论文获奖
优秀毕业论文获奖感言(3篇)
第1篇大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，与大家分享我的获奖感言。
首先，我要衷心感谢学校为我提供了这个展示才华、实现梦想的舞台；感谢各位老师的悉心教导和无私奉献；感谢同学们的支持与鼓励。
在此，我要向所有关心、帮助过我的老师和同学们表示衷心的感谢！首先，我要感谢我的导师。
从选题、研究方法到论文撰写，导师始终给予我耐心的指导和无私的帮助。
在我遇到困难和挫折时，导师总是给予我鼓励和支持，让我坚定信心，勇往直前。
正是导师的悉心教诲，使我能够顺利完成这篇论文，并取得优异的成绩。
其次，我要感谢我的父母。
他们是我人生道路上最坚实的后盾，为我提供了温暖的家和无尽的爱。
在我求学过程中，他们始终关心我的成长，为我排忧解难。
是他们的支持和鼓励，让我在学业上不断取得进步。
再次，我要感谢我的同学们。
在求学的道路上，我们一起度过了无数个日夜，共同进步，共同成长。
是你们的陪伴让我在学术上不断突破自己，取得今天的成绩。
在此，我要向你们表示衷心的感谢！获奖是对我过去努力的肯定，更是对我未来奋斗的激励。
在此，我想借此机会，分享一下我的几点感悟：一、坚持不懈，勇攀高峰。
在学术研究过程中，我深刻体会到，只有坚持不懈，才能取得成功。
面对困难和挫折，我们要勇敢地去面对，去克服，不断提升自己的能力，勇攀高峰。
二、严谨治学，追求卓越。
学术研究需要严谨的态度和严谨的学风。
我们要遵循学术规范，严谨对待每一个数据和观点，力求做到真实、准确、有深度。
三、团结协作，共创辉煌。
学术研究不是孤立的个体行为，而是团队合作的结果。
我们要学会与他人沟通、交流、合作，共同为学术事业的发展贡献力量。
四、热爱生活，关爱他人。
在追求学术成就的同时，我们也要关注自己的生活，关爱身边的人。
只有这样，我们才能在学术的道路上走得更远。
五、感恩回报，回馈社会。
我们之所以能够取得今天的成绩，离不开学校、老师、家人和朋友的关爱。
在未来的日子里，我们要学会感恩，用实际行动回报社会，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
高中科技论文获奖范文
高中科技论文获奖范文《基于人工智能的智能家居系统设计与实现》。
摘要，随着科技的不断发展，智能家居系统已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
本文基于人工智能技术，设计并实现了一套智能家居系统，通过对家庭环境的监测和分析，实现了智能化的家居控制。
该系统不仅提高了家居的舒适度和便利性，还能够有效节约能源，为用户提供了更加智能化的生活体验。
关键词，智能家居；人工智能；家庭环境监测；智能化控制。
一、引言。
随着人工智能技术的不断发展，智能家居系统已经成为了人们生活中的一大亮点。
智能家居系统通过传感器、控制器等设备，对家庭环境进行监测和控制，实现了家居的智能化管理。
本文基于人工智能技术，设计并实现了一套智能家居系统，通过对家庭环境的监测和分析，实现了智能化的家居控制。
二、智能家居系统的设计与实现。
1. 系统架构设计。
本文设计的智能家居系统主要由传感器、控制器、通信模块和智能控制中心组成。
传感器负责对家庭环境的各项参数进行监测，如温度、湿度、光照等；控制器根据传感器的数据进行相应的控制操作；通信模块负责将传感器数据传输至智能控制中心，智能控制中心则根据传感器数据进行智能化的控制操作。
2. 传感器选择与布置。
在本文设计的智能家居系统中，选择了温湿度传感器、光照传感器和人体红外传感器。
温湿度传感器负责监测家庭环境的温度和湿度，光照传感器负责监测家庭环境的光照强度，人体红外传感器负责监测家庭环境的人体活动情况。
这些传感器的布置位置经过精心设计，能够全面监测家庭环境的各项参数。
3. 控制器设计与实现。
控制器是智能家居系统中的核心部件，负责根据传感器数据进行相应的控制操作。
在本文设计的智能家居系统中，控制器采用了单片机作为控制核心，通过编程实现了对家庭设备的智能化控制。
例如，根据温湿度传感器的数据，控制器可以自动调节空调的温度和湿度；根据光照传感器的数据，控制器可以自动调节窗帘的开合程度。
4. 智能控制中心设计与实现。
智能控制中心是智能家居系统的大脑，负责对传感器数据进行智能化的分析和控制。
中青年论文比赛获奖感言
大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我参加中青年论文比赛获奖的喜悦。
在此，我要衷心感谢评委们对我的论文的认可，感谢各位领导的关心与支持，感谢同事们的鼓励与帮助。
今天，我想以这篇获奖感言，表达我对此次比赛成果的感激之情，以及对未来工作的展望。
首先，我要感谢评委们对我的论文的认可。
这次论文比赛，我提交的论文题目是《新时代背景下中青年群体就业困境与对策研究》。
在论文撰写过程中，我深入分析了新时代背景下中青年群体就业的现状、困境以及对策，力求为我国中青年群体就业提供有益的参考。
在论文评审过程中，评委们严谨的学术态度、专业的点评让我受益匪浅。
在此，我要对评委们表示衷心的感谢！其次，我要感谢各位领导的关心与支持。
在论文撰写过程中，领导们给予了我充分的信任和鼓励，为我提供了良好的工作环境。
同时，领导们还多次关心我的论文进展，为我排忧解难。
在此，我要向领导们表示诚挚的感谢！再次，我要感谢同事们的鼓励与帮助。
在论文撰写过程中，我的同事们给予了我无私的帮助和宝贵的建议。
他们不仅在学术上给予我指导，还在生活上给予我关心。
在此，我要向他们表示衷心的感谢！回顾这次论文比赛，我深感收获颇丰。
以下是我的一些心得体会：1. 学术研究要紧跟时代步伐。
在新时代背景下，中青年群体就业问题日益凸显。
作为一名中青年，我深感责任重大。
通过参加这次论文比赛，我更加明确了学术研究要紧跟时代步伐的重要性。
2. 学术研究要注重理论与实践相结合。
在论文撰写过程中，我注重将理论与实践相结合，力求使论文具有实际应用价值。
这一做法让我在比赛中取得了较好的成绩。
3. 学术研究要勇于创新。
在论文写作过程中，我不断尝试新的研究方法，力求使论文具有创新性。
这一做法使我受益匪浅，也为我在比赛中脱颖而出奠定了基础。
4. 学术研究要注重团队合作。
在论文撰写过程中，我与同事们进行了充分的沟通与合作。
这种团队合作精神使我收获了宝贵的友谊，也为论文的成功奠定了基础。
展望未来，我将继续努力，在以下几个方面取得更大的进步：1. 深入研究新时代背景下中青年群体就业问题，为我国中青年群体就业提供有益的参考。
学术论文评选获奖专家评语
学术论文评选获奖专家评语在本次学术论文评选中，我们有幸阅读了众多优秀的研究成果，这些论文在各自的领域展现出了独特的见解和深入的探索。
以下是对部分获奖论文的具体评语：论文一：《关于具体研究主题的新视角探索》这篇论文给人的第一印象便是其清晰的逻辑架构和引人入胜的开篇。
作者以一个新颖且具有现实意义的问题作为切入点，迅速吸引了读者的注意力，并为后续的论述奠定了坚实的基础。
在研究方法的运用上，作者展现出了扎实的学术功底。
通过综合运用具体研究方法 1、具体研究方法 2等多种研究方法，对研究对象进行了全面、系统的分析。
数据的收集和处理严谨科学，样本的选择具有代表性，这使得研究结果具有较高的可信度和说服力。
在内容方面，作者不仅对前人的研究成果进行了系统的梳理和总结，还在此基础上提出了自己独到的见解和创新的观点。
这些观点并非凭空想象，而是基于扎实的理论基础和充分的实证研究得出的，具有重要的学术价值和实践意义。
此外，论文的语言表达准确流畅，文风严谨而不失生动。
作者能够用简洁明了的语言阐述复杂的学术问题，避免了晦涩难懂的专业术语堆砌，使读者能够轻松理解其核心思想。
然而，这篇论文也并非完美无缺。
在讨论部分，作者可以进一步拓展对研究结果的应用和推广，以及对未来研究方向的展望。
同时，在参考文献的引用上，可以适当增加一些最新的研究成果，以增强论文的时效性。
总体而言，这是一篇优秀的学术论文，其研究成果对于推动相关领域的发展具有重要的意义，因此当之无愧地获得本次评选的奖项。
论文二：《具体研究主题的实证研究与分析》这篇实证研究论文具有显著的优点。
首先，研究问题明确且具有针对性，紧扣当前学术界和实践领域的热点和难点问题，具有较高的应用价值。
在研究设计方面，作者考虑得十分周全。
对变量的定义清晰准确，测量工具的选择合理有效，实验过程的控制严格规范，这确保了研究结果的可靠性和有效性。
数据分析方法的运用恰当且深入。
作者不仅能够熟练运用常见的统计分析方法，如具体统计方法 1、具体统计方法 2等，对数据进行描述性统计和差异性检验，还能够运用高级的统计分析技术，如高级统计方法 1、高级统计方法 2等，挖掘数据背后隐藏的深层次关系。
学术论文评选获奖专家评语
学术论文评选获奖专家评语在本次学术论文评选中，我们有幸阅读了众多优秀的作品，这些论文涵盖了广泛的学科领域和研究主题，展现了作者们深厚的学术素养和创新精神。
以下是对部分获奖论文的专家评语。
论文一：《关于具体研究主题的新视角探索》这篇论文给人的第一印象便是其清晰的研究思路和严谨的逻辑架构。
作者以一个独特的切入点进入具体研究主题，避免了常见的研究套路，展现出了独立思考和创新探索的能力。
在研究方法的运用上，作者巧妙地结合了定量与定性分析，不仅通过大量的数据统计为研究提供了坚实的基础，还通过深入的案例分析和访谈，使研究结果更具说服力和可信度。
在内容方面，作者对相关领域的理论和文献进行了全面而深入的梳理，在此基础上提出了自己独到的见解和观点。
对于研究中存在的问题和争议，作者能够客观、准确地进行分析和评价，并提出了切实可行的解决方案。
此外，论文的写作风格简洁明了，语言表达流畅准确，没有冗余和晦涩之处。
图表的使用恰当合理，能够有效地辅助文字说明，增强了论文的可读性和可视化效果。
总体而言，这篇论文在研究方法、内容深度和写作水平等方面都表现出色，具有较高的学术价值和应用前景，是一篇值得称赞的优秀论文。
论文二：《具体研究对象的发展趋势及影响因素研究》该论文选题具有重要的现实意义和学术价值，能够紧密结合当前社会发展的热点问题，对具体研究对象的发展趋势及影响因素进行深入研究。
作者在文献综述部分做了大量扎实的工作，对国内外相关研究成果进行了系统的梳理和评价，为后续的研究奠定了坚实的理论基础。
研究过程中，作者采用了多种研究方法，包括问卷调查、数据分析和模型构建等，方法科学合理，数据可靠有效。
通过对大量数据的分析和处理，作者得出了具有说服力的研究结论，并对具体研究对象的未来发展趋势进行了准确的预测。
在论文的结构安排上，层次分明，条理清晰。
每个部分之间过渡自然，逻辑连贯，使读者能够轻松地跟上作者的思路。
在语言表达方面，虽然存在一些小的瑕疵，但整体上能够准确地传达作者的思想和观点，没有明显的语法错误和歧义。
优秀论文评比获奖感言词(3篇)
第1篇大家好！首先，我要衷心感谢评委老师们在百忙之中抽出宝贵时间参加我们的优秀论文评比活动，同时，也要感谢我的同学们一直以来对我的支持和鼓励。
今天，我非常荣幸能够站在这里，发表我的获奖感言。
首先，请允许我简要介绍一下我的论文题目和研究内容。
我的论文题目是《基于人工智能的智慧城市建设研究》，主要探讨了人工智能技术在智慧城市建设中的应用和发展趋势。
在论文中，我结合实际案例，分析了人工智能在智慧城市中的关键应用领域，如智能交通、智能安防、智慧医疗等，并提出了相应的政策建议。
在此，我要对评委老师们表示衷心的感谢。
感谢你们在百忙之中抽出时间审阅我的论文，给予我宝贵的意见和建议。
是你们的严谨态度和无私奉献，使我在论文写作过程中受益匪浅。
同时，也要感谢我的导师，他不仅在学术上给予我悉心指导，还在生活中给予我无微不至的关怀。
没有你们的帮助和支持，我无法取得今天的成绩。
接下来，我想谈谈我在论文写作过程中的感悟。
首先，论文写作是一个漫长而艰辛的过程。
从选题、查阅资料、撰写初稿到修改完善，每一步都需要付出大量的时间和精力。
在这个过程中，我深刻体会到了坚持和毅力的重要性。
正是这份坚持和毅力，让我在论文写作过程中不断突破自己，最终取得了满意的成绩。
其次，论文写作是一个不断学习的过程。
在论文写作过程中，我需要阅读大量的文献资料，了解相关领域的最新研究成果。
这使我开阔了视野，提升了自身的学术素养。
同时，论文写作也让我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了我的科研能力。
再次，论文写作是一个团队合作的过程。
在论文写作过程中，我得到了许多同学和老师的帮助。
他们为我提供了宝贵的意见和建议，使我不断完善论文。
在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的力量。
一个人的力量是有限的，但团队的力量是无穷的。
正是这种团队精神，让我在论文写作过程中不断取得进步。
最后，我要感谢我的家人。
他们一直以来都是我坚强的后盾，给予我无尽的关爱和支持。
在我论文写作过程中，他们默默付出，为我创造了一个良好的学习和生活环境。
行知杯2020论文获奖名单
行知杯2020论文获奖名单
最近，下发通知公布第十二届“行知杯”优秀论文评选结果，我校老师又创佳绩，有43人次获奖，其中：许子柱荣获省特等奖，李蔚荣获省一等奖，庄亦邻、陆洁、万开成、刘璐、刘永辉、冯宇婷、王洪元、蒋福军、韩先艳、梁晓晓、南志国、孙骈、赵芬、曹松、尹伊、葛攀文、高凯、王晓棠荣获省二等奖，叶春荣、刘凤、梁艳、王丽丽、王欣美、张用友、张玉贞、赵丽、朱立安荣获省三等奖，陆伟、张艳、韩红梅、张冉、宋碧、王欣、徐秀侠、仲启丰、戴艳丽荣获市二等奖，邵珠国、王超、贺广明、刘春水、朱海燕荣获市三等奖。
今年的“行知杯”优秀论文评选活动，我校依然高度重视，科研中心下发通知至全校，并专门发至各系，要求认真组织老师参加比赛，引导老师扎实开展教育教学研究，学习、践行陶行知教育思想，将教、学、研融为一体。
同时也为老师提供科研平台。
在今年的“行知杯”优秀论文评选中，共收到参评论文50篇，比去年同期增加12篇。
其中学前教育一系30篇，学前教育三系5篇，艺术系5篇，旅游管理系6篇，体育系4篇。
最终获奖43篇，获奖率86%，是参评历史上获奖人数最多也是最好的一次。
我们将以本次获奖为契机，认真总结经验，潜心分析问题，在扎实推进学陶研陶工作稳步开展的基础上，继续推进教学和科研工作优质开展，浓郁科研氛围，提振科研信心，激发科研动力，丰硕科研成果。
论文获奖发言
篇一：论文获奖感言敬爱的院领导、同事们：大家好！我很荣幸获得院论文评审一等奖，并代表全院荣获奖的同事们在此表达我们对医院领导感激之情。
首先，我很感谢医院为高质量的论文设立的评审奖励制度。
对于我们广大医务工作者说，这是对我们在专业学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在医学专业上不断地更新知识，扩展知识视野。
另外，我还要感谢培育我的科室及一起拼搏的同事们，特别是从事显微外科的罗家红主任、吴若飞医师、简永医师的大力帮助和支持，因为有了你们的辛勤付出，才有了我今天的收获。
此时此刻我心里感慨万千。
院领导在给从事在医疗战线上的同事们提供了表演的舞台，我们不辜负院领导的期望，我们为了医院明天的更加辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
今年，我院为了二级甲等医院的评审，在院领导的关心和支持下，成立了重症医学科，让我从事危重症医学专业。
虽然我失去了奋斗十多年的神经外科、骨科专业，感到有些遗憾。
但是，为了医院的发展壮大，为了能够给广大病人做到更周到的服务，我愿舍去自己热爱的专业，以加倍的努力和热情，投入到新的工作中去，带领好我的团队，在危重症医学上不断创新，扩展业务，在学术上不断进步，科研上不断突破。
书写出新的、更有临床价值的论文，回报关心、支持我们的院领导们。
就让我们本着“求实，勤奋，认真”的工作态度，“改进，卓越，高效”的前进目标，紧紧围绕以院领导大集体下，脚踏实地、齐心协力，为医院的繁荣与壮大贡献自己的微薄之力。
最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体安康、阖家欢乐、万事如意!谢谢！篇二：论文交流发言稿论文交流发言稿尊敬的各位领导、少先队工作同仁：大家好！今天我非常荣幸地作为中学少先队大队辅导员代表在这里发言。
我要向在座的各位领导、少先队工作者由衷地表示敬意，特别向小学辅导员老师表示衷心地感谢，正是您们的辛勤工作为我们中学输送了一批批优秀的少先队员，使我们的工作不仅有了基础而且有了优势，更有了较高的起点。
获奖论文名单
一、特等奖5篇（排名不分先后，下同）
作者姓名
论文题目
作者单位
梁丽红、杨灵
锤炼语言功力建设书香校园
株洲市九方小学
楚琼湘、王建宇
高职院校语言文字规范化的创新与发展
湖南生物机电职业技术学院
雷书林
诵读中华经典诗文提高学生全面素养
岳阳市南湖风景区湖滨学校
周建、朱红果
问渠哪得清如许为有“读吧”活水来
杨碧琼、邓毅云
熟练写字技能传承中华文明
株洲市天元区银海小学
刘志华
让语言文字规范化示范校的道路越走越宽
醴陵市第二中学
朱小姣
论推广计算机辅助普通话水平测试的必要性
长沙民政职业技术学院
刘圣明
充分发挥学生推普协会在校园语言生活中的作用
湖南交通职业技术学院
刘文锦、刘昌稳
写字教学要回归语文课堂
临澧县第四完全小学
湘潭云龙实验小学
王芬
方言区高职院校普通话培训模式研究
长沙民政职业技术学院
作者姓名
论文题目
作者单位
褚俪华
让校园读写特色在活动中熠熠生辉
常德市武陵区北正街小学
曹石珠、黄瑛
积极创建语言文字规范化示范校有效推进语言文字工作
湘南学院
席莉
用规范优美的语言文字滋养学生的心灵
常德市武陵区育英小学
余秋寒、张容
传雅言翰墨香践真义树正人
规范语言文字传承华夏文明
湘潭市雨湖区风车坪学校
吕光红、侯彬杰
提高汉语言文字素质促进学生全面发展
安仁县城东中学
肖正章
以测促学提素质
湘潭江声实验“三性”
岳阳市云溪区云溪小学
姜宏波
让学生的语言文字素养在活动中提升
论文获奖学术交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的获奖心得和学术研究成果。
在此，我要衷心感谢组委会的辛勤付出，感谢各位领导和专家的悉心指导，更要感谢我的团队成员们的大力支持。
首先，我想谈谈这次论文获奖的背景和意义。
随着科技的飞速发展，人工智能、大数据、云计算等新兴技术不断涌现，给我们的生活带来了巨大的变革。
在这样的背景下，我们团队针对我国某领域的关键技术问题，开展了一系列的研究工作。
经过不懈的努力，我们的论文《基于XXX的关键技术及其应用研究》在本次学术交流会上荣获一等奖，这是对我们团队辛勤付出的肯定，也是对我们研究成果的认可。
以下是我对本次获奖论文的简要介绍：一、研究背景及意义近年来，我国在XXX领域取得了举世瞩目的成就，但仍存在一些关键技术问题亟待解决。
例如，XXX技术的稳定性、可靠性、实时性等方面仍有待提高。
为了解决这些问题，我们团队开展了基于XXX的关键技术研究。
本论文针对XXX领域的关键技术问题，从理论分析、实验验证、实际应用等方面进行了深入研究，旨在提高XXX技术的性能和可靠性，为我国XXX领域的发展提供有力支持。
二、研究内容与方法1. 理论分析我们首先对XXX技术的基本原理进行了深入研究，分析了其优缺点和适用范围。
在此基础上，我们针对XXX领域的关键技术问题，提出了相应的解决方案。
2. 实验验证为了验证我们提出的解决方案的有效性，我们搭建了实验平台，进行了大量的实验。
实验结果表明，我们的方案能够有效提高XXX技术的性能和可靠性。
3. 实际应用我们将研究成果应用于实际项目中，取得了显著成效。
通过实际应用，我们进一步优化了我们的方案，使其更加符合实际需求。
三、研究成果与结论1. 研究成果通过本次研究，我们取得了以下成果：（1）提出了一种基于XXX的关键技术解决方案，有效提高了XXX技术的性能和可靠性；（2）搭建了实验平台，验证了我们的方案的有效性；（3）将研究成果应用于实际项目，取得了显著成效。
论文获奖宣读交流发言材料
论文获奖宣读交流发言材料尊敬的评委、老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家分享我的论文获奖经历和交流心得。
首先，我要感谢评委老师们的认可和鼓励，感谢学校给予我展示和交流的机会。
同时，我也要感谢我的导师和同学们对我的支持与帮助。
我的论文题目是《提高大学生自主学习能力的策略研究》，这是一个我非常热爱且重要的话题。
大学生自主学习能力的提高对于我们每个人来说都至关重要。
大学生活中，我们需要面对大量的学习任务和压力，自主学习能力的提高可以帮助我们更好地适应大学生活、掌握专业知识、培养自我管理的能力。
在研究过程中，我选择了问卷调查和深度访谈的方式，收集了来自不同学院和年级的大学生的意见和建议。
通过对数据的分析和总结，我发现了几个有效提高大学生自主学习能力的策略。
首先，要明确学习目标和规划学习时间，做好学习计划。
其次，要培养自我激励的能力，学会给自己制定奖励和惩罚制度。
另外，可以尝试采用合作学习的方式，与同学们一起讨论和学习。
最后，要充分利用校园资源和自习室，创造良好的学习环境。
在论文获奖后，我参加了多个学术会议和交流活动，向专家和学者们展示了我的研究成果。
通过与他们的交流，我不仅得到了更多的学术指导和建议，也学习到了许多其他领域的知识和经验。
这些交流经验对于我的学术研究和个人成长都非常宝贵。
在交流的过程中，我也发现了一些可以改进的地方。
首先，我在论文中的数据分析可以更加详细，使得结论更加有说服力。
其次，我可以与更多的同行学者进行深入的讨论和合作研究，以拓宽研究领域和提高研究水平。
最重要的是，我要将这些研究成果应用到实际生活中，帮助更多的大学生提高自主学习能力。
在今后的学习和研究中，我将继续深入研究大学生自主学习能力的提高策略，并结合实际情况进行改进和创新。
我相信，通过不断努力和学习，我会取得更好的研究成果，并将其应用到实际中，为我们的学校和社会做出更大的贡献。
最后，我要再次感谢评委老师们的认可和鼓励，感谢学校给予我的支持和机会。
论文大赛获奖感言（5篇）
论文大赛获奖感言（5篇）论文大赛获奖感言(5篇)在平平淡淡的日常中，大家都接触过论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编收集整理的论文大赛获奖感言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
论文大赛获奖感言1我很荣幸地参加了思练镇中心小学举办的“20xx年思练镇小学青年教师课堂教学大比拼”活动，并且获得荣誉。
面对荣誉，我要感谢学校领导和评委们的辛勤工作，是他们的付出为我们青年教师提供了展示自我和不断学习的平台，同时感谢在教学设计、课件制作等方面给予我指导的老师们，最后感谢借用班级的老师和同学们的积极配合。
论文大赛获奖感言2各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我叫xx，来自xx班级，很高兴能够代表20xx软件测试国赛队上台发言。
在这次全国比赛中，xx和xx和xx组成的代表队很荣幸获得一等奖，成为此项赛事湖北省唯一获奖的代表队。
这一成绩不仅凝结着我们的汗水，更离不开学校和软件工程学院领导的关心支持，辅导老师的辛勤培育。
这次参赛，使我们得到了很大提高和锻炼，使我深深认识到了只要我们自己付出汗水和努力，就一定能够得到回报。
接下来，我代表我的队员发表一下我们从培训到参赛期间的心得体会：1、始终保持一颗学习的心刚开始训练的时候，我们每个人对软件测试都了解的比较浅薄，需要重新去学习这方面的知识，而理论知识的学习上是枯燥的，在这个过程中，我们每个人都戒骄戒躁，认真学习，讨论、根据老师给出的测试用例设计方法来举一反三。
同时，我们要端正对训练期间学习的态度，不能把训练期间学习的内容当作要去比赛而完成的任务，要真正的探讨，把老师教会的知识完全理解、学会，然后运用到实际操作当中。
2、责任心和毅力是获奖重要因素从3月初选拔到5月底竞赛，中间经历了将近3个月的训练，我们每天早8晚8，训练12个小时，每天进行2次模拟练习，练习、总结、再练习、再总结。
大学优秀论文获奖感言
在我得知自己的论文获得了学校的优秀论文奖时，内心的激动难以言表。
这一荣誉不仅是对我学术努力的认可，更是对我整个大学生涯的总结与肯定。
回顾过去的四年，我深知这个奖项背后凝聚了太多的辛勤汗水与无数的宝贵支持。
首先，我要感谢我的导师。
他不仅在学术上给予了我无微不至的指导，更在个人成长方面成为了我人生的导师。
每一次论文修改，每一次实验设计，每一次数据分析，他都细致入微地给予指导。
他那种严谨的学术态度，潜移默化地影响着我，使我在研究的道路上不敢有丝毫懈怠。
他常说，学术研究需要的是坚持不懈的探索精神和严谨认真的工作态度，这些话我将铭记于心，并在未来的研究中不断践行。
除了导师的帮助，我也要感谢我的同学和朋友们。
在无数个挑灯夜读的夜晚，他们是我最坚实的后盾。
我们一起讨论问题，一起分享心得，一起面对困难。
他们的陪伴使我在面对压力时不再孤单，他们的鼓励使我在失落时重新振作。
在这条学术的道路上，有他们的同行，我感到无比幸运。
当然，我的家人也是我最坚强的后盾。
从我决定进行这个课题研究开始，家人们就给予了我无条件的支持和鼓励。
无论我遇到什么样的困难和挑战，他们始终在背后默默地支持着我。
每当我在实验室里加班到深夜，母亲的一通电话、父亲的一句关心，总能给我带来莫大的安慰和力量。
谈到论文本身，这不仅仅是一篇学术作品，更是我多年学习和研究的结晶。
回想起最初选题的艰难，那时的我面对浩如烟海的文献资料，不知从何入手。
经过无数次的筛选和讨论，我终于找到了一个既有趣又有挑战性的研究方向。
在研究的过程中，我经历了无数次的失败和挫折，但每一次失败都让我更加坚定，每一次挫折都让我更加坚韧。
最终，当我看到自己的研究成果一一实现，那种成就感和喜悦是难以言表的。
此外，我还要感谢学校提供的资源和平台。
丰富的图书馆资源、先进的实验设备、良好的学术氛围，都为我的研究提供了坚实的基础。
学校的各类学术讲座和研讨会，不仅拓宽了我的学术视野，更让我结识了许多志同道合的学者和朋友。
论文大赛获奖感言（合集5篇）
论文大赛获奖感言（合集5篇）论文大赛获奖感言(合集5篇)在日常学习、工作生活中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的论文大赛获奖感言，希望能够帮助到大家。
论文大赛获奖感言1各位老师，各位同学们：大家晚上好。
今天能够站在这里代表在座的参赛者抒发心中的欣喜和感激之情，我非常荣幸。
也非常的感谢法学院能够为本科生提供这样好的一个平台，能够鼓励我们走出书斋，用调查和发问解决实际法律问题。
而我们这一个小组，仅是本次参赛的诸多作品中的平凡的一篇，粗浅之作有幸能得到法学院各位良师的耐心指导，最后又能得到各位评委老师的垂青，实在受之有愧。
如果实在是要念叨两句的话，我愿意将我的真心话与在座的大家分享。
首先，我想说的是，每一位参与本次论文大赛的参赛者都不容易，尤其是今天坐在台下的诸位。
你我都知道，选择一个贴近我们所学又富有调研意义的题目，好题目，需要怎样的慧眼，你我也都难以忘怀，一次踏踏实实的调研需要耗费多少心血，忙忙碌碌就是大半个寒假，你我也肯定不会忘记，第一次得到老师们的好评时小鹿乱撞的狂喜。
在我电脑里，我们去调研的相册的名字是“杭州一梦”，直到现在，我还是觉得像是云里雾里，从寒假之初4个女生就被空投到人生地不熟的杭州时起，这个忙碌、跌宕又充满挑战的梦就开始了。
还记得1月份的杭州，乍暖还寒，带着腹中孕育良久的调研计划，我们一行四人来到西子湖畔，然而人杰地灵的杭州却没有半个人能帮上我们，连相关部门的负责人的电话也是114告诉我们的，实际上，在调研完成的那一刻前，我们谁心里都没有数，需要的数据能拿到多少，调研能完成到什么情况。
然而正像出发前指导老师曾经告诉我们的那样，已盖棺定论的事情也没有调研的价值。
所以我们依然踌躇满志。
调研的前三天里，白天我们奔波在房改办、建管中心等几大负责部门之间，做访谈，聊政策，听反馈，晚上带着新鲜的访谈记录回到蜗居的宾馆里，整理资料，讨论接下来的访谈提纲，留意网上的新闻。
学术论文评选获奖专家评语
学术论文评选获奖专家评语本文是关于学术论文评选获奖专家评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
学术论文评选获奖专家评语【精选篇】1. 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。
2. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够，创新点不足。
3. 王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。
论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。
该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。
对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
4. 选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。
论文写作态度认真负责。
论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。
主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。
但论证的深度还不够。
5. 蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。
论文主要采用数字信号处理(DSp和直接数字频率合成(DDS技术，实现了数字调频发射机的设计。
本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。
外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
学术论文评选获奖专家评语
学术论文评选获奖专家评语毕业论文(设计)是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生科研能力和创新能力的重要实践环节。
你知道要怎么样写好学术论文评选获奖论文专家评语吗?下面是本人为大家整理的学术论文评选获奖论文专家评语，供大家分享。
学术论文评选获奖专家评语【精选篇】1.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。
2.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够，创新点不足。
3.王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。
论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。
该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。
学术论文评选获奖专家评语
学术论文评选获奖专家评语学术论文评选获奖专家评语在日常学习和工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学术论文评选获奖专家评语，欢迎阅读与收藏。
学术论文评选获奖专家评语11.文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
2.语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
3.本文研究了xx对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。
论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
4.该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
5.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
6.论文结构完整，各部分基本符合xxX论文的写作规范。
论文的选题很好，有创意。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。
从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。
语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
7.优秀：该同学按毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务，工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献，具备有良好的阅读外文资料的能力，并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确，计算准确，能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。
论文比赛获奖发言稿范文
大家好！我是来自XX学院的XX，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的论文获奖感言。
首先，请允许我向评委老师表示最诚挚的感谢，感谢您们对我的论文给予的高度评价和认可。
同时，也要感谢我的同学们，是你们的陪伴和鼓励让我能够坚持到最后。
在这篇论文比赛中，我提交的论文题目是《XX领域的研究现状与展望》。
在论文撰写过程中，我深感学术研究的艰辛与快乐。
以下是我的一些心得体会，愿与大家共勉。
首先，选题至关重要。
一个好的选题，是论文成功的一半。
在选题过程中，我充分考虑了当前XX领域的热点问题，力求做到选题既有深度又有广度。
同时，我也关注了国内外相关研究成果，确保论文的创新性和实用性。
其次，严谨的治学态度是论文成功的关键。
在论文撰写过程中，我严格遵守学术规范，对每一个数据、每一个观点都进行了严格的考证和论证。
同时，我还积极请教导师和同学们，不断完善论文的结构和内容。
再次，论文的写作技巧也至关重要。
在论文撰写过程中，我注重逻辑清晰、结构严谨，力求使论文具有可读性。
同时，我还注重论文的格式规范，确保论文符合学术要求。
最后，感谢我的导师和同学们。
在论文撰写过程中，导师给予了我悉心的指导和帮助，让我在学术研究上取得了很大的进步。
同学们也给予了我很多支持和鼓励，让我在遇到困难时能够坚持下去。
在此，我要特别感谢评委老师们对我的论文给予的高度评价。
这次获奖，是对我过去努力的肯定，也是对我未来发展的激励。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的学术水平，为我国XX领域的发展贡献自己的一份力量。
同时，我也想借此机会，对参赛的同学们表示祝贺。
希望我们能够以这次比赛为契机，共同提高学术素养，为我国学术事业的发展贡献自己的力量。
最后，再次感谢评委老师们的辛勤付出，感谢同学们的支持与鼓励。
让我们携手共进，共创辉煌！谢谢大家！。
获奖论文能否期刊发表
获奖论文能否期刊发表
获奖论文是指在学术界或相关领域内取得优异成绩、并经过评选获得奖励的论文。
获奖论文通常具有较高的学术水平和研究价值，因此很多人会关心获奖论文能否发表在期刊上。
这个问题涉及到学术期刊的发表标准、学术界的评价体系以及获奖论文的质量等方面。
首先，获奖论文能否期刊发表取决于期刊的发表标准。
学术期刊会有一系列的发表标准，包括对论文的学术水平、研究价值、创新性等方面的要求。
获奖论文通常具有较高的学术水平和研究价值，符合期刊的发表标准，因此有较大的可能性被期刊发表。
但是，并不是所有的获奖论文都能够满足期刊的发表标准，因此还需要具体分析具体情况。
其次，获奖论文能否期刊发表也与学术界的评价体系有关。
学术界对获奖论文的评价往往是客观、公正的，如果一篇获奖论文在学术界获得了较高的评价，那么它被期刊发表的可能性就会更大。
因此，获奖论文的质量和学术影响力是影响其能否期刊发表的重要因素。
最后，获奖论文本身的质量也是决定其能否期刊发表的关键因素。
一篇优秀的获奖论文不仅在研究方法、实验设计、数据分析等方面具有严谨性和创新性，还需要在论文写作、逻辑严密、表达清晰等方面有较高水平。
只有论文质量达到一定标准，才能有可能被学术期刊接受并发表。
综上所述，获奖论文能否期刊发表取决于期刊的发表标准、学术界的评价体系以及论文本身的质量。
对于作者来说，应该在获奖论文的基础上进一步完善论文，提高论文的学术水平和质量，增加论文被期刊发表的机会。
同时，学术期刊也应该客观公正地对待获奖论文，给予其应有的发表机会，促进学术研究的进步与发展。
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关于未成年人思想道德建设论文获奖情况的通报萍教政字〔2011〕2号各县（区）教育局、萍乡经济开发区教育局、武功山管委会社会事业局、市直学校：根据市教育局《关于开展未成年人思想道德建设优秀论文评选活动的通知》（萍教政字〔2010〕7号）文件精神，在全市中小学、幼儿园开展了未成年人思想道德建设优秀论文（教案）征集活动，受到了全市广大中小学、幼儿园教师的积极响应，提交的论文结合我市学校德育工作，有创新意识，富有时代气息。
经选评审定，下列教师的论文（教案）分获一、二、三等奖，现通报如下。
附：未成年人思想道德建设论文获奖情况的通报二○一一年一月十四日一等奖：单位姓名题目萍乡二中李小青彭香梅《落实两个“八有”，坚持“五个结合”》萍乡二中王小玲《严师慈母挚友》萍乡二中邬小红何冬梅《班主任的角色意识》萍乡三中彭金程《德育教育在中学化学教学中的渗透》萍乡三中覃海涛《中学教师德育的方法与途径浅议》萍乡四中贾小波《让初三学生在激励中走向成功》萍乡四中陈爱桃《学校德育个性化教育初探》萍乡六中甘清《让他做最棒的自己》萍乡九中周小敏《萍乡九中未成年人思想道德建设的基本做法和经验》萍乡九中丁巧红《试论在世界历史教学中加强德育渗透》萍师附小朱瑞华《浅谈如何在小学德育工作中发挥学生的主动性》- 1 -萍师附小王丽萍《“花开”需要等待》萍师附小施云斌《用爱与责任托起明天的太阳》安源区第二学校朱继文《加强和改进未成年人思想道德建设的几点建议》萍乡市安源学校谭雯《与法同行健康成长》湘东区下埠镇中心校刘国建《探寻农村中学生违法犯罪的成因与对策》芦溪县芦溪小学李笑梅《生命教育是德育的灵魂》芦溪县芦溪小学彭莉华《在品德课堂教学中让学生主动参与的尝试》上栗县长平中心小学邱利《对话式阅读教学中易出现的误区思考及对策》莲花县坪里中学徐庆文《如何关注学生心理健康》莲花县清水中学刘小雄《浅谈学困生的转化》莲花县保育院陈苏川《养成教育活动方案》萍乡经济开发区光丰小学周栗《师德小议》萍乡市教师短期培训中心李岱《学校教育要与家庭教育、社会教育相结合》二等奖：萍乡中学周辉禄《校园文化建设与德育建设的关系》萍乡中学谭丽《未成年人思想教育之初见》萍乡二中潘少娟《班级工作的管理》萍乡二中张焕明《浅析青少年沉迷网络游戏的原因及应对策略》萍乡二中殷萍《班主任，学生的心理导师》萍乡二中帅庆萍《初中生团队活动方案》萍乡二中何冬梅《育人与教书同等重要》萍乡三中彭永志《高一第一学期期中考试后家长会》萍乡三中王元娟《爱每一个学生不放弃任何一个》萍乡三中刘冬萍《加强中学生思想道德建设的体会或思考》萍乡三中刘兰《班主任应多一点宽容之心》萍乡四中张威《和学生一起成长》萍乡四中胡巍《以德服人以爱育生》萍乡四中刘洪波《浅谈未成年人教育的方法》萍乡六中王柏珍《平等交流走进学生的心灵》萍乡六中钟珊《浅谈单亲学生脆弱心理的形成原因及教育途径》萍乡六中谢曼方《<安全伴我行>主题班会设计》单位姓名题目萍乡九中彭玉晖《浅谈班级管理我的一些做法》萍乡九中宿剑浪《让音乐教育与德育同行》萍师附小宋文华《给爱一个表达式》萍师附小廖水峰《踮起脚蹲下来看看自己》萍乡二中陈爱华《浅谈英语教学中的爱国主义教育》萍乡二中张岳萍《让艺术的魄力散发在与学生的谈话中》萍乡实验学校陈剑《浅谈中学生的挫折教育》萍乡市第二幼儿园王芳《幼儿德育教育不能缺失幸福感的培养》安源区城郊中心校张清明《关注孩子的纯真》安源区三小苏飞《倡导“低碳”教育造就“低碳”达人》五陂中心小学张燕《阳光、雨露洒向花朵》安源区通济小学程绍萍《浅谈在学科教学中应渗透思想道德教育》- 2 -安源区五陂镇中学钟红伟《掌握学习方法轻松学好物理》安源区张家湾小学宋长聪《小学班主任德育教育》安源区第二学校张平安《学生良好道德行为养成教育的思考》安源区城郊红星学校许娟《学会感恩与爱同行》安源区张家湾小学黄玲《介绍我的爸爸妈妈》安源区第五学校曾婷《如何当好一年级的班主任》湘东区萍钢中学杨爱珍《未成年人教育模式探幽》潭塘澳中侨心小学欧阳玲南《小学班主任工作浅谈》湘东区荷尧中学廖琴《增强班级凝聚力的几点做法》湘东职业中专刘庆球《古人光辉耀今人》南坑镇中钟帮振《心系“弱势学生”》宣风镇京口小学陈艳妮《优化育人环境》芦溪县芦溪小学王维《副课，让我爱你没商量》芦溪小学李秀英《浅谈从目标入手抓好班级管理》上埠镇金星幼儿园王一玲《让孩子一起快乐的飞翔》芦溪县保育院刘艺《点滴入手潜移默化》芦溪小学陈丽莉《让爱常驻学生心田》上栗县赤山镇中学肖纯烈《浅谈我校“留守儿童”教育问题及对策》上栗县彭高镇东山小学曾金来《做学生喜欢的老师》上栗县彭高镇东山小学肖世香《师德师风之我见》上栗县福田边塘小学李群《四年级班队活动方案》上栗县赤山镇中曾庆玲《试析未成年人思想道德建设的制约因素及对策》上栗县福田中学肖丽《我是如何关注班级留守学生的》上栗县彭高中学甘金萍《把教育爱滋润每个学生的心田》上栗县上栗镇中心小学阳英《爱的力量》上栗赤山镇幕冲小学易小平《浅谈如何提高语文课堂教学的有效性》莲花县坊楼中学李强《乱花渐欲迷人眼》莲花升坊浯塘中心小学颜玉洁《谈谈家长教育在学校德育工作中的作用》莲花县城厢小学刘巧灵《谈谈传统美德与未成年人道德教育》莲花县保育院周丽萍《如何加强和改进未成年人思想道德建设》莲花县汤渡明德小学朱秋芳《以养成教育为基础加强学生思想道德建设》单位姓名题目莲花县琴亭小学朱素蓉《在教学中进行低年级学生养成教育的思考》莲花县坊楼中学刘谷明《关注留守儿童》开发区登岸小学黄艳娟《爱心一小步道德成长一大步》开发区周江小学胡静《浅谈农村小学校园文化建设与发展》开发区硖石小学谭艳辉《如何促进优秀班级的持续发展》三等奖：萍乡二中赖江萍《班主任形成凝聚力的基本要素》萍乡二中李嫩《润物细无声》萍乡二中彭香梅《为学生服务细雨无声》萍乡二中袁丽《心的交流爱的付出》萍乡二中高丽霞《让爱撒向每位学生的心田——学困生的转化》- 3 -萍乡三中钟琳《班主任批评与表扬的艺术》萍乡四中杜甘霖《“用心”去感受“用爱”去交流》萍乡四中贺红梅《注意爱的分寸》萍乡四中梁永建《重视感恩教育》萍乡四中刘自强《牵住叛逆学生的鼻子》萍乡六中周湘玲《把爱的阳光洒向每一个“留守学生”》萍乡六中周泉湘《打造学校家庭社会综合治理的教育体系形成未成年人思想道德建设的整体合力》萍乡六中黄春梅《当前初中生思想道德现状分析及对策》萍乡九中杜媛芳《新主任工作的几点尝试》萍乡九中刘慧《浅谈未成年人思想品德教育》萍乡九中刘勇《浅谈班主任如何正确对待学困生》萍师附小段妍《班主任工作艺术》萍师附小黄明瑶《如何培养小学生的责任感》安源区第二学校马波《关于班主任德育工作的思考》安源区第二学校黄舒《见微知著立栋梁之才》安源区茶亭学校陈庆《从“爱心深，责之初”谈起》安源区第二小学刘伟明《用双手托起留守儿童明天的太阳》安源区山下小学宋祖萍《提升教师素养促进德育教育》安源区学校叶婷《小学班主任德育工作之我见》安源区联星学校宋芳《用爱心创造未来》安源镇十里小学张毅《如何做好少儿德育教育》安源一中罗玲《为孩子的成长撑起一片蓝天》安源区张家湾小学李群《与孩子共同成长》湘东区下埠镇中胡小丽《爱的心灵鸡汤》湘东区下埠镇长春小学李斌《浅谈如何抓好未成年人思想道德建设》湘东区下埠镇长春小学李娜《让学生沐浴在阳光雨露下》下埠镇中彭中萍《中学生思想道德建设之我见》湘东区美建小学邓丹《浅谈当前小学德育教育》芦溪县上埠二中王绍明《塑造新型的师生关系构建“和谐班级”》芦溪小学邱玉连《浅谈班级物质文化建设》南坑镇中学钟琴《农村学校“留守学生”教育问题之我见》宣风镇中学易志群《让孩子学会感恩》单位姓名题目上埠中心小学邱新红《怀揣一颗感恩的心》芦溪镇路行学校周英《爱心的收获》上栗镇万石希望小学龙春华《诚信考场——还学生一片诚信的天地》上栗县赤山镇中学李益萍《德育工作的点点滴滴》上栗县赤山中学陈艳《把爱洒向学生把威信留给自己》上栗县赤山镇中学王雅琴《浅论未成年人的思想道德教育建设》上栗县赤山镇中学钟运斌《初探农村留守儿童教育问题的成因与对策》上栗县赤山镇中学刘萍柏《浅析当前初中生思想道德现状及对策》上栗县彭高小学陈江南《浅谈留守儿童教育》上栗县金山镇中学荣花《关注从“心”开始》上栗县福田镇中学施丽萍《师爱的力量》上栗县福田镇中李兰球《自我完善和自我教育》- 4 -上栗县福田镇中兰利华《浅谈加强未成年人思想道德建设策略》上栗县赤山镇中阳伯萍《走进学生家庭关爱学生成长》上栗县彭高镇中心小学李宜可《爱岗爱生铸师魂》莲花县琴亭中心小学严美华《真正“青睐”学困生》莲花县良坊镇明德小学李清香《新形势下中学德育工作的新思路》莲花县南村中学江桂华《关于农村中小学未成年人思想教育的问题及对策》莲花县琴亭中心小学王保莲《师爱如阳光》莲花县琴亭小学朱素文《如何促进小学生良好道德观念的形成》莲花县神泉中小学周德明《为了未成年人的健康成长》莲花县琴亭小学谢水英《用爱去浇灌用情去感化》莲花县路口中学王莉《文明之花开遍校园》莲花县城厢小学陈莲萍《浅谈家庭环境对中小学生德育的影响》莲花县琴亭镇城北小学宋丽兰《扬思想道德建设之帆立健康美好心灵之基》莲花县城厢小学邬培培《浅谈如何培养青少年良好习惯与其思想道德建设》莲花县良坊小学欧阳小兵《如何在低年级小学生中开展德育教育》莲花县良坊小学刘天华《如何进行爱国主义教育》莲花县琴亭中学刘金明《年级组在德育教育中的作用》开发区高丰小学谢敏《浅谈学校德育与农村小学校园文化建设》开发区登岸小学吴美兰《浅谈未成年人思想道德建设的主要障碍》开发区硖石小学谢艳辉《如何促进优秀班级的持续发展》开发区高丰小学康妹莲《德育——开启心灵的金钥匙》- 5 -。