2019年特岗教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题(一)

2019年特岗教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题

（一）

一、选择题

1.下列教学程序，符合发现学习教学模式的是( )

A.注意材料——建立联系——反复练习——反馈

B.诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查

C.展开例证——概念的初步确认——概念的再次确认——概念获得验证

D.创设问题情境——作出假设——检验假设——得出结论

参考答案：D

参考解析：发现学习的基本过程是创设问题情境、提出假设、检验假设和得出结论。

2.王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。

A.教师专业理想的建立

B.教师专业知识的拓展

C.教师专业能力的发展

D.教师专业自我的形成

参考答案：D

参考解析：教师专业理想的建立是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。教师专业知识的拓展包括知识量的拓展、知识的质的深化和知识结构的深化。教师专业能力的发展包括设计教学的能力、表达能力、教育教学组织管理能力和教育教学机智等。教师专业自我就是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的、独特的教育教学方式以及个体自身在职业生活中

形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。从题干的描述看，这个事例属于教师专业自我的形成。

3.影响技能学习的知识前提是()。

A.感性知识

B.程序性知识

C.理性知识

D.陈述性知识

参考答案：B

参考解析：程序性知识也叫操作性知识，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题，是影响技能学习的知识前提。

4.著名教育家马卡连柯提出了()的班级管理理论。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.常规管理

参考答案：C

参考解析：班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的班级。然后通过这个学生集体与教师一起去影响这个学生。这样就会产生巨大的教育力量。

5.智力可分解成多种因素，()是智力的核心因素。

A.观察力

B.想象力

C.思维力

D.判断力

参考答案：C

参考解析：思维力是智力的核心因素。

6.要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系，这属于学习迁移中的( )

A.横向迁移

B.纵向迁移

C.正迁移

D.负迁移

参考答案：A

参考解析：关注学科问的关系，可以把某一门学科学到的知识运用到其他学科中，以实现横向迁移。

7.阅读、写作、运算等技能属于( )。

A.运动技能

B.动作技能

C.策略技能

D.心智技能

参考答案：D

参考解析：本题考查的是技能的分类。按技能的性质和特点，可以把技能分为操作技能和心智技能两类。操作技能又称运动技能、动作技能，是通过学习形成的合乎法则的操作活动方式。心智技能又称智力技能、认知技能，是通过学习形成的合乎法则的心智活动方式。心智技能与操作技能相比，具有以下j个特点：①对象具有观念性。心智活动的对象是客体在人脑中的主观映象，是客观事物的主观表征，是知识、信息。②执行具有内潜性。心智活动的执行既不像操作活动那样以外显的形式通过肢体运动来实现，也不像言语活动那样可以借助于言语器官或口腔肌肉的运动信号觉察活动的存在，它是借助于内部言语在头脑内部默默地进行的，只能通过其作用对象的变化而判断其存在。③结构具有简缩性。心智活动不像操作活动那样必须将每一个动作实际做出，也不像外部言语那样必须把每个字词一一说出，而是不完全的、片段的，是高度省略和简化的。阅读、写作、

运算技能属于在头脑内部进行的活动，因此属于心智技能。D项正确。 A、

B、C三项与题干不符，排除。故正确答案为D。

8.皮亚杰的认知发展阶段理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程，把儿童思维的发展分为四个阶段。小学生主要处在()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

参考答案：C

参考解析：皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同性质的不同阶段，他把儿童思维的发展分为四个阶段，即感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—11岁)和形式运算阶段(11—15岁)。其中小学生处于具体运算阶段。

9.我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是( )

A.中央

B.地方

C.社会力量

D.学生家长

参考答案：B

参考解析：略

10.“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

参考答案：D

参考解析：此题暂无解析

11. ( )是学生最基本的权利。

A.人身权

B.财产权

C.受教育权

D.健康权

参考答案：C

参考解析：受教育权是学生最基本的权利。

12.为了加强对学生的思想教育，刘老师采用了多种不同的方法。其中，通过设置一定的情境让学生接受德育的方法是()。

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

参考答案：B

参考解析：情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境，对受教育者进行积极影响使其耳濡目染，心灵受到感化的一种方法，

13.小红从小较为腼腆，害怕当众发言；在老师的鼓励下，小红敢于向老师提问，同时老师面对提问耐心解答并给予表扬。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

A.示范法

B.消退法

C.行为塑造法

D.强化法

参考答案：D