高二第一学期体育教学计划表
高二上体育教学计划
高二上体育教学计划通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。
增进学生健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。
1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育通过身体锻炼，培养学生身体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面发展。
增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。
2、初步掌握体育知识，基本技术的基本技能学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，掌握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的习惯。
身体的能力;培养对体育运动的兴趣，善意成锻炼身体的好习惯。
3、向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感;运用体育对学生身习特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风;发展学生个性，培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向上的精神，注重能力的培养启迪思维，培养学生的主动性的创造性。
高年级各项运动的基本教学内容与发展身体、教学分别排列，以保持身体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础知识占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健知识，基本运动游戏占11%，帮助儿童认识事物，促进体力和智力的发展，韵律操占6%，培养正确的身体姿势，田径占15%，发展身体素质，提高运动能力，体操占16%，培养学生组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动能力，民族体育占6%，激发儿童民族自豪感，发展身体素质占4%，提高身体活动能力，全面发展。
1、进一步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法，能掌握所学知识，锻炼身体。
2、掌握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动的能力的发展。
3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。
高二上册体育教学计划参考范例（最终五篇）
高二上册体育教学计划参考范例（最终五篇）第一篇：高二上册体育教学计划参考范例深入了解体育与体育教师的价值。
我们首先要做到尊重自己的职业，让别人在你的感染下，感受到体育的魅力和价值，不要把专业特点当作倦怠的理由。
写写帮文库精心整理了“高二上册体育教学计划参考范例”，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文，请关注写写帮文库！高二上册体育教学计划参考范例【一】一、本学期本课程的教学目的，要求与教材分析教学目的：学校体育教学是掌握体育技能的主要课堂，通过体育课的学习让学生掌握基本的体育知识，技术，学会锻炼的方法，养成锻炼习惯，培养兴趣和爱好。
教学要求：根据新课标的理念在课堂教学中以学生为主体，教师讲解为主线，在学习的过程中提高兴趣，养成习惯，防止受伤。
教材分析：本教材将理论部分与体育与健康知识融为一体，便于对体育与健康内容的理解，掌握锻炼身体方法，掌握常见运动项目的基本技术，提高身体的基本活动能力。
二、学生基本情况分析1、高中阶段是人生中最有活力创造性的时期，这一阶段学生身体生长开始减速，但是第二性征，xx器官及内脏功能逐渐发育成熟，大脑的技能和心理发育也进入高峰，是人体生长的关键时期。
2、由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大，锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。
3、各班学生身体素质，个体差异较大，释放压力的方法各不形同，所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。
4、学生释放压力的方法各不相同，在体育课上要有针对性的安排教学内容。
三、改进教学的具体措施1、因人而异、因材施教，发展强项，针对弱项结合新课标给予教学。
2、引导学生参与健身，愉心解压，培养对体育运动的兴趣及爱好，发挥有运动特长爱好的学生带动作用。
3、丰富上课内容，利用教学器材，形式多样的上课方式，有针对性的进行身体锻炼。
四、教研教改专题1、专题：如何让学生爱上排球运动并积极参加排球运动。
2、目的、要求：让学生爱上排球，上课严格要求并采用多样式教学方法，调动课堂气氛调动学生的积极性。
高中体育教学计划进度表
7
立定跳远考核
男：篮球，女乒、羽毛球活动
8
50米考核
男：篮球，女乒、羽毛球活动
9
女：仰卧起坐考核；男：引体向上考核
男：篮球，女乒、羽毛球活动
10
坐位体前屈
男：篮球，女乒、羽毛球活动
理论课
11
理论课:田径场地及比赛规则介绍；教师运用网络或电视里体育频道的现场直播。
12
篮球：高、低运球
高中体育教学计划进度表
高一年级教学计划
班级安排
课次
教学内容一：全班集体学练阶段
内容二：活动阶段
理论课
1
理论课：《全力以赴保健康》；体育课堂常规
2
跑操：步伐；
武术操复习 1~2节
3
跑操：摆臂；
武术操复习 3~4节
4
跑操：横排间距；
武术操复习 5~6节
5
跑操：方阵间距；
武术操复习 7~8节
6
女：800米；男：1000米
★
2.行进间单手低手上篮
★
七
13
1.滑步、单手肩上投篮
★
2.双手胸前传接球
★
14
1.急停
★
2.滑步、运球
★
八
15
教学比赛
★
16
1.原地持球交叉上突破
★
2.行进间单手上篮
★
九
17
1.原地交叉步突破
★
2.双手胸前传接球
★
18
1.综合练习
★
十
19
1.双手头上传球
★
2.体前变向换手运球
★
20
1.防无球队员
高二第一学期体育教学计划表（5篇范例）
高二第一学期体育教学计划表（5篇范例）第一篇：高二第一学期体育教学计划表2011～2012学年高二第一学期体育教学计划表一、本学期教学目的、任务和要求：掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，进一步学习和掌握上期所学的内容，使之学为所用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高，提高体育达标成绩。
适应新的《体育与健康课程》标准，从学生的兴趣出发，转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。
锻炼学生身体，促进学生身心健康；让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习，在老师指导下，通过学习锻炼，进一步提高学生基本活动能力；同时发展学生个性，培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。
加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。
二、学生基本情况分析：高二学生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。
，经过一年的学习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础。
三、教学方法及其措施：为了真正体现教学以学生为主体，要注重学生的参与，针对学生所喜爱的项目，多给优等生实践的机会，让他们相互学习，让学生感到快乐和成功。
教学中给后进生感到成功的体验，并在教学中利用优等生来带后进生，共同培养兴趣，并加强后进生基础技术和能力练习。
在课堂上应以多样化的教学手段，多给学生时间，发挥潜能，提高学生的学习兴趣，让学生真正成为课堂的主体。
第二篇：2016-2017学年高二第一学期体育教学工作总结2016-2017学年高二第一学期体育教学工作总结本学期，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，特长班训练及健美队训练，丰富了校园生活，增强了的身生身体素质。
2023年高二第一学期体育教学计划及进度表
2023年高二第一学期体育教学计划及进
度表
本学期的体育教学计划旨在全面培养高二学生的体育素养和身体素质，促进他们在身体上的健康发展和全面成长。
1.运动基本功的技能训练
篮球
足球
排球
田径
2.健身训练
拉伸运动
力量锻炼
心肺耐力训练
3.校本课程与推广项目
游泳
瑜伽
跳绳
1.每周体育课时安排：
周一：篮球（1课时）
周三：足球（1课时）
周五：排球（1课时）
2.周末活动安排：
周六：田径训练
周日：校本课程与推广项目轮换进行3.教学进度：
第1周：篮球基本功训练
第2周：足球基本功训练
第3周：排球基本功训练
第4周：健身训练（拉伸运动）
第5周：健身训练（力量锻炼）
第6周：健身训练（心肺耐力训练）第7周：游泳课程
第8周：瑜伽课程
第9周：跳绳课程
请注意，排课安排与进度表仅供参考，具体的调整将根据学校和教师的实际情况进行。
希望通过本学期的体育教学，能够有效提升高二学生的体育素养和运动水平，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
高二年级第一学期体育教案
第一学期高二年级（男生）体育与健康课教学计划授课教师：高二年级（男生）第一学期体育与健康课教学进度体育课课时计划第一周第一节（室内课）题目：体育与心理健康教学目的：通过教学使学生了解心理健康概念的内涵，明确高中生学生心理健康的标准、常见的心理挫折及克服挫折的方式，并在实践中感受到参与体育活动对增强心理健康的积极作用。
教学重点：1、高中生心理健康标准。
2、高中学生常见的心理挫折和克服挫折的方式。
3、体育对促进心理健康的作用。
教学内容：本课共四个部分一、什么是心理健康心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内，所能达到的良好功能状态。
也就是说，个体心理及自身内环境有良好的适应性，并具有最好的功能状态。
心理健康对人的生活、学习和工作都有重要意义。
二、高中学生心理健康的标准１、学习态度积极２、人际关系和谐３、情绪愉快稳定４、适应周围环境５、有一定的自我调控能力以上几点是互相联系的整体，不能仅从一点看心理健康程度。
对于某些方面的不足，不能认为是心理不健康，只要积极进行调整，就可以保持和增进心理健康。
三、高中学生常见心理挫折及克服挫折的方式１、常见的心理挫折：1）学习方面2）人际关系方面3）兴趣与愿望方面4）自我尊重方面2、学会积极方式克服挫折四、体育对促进心理健康的作用１、调节情绪，陶冶情操２、消除紧张，恢复体力３、加强友谊，改善人际关系４、提高自信，完善自我总之，心理健康是人健康的一个重要方面；由于生活节奏加快和心理压力过大，心理障碍症的患者呈上升趋势。
因此，青少年时代不仅要注意身体健康，也要注意维护心理健康；体育对促进心理健康具有积极的作用。
课后思考：1、在你学习、生活的时间中，心理有无不适应的感觉，你是如何处理的？2、在你学习、生活的时间中，有那些心理挫折？你准备如何克服？**最后给学生简单讲一下本学期的上课内容与要求。
课后反思：第一个班上课有两名学生趴在课桌上睡觉，三名学生偷着看书，虽提出要求，但过一会仍旧，通过这种现象看出学生对副科的不重视，但最重要的还是自己上课不精彩，在讲台上看着书讲，师生、生生互动的少。
高二上体育教学进度纵表
五
课
（1）接力跑
（1）巩固传接棒技术，提高在跑动中的交接棒水平。发挥速 度素质，提高快速奔跑的能力。要求技术正确，配合默契。
（2）单杠
（2）巩固与提高悬垂屈臂依次慢上成支撑动作，学习并掌握 慢翻上动作。
第
六
课
（1）技巧。
（1）男生学习并基本掌握侧手翻技术动作，女生复习后滚翻 和肩肘倒立并进行简单的组合。要求：动作连贯优美。
（2）篮球：综合 性的练习
（2）运球、传球、投篮组合技术的综合性来自练习。 要求：所学技术的灵活运用。
第 十 四 课
（1）支撑跳跃
（1）复习与巩固分腿腾越（山羊）的基本技术（男生），改进
踏跳与第一腾空的技术动作；初步学习侧腾越的技术动作，建 立完整的技术概念，并掌握侧腾越的踏跳与第一腾空的技术（女
生）。
要求：传球时手形、击球位置正确，用力协调
第
九
课
(1)跳远
(1)初步建立完整的挺身式跳运技术概念， 了解并学习挺 身式跳远(男)；复习蹲踞式跳远技术 (女)发展跳跃能力。 要求：起跳快速有力。
(2)单杠
(2)利用单、双杠来锻炼学生的力量素质。 要求：练习时注意练习的方法与动作规格。
第 十 课
(1)技巧
（2）篮球：体前 变向运球
（2）巩固与提咼体前变向运球的技术动作，改进仃进间的低 手投篮技术。
要求：注意脚步动作与手控制球的相互协调。
课次
教材内容
课的任务
第
七 课
(1)接力跑•
(1)学习并掌握第一棒右手棒蹲踞式起跑技术和第一、一、
四棒在直弯道上的站产式和半蹲式单壁撑地直跑技术，了 解规则并在接力区内快速的跑动中完成父接棒。要求协调 配合，团结合作。
2021高二体育的教学计划（精选5篇）
2021高二体育的教学计划（精选5篇）2021高二体育的教学计划（精选5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的2021高二体育的教学计划（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高二体育的教学计划1一、基本慨况：本学期任教高二年级4个理科班的体育与健康课，学生人数286人，其中女生人数82人;男生人数204人。
高二年级学生的身体发育趋于成熟，活动能力强，男生喜欢表现自已的能力，练习不顾疲劳，急于求成，爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动，爱静。
高二年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。
二、目标和要求：1、提高学生体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解。
2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
3、培养学生良好的运动习惯，加强安全意识。
4、全面锻炼学生的身体，增强体质，增进健康。
5、采用“分层次选项”教学模式。
6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等优良品质。
7、《学生体质健康标准》考核，力争合格率达95%。
三、教学措施：1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。
2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。
3、加强安全教育意识，做好安全保护。
4、充分利用体育的多媒体教学，增进学生的理论知识。
5、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
6、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。
7、利用体育教学传授学生体质健康标准的练习方法，发展学生的体能，提高学生的技能。
8、体育教学中，采用“小组长”的作用，培养学生的个性及自觉性。
高二体育的教学计划2一、指导思想体育与健康课程标准明确指出：.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。
高二体育的教学计划（精选22篇）
高二体育的教学计划（精选22篇）高二体育的教学计划篇1一、指导思想全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。
二、学情分析学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。
同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。
要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。
示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。
坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点重点：1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点：1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。
教法要因地制宜，灵活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。
高二体育的教学计划篇2一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
体育教师教学工作计划表
体育教师教学工作计划表一、工作目标：强化学科研讨，1继续深化教育科研。
提升教学质量。
增强业余训练，2抓实传统项目。
提升运动质量。
二、工作重点及主要措施1规范实施《学生体质健康标准》按表上足、上好体育课，严格执行课程计划。
认真落实“两操三活动”课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质健康标准》确保成绩合格率达市规定指标。
2积极展开教科研活动本学期的体育教研组的重点是提升课堂教学的效率和教师新课标的领悟和使用水平，根据教导处工作计划和学校关于展开教研活动的要求。
并更好的抓好运动队的训练，已有的训练经验上持续的总结提升和完善。
总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常展开教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提升课堂教学效率。
学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促动体育教学水平和业余训练水平的提升。
上好每周一节篮球课，普及篮球活动。
组内教师要展开好听课、评课活动，分管体育的校行政要增强随堂听课并即时反馈意见，以促动体育教学水平持续提升。
3抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架，校是篮球传统项目学校。
长远的事。
按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。
制定好周密而详细的计划。
每天保证训练一个小时。
并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。
为我校能成为体育特色而积极努力。
高二体育教学计划（通用5篇）
高二体育教学计划高二体育教学计划（通用5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将抒写新的篇章，是时候静下心来好好写写教学计划了。
好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的高二体育教学计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。
高二体育教学计划1一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行下去。
二、基本情况分析学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。
学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。
为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。
因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习。
通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。
使之学为所用，提高体育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。
加强爱国主义教育。
四、教学措施1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
高二体育教学计划4篇_高二第一学期体育教学计划
高二体育教学计划4篇_高二第一学期体育教学计划高二体育教学打算篇1一、设计思想1、《课程标准》指出：“中学体育与安康课程非常重视造就学生的运动爱好和专长, 促进学生体育熬炼习惯和终身体育意识的形成。
课程目标确实定、教学内容的选择和教学方法的更新, 教学内容的多元化, 教学形式的多样化, 教学评价的多维性。
都从传统模式中带来更新与改革。
其中教育必需为社会主义现代化效劳, 必需与生产劳动相结合, 造就德, 智,体等多方面全面开展的社会主义事业建立者与接班人为指导思想, 指导体育与安康课程必需贯彻安康第一的思想, 强调以学生开展为本, 突出健身育人课程理念, 特殊注意学生的学习爱好、爱好和特性开展,促使学生自觉、踊跃地进展体育熬炼, 以全面开展体能和提高所学的运动技能水平, 造就踊跃的自我价值感, 为终身体育奠定良好的根底。
”2、学生现状分析：高二年级的学生中有局部男同学躺倒不干且学习习惯不好的, 经过上学期的常抓不屑虽有好转, 但还有极少的同学不但自己不学好, 还影响其他后进同学的进步。
还带了个别同学起先有偷懒的行为。
总体来看大局部的同学还是好的, 是在向好的方面开展的。
依据学生的实力以及学校的条件, 体育教材主要选择体育与安康的理论学问、田径〔短跑、中长跑〕, 体操〔以播送操为主〕、嬉戏、篮球等根底工程, 以便使学生跑、跳、篮球的根本技术得到提高；并挖掘生活中的管用技能。
本学年共讲32周, 每周体育授课为2学时, 共64学时。
每个学期事实上课定为16周, 共32学时。
上课过程中, 假设因场地, 天气条件等因素的影响, 将临时调整。
二、详细实施打算第1周—第4周1。
体育与安康理论学问2。
播送体操—《时代在呼唤》第5周1。
短跑教学2。
嬉戏第6周—第7周1。
复习短跑2。
播送体操—《时代在呼唤》第8周—第9周1。
中长跑、嬉戏2。
篮球―单手肩上投篮技术第10周—第12周1。
复习单手肩上投篮技术并在竞赛中应用第13周—第15周1。
高二学期体育教学计划(合集6篇)
高二学期体育教学计划（合集6篇）高二学期体育教学计划第1篇一、基本慨况：本学期任教高二年级4个理科班的体育与健康课，学生人数286人，其中女生人数82人;男生人数204人。
高二年级学生的身体发育趋于成熟，活动能力强，男生喜欢表现自已的能力，练习不顾疲劳，急于求成，爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动，爱静。
高二年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。
二、目标和要求：1、提高学生体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解。
2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
3、培养学生良好的运动习惯，加强安全意识。
4、全面锻炼学生的身体，增强体质，增进健康。
5、采用“分层次选项”教学模式。
6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等优良品质。
7、《学生体质健康标准》考核，力争合格率达95%。
三、教学措施：1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。
2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。
高二学期体育教学计划第2篇一、本学期本课程的教学目的，要求与教材分析教学目的：学校体育教学是掌握体育技能的主要课堂，通过体育课的'学习让学生掌握基本的体育知识，技术，学会锻炼的方法，养成锻炼习惯，培养兴趣和爱好。
教学要求：根据新课标的理念在课堂教学中以学生为主体，教师讲解为主线，在学习的过程中提高兴趣，养成习惯，防止受伤。
教材分析：本教材将理论部分与体育与健康知识融为一体，便于对体育与健康内容的理解，掌握锻炼身体方法，掌握常见运动项目的基本技术，提高身体的基本活动能力。
二、学生基本情况分析1、高中阶段是人生中最有活力最具创造性的时期，这一阶段学生身体生长开始减速，但是第二性征，生殖器官及内脏功能逐渐发育成熟，大脑的技能和心理发育也进入高峰，是人体生长的关键时期。
2、由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大，锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。
高中二年级上学期体育教学工作计划三篇
高中二年级上学期体育教学工作计划三篇《篇一》作为一名体育教师，我深知体育教学工作的重要性。
它不仅可以培养学生的身体素质，提高他们的健康水平，还可以培养他们的团队合作精神，增强他们的自信心和勇气。
因此，我制定了这份高中二年级上学期体育教学工作计划，以确保本学期的体育教学工作能够有序、有效地进行。
本学期的工作内容主要包括课堂教学、课外活动、体育比赛和健康教育四个方面。
1.课堂教学：根据教学大纲和学生的实际情况，制定合理的教学计划，确保每个学生都能得到充分的锻炼和指导。
2.课外活动：组织一系列课外活动，如晨跑、羽毛球比赛等，以激发学生的兴趣，增加他们的运动量。
3.体育比赛：组织一些体育比赛，如篮球比赛、足球比赛等，以培养学生的团队合作精神，提高他们的竞技水平。
4.健康教育：结合课堂教学和课外活动，进行健康教育，让学生了解健康的重要性，培养良好的生活习惯。
本学期的教学工作将按照以下规划进行：1.第一阶段（1-4周）：进行课堂教学，让学生熟悉基本运动技能，建立良好的运动习惯。
2.第二阶段（5-8周）：组织课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
3.第三阶段（9-12周）：组织体育比赛，让学生在比赛中提高竞技水平，培养团队合作精神。
4.第四阶段（13-16周）：进行健康教育，让学生了解健康的重要性，培养良好的生活习惯。
我希望通过这份工作计划，让学生在体育课上能够得到全面的锻炼，提高他们的身体素质和健康水平。
我也希望他们能够在课外活动和体育比赛中，享受到运动的乐趣，培养团队合作精神，提高他们的竞技水平。
我还希望他们能够通过健康教育，了解到健康的重要性，培养良好的生活习惯。
本学期的教学工作计划如下：1.制定教学计划，确保每个学生都能得到充分的锻炼和指导。
2.组织课外活动，激发学生的兴趣，增加他们的运动量。
3.组织体育比赛，培养学生的团队合作精神，提高他们的竞技水平。
4.进行健康教育，让学生了解健康的重要性，培养良好的生活习惯。
高二上学期体育教学计划范本(三篇)
高二上学期体育教学计划范本一、指导思想以____为指导思想，认真落实教育部《面向____世纪振兴教育的行动计划》和“第三次全教会”精神全面落实素质教育，认真____体育教学工作，面向全体学生，全面提高学生身体素质。
二、基本情况分析学生进入高二，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，进行训练，参加体育高考。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习。
3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习初中学习的篮球、排球的基本技术，进行实战的运用。
同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。
5、上好每一节健康教育课，让学生理解体育的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习。
要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。
示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。
坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点重点：1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑。
2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。
3、篮球、排球的战术练习。
难点：1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性如何相结合。
3、球类战术在实战中的运用。
五、提高教学质量的方法1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。
教法要因地制宜，灵活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、进行一些小比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。
4、对差生要个别辅导。
高二上学期体育教学计划范本（二）一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
高二体育教学计划
2、掌握排列的概念与计算方法， 阶乘的运算，综合应用。
3、掌握二项式定理及其展开式， 综合应用。
4、掌握坐标法解题：椭圆、双 曲线。
5、进一步提高思维能力、运算能力、空间想象能力、分析问题和解决问题 的能力。
四、教学具体措施
1、认真阅读教材，提高阅读能 力和自学能力。
2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以高 考的题型作为教学的重点。
同学们能做到文明比赛文明裁判员同时也是比赛场地安全员保证比赛能安全 有序地进行。
4、由高二年级备课组集体商量后统一制定体锻计划安排表每周安排项目不 单一通过不同的项目来全面发展同学各方面的身体素质让同学能得到较为全面的 锻炼和发展为以后学习各项运动项目打下良好的基础同时也为各项运动选拔优秀 苗子做好准备通过
3、注意训练学生解题思维方法， 培养学生思维能力和品质。
4、提高板演的次数，强化解题格式和过程，增强表达能力和信度。
5、进一步培养学生数学学习习 惯，加强方法指导。
6、加强课外阅读的指导，为学生提供课外学习的交流和学习的平台。
谢谢观看
4、柔韧练习：柔韧素质是指人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、 韧带等软组织的伸展能力。柔韧素质是提高体操动作幅度的重要因素。同时也是 日常生活中所需要的。活动形式：以集体练习形式为主，以单个抽查为辅。
5、上肢力量练习：上好铅球课和进行实心球教学可以提高上肢力量，同时 羽毛球和乒乓球更是上肢力量提高的好方法。活动形式：采用比赛法和游戏法相 结合的方法。
辑性；评课态度要认真诚恳、谦虚谨慎；评课气氛要民主和谐、气氛活跃等。
3、加强教学基本功的训练：教师的教学基本功是搞好教学工作的重要保证 之一。为此我们要加强以下几方面的训练：
高二年级第一学期体育与健康教学进度表
高二年级第一学期体育与健康教学进度表The document was finally revised on 2021高二年级全年体育与健康教学工作计划高二年级第一学期体育与健康教学进度表高二年级第一学期体育与健康教学进度表体育与健康课单元教学计划年级：高二年级教师：徐东升项目：耐久跑任务：复习、改进耐久跑的弯道跑的终点跑的技术，加强学生速度感的培养，能在全程跑中合理分配体力，进一步发展学生的一般耐力。
体育与健康课单元教学计划年级：高二年级教师：徐东升项目：实心球任务：通过学习与练习，以进一步发展学生的上肢力量和投掷能力，并着重发展身体主要肌肉、关节和韧带的力量，同时不断改善身体各部位的协调能力。
体育与健康课单元教学计划年级：高二年级教师：徐东升项目：支撑跳跃任务：掌握侧腾越技术，并培养学生的勇敢顽强的意志品德。
体育与健康课单元教学计划年级：高二年级教师：徐东升项目：篮球任务：通过篮球的基础理论知识的教学，使学生初步了解现代篮球运动的发展趋势，初步掌握篮球比赛的基本规则。
基本技术方面，在完成各项传、接球和投篮技术动作的基础上，提高学生运用技术的能力。
通过组合技术的学习，提高学生综合合运用技术的能力。
课次：第一次第一周年级：高二班级：第1周第1次课教师：徐东升教材内容：理论课教学目标：1、介绍课时安排及考核要求。
2、学生明确学校的各种规章制度。
3、明确体育课的目的、任务，树立自觉的练习习惯。
课的安排：17周半，35学时。
高中体育成绩的考核方法：学习态度：遵守常规、出勤、学习态度、表现学习过程：学习表现、掌握技术的情况、进步度评价方法：教师评价、自评、互评评价等级：优秀、良好、及格、不及格本学期考核内容和要求：1、考核内容： 1、理论2、双杠3、武术4、游泳5、素质2、考核的要求：关于体育课免考和补考的规定。
⑴免考：（免体）医生证明；填写免体登记表，班主任签字，家长签字，并附区以上的证明。
⑵见习：提前请假，三分之一缺课不给予补考。
高二体育学期教学计划
高二体育学期教学计划高二体育学期教学计划1一、指导思想仔细学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。
在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课当然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学需要要实行下去。
二、基本状况分析同学进入高二上期，身体素养较中学有了明显提高，各方面技能也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术，要提高同学进行体育熬炼的爱好，使同学在体育课上全员参加，提高身体素养，减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。
同学虽然进入了高中，对体育与健康课程有了肯定的了解，但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。
为此，在教学中，要让同学从被动学习到主动去练习，提高同学的体育与健康素养。
因此在教学中应着重技能的培育。
学习目的1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育熬炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体熬炼。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习。
通过素养练习，提高同学跑、跳、投的技能。
进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。
3、进一步学习和掌控上期所学的内容。
使之学为所用，提高体育达标成果。
4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。
加强爱国主义教育。
四、教学措施1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清楚，组织得端，示范精确。
教法要因地制宜，敏捷多变。
3、抓好两操及课外活动，促进同学身体素养全面进展。
4、积极协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。
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长沙电子工校2013～2014学年高二第一学期
体育教学计划表
一、本学期教学目的、任务和要求：
掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，进一步学习和掌握上期所学的内容，使之学为所用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高，提高体育达标成绩。
适应新的《体育与健康课程》标准，从学生的兴趣出发，转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。
锻炼学生身体，促进学生身心健康；让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习，在
老师指导下，通过学习锻炼，进一步提高学生基本活动能力；同时发展学生个性，培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。
加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。
二、学生基本情况分析：
职高二学生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。
，经过一年的学习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础。
三、教学方法及其措施：
为了真正体现教学以学生为主体，要注重学生的参与，针对学生所喜爱的项目，多给优等生实践的机会，让他们相互学习，让学生感到快乐和成功。
教学中给后进生感到成功的体验，并在教学中利用优等生来带后进生，共同培养兴趣，并加强后进生基础技术和能力练习。
在课堂上应以多样化的教学手段，多给学生时间，发挥潜能，提高学生的学习兴趣，让学生真正成为课堂的主体。
四、教学内容及课时安排：。