人一次性吃糖过多, 肾小管不能吸收多余的葡萄糖,也会出现尿糖。但持续性的尿糖 一般就是糖尿病。 (2)下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现的,并不是通过 促激素释放激素实现的。 (3)体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结 果。无论是在炎热条件还是在寒冷条件下,体温只要维持稳定则 产热量一定等于散热量。