一位父亲的18个忠告：把孩子培养成普通人!
写作素材积累：著名人物事迹及作文运用角度
写作素材积累：著名人物事迹及作文运用角度1、陆鸿：身体的缺陷，并没能挡住他人生的光亮（1）10个月大时，一场高烧引发的中毒性脑炎给陆鸿留下了严重的后遗症，小脑指挥神经失常，影响了肢体和表情的控制，正是这样患有脑瘫的陆鸿成为了一家纸制品厂的厂长，并带领多名残疾人员工闯出了自己的一片天。
（2）真正改变陆鸿命运的，是一台二手电脑。
借助电脑，他学会了相册制作和影视后期。
陆鸿尝试为表弟的婚礼制作了电子相册，没想到效果很好，找上门的客户越来越多。
一位老人找到陆鸿，想请他为妻子做一本电子相册，来纪念金婚。
看到老人衣着朴素，因为年迈而行动不便，陆鸿怎么也不肯收下制作费用。
老人，其实是苏州老年大学的摄影教授，他得知陆鸿想开一家照相馆后，被他身上的这股劲儿深深打动，当下提出：“我愿意教你学习摄影，完成梦想！”在老教授的指导下，陆鸿没日没夜地刻苦钻研。
梦想走到他跟前，“天使乐园照相馆”终于开业了。
照相馆的生意越做越好，互联网的红利之年他迎头直上。
陆鸿，再一次绝地反击。
2020年双十一，公司的盈利达到1000万。
可陆鸿觉得还不够：我要用自己的力量，去改变更多人的命运！陆鸿的工厂里的42名员工，其中25名是残疾人。
在这里，他们不再是被遗弃的人，而是顶天立地的普通人。
身体的缺陷，并没能挡住他人生的光亮。
2、梁启超：教育子女梁启超在《敬业与乐业》一文中说：“我生平最受用的有两句话：一是责任心，二是趣味。
我自己常常力求这两句话之实现与调和。
”纵观梁启超的一生，他不仅自己做到了敬业与乐业，还把这种思想运用到子女的教育上，成功地使九个子女个个成才。
其中长子梁思成、次子梁思永、五子梁思礼，一门三院士，一时成为佳话。
在治学方面，梁启超勉励子女：“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。
”他劝诫梁思成在学业上要“莫问收获，但问耕耘，将来成就如何，现在想他作甚！尽自己能力做去，做到哪里是哪里”。
无论是治学还是在生活上，梁启超都主张趣味和乐观，他自己是“学问趣味方面极多的人”，所以希望子女们也能在这方面学习他。
演讲稿：《做智慧家长,育优秀孩子》 优秀家长演讲稿简短
演讲稿：《做智慧家长,育优秀孩子》优秀家长演讲稿简短做智慧家长育优秀孩子**县实验学校**做智慧家长，育优秀孩子，把爱传出去，把幸福带回家！尊敬的评委老师：大家上午好，我是王颖会，很高兴有机会参加今天的活动。
我说课的主题是《做智慧家长育优秀孩子》。
一、提出主题父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。
家庭是孩子的第一所学校，也是孩子终身制的学府。
优秀孩子的背后，必定有一对优秀的父母，而有问题的孩子的背后，父母也有着不可推卸的责任。
没有不好的孩子，只有不好的家长，会爱是真爱，不会爱是虐待，爱学习、会学习、能学习，才能真的学习好。
少表扬、多鼓励、少批评、多评价，智商平平的孩子一样能成才。
选择合适的方法，有效地去解决孩子身上的问题，处理孩子和自己的矛盾，才能做智慧的家长。
二、说教学目标1、让家长了解家庭教育的重要性。
2、使家长学会掌握智慧教育的有效策略。
3、反思自己的家教行为，家长如何做父母，如何才是真正的爱孩子。
三、说教学重、难点：教学重点是做智慧型家长的标准：1、能够从孩子的成长意向去考虑选择什么样的方法。
2、对自己的行为进行反思。
3、善于抓住教育的机会。
教学难点是：帮助家长反思自己的家教行为，纠正以往的错误言行，采取科学的家教方法，做到智慧的爱孩子。
四、说教法：本课我采用讲故事、观视频、展图片，现场互动的方式进行教学。
讲述一个故事，引发一种结论。
观看一个视频，引发一种思考。
分享一部经典，收获一种智慧。
直观形象的画面能给倾听者带来视觉上的享受，动静结合的方式能及时调整倾听者的学习姿态，提高倾听者的思想品质。
五、说教学过程。
（一）、导入新课中国有一句话叫：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
”我相信不同的种子因为生长在不同的地方，它都不一样。
说到人，不同的孩子因为生长在不同的家庭，他的成长也是不一样的。
我先由一个故事引入：美国纽约有一个酒鬼、赌徒的孩子成了流浪儿，后来孩子被收养，受到良好的教育，学习成绩特别好，成为模范青年，成就了美好的人生。
伟大心理学家阿德勒给父母的五个忠告
父母对孩子的一生影响巨大，做好父母是需要不断学习的，认真读读阿德勒的话，你一定会得到一些启发！1.孩子的一言一行之所以模仿父母，就是希望借由这种方式强调自己的存在，并试图得到父母手中拥有的权力。
孩子为了得到父母的关爱所使出的手段，深深影响了其性格的养成。
有的孩子听父母的话，用乖巧的行为获得父母的关爱；有的孩子刻意暴露自己的无能，设法引起父母的注意。
这些孩子的目的是相同的——强调自己的存在，得到父母的关爱。
只是表现的方法不同罢了。
正如阿德勒所说：孩子所有不当的行为只是为了引起注意，不成为所有人的关注焦点就不肯罢休。
也有很多孩子会在无意识中模仿父母的言行，借此证明自己是家庭的一分子；模仿父母的言行还有一个潜在的目的，即渴望拥有父母手中的权力。
因为在孩子看来，威严的父亲和强势的母亲都是家庭权力的象征，模仿他们的言行意味着自己也可能会有那样的权力。
孩子会通过不断地表现和模仿（好的或坏的）来凸显自己在家庭中的地位，通过父母的反应，找到让父母持续关注自己的方法，一直使用到成人之后，逐渐形成了孩子的性格。
2.孩子通常会拼命努力来回应父母的期待，因为他们认为要是违背父母的期待，其命运就会被抛弃。
不过阿德勒认为，一旦孩子不想再背负任何责任，不再期待得到别人的认同，他就会做出不负责任的行为。
对此，父母会有一种“遭到背叛”的感觉，但父母没有意识到，孩子之所以采取这样的行为，也是因为无法负荷父母的期待。
3.父母的影响有多大？究竟是接受父母的想法，还是将父母视为反面教材，取决于你自己的决定。
你也可以选择接受其中你认可的部分。
孩子性格的形成和发展一般基于他们的生活环境和生活经历。
孩子小的时候，往往把身边的人和比较有影响力的人作为自己的模仿对象，通常是父母。
根据阿德勒人格理论的观点，孩子首先接触的社会环境就是家庭。
在家庭中，孩子与母亲的接触以及母子关系的发展趋向形成了孩子与他人关系发展的基础。
如果母亲对孩子采取一种积极的合作态度，孩子就倾向于与其他人合作；如果母亲采取消极的态度，那么孩子就容易排斥他人的接近。
108招_管教出好孩子
108招，管出好孩子目录一、使孩子主动做功课 (1)第一招做作业的时间不宜过长。
(1)第二招放大孩子的优点。
(1)第三招学习不可操之过急。
(1)第四招让他把喜欢的女孩带回家。
(1)第五招先让孩子玩个够。
(1)第六招刺激她，使他全力以赴。
(1)第七招正话反说。
(1)第八招经常改变学习环境。
(1)第九招列一个功课计划表。
(1)第十招先让孩子做擅长的功课。
(1)第十一招让孩子自己抽签决定。
(1)第十二招别在孩子面前评判老师。
(1)二、如何使孩子听话懂事 (1)第一招借第三者之口赞美孩子。
(1)第二招用书信或日记与孩子交流情感。
(1)第三招用温和的语调交谈。
(1)第四招及时让孩子知道错在哪里。
(1)第五招巧妙转移孩子的注意力。
(1)第六招与孩子打成一片。
(1)第七招一次只交待一件事。
(1)第八招常常表达对孩子的信赖。
(1)第九招只提有建设性的意见。
(1)第十招不要指责遭到挫败的孩子。
(1)第十一招及时纠正孩子不良的生活细节。
(1)第十二招多用赞赏的话肯定孩子。
(1)三、如何引导孩子自动自觉 (1)第一招适当降低对孩子的要求。
(2)第二招先让孩子做不喜欢的科目。
(2)第三招用同一步调增强主动行动力。
(2)第四招让孩子先吃点苦。
(2)第五招兴趣是最好的老师。
(2)第六招母亲的激励最重要。
(2)第七招要改变孩子先改变你的态度。
(2)第八招偶尔用恳求的证据与孩子说话。
(2)第九招不在孩子挫败时痛骂他。
(2)第十招给孩子适当的报酬也是行之有效的。
(2)第十一招多带孩子与大自然接近。
(2)第十二招成功并不像你想像的那么难。
(2)第十三招培养孩子主动自我的激励。
(2)第十四招化愤怒为学习的动力。
(2)四、如何让孩子学会管理情绪 (2)第一招引导孩子宣泄不满情绪。
(2)第二招让孩子有自选课题的权利 (2)第三招认真倾听孩子的不满心声。
(2)第四招把顾客的角色换成孩子。
[父母教育成功的事例]教育孩子成功的案例3个
![[父母教育成功的事例]教育孩子成功的案例3个](https://img.taocdn.com/s3/m/cce998d6581b6bd97f19eae6.png)
[父母教育成功的事例]教育孩子成功的案例3个父母教育成功的事例篇1：分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。
美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。
我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。
以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。
直到现在，我被送进了监狱。
那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。
妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它!”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。
我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。
父母教育成功的事例篇2：王羲之劝子于学晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。
有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。
王献之心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。
他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。
父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。
”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了”。
王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。
初中家长学校的心得体会6篇
初中家长学校的心得体会6篇初中家长学校的心得体会篇1*月*日有幸参加了实念小学**班家长会，仔细听了学校校长班主任*老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。
作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。
简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。
孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。
因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。
孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。
培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。
我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。
但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少出国留学一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。
只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
给未来十八岁女儿的忠告人生哲理
人生就是一个过程，在生命的旅程中，我们该坚持什么，才能让我们的人生走得更坚实沉稳，爸爸在此给你写信，希望你随着年龄的增大，逐渐领悟其中的道理，把握好人生的方向，让自己内心强大，真正成为你自己，不断创造自己新的幸福。
1、要有突破名利的气度与坚贞。
这个世界上，人总比钱重要，但凡钱能解决的问题都不是大问题，因为早晚钱能够赚到，而有些东西那么很难得到，尤其是看不见的东西，比方一个人具有自信的品质就比赚多少钱难得多。
女人倘假设陷在钱和权中间，那么终生心胸不开阔，不愿意舍弃，于是乎朋友少了，计较多了，背后受到的攻讦和非议也多了，遭遇的矛盾和冲突也多了，经历的坎坷和挫折也多了，如果再急功近利，那你很可能为了暂时的得到，放弃了更长远的尊严和幸福。
因此，如果你想躲避生命的风险，如果你想做一个快乐的人，如果你想收获持久的、稳定的幸福，请你选择平凡，请你放弃对名利的执著，请你不要心浮气躁，那时你会发现，你放下的是名和利，赢得的是整个世界和长期而持续的幸福。
在名利面前的坚贞，是女人的尊严，如果女人在名利面前屈膝佩服，那将意味着你的人生失去了自己把握的主动权，因为你注定将会随着名利的增减、多少、得失悲欢喜怒，成为别人骨子里瞧不起的人，因为你的价值就值那么点钱，就值那么点权，你的人格就太廉价了。
倘假设如果超越了名利，你会发现你将从物质欲望中解脱出来，追求精神的自由和幸福，那时候你的心才能得到安排，你才会感觉到自己的内心强大，感受到自己人生境界的高贵，你将会发现世间各色人等都将被你“看穿〞，你便会变得睿智、沉着和淡定。
2、要身段柔软，学会合理妥协，学会退和让。
别人的爸爸都希望女儿不断往前进，而我更担忧你不会后退，因为你很努力，追求完美，也可能会刚硬，但是自古以来女以柔为贵，男人属阳，像太阳，女人属阴，像月亮，这是规律，千百年的事实说明，女人刚那么会乱家，正如古人所说“牝鸡司晨，惟家之索〞，是说母鸡报晓，天下大乱。
同样，一个女人要学会柔软，真正的强大绝不是刚硬，更不是压服别人，没有谁能够被压服的，而是要有韧性，至刚必脆，脆那么易亡，所以一定不要害怕妥协后，别人会对自己造成更大的伤害，除非对方穷凶极恶必须还击。
初一新生家长会讲话稿
初一新生家长会讲话稿家长会的定义是学校同家长联系的一种方式。
而召开家长会的目的,是要促使家长与教师互相理解和支持,使学校与家庭向儿童提出同样的要求,始终从同样的原则出发。
下面是学识网小编给大家整理的初一新生家长会讲话稿，仅供参考。
初一新生家长会讲话稿篇1尊敬的各位家长：大家好!首先我代表学校领导及全体教职工对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢。
20xx年初一新生已经入学了，第一个星期已进行了四天的军事训练，孩子们强健了体魄，锻炼了意志。
这标志着他们已步入了人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。
但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。
生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们的孩子缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让我们的孩子迈好初中的第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天学校召开家长会主要是向各位家长汇报我校的基本情况，交流和探讨家庭教育的方法，并希望得到各位的关注、理解和支持，确保我们的孩子能够健康茁壮的成长。
一、学校基本情况我校建于1997 年，是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。
现有学生3500余人，其中小学部38 个班2176 人，初中部24 个班1278 人，有教职员工198 人。
我校是全国法制教育先进学校，湖南省基础教育改革先进实验学校，湖南省语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。
在全市目标管理评价和教育质量评价中，我校年年稳居榜首。
我们的指导思想是以科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以师生发展为根本，以爱育爱，为学生成长服务。
建校14 年来，我们始终坚持“校有特色，师有特点，生有特长”的思路。
让老师爱生乐教，让学生尊师乐学，让课堂充满创造，让学校焕发生机。
我们的办学理念是追求真善美，培养有教养的人。
我们的办学目标是一切为了学生的发展。
《做最好的家长》读后感9篇
《做最好的家长》读后感9篇《做最好的家长》读后感1出于对孩子教育培养的需要，也是出于对教育孩子成功经验的借鉴，我从女儿学校推荐家长阅读的一系列教育丛书中选读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》。
本书中，李教授告诉我们“家长也是教育者”，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。
但在实际行动中却在这样做，读完本书后自觉惭愧。
李教授在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。
我抱定一个信念，我要让她成为一个快乐的人!”而什么是快乐?快乐绝不是单纯的笑闹，绝不是一味的顺从，其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。
因此李教授告诉女儿：“快乐，源于善良，让人们因我的存在感到幸福，就是最大的快乐!快乐，源于知识，畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐!快乐，源于童心，永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐!快乐，源于超越，战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐!”读后我即把这段话赠与我的女儿。
我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个，但我也希望她能做个如此“快乐”的人，“做最好的自己”。
“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”是李教授坚定不移的家庭教育理念，也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。
再就是有感于李教授教育的恒心和毅力。
李教授记录女儿生命成长的历程，是用心在记录。
从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次，无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。
第一次随爸爸妈妈坐公交车，第一次呈现出笑的表情，第一次独坐，第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。
保持平常心,让孩子远离特权意识
保持平常心，让孩子远离特权意识编者按：众所周知的童蒙读物《三字经》有言：“子不教，父之过、教不严，师之惰。
”一直以来，很多人都认为其意思大概是做父亲的如果不去教育子女是有过错的，而教育不好则是老师的责任。
其实这段话的本意是说做父亲的不送孩子去接受教育是父亲的过错，教育不好则是老师的懒惰。
当前社会，很多的父母竭尽所能的为孩子提供良好的教育环境，然而有些孩子却在接受教育的过程中仍表现出不良品格。
尤其当“富二代”、“官二代”、“星二代”这些词汇叠加到一起时，他们出现在社会公众面前的却是与“豪车”、“权贵”、“炫富”、“叫嚣”、“谩骂”、“打人”等事件密切相连的负面形象居多。
15岁少年李某开宝马打人事件尘埃落定，但是因其行为涉及的道德意识、法制理念、特权意识、家庭教育等问题，却没有因为事件的结束而结束，仍然引起大家的激烈讨论，引发社会各界的深思：伴随着经济社会的发展，我们在为孩子们提供越来越好的教育条件的时候，为什么会出现越来越多与青少年有关的让人痛心的事件发生，学校教育出了什么问题，家庭教育应该怎样做才能发挥出应有的作用。
“拳头说话”反映特权意识作祟很多家长一方面希望自己孩子能够成才，一方面也希望孩子能够快乐成长。
在满怀着这些美好希望的同时，家长竭尽所能的给孩子创造优越的生活，同时孩子的物质需求也变得越来越多，而家长在不断满足孩子欲望的同时，更使孩子产生一种优越感，并且会对这种优越感产生一种错误的理解，特别是父母社会地位越高，孩子的这种优越感就很可能会转化为特权意识，如果没有及时正确的引导，这种错误的意识就会内化为孩子正常的认识。
而孩子这种内心变化，家长却无法看见，只有出现问题的时候，父母才会意识到事态的严重，而此时，问题已经发生。
因此，家长要关注孩子的成长，避免孩子产生错误的优越感或特权意识。
在这一事件中，两个打人者，都还属于未成年人，但两个半大小子却表现出“用拳头说话”的行为，这让我们必须警惕。
15岁少年李某有着非常优秀的履历：4岁选入中国幼儿申奥形象大使；4岁学习钢琴，弹得一手的好琴；8岁开始学习书法至今，写得一手的好字；10岁加入中国少年冰球队，多次参加国内外少儿冰球比赛。
父亲在女儿婚礼上的讲话(优秀模板15篇)
父亲在女儿婚礼上的讲话（优秀模板15篇）父亲在女儿婚礼上的讲话第1篇尊敬的各位领导、各位亲朋好友：大家中午好!首先感谢大家耽误休息时间参加我女儿、女婿的婚礼!在这个大喜的日子里，承蒙各位尊长亲友光临，我们感到万分荣幸。
在此我要感谢在座的首长和领导，多年来对我和我家庭的关心和帮助，我要感谢母亲的养育之恩。
我因工作常年出差在外，是我的爱人把女儿拉扯长大成人，因此我要感谢我的爱人多年的辛劳。
我还要感谢我的亲家，他们不辞劳累从千里之外赶到南昌，费心费力为我的女儿女婿筹办婚礼，你们辛苦了。
一直以来，让我最备感温暖的也最牵肠挂肚的就是女儿。
她是我的乖乖女，是我的贴心小棉袄，是我们生命的延续。
谁都盼望着自己的孩子快快长大，说心里话我真不想她长大，只想她永远留在我的身边，永远过着一家三口的幸福生活。
男大当婚、女大当嫁。
随着女儿的年龄增长，我和她的母亲越发内心纠结，大学生活7年一直聚少离多，工作后又将要远离父母，我们恋恋不舍，一方面担忧：等待她的该是怎样的未来。
我们祈祷她能受到爱神的光顾，找到她的意中人，获得她应有的幸福。
终于，在今天，她成就了自己的另外一半。
我们可以放心了!我想，女儿女婿的婚事是天赐良缘。
两个孩子都是研究生，他们同窗7年，彼此非常了解，从同学到恋人再到亲人，一路培育了深厚的友谊和感情。
我相信，他们的天作之合，在以后的日子里一定会快乐、灿烂、幸福!在这庄严而热烈的婚礼上，作为父母，我们向两个孩子说四句话。
第一句，做对国家有用的人，做对家庭有责任的人。
第二句话，做普通人，干正经事。
第三句话，和睦相处，互尊互爱互谅。
第四句话，孝敬父母，善待亲友。
家庭的幸福以婚姻的美满为起点，在往后的岁月里，你们要不断培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻、家庭和夫妻情感。
最后祝福在座的老领导福寿齐天!祝福在座的亲友们家庭幸福，万事如愿!今天备薄酒一杯，不成敬意，但请大家开怀畅饮。
谢谢大家!各位来宾朋友们，大家好：今天是一个大喜的日子，是我女儿和女婿喜结连理的日子，感谢各位来宾朋友们，远道而来。
高中家长会心得体会范文
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没有教不好的孩子 只有不会教的父母
没有教不好的孩子只有不会教的父母天底下每一个父母都有一个共同的心愿，渴望自己的儿女长大能够成才。
但是，还有不少家长的家庭教育观念陈旧，方法失当，尽管为孩子的成长操碎了心，结果事与愿违，甚至出现追悔莫急的失误。
孩子幼小的心灵，好比一张白纸，不同的家庭教育可以画不同的图画，塑造孩子不同的品性。
没有教不好的孩子，只有会教和不会教的父母。
可见家长使用的方法是否妥当，直接影响着家庭教育的效果。
家庭教育如何才能取得成功？成功家庭教育之路究竟在哪里？究竟该怎样走？我认为家长们可以从以下几方面探索实践。
一、潜移默化的影响研究表明：孩子最早的学习是从模仿开始的。
他们从很小的时候开始，就会将看到、听到、感觉到的东西“溶化”在正在发育的大脑里。
并在以后的生活中不知不觉地加以效仿。
所以苏联著名教育家马卡连柯说：“父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。
”平时，我们在马路上、院落中、楼道里，见到吹胡子瞪眼、唾沫星子乱冒的“训子”场面，并不少见。
这些家长自以为“训”是为人之父的特权，更有甚者，还以拳打脚踢相伴。
“训”的结果，往往事与愿违，除给孩子增加抵触情绪外，别无所获。
“身教胜于言教”“训”不是家长的特权，身教与言教并举才是做家长的责任。
所以，对小孩子来说，需要的不是批评家，而是榜样。
在河南省的一个小山村，林氏三兄弟相继成了博士研究生。
他们来自农民家庭，家境贫困。
他们成功的秘诀在哪里呢？在于父母的以身作则、言传身教。
林氏夫妇在3个儿子入学前和求学历程中，用自己好学的行为来影响他们，两代人每天挑灯共学的读书氛围一直延续到3个儿子都上大学。
更为高明的是：他们当年那么穷困，却长期订阅文学杂志和传习世界名著，使3个儿子不仅读了数遍，还讨论了数回；在他们一贫如洗的四壁上，贴满了各种纸条，上面写着做人的名言和警句等。
3个儿子就是在这样贫困，然而格调高尚的氛围中长大了。
赏识教育课件
谢 谢！
儿童具备的潜在能力是具备递减法则的： 比如说生来具备100度潜在能力的儿童， 如果从一生下来就进行理想的教育，那么就 可能成为一个具备100度能力的成人，如果 从5岁开始，即使是教育得非常出色，那也 只能成为具备80度能力的成人，而如果从10 岁开始教育的话，教育得再好，也只能达到 具备60度能力的成人。如果从15岁开始教育 的话，也只能达到具备40度能力的成人。这 就是说，教育开始得越晚，儿童的能力实现 就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。
周婷婷简ห้องสมุดไป่ตู้：
周婷婷出生后双耳失聪，3岁半 开口说话，6岁开始博鉴群书，就读 小学后连跳两级，8岁熟背园周率小 数点后1000位数，10岁发表6万字的 幻想小说，11岁被评为全国十佳少先 队员，16岁成为全中国第一位聋人大 学生，17岁成为全国自强模范，受到 胡锦涛、江泽民接见，18岁主演电影 不能没有你，20岁赴美留学，获硕士 学位，2002年与吴仪、邓亚萍、杨澜 等荣膺大10《中国妇女》时代人物， 2003年获第六届全球热爱生命奖， 2004年被美国哥伦比亚大学和波士顿 大学同时录取为博士生，现在美国任 公务员。
原则之六： 提醒孩子——学会批评 学会分担
1、学会批评。 孩子的成长就是一个不断犯 错误的过程，孩子就是在不断超 越这些错误的过程中长大的，错 误的经历不是他的包袱而是他成 长的财富。 批评孩子的原则是：不伤害 孩子的自尊心。
2、学会分担。 我们说孩子取得了成绩， 我们应该分享他的欢乐；孩 子遇到了困难和挫折，我们 则应该学会分担他的忧伤， 继而鼓励他在失败中站起来， 再分享他的坚强。
什么是赏识教育？
赏识，在现代汉语中的解释是： 认识别人的才能或作品的价值而予 以重视或赞扬。赏识教育中的赏识， 用老百姓的话来说就是“看得起”， 而不是简单的表扬加鼓励。
把孩子培养成普通人的18条建议
把孩子培养成普通人的18个建议你现在网上一百度，全是“把孩子培养成财富、把孩子培养成学习的天才、把孩子培养成不怕失败的人”之类关键词，我今天要郑重宣告，我的育女目标是“把孩子培养成普通人”，万一她成为名人或天才，这和我的期望和努力没有太大关系，我还是希望她能成为普通人。
我如果有什么期望，就是希望她未来的人生能这样：小时候爸爸妈妈很爱她，很少生病，然后学习上没有特别拔尖但也不特别累，能考上个大学，毕业后能找个工作养活自己，到了年龄为爱情而结婚，嫁给喜欢的人，生了一对孩子，老公成为一个优秀的男人，和她一起把孩子养大。
多好！要什么美术天才，要什么钢琴六级，要什么口语专八，要什么奥数第一，难道这些90%的家长都没发现，致力挖掘孩子的天分就像中国人学英语，常常付出很多，却又回到原点。
我们要学会的，为自己的孩子多一点宽容，让自己的孩子多一点笑容，不要把自己的梦想寄托在孩子身上，那是你的梦想，你还有时间证明给孩子看，你还有梦想可以实现，这才是家长应该言传身教给我们的宝贝的精神啊！1、也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。
如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。
2、请蹲下来和孩子说话。
我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的”尊重“，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作”小孩“，而是一种平等的关系来对待，如果平等呢，身高先平等吧。
3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。
他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”，小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。
（左岸注：这一点，我该怎么处理呢？）4、耐心陪孩子玩游戏，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。
清华大学刘瑜：我的女儿正势不可挡地成为一个普通人
观点与争鸣：清华大学刘瑜：我的女儿正势不可挡地成为一个普通人观点:刘瑜：我的女儿正势不可挡地成为一个普通人清华教授演讲：特别接地气的话。
比如她提到现在孩子人人都学钢琴的现象，她说，你想想看，北京可能有300多万孩子在学钢琴，咱们楼上楼下就有四五家，在这种情况下学钢琴，要想出类拔萃，这不是自取灭亡吗？还不如让孩子学习古希腊罗马史。
她也是一名母亲，她在演讲中提到现在孩子普遍的焦虑、抑郁症、空心病等，还有育儿重担由女性承担的后果。
她试图论证，在当今社会，如果一个人选择“放弃成功”，也未必是坏事，认识自我、接纳自我，是最重要的人生功课。
刘瑜：不确定性本身不一定是坏事。
某种意义上，它是现代社会的特征，是社会进步的代价。
自西汉到1949年，中国人均GDP基本保持不变。
此时，生活没有不确定性。
未来就是对过去的不断复制。
你爷爷是铁匠，你爸爸是铁匠，你也是铁匠。
但是，在过去200年间，各个国家经济曲线直线上涨，人类社会发生前所未有的变化。
恰恰是不确定性，为我们带来更多机会，更多可能性。
这篇演讲，分享给大家。
01不确定性，进步的代价不确定性在带给我们自由和机会的同时，也给我们带来很多焦虑。
在现代社会，我们有了选择职业的自由，也因此有了失业的自由；我们有了受教育的自由，也因此有了考试可能不及格的风险。
自由，好处是无限的可能性，坏处是无限的竞争。
于是，为了应对这种风险和竞争，人类发明了各种各样的保障机制，比如社会保障，金融和保险，慈善等等。
大众教育的兴起，在很大程度上就是各种保障机制之一，因为我们需要通过大众教育来获得各种各样的知识和技能，以帮助我们应对各种风险。
但是问题来了，在知识储备的过程中，会形成一种恶性竞争，这也是我们教育的现状，即“军备竞赛”模式，它包含两个策略——学历越高越好，技能越多越好。
具体体现在，中国的年轻人上大学、读研、读博，国内读完、国外读，拿了第一学位、拿第二学位，拿了学位、还想拿各种各样的证书。
2021年观看影片《天伦之旅》心得体会文本
2021年观看影片《天伦之旅》心得体会文本2021年观看影片《天伦之旅》心得体会文本有时候，我会遇到一些特别健谈的陌生人。
我一般都会听他们多说一会儿再走，因为，过于健谈很可能是源自无可倾诉。
这样我也便理解了，那些在马路上快速行走大声自言自语的流浪者，他们在和自己说话，他们在试图治愈自己，虽然那终将失败。
我们的主人公，就是一位稍显健谈的老爸爸。
在影片的开始，他开始了充满期待的旅行。
他总会在火车上睡着，列车员总会在他睡着的时候检票，他拿车票的时候全家福总会掉在地上，总会有陌生人帮他捡起来并礼貌性的询问这照片的来历，这时他总会开始他滔滔不绝的讲述。
他要去看他住在5个不同城市的孩子，他们都非常优秀，他们...不知有多少观众像我一样，在一知道老爸爸旅行的目的时就开始担心了。
为子女者，常报喜不报忧。
当父母想要探寻我们生活的真相时，有多少人有资本和勇气告诉他们全部呢? 每当老爸爸告诉自己的孩子，下面我要去...你可别告诉他/她，我要给他/她一个惊喜我的担心就会被加深，那惊真的会带来喜吗?影片的走向亦如我的料想，每个孩子都在父亲面前强颜欢笑，每个人都有自己的不幸和困惑，老爸爸的期望实在是太高了，即使大家都深爱着对方，也无法弥合现实和期待间的巨大。
一路上，老人在不断的维护自己的想象，但当他亲耳听到女儿和女婿说我恨他让我们独自生活时，他也不得不面对现实。
他的孩子们并不像他想象的那样快乐成功。
影片中反复出现的一个梦境也预示了他的悔恨，一个巨大的黑色飞行物带走了在海边嬉戏的五个孩子，他在拼命地追赶，大声地呼喊，可那都没用那都没用...期待中的天伦之旅成了满载困惑和痛苦的旅程，好在，这些苦并没有白受。
在病榻上，老爸爸告诉自己的孙子以后要和你的孩子们生活在一起，并把他们培养成普通人...这部电影让我想起了我的一个老大哥。
有一次和他吃饭，他指着一道菜说：我爸爸生前最爱吃这个...我们都期望是一场快乐的旅程，但困惑和痛苦总和我们不期而遇。
父亲给初入社会孩子的40条职场忠告
模拟面试分组情况父亲给初入社会孩子的40条职场忠告1、不论你住得多么远，每天早上最少提前10分钟到办公室，如果是统一班车，也应提前5分钟赶到候车点。
上班不迟到，少请假。
2、在任何地方，碰到同事、熟人都要主动打招呼，要诚恳。
3、在车上，要主动给年长者、领导、女同事让座。
不要与任何人争上车先后、争座位。
4、进入办公室应主动整理卫生，即使有专职清洁工，自己的办公桌也要自己清理。
这一切都应在上班时间正式开始前完成。
5、早餐应在办公室之外的地方、上班开始前的时间里完成。
6、每天工作开始前，应花5至10分钟时间对全天的工作做一个书面的安排，特别要注意昨天没完成的工作。
7、每天都要把必须向领导汇报、必须同别人商量研究的工作安排在前面。
8、找领导、同事汇报、联系工作，应事前预约，轻声敲门，热情打招呼。
9、上班时间，不要安排处理私事的时间，特殊情况须提前向领导请示。
10、工作需要之外，不要利用工作电脑聊天、游戏、看新闻。
11、不可利用工作电话聊天。
即使是工作需要通话，也应长话短说，礼貌用语。
12、在办公室说话做事，都不应发出太大的声音，以不影响他人工作为宜。
13、每天上班前都要准备好当天所需要的办公用品。
不要把与工作无关的东西带进办公室。
14、下班后，桌面上、电脑里不要放置工作文件、资料。
下班前，应加密、上锁、关闭电源等，下班不早退。
15、除必须随身携带的外，不要把工作文件、材料、资料、公司物品等带回宿舍。
16、除工作需要外，与自己工作相关的技术、信息不能轻易告诉别人，哪怕是同事、领导。
17、与别人同住一室，应注意寝室和个人卫生，充分尊重别人的生活习惯，彼此互相信任，友好相处。
18、因公出差时，要绝对服从公司的人员、时间、经费、工作安排，不提与工作无关的要求，不借机办私事。
19、出差在外，应礼貌待人，与领导、同事、客户、合作方见面、分手都要主动握手、问好、告别。
20、与他人沟通、合作、交流、谈判时，须注意说话的语速和声调，不宜过快过大，更不能情绪失控造成不良后果。
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一位父亲的18个忠告：把孩子培养成普通人！
近读作家张大春的《聆听父亲》，看到这么一段：我和你的母亲只会祈求并期待你活着，也许健康地活着，也许多一点儿——健康又美丽地活着。
倘若日复一日，你的确看来健康又美丽，我们会有进一步的渴望：你最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去，终究有一日，我们必然会要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有钱有势。
让我暂时不要那样贪婪，让我在健康这个词上暂停一下，回到我奶奶说的那故事的边缘。
我想，无可避免，人都是贪婪的。
当人人都想出人头地，只想做个普通人的人反而显得有些另类了。
1、那是你的梦想，不是孩子的梦想。
也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。
如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。
2、请蹲下来和孩子说话。
我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的“尊重”，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作“小孩”，而是一种平等的关系来对待，如何平等呢，身高先平等吧。
3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。
他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。
小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。
5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。
等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。
6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。
7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。
现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。
8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。
这个挺难的，个人觉得，惩罚不能多，但要“狠”，就是说一定要有效果，否则没有记性。
赞美和鼓励还是比较推荐的，但不应该是无原则“说好”，而应该鼓励孩子去做到“好”。
9、当他耍赖时，绝不妥协。
绝对不能妥协，但是有老人的时候，就难办多了。
一般如果只有我们三口在家，比较好办，因为思想比较统一，久了，孩子也知道没有意义了，就好办了。
10、记住父母的弱点是，孩子越大，我们越是絮絮叨叨他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。
多鼓励，一定要多鼓励，类似的话一定不要说（你怎么这么笨啊；别人都会，你怎么就不会呢），对人的打击很大，换位思考一下，别人对你说了这些话，你感觉如何？
11、别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。
思想比较“深入”，其实很多事情都应该这么考虑，宜“疏导”而不宜“堵”。
12、最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。
小家务，2-3周岁就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比较喜欢做呢，一种“被承认”的感觉，我儿子总是拿大大的拖布或者小抹布，到处擦。
13、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。
成绩并不代表什么，一是关心他的“兴趣”，是否喜欢在这个学校学习，而对于成绩而言呢，个人感觉，更多看重的是，一是持续地进步（一次比一次好），二是努力去关注和反思“错误”的题目。
14、别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。
个人观点，日常的很多班，钢琴班，跳舞班，跆拳道班，等等吧，适可而止吧，快乐的童年就那么一个，而城里的孩子本来就已经早早地将“童年”扼杀了（3周岁就上幼儿园），快乐健康地成长，养成一种很好的习惯比什么都重要。
15、下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。
16、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。
这些的确很重要，要不然和别人无法“沟通”，自己也会比较无聊，而这种无聊会伴随很长的时间，这些从小就应该培养。
17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球都好。
从小锻炼身体，重要的是引导去“喜好”体育运动，身体是革命的本钱；况且这些体育运动一直都贯穿着我们的学生时代，很受用。
18、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。
他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。
同样，对待老人也一样，爱他的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他也会记住将来好好对待自己的父母。
补充几个：
1、统一思想，尤其是家里老人带孩子的时候，大家思想不统一，孩子很难教育。
2、授之以渔，而不是授之以鱼，多教他做事的方法，而不是主动地帮忙将事情做好，多引导，一次不行，再来
一次，直到做好。
3、持之以恒锲而不舍，对待孩子要多一些“耐心”。
4、说到做到，答应的事情就要做到，否则不要轻易答应。