辽宁省凌海市八年级生物上册 5.5 病毒优质课件 (新版)新人教版

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第五章 病毒
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2
为了抓住这些疾病背后神秘的元凶,很多人做了
不懈的努力。
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通过本节课的学习,你将知道: • 病毒的结构有什么特点? • 病毒是怎样繁殖的? • 病毒与人类的生活有什么关系?
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形态
生活
发现
种类
繁殖
病毒
与人类的关系
结构
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一、病毒的发现
(默读课本89页,并思考下列问题) 1.最早发现病毒存在的是哪一位科学家?在什么时候?
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三、病毒与人类生活的关系
有害方面 动植物病源
: (1)病毒分布极广,几乎所有的生物都可被病毒感染
而致病。人类的各种传染病,有80%是由病毒引起的。
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使人致病
天花病 手足口病艾滋病
小儿麻痹症
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(2)病毒使动植物得病
甘蔗花叶病毒
禽流感病毒
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有益方面:
(1)利用病毒防病治病 (制作疫苗)
伊万诺夫斯基 19世纪末 2.人们真正看到病毒形态是在什么时候?借助什么仪器?
20世纪初 电子显微镜
烟草正常叶(左)和烟草花叶病病叶(右)
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二、病毒
1.形态:病毒比细菌 小得多,要借助 电子显微镜才看得到

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2、病毒的生 活
病毒只能寄生在活细胞里。
离开了活细胞变成结晶体。
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(根据寄生的细胞不同
制作:
预防 天花
禽流感疫苗、
乙型肝炎疫苗、
流感疫苗、
“非典”肺炎疫苗
等等
疫苗:无毒或减毒的病毒
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(2)利用病毒作为特效杀虫剂 (我国研制成的棉铃虫、松毛虫、菜青虫等病毒 杀虫剂)
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病毒与人类生活的关系 有害 :动植物病源
有利:制疫苗,特效杀虫剂
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比细菌小得多
动物病毒 植物病毒 细菌病毒 简单,蛋白质外壳 和遗传物质组成
A、有机物中 B、动物遗体中
C、植物遗体中 D、生物活细胞中
4、噬菌体属于下列哪一种病毒类型( C)
A.动物病毒
B.植物病毒
源自文库
C.细菌病毒
D.微生物病毒。
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5.病毒的营养方式和生活方式是( C)
A.自养腐生
B.异养腐生
C.异养寄生
D.自养寄生
6、下列选项中,不属于病毒特点的是( D)
A.个体十分微小,只能用电子显微镜观察 B没有细胞结构 C.寄生在活细胞里 D.可以独立生活
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考考你
(2014中山中考)病毒与人类生活密切相关,有关病
毒的叙述正确的是( D )
A.所有病毒对人类都是有害的 B.营养方式有寄生也有腐生 C.能通过分裂产生新的病毒 D.MERS(中东呼吸综合症)病毒属于动物病毒
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科学·技术·社会
狂犬病和狂犬病毒
给狗注射狂犬病疫苗
狂犬病病毒电镜照片 (放大150 000 倍)
√ √ ×
电子显微镜
寄生在活细胞内 靠自己的遗传物质 中的遗传信息,利 用寄主细胞内的物 质,制造出新病毒
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巩固练习
1、下列生物中,不具有细胞结构的是( C)
A.细菌 B.霉菌 C.病毒 D.真菌
2、下列生物中,个体最小的是(D )
A.衣藻 B.细菌 C.真菌 D.病毒
3、病毒不能独立生活,必须生活在 ( D )
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T4 噬 菌 体
大肠杆菌噬菌体
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4、病毒的结构
以下是三种病毒结构模式图,请你说出病毒的结构具有什么特点?
病毒结构:蛋白质的外壳+遗传物质的核心
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比较看看:
病毒是无细胞结构的!
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5、病毒的繁殖
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4
4
5
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5、病毒的繁殖 靠自己的遗传物质中的遗传
信息,利用寄主细胞内的物质, 制造出新病毒
3、病毒的种类 )
病毒类型 寄生部位
实例
动物病毒 人和动物细胞内 如流感病毒
植物病毒 植物细胞内
如烟草花叶 病毒
细菌病毒 细菌细胞内
(噬菌体)
如大肠杆菌 噬菌体
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病毒的种类(动物病毒)
流感病毒
艾滋病病毒 世纪瘟疫
艾1滋0 病
病毒的种类(植物病毒)
豆科黄萎病毒
烟草花叶病毒
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病毒的种类(细菌病毒)
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