广告与品牌传播培训课程
品牌传播与广告宣传策略
品牌传播与广告宣传策略品牌传播与广告宣传策略是现代企业市场竞争中至关重要的手段。
有效的品牌传播和广告宣传策略可以帮助企业提高品牌知名度,塑造品牌形象,增强品牌竞争力,从而实现企业的长期发展。
本文将从品牌传播与广告宣传策略的角度,分析其内涵、目标、原则和方法,以及如何制定和实施有效的品牌传播与广告宣传策略。
1. 品牌传播与广告宣传的内涵品牌传播是指通过各种传播渠道和手段,将品牌信息传递给目标消费者的过程。
品牌传播的目的是让消费者了解、认知、认同和信任品牌,从而形成品牌口碑,提高品牌知名度和美誉度。
广告宣传是指企业通过广告媒体,向目标消费者传递产品信息、品牌形象和服务理念的过程。
广告宣传的目的是吸引消费者的注意力,激发消费者的购买欲望,从而促进产品销售。
2. 品牌传播与广告宣传的目标品牌传播与广告宣传的目标主要包括以下几点:1.提高品牌知名度:通过品牌传播与广告宣传,让更多的消费者了解和认知品牌,提高品牌的知名度和影响力。
2.塑造品牌形象:通过品牌传播与广告宣传,传递品牌的价值观、文化内涵、产品质量和服务理念,塑造品牌形象,增强消费者对品牌的认同和信任。
3.增强品牌竞争力:通过品牌传播与广告宣传,提高品牌的市场份额和竞争力,降低产品价格敏感性,增加消费者的忠诚度。
4.促进产品销售:通过品牌传播与广告宣传,激发消费者的购买欲望,引导消费者购买产品,提高产品的销售量和市场份额。
3. 品牌传播与广告宣传的原则1.真实性原则:品牌传播与广告宣传应真实、准确地传递品牌信息和产品特点,不得夸大或虚假宣传。
2.目标性原则:品牌传播与广告宣传应明确目标受众,针对性地传递品牌信息和产品特点,提高传播效果。
3.一致性原则:品牌传播与广告宣传应保持形象、语言、传播渠道等方面的一致性,形成品牌特色。
4.创新性原则:品牌传播与广告宣传应注重创新,运用新颖的传播手段和表现形式,吸引消费者的注意力。
4. 品牌传播与广告宣传的方法1.传统媒体宣传:包括电视、广播、报纸、杂志等,这些媒体具有广泛的覆盖面和影响力。
广告创意设计与品牌传播
广告创意设计与品牌传播【摘要】广告创意设计是一种复杂的思维活动过程, 具有创造性。
广告作为一种大众消费文化在推动品牌发展方面起了重要的作用。
本文通过广告创意设计的概念,深入探讨了广告创意设计在品牌传播中的表现与运用。
【关键词】广告创意;设计要素;品牌传播一、广告创意设计概述1.广告创意设计广告创意设计简单的说就是在广告设计过程中加入创意的部分,让广告作品能够不落俗套,脱颖而出。
所谓的“创意”就是指通过有创造性的思维活动和别具一格的制作技法使原本平庸无奇的东西化腐朽为神奇,并在人们的脑海里形成深刻的印象。
一个完整的广告设计作品要达到三个标准。
首先是冲击力,即从视觉上来吸引消费者的注意力,这就要求广告在画面上应该是吸引人的,科学地使用色彩、准确的运用图片、合理地构造空间,制造出彩的视觉效果。
其次是广告信息内容,一则广告作品所传递的信息内容应该是清晰明了而又不冗长复杂,并且能够系统的传达产品信息和广告诉求。
最后是品牌形象,一则成功的广告作品应该有稳定、统一的品牌个性,在相同主体下的不同广告形式应该能保持一致性和连贯性。
2.构成三要素(1)图。
广告设计在一定程度上可以理解为视觉设计。
在广告创意设计中,图可以更为直观、更为生动地表达广告所要传达的信息。
广告创意设计中可以用到的图像要素类别有很多,如手绘插画、抽象图形、卡通造型等。
(2)文。
广告创意设计中的广告口号、解说词等都需要用文字表达出来。
而文字的字体、风格、字体搭配、文字编排等是进行广告创意设计时所要考虑的关键要素。
(3)色。
研究表明,色较之图文更具有感性的识别性能。
广告设计需要运用到色相的选择、纯度和明度的情感发挥、冷暖色调的搭配等技巧。
不同的色彩所体现的情感是不同的,因此在广告设计过程中,巧妙的运用色彩也能为广告作品增彩不少。
二、广告创意设计在品牌传播中的表现1.品牌传播现状所谓的品牌传播是指企业以其品牌的核心价值为原则,通过广告、公关、人际传播、营销等传播方式将品牌理念推广出去,在消费者心目中树立良好的品牌形象,促进销售。
广告标识培训课程设计
广告标识培训课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解广告标识的基本概念,掌握广告标识的分类、功能及设计原则;2. 学生能了解广告标识在市场营销中的作用,认识到广告标识对企业形象塑造的重要性;3. 学生掌握广告标识设计的基本流程,了解不同广告标识的设计技巧。
技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析并评价现有广告标识的设计优劣;2. 学生能独立完成广告标识的设计,具备一定的创新能力和审美观;3. 学生能够运用设计软件(如Photoshop、Illustrator等)进行广告标识的制作,提高实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习广告标识,培养对设计的兴趣和热情,提高审美素养;2. 学生在团队协作中,学会尊重他人意见,培养良好的沟通能力和团队精神;3. 学生能理解广告标识设计在传播正能量、弘扬社会主义核心价值观中的责任,树立正确的价值观。
本课程针对初中年级学生,结合学生好奇心强、动手能力强、善于创新的特点,注重理论与实践相结合,培养学生的设计思维和实际操作能力。
课程目标旨在帮助学生掌握广告标识的基本知识,提高设计技能,同时培养他们的情感态度和价值观,为今后的学习和发展奠定基础。
二、教学内容1. 广告标识的基本概念与分类- 广告标识的定义、功能- 广告标识的分类及特点2. 广告标识的设计原则与方法- 设计原则:简洁性、独特性、易识别性、适用性- 设计方法:创意构思、图形设计、色彩搭配、字体选择3. 广告标识在市场营销中的作用- 广告标识与品牌形象的关系- 广告标识在市场竞争中的优势4. 广告标识设计流程与实践- 设计流程:需求分析、创意构思、草图设计、修改完善、制作输出- 实践环节:运用设计软件进行广告标识制作5. 广告标识设计案例分析- 分析经典广告标识设计案例,总结设计技巧与经验- 学生分组讨论,评价广告标识设计优劣教学内容依据课程目标,结合教材章节进行组织,注重科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容安排和进度,确保学生在掌握基本知识的同时,提高设计实践能力。
奥美培训资料
满意度调查
奥美定期进行满意度调查,了解学员对培 训内容和培训方式的评价和反馈,及时调 整和改进培训计划。
职业发展
奥美关注学员的职业发展,为学员提供职 业规划和发展建议,帮助学员实现职业目 标。
培训成果展示
优秀作品展示
奥美定期展示优秀作品,包括学员的作业、项目和案例等,让学 员和客户了解培训成果和实际应用效果。
注重与学员的互动,鼓励学员提问和发表意见,使培训更加贴近学员的需求和实际 情况。
与学员互动方式介绍
在培训过程中,通过小组讨论 、角色扮演等方式,鼓励学员 积极参与和互动。
定期组织课堂活动,如案例分 析、实战演练等,让学员在实 际操作中学习和成长。
提供线上和线下的学习交流平 台,方便学员之间互相学习和 分享经验。
、团队协作、领导力等
拓展人际关系
为学员提供交流和互动的平台, 帮助学员建立人际关系和资源网
络
培训课程特点
系统性
实战性
奥美的培训课程具有系统性,从基础到高 级,从理论到实践,帮助学员全面掌握相 关技能和知识
奥美的培训课程注重实战应用,结合实际 案例进行教学,帮助学员更好地理解和应 用所学知识
互动性
国际化
06
奥美培训资料总结与展望
总结奥美培训的收获与启示
• 专业知识提升:通过奥美培训,员工可以获得更专业的知识和技能,包括广告 、营销、公关等领域的基本理论和实践技巧。这些知识将有助于员工更好地应 对工作中的挑战和问题。
• 视野拓展:奥美培训不仅提供专业知识培训,还注重培养员工的创意思维和国 际视野。通过参加奥美培训,员工可以了解更多行业趋势、国际市场和文化差 异等方面的知识,从而更好地适应全球化的发展环境。
创意设计的过程
品牌价值定位和传播培训课件
制定品牌传播策略:根据品牌定位,制定相应的品牌传播策略,包括广告、公关、 社交媒体等 实施品牌传播:执行品牌传播策略,确保品牌信息准确、有效地传递给目标消费 者 监测和调整:监测品牌传播效果,根据市场反馈和消费者需求,及时调整品牌价 值定位和传播策略
建立危机管理团队:包括公关、法务、市场等部门 制定危机应对计划:包括危机预警、危机应对、危机恢复等环节 及时回应:在危机发生后,迅速回应,表明态度和立场 真诚道歉:在危机发生后,真诚道歉,承担责任 积极沟通:与媒体、消费者、合作伙伴等保持积极沟通,传递正面信息 加强品牌建设:在危机过后,加强品牌建设,提升品牌形象和声誉
品牌定位有助于提高品牌的附加值和溢价能力,提高品牌的盈利能 力和市场价值。
市场调研:了解目标市场和消费者需求 竞争对手分析:了解竞争对手的优势和劣势 品牌定位:确定品牌的核心价值和目标市场 品牌传播:通过各种渠道传播品牌价值,提高品牌知名度和美誉度
确定目标市场:分析目标消费者的需求、偏好息、形象、价值观传递给目标受众的过程。
品牌传播的目的是提高品牌的知名度、美誉度和忠诚度,从而增强品牌的市场竞争力。
品牌传播的策略包括广告、公关、促销、口碑营销、社交媒体营销等多种方式。 品牌传播的效果可以通过品牌知名度、美誉度和忠诚度的提升来衡量。
品牌定位:明确品牌的核心价值和目标市场 传播渠道:选择合适的传播渠道,如社交媒体、广告、公关等 传播内容:创造有吸引力的内容,如故事、活动、产品信息等 传播频率:合理安排传播的频率和时间,以保持品牌的曝光度
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITES
汇报人:
目录
CONTENTS
品牌传播培训课件(PPT 38页)
广告
• 美国市场营销协会:广告是由明确的广告 主在付费的基础上,采用非人际传播的形 式,对观念、商品或劳务进行介绍、宣传
的活动。(以此定义为标准)
调查 策划
表现 发布
测定 效果
公共关系
•
公共关系是企业为树立或提高企业或产品
形象以非付款的方式通过第三者在报刊、电台、
电视、会议、信函等传播媒体上发表有关企业
• 1.广告能很快引起注意 • 2.能够引导人们的视线去注意广告的主要部分 • 3.主要诉求内容能容易被记忆 • 4.能引起预期的联想和动机
• 消费者心理变化模式是:感知—理解—确信—行 动
• 记忆的过程:识记、保持、再认 、回忆 • 目标消费者的心理变化阶梯是;从未知-知晓-
开发有效的品牌传播
• 确定目标受众 • 确定品牌传播的目标 • 传播信息的设计 • 选择传播渠道 • 确定传播组合 • 品牌传播效果检测
户外广告
• 车站广告 • 站牌广告 • 空中广告 • 流动看板 • 小型户外广告媒体(如停车场收费器广告、 • 自动取款机广告、垃圾桶广告、滑雪杆广
告、卫生间广告、 电话亭广告、行李手推 车广告等等)
特殊广告
• 购物指南广告 • 电话簿黄页广告 • 特殊的查询指南广告 • 互动式广告 • 店内广告 • 机舱内广告 • 电影院广告 • 录像带广告 • 热气球、飞机喷字
• 以确保所有的活动都能够反映、建立,并 忠于品牌的核心价值和精神。
整合营销传播的理论基础
4C理论
顾客信息加工理论
“取代模式 ”
“积累模式 ”
整合营销传播实施步骤
建立顾客资料库 顾客分析库 接触管理库
发展传播沟通策略库 营销工具的创新组合库
广告设计与制作专业课程设置
广告设计与制作专业课程设置
广告设计与制作专业的课程设置通常包括以下内容:
1. 广告基础:该课程主要介绍广告行业的基本概念、理论和流程,包括广告的定义、发展历程、市场营销原理等。
2. 广告创意与策划:该课程主要培养学生的广告创意能力和策划能力,包括广告创作思维方法、广告策略定位、广告创意表现等。
3. 广告设计:该课程主要培养学生的广告设计能力,包括平面广告设计、电视广告设计、户外广告设计等。
4. 媒体策划与购买:该课程主要介绍媒体选择和购买的原则和方法,包括媒体的分类、媒体计划制定和媒体购买技巧等。
5. 项目管理与执行:该课程主要介绍广告项目的管理和执行过程,包括项目管理流程、团队合作、制作执行等。
6. 广告摄影与摄像:该课程主要培养学生的广告摄影和摄像技巧,包括摄影器材的使用、光线控制、构图技巧等。
7. 广告剪辑与后期制作:该课程主要培养学生的广告剪辑和后期制作能力,包括剪辑软件的使用、特效制作、音效处理等。
8. 品牌营销与品牌传播:该课程主要介绍品牌营销和品牌传播的理论和实践,包括品牌定位策略、品牌传播渠道选择、品牌
口碑管理等。
除了以上课程,还可以有一些选修课程,如数字营销、社交媒体营销、创业与管理等,以满足学生的个性化培养需求。
全球广告与品牌专业课程
全球广告与品牌专业课程
全球广告与品牌专业课程是指一门教授有关广告和品牌管理的课程,针对全球范围内的市场和消费者进行教学。
这些课程旨在帮助学生了解全球广告产业的最新趋势、技术和策略,培养学生在全球广告和品牌管理领域的专业能力。
以下是一些全球广告与品牌专业课程可能涵盖的内容:
1. 全球广告理论和实践:介绍全球广告行业的发展历程、主要趋势和变化,学习不同国家和地区的广告策略和案例。
2. 传媒和平台:研究不同传媒渠道和平台(如电视、互联网、社交媒体等)在全球广告和品牌传播中的应用。
3. 品牌管理:探讨品牌建设和管理的关键原则,学习品牌策略、定位、传播和保护等方面的知识。
4. 跨文化沟通:探讨不同文化背景下的消费者心理和行为,学习如何在全球市场中进行有效的跨文化沟通和广告传播。
5. 数字营销:研究数字媒体和技术对广告和品牌传播的影响,学习数字营销的战略和工具。
6. 创意和设计:培养学生在广告和品牌创意、设计和执行方面的能力,学习如何制作和评估创意广告。
7. 数据分析和市场研究:学习如何使用数据分析和市场研究工具来评估广告效果和消费者反馈。
8. 社会责任和可持续发展:探讨广告和品牌在社会和环境方面的影响,学习如何实现社会责任和可持续发展的广告和品牌策略。
这些全球广告与品牌专业课程旨在培养学生的理论知识和实践技能,为他们在全球广告和品牌管理领域的职业发展做准备。
奥美360度品牌传播与管理
未来展望
预测数字化时代品牌营销的发 展趋势和创新方向。
05
未来趋势预测与行业挑战应对
消费者需求变化对品牌影响分析
消费者需求多样化
随着消费者需求日益多样化,品牌需要更加关注目标受众的细分 和个性化需求,打造差异化竞争优势。
品牌价值观共鸣
消费者越来越注重品牌所传递的价值观和生活方式,品牌需要塑造 独特的品牌形象和价值观,与消费者产生情感共鸣。
ABCD
《品牌传播学》- 余明阳著
深入剖析品牌传播的原理和策略,适合进阶学习 者提高。
各大品牌官网及社交媒体账号
观察和分析品牌的实际传播策略和效果,培养对 品牌的敏感度和洞察力。
THANKS
感谢观看
运用数据分析工具,深入了解目标受 众的需求和行为特征,为数字营销提 供决策支持。
优化网站内容和结构,提高品牌在搜 索引擎中的排名,增加品牌曝光度。
社交媒体营销
通过社交媒体平台,与目标受众进行 互动和交流,提升品牌知名度和美誉 度。
内容创意及运营策略
内容创意
创作具有吸引力和传播力的内容 ,如文章、视频、图片等,以传
消费者决策路径变化
消费者决策路径日益复杂,品牌需要优化传播策略,在关键触点上 与消费者进行有效沟通。
新兴科技在品牌传播中应用前景展望
大数据与人工智能
01
运用大数据和人工智能技术,实现精准的目标受众定位和传播
内容个性化,提高品牌传播效果。
社交媒体与内容营销
02
充分利用社交媒体平台,打造有趣、有料的内容营销,吸引消
递品牌价值和吸引目标受众。
内容运营
通过定期更新和维护内容,保持与 目标受众的持续互动和交流,提升 品牌忠诚度。
《广告文化》课程教学大纲
《广告文化》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:09140113课程名称:广告文化课程英文名称:Advertisement Culture所属单位:课程面向专业:广告学课程类别:专业选修课学分:1.5总学时:30(其中理论学时:30 实验学时:0)二、课程性质与目的广告不是一种单纯的经济行为,而是一种现代文明的标志。
有广告的地方就有文明,有广告的地方就有文化。
所谓广告文化,即是蕴含在广告运动过程中的,逐渐被人们所接受和认同的价值观念、俗习惯等生活方式的总和,是以广告为载体、以推销为动力、以改变人们的消费观念和行为为宗旨的一种文化传播形式。
广告的传播过程就是一个人们共享社会文化的过程,也是一个社会价值观念不断被传送、强化和公众接受社会文化教化的过程。
这一过程包含着两个方面:一是公众接触、接受广告及其认同广告与其所含文化的过程;二是广告主和广告人员精到地把握社会群体期望或文化圈的继承,并进而超越自身所在群体文化传统的过程。
广告与文化是一种相互作用的双向关系。
从人类生态学的观点来看,广告与文化的作用是双重的:广告反映了不断变化的文化,同时,反过来也改变了文化。
从宏观层面来看,广告的蓬勃发展促进了社会经济的增长;从微观层次来看,广告是引起文化变革的动因之一。
中国现代广告要无愧于我们的时代,迫切需要实现一次文化上的超越对自己和别人的超越。
《广告文化学》一书正是基于这样一种认知和使命,突出文化,弘扬文化,站在文化哲学的高度观照现代广告,用文化学、符号学的理论对广告符号、生存语境、文化美学、文化心理和广告人的文化素质作了一次全新的诠释。
让文化包容广告,让广告拥抱文化,是实现广告人梦想的必由之路。
本课程在文化与广告的结合上所作的偿试,可为广告专业学生今后的研究、创意和表现打开新思路,激发新灵感,培育新观念。
三、课程内容与要求第一章广告文化与广告文化学第一节广告的文化属性了解广告文化的概念。
掌握把广告视为文化形态的原因。
新媒体广告培训讲义
新媒体广告培训讲义《新媒体广告》讲义引言思考:你能否描述下当下我们所处信息时代广告是怎样的?广告无处不在,但你却看不见;(传统广告)无时不在使用,但你不认为是广告(新媒体广告)第一章新媒体广告的传播本质第一节新媒体与新媒体广告一、新媒体界定•新媒体是个相对的概念,相对于图书,报纸是新媒体;相对于广播,电视是新媒体;“新”是相对于“旧”而言的。
——《新媒体百科全书》编辑斯蒂夫.琼斯一些学者的表述:•“今天的新媒体主要指——在计算机信息处理技术基础上产生和影响的媒体形态,包括在线的网络媒体和离线的其他数字媒体形式。
“——熊澄宇•《新媒体与广告互动传播》一书对新媒体技术进行了定义,“新媒体技术的基本要素是由数字化信息、互联网发布平台、多媒体编辑制作系统、集成化信息服务界面、复合型传播渠道及多样化接收终端这样几个要素组成。
互联网的优势和特性在于更快更广、更丰富、更互动和更低成本。
与传统媒体相比,新媒体技术的特性主要表现为实时性、广域性、无中心、多媒体、互动性、海量化和高校检索。
该书强调了新媒体的互动传播。
•“新媒体是一个相对的概念,是在报刊、广播、电视等传统媒体之后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。
新媒体亦是一个宽泛的概念,是利用数字技术、网络技术、通过互联网,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。
严格的说,新媒体应该成为数字化新媒体。
在目前的积极技术条件下,互联网是新媒体的主体。
互动化和数字性是新媒体的本质特征。
—匡文波•“新媒体为以‘数字媒体为核心的新媒体’,它是通过数字化交互性的固定或即时移动的多媒体终端向用户提供信息和服务的传播形态。
”——廖祥忠•新媒体是相对传统意义上的报刊、广播、电视等大众传播媒体而言的,指随着传播技术的发展和传媒市场的进一步细分而产生的新型传播媒体,主要是指学界和业界分别称为第四媒体、第五媒体的宽带网络和手机媒体两类新媒体。
”——高丽华上述专家的表述告知我们,就现阶段而言,新媒体表现更为多元化,并显著的体现为网络和手机。
广告经营中的品牌传播与形象管理
品牌传播
通过广告、公关、促销等传播手段,将 品牌的形象和信息传递给消费者,增强 消费者对品牌的认知和记忆。
品牌视觉识别
设计独特的品牌标志、字体、色彩等视 觉元素,形成品牌的独特形象和识别度 。
产品和服务质量
提供优质的产品和服务,提升消费者对 品牌的满意度和忠诚度。
品牌形象的管理和维护
01
监测市场反馈
在广告经营中,品牌传播与形象管理的实践经验表明,成功的品牌传播和形象管理需要制定明确的品牌战略,注重创 意和视觉传达,强化与消费者的情感联系,并持续监测和评估品牌表现。
广告经营中品牌传播与形象管理的挑战与对策
随着市场竞争的加剧和消费者需求的多样化,广告经营中品牌传播与形象管理面临着诸多挑战
展望
未来广告经营中品牌传播与形象管理的趋势
品牌传播的重要性
01
品牌传播是建立品牌知名度 和美誉度的重要手段,有助 于提升品牌价值和竞争力。
02
通过有效的品牌传播,企业 能够更好地与消费者建立情 感联系,增强消费者忠诚度
。
03
在信息爆炸的时代,品牌传 播是企业传递差异化价值、
突围市场的重要途径。
品牌传播的策略
核心信息提炼
精Hale Waihona Puke 品牌的核心信息,确保传 播内容的一致性和准确性。
品牌传播
苹果公司通过独特的广告创 意和公关活动,传递出其品 牌价值和理念,提升了品牌 知名度和美誉度。
失败案例一
总结词
某品牌在品牌传播与形象管理上存在明显问题, 导致品牌形象受损,消费者忠诚度降低。
传播渠道单一
某品牌过于依赖某种传播渠道,未能充分利用多 元化的媒体资源。
ABCD
品牌形象模糊
广告培训资料(ppt 95页)
经
企业广告投入
过
有
效
的
广
告
效
果
评
估
错误的广告策略得不到及时纠正,广告达 不到预期效果,图增加广告费用。
销策确 量略定 提,合 升有理 。效的
带广 动告
广告对目标群体的作用
广告是企业实力的体现; “广告也是一种身价的体现,也是一种厂商的经济实力的体现。” “打广告什么价钱,打得出广告,这个公司有一定实力,没有钱,你怎么会去打广告啊 ”
观察法是由调查人员观察并记录被调查现场的情况的一种收集资料的方法。
实验法是调查者有目的地控制一些因素,研究被调查者在这些因素影响下的反应的 调查方法。
固定连续调查法是指从调查对象的总体中抽出若干样本组成固定样本小组,在一定 时间内通过样本小组反复的调查来收集所需情报的方法,用于了解收听、收视率、消费
3. 专业媒体
4. 大幅路牌广告
5. 企业整体VI设计包 括经销商店面设计
6. 软硬广告搭配
日常销售信息与促 销信息
1. 平面媒体广告中小 幅广告
2. 区域报刊等
3. 直投式广告
4. 大部分以经销商为 广告主
5. 以硬广告为主
新产品上市、大幅降 价或危机报道
1. 直投式广告、电梯、 路灯广告等
2. 新闻发布会
800
增长率
80 即可体现,广告增长比率的
600
60 下降说明广告主正日益慎重
400
40 但国内历年广告投入的金额
200
20 增长率仍高于同期GDP的增
0
0
长率
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003e
广告与整合营销传播原理(1章)
二、营销传播的工具—广告 营销传播的工具 广告
中国教学案例网
广告: 广告:一项由某一特定主办者付费的非 个人性的公告。 个人性的公告。 优势:获得更多受众、 优势:获得更多受众、帮助建立与竞争 者相区别的品牌以及建立品牌形象。 者相区别的品牌以及建立品牌形象。 地位转变: 地位转变:广告一直是大多数公司的主 要传播方式,这种状况正在发生改变。 要传播方式,这种状况正在发生改变。 案例: 案例:十九世纪六十年代大众汽车甲壳 虫车的市场投放。 (见插图1-1) 虫车的市场投放。
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第一章 tc.neLeabharlann 22
IMC流程图 图1-1 IMC流程图
中国教学案例网
品牌信息 通过广告、促销促进、直接回应 包装、客户服务和赞助等传播
评估和计划
单向式和双向式媒介 无线电、报纸、电视、户外广告 竞赛 、活动赞助、邮件、电话、 因特网、包装等
第一章 7
二、营销传播的工具—直接营销 营销传播的工具 直接营销
中国教学案例网
直接营销: 直接营销:通过使用一系列媒体来促进消 费者和潜在消费者产生反应的互动式的数 据驱动式营销传播流程。 据驱动式营销传播流程。 特点: 特点:没有任何零售商或其它的分销渠道 成员参加。 成员参加。把直接营销作为主要的营销传 播工具能够建立起一个成功的品牌。 播工具能够建立起一个成功的品牌。 案例:西尔斯使用直接营销获得成功。 案例:西尔斯使用直接营销获得成功。
中国教学案例网
广告与整合营销传播原理
第一章 利用广告与推广建树品牌
中国教学案例网
第一章
2
本章内容提要
中国教学案例网
马工程 广告学概论 教案 第四章 广告与品牌传播
重点
广告与品牌价值
教学
难点
广告对品牌价值的辩证关系
教案编写日期
年月日
教学内容与教学过程
提示与补充
【教学过程】
一、组织教学
清点学生到课人数,强调课程纪律,安排前排就座。
二、课程介绍
品牌是企业乃至国家竞争力的综合表征,品牌价值依赖于消费者的认知与认可,广告对于品牌价值的传播,具有重要的作用,在学习了广告在营销与传播层面的价值后,这节课要学习的是广告与品牌传播,包括广告与品牌的关系,广告对于品牌价值实现的作用。
课题
广告与品牌传播
课时:4
教学
目的
要求
1.熟悉广告与品牌关系:广告对消费者的品牌感知、品牌忠诚有重要作用。
2. 掌握广告传播策略对消费者品牌认知的重要作用。
3. 掌握广告说服对品牌增值的作用。
思政
元素
格力空调的《让世界爱上中国造》系列广告,一方面展示了企业强大的科技创新实力,一方面展示了大国复兴的民族自信,对品牌的传播及消费者民族自信心的培养都具有正面的意义。
2.设置目的:使学生熟悉广告对品牌传播的作用
3.主要内容:通过广告实现品牌传播案例学习
4.操作方法及手段:学生自由分组,选择品牌传播的案例,从广告与消费者品牌认知、广告与品牌增值、广告与品牌形象角度,进行资料收集总结,并进行讲解汇报。
【课堂小结】
品牌依附于产品和企业,其价值实现依赖于消费者的认知与认可,广告与品牌既有联系又有区别,建构消费者的品牌感知,进而形成品牌忠诚,广告起到不可或缺的作用。通过本章的学习,学生应掌握广告怎样帮品牌实现其价值,并了解成功的企业通过广告有效实现品牌增值的方法。
【作业】
思考,广告对提升品牌的价值有什么作用?除正面作用外,是否存在着负面作用?
广告行业中的品牌传播策略
广告行业中的品牌传播策略在当今竞争激烈的商业环境中,品牌传播成为了企业在市场中取得竞争优势的重要手段之一。
广告行业作为品牌传播的重要载体和推动者,起到了至关重要的作用。
针对广告行业中的品牌传播策略,本文将从以下几个方面进行探讨和分析。
一、差异化定位策略差异化定位策略是品牌传播中的关键策略之一。
在广告行业中,许多品牌都面临竞争对手众多的情况,因此要想在市场中脱颖而出,就必须通过差异化定位来塑造独特的品牌形象。
通过在广告中突出产品或服务的独特特点,使消费者能够对该品牌进行深刻的记忆和联想,从而形成品牌忠诚度。
二、情感化传播策略情感化传播策略是广告行业中常见的一种品牌传播策略。
通过在广告中融入情感元素,如幽默、温情、感人等,可以更好地触发消费者的情感共鸣。
情感化传播不仅能够增加广告的吸引力和粘性,还可以拉近品牌与消费者之间的距离,形成消费者与品牌的情感连接。
三、跨媒体整合策略随着新媒体的兴起,传统媒体的传播方式已经无法满足广告传播的需求。
因此,跨媒体整合策略成为了广告行业中的一个趋势。
跨媒体整合策略指的是通过在不同媒体平台上展开一系列的广告活动,将品牌信息全面地传递给目标受众。
通过跨媒体整合策略,品牌可以实现在不同媒体中的全方位传播,提高品牌的曝光率和影响力。
四、社交媒体互动策略随着社交媒体的发展,品牌传播逐渐从单向的广告宣传转变为与消费者互动的过程。
社交媒体互动策略通过在各种社交媒体平台上开展品牌活动和互动,拉近品牌与消费者之间的关系,增强品牌的亲和力和互动性。
消费者可以通过社交媒体与品牌进行实时的互动和反馈,提高品牌传播的参与度和传播效果。
五、影响力营销策略影响力营销策略是广告行业中的一种新兴策略。
影响力营销通过找到具有一定影响力的意见领袖或KOL(Key Opinion Leader),借助他们的社交影响力和粉丝群体来进行品牌传播。
通过与意见领袖的合作或推广,品牌可以借助他们的声誉和影响力来扩大品牌的知名度和美誉度,提升品牌传播的效果和效益。
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广告承担以下重要任务
介绍新产品;吸引消费者试用该产品;使 产品顺利通过销售网络。利用大量的媒体 投放,不断出现在消费者眼前,使之加深 对新信息的印象
营销战略:
瞄准市场,先声夺人。企业要针对
成长期的特点,制定和选择不同的营销策 略——迅速夺取战略、缓慢夺取战略、迅 速渗透战略、缓慢渗透战略
(2)成长期——产品销售上升
生产厂家一般不直接向最终用户 或者是消费者出售其产品,大多 数企业通过转销商和中间商来销 售自己的产品。转销商包括批发 商,零售商,厂家代表等
二、广告与其他传播要素的组合 (一)直销
如果生产企业直接将产品出售给 最终用户或者是消费者,那么他 们采用的就是直接营销
直销中的网络营销
网络营销,也称为多层营销。就是个人在 其中充当制造商或商家品牌卖主的独立分 销商,向亲朋好友推荐产品,劝说他们消 费这种产品,并发展其他人参加
(二)间接营销
消费商品——食品、衣服、日常用品; 工业用品——原材料、农用设备
按购买习惯 便利品——香烟,报纸
选购品——家具、汽车、衣物
特制品——特制相机、特制服装
按消费程度与产品明确程度 耐用品——家具、房屋、冰箱
非耐用品——一次性碗筷、食品、药品
服务——旅行、理发、医疗、按摩
按物理属性 包装产品——家电、洗发水 硬商品——家具、洗衣机 软商品——衣服、床单 服务——无形产品
海尔、TCL、Lenovo
品牌标志——品牌中不可发声的部分。
如:
品牌角色——用人或拟人化的标识代
表品牌。如海尔兄弟、美菱姐妹
商标——受法律保护的以上各元素的组
合
2.品牌的特征
品牌是专有的品牌——不得仿冒伪
造
品牌是企业的无形资源——品牌
本身具有价值
品牌转化具有一定的风险及不确 定性
向下策略、向上策略、双向策略和产品线 填补策略
方法:
①在维持原产品品质和价格的前提下, 增加同一产品的规格、型号和款式
②增加不同品质和不同价格的同一种产 品
③增加与原产品相类似的产品
④增加与原产品毫不相关的产品
缩减产品组合策略——削减产品线或
产品项目,特别是要取消那些获利小的产 品,以便集中力量经营获利大的产品线和 产品项目
关联性——指一个企业的各产品线在最
终用途、生产条件、分销渠道等方面的相 关联程度,即产品种类之间的一致性
例如:戒指作为一个首饰种类,在每一个 产品项目中均有戒指,且各种规格的戒指 都很全,表明对戒指这个产品种类来讲, 产品的关联性很大
产品组合的策略(了解)
产品线扩散策略——是开拓产品组合
的广度和加强产品组合的深度
第二节 品牌资产
一、品牌资产的概念
可口可乐这个牌子价值3000多 亿美元
袁隆平的名字值1000多亿人民 币
品牌资产(Brand Equity)也 称品牌权益,是指只有品牌才能 产生的市场效益,或者说,产品 在有品牌时与无品牌时的市场效 益之差。
释义:
它主要包括5个方面,即品牌忠诚度、品 牌认知度、品牌感知质量、品牌联想、其 他专有资产(如商标、专利、渠道关系 等),这些资产通过多种方式向消费者和 企业提供价值
品牌资产有正资产,也有负资产
品牌资产的维持或提升,需要营销宣传或 营销活动的支持
品牌资产会因消费者的品牌经验而变化
二、品牌资产的构成
品牌知名度、品牌知觉质量、品 牌联想(关联性)以及品牌忠诚 度是品牌资产价值构成的重要来 源
品牌构成的三种情况
由品牌名字与产品类别的联想构成的 由品牌名字与产品评价的联想构成的 由品牌名字与关联物的联想构成的
品牌的表象性——品牌必须要有物
质载体
品牌的扩张性——具有开拓市场的
能力,可以利用品牌进行资本扩张
3.品牌的种类
根据品牌知名度的辐射区域划 分 ——地区品牌、国内品牌、国际品牌、
全球品牌
根据品牌产品生产经营的不同环 节划分——制造商品牌和经销商品牌
根据品牌来源划分——自有品牌、外
来品牌和嫁接品牌
特点:市场迅速扩大,消费者不断购买, 竞争对手出现,广告的支付比例下降
广告决策
说服更多的消费者购买本产品、提高产品 市场占有率总的来说是一种劝服性广告。 检查前期的消费者反馈,调整并确定广告 定位
营销战略
通过改进产品质量、款式或赋予产品新特 点、增加附翼产品,以进入新细分市场与 渠道;在需求迅速增加的同时,产品价格 应维持不变或略有下降
以消费者为中心,重在与传播对 象的沟通
注重各种传播方式的整合,使受 众获得更多的信息接触的机会
突出信息,传播以一个声音为主 强调传播活动的系统性
(三)整合营销的机理
信息的传播不是替代或是改变,而是累积的方 式,在营销的过程中,产品信息在消费者脑海 中不断地储存、回忆和加工,这样,信息的一 致性就成为决定广告信息传播有效性的重要因 素
(3)成熟期——市场相对饱和,潜
在顾客少,竞争加剧
特点:促销费上升,销售额下降,广告不 断提醒消费者,而且强调产品价格低廉
广告战略
如果产品的成熟及衰退期极长,意味着还 有较丰厚的利润潜力,因此根据需求弹性 加大广告投入依然具有长期战略的眼光; 广告的最重要目的是强调产品的区别与利 益,提醒消费者持续购买,维持品牌忠诚 度,使指名购买率上升
宝洁公司是一家美国的企业。它的经营特 点:一是种类多。从香皂、牙膏、漱口水、 洗发精、护发素、柔软剂、洗涤剂,到咖 啡、橙汁、烘焙油、蛋糕粉、土豆片,到 卫生纸、化妆纸、卫生棉、感冒药、胃药, 横跨了清洁用品、食品、纸制品、药品等 多种行业;二是许多产品大都是一种产品 多个牌子。以洗衣粉为例,他们推出的牌 子就有“汰渍”、“洗好”、“欧喜朵”、 “波特”、“世纪”等近10种品牌
品牌名字与各种概念的联想有强度之别。 强势品牌与某些重要概念的联想强度一般 要大于弱势品牌与这些概念的联想强度
三、品牌资产的形成
品牌命名是品牌资产形成的前提
营销和传播活动是品牌资产形成的保 障
消费者产品经验是品牌资产形成关键
四、品牌资产管理
1.管理方法
建立品牌知名度——创建独特且易于记
根据品牌的生命周期长短划分—
—短期品牌、长期品牌
根据品牌产品内销或外销划分—
—内销品牌、外销品牌
根据品牌的行为划分——家电业品
牌,食用饮料业品牌、日用化工业品 牌、汽车机械业品牌、商业品牌、服 务业品牌、网络信息业品牌等
根据品牌的本体特征划分——个
人品牌、企业品牌、城市品牌、国家 品牌、国际品牌等
第六步,卖主决定用其他哪些营销组 合(价格、产品、分销)来进一步鼓 励消费者采取广告主预期的行为
最后策划者要明确运用哪些传播 战术——媒介广告、直接营销, 宣传,销售推广,特别活动等来 建立联系并影响消费者的行为
案例:王老吉
“轰炸式”的广告推广 广泛的销售促进 事件营销的公关活动 巧妙及时的网络营销
据品牌的原创性与延伸性划分—
—主品牌、副品牌、副副品牌
4.品牌的作用
产品或企业核心价值的体现 识别商品的分辨器 质量和信誉的保证 企业的“摇钱树”
5.品牌在市场营销中的意义
品牌的可以方便消费者进行产品选择,缩 短消费者的购买决策过程
造就强势品牌能使企业享有较高的利润空 间
品牌可以超越产品的生命周期,是一种无 形资产
(四)整合营销传播的策划
第一步,细分数据库里的消费者 和潜在消费者
第二步分析用户信息,了解他们 的态度、经历以及他们与品牌或 产品发生关系的方式
第三步,在此分析的基础上制定 出营销目标
第四步,卖主要辨别哪些品牌联 系和态度变化才能支持消费者保 持原状或改变购买行为
第五步,确定建立消费者联系,影响 其态度,意见和购买行为的传播目标 与战略。
广义的概念
整合营销传播(integrated marketing communication) 指企业或品牌通过发展与协调战略传 播活动,使自己借助各种媒介或其他 接触方式与员工、顾客、其他利益相 关者以及普通公众建立建设性的关系, 从而建立和加强与他们之间互利关系 的过程
(二)整合营销理论的特点
通过广告尽量维持现有市场占有率,或将 广告重点转移到其他更有潜力的产品上
营销战略
转移投资,开发新产品,为放弃老产品作 准备
二、认识品牌
1、品牌的含义
品牌指标明产品及其产地,并使 之与同类竞争产品有所区别的文 字、名称、符号或图案的结合体
与品牌有关的概念
品牌名——品牌中可被读出的部分。如
方法
减少产品线数量,实现专业化生产经 营
保留原产品线,消减产品项目,停止 生产某类产品,外购同类产品继续销 售
高档产品策略——在原有的产品线
内增加高档次、高价格的产品项目
低档产品策略——在原有的产品线
中增加低档次、低价格的产品项目
4.产品的生命周期
(1)引入期——新产品进入市场
特点:这一时期,商家需要做的是刺激市 场,建立广泛的营销网络,花费大量的金 钱做广告
营销战略
以市场占有率为目的,应该努力争取新的 顾客、进入新的细分市场、争夺竞争者的 顾客、促使顾客增加购买数量、高购买频 率、为产品增加新的和更广泛的用途、提 高产品质量、改进产品性能与款式、对市 场营销组合进行改进
(4)衰退期——产品过时
特点:停止生产、停止广告、停止促销活 动
广告战略
探讨:
品牌名字与产品类别的联想比较具体,是 其它联想建立的基础
在品牌名字与关联物的联想中,关联物可 以分为三类,即有利的,不利的和中性的
在品牌名字与关联物的联想中,也可以将 关联物分为独特的或共同的
品牌资产与产品类别等概念之间的联想是 双向联想关系,而且这种双向联想关系常 常是不对称的