自考数据库系统原理第五章 SQL语言课后习题答案

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自学考试数据库原理课程课后答案

自学考试数据库原理课程课后答案数据库原理之数据库概论课后习题及答案 (2)1.1 名词解释 (2)1.2 文件系统阶段的数据管理有些什么缺陷？试举例说明。

(4)1.3 数据库阶段的数据管理有些什么特点？ (4)1.4 你怎样理解实体、属性、记录、字段这些概念的类型和值的差别？试举例说明。

(5)1.5 逻辑记录与物理记录，逻辑文件与物理文件有些什么联系和区别？ (5)1.6 为某百货公司设计一个ER模型。

(6)1.7 试述ER模型、层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的主要特点。

(7)1.8 试述概念模式在数据库结构中的重要地位。

(8)1.9 数据独立性与数据联系这两个概念有什么区别？ (8)1.10 试述DBMS在用户访问数据库过程中所起的作用 (8)1.11 试述DBMS的主要功能。

(8)1.12 试叙DBMS对数据库的保护功能。

(9)1.13 试叙DBMS对数据库的维护功能。

(9)1.14 从模块结构看，DBMS由哪些部分组成？ (9)1.15 DBS由哪几个部分组成？ (10)1.16 什么样的人是DBA？DBA应具有什么素质？DBA的职责是什么？ (10)1.17 试对DBS的全局结构作详细解释。

(10)1.18 使用DBS的用户有哪几类？ (10)1.19 DBMS的查询处理器有哪些功能？ (11)1.20 DBMS的存储处理器有哪些功能？ (11)1.21 磁盘存储器中有哪四类主要的数据结构？ (11)数据库原理之关系模型课后习题及答案 (12)2.1 名词解释 (12)2.2 为什么关系中的元组没有先后顺序? (13)2.3 为什么关系中不允许有重复元组? (13)2.4 关系与普通的表格、文件有什么区别? (13)2.5 笛卡尔积、等值联接、自然联接三者之间有什么区别? (13)2.6设有关系R和S（如下：） (14)2.7 设有关系R和S（如下：） (15)2.8 如果R是二元关系，那么下列元组表达式的结果是什么? (15)试用关系代数表达式表示下列查询语句。

数据库系统原理04735课后习题参考答案

数据库系统原理课后习题第一章. 数据库系统基本概念1.1.名词解释DB——DB是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。

DB能为各种用户共享，具有较小冗余度、数据间联系紧密而又有较高的数据独立性等特点。

DBMS——是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。

DBS——是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统，即它是采用数据库技术的计算机系统。

联系——是实体间的相互关系。

联系的元数——与一个联系有关的实体集个数。

１：１联系——如果实体集E1中每个实体至多和实体集E2中一个实体有联系，反之亦然，那么实体集E1和E2的联系称为“一对一联系”，记为“１：１”。

１：N联系——如果实体集E1中的每个实体可以与实体集E2中的任意个（０个或多个）实体有联系，而E2中的每个实体至多和E1中的一个实体有联系，那么称E1对E2的联系是一对多联系，记作：“１：N ”。

M：N联系——如果实体集E１中的每个实体可以与实体集E2中的任意个（０个或多个）实体有联系，反之亦然，那么称E1和E2的联系是“多对多联系”，记作“M：N”。

数据模型——在数据库技术中，我们用数据模型的概念描述数据库的结构和语义，对现实世界的数据进行抽象。

根据数据抽象级别定义了四种模型：概念数据模型、逻辑数据模型、外部数据模型和内部数据模型。

概念模型——表达用户需求观点的数据全局逻辑结构的模型。

逻辑模型——表达计算机实现观点的DB全局逻辑结构的模型。

主要有层次、网状、关系模型等三种。

外部模型——表达用户使用观点的DB局部逻辑结构的模型。

内部模型——表达DB物理结构的模型。

层次模型——用树型（层次）结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。

网状模型——用有向图结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。

关系模型——是由若干个关系模式组成的集合。

数据库系统概论（第五版）王珊第五章课后习题答案

数据库系统概论（第五版）王珊第五章课后习题答案1什么是数据库的完整性？答:数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。

2 ．数据库的完整性概念与数据库的安全性概念有什么区别和联系？答:数据的完整性和安全性是两个不同的概念，但是有⼀定的联系。

前者是为了防⽌数据库中存在不符合语义的数据，防⽌错误信息的输⼊和输出，即所谓垃圾进垃圾出（ Garba : e In Garba : e out ）所造成的⽆效操作和错误结果。

后者是保护数据库防⽌恶意的破坏和⾮法的存取。

也就是说，安全性措施的防范对象是⾮法⽤户和⾮法操作，完整性措施的防范对象是不合语义的数据。

3 ．什么是数据库的完整性约束条件？可分为哪⼏类？答完整性约束条件是指数据库中的数据应该满⾜的语义约束条件。

⼀般可以分为六类：静态列级约束、静态元组约束、静态关系约束、动态列级约束、动态元组约束、动态关系约束。

静态列级约束是对⼀个列的取值域的说明，包括以下⼏个⽅⾯： ( l ）对数据类型的约束，包括数据的类型、长度、单位、精度等； ( 2 ）对数据格式的约束； ( 3 ）对取值范围或取值集合的约束； ( 4 ）对空值的约束； ( 5 ）其他约束。

静态元组约束就是规定组成⼀个元组的各个列之间的约束关系，静态元组约束只局限在单个元组上。

静态关系约束是在⼀个关系的各个元组之间或者若⼲关系之间常常存在各种联系或约束。

常见的静态关系约束有： ( l ）实体完整性约束； ( 2 ）参照完整性约束； ( 3 ）函数依赖约束。

动态列级约束是修改列定义或列值时应满⾜的约束条件，包括下⾯两⽅⾯： ( l ）修改列定义时的约束； ( 2 ）修改列值时的约束。

动态元组约束是指修改某个元组的值时需要参照其旧值，并且新旧值之间需要满⾜某种约束条件。

动态关系约束是加在关系变化前后状态上的限制条件，例如事务⼀致性、原⼦性等约束条件。

4 . DBMS 的完整性控制机制应具有哪些功能？答:DBMS 的完整性控制机制应具有三个⽅⾯的功能： ( l ）定义功能，即提供定义完整性约束条件的机制； ( 2 ）检查功能，即检查⽤户发出的操作请求是否违背了完整性约束条件；( 3 ）违约反应：如果发现⽤户的操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取⼀定的动作来保证数据的完整性。

《数据库原理及应用》第五章SQL查询

SQL语言
SQL功能命令动词
数据查询
数据定义数据操纵
SELECT
CREATE、DROP、ALTER INSERT、UPDATE、DELETE
数据控制
GRANT、REVOKE
SQL语言
SQL语言的优点在于SQL不是面向过程的语言，使用SQL语言只需描述做什么，而不需要描述如何做，为使用者带来极大的方便。本章将以讨论SQL的数据查询语言为主，同时介绍数据定义语言和数据操纵语言。本章中大部分例题使用“学生管理” 数据库，并假定数据库在Access的当前目录下。
简单查询----选择记录
WHERE子句通过指定查询条件，可以在表中找出满足条件的记录。查询条件可以是任意复杂的逻辑表达式。当WHERE子句需要指定一个以上的查询条件时，要使用逻辑运算符AND、OR和NOT将其连接成复合的逻辑表达式。其优先级由高到低为：NOT、AND、OR，可以使用括号改变优先级。条件查询还可以使用LIKE或NOT LIKE进行部分匹配查询。* 表示任意长度的字符串；?表示任意单个字符。在查询中还可以使用查询谓词，查询谓词IN 和NOT IN用于检索属于（IN）或不属于（NOT IN）指定集合的记录。例10 查询成绩在60分以下（不包括60分）、90分以上（含 90分）学生的学号。
连接查询(多表查询)
例13 查询会计系学生选修课程及成绩，要求查询结果中含属性学号、姓名、课程名称和成绩。 SELECT student.学号,姓名,课程名称,成绩 FROM student,course,grade WHERE 所属院系='会计学院' and student.学号=grade. 学号 and grade.课程编号=course.课程编号这个查询涉及到两个表，查询所要求的结果来自两个表，查询的条件也涉及到两个表，所以有“FROM student,grade”；这两个表之间是有联系的，这种联系是通过父表的主关键字（student中的学号）和子表的外部关键字（grade表的学号）建立的，所以有命令子句WHERE中的筛选条件“student. 学号=grade.学号”。由于student表和grade表都有学号属性，因此在SELECT子句中要用前缀的形式“student.学号”指明取自哪个表中的学号；此例中用“grade.学号”的形式，查询结果是一样的。

数据库系统原理课后答案第五章

5.1 名词解释(1)SQL模式：SQL模式是表和授权的静态定义。

一个SQL模式定义为基本表的集合。

一个由模式名和模式拥有者的用户名或账号来确定,并包含模式中每一个元素(基本表、视图、索引等)的定义。

(2)SQL数据库：SQL(Structured Query Language)，即‘结构式查询语言’，采用英语单词表示和结构式的语法规则。

一个SQL数据库是表的汇集，它用一个或多个SQL模式定义。

(3)基本表：在SQL中，把传统的关系模型中的关系模式称为基本表(Base Table)。

基本表是实际存储在数据库中的表，对应一个关系。

(4)存储文件：在SQL中，把传统的关系模型中的存储模式称为存储文件(Stored File)。

每个存储文件与外部存储器上一个物理文件对应。

(5)视图：在SQL中，把传统的关系模型中的子模式称为视图(View)，视图是从若干基本表和（或）其他视图构造出来的表。

(6)行：在SQL中，把传统的关系模型中的元组称为行(row)。

(7)列：在SQL中，把传统的关系模型中的属性称为列(coloumn)。

(8)实表：基本表被称为“实表”，它是实际存放在数据库中的表。

(9)虚表：视图被称为“虚表”，创建一个视图时，只把视图的定义存储在数据词典中，而不存储视图所对应的数据。

(10)相关子查询：在嵌套查询中出现的符合以下特征的子查询：子查询中查询条件依赖于外层查询中的某个值，所以子查询的处理不只一次，要反复求值，以供外层查询使用。

(11)联接查询：查询时先对表进行笛卡尔积操作，然后再做等值联接、选择、投影等操作。

联接查询的效率比嵌套查询低。

(12)交互式SQL：在终端交互方式下使用的SQL语言称为交互式SQL。

(13)嵌入式SQL：嵌入在高级语言的程序中使用的SQL语言称为嵌入式SQL。

(14)共享变量：SQL和宿主语言的接口。

共享变量有宿主语言程序定义，再用SQL 的DECLARE语句说明， SQL语句就可引用这些变量传递数据库信息。

《数据库系统原理》04735课后习题答案(2018版)

答案仅供参考第一章数据库系统概述选择题B、B、A简答题1.请简述数据,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念。

P27数据是描述事物的记录符号，是指用物理符号记录下来的，可以鉴别的信息。

数据库即存储数据的仓库，严格意义上是指长期存储在计算机中的有组织的、可共享的数据集合。

数据库管理系统是专门用于建立和管理数据库的一套软件，介于应用程序和操作系统之间。

数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。

2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。

数据共享性高数据冗余小易于保证数据一致性数据独立性高可以实施统一管理与控制减少了应用程序开发与维护的工作量3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。

P31答：数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的，对应了数据的三级抽象。

两层映像是指三级模式之间的映像关系，即外模式/模式映像和模式/内模式映像。

4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。

P35使用二维表结构表示实体及实体间的联系建立在严格的数学概念的基础上概念单一，统一用关系表示实体和实体之间的联系，数据结构简单清晰，用户易懂易用存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性、更好的安全保密性。

第二章关系数据库选择题C、C、D简答题1.请简述关系数据库的基本特征。

P48答：关系数据库的基本特征是使用关系数据模型组织数据。

2.请简述什么是参照完整性约束。

P55答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K 相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。

3.请简述关系规范化过程。

答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。

一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。

数据库系统原理(2018年版)课后习题参考答案解析

第三代数据库系统必须支持数据管理、对象管理和知识管理
第三代数据库系统必须保持或集成第二代数据库系统技术
第三代数据库系统必须对其他系统开放
2.描述数据仓库粒度的概念P182
粒度是指数据仓库数据单位中保存数据的细化或综合程度
3.描述数据挖掘技术的能P183
概念描述
关联分析
分类与预测
聚类
孤立点检测
趋势和演变分析
视图的内容是由存储在数据库中进行查询操作的SQL语句定义的，它的列数据与行数据均来自于定义视图的查询所引用的基本表。
视图不适宜数据集的形式存储在数据库中的，它所对应的数据实际上是存储在视图所引用的基本表中的。
视图是用来查看存储在别处的数据的一种虚拟表，本身不存储数据。
第五章数据库编程
简答题
1.请简述存储过程的概念P125
答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。
3.请简述关系规范化过程。
答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。
数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。
2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。
数据共享性高
数据冗余小
易于保证数据一致性
数据独立性高
可以实施统一管理与控制
减少了应用程序开发与维护的工作量

数据库原理与 SQL 全部答案

)
LOG ON
(NAME = 'zygl_Log',
FILENAME ='E:\sql\zygl_Log.LDF' ,
SIZE = 3, FILEGROWTH = 1
)
GO
--4
ATLER DATABASE ZYGL
MODIFY FILE
( NAME =ZYGL_DAT，重量，仓库号，数量c）
零件（零件名，规格）
材料（材料编号，名称，仓库号，数量a）
仓库（仓库号，地点，面积，保管员）
产品-零件（产品名，零件名，组装日期b）
零件-材料（材料编号，零件名，生产日期a）
零件-仓库（零件名，仓库号，数量b）
3、一个图书馆理系统中有如下信息：
图书：书号、书名、数量、位置
第一章习题答案
DDCB DADD
2、某医院病房计算机管理中需要如下信息：
一个科室有多个病房、多个医生，一个病房只能属于一个科室，一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个。
完成：设计该计算机管理系统的E-R图
4．假设某公司的业务规则如下：
（1）公司下设几个部门，如技术部、财务部、市场部等；
手机号码char(11),
工龄tinyint constraint ck_gl check(工龄>=0 and工龄<=35),
备注text
);
go
--3.工资表
create table工资表
(
员工号char(3) null references职员表(员工号),
基本工资decimal(7,2) ,
津贴decimal(5,2),
关系主键：（借书证号，书号）

数据库原理及应用第5章课后习题答案

习题51、理解并给出下列术语的定义：1）设R(U)是一个属性集U 上的关系模式，X 和Y 是U 的子集。

若对于R(U)的任意一个可能的关系r ，r 中不可能存在两个元组在X 上的属性值相等，而在Y 上的属性值不等，则称 X 函数确定Y 或 Y 函数依赖于X ，记作X →Y 。

2）完全函数依赖在R(U)中，如果X →Y ，并且对于X 的任何一个真子集X ’，都有Y 不函数依赖于X ’ ，则称Y 对X 完全函数依赖，记作Y X F −→−3）部分函数依赖若X →Y ，但Y 不完全函数依赖于X ，则称Y 对X 部分函数依赖，记作Y X p−→−4）传递函数依赖在R(U)中，如果X →Y ，(Y ⊆X) , Y →X ，Y →Z ，则称Z 对X 传递函数依赖。

记为：Z X T −→−注: 如果Y →X ，即X ←→Y ，则Z 直接依赖于X 。

5）候选码设K 为R （U,F ）的属性或属性组合。

若U K F →，则K 称为R 的侯选码。

6）主码：若候选码多于一个，则选定其中的一个作为主码。

7）外码：关系模式 R 中属性或属性组X 并非 R 的码，但 X 是另一个关系模式的码，则称 X 是R 的外部码（Foreign key ）也称外码8）如果一个关系模式R 的所有属性都是不可分的基本数据项，则R ∈1NF.9）若R ∈1NF ，且每一个非主属性完全函数依赖于码，则R ∈2NF 。

10）如果R(U,F )∈2NF ，并且所有非主属性都不传递依赖于主码，则R(U,F )∈3NF 。

11）关系模式R （U ，F ）∈1NF ，若X →Y 且Y ⊆ X 时X 必含有码，则R （U ，F ） ∈BCNF 。

12）关系模式R<U ，F>∈1NF ，如果对于R 的每个非平凡多值依赖X →→Y （Y ⊆ X ），X 都含有码，则R ∈4NF 。

2、关系规范化的操作异常有哪些？1）数据冗余大2）插入异常3）删除异常4）更新异常3、第一范式、第二范式和第三范式关系的关系是什么？4、已知关系模式R(A,B,C,D,E)及其上的函数依赖集合F={A->D,B->C,E-> A},该关系模式的候选码是什么？候选码为：(E,B)5、已知学生表（学号，姓名，性别，年龄，系编号，系名称），存在的函数依赖集合是{学号->姓名，学号->性别，学号->年龄，学号->系编号，系编号->系名称}，判断其满足第几范式。

数据库系统基础教程第五章答案

Exercise 5。

1.1 As a set:Average = 2.37 As a bag:Average = 2.48 Exercise 5。

1。

2 As a set：Average = 218 As a bag：Average = 215 Exercise 5。

1.3a As a set：As a bag:bore1516141615151418Exercise 5.1.3bπbore（Ships Classes)Exercise 5。

1。

4aFor bags:On the left-hand side：Given bags R and S where a tuple t appears n and m times respectively， the union ofbags R and S will have tuple t appear n + m times。

The further union of bag T with the tuple t appearing o times will have tuple t appear n + m + o times in the final result。

On the right—hand side：Given bags S and T where a tuple t appears m and o times respectively, the union of bags R and S will have tuple t appear m + o times. The further union of bag R with the tuple tappearing n times will have tuple t appear m + o + n times in the final result.For sets：This is a similar case when dealing with bags except the tuple t can only appear at most once in each set. The tuple t only appears in the result if all the sets have the tuple t. Otherwise， the tuple t will not appear in the result. Since we cannot have duplicates， the result only has at most one copy of the tuple t。

数据库原理与应用第5章答案解析肖海蓉、任民宏

第5 章网络数据库管理系统SQL Server 2012课后习题参考答案1、简答题（1）简述组成SQL Server 2012 数据库的三种类型的文件。

答：SQL Server 数据库文件根据其作用的不同，可以分为主数据文件、次数据文件、事务日志文件3 种类型。

①主数据文件（primary file）：主数据文件是数据库的起点，指向数据库文件的其他部分。

主数据文件是用来存放数据和数据库的初始化（启动）信息和部分或全部数据，是SQL Server 数据库的主体，它是每个数据库不可缺少的部分，每个数据库有且仅有一个主数据文件，用户数据和对象也可以存储在此文件中，主数据文件的文件扩展名为.mdf。

②次数据文件（secondary file）：用来存储主数据文件没有存储的其他数据和对象。

如果数据库中的数据量很大，除了将数据存储在主数据文件中以外，还可以将一部分数据存储在次数据文件中；如果主数据文件足够大，能够容纳数据库中的所有数据，则该数据库不需要次数据文件。

使用次数据文件是因为数据量太过庞大，可以将数据分散存储在多个不同磁盘上以方便进行管理、提高读取速度。

次数据文件的扩展名为.ndf。

③事务日志文件（transaction log file）：用来记录数据库更新情况的文件，SQL Server 2012具有事务功能，可以保证数据库操作的一致性和完整性，用事务日志文件来记录所有事务及每个事务对数据库进行的插入、删除和更新操作。

事务日志是数据库的重要组件，如果数据库遭到破坏，可以根据事务日志文件分析出错的原因；如果数据丢失，可以使用事务日志恢复数据库内容。

每个数据库至少拥有一个事务日志文件，也可以拥有多个日志文件。

事务日志文件的文件扩展名为.ldf。

（2）SQL Server 2012 有哪些系统数据库，它们的作用是什么？SQL Server 2012 中主要包括master、model、tempdb 和msdb 四个系统数据库。

《数据库系统概论》课后习题及参考答案

《数据库系统概论》课后习题及参考答案D数据库的数据不再面向某个应用而是面向整个系统，因此可以被多个用户、多个应用、用多种不同的语言共享使用。

由于数据面向整个系统，是有结构的数据，不仅可以被多个应用共享使用，而且容易增加新的应用，这就使得数据库系统弹性大，易于扩充。

三、数据独立性高数据独立性包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。

数据库管理系统的模式结构和二级映象功能保证了数据库中的数据具有很高的物理独立性和逻辑独立性。

四、数据由 DBMS统一管理和控制数据库的共享是并发的共享，即多个用户可以同时存取数据库中的数据甚至可以同时存取数据库中同一个数据。

为此， DBMS 必须提供统一的数据控制功能，包括数据的安全性保护，数据的完整性检查，并发控制和数据库恢复。

６．数据库管理系统的主要功能有哪些？①数据库定义功能；②数据存取功能；③数据库运行管理；④数据库的建立和维护功能。

７．试述数据模型的概念、数据模型的作用和数据模型的三个要素。

数据模型是数据库中用来对现实世界进行抽象的工具，是数据库中用于提供信息表示和操作手段的形式构架。

一般地讲，数据模型是严格定义的概念的集合。

这些概念精确地描述系统的静态特性、动态特性和完整性约束条件。

因此数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。

①数据结构：是所研究的对象类型的集合，是对系统的静态特性的描述。

②数据操作：是指对数据库中各种对象（型）的实例（值）允许进行的操作的集合，包括操作及有关的操作规则，是对系统动态特性的描述。

③数据的约束条件：是完整性规则的集合，完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效、相容。

８．试述概念模型的作用。

概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。

概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具，也是数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。

04735数据库系统原理(2018版)课后习题参考答案.pdf

2.请简述什么是参照完整性约束。 P55
答：参照完整性约束是指：若属性或属性组 F 是基本关系 R 的外码，与基本关系 S 的主码 K
相对应，则对于 R 中每个元组在 F 上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与
S中
某个元组的主码值对应。
3.请简述关系规范化过程。
答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解
实体集 B 中的每个实体，实体集 A 中最多只有一个实体与之联系。举例：班级与班级成员，
每个班级对应多个班级成员，每个班级成员只对应一个班级。
多对多联系：对于实体集 A 中的每个实体，实体集 B 中有 N 个实体与之联系，反之，对于
实体集 B 中的每个实体，实体集 A 中有 M 个实体与之联系。举例：授课班级与任课教师，
3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。
P31
答：
数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的，对应了数据的三
级抽象。
两层映像是指三级模式之间的映像关系，即外模式
/ 模式映像和模式 / 内模式映像。
4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。
P35
使用二维表结构表示实体及实体间的联系
来自于定义视图的查询所引用的基本表。视图不适宜数据集的形式存储在数据库中的，
它所对应的数据实际上是存储在视图所引用的
基本表中的。
视图是用来查看存储在别处的数据的一种虚拟表，本身不存储数据。
文档鉴赏
第五章数据库编程
简答题
1. 请简述存储过程的概念 P125
存储过程是一组为了完成某项特定功能的
SQL 语句集，经过编译后存储在数据库中，可以

数据库系统原理课后习题参考答案

~第一章数据库系统概述选择题B、B、A简答题1.请简述数据,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念。

P27数据是描述事物的记录符号，是指用物理符号记录下来的，可以鉴别的信息。

数据库即存储数据的仓库，严格意义上是指长期存储在计算机中的有组织的、可共享的数据集合。

数据库管理系统是专门用于建立和管理数据库的一套软件，介于应用程序和操作系统之间。

《数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。

2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。

数据共享性高数据冗余小易于保证数据一致性数据独立性高可以实施统一管理与控制减少了应用程序开发与维护的工作量…3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。

P31答：数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的，对应了数据的三级抽象。

两层映像是指三级模式之间的映像关系，即外模式/模式映像和模式/内模式映像。

4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。

P35使用二维表结构表示实体及实体间的联系建立在严格的数学概念的基础上概念单一，统一用关系表示实体和实体之间的联系，数据结构简单清晰，用户易懂易用【存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性、更好的安全保密性。

第二章关系数据库选择题C、C、D简答题1.请简述关系数据库的基本特征。

P48答：关系数据库的基本特征是使用关系数据模型组织数据。

2.请简述什么是参照完整性约束。

P55￥答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K 相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。

3.请简述关系规范化过程。

答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。

一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。

数据库sql课后练习题及答案解析

数据库sql课后练习题及答案解析第一篇：数据库sql课后练习题及答案解析先创建下面三个表：（book表）（borrow表）（reader表）1)找出姓李的读者姓名(NAME)和所在单位(COMPANY)。

2)列出图书库中所有藏书的书名(BOOK_NAME)及出版单位(OUTPUT)。

3)查找“高等教育出版社”的所有图书名称(BOOK_NAME)及单价(PRICE)，结果按单价降序排序。

4)查找价格介于10元和20元之间的图书种类(SORT)，结果按出版单位(OUTPUT)和单价(PRICE)升序排序。

5)查找书名以”计算机”开头的所有图书和作者(WRITER)。

6)检索同时借阅了总编号(BOOK_ID)为112266和449901两本书的借书证号(READER_ID)。

##7)* 查找所有借了书的读者的姓名(NAME)及所在单位(COMPANY)。

8)* 找出李某所借所有图书的书名及借书日期(BORROW_DATE)。

9)* 无重复地查询2006年10月以后借书的读者借书证号(READER_ID)、姓名和单位。

##10)* 找出借阅了一书的借书证号。

11)找出与”赵正义”在同一天借书的读者姓名、所在单位及借书日期。

12)查询2006年7月以后没有借书的读者借书证号、姓名及单位。

#13)求”科学出版社”图书的最高单价、最低单价、平均单价。

##14)* 求”信息系”当前借阅图书的读者人次数。

#15)求出各个出版社图书的最高价格、最低价格和总册数。

#16)分别找出各单位当前借阅图书的读者人数及所在单位。

17)* 找出当前至少借阅了2本图书(大于等于2本)的读者姓名及其所在单位。

18)分别找出借书人次数多于1人次的单位及人次数。

19)找出藏书中各个出版单位的名称、每个出版社的书籍的总册数(每种可能有多册)、书的价值总额。

20)查询经济系是否还清所有图书。

如果已经还清，显示该系所有读者的姓名、所在单位和职称。

数据库系统概论课后习题答案

第1章绪论习题参考答案13．某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上。

这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。

这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。

请用E-R图画山此工厂产品，零件，材第2章关系数据库习题参考答案5．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式：1）求供应工程J1零件的供应商号码SNO：πSno(σJno=‘J1’（SPJ）)2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO：πSno(σJno=‘J1’∧Pno=‘P1‘(SPJ))3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO：πSno(σPno=‘P1‘（σCOLOR=’红‘（P）∞SPJ）)4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO：πJno(SPJ)- πJNO（σcity=‘天津’∧Color=‘红‘（S∞SPJ∞P）5）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO：πJno，Pno(SPJ)÷πPno（σSno=‘S1‘（SPJ））第3章 SQL语言习题参考答案用SQL语句建立第二章习题5中的四个表。

S(SNO，SNAME，STATUS，CITY)；P(PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT)；J(JNO，JNAME，CITY)；SPJ(SNO，PNO，JNO，QTY)；供应商表S由供应商代码(SNO)、供应商姓名(SNAME)、供应商状态(STATUS)、供应商所在城市(CITY)组成：CREATE TABLE S( Sno CHAR(2) UNIQUE，Sname CHAR(6) ，Status CHAR(2)，City CHAR(4));零件表P由零件代码(PNO)、零件名(PNAME)、颜色(COLOR)、重量(WEIGHT)组成：CREATE TABLE P( Pno CHAR(2) UNIQUE，Pname CHAR(6)，COLOR CHAR(2)，WEIGHT INT);工程项目表J由工程项目代码(JNO)、工程项目名(JNAME)、所在城市(CITY)组成：CREATE TABLE J( JNO CHAR(2) UNlQUE，JNAME CHAR(8)，CITY CHAR(4));供应情况表SPJ由供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、工程项目代码（JNO)、供应数量（QTY）组成：CREATE TABLE SPJ( SNO CHAR(2)，PNO CHAR(2)，JNO CHAR(2)， QTY INT);4．针对上题中建立的四个表试用SQL语言完成第二章习题5中的查询:求供应工程J1零件的供应商号码SNO:SELECT SNO FROM SPJWHERE JNO=’J1’求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO:SELECT SNO FROM SPJWHERE JNO='J1' AND PNO='P1'求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO:SELECT SNO FROM SPJ,PWHERE JNO='J1' AND = AND COLOR='红'求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO:SELECT JNO FROM SPJWHERE JNO NOT IN (SELECT JNO FROM SPJ,P,SWHERE ='天津' AND COLOR='红' AND =AND =；或者：SELECT JNO FROM JWHERE NOT EXITS( SELECT * FROM SPJ,S,PWHERE = AND =；求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。

数据库原理与应用(何玉洁-梁琦编著)第五章课后习题答案

FROM SC2. SELECT Sname, SageFROM StudentWHERE (Sdept = '计算机系')3. SELECT Sno, Cno, GradeFROM SCWHERE (Grade BETWEEN 70 AND 80)4. SELECT Sname, SageFROM StudentWHERE (Sdept = '计算机系') AND (Ssex = '男')5. SELECT MAX(Grade) AS c01最高成绩FROM SCWHERE (Cno = 'c01')6. SELECT MAX(Sage) AS 最大年龄, MIN(Sage) AS 最小年龄FROM StudentWHERE (Sdept = '计算机系')7. SELECT Sdept, COUNT(*) AS 学生人数FROM StudentGROUP BY Sdept8. SELECT Cno, COUNT(*) AS 选课人数, MAX(Grade) AS 最高分FROM SCGROUP BY Cno9. SELECT Sno, COUNT(*) AS 选课门数, SUM(Grade) AS 总成绩FROM SCGROUP BY SnoORDER BY COUNT(*)10. SELECT Sno, SUM(Grade) AS 总成绩FROM SCGROUP BY SnoHA VING (SUM(Grade) > 200)11. SELECT Sname, SdeptWHERE (Sno IN(SELECT snoFROM scWHERE cno = 'c02'))12. SELECT s.Sname, o, SC.Grade FROM Student s INNER JOINSC ON s.Sno = SC.SnoWHERE (SC.Grade > 80)ORDER BY SC.Grade DESC13. SELECT Sno, Sname, SdeptFROM StudentWHERE (NOT EXISTS(SELECT *FROM scWHERE sc.sno = student.sno))或者 SELECT Sno, Sname, SdeptFROM StudentWHERE (Sno NOT IN(SELECT snoFROM sc))14. SELECT Cname, SemesterFROM CourseWHERE (Semester =(SELECT semesterFROM courseWHERE cname = 'VB'))或者SELECT ame, c2.SemesterFROM Course c1 INNER JOINCourse c2 ON c1.Semester = c2.Semester WHERE (ame = 'VB')15. SELECT s2.Sname, s2.Sdept, s2.Sage FROM Student s1 INNER JOINStudent s2 ON s1.Sage = s2.SageWHERE (s1.Sname = '李勇') AND (s2.Sname <> '李勇')或者SELECT Sname, Sdept, SageFROM StudentWHERE (Sage =(SELECT sageFROM studentWHERE sname = '李勇')) AND (Sname <> '李勇')16. SELECT TOP 2 WITH TIES Sname, SageFROM StudentWHERE (Sdept = '计算机系')ORDER BY Sage17. SELECT Student.Sname, Student.Sdept, SC.GradeFROM Student INNER JOINSC ON Student.Sno = SC.SnoWHERE (SC.Grade IN(SELECT TOP 2 WITH ties gradeFROM scWHERE cno =(SELECT cnoFROM courseWHERE cname = 'VB')ORDER BY grade DESC))或者SELECT TOP 2 WITH TIES Student.Sname, Student.Sdept, SC.Grade FROM Student INNER JOINSC ON Student.Sno = SC.Sno INNER JOINCourse ON o = oWHERE (ame = 'VB')ORDER BY SC.Grade DESC18. SELECT TOP 2 WITH TIES Sno, COUNT(*) AS 选课门数FROM SCGROUP BY SnoORDER BY COUNT(*) DESC19. SELECT TOP 1 WITH TIES Sdept, COUNT(*) AS 学生人数FROM StudentGROUP BY SdeptORDER BY COUNT(*) DESC20. （1）SELECT Sname, SdeptFROM StudentWHERE (Sno IN(SELECT snoFROM scWHERE cno = 'c01'))（2） SELECT Student.Sno, Student.Sname, o, SC.Grade FROM Student INNER JOINSC ON Student.Sno = SC.SnoWHERE (Student.Sno IN(SELECT snoFROM scWHERE grade > 80 AND sno IN(SELECT snoFROM studentWHERE sdept = '数学系')))（3）SELECT Student.SnameFROM Student INNER JOINSC ON Student.Sno = SC.SnoWHERE (SC.Grade =(SELECT MAX(grade)FROM scWHERE sno IN(SELECT snoFROM studentWHERE sdept = '计算机系')))（4）SELECT Student.Sname, Student.Sdept, o, SC.Grade FROM Student INNER JOINSC ON Student.Sno = SC.SnoWHERE (SC.Grade =(SELECT MAX(grade)FROM scWHERE cno =(SELECT cnoFROM courseWHERE cname = '数据结构')))21. SELECT Sname, SdeptFROM StudentWHERE (Sno NOT IN(SELECT snoFROM scWHERE cno =(SELECT cnoFROM courseWHERE cname = 'VB')))22. SELECT Sname, SsexFROM StudentWHERE (Sno NOT IN(SELECT snoFROM sc)) AND (Sdept = '计算机系')或者SELECT Sname, SsexFROM StudentWHERE (NOT EXISTS(SELECT *FROM scWHERE sno = student.sno)) AND (Sdept = '计算机系')23. SELECT Student.Sname, ameFROM Student INNER JOINSC ON Student.Sno = SC.Sno INNER JOINCourse ON o = oWHERE (Student.Sno =(SELECT TOP 1 WITH ties snoFROM scGROUP BY snoHA VING sc.sno IN(SELECT student.snoFROM studentWHERE sdept = '计算机系')ORDER BY A VG(grade) ASC))24. SELECT Cname, Semester, CreditFROM CourseWHERE (Cno IN(SELECT TOP 1 WITH ties cnoFROM scGROUP BY cnoORDER BY COUNT(*) ASC)) AND (Semester BETWEEN 1 AND 5)25. （1）INSERT INTO test_t(COL2)V ALUES ('B1')（2）INSERT INTO test_t(COL1, COL2, COL3)V ALUES (1, 'B2', 'C2')（3）INSERT INTO test_t(COL1, COL2)V ALUES (2, 'B3')26. DELETE FROM SCWHERE (Grade < 50)27. DELETE FROM CourseWHERE (Cno NOT IN(SELECT cnoFROM sc))或者DELETE FROM CourseWHERE (NOT EXISTS(SELECT *FROM scWHERE cno = o))28. DELETE FROM SCWHERE (Grade < 60) AND (Sno IN(SELECT snoFROM studentWHERE sdept = '计算机系')) AND (Cno IN (SELECT cnoFROM courseWHERE cname = 'VB'))29. DELETE FROM SCWHERE (Grade =(SELECT MIN(grade)FROM scWHERE cno =(SELECT cnoFROM courseWHERE cname = 'VB')))30. UPDA TE CourseSET Credit = Credit + 2WHERE (Semester = 2)31. UPDA TE CourseSET Credit = 3WHERE (Cname = 'VB')32. UPDA TE StudentSET Sage = Sage + 1WHERE (Sdept = '计算机系')33. UPDA TE SCSET Grade = Grade + 5WHERE (Sno IN(SELECT snoFROM studentWHERE sdept = '信息系')) AND (Cno IN (SELECT cnoFROM courseWHERE cname = '计算机文化学'))34. UPDA TE CourseSET Credit = Credit - 1WHERE (Cno =(SELECT TOP 1 oFROM scGROUP BY cnoORDER BY COUNT(*)))。