豪放词与婉约词

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言之意。
风格:委婉细腻、朦胧浪漫、缠绵悱恻
红豆: 象征爱情或相思。 鸿雁、雁书、鱼雁:指书信、音讯。 尺素、双鲤、鲤鱼、鲤素: 书信。 青鸾、青鸟: 传递书信的人。 鹧鸪: 衬托处境的艰难或思乡的惆怅。 杜鹃:渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。 劳歌、渭城、阳关: 送别时唱的歌曲。 长亭、南浦、柳岸:送别地。 明月: 乡愁。 烟波: 离别后漂泊无依。 丁香: 愁心或情结。 梅雨: 悠悠愁绪。 孤雁、落帆、断鸿、归蓬:孤寂的游子。
豪放派:
代表人物: 苏轼、辛弃疾、陆游。 典型意象: 名胜古迹、金戈铁马、英雄 豪杰、 历史人物、高山大江等 题材多样: 国家大计、民族兴衰、人民 疾苦、个人抱负等。 艺术特色: 直截了当,直抒胸臆,写景 则大笔勾勒,朴实明快,不用辞 藻。
婉约派:
代表人物: 李清照、晏殊 、柳永 、李煜 典型意象: 风花雪月、才子佳人、梧桐 芭蕉、杨柳细雨。 题材单一: 男女相思、离愁别绪、伤春 悲秋、感时伤怀。 艺术特色:写景则铺叙细腻,曲 尽其形,且辞藻华美;抒情则委 婉含蓄、细腻。白描手法能够达 到“状难状之景,达难达之情” ,托物言志、借物抒情。
题材内容及情感
例诗
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
婉约词数量浩繁但题材狭窄,绝大部分是写伤离送别、 1、爱情、相思 欲寄彩笺兼尺素 ,山长水远知何处。 男女恋情、酣饮醉歌、惜春赏花之类。故意象多为明月、残 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮! 之离愁别绪: 月、缺月、落红、梧桐、影、帘幕、酒、水、杨、柳、桃、 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉,弄妆梳洗 迟。 照花前后镜,花面交相映。 新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。 蝶、燕子、春、秋、杏、絮、楼、风、花、江、溪、红烛、 雨、舟、梦、妆台、楼阁等 。主要意象有两种:一是自然 多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑。 2、感时伤世 景物,二是庭院楼阁,三是女子妆容。这使婉约词缺少历史 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国 不堪回首月明中。 沧桑感,他们虽然也写历史,但都是对过去的欢乐与今日的 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。 愁苦之间的差距的感慨,远远达不到历史兴潜的沧桑。 3、悼亡: 重过阔门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,白头鸳 婉约词适宜合于音乐,演唱男女情爱的内容,婉转柔美, 鸯失伴飞。 轻歌曼舞,这样才能更好的把它的艺术美展示出来。因而婉 4、借咏燕、咏 柳、咏梅、咏杨 驿外断桥边,寂寞无主苦。已是黄昏独 自愁,更著风和雨。 约派写景则铺叙细腻,曲尽其形,且辞藻华美,抒情则委婉 花等,寄寓身世 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 含蓄,讲求韵律。 之感,抒难以明
(2)词的下阕寄托了词人怎样的情怀。请作简要分析。(3分)
①有心报国却又壮志难酬的忧愤、失望之情。②迫于无奈只能逍遥江海的抑郁孤独、无 可奈何之情。(3分)(意思对即可。以上两点各为一个得分点,答对第一点得2分,答 对第二点得1分。第一点应扣住下阕“英雄恨,古今泪,水东流”来答。第二点应扣住“ 惟有”两字来答。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 玉楼春
欧阳修
别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水 阔鱼沉何处问。 夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦 又不成灯又烬。 后人在评价欧阳修这首词时认为,本词在对人物内心的思 想感情的揭示上极具特色,“字字沉着,句句推进,如剥笋抽 茧,逐层深入”。请问诗人在词中着力渲染了怎样的感情?又 是怎样逐层渲染这份感情的? ①诗人在词中着力渲染了妻子对夫君思念的愁苦之情。 ②作者由分别---远别---无音信---夜闻风竹---寻梦不成---灯又烬,自 外及内、从现实到幻想又回到现实,使用“风吹竹”“灯又烬”借 景抒情,一层层将愁苦之情渲染得深刻、凄绝。
《吹剑录》
比较
《雨霖铃》
《念奴娇》
景物 实 寒蝉、长亭、骤雨、 大江、故垒、乱石、 惊涛 (意象) 景 烟波、楚天 虚 杨柳岸晓风残月 强虏灰飞烟灭 景 景物特点 景物描写具体、细腻、 不具体写景物的外在 生动。融情于景、情 细节特征,着眼于神韵 景交融 和气象,声势雄壮。
内容与情感
男女爱情、离愁别绪
破阵子
醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事, 嬴得生前身后名。 可怜白发生!
题材内容及情感
例诗Βιβλιοθήκη Baidu
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何
豪放派则完全突破了词为“艳科”的传统藩篱,把词 1、对建功立业 日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 从“娱宾遣兴”的工具改造发展为独立的抒情艺术;把词从 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 的渴望: 曹刘!生子当如孙仲谋。 “樽前”“花间”推向较为广阔的社会人生。“无意不可入 ,无事不可言”(刘载熙《艺概》),山川景物、记游咏物 了却君王天下事, 嬴得生前身后名。可怜白发生! 2、壮志难酬: 、农舍风光以及吊古感旧、说理抒怀,特别是军情国事等都 故国神游,多情应笑我 ,早生华发。人生如梦,一 樽还酹江月。 大量写入词中,使词能像诗文一样反映现实生活。因而意象 无所不有:名胜古迹、金戈铁马、英雄豪杰、高山大江样样 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年, 3、忧国忧民、 望中犹记、烽火杨州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神 入题。 抵抗外侮: 鸦社鼓。凭谁问、廉颇老矣,尚能饭否? 豪放派写景则大笔勾勒,朴实明快,不用辞藻,抒情则 靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、 直写胸臆。结构上跳跃动荡,纵横潇洒,造成一种开阔、健 贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、 收拾旧山河。朝天阙。 朗的艺术境界,但在具体形象以及人物心理状态的细致描写 4、对人生的达 和刻画上似稍逊于婉约派。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜 观心态: 马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。
语言
英雄豪杰、怀古伤今、 个人抱负、壮志难酬的 郁闷与愤慨
含蓄委婉
豪迈自由,直抒胸臆
如梦令
常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭!
醉花阴
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱橱, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏後, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
2、阅读下面的宋词,然后回答问题。 菩萨蛮 韦庄①
人人尽说江南好,游人只合②江南老。春水碧于天,画船听雨眠。 垆边人③似月,皓腕④凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。 注:①黄巢起义之后,藩镇混战,韦庄避乱江南长达十年之久。本词就 是他避乱江南时期所作。 ②合:应当。③垆边人:酒家女。④霜雪:形容女子手腕白皙. (1) 简要概括:词中从哪些方面写出了“江南好” ? (1)“春水碧于天”,描绘了江南水乡的景色(风景)美。(或:描绘 了江南水乡的秀色)“画船听雨眠”描绘了江南人的生活(情趣)美。( 或:描绘了悠然自得的情趣)“垆边人似月,皓腕凝霜雪”写出了江南的 人美。【答对每1 点得1分】 (2) 客居他乡的人总是为思乡之情所苦,这首《菩萨蛮》却写道:“未老 莫还乡,还乡须断肠。”试分析这两句表达了怎样的情感 ? ①久居他乡的游子都会思念家乡,作者却说不到老就不要回乡,否则 会因为过早离开江南而遗憾、惆怅,从侧面表达了对江南的极度赞美和留 恋之情。 ②表面上写得很旷达,说“我”没有老所以不还乡,而心中却是对故 乡欲归不得的盘旋郁结的愁苦之情。因为回到那弥漫着战乱烽火的故乡, 只会有断肠的悲哀。所以有人评价韦庄词“似直而纡,似达而郁”。
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时 候,最难将息。三杯两盏淡 酒,怎敌他、晚来风急!雁 过也,正伤心,却是旧时相 识。 满地黄花堆积,憔悴损, 如今有谁堪摘?守着窗儿, 独自怎生得黑!梧桐更兼细 雨,到黄昏、点点滴滴。这 次第,怎一个愁字了得!
梦江南
温庭筠
梳洗罢, 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是, 斜晖脉脉水悠悠, 肠断白苹洲!
①登楼北望,看见塞草连天的荒败秋景。②山河破碎,中原地区沦陷于金兵之手。③年 复一年,春去秋来,时光流逝,中原恢复无望。(3分) (意思对即可。解答本题时要注意题干中“结合词的上阕”的要求。第一点要扣住“塞 草连天”的秋景来答,第二点要扣住“何处是神州”的感喟来答,第三点要扣住“又见 新秋”的“又”字来答。本题共三个得分点,每点1分。 )
风格:大气磅礴、慷慨激昂、振奋人心
阅读下面一首词,然后回答问题。
月上瓜州
南徐多景楼作
[南宋] 张揖
[注]南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇 江北固山上。
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
(1)请结合词的上阕,简要分析“几多愁”一句中词人生“愁”的具 体原因。(3分)
⒈初步认识豪放词与婉约词题材内容 及感情的不同。 ⒉了解两类词各自的意象特征 ⒊总结两类词的语言特色 4.能够初步读懂豪放词和婉约词
感性认识:
柳郎中(柳永) 词,只合十七八女 郎,执红牙板,歌 “杨柳岸晓风残 月”; 学士(苏轼) 词须关西大汉,铜 琵琶,铁绰板,唱 “大江东去”。 ——俞文豹
1、(2008年山东卷) 画堂春 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知? (1)上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。 (4分) 【答案】上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏 园、哀啼之杜鹃等残春景象,表现伤春(惜春)的无奈之情。 (2)“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什 么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?(4分) 【答案】这两句词主要的表现手法是:细节描写。写动作描 写也可。用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物由爱 春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。如果逐句分析,只 要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈的感情变化也可。
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