三年级上册复习资料.
三年级英语1-3单元英语复习资料
三年级上册复习资料pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校)二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句) Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My na me’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: Goodbye.\Bye. (再见)4、A: I have a ruler. 我有一把尺子I have an eraser. 我有一块橡皮。
B: Me too . 我也有。
Unit 25、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好!6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！8 A: This is Mr Jones. 这是琼斯先生。
B: Nice to meet you! \Good afternoon. \Good morning.9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！B: Ok 好。
部编版语文三年级上册期末复习素材：词语
三
单
元
奇异——平常悲哀——快乐急忙——从容
勇敢——胆小犹豫——果断舒展——蜷缩
精致——粗劣暖洋洋——冷冰冰
细嚼慢咽——狼吞虎咽
第四
单元
安心——担心偶尔——经常浓密——稀疏
牢固——脆弱紧张——放松继续——中断
同情——嘲笑洪亮——低沉匆匆忙忙——不慌不忙
第
五
单
元
吞——吐告诉——隐瞒漂亮——丑陋
快乐——悲伤盛开——凋谢张开——合拢
镇定——冷静敏捷——灵敏恳求——请求
赶忙——连忙艰苦——艰难
三、反义词。
第
一
单
元
详细——粗略粗壮——瘦弱湿润——干燥
洁白——乌黑安静——喧闹流利——结巴
古老——年轻糊里糊涂——一清二楚
鸦雀无声——震耳欲聋
第
二
单
元
凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎
愉快——伤心炎热——寒冷凉爽——闷热
平展——卷曲香甜——苦涩
波澜壮阔：形容声势雄壮浩大。
凝神静气：使精神凝聚，使心气平和。
第
八
单
元
欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
气焰嚣张：形容言行十分放肆，态度十分猖狂。
争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。
第四
单元
匆匆忙忙：表示很急促地做一件事。
第五
单元
一本正经：形容很规矩，很庄重。
引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。
第
六
单
元
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
葱葱茏茏：(草木)青翠茂盛。
第
七
三年级上册复习资料必背简单实用
21、断开
清楚 孤单 帆船 22、各种各样 懒洋洋 披甲 威 武 成群结队 颜色 形状千奇百 怪 渔业工人 肥料 祖祖辈辈 蓝 天 划船 挑拣 23、抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密 密层层 挡住 视线 献出 名贵 药材 倒映 浸泡 刮风 舌头 又松又 软
25、集合 招架 固然 乌龟 进攻炮口 坦克 合二为一 战场大显神威 乱成一团 矛盾 坚持 一般 士兵 后退 26、冰鞋 斧头 手锯 玩意儿 免得抢走 难过 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所 以 懂得 挖土 房屋 管理 27、骄傲 谦虚 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 朴素 价值 兴奋 陶器 嘴巴 吵闹 感受 捧着
描写颜色的词语
黄 红 绿 金黄 杏黄 火红 嫩绿 橙黄 鹅黄 粉红 橘红 桃红 翠绿 碧绿 墨绿 碧蓝 蔚蓝 湛蓝
49页
蓝 宝蓝
关于身体部位的词语
•肩膀 手臂 •胸膛 腹部 •肠胃 脊背
65页
三字词 ABB
圆溜溜 笑呵呵 静悄悄 绿油油
胖乎乎 红扑扑 乐淘淘 喜滋滋 雾沉沉 雨蒙蒙 黑糊糊 白花花
词语关
1、坪坝 穿戴 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 2、 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 朝着 3、 峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 仰头 爬山 决心 居然 力量
29、掌声
文静 愿意 姿势 情 况 慢吞吞 注视 热烈 持久 平 息 情绪 讲述 普通话 鼓励 投入 30、成功 实验 教育家 瓶子绳 子 代表 茶杯 危险 顺利 获得 不假思索 激动 获得 系鞋带 他俩 儿 堵车 31、给予 祝福 甜蜜 担心 宽 裕 兴高采烈 猜测 立即 卡片 盼望 显然 拥抱 仁爱 体贴 买 书 糖果
三年级上册第一单元复习资料
三年级上册第一单元复习资料一、词语积累1、怎么样的什么欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗古老的铜钟粗壮的枝干洁白的粉墙金色的草地可爱的草地笔陡的石级淡淡的清香勤劳的孩子快乐的歌声甜蜜的微笑火热的劳动丰富多彩的生活鲜艳的民族服装一本正经的样子有趣的蒲公英白发苍苍的爷爷2、怎么样地干什么好奇地听使劲地吹奋力地爬3、怎么样得什么热得吐舌热得流汗热得直叫冷得发抖痛得打滚4、近义词打扮—装扮鲜艳—艳丽安静—寂静招引—吸引洁白—雪白盛开—开放玩耍—嬉戏使劲—用力笔陡—笔直鼓舞—鼓励居然—竟然汲取——吸取飘动—飘动欢唱—歌唱粗壮—粗大合拢—闭合发颤—颤动耷拉—下垂劳累—疲劳摇晃—摇动绚丽多彩—五彩斑斓引人注目—惹人注意5、反义词安静—热闹古老—年轻古老—现代粗壮—纤细洁白—乌黑合拢—张开笔陡—平坦黎明—黄昏劳累—清闲甜蜜—苦涩6、多音字假jià假期朝zhāo朝阳似sì似乎发fā出发相xiàng照相jiǎ真假 cháo朝向 shì似的 fà白发 xiāng相信晃huàng晃动好hǎo 好事禁jīn情不自禁huǎng明晃晃 hào好客 jìn紫禁城7、“一”字成语：一本正经一臂之力一表人才一步登天一尘不染一锤定音一刀两断一帆风顺一鼓作气一举两得一技之长一见如故表示“好像”的词：似乎仿佛犹如恰似有如宛如如同“一……一……”：一老一少一粗一细一上一下一左一右一悲一喜一正一歪一长一短一东一西形容香味的词语：芬芳扑鼻香气袭人馨香阵阵芳香四溢表示时间的词语：月落柳梢旭日东升艳阳高照日上三竿夕阳西下ABCC白发苍苍喜气洋洋得意洋洋气喘吁吁小心翼翼怒气冲冲AABC闪闪发光窃窃私语津津乐道欣欣向荣栩栩如生滔滔不绝、翩翩起舞ABAC有始有终古色古香自言自语无边无际半信半疑二、句子1、风景这么美，像一幅画哩！2、花朵这么美，五颜六色的！3、山谷这么深，掉下去就没命了！4、小河这么深，见不到底呢！5、水那么清，像一面镜子呢！6、当危险来临时，我们要沉着冷静。
三年级上册数学复习资料
三年级上册数学复习资料第一单元时、分、秒1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
(时针最短，秒针最长)2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分第二、四单元万以内的加法和减法1、认识整千数 (记忆： 10个一千是一万)2、读数和写数 (读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
5、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的三位数比最小的四位数小1。
6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时相同数位一定要对齐;②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1，在本位上加上10再减;如果前一位是0，则再从前一位退1。
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语，常用来修饰名词。
- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词，可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。
- 例句：美丽的花朵，高大的建筑物。
2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的，也可以有其他附加成分。
- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。
- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。
- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。
- 例句: 小明喜欢吃水果。
3. 字的构造- 字是语言的单位，由笔画组成。
- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。
- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。
- 例子: 女、子、好、大。
4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。
- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。
- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。
- 例句: 今天天气晴朗，我们出去玩吧！二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划，安排好每天的复时间和内容。
- 按照计划有序地进行复，不要拖延或赶时间。
2. 备注复重点- 在复过程中，将每个重点知识点都记录下来。
- 对于不熟悉的知识点，多做几遍练，加深记忆。
3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本，做练册，参加小组讨论等不同的研究方式进行复。
- 运用多种感官参与研究，可以提升记忆效果。
4. 自我测试- 在复结束后，进行一次自我测试，检查自己的掌握情况。
- 根据测试结果找出自己的薄弱环节，有针对性地进行巩固和复。
三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议，希望对你的学习有所帮助！。
人教版小学语文三年级上册复习资料全套
小学语文三年级上册各单元复习资料第一单元一、生字词píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ jié bái rè nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mù shǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）jué xīn jū rán biàn zi yǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、课文理解1) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学词语：早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干绚丽多彩近义词：穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词：洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细词语搭配：欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句子：1.大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
排比句：向……向……向……2、花的学校jiǎ（真假）（假装）多音字：假jià（放假）（假日）词语：落下荒野口笛跳舞狂欢放假互相能够猜得出扬起双臂阵雨绿草功课狂风急急忙忙自然近义词：轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍扬起——举起急急忙忙——匆匆忙忙反义词：湿润——枯燥下学——上学急急忙忙——慢慢吞吞词语搭配：走过荒野吹着口笛拍着大手扬起双臂重点句子：树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
雨一来，他们便放假了。
仿写句子：清风一来，他们蝴蝶一来，他们3、*不懂就要问bēi（背包）（背带）juàn（羊圈）（圈养）多音字：背圈bèi（背景）（背诵）quān（圆圈）（项圈）词语：糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏近义词：练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词：认真——马虎详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸词语搭配：流利地背出讲得很详细重点句子：像这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问句）4、古诗三首tiao（选择）（挑水）多音字：挑tiao（挑战）（挑拨）词语：寒山石径霜叶橙黄语文园地一含近义词的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥课外积累：左顾右盼唉声叹气风平浪静察言观色龙腾默写所见。
三年级数学上册重点、难点及基本概念汇总期末复习必备
三年级数学重点难点1.数与计算(1)一位数的乘、除法。
一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。
0的乘法。
连乘。
除数是一位数的除法。
0除以一个数。
用乘法验算除法。
连除。
(2)两位数的乘、除法。
一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。
乘数末尾有0的简便算法。
乘法验算。
除数是两位数的除法。
连乘、连除的简便算法。
(3)四则混合运算。
两步计算的式题。
小括号的使用。
(4)分数的初步认识。
分数的初步认识，读法和写法。
看图比较分数的大小。
简单的同分母分数加、减法。
2.量与计量千米(公里)、毫米的认识和简单计算。
吨、克的认识和简单计算。
3.几何初步知识长方形和正方形的特征。
长方形和正方形的周长。
平行四边形的直观认识。
周长的含义。
长方形、正方形的周长。
4.应用题常见的数量关系。
解答两步计算的应用题。
5.实践活动联系周围接触到的事物组织活动。
例如记录10天内的天气情况，分类整理，并作简单分析。
三年级数学计算薄弱点（可老师、家长怎么抓1、填空题有意识地设计了一些估算的填空题，如黑板长4（），课本宽18（），一条大青鱼重2（），一辆卡车载重2（），帮助学生建立相应的教学单位的观念，通过这些练习加深孩子们对生活经验的认识。
2、凑整估算该方法在日常生活中是运用最广泛的，也是数学学习中基本的估算方法，即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。
3、时间算法要清楚时跟时相加减,分跟分相加减,满60分进1时,不够时1小时作60分。
4、两位数加减法口诀个位减不过时，要从十位借，借一当十。
从十位借，要打借条，也就是退位点一定要标记。
十位上被借走了1，计算十位时一定要记得减去这个1。
三年级数学基本概念【自然数】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，4，5，...叫做自然数。
一个物体也没有，用“0”表示，“0”也是自然数，它是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数是无限的。
【整数】在小学阶段，整数通常指自然数。
人教版小学语文三年级上册各单元复习资料_全套
v1.0 可编辑可修改第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
科学三年级上册复习资料(全)
科学三年级上册复习资料(全)单元一：物体与材料1. 物体的分类：- 固体：有形状和体积，不能随意变形。
- 液体：没有固定形状，有一定的体积，能够流动。
- 气体：没有固定形状和体积，能够流动并且可以被压缩。
2. 材料的用途：- 金属：制作工具、建筑材料等。
- 木材：制作家具、建筑材料等。
- 塑料：制作玩具、包装材料等。
3. 物体的性质：- 形状：物体所具有的外形。
- 颜色：物体所反射或透过的光的颜色。
- 大小：物体的尺寸大小。
- 质量：物体所具有的重量。
单元二：生物与环境1. 植物的生长需要：- 光线：光合作用所需的能量来源。
- 水分：植物吸收的养分来源。
- 空气：植物进行呼吸所需的氧气。
2. 动物的特征：- 形态：不同动物有不同的形状和特点。
- 运动：不同动物有不同的运动方式和速度。
- 呼吸：不同动物有不同的呼吸方式。
3. 环境保护：- 节约用水：合理利用水资源。
- 分类垃圾：将垃圾进行分类，方便回收利用。
- 植树造林：保护和改善环境。
单元三：天体运动1. 地球的运动：- 自转：地球围绕自身轴心旋转，造成日夜更替。
- 公转：地球围绕太阳运动，造成四季交替。
2. 月亮的变化：- 月相变化：月亮在不同的日期呈现不同的形状。
- 日食与月食：地球、太阳和月亮之间的位置关系。
3. 星星与行星：- 星星：夜空中闪烁的光点，代表遥远的恒星。
- 行星：像星星一样亮，但会移动的天体。
以上是科学三年级上册的复习资料总结。
希望对同学们的学习有所帮助！。
三年级上册语文期末复习资料
三年级上册语文期末复习资料一、生字（一）字音1.易错音2.多音字（二）字形堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄堵—绪轮—枪漆—膝架—驾即—既竖—坚暮—幕题—提侧—测峰—蜂临—监寸—才幼—幻博—搏掩—淹级—极链—练猴—喉摸—模概—慨掐—馅俩—辆练—炼锅—娲戎—戒竞—竟唯—惟豹—豺媳—熄淹—掩稻—蹈绳—蝇辫—辩浮—俘豪—毫（三）查字典1.音序查字法音序查字法是按字音来查字典的一种方法。
音序指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。
2.部首查字法部首查字法是利用汉字的部首来查字典的一种方法。
3.数笔画查字法数笔画查字法是根据汉字全字的笔画及起笔顺序来查字典的一种方法。
二、词语（一）近义词和反义词1.近义词屹立——耸立顿时——霎时恢复——修复喜欢——喜爱隐蔽——隐秘突然——忽然牢固——坚固由于——因为临时——暂时安静——宁静轰响——轰鸣狂欢——狂喜简朴——朴素明朗——明亮凌乱——杂乱仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快增添——增加2.反义词僵硬——柔软黑暗——光明嘈杂——寂静下降——上升悲惨——幸福明白——糊涂相信——怀疑欺负——保护顽皮——乖巧寒冷——温暖难受——舒服高大——矮小舒展——收缩相信——怀疑快乐——难过悲哀——欢乐分散——集中浓密——稀疏牢固——松散笨拙——灵巧糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸（二）词语分类【拟声词】沙啦呼噜嘎吱咔嚓轰隆【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉笑盈盈白皑皑黑压压暖洋洋笑眯眯懒洋洋圆溜溜静悄悄傻乎乎毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急匆匆黑洞洞【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴破破烂烂匆匆忙忙飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层滴滴答答严严实实【ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝漆黑漆黑练习练习分析分析【ABCC式词语】硝烟滚滚凉风习习银光闪闪生机勃勃人才济济来势汹汹可怜兮兮秋风习习仪表堂堂大名鼎鼎【AABC式词语】耿耿于怀落落大方姗姗来迟恋恋不舍斤斤计较历历在目滔滔不绝亭亭玉立喋喋不休栩栩如生【含反义词的词语】争先恐后大材小用七上八下避重就轻前仰后合承前启后大惊小怪左顾右盼左邻右舍同甘共苦【含数字的词语】四面八方五光十色三言两语一帆风顺三心二意五花八门九牛一毛六神无主十全十美五湖四海【含“笑”字的词语】捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑哄堂大笑眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑【“又×又× ”式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世【含“不”字的词语】经久不息坚持不懈一字不漏一声不响（三）词语辨析1.颁布、公布（1）颁布：内容常是法令等。
部编三年级语文上册复习资料
部编三年级语文上册复习资料一、词语盘点：孔雀水泥蜘蛛玩耍宝库告诉优美.诚实遥望摇头晃脑. 飘动感受 .爱护天冷山岭危险烟雾取出战斗严寒可惜谷粒露水抖动时刻翅膀生怕趣味乐趣麻雀搬家勇敢精神.合奏.演奏苍翠名贵药材脑袋视线船队靠岸海滨街道汽笛成群结队肥料.假装观察合拢蒲公英翠鸟羽毛注意救命消化蜡烛围裙香甜菊花明朗一本正经、成群结队秋高气爽、争分夺秒凝神静气、银光闪闪大吃一惊、果实累累提心吊胆、懒洋洋、静悄悄、兴冲冲、闹哄哄、大海哗哗、银光闪闪、生机勃勃严严实实、高高兴兴、五颜六色、七嘴八、七上八下、摇头晃脑、张牙舞爪、手忙脚乱、披头散发目瞪口呆、耳闻目睹百依百顺、百战百胜、各种各样、与人善言，暖于布帛伤人以言，深于矛戟。
二、背诵课文。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
有理走遍天下，无理寸步难行。
*灯不拨不亮，理不辨不明。
*一时强弱在于力，万古胜负在于理。
人心齐，泰山移。
*二人同心，其利断金。
*三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
*一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
不迁怒，不贰过。
——《论语）*爱人若爱其身——《墨子》*仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》*与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
三年级上册第三单元复习资料
第三单元复习资料一、听写易错词语。
飞舞拼命磨坊清凉邮票菠萝粮食苏醒密切展示修建大致陆续垂头丧气二、复习课文。
1、《古诗两首》词语解释。
萧萧：指风声。
挑：捉。
篱落：篱笆。
九月九日：重阳节。
逢：遇到，碰到。
独：单独。
山东：华山以东，指王维的家乡。
异乡：他乡。
倍：加倍。
遥：遥远。
2、古诗意思《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九日忆山东兄弟》：诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
这时候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一个人。
3、《夜书所见》是宋朝诗人叶绍翁写的。
题目中的“书”是写的意思。
这首诗通过描写看到的梧叶、江面、儿童、灯光，听到的风声、促织声和感受到的寒声、客情、夜深，表达了作者孤独郁闷、思念家乡、怀念童年的思想感情。
4、《夜书所见》是宋朝诗人叶绍翁写的。
其中“萧萧梧叶送寒声、江上秋风动客情”这两句诗写出了诗人孤独郁闷、思念家乡的感情。
5、《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代诗人王维写的。
诗中“独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲。
”这两句成为在外求学、工作、当兵等人在孤独寂寞时常常吟诵的诗句。
整首诗表达了诗人独自一人在他乡作客，在美好节日时思念家乡、思念亲人的思想感情。
6、《九月九日忆山东兄弟》这首诗直接抒发表达作者思念家乡之情的诗句是：“独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲。
”7、《风筝》一课描述了作者童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的过程，体现了孩子们对幸福和希望的美好憧憬。
8、课文里的“风筝”代表着什么，为什么孩子们要寻找飞走了的风筝？（因为风筝寄托着孩子们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。
）9、课文的写作顺序（做风筝-放风-筝-找风筝）10、学了本文，我感受到孩子们的心情变化：做风筝时的憧憬和希望→放风筝时的快活→找风筝时的伤心和失望11、找出课文中描写心情的词语（快乐精心快活大惊失色哭了垂头丧气）12、抄写一些描写心情的词语（兴冲冲乐呵呵怒气冲天伤心失望……）13、《秋天的雨》课文按（总—分—总）的结构写作，每段都是（先总写，后分说）。
小学语文三年级上册期末复习资料
小学语文三年级上册期末复习资料随着新学期的到来，小学三年级语文上册的学习也即将结束。
此时，给孩子准备一些期末复习资料，巩固已经学习的知识，对接下来的学习也会有很好的帮助。
以下是小学语文三年级上册期末复习资料。
一、课文篇目重点复习1.《寒冬》重点词汇：入眼、蜡烛、颤抖、瑟瑟等词汇。
文章主题：描述冬天的景象和人们的生活。
2.《打雪仗》重点词汇：留连、挥洒、挑战、趁机等词汇。
文章主题：描述孩子们在雪天打雪仗的场景和情感。
3.《小蝌蚪找妈妈》重点词汇：潮水、浮躁、敏感、突然等词汇。
文章主题：描写小蝌蚪在生命之旅中的坎坷和寻找母亲的故事。
4.《画眉鸟》重点词汇：巧手、嘴巴、跳跃、闪烁等词汇。
文章主题：讲述画眉鸟的形象和习性。
5.《静夜思》重点词汇：床前、月光、疑是、天上等词汇。
文章主题：表达作者静夜思、观察自然的情感和思考。
二、语音和拼音1.认识26个字母的大小写形式和简单的拼音发音。
2.认识“声、韵、调”的概念。
3.浅析声母、韵母的组合变化。
4.基本掌握声母、韵母、整体认读、形声字、词语等的拼音发音。
三、词语和造句1.认识一些词语的意思，如：毛驴、青蛙、蚂蚁、恐龙等。
2.掌握一些词语的词性、意义和用法，如：吓、指、毛、趁等。
3.动态化、可视化、情感化的造句，突出词语的用法和意义，如：闪烁的星星、我吓了一跳等。
四、作文框架和写作习惯1.了解作文的基本格式，如：开头、结尾、过渡等。
2.尝试写出故事情节的开头和结局。
3.培养写作的好习惯，如：多读书、多思考、正确使用标点符号等。
以上是小学语文三年级上册期末复习资料，希望对你的孩子有所帮助。
语文是一种沉淀和积累的语言能力，学好语文需要我们一点点积累和练习。
祝福孩子们在接下来的学习中能够收获更多的成果。
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（肯定） （果然）（欢 蹦 乱 跳） （婉 转 ） （打量） （历史）（平整）
chénɡshí yónɡɡǎｎ t ū r áｎ l ìk è r én x ínɡdào mì sh ūwò j nì j ìni àn
（诚实） （勇 敢） （突然）（立刻）（人 行道） （秘书）（卧进）（纪 念）
zhào xi ànɡj ī bǎi n òɡｎ zhǔn b èｉji āo ju ǎzｎá zh ì sh èzhuǎn l ái zhu ǎn q ù
b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时， 它是金色的， 草地也是金色的； 花朵合拢时， 金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。 ）
c) 这篇课文主要表现了什么？
表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表
达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）
，树
枝
，鸟儿
，蝴蝶
，好像都
在
。最有趣的是，跑来了
。这些山林里的
，
是那样
听着同学们
。
2、第二课第三自然段。原来，蒲公英的花
朵
时，它是
朵
时，
，可以 的，草地也是 被包住，草地就
、 的；花
。花 。
3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下
在
上面哩！我
吗？再看看
的
，
是从天上
：啊，峰顶
，
的石级，石级边上
的，真叫人
l í z ǐyào shi
（冷却）
（村 庄） （憧 憬） （歇息）（一 枚）（梨子）（钥匙）
chèn zhe
l ǎ b ɑ wú c ǎi b īn f ēｎ xi án l ái yī sɑhnɡ
（趁 着） （喇 叭） （五 彩 缤纷）
（衔 来） （衣 裳）
三、多音字组词
磨 mò（磨坊） 坊 f ánɡ（磨坊）
（终于 ）（爬山 ） （仰起） （ 孔雀舞 ） （ 洁白 ） （热闹）
二、复习课文：
1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活， 体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）
yì běn zh èng j īng yǐn r én zh ù mùshǐ j ìｎ yǒu q ù shǒu zh ǎng
（一本正经 ） （ 引人注目 ） （使劲 ） （有趣） （ 手掌 ）
huā b àｎdi ào y ú guān ch á b ái f à c āng c ānsìg h ū zán mèｎ
3、古诗意思
《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己 的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九日忆山东兄弟》 ：诗人一个人客居异乡， 每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。 这时候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一 个人。
惹人喜爱
自言自语
欢蹦乱跳
阳光明媚 严严实实
转来转去
闻鸡起舞
三、复习课文
1、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊 重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）
2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩 的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。）
3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇 敬、热爱高尔基） 4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说 明高尔基很有耐心地等小男孩）
5、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》
《在人间》 《我的大学》
6、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该 把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）
《10 风筝》
1、课文里的“风筝”代表着什么，为什么孩子们要寻找飞走了的风筝？（因为风筝寄托 着孩子们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。）
2、课文的写作顺序（做风筝放风筝找风筝）
3、学了本文，我感受到孩子们的心情变化：（做风筝时的憧憬和希望→放风筝时的快活 →找风筝时的伤心和失望）
。
4、默写《小儿垂钓》
四、比较组词：
评（评价） 粗（粗壮）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求） 仰（仰头）
坪（坪坝） 组（组织）召（号召） 蝴（蝴蝶） 耍（玩耍） 迎（欢迎）
钓（钓鱼） 袋（口袋）些（这些） 带（皮带） 包（书包） 辫（辫子）
钩（钩子） 装（假装）此（此处） 戴（穿戴） 苞（花苞） 瓣（花瓣）
扇 shān（扇风）
mó（磨刀）
f ānɡ（牌坊）
shàn（扇子）
四、课文理解
《9 古诗两首》
1、默写两首古诗。
《夜书所见》：萧萧
童
，
，
。知有儿
。
《九月九日忆山东兄弟》：
插
。
，每逢
。遥知
，遍
2、词语解释
萧萧：指风声。 挑：捉。 篱落：篱笆。
九月九日：重阳节。 逢：遇到，碰到。
独：单独。 山东：华山以东，指王维的家乡。 异乡：他乡。 倍：加倍。 遥：遥远。
11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及 时奋起。
四、背诵
1、有一年冬天，列宁
棵
是
列宁
。他每天 ，树上有
走
。公园里有一 ：两只胸脯
下,
停下来， 来 间
这三只 。，一只胸脯是
，
，还
给它们带
。它们在树枝
地歌唱，非常
。
2、这么重的大石头从天上掉下来，力量
该
，可它
。它应 ？
们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a) 槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不 伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立 精神。 3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写：
1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候，窗外
（ 飘扬 ）（蝴蝶） （ 好奇）（凤 尾 竹 ） （穿 戴） （ 打 扮 ）（摇 晃）
ji ǎ zhuāng zhè xi ē shèng k āｉ r óng máｏ wán shu ǎ hé l ǒng cū zhu àng
（假 装） （ 这 些 ）（盛 开 ）（绒 毛） （玩 耍 ）（ 合 拢 ）（粗 壮 ）
峰（山峰） 锋（雷锋）拢（合拢） 陡（笔陡） 连（连长） 似（似乎）
蜂（蜜蜂） 逢（相逢）龙（龙宫） 徒（徒弟） 链（铁链） 以（以后）
五、多音字：
好 hàｏ( 爱好 ) 奇 j ī( 奇数) 假 ji ǎ（假发） 劲 j ìn( 使劲) 朝 zhāo( 朝阳)
hǎo( 好处)
qí( 奇怪)
ji à（假日）
（郊外） （散步） （胸 脯） （仰 望）2（欢 快） （可惜） （悄悄）
miàn b āｏzhā huò zh ě yán h án zì y án z ì y ǔ dī t óｕduó sh ǎｎxìnɡqù
（面包渣 ） （或者） （严寒） （自 言自 语） （低头） （躲闪） （兴趣）
kěn d ìnɡɡuǒ r áhnuān b èɡｎlu àn ti oà w ǎn zhu ǎｎ dǎ lɑi nɡ l ì sh ǐp ínɡzh ěng
j ìng( 劲敌)
chāo( 朝向)
似 shì( 似的) 相 xi ānɡ(相逢 ) 发 f ā ( 发现) 晃 huǎnɡ(晃眼 ) 都 dōu ( 都有)
sì( 似乎)
xi ànɡ(相貌 )
f à ( 头发)
huànɡ(摇晃 ) dū ( 首都)
六、反义词：
仔细 -- 马虎； 可爱 -- 可恨（讨厌）； 散发 -- 收集；
（照相 机） （摆弄） （准备） （胶卷） （杂 志社） （转 来 转 去）
j ì zh ě zhuǎn ɡào ɡāo ěr j àīn zh ào cè ɡuò li ǎyｎíli nàɡ
（记者）（转 告） （高尔基）（按照） （侧过脸） （一辆）
q íɡuài zhùmínɡ dì zh ì xu ézhjiuōāmí c ányɡán y án shi sh í tu ī dɡòｎ
（ 花瓣）（ 钓鱼） （观 察）（ 白发苍苍 ）（ 似乎）（ 咱们 ）
ju é x īｎ j ū r án bi àn zi yǒng q ì f ēng d ǐng f èn l ì l ì li àng
（决心）（ 居然 ）（ 辫子 ）（勇气 ）（峰顶 ）（ 奋力） （ 力量 ）
zhōng y ú pá sh āｎ yáng q ǐ kǒng qu è wǚ ji é b áｉ r è n àｏ
第一单元
一、生字词
píng b à yóu x ì zhāo y ǐｎ huān ch àng zhāo h ū j ìng l ǐ t óng zh ōng
（ 坪 坝 ）（游戏）（招 引）（ 欢 唱 ） （ 招 呼 ）（敬 礼）（ 铜钟 ）
pi āo y áng hú di é hào q í f èng wěi zh ú chuān d àｉ dǎ b àｎ yáo hu àng
3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相 处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。