高考语文理解词语含义的基本方法素材

理解文中重要词语句子的含义答题技巧

理解文中重要词语句子的含义如何理解文中重要词语和重要句子的含义呢?一、理解文中重要词语含义的基本方法：1.结合具体的语言环境，理解词语的隐含意义。

作为文章的语言材料，每一个词语都与作者所表达的思想，论证的道理，说明的事物密不可分。

所以阅读文章时，必须透过词语的表面意义，结合文章的感情脉络、语法逻辑以及具体的语言环境，深刻体味、理解作者的用意。

2.理解词语的临时意义，辨别不同义项。

每个词语都有其基本意义，但有时却可被赋予临时意义。

阅读文章时，要注意从整体的角度出发，将词语放在特定的语言环境中去分析，要在明确词语所在语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础上理解词语。

还要注意词语本身具有的含义，要能准确理解词语的比喻义(从分析喻体与本体的相似性入手，寻找本体是正确解题的关键)、引申义、双关义(谐音双关还是语意双关)、象征义(象征的对象是什么)、反语义、色彩义(褒贬互换)。

二、理解文中重要句子含义的基本方法：1.从分析句子中的重要词语入手。

2.从分析句子的结构入手。

有许多句子，只要分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾；如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。

3.从分析句子在文中的位置入手。

句子在文中的位置，对理解句子的含义至关重要。

分析句子在文中的位置，具体地说就是：如果要求理解的句子是总领句，就要结合其所领的范围作答；如果是总结句，就要结合其总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。

4.从分析句子的表达意图入手。

这种方法主要适用于理解那些表达有特色的句子。

【考题透析一】乐书作者写书总是把他自己最有价值的一面放进书里。

经常读书，接触的都是别人的精华。

读书本身就是一件聪明的事，也是一件快乐的事。

陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食。

”金圣叹读到《西厢记》中“不瞅人待怎生”一句，感动得三日卧床不食不语。

这都是读书的至高境界。

不只是书本身的力量，也需要读者的会心。

常用的理解词语的方法

常用的理解词语的方法
常用的理解词语的方法
常用的理解词语的方法主要有以下几种：
一、据词定义法。

有些词有好几种意思，同一个词在不同的句子中的意思统统也不同，我们可以通过，比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。

所以，勤是理解词义的最好方法。

二、分解组合法。

先逐个分析词语中每个词素的字义，然后再合起来理解。

如“健美”，“健”是“健康”，“美”是“优美”，合起来就是“健康而优美”。

三、以旧带新法。

有些新词是以几个旧字组合而成的，那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。

如“无价之宝”，“无价”，没有价钱，“之”是“的.”，“宝”是“宝贝”，合起来的意思是“用多少钱也买不到的宝贝”，指极为稀有的珍贵东西。

四、词义引申法。

有些词有本来的意思，还可以引申其他方面的含义，对这类词的理解，我们要先弄清它的原来意思，再理解它的引申义。

如“碰壁”原指把头撞在墙上，而在《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话：“碰墙”指的是在黑暗的旧社会，革命者处处受迫害的意思，是引申义。

词语解释的方法

词语解释的方法1. 定义法：使用其他词语或短语来解释该词的含义，比如“爱情是一种深厚的感情纽带”。

2. 示例法：通过列举具体的事物或行为来说明该词的含义，比如“勤奋是指持续不断地努力工作，不辞辛劳”。

3. 解释法：对该词的含义进行阐述、说明，通过解释其所指的概念或行为，使读者更清楚地理解该词的含义。

4. 对比法：通过与其他相似或相反的词语进行对比，突出该词的特点和含义。

5. 引用法：引用名人名言、经典文献、诗歌等来解释该词的含义，以增加解释的权威性和深度。

6. 联想法：通过与其他词汇或事物的联系来解释该词的含义，加深对词义的理解。

7. 比喻法：使用生动的比喻或隐喻来阐释该词的含义，使得读者更容易理解该词的内涵。

8. 故事法：通过讲述有关该词的相关故事或实例来阐释其含义，使得读者在故事中体会到该词的内涵。

9. 解剖法：将该词的含义进行细致解析和分解，逐点阐述其核心概念及构成部分。

10. 分类法：将该词的含义按照不同的类别或特点进行分类解释，使得读者对该词有更为全面的理解。

11. 宏观与微观法：在解释该词时，既从整体上阐述其含义，也从细节或特定角度来说明其内涵。

12. 历史法：通过描述该词的历史演变和语言来源等，解释该词的涵义及文化内涵。

13. 地域法：针对不同地域或文化背景中，该词的应用和含义差异进行解释，展现该词的丰富内涵。

14. 语境法：将该词在不同语境下的应用情况进行说明，以便读者更加准确地理解该词的意义。

15. 文学作品解释法：通过文学作品或名家作品的引用和解读来说明该词的内涵和意义，使得读者在文学情境中感知该词的丰富意蕴。

16. 符号法：解释该词在特定符号、标志或象征中的意义，传达其在文化和心理层面的内涵。

17. 比较法：将该词和其他相关词汇进行对比分析，凸显其独特特点和内涵。

18. 词源法：通过揭示该词的词源和构词规律，解释其内在含义和语言渊源。

19. 成语解释法：通过成语典故或成语的使用情境，来阐明该词的内涵和应用场景。

理解词语的几种方法

理解词语的几种方法一、查字典法。

这查字典可是理解词语最靠谱的方法之一呢。

字典就像是一个词语的大仓库，啥词语的意思都能在里面找到。

不管是那种厚厚的纸质字典，还是方便的电子字典，都超级有用。

当你碰到一个生僻的词语，比如说“饕餮”，你要是光看字面，肯定猜不出啥意思。

这时候翻开字典，就能知道它原来是指一种很贪吃的神兽，现在也用来形容人很贪吃或者贪婪呢。

而且字典里还会有词语的读音、词性这些信息，就像给这个词语来了个全方位的介绍，特别棒。

二、联系上下文法。

这个方法也很有趣哦。

你想啊，一个词语在文章里就不是孤零零的，它和周围的句子、段落都有关系呢。

就像我们在一个大家庭里，每个成员都互相影响。

比如说“这件事看似简单，实则暗藏玄机”，这里的“玄机”是啥呢？你要是单看这个词可能有点迷糊，但是联系前面的“看似简单”，就能猜到“玄机”大概是那种不容易发现的、比较微妙的东西。

这种方法就像是给词语找到了它在文章里的小伙伴，通过小伙伴来了解它，是不是很巧妙呀？三、分解组合法。

有些词语就像小积木搭起来的一样，可以拆开来理解。

比如说“自行车”，“自”就是自己，“行”就是行走，“车”就是一种交通工具，合起来就是自己能行走的交通工具。

再比如“电视机”，“电视”是能播放画面和声音的东西，“机”表示机器，这样一分解组合，这个词语的意思就很清楚啦。

这种方法就像是玩拆字游戏一样，把词语拆成一个个小部分，然后再组合起来，理解起来就轻松多啦。

四、找近义词反义词法。

这也是个很聪明的办法呢。

如果一个词语你不太明白，你可以找它的近义词或者反义词来帮忙。

比如说“美丽”，它的近义词有“漂亮”“好看”，通过这些近义词，你就能大概知道“美丽”是形容人或者东西好看的意思。

再看反义词，“美丽”的反义词是“丑陋”，从“丑陋”这个相反的意思，也能反过来理解“美丽”。

就像从镜子的两面来看一个东西，从不同的角度来理解这个词语。

五、生活经验法。

我们生活中的经验也能帮我们理解词语哦。

阅读理解中的词语意思的解题技巧

阅读理解中的词语意思的解题技巧
阅读理解是很多考试中都会出现的题型，其中最重要的就是理解文章中的词语含义。

以下是一些解题技巧：
1. 上下文理解：有时候文章中的词语并不容易理解，但是通过上下文可以推测出它的含义。

例如，如果文章中提到“他的表情十分阴郁”，可以推断出阴郁的意思是悲伤或沮丧。

2. 对比分析：有时候文章中会出现对比，通过对比可以更好地理解词语的含义。

例如，如果文章中提到“他的笑容跟以前相比更加明亮”，可以推断出明亮的意思是开心或愉快。

3. 前缀后缀：有些词语有特定的前缀和后缀，通过这些前缀和后缀可以推测出词义。

例如，如果文章中出现了“re-”，可以一定程度上推断出这个词的含义与“再次”“重复”有关。

4. 根据词性：有些词语的含义与它们的词性有关。

例如，动词“细看”和名词“细节”表示的含义是相似的。

5. 查字典：如果以上方法都无法解决，可以尝试查字典来查找词语的含义。

以上是阅读理解中词语意思解题的一些技巧。

通过这些方法，可以更好地理解文章中的词语含义，提高阅读理解的得分。

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理解词语含义答题技巧

理解词语含义答题技巧
理解词语含义是理解文本内涵的重要技巧。

以下是几种常用的答题技巧：
1. 从上下文推测：通过阅读上下文，寻找关键词、关联词等线索，从而猜测出词义。

例如，如果在文中提到“大雨淅沥”，可以推测出“淅沥”这个词的意思是形容雨声细小。

2. 比较同类词：将需要理解的词与与它有相似含义的词进行比较，进一步推断出其可能的含义。

例如，如果要理解“烦恼”的
含义，可以将其与“麻烦”、“苦恼”等词进行比较。

3. 分析词根和词缀：通过分析词根和词缀的含义，来推测单词的含义。

例如，如果知道“bi”表示“两个”，“cycle”表示“循环”，就可以推测出“bicycle”是指“两个轮子的车”，即自行车。

4. 查阅词典：当以上方法无法得出准确的答案时，可以使用词典或在线查阅工具来查找词语的定义、释义、例句等。

词典是理解词语含义的权威来源，可以提供准确的解释。

5. 培养词汇量：拓宽自己的词汇量是理解词语含义的基础。

通过多读书、多听讲座等方式，积累更多的词汇，可以更好地理解和运用词语。

综上所述，理解词语含义答题的技巧包括从上下文推测、比较同类词、分析词根和词缀、查阅词典以及培养词汇量等方法。

通过不断练习和积累，可以提高对词语含义的理解能力。

2019高考语文-理解词语含义的基本方法

2019高考语文-理解词语含义的基本方法一、什么是文中旳重要词语一般地说，高考试题测试词语旳含义，往往不是词典中所诠释旳“规范”意思，而是在文章中旳具体旳义项.现代文阅读中，要注意以下几个方面旳词语旳含义：①体现作者立场观点旳词语；②表现文章主题思想旳词语；③反映深层次含义旳词语；④反映具体语言环境旳词语；⑤对文章结构起照应连接作用旳词语.二、理解文中重要词语不能离开特定旳语言环境要分析其在文中旳含义，必须把握它所处旳具体语言环境，然后再推断、确定词语在文中旳不同含义.所谓“文中”可以有两种含义：一是指对文章全局旳“整体把握”；二是指具体旳词语旳上下文，即通常说旳“语境”.什么是语境呢它包括“内部语境”与“外部语境”，所谓内部语境，对语义影响最直接旳现实语境，如上下词、上下句、上下段、上下篇等，它对词语旳含义起着限制或解释作用.而“外部语境”，一定时代、社会条件下书面语交际旳时间、场合、对象和话题旳社会语境以及由作者和读者旳文化修养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等构成旳个人语境.在理解任何一个词语时，这两种含义在阅读分析旳过程中都必须同时起作用.三、理解文中重要词语含义旳基本方法1．结合具体旳语言环境，理解词语旳隐含意义词语作为文章旳语言材料，每一个词语都与作者所要表达旳思想，论证旳道理，说明旳事物密不可分.所以阅读时，必须透过词语旳表面意义，结合作者旳感情脉络、说明逻辑等具体旳语言环境，深刻体味、理解作者旳用意.2．理解临时意义，辨别不同义项每个词语都有基本意义，但有时却冠以临时意义.要注意从整体阅读理解旳角度出发，将词语放在特定旳语言环境中去分析，在明确词语所在旳语句旳句意、所在段落含义、所在语段前后关系旳基础上理解词语.要注意词语本身具有旳含义，要能准确理解比喻义（从分析喻体与本体旳相似性入手，寻找比喻旳本体是正确解题旳关键）、引申义、双关义（谐音双关还是语意双关）、象征义（象征旳对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬互换）.找出之后，一定要代入原文中进行检验.3．理解概念间旳关系概念旳理解要以准确判断概念旳本质属性为基础，通过筛选文中有关重要信息，进而揭示概念特征旳有关信息，弄清客观事物之间存在着各种各样旳关系（大体上有同一、种属、交叉、矛盾、反对等关系）然后组织答案.4．准确把握指示代词旳含义代词指代意旳确定，必须紧扣上下文旳内容，应该先找出该词语所在旳具体旳语句或者段落，一般应运用结构分析旳方法，理清指代对象旳位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入.1. 哪些是文章中旳重要词语.2. 词语在文章中旳含义包括哪些方面，如何进行理解.理解词语在文中旳含义是阅读旳基础.试题中测试旳词语含义往往不是词典义，而是在所给语境中旳具体含义.大致有以下几种情况：①指代词和文中临时有指代作用旳词语旳含义；②同义词、近义词旳差别；③在语境中被临时赋予旳含义；④和词语旳表达作用相关旳意义等.三、知识点、能力点提示解答时，“在文中”是关键，词不离句是理解词语旳基本原则.1. 联系语境，从作者旳思想倾向，词语旳感情色彩，语体特点，风格特点等方面揣摩才能准确解释词语旳含义.2. 明确指代词旳含义.指代词，指代范围广，能代词、短语、句子、语段，又能代天上地下旳任何事物，还能替代复杂旳概念.运用句子结构分析法，有助于找出指代内容.理清指代对象旳位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入原文，看是否恰当.3. 认识词语在文中旳表达作用.体会词语在文中旳作用，具体一些，就是作者为什么用这个词这个词好在哪里不用行不行从而了解词语在全文旳作用.对于使用了比喻、象征等手法旳词语旳理解，则需要弄清手法上旳特点，进而借助前后文来界定该词语旳含义.。

2019高考语文-理解词语含义的基本方法

2019高考语文-理解词语含义的基本方法一、什么是文中旳重要词语一般地说，高考试题测试词语旳含义，往往不是词典中所诠释旳“规范”意思，而是在文章中旳具体旳义项.现代文阅读中，要注意以下几个方面旳词语旳含义：①体现作者立场观点旳词语；②表现文章主题思想旳词语；③反映深层次含义旳词语；④反映具体语言环境旳词语；⑤对文章结构起照应连接作用旳词语.二、理解文中重要词语不能离开特定旳语言环境要分析其在文中旳含义，必须把握它所处旳具体语言环境，然后再推断、确定词语在文中旳不同含义.所谓“文中”可以有两种含义：一是指对文章全局旳“整体把握”；二是指具体旳词语旳上下文，即通常说旳“语境”.什么是语境呢它包括“内部语境”与“外部语境”，所谓内部语境，对语义影响最直接旳现实语境，如上下词、上下句、上下段、上下篇等，它对词语旳含义起着限制或解释作用.而“外部语境”，一定时代、社会条件下书面语交际旳时间、场合、对象和话题旳社会语境以及由作者和读者旳文化修养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等构成旳个人语境.在理解任何一个词语时，这两种含义在阅读分析旳过程中都必须同时起作用.三、理解文中重要词语含义旳基本方法1．结合具体旳语言环境，理解词语旳隐含意义词语作为文章旳语言材料，每一个词语都与作者所要表达旳思想，论证旳道理，说明旳事物密不可分.所以阅读时，必须透过词语旳表面意义，结合作者旳感情脉络、说明逻辑等具体旳语言环境，深刻体味、理解作者旳用意.2．理解临时意义，辨别不同义项每个词语都有基本意义，但有时却冠以临时意义.要注意从整体阅读理解旳角度出发，将词语放在特定旳语言环境中去分析，在明确词语所在旳语句旳句意、所在段落含义、所在语段前后关系旳基础上理解词语.要注意词语本身具有旳含义，要能准确理解比喻义（从分析喻体与本体旳相似性入手，寻找比喻旳本体是正确解题旳关键）、引申义、双关义（谐音双关还是语意双关）、象征义（象征旳对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬互换）.找出之后，一定要代入原文中进行检验.3．理解概念间旳关系概念旳理解要以准确判断概念旳本质属性为基础，通过筛选文中有关重要信息，进而揭示概念特征旳有关信息，弄清客观事物之间存在着各种各样旳关系（大体上有同一、种属、交叉、矛盾、反对等关系）然后组织答案.4．准确把握指示代词旳含义代词指代意旳确定，必须紧扣上下文旳内容，应该先找出该词语所在旳具体旳语句或者段落，一般应运用结构分析旳方法，理清指代对象旳位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入.1. 哪些是文章中旳重要词语.2. 词语在文章中旳含义包括哪些方面，如何进行理解.理解词语在文中旳含义是阅读旳基础.试题中测试旳词语含义往往不是词典义，而是在所给语境中旳具体含义.大致有以下几种情况：①指代词和文中临时有指代作用旳词语旳含义；②同义词、近义词旳差别；③在语境中被临时赋予旳含义；④和词语旳表达作用相关旳意义等.三、知识点、能力点提示解答时，“在文中”是关键，词不离句是理解词语旳基本原则.1. 联系语境，从作者旳思想倾向，词语旳感情色彩，语体特点，风格特点等方面揣摩才能准确解释词语旳含义.2. 明确指代词旳含义.指代词，指代范围广，能代词、短语、句子、语段，又能代天上地下旳任何事物，还能替代复杂旳概念.运用句子结构分析法，有助于找出指代内容.理清指代对象旳位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入原文，看是否恰当.3. 认识词语在文中旳表达作用.体会词语在文中旳作用，具体一些，就是作者为什么用这个词这个词好在哪里不用行不行从而了解词语在全文旳作用.对于使用了比喻、象征等手法旳词语旳理解，则需要弄清手法上旳特点，进而借助前后文来界定该词语旳含义.。

阅读短文中的解释词语方法和技巧

阅读短文中的解释词语方法和技巧
阅读短文时理解解释词语的方法和技巧可以有以下几种：
1.上下文理解法：通过阅读前后文，寻找相关信息推断解释词语的含义。

例如，如果在句子中提到“他是一位音乐家，擅长弹奏吉他和钢琴”，可以推断出“音乐家”解释为“一个擅长音乐的人”。

2.近义词对比法：将解释词语与相似或相反的词语进行对比，从中推
测解释词语的含义。

例如，如果在句子中说“这个人非常朴素”，可以通
过对比“朴素”的反义词“奢华”来推断其含义，即“不奢华、简单的”。

3.词根词缀分析法：通过分析解释词语的词根和词缀，推测其含义。

例如，对于词语“自律”，可以通过拆分词根“自”（意为自己）和词缀“律”（意为行为规范）来理解其含义，即“自己约束自己的行为”。

4.查询工具法：如遇到不认识的词语，可以通过使用字典、在线词典
或引擎等工具查询其含义和解释。

5.特定领域知识法：针对特定领域的文本，需要具备一定的专业知识
才能理解解释词语的含义。

在阅读此类文本时，可以通过学习和积累相关
领域的专业词汇来提高理解能力。

6.推测推理法：根据自己对整个文章的理解和推断，猜测解释词语的
含义。

这种方法需要对文章内容有较深入的了解，能够凭借逻辑推理和背
景知识进行推测。

无论使用何种方法和技巧，积累词汇量和加深对语言规则的理解都是
提高解释词语能力的关键。

词语含义题答题技巧

词语含义题答题技巧
词语含义题答题技巧如下:
1. 理解题干内容。

在回答问题之前，先仔细读题干，明确题目要求和要点。

如果题目要求你解释某个词语的含义，首先要理解该词语的基本含义。

2. 抓住题干关键词。

在理解词语基本含义的基础上，分析题干中的关键词，例如人名、地名、时间、数字等，这些关键词往往对词语含义的确定起着关键作用。

3. 结合语境解释。

解释词语含义时，要紧密联系上下文，特别是上下文中的语境。

分析上下文中的具体情境和语境，才能更好地理解词语的含义。

4. 运用修辞手法。

有些词语的含义需要通过修辞手法来理解，例如比喻、拟人、借代等。

在解释词语含义时，可以运用这些修辞手法，从而使解释更加生动形象。

5. 用简洁的语言回答问题。

在解释词语含义时，要尽可能用简洁明了的语言回答问题。

注意不能照搬原文，要有自己的理解和解释。

词语含义题答题技巧拓展:
1. 对词语的理解，不仅要从字面上去解释，更要结合语境和修辞手法来理解。

2. 解释词语含义时，可以运用比喻、拟人、借代等修辞手法，从而使解释更加生动形象。

3. 在解释词语含义时，要紧密联系上下文，特别是上下文中的语境。

分析上下文中的具体情境和语境，才能更好地理解词语的含义。

4. 答题时，要尽可能用简洁明了的语言回答问题。

注意不能照搬原文，要
有自己的理解和解释。

词语的含义答题技巧

词语的含义答题技巧题目:词语的含义答题技巧正文:在考试中,词语的含义是一个重要的考点。

理解和准确的含义不仅可以帮助我们更好地理解文章,还可以帮助我们正确地回答问题。

下面是一些词语的含义答题技巧:1. 仔细阅读题干。

在理解题目时,要仔细阅读题干,理解问题中的要求和限制,这可以帮助我们确定需要回答哪些内容,以及如何组织答案。

2. 理解词语的背景和语境。

理解词语的背景和语境可以帮助我们更好地理解词语的含义,同时也可以帮助我们更好地理解文章的主旨。

3. 掌握常见的词语解释。

掌握常见的词语解释可以帮助我们更好地理解词语的含义,同时也可以帮助我们更好地理解文章的主旨。

4. 结合上下文理解词语。

有些词语的含义可能会因为上下文的变化而发生变化,因此,在理解词语的含义时,要联系上下文,理解词语在特定语境下的含义。

5. 学会推理和推断。

有些词语的含义可能需要通过推理和推断来理解,因此,在理解词语的含义时,可以尝试从不同的角度进行推理和推断,以得出更准确的含义。

拓展:除了以上技巧,还有一些常用的方法可以帮助更好地理解词语的含义,例如:1. 对比和对比。

对比和对比是一种常用的方法,可以帮助我们更好地理解词语的含义。

例如,将两个词语进行对比,以找出它们的不同之处。

2. 联想和想象。

联想和想象是一种可以帮助我们更好地理解词语含义的方法。

例如,通过联想和想象,可以想象出一个相关的场景,以更好地理解词语的含义。

3. 参考词典和定义。

参考词典和定义是一种可以帮助我们更好地理解词语含义的方法,可以帮助我们准确地理解词语的含义。

高考语文理解词语含义的基本方法素材

现代文“理解文中重要词语含义”的基本方法一、什么是文中的重要词语一般地说，高考试题测试词语的含义，往往不是词典中所诠释的“规范”意思，而是在文章中的具体的义项。

现代文阅读中，要注意以下几个方面的词语的含义：①体现作者立场观点的词语；②表现文章主题思想的词语；③反映深层次含义的词语；④反映具体语言环境的词语；⑤对文章结构起照应连接作用的词语。

二、理解文中重要词语不能离开特定的语言环境要分析其在文中的含义，必须把握它所处的具体语言环境，然后再推断、确定词语在文中的不同含义。

所谓“文中”可以有两种含义：一是指对文章全局的“整体把握”；二是指具体的词语的上下文，即通常说的“语境”。

什么是语境呢? 它包括“内部语境”与“外部语境”，所谓内部语境，对语义影响最直接的现实语境，如上下词、上下句、上下段、上下篇等，它对词语的含义起着限制或解释作用。

而“外部语境”，一定时代、社会条件下书面语交际的时间、场合、对象和话题的社会语境以及由作者和读者的文化修养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等构成的个人语境。

在理解任何一个词语时，这两种含义在阅读分析的过程中都必须同时起作用。

三、理解文中重要词语含义的基本方法1．结合具体的语言环境，理解词语的隐含意义词语作为文章的语言材料，每一个词语都与作者所要表达的思想，论证的道理，说明的事物密不可分。

所以阅读时，必须透过词语的表面意义，结合作者的感情脉络、说明逻辑等具体的语言环境，深刻体味、理解作者的用意。

2．理解临时意义，辨别不同义项每个词语都有基本意义，但有时却冠以临时意义。

要注意从整体阅读理解的角度出发，将词语放在特定的语言环境中去分析，在明确词语所在的语句的句意、所在段落含义、所在语段前后关系的基础上理解词语。

要注意词语本身具有的含义，要能准确理解比喻义（从分析喻体与本体的相似性入手，寻找比喻的本体是正确解题的关键）、引申义、双关义（谐音双关还是语意双关）、象征义（象征的对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬互换）。

2019高考语文-理解词语含义的基本方法

2019 高考语文 - 理解词语含义的基本方法一、什么是文中旳重要词语一般地说，高考试题测试词语旳含义，常常不是字典中所解说旳“规范”意思，而是在文章中旳详细旳义项. 现代文阅读中，要注意以下几个方面旳词语旳含义：①表现作者立场看法旳词语；②表现文章主题思想旳词语；③反应深层次含义旳词语；④反应详细语言环境旳词语；⑤对文章构造起照顾连结作用旳词语.二、理解文中重要词语不可以走开特定旳语言环境要剖析其在文中旳含义，一定掌握它所处旳详细语言环境，而后再推测、确立词语在文中旳不一样含义 . 所谓“文中”能够有两种含义：一是指对文章全局旳“整体掌握”；二是指详细旳词语旳上下文，即往常说旳“语境”.什么是语境呢 ? 它包含“内部语境”与“外面语境”，所谓内部语境，对语义影响最直接旳现实语境，如上下词、上下句、上下段、上下篇等，它对词语旳含义起着限制或解说作用 . 而“外面语境”，一准时代、社会条件下书面语社交旳时间、场合、对象和话题旳社会语境以及由作者和读者旳文化涵养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等组成旳个人语境 . 在理解任何一个词语时，这两种含义在阅读剖析旳过程中都一定同时起作用 .三、理解文中重要词语含义旳基本方法1．联合详细旳语言环境，理解词语旳隐含意义词语作为文章旳语言资料，每一个词语都与作者所要表达旳思想，论证旳道理，说明旳事物密不可以分 . 因此阅读时，一定透过词语旳表面意义，联合作者旳感情脉络、说明逻辑等详细旳语言环境，深刻体会、理解作者旳意图.2．理解暂时意义，鉴别不一样义项每个词语都有基本义义，但有时却冠以暂时意义 . 要注意从整体阅读理解旳角度出发，将词语放在特定旳语言环境中去剖析，在明确词语所在旳语句旳句意、所在段落含义、所在语段前后关系旳基础上理解词语 . 要注意词语自己拥有旳含义，要能正确理解比喻义（从剖析喻体与本体旳相像性下手，找寻比喻旳本体是正确解题旳重点）、引申义、双关义（谐音双关仍是语意双关）、象征义（象征旳对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬交换） . 找出以后，必定要代入原文中进行查验 .3．理解看法间旳关系看法旳理解要以正确判断看法旳实质属性为基础，经过挑选文中有关重要信息，从而揭露看法特色旳有关信息，弄清客观事物之间存在着各种各种旳关系（大体上有同一、种属、交错、矛盾、反平等关系）而后组织答案.4．正确掌握指示代词旳含义代词指代意旳确立，一定紧扣上下文旳内容，应当先找出该词语所在旳详细旳语句或许段落，一般应运用构造剖析旳方法，理清指代对象旳地点和范围，依据语境确立指代对象和内容，而后能够将答案代入 .1.哪些是文章中旳重要词语 .2. 词语在文章中旳含义包含哪些方面，怎样进行理解 .理解词语在文中旳含义是阅读旳基础 . 试题中测试旳词语含义常常不是字典义，而是在所给语境中旳详细含义 . 大概有以下几种状况：①指代词和文中暂时有指代作用旳词语旳含义；②同义词、近义词旳差异；③在语境中被暂时给予旳含义；④和词语旳表达作用有关旳意义等 .三、知识点、能力点提示解答时，“在文中”是重点，词不离句是理解词语旳基来源则.1.联系语境，从作者旳思想偏向，词语旳感情色彩，语体特色，风格特色等方面推测才能正确解说词语旳含义 .2.明确指代词旳含义 . 指代词，指代范围广，能代词、短语、句子、语段，又能代天上地下旳任何事物，还可以代替复杂旳看法. 运用句子构造剖析法，有助于找出指代内容 . 理清指代对象旳地点和范围，依据语境确立指代对象和内容，而后能够将答案代入原文，看能否适合.3.认识词语在文中旳表达作用 . 领会词语在文中旳作用，详细一些，就是作者为何用这个词 ? 这个词幸亏哪里 ? 不用行不可以 ? 从而认识词语在全文旳作用 . 关于使用了比喻、象征等手法旳词语旳理解，则需要弄清手法上旳特点，从而借助前后文来界定该词语旳含义.一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。

词语解释答题技巧

词语解释答题技巧词语解释答题是考试中常见的一种题型，要求考生根据给出的词语，写出对该词语的解释。

这种题型的考查重点在于考生对词语含义的理解和表达能力。

下面我将为大家分享一些写作技巧和参考内容，以帮助大家提高词语解释答题的能力。

一、写作技巧1. 确定解释的角度：从什么方面解释这个词语？可以从词语的定义、用法、特点、实质等角度进行解释。

2. 简明扼要：解释的内容要尽量简洁明了，不要太过啰嗦，尽量用简单明了的语言表达。

3. 确定解释的范围：根据题目要求，确定解释的范围，避免偏题。

4. 使用恰当的例子：通过举例说明可以更加清晰地表达词义，让读者更容易理解。

二、参考内容1. 词义解释：解释词语的本义、引申义和比喻义。

可以通过对该词语在不同语境下的使用进行分析，解释其含义。

2. 用法解释：解释词语的词类、语法功能和常见搭配等。

可以说明该词语作为何种词性出现，具有什么样的语法功能，以及常见的搭配词语。

3. 特点解释：解释词语的特殊性、特色和特点。

可以分析该词语在语言中的独特性、与其他词语的区别等特点。

4. 实质解释：解释词语所指代的事物的本质和特征。

可以通过对该词语所指事物的特征和属性进行分析和解释。

参考内容的选择应根据具体题目要求来确定，可以适当结合上述几个方面进行解释，做到内容全面，有条理。

三、实例演练1. 词语：责任解释：责任是一个名词，指个体或组织因承担某种使命、职务、角色而拥有的义务和应尽的义务。

责任包含了个人或组织对于自身行为、决策和结果承担的合理性和义务性。

拥有责任感的人会承担自己应有的义务，并全力以赴地完成。

责任是社会道德价值观的核心之一，也是推动社会发展和个人成长的重要驱动力之一。

2. 词语：创新解释：创新是一个动词，指通过引入新的想法、方法、产品或服务，创造出具有实际应用价值的新东西。

创新是突破传统思维和方式的过程，需要具备对现状的思考能力、敏锐的洞察力和勇于尝试的精神。

创新不仅仅是在科学技术领域表现出来，也可以在商业、文化、艺术等各个领域得到体现。

词语的含义答题技巧

词语的含义答题技巧
词语的含义是语言交流中非常重要的一个方面，因为正确理解和使用词语的含义可以确保沟通的准确性和清晰度。

在考试中，常常会遇到词语含义的相关题目，下面将介绍一些答题技巧来帮助学生正确解答这类题目。

首先，对于理解词语含义的题目，学生应该注意题目中的关键词，例如'意思'、'含义'、'近义词'、'反义词'等。

这些关键词可以帮助学生理解题目的要求，并且在解答时可以有针对性地寻找相关信息。

其次，当遇到生词或不熟悉的词语时，学生应该利用上下文来推测其含义。

上下文是指词语所在的句子、段落或文章的其他部分。

通过分析上下文中的其他词语、短语和句子结构，学生可以推断出生词的意思。

此外，学生还可以利用自己的背景知识和经验来猜测词语的含义。

另外，学生还可以通过查阅词典或参考资料来确定词语的含义。

词典是学生解决词语含义问题的重要工具，可以提供详细的释义、例句和用法说明。

当遇到无法准确判断的词语时，学生可以参考词典来获取正确的答案。

此外，学生在平时学习中应该注重积累词汇量。

掌握更多的词汇可以增加学生对词语含义的理解能力，提高解题的准确性。

学生可以通过阅读、背诵和使用词汇表等方式来扩大自己的词汇量。

总之，正确理解词语的含义是语言交流和学习的基础，对于解答与词语含义相关的题目非常重要。

通过关注题目中的关键词、利用上下文推测、查阅参考资料和积累词汇量等答题技巧，学生可以提高解答此类题目的准确性和效率。

词语解释的方法与例子

词语解释的方法与例子解释，就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。

以下是网小编为大家整理的关于词语解释的方法与例子：词语解释方法：1.解字法.解释词语时,有的词语,只要把关键字的含义讲清楚,词语的意思也就出来了.比如：咒骂,先解释“咒”,是“说别人坏话,或者用恶毒的话骂人”,整个词义也就出来了.2.组词法.解释词语时,有的只要把构成词语的每一个字分别组成与原词意思相近的词,就能将原词的意思表达出来.比如：柔美,柔——柔软;美——美好.因此,柔美的词义一般可解释为“柔软,美好”.3.近义词法.解释词语时,有的只要找出这个词语的近义词,就可以解释这个词语的意思.比如：胆怯,它的近义词是“害怕”,因此,胆怯的词义就可解释为“害怕”.4.反义词法.解释词语时,有的可以找出这个词的反义词,再加以否定,就可以理解这个词语的意思.比如：虚伪,它的反义词是“真实”,加以否定是“不真实”,因此,虚伪的词义可以解释为“不真实”.5.近义词、反义词综合法.解释词语时,有的为了更确切地理解词义,可以把“近义词法”和“反义词法”综合运用.比如：充实,可以解释为“充足,不空虚”.6. 比喻揭示法用生动形象的语言,通过打比方来揭示很难用确切语言释义的抽象概念.如：血洗——像用血洗了一样,形容残酷的屠杀人民.7. 分析综合法有些词语,语素意义和词义之间关系比较明显,可以先分析语素意义,然后综合起来解释词语整体意义;也可以先综合解释,后分析语素意义.如：漠然置之——漠然,冷淡,不关心;置之,把它放在一边.指对人对事物态度冷淡,毫不关心.8. 联系语境法将词语本义同其所处语言环境联系起来揭示词语在特定的上下文中的意义.如试卷中“九死一生”一词,可以联系上文“蟑螂父亲从冰箱中逃跑”这一段内容理解为“形容经历极大危险而幸存”.例子死重泰山〖解释〗比喻死得光荣。

泰山磐石〖解释〗比喻安定稳固。

课文中理解词语意思的三种方法

课文中理解词语意思的三种方法在阅读课文时，理解词语的含义是掌握文章内容的关键。

下面将介绍三种在课文中理解词语意思的方法，帮助大家更好地学习和领悟文章的精髓。

一、语境分析法语境分析法是指通过分析词语所在的上下文环境来推断词语的意思。

在课文中，每个词语都不是孤立存在的，它们与前后句子、段落之间存在着紧密的联系。

通过把握这种联系，我们可以更准确地理解词语的含义。

例如，在《荷塘月色》一文中，有“袅娜”一词。

单从字面上看，可能不太容易理解其含义。

但结合上下文，我们可以发现作者在描述荷花时使用了“袅娜”一词，同时提到了“轻盈”、“柔美”等形容词。

通过对这些词语的分析，我们可以推断出“袅娜”在这里指的是荷花优美、轻盈的姿态。

二、词义追溯法词义追溯法是指通过查找词语的本义、引申义和比喻义来理解词语在课文中的意思。

这种方法可以帮助我们了解词语的来源，从而更好地把握其在文章中的含义。

例如，《背影》一文中出现了“蹒跚”一词。

我们可以先查找“蹒跚”的本义，了解到它是指行走不稳、摇摆的样子。

然后，结合文中描述父亲送别儿子时的情景，我们可以理解到“蹒跚”在这里用来形容父亲年迈、步履维艰的状态，表达了作者对父亲的关爱和感激之情。

三、同类比较法同类比较法是指将课文中的词语与同类的其他词语进行对比，从而推断出词语的意思。

这种方法可以帮助我们通过已知的词语来理解未知词语的含义。

例如，《庐山谣》一文中出现了“峥嵘”一词。

我们可以将其与文中其他形容山的词语如“险峻”、“雄伟”等进行对比。

通过比较，我们可以发现“峥嵘”与这些词语具有相似的含义，从而推断出“峥嵘”在这里是指山势高大、壮丽。

总之，掌握这三种方法，有助于我们在阅读课文时更好地理解词语的意思，提高学习效果。

高考现代文阅读考点专项：理解重要词语的含义

高考现代文阅读考点专项：理解重要词语的含义通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式：一、考查词语的指代内容，二、考查多义词在文中的含义，三、考查词语的语境义，四、考查词语在文中的表达作用，等等。

下面结合高考试题答案作具体分析：一、考察词语的指代义所谓词语的指代义，一般指对文中出现的人称代词和指示代词所替代的对象的理解和确认。

代词（包括概括性的词语和运用了修辞的词语）的出现，往往是在所指代的事物、人物之后，因此，代词指代内容的落实在本句是找不到答案的，代词的指代对象一般在上句或上文，我们解题时，一般要从上文中找，而且由近及远地去找，即“取近不取远”。

找出所指内容后，要用“代入法”检验，即把指代的具体对象和内容直接代入原句中，看与原文的思路、意思是否一致，以确定答案的正确性。

张炜（09广东卷）俄国画家列宾给托尔斯泰画了一幅耕作图。

它长久地吸引了我，让我想象那个杰出的老人，想象他与土地须叟不可分离的关系。

也许这是一个伟大诗人与庸常写作者的最本质、最重要的区别。

在房间里专注于自己的所谓艺术和思想的人，可能不太理解一个耕作的诗人。

对于他，稿纸和土地一样，笔和犁一样。

于是他的稿纸就相当于一片田园，可以种植，可以催发鲜花、浇灌出果实。

在这不息的劳作之中，他寻求着最大的真实，焕发出一个人的全部激情。

离开了这些，一切都无从谈起。

在诗人的最重要的几部文学著作之间的长长间隔里，我们都不难发现他怎样匍匐到土地上，与庄园里的农民，特别是孩子和农妇们打成一片，割草、缝鞋子、编识字课本、收割、种植……他做他们所做的一切，身心与土地紧密结合。

这对于他，并非完全是刻意如此，而是一个自然而然的过程，他只能如此。

他就是这样的一个生命。

他在它们中间。

①他可以融化在它们之中，融化在泥土之中。

⒗文中画线部分①中的“它们”指什么？【参考答案】⑴“它们”指割草、缝鞋子、编识字课本、收割、种植等平凡琐碎的日常劳动。

除了代词的指代，散文中有些词语是对文章中很多信息的概括和提炼，它的含义实际上就隐含在文章中，所以理解词语的指代义又包括对其他一些词语在文中所指代的信息的认定。

语文中的词义理解技巧

语文中的词义理解技巧语文作为一门重要的学科，对于学生的语言表达和思维能力的培养起着至关重要的作用。

而在语文学习中，词义理解是一个关键的环节。

准确理解词语的意义，不仅可以帮助我们更好地阅读和理解文本，还可以提高我们的写作能力。

本文将介绍一些常用的词义理解技巧，帮助读者更好地掌握语文知识。

一、从上下文推测词义在阅读中，上下文往往是理解词义的关键。

通过仔细阅读前后文，我们可以推测词语的意义。

比如，在一篇文章中出现了“她的笑容如春风般温暖”，我们可以通过上下文的描述，推测出“温暖”在这里的意思是指人的笑容给人以温暖的感觉。

二、利用词根、前缀和后缀词根、前缀和后缀是构成词语的基本元素，它们通常具有一定的意义。

通过学习一些常见的词根、前缀和后缀，我们可以更好地理解词语的意义。

比如，“tele-”表示远程，“-graph”表示写，那么“telephone”就可以理解为“远程通信”。

三、通过比喻和拟人理解词义有些词语的意义是通过比喻和拟人来表达的。

比如，“月亮像一只银盘悬挂在天空”，这里的“银盘”和“悬挂”就是通过比喻来理解的。

而拟人则是将无生命的事物赋予人的特征，比如“风儿轻轻地吹过”，这里的“风儿”就是通过拟人来理解的。

四、注意词语的词性和词义的转化同一个词语在不同的句子中可能有不同的词性和词义。

比如，“明天”既可以作为名词表示时间，“明天见”中的“明天”也可以作为副词表示时间。

因此，在理解词义时，要注意词语的词性和词义的转化。

五、学会使用词典词典是我们学习词义的重要工具。

通过查阅词典，我们可以了解词语的多个意义和用法。

在使用词典时，要注意选择权威可靠的词典，并学会查找词语的释义、例句和搭配用法等信息。

六、多读多积累词义理解需要积累大量的词语和语境的知识。

因此，我们要多读各种类型的文本，积累词汇量和语感。

通过不断地阅读，我们可以更好地理解词语的意义，并且能够更准确地运用于写作和表达中。

总之，词义理解是语文学习中的重要环节，它不仅可以帮助我们更好地理解文本，还可以提高我们的写作能力。

2019高考语文-理解词语含义的基本方法

2019高考语文-理解词语含义的基本方法 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019高考语文-理解词语含义的基本方法一、什么是文中旳重要词语一般地说，高考试题测试词语旳含义，往往不是词典中所诠释旳“规范”意思，而是在文章中旳具体旳义项.现代文阅读中，要注意以下几个方面旳词语旳含义：①体现作者立场观点旳词语；②表现文章主题思想旳词语；③反映深层次含义旳词语；④反映具体语言环境旳词语；⑤对文章结构起照应连接作用旳词语.二、理解文中重要词语不能离开特定旳语言环境要分析其在文中旳含义，必须把握它所处旳具体语言环境，然后再推断、确定词语在文中旳不同含义.所谓“文中”可以有两种含义：一是指对文章全局旳“整体把握”；二是指具体旳词语旳上下文，即通常说旳“语境”.什么是语境呢它包括“内部语境”与“外部语境”，所谓内部语境，对语义影响最直接旳现实语境，如上下词、上下句、上下段、上下篇等，它对词语旳含义起着限制或解释作用.而“外部语境”，一定时代、社会条件下书面语交际旳时间、场合、对象和话题旳社会语境以及由作者和读者旳文化修养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等构成旳个人语境.在理解任何一个词语时，这两种含义在阅读分析旳过程中都必须同时起作用.三、理解文中重要词语含义旳基本方法1．结合具体旳语言环境，理解词语旳隐含意义词语作为文章旳语言材料，每一个词语都与作者所要表达旳思想，论证旳道理，说明旳事物密不可分.所以阅读时，必须透过词语旳表面意义，结合作者旳感情脉络、说明逻辑等具体旳语言环境，深刻体味、理解作者旳用意.2．理解临时意义，辨别不同义项每个词语都有基本意义，但有时却冠以临时意义.要注意从整体阅读理解旳角度出发，将词语放在特定旳语言环境中去分析，在明确词语所在旳语句旳句意、所在段落含义、所在语段前后关系旳基础上理解词语.要注意词语本身具有旳含义，要能准确理解比喻义（从分析喻体与本体旳相似性入手，寻找比喻旳本体是正确解题旳关键）、引申义、双关义（谐音双关还是语意双关）、象征义（象征旳对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬互换）.找出之后，一定要代入原文中进行检验.3．理解概念间旳关系概念旳理解要以准确判断概念旳本质属性为基础，通过筛选文中有关重要信息，进而揭示概念特征旳有关信息，弄清客观事物之间存在着各种各样旳关系（大体上有同一、种属、交叉、矛盾、反对等关系）然后组织答案.4．准确把握指示代词旳含义代词指代意旳确定，必须紧扣上下文旳内容，应该先找出该词语所在旳具体旳语句或者段落，一般应运用结构分析旳方法，理清指代对象旳位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入.1. 哪些是文章中旳重要词语.2. 词语在文章中旳含义包括哪些方面，如何进行理解.理解词语在文中旳含义是阅读旳基础.试题中测试旳词语含义往往不是词典义，而是在所给语境中旳具体含义.大致有以下几种情况：①指代词和文中临时有指代作用旳词语旳含义；②同义词、近义词旳差别；③在语境中被临时赋予旳含义；④和词语旳表达作用相关旳意义等.三、知识点、能力点提示解答时，“在文中”是关键，词不离句是理解词语旳基本原则.1. 联系语境，从作者旳思想倾向，词语旳感情色彩，语体特点，风格特点等方面揣摩才能准确解释词语旳含义.2. 明确指代词旳含义.指代词，指代范围广，能代词、短语、句子、语段，又能代天上地下旳任何事物，还能替代复杂旳概念.运用句子结构分析法，有助于找出指代内容.理清指代对象旳位置和范围，根据语境确定指代对象和内容，然后可以将答案代入原文，看是否恰当.3. 认识词语在文中旳表达作用.体会词语在文中旳作用，具体一些，就是作者为什么用这个词 ? 这个词好在哪里不用行不行从而了解词语在全文旳作用.对于使用了比喻、象征等手法旳词语旳理解，则需要弄清手法上旳特点，进而借助前后文来界定该词语旳含义.。

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