新部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》范文3篇及点评

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漫画的启示五下第八单元习作范文

漫画的启示五下第八单元习作范文

漫画的启示五下第八单元习作范文漫画的启示五下第八单元习作1我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。

碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。

这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。

第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。

”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。

再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。

要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。

同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

漫画的启示五下第八单元习作2今天我看到了一幅漫画,叫《人与自然》,看到这幅画,我不由得深思起来。

这幅漫画上画着一圈多米诺骨牌,末端画着一个大腹便便的人,这个人身穿西装,手握猎枪,看起来是个贩卖野生动物的大老板。

多米诺骨牌的第一张画着一只惊恐万分的乌鸦,它扑扇着双翅,眼神中露出绝望与迷茫。

‘呼’我仿佛听到了那个大老板的猎枪中的子弹发射时的清脆的声音,看到了那满地的中了子弹的动物尸体,以及那个大腹便便的大老板被多米诺骨牌压死的场景。

统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)

统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)

统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)也曾经是一个不善于处理生活琐事的人,总是依赖别人来解决问题。

但是,现在我明白了,只有自己动手,才能更好地解决问题。

就像这个女孩一样,如果她能够自己关掉炉火,也许就不会需要喊妈妈了。

生活中,我们每个人都会遇到各种各样的问题,有些问题看似简单,但是如果不去解决,就会成为一块心理障碍,影响我们的生活。

所以,我们要做生活中的有心人,学会处理问题,学会独立生活,这样才能更好地面对生活的挑战。

最后,我想说的是,我们要像这幅漫画中的女孩一样,学会独立,学会解决问题,做生活中的有心人,这样才能更好地享受生活的美好。

手扔垃圾的人中,也有很多是成年人。

我们应该从自己做起,养成良好的惯,让身边的人也受到影响,一起维护美好的环境。

文明——只差一步”,这句话非常有道理。

只要我们多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里,就能让环境变得更加美好。

文明的举止不仅体现了一个人的素质,更是整个社会文明程度的体现。

让我们一起行动起来,讲文明,从小事做起,让我们的世界更加美好。

这幅漫画让我深刻地认识到,现代科技给我们带来了便利,但也让我们忽视了身边最重要的人和事。

我们总是沉迷于手机、电脑等电子设备中,而忽略了亲情和人际关系的重要性。

我们应该放下手机,关注身边的人和事。

在家庭聚餐时,我们应该与家人交流,分享彼此的生活和情感。

在外出时,我们应该关注身边的人和环境,帮助需要帮助的人。

只有这样,我们才能真正感受到生活的美好,体会到亲情的温暖。

让我们一起放下手机,关注身边的人和事,创造更美好的生活!这幅漫画让我深刻地认识到,只有靠自己的努力才能取得真正的成功。

我们不能像那个等着乘凉的人一样,只等待别人的劳动成果,而应该自己动手,自己思考,才能真正掌握知识,取得好成绩。

同时,这幅漫画也提醒我们,不要抢夺别人的劳动成果,要尊重他人的劳动成果。

只有这样,我们才能建立和谐的社会关系,共同创造美好的未来。

部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》优秀范文(附点评)

部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》优秀范文(附点评)

部编版五年级语文下册第八单元习作《漫画的启示》优秀范文(附点评)范文一:爱的表达我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。

它也让我想起以前发生的事情。

我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。

我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。

我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。

妈妈看了贺卡,只是对我笑了笑,温柔地说:“谢谢儿子。

”又有一次,妈妈的手受伤了,我担心她的伤口碰了水会发炎,于是每天帮她洗碗,还帮她洗了头发。

帮她吹干头发的时候,我发现她的眼圈红红的,眼里闪着泪光。

头发吹好后,妈妈摸了摸我的头,对我说:“乖孩子,你长大了!”在那一刻,我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言,而是真情的自然流露,是实实在在的行动。

生活就是这样,简单中显真情。

表达爱也是这样,我们从力所能及的小事做起:给爸爸妈妈夹菜,给他们洗脚,在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住,表达爱的方式很多,但行动永远比语言实在。

点评:习作先描述漫画的内容,再由此联想到生活实际,通过对比写出语言和行动给妈妈带来的不同感受,说明行动比语言实在,行动更能打动人。

结尾呼吁我们为父母做一些力所能及的事情,结构完整,主题明确,是一篇不错的习作。

范文二:请放下手机从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。

老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文走在成长路上, 有没有那么一幅漫画让你印象深刻?这幅漫画给你带来了什么样的启示?下面是我整合的五年级下册第八单元作文漫画的启示范文, 一起来看看吧。

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文1今日, 我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画, 漫画的题目是《文明——只差一步》。

看了漫画后, 引起了我的深思, 从中我也受到了启发。

这组漫画的也许意思是:一个小男孩和一个小女孩走在干净的街道上, 道边有一个垃圾箱, 垃圾箱四周散落着一些又脏又乱垃圾。

小女孩看到后赶忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱, 小男孩那么从书包中拿出一张干干净净的白纸, 在上面写下了几个醒目的大字:文明——只差一步。

小男孩把这张纸贴在垃圾箱上, 小女孩冲他竖起了大拇指, 他们俩都满足的笑了。

我觉得这组漫画特殊贴近现实生活, 并真实反映了现实生活中的一种不良现象。

随着人类社会的不断进步, 人类的文明也不断进步。

人们已越来越相识到环境对人类生活的重要性, 我们四周环境的好坏和我们的安康休戚相关。

在漫画上我们也看得出, 人们都知道垃圾要扔到垃圾箱里, 只是做得不够到位, 他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后顺手一扔, 结果是有的垃圾扔进垃圾箱, 有的垃圾却散落在垃圾箱四周, 和干净的街道极不相称。

其实, 把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事, 只要我们每一个人都能从我做起, 细心一些, 做得到位一些, 这只是举手之劳的事, 可为什么干净的街道上还会出现那不和谐的一角呢?那就是因为我们所做的还差了一点点, 离文明仅仅有一步之差。

从这一组漫画中, 我也受到了启发, 那就是我们无论做任何事情都要注意细微环节, 不出现一点一滴的疏漏, 这样才能把事情做得更完备。

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文2我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画, 它反映出了社会现象。

这幅漫画主要介绍了这样的小情节:小明和小红在路上走着走着, 突然闻到了臭味, 他们起了新奇心走了过去, 也许是人们嫌垃圾太臭了, 垃圾桶就在不远处, 但垃圾都被扔到几米外, 他们赶忙放下书包, 凑上前去捡起垃圾, 小红一点也不嫌臭, 与那些人们完全不同, 小明趴在一旁写东西, 小红费了半天劲, 把垃圾拾了起来, 这时小明把写的东西粘在桶上, 原来他写的是:文明之差一步。

新部编版五年级语文下册第八单元习作训练《漫画的启示》范文3篇带点评

新部编版五年级语文下册第八单元习作训练《漫画的启示》范文3篇带点评

部编五年级下册第八单元习作训练范文3篇及点评
习作主题:漫画的启示
例文目录:
1、爱的表达
2、请放下手机
3、等着乘凉
范文一:爱的表达
我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。

它也让我想起以前发生的事情。

我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。

我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。

我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。

妈妈看了贺卡,只是对我笑了笑,温柔地说:“谢谢儿子。


又有一次,妈妈的手受伤了,我担心她的伤口碰了水会发炎,于是每天帮她洗碗,还帮她洗了头发。

帮她吹干头发的时候,我发现她的眼圈红红的,眼里闪着泪光。

头发吹好后,妈妈摸了摸我的头,对我说:“乖孩子,你长大了!”在那一刻,我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言,而是真情的自然流露,是实实在在的行动。

五下八单元《漫画的启示》相关范文

五下八单元《漫画的启示》相关范文

五下八单元《漫画的启示》相关范文全文共3篇示例,供读者参考五下八单元《漫画的启示》相关范文篇1天空阴沉沉的,乌鸦在树上呱呱,小鸟在旁边喳喳。

我站在公交车上,看着人们乱糟糟一团,使劲儿挤着上车,这一幕,不禁联想起了一幅漫画。

华君武先生有一副漫画,画上有四位中年男人,站在了母子乘车处,一位抱着孩子的妇女在旁边看着他们,难道他们是文盲?不!肯定不是!他们都穿着锃亮的皮鞋,披着名贵的皮大衣,却丝毫没让抱孩子女人的意思,也没有丝毫的羞愧。

其实,在我们的日常生活中,也有很多这样没有公德的人。

比如在公交车上,有一些人会在专用座位上就座,就算一些老人站着,望着他,他也没有丝毫的羞愧之意。

在公园里,不许攀摘花草,牌子上明明写得清清楚楚,可是还有很多人在草坪上摘花、爬树。

大街上这么显眼的垃圾桶,可是某些人还是乱扔垃圾,即使就在垃圾桶旁边,仍然乱扔垃圾,就跟没看见一样。

这些人真的有失社会公德,让人气愤。

杜绝这种不良行为,人人有责。

还好,大部分人都是文明的。

有些人不仅自己遵守文明规则,还竭力帮助他人,看到社会不良行为,指出并劝导他。

这些人值得学习。

有一次,我看见一个小姑娘坐在一个电动车上,他的爸爸想闯红灯,他说:“爸爸,要遵守交通规则。

”她的爸爸惭愧地低下了头,说:“对,我们应该遵守交通规则,做一个文明人。

”社会文明需要大家来遵守维护。

只有守护文明,才可以让城市更美好;只有遵守文明,才可以让世界更美好!五下八单元《漫画的启示》相关范文篇2漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。

一个人依坐在一棵刚刚栽好的树下。

树苗被压的“腰”弯了,树枝上只有刚刚发了牙的新叶。

而站在右边的男人,手里拿着水壶正要浇树时,看见那个依坐在树苗下的男人说:“你干什么?”依坐在树苗下的人说:“等着乘凉。

”不种树哪来的收获,有一些人勤勤恳恳地工作着就像拿着水壶为树苗浇水的人一样,有的人不付出却天天想着天上掉馅饼的事情,就如依坐在树苗下的人一样。

不种树哪来的收获。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代,季节美虽尚存,但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画,以下是小编为大家准备了五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文,欢迎参阅。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示(篇1)朋友们,看过这么一幅漫画吗:在拥挤的公交车上,一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人,女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说:“都是因为你一直站在这害得我装睡,现在好了,睡过了这么多站!”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。

看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑,而后却有些哭笑不得。

原因很简单:一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。

这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。

很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦,心想:一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。

其实不然,如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。

有一句话叫做“细节决定成败”。

并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真,才值得颂扬。

电视台拍到了这么一段画面:一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车,一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去,又坐了两三站和老人同时下车。

后来采访:老人开始以为年轻人马上就要下车了,而年轻人则说:“没想过要别人感谢自己,这是自己力所能及的事,应该做的”。

看到这个报道后,我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景,不由发出感叹:多么鲜明的差别啊!我相信,在现实生活中,想这个年轻男士一样的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。

现在正值烟台文明创城的关键时期,人人有责。

文明,就是要从每个人做起。

一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示(篇2)今天,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。

漫画的启示(小学五年级第八单元作文范文10篇)

漫画的启示(小学五年级第八单元作文范文10篇)

《漫画的启示》《漫画的启示》精选范文1在我们生活的世界里,总有一些人总想着不劳而获,他们不想付出劳动就希望获得好的结果。

这是一种非常错误的想法,因为只有真正的努力付出,才能取得真正的成果。

我记得有一次,我看了一本漫画故事书。

里面有一个人栽了一棵树,准备给它浇水。

但是,这棵树刚栽下来不久,叶子和枝干都很少,说明它需要更加细心地照顾。

然而,人们只希望在树下乘凉,而不想给它浇水。

这让我觉得非常可笑和讽刺。

我知道这个漫画的含义是告诉我们,就像那棵树,我们的成长需要耕耘和细心的照顾。

如果我们一直想要靠别人的努力,或者通过不劳而获的方式来获得成功,那么我们的心态和方法都是错误的。

只有通过我们自己的劳动和努力,我们才能获得真正的成果,才能迈向更高的成就。

在我们学习的道路上,我们也会遇到类似的问题。

有的同学总想着在考试的时候通过作弊来取得高分,这是非常错误和不负责任的。

虽然作弊可能会让我们短期内取得一些“好成绩”,但这种维持不了长久,而且违反了诚实守信的基本原则。

只有通过努力学习,掌握学习方法,才能够在今后的学习和生活中取得更好的成绩和回报。

所以,我们要认识到只有通过自己的努力才能获得真正的成功和成就。

我们要告诉那些想要不劳而获的人,告诉他们耕耘才能有收获,努力才能获得真正的成就。

这样,我们就能够在今后的学习和生活中取得更加出色的成绩和回报。

《漫画的启示》精选范文2最近,我看了一幅有趣的漫画,让我深深地体会到了努力的重要性。

这幅漫画中,有一个人栽了一棵树,但是他没有及时给树浇水,只是想着在树下乘凉。

可是,小树刚刚栽下去不久,没有足够的养分和水分,树枝干和叶子都很少。

这个人依着树,树变得弯曲。

这让我想起了一句话:“不劳而获。

”这位戴眼镜的人,想要在树下乘凉,却没有想到要为这棵小树付出一些努力,给它浇水,施肥,帮助它成长茁壮。

这是多么可笑和荒谬的行为啊!这幅漫画告诉我们,成功需要付出努力,只有经过辛勤的付出,才能获得真正的成就。

《漫画的启示》部编版五年级下册第8单元习作范文8篇

《漫画的启示》部编版五年级下册第8单元习作范文8篇

今天我无意间打开了漫画网,看到了一幅由华君武先生创作的漫画《植树与乘凉》。

画中一个人挽着袖子,拎着水壶,准备给一棵刚刚栽好的树浇水。

另一个人坐在地上,上身倚着树干。

浇水人不解,问:“你干什么?”坐在地上背倚着树的人扭头回答:“等着乘凉。

”看了这幅图画,我感触很多。

图中为小树浇水的人不正像为我们造福的先人和前辈吗?他们努力拼搏,甚至抛头颅,洒热血,才换来我们今天的幸福生活。

而像图中那种背靠小树想不劳而获、坐地乘凉的人也比比皆是,他们只知道享受和索取,丝毫没有为别人造福的想法。

就拿我老家旁边的一片小树林来说吧。

那里以前是孩子们的乐园、大人们茶余饭后的快乐场所,绿树成荫,郁郁葱葱。

突然有一天,一群人拿着斧头、锯子毫不客气地对我们的乐园“痛下杀手”。

从此,这儿变成了毫无生机的停车场。

之后的一段时间里,大家都明显感觉到往日清新的空气变得混浊不堪了。

那些只知道砍树伐树、毁坏绿色植被的人,不知道树可以给我们带来多大的好处,不知道没有树我们人类会怎么样。

图中的那个背倚着小树妄图乘凉的人,不正像那些滥砍滥伐者的“代言人”吗?他们只知索取,从来不会为后人、为他人栽上一片绿荫。

前人栽树,后人更应该栽树。

只有这样,我们的地球村才能变得更美丽。

让我们都做“栽树人”,共同创建一个绿色的家园吧!将来,我们的后人在“乘凉”的时候,还会感激我们这些“栽树人”。

一幅漫画的启示漫画处处可见,我对其中一幅叫《等着乘凉》的漫画印象颇深。

因为它是我明白了,我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着不劳而获。

图画中正值植树节,一个青年种下了一棵小树苗,小树苗枝叶疏,树干细,看起来弱不禁风。

小伙子用铁锹施完肥,挽起袖子戴上鸭舌帽,去灌了一壶清水,准备给小树苗滋润滋润身体。

可他灌好水,打算回到小树苗身边时,远远地看见一个人在小树苗旁边。

他急忙跑过去,看见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人,他双手抱膝,靠着树干,娇弱的树干都被靠歪了。

部编版五年级下册第八单元《漫画的启示》作文五篇

部编版五年级下册第八单元《漫画的启示》作文五篇

【导语】漫画作⽂不同于⼀般的看图写话,看图写画的作⽂侧重写清图意,⽽漫画作⽂在写清图意的同时,更侧重联系实际谈感受,揭⽰其漫画的主旨,表达漫画深层次的寓意。

以下是⽆忧考为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】部编版五年级下册第⼋单元《漫画的启⽰》作⽂:⽗与⼦ 有⼀天下午,我到图书馆⾥看书。

刚⾛到门⼝就看到了我⾮常喜爱的书,名叫《⽗与⼦》。

⾥⾯有⼀幅漫画令我⾮常难忘:⼉⼦偷拿了⽗亲的钱去买零⾷,结果被⽗亲发现了,可是⽗亲⾮但没有批评他,⽽且还带他到游乐园玩,⼉⼦终于知道了⾃⼰的⾏为是错误的,哭了起来。

⾥⾯还有好多幅漫画是我看到的,但难独这幅漫画令我印象深刻。

⽗亲⽤⾃⼰的宽容和爱感化了他的⼉⼦,同时也感动了我。

还有⼀幅漫画是在电视上看到的:在唐⼭⼤地震中,有⼀位⽗亲不顾个⼈安危,直接冲到了他⼉⼦的卧室,那是他的⼉⼦已经奄奄⼀息了。

夫亲冲进去把他的⼉⼦救了,但⾃⼰的左腿被从房顶上掉下来的砖头砸伤了,⽗亲忍着疼痛把⼉⼦送到了医院…… 读了这两幅漫画,让我知道了⽗爱的伟⼤和⽆私奉献。

⼈们都说母爱伟⼤,但⼈们却⼀直没有关注过⼀个默默⽆闻为⾃⼰⽆私奉献的⼈—⽗亲。

他⼀直默默地守护着我们,他虽然不想母亲那样对我们⽆⽐关爱,但他却⾮常和蔼可亲。

从这两幅漫画我得到了⼀个启⽰:母爱伟⼤,⽗爱更加伟⼤。

【篇⼆】部编版五年级下册第⼋单元《漫画的启⽰》作⽂:这段⽊头⾥⼀定有⾍ 今天,我看了⼀幅漫画。

这幅漫画上⾯画了:⼀个伐⽊⼯⼈正在森林中砍树,他的头被画成了⼀截⽊头,⼀只啄⽊鸟正在⽤嘴啄它的头,边啄边说:“这段⽊头⾥⼀定有⾍⋯⋯” 看完这篇漫画,我觉得很⽓愤。

伐⽊⼯⼈的头脑“朽⽊不可雕也”,⾷古不化,脑中只有利益,啄⽊鸟才会认为他脑中有⽆知⾍、愚蠢⾍、贪婪⾍,所以才会飞来帮他啄“⾍”。

要是这些⾍慢慢增多,说不定地球上的森林会被这些伐⽊⼯⼈全部砍伐完!伐⽊⼯⼈们不顾后果地乱砍树,破坏了森林环境,脑中只想着赚钱盈利,根本没想过⾃⼰的⾏为会给森林、甚⾄地球带来危机!要知道“⼗年树⽊,百年树⼈”⽽砍下⼀棵树只需30秒,真是暴殄天物! 其实,乱砍伐树林的后果在⽣活中显⽽易见。

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文五年级下册第八单元作文漫画的启示范文7篇大家知道吗?地球的污染已经非常严重了,文明人更是少之又少。

难道大家不知道地球只有一个吗?我看了一幅漫画,得到了一个启示。

下面是小编整理的五年级下册第八单元作文漫画的启示范文,希望能够帮助到大家。

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文(精选篇1)漫画给我们的启示:对伐木工人的行为所批评,减少砍伐多植树。

不要乱砍乱伐,保护树木就是保护我们自己,因为生态系统中缺少一物。

其中几物也就会灭绝。

慢慢整个生态系统都会毁灭。

今天我看到一张漫画,让我明白了一些启示。

画上画了一个背着斧头的人,砍着砍着,心中得意洋洋,不一会,一个森林就被砍得寸木不留。

而背后却是数不尽的树桩,他正准备回去休息时,一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上,说:“把我也带走吧”漫画的意思:伐木工砍的不仅是大树,也是整个森林动物的家,小鸟没有了家,没有活的意义,所以砍得树不仅伤害了树木,还让动物们无家可归,可是人类还在执迷不悟的砍着。

漫画给我们的启示:对伐木工人的行为所批判,减少砍伐多植树。

不要乱砍乱伐,保护树木就是保护我们自己,因为生态系统中缺少一物。

其中几物也就会灭绝。

慢慢整个生态系统都会毁灭。

“请人类们不要砍树。

”小鸟哀求道,松鼠哭着说:“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。

”洪水听了动物们的话说:“放心,人们会遭报应的,我七月份就来了,这里的树都被砍光了,这里的人类就完蛋了。

”让我们看这类漫画,是需要明白保护树木的道理,让我们的家园增添绿色和生机。

五年级下册第八单元作文漫画的启示范文(精选篇2)我看过一幅有趣的漫画,漫画中有两个男人,他们一同走在沙漠中,沙漠的尽头有一座山,山上有一个村庄,村庄上有着宝贵的水源,那两个人都很想喝到水。

但又上不去,他们找来了一个梯子,梯子高高的,刚好够得到村庄,但谁也不让谁上去。

最后,他们决定把梯子切成两半。

这时,天上下来一位“仙人”,“仙人”把梯子切成了两半,两个男人开心的拿着梯子上村庄,正当他们开心的时候,却发现上不去了,那是因为原本刚好长度的梯子被切成了两半,现在短短的,梯子够不着了,最后这两个人渴死在了沙漠上。

新部编版五年级语文下册第八单元习作训练《漫画的启示》范文3篇及点评

新部编版五年级语文下册第八单元习作训练《漫画的启示》范文3篇及点评

部编五年级下册第八单元习作范文3篇及点评习作主题:漫画的启示例文目录:1、一幅漫画给我的启示2、假文盲3、拒绝利己主义范文一:一幅漫画给我的启示环保,看似两个平凡的字眼,其中它包含的的意义是何等的深刻。

现在,全球的科技发展日新月异,可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢?无意间,我看到了一幅奇怪的漫画,上面有一位妙手回春的医生,他医术高超,医好了许多病人,被人们称为华佗在世。

所有的疑难杂症在他眼里仅是小菜一碟。

有一天,医院里来了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,头上戴着口罩。

他苦苦的向医生哀求说:“大夫,救救我吧,我都无法见人了。

”医生胸有成竹,用安慰的话语对他说:“不用担心,没有我治不了的病。

”他摘下口罩,原来他是我们最亲近、和蔼的地球妈妈。

他的头上千疮百孔,伤痕累累,医生看了,也无能为力,一下子昏倒在地。

看了这幅漫画,我不禁发出疑问:“我们的地球妈妈为甚麽会变成这样呢?”在我们这个美丽动人的地球,由于人们的一己私利,随意的砍伐树木。

人们为了让自己能腰缠万贯、富甲一方,随处都建起了一座座巨型工厂,他们把工厂里生产后生产的工业废气,未经处理就排了出来,使每天的空气中都夹杂着一阵臭味,既对人们的身体不好,又污染了生态环境。

他们为了自己的一时便捷,把那些未经化学处理的工业废水排放到河涌里。

人们不顾后果的砍伐树木,破坏生态环境,造成了我国大部分土地沙漠化。

街道上来来往往的汽车喷出长长的尾气,是空气变得愈来愈浑浊。

就这样日复一日,年复一年,河中原本清澈见底的水,现在却黑如墨汁,河里的都小鱼小虾逃去如飞,纷纷离开了这个是非之地。

造成这个后果的人到底是谁呢?这个罪魁祸首就是我们人类啊!愚昧无知的人们,你们快快醒悟过来吧!这幅漫画是地球妈妈最好的劝告,难道你们真想看着伤痕累累的地球妈妈到处寻医而束手无策吗?如果,我们真的把地球妈妈破坏得体无完肤、资源枯竭,我们又该何去何从呢?从现在起让我们手拉手,共同创造一个更加美丽可爱的地球吧!我喜欢这幅漫画,这是因为它教育了全世界的人们,保护环境,保护生态平衡,保护我们共同的母亲——地球。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇【导语】漫画是成心识制造出来的滑稽可笑的图景或人物图像。

下面是作者整理的内容,期望对你们有帮助!1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文俗语说得好:“大树底下好乘凉”。

夏日炎炎的夏天,坐在枝繁叶茂的大树下乘凉,是多么舒服的一件事啊!但是条件是小树长出叶子才能乘凉。

你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗?如果你没见过的话,那你就看看这幅漫画吧!画面中央是一株才发出少量新叶的小树。

一位勤劳的叔叔正挽着衣袖,手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。

另一个男子的行动特别反常,他踡着腿坐在小树下,一副悠然自得的样子。

拿着喷壶的叔叔一脸疑问:“你这儿干什么?”男子说:“等着乘凉。

”看了这幅漫画,你是不是很想笑?要想“绿树成荫”,靠空想,那怎么行呢?俗语说得好:“天下没有免费的午餐。

”要想收获阴凉,那肯定就要付出汗水。

不付出汗水,难道要坐享其成吗?在现实生活中,也有这样的“空想家”。

比如一些同学嘴上说要考上清华北大。

可是一叫他学习他就喊累,课堂上常常昏昏欲睡,回家写作业也要偷工减料。

从此以往,他就会离企图越来越遥远。

你有了理想,就要为你的理想去奋斗。

“空想家”注定是一位失败者。

不是他没有聪明,不是他没有能力,也不是没有运气,而是由于他缺少尝试改变的决心和动手实践的能力。

如果你是个“空想家”,你现在改正还来得及,只要你努力地去做,不怕吃苦,以后你的人生将会“绿树成荫”。

我们需要的是踏实勤劳的人,坐享其成的人只会被当偏见笑罢了。

2.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文我看过一副漫画描写了一个男子在砍树,一只啄木鸟则在啄他的头……我认为图上的男子是为利益而砍树,啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要,所以啄木鸟认为男子头脑里有虫,所以啄木鸟才去啄他的头。

我认为事情是这样的:一天,啄木鸟在天空中飞来飞去,啄木鸟突然看见了一个男子在砍树,那个男子砍树的目的非常明确就是为了—利益,看那银闪闪的斧子一点一点在把大树削弱,树叶在发出尖叫,大树在流血啊!那个榆木脑袋还在砍,啄木鸟飞过去,意示他不要在砍了。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文7篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文7篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文7篇五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文(精选篇1)这是一幅寓意深刻的漫画。

图上有一个长满郁郁葱葱的小花小草和参天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着顶鸭舌帽,眼睛瞪得像铜钱一般大,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的斧头兴奋地砍起来,越砍越兴奋。

这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤怒地说:“这段木头里一定有虫……”看了这幅漫画,我的心久久不能平静,我仿佛看到了这小伙子驾着装满木头的车;仿佛看见了沙尘暴正在对我们招手;我仿佛看见了无知的人类淹没在沙尘暴里……!是什么让我们的家园受到了无情的伤害?是人们无尽的贪婪和可怕的欲望!正如漫画中啄木鸟说的:“这段木头里一定有虫。

”这虫就是人类的欲望无知……生活中也有许多无知的行为:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯,电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾箱,却只用了几页;工厂老板为了自己的利益而排放出大量的废气。

废水;某些人们为了钱,大规模地砍伐树木……我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

让我们积极行动起来,为了我们家园美好的明天,尽自己一份微薄之力。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文(精选篇2)这是一幅具讽刺的漫画,画的是一片葱郁的森林里,一个手持板斧的盗木人,挥舞着斧头,嘴里还不停的念叨着:“这段木头里一定有虫……”一只啄木鸟站在他的肩上,愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。

许多人喜欢砍伐树木,做成各种东西拿去卖钱,假如你们砍一棵树栽一棵树,树就可以永远为我们服务。

假如你们砍一棵树而不栽一棵树,那么你们将只有这些树,不会再增多,只会快速的减少。

不仅是这样,还抽烟,抽烟不仅对他自己的身体造成威胁,还对大自然的空气有影响。

手持板斧的盗木人肩上站着一只啄木鸟,这只啄木鸟都知道爱护家园,保卫他们的家园,来啄这个盗木人。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示【优秀6篇】

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示【优秀6篇】

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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统编五下第八单元作文漫画的启示

统编五下第八单元作文漫画的启示

统编教材五年级下册作文话题八漫画的启示例文一漫画的启示今天我看到了一幅令我印象颇深的漫画。

看完之后我深有感触。

只见在一片汪洋大海中有两只大鲨鱼在载歌载舞,十分开心,他们还在说着话:“感谢人类给我们带来的景点”再仔细一看,只见海底有着破烂不堪的金字塔和狮身人面像等著名景点。

为什么那些在沙漠深处的东西会出现在海底呢?为什么鲨鱼说是人类给它们带去的呢?究竟发生了什么?为什么人类要把沙漠沉入海底呢?这些问题都令我十分不解,但查阅相关资料后,我终于理解了作者的良苦用心。

作者是要警示人们不要再去破坏环境,否则,地球终将会被海水淹没。

现在人们对自然的破坏,已经十分严重了,但还有些人不以为然。

不说别的,随着科技的发展,许多人开上了小汽车,而在汽车数量上升的同时,它们排出作文的尾气也越来越多。

人们对空调的大量使用,使空调排出的有害气体将臭氧层弄了个大洞,紫外线开始毫无顾忌地照射在地球上。

地球表面的温度急剧升高,使冰川开始大量地融化,海平面开始不断上升,陆地的面积也在不断地减少,许多生命都被淹没了。

据统计,珠穆朗玛峰的高度每年都在下降。

南极的企鹅和北极的北极熊都开始因为温度太高难以生活,几乎每分钟数量都在减少。

许多生命也濒临灭绝,生态不再平衡。

其实这些都是可以避免的,只要人们少开私家车,环保出行,少砍伐树林,少使用空调,这个地球就可以被挽救,许多生命就可以“复活”。

为了大家美好的生活,为了各种形态的生命,为了地球不被毁于一旦。

请大家一起行动起来吧,从现在起爱护环境,保护地球。

例文二一幅漫画的启示我看过一幅漫画,它让我的心如同大火一样熊熊燃烧,对天下所有不孝子女的害臊油然而生。

漫画的内容大概是这样的:妈妈带着儿子走在路上。

妈妈边走边看路边贴着的少年宫报名表,一不留神,被脚下的石头绊了一下,摔倒在地,伤得十分严重。

妈妈充满信任地说:“儿子,快扶妈起来!”“给多少劳务费?”没有感情的儿子冷冷地说。

劳务费?劳务费只是小时候父母对你辛勤劳动的小奖励,怎么能和情亲相比?这个儿子实在是太不孝了!他把妈妈含辛茹苦养大的劳累与付出忘得一干二净,竟然在妈妈摔倒时不立即伸手去搀扶,反而恬不知耻地向妈妈要劳务费!《独生子女合法权益》里有“给劳务费”这条吗?在父母有困难时,子女帮助他们是理所应当的。

五年级下册第八单元作文漫画的启示

五年级下册第八单元作文漫画的启示

五年级下册第八单元作文漫画的启示五年级下册第八单元作文漫画的启示篇1一天,我看到语文书上有一幅漫画,画的内容是:一个小男孩和一个小女孩在走路,看见一个垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔进了垃圾箱,叫小男孩来帮忙。

小男孩写了一张纸条,上面写着:文明只差一步!意思是说那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔进垃圾箱里了。

我们生活中这种事不是随处可见吗?先说班级:有的同学扔纸喜欢把它折成一个纸团玩“投篮”游戏,投不中就不管它了。

害得我们值日生每天都弯腰在垃圾桶旁边捡纸团。

再说我们家的院子:那里面有一个很大的垃圾箱。

我看见那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然从楼上把垃圾直接扔下来,自然是要扔偏的;还有一大半人都是坐在自行车、汽车、摩托车上等经过垃圾桶时就把垃圾“呼”一下扔进垃圾桶。

这种方法使90%的人不平能准确的把垃圾扔进垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。

这幅漫画给了我很大的启示:家园是我们的,环境也是我们的。

如果我们不好好保护它的话,它就会报复我们。

所以我们在好好保护环境!五年级下册第八单元作文漫画的启示篇2这节作文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。

漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上叶子都没几片,树杆细细的,他准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。

”看到这里,我觉得那人十分可耻,只知道享受劳动成果,这样不劳而获,好吃懒做的人真是令人可笑。

看见了这幅漫画,不由想到了自己,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思考。

妈妈也总告诉我,要学会先动脑筋思考实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰,我总是想为什么要让自己去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的。

就这样那些不会的题目在考试中还是不会,因此考试总不理想。

部编版五年级下册第八单元作文漫画的启示300字5篇

部编版五年级下册第八单元作文漫画的启示300字5篇

部编版五年级下册漫画的启示作文范文400字5篇1.部编版五年级下册漫画的启示作文范文400字篇一今天我看了一个画风满带讽刺的漫画假文盲。

漫画内容是这样的:在一个滴水成冰的冬天里,车站发生了一件可笑之事,在母子上车通道里站了四个男人,这真的母子被挤到了牌子下,站在最前的一位男生,头发梳的十分整齐,一双手插入在口袋里半眯着眼睛;第二个男人是穿军大衣,也将手插在口袋里眼睛直接闭上;第三个男人长得矮了一些,闭着眼睛,戴着眼镜;最后一个男人把自己封的最严实,只露出一双眼睛。

四个人看起来有钱有地位,却眯着眼睛以为自己是文盲,妇女则你凝视着被占据的母子上车处,满脸无奈。

看完后,我这些讽刺这四个男人,他们心中装满了自私,装满了对他人的冷漠将别人当空气。

在生活中也发生这样过的事,公交车到站点后,几位青年和一位老奶奶上了车,那几位青年手中拿着手机坐在座位上看手机,座位傍边有一个很明显的牌子,上面写着老弱病残孕专属座。

那青年装作没看见,只好站着。

这个漫画让我知道了做人不要太自私,要懂得谦让,这样世界才会变得更美好。

2.部编版五年级下册漫画的启示作文范文400字篇二前几天,我看了画家华君武先生的几幅漫画,其中一幅印象深刻。

这幅漫画的名称“风信鸡”。

画中有一位极其像鸡的年轻人,他立在很细的杆子上。

杆子上标着北南西东四个方向。

他头顶鸡冠,长着三根尾巴,其中两根上写着“文章”和“言论”。

华君武先生在上面写了两列字——“有些思想懒汉,“今朝东风脸朝东,明朝西风脸朝西”。

华君武先生把这个人画成鸡,是因为鸡的身体轻盈,而尾巴上看到的“文章”和“言论”,真实地写出了当代年轻人,不经过思考,没有主见,就随意支持其他人的文章或言论。

这种人不经过思考,不用眼镜观察现实生活,人云亦云。

这就是所谓的思想懒汉,也叫“随风倒”。

“随风倒”只会一味的支持别人。

在我们班里,也有一些这样的人。

当老师提出一些问题,让我们先思考再全班交流时,思维敏捷的人发表了自己的观点和看法。

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部编五年级下册第八单元习作范文3篇及点评
习作主题:漫画的启示
例文目录:
1、从漫画《假文盲》说起
2、一幅漫画的启示
3、两只小狗
从漫画《假文盲》说起
今天,我在语文书上看到了一幅漫画,内容其实很简单,却让我感触很深。

漫画中,寒风凛冽的冬天,车站里设有一块很醒目的牌子,上面写着:“母子上车处”。

一位包着头巾的妇女抱着一个孩子,站在牌子的旁边,而牌子下站着四个大男人。

站在最前面的那位好像是个国家干部,他双手插在大衣口袋里,一动不动;第二位好像是名年轻军人,身材魁梧,穿着暖和的大衣,他比前面的那位高得多,站在那里紧闭着双眼;第三位好像是个知识分子,鼻梁上架着一副金丝眼镜,看上去知识渊博、很有修养的样子,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是位大夫,一只大口罩快盖住了他的整张脸。

他们似乎对这块醒目的牌子视而不见,对寒风中的那对母子视而不见。

这些人真不认识字吗?不,不是的。

他们只不过是为了方便,为了自己的利益,置公共道德于不顾,使那些真正该受到照顾的“母子”享受不到社会的关爱,他们是假文盲、公德盲。

其实,在现实生活中,有很多这样的人。

花园里的牌子上写着:“保护环境,人人有责”,可是,花园里依旧有垃圾;电影院里写着:“请勿吸烟”,可是,还是有人吞云吐雾;公共场所到处都是“请勿吐痰”的牌子,可还是有人随地吐痰……这些都表明了这个社会存在太多的假文盲,他们不是真的文盲,而是为了一己私利而选择视而不见的假文盲!
现代社会是文明社会,文盲是可耻的,假文盲更可耻。

我们生在文明社会,不做文盲,更不做假文盲,我们要做遵守社会公德的高素质的文明人!
点评:小作者在结构安排上体现了“引漫画——描画面——发评论——联实际——总观点”这一思路,使得文章条理清晰,中心明确。

文中运用细节描写和人物外貌、神态、动作、心理等的描写,生动地再现了场景和漫画中母子形象及几位“假文盲”丑陋嘴脸,生动具体,表现出小作者较为扎实的写作功底。

除此之外,小作者还结合漫画表。

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