英语26个字母公开课ppt课件
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26个英文字母学习ppt完整版课件
我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A](4个) A a • [E](8个) E e
Gg • [ I ](2个) I i • [U](3个) U u • /e/ (7个) F f
Ss • 独立大队: O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
26个英语字母教学课件.ppt
26个英语字母
let's go!
为什么要学习字母呢?
• 字母是英语的符号,相当于汉字的部首! • 是学习英语的第一步!
• 亲--要耐心哦
• 一起 happy English
字母表
(共计26个英文字母) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、英文名字的写法 名字前,姓在后,名和姓的第一个字母要大写。 例:Tom Green 汤姆·格林( Tom是名 Green 是姓)
小结
• 26个字母分为元音字母5个:Aa Ee Ii Oo Uu 其余的是辅音字母共有21个。
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 • 小写有头上两格,b d h k 和l; • 有尾下面两格托,g q y p 莫写错; • 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写,a c e m n o r s u
重点:I [ai] 我
it [it]
它
/ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
/ʤei/ [ʤei]
joke [dʒəʊk] 玩笑
juice [d ʒuːs]
果汁
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
key /ki:/
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
let's go!
为什么要学习字母呢?
• 字母是英语的符号,相当于汉字的部首! • 是学习英语的第一步!
• 亲--要耐心哦
• 一起 happy English
字母表
(共计26个英文字母) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、英文名字的写法 名字前,姓在后,名和姓的第一个字母要大写。 例:Tom Green 汤姆·格林( Tom是名 Green 是姓)
小结
• 26个字母分为元音字母5个:Aa Ee Ii Oo Uu 其余的是辅音字母共有21个。
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 • 小写有头上两格,b d h k 和l; • 有尾下面两格托,g q y p 莫写错; • 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写,a c e m n o r s u
重点:I [ai] 我
it [it]
它
/ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
/ʤei/ [ʤei]
joke [dʒəʊk] 玩笑
juice [d ʒuːs]
果汁
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
key /ki:/
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
26个英语字母课件PPT
J j /ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
第20页,共53页。
Kk
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
/kei/
第21页,共53页。
Ll
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
/el/
第22页,共53页。
第4页,共53页。
Aa
/ei/
大 写 的 A 像 圆 规, 小 写 的 a 像 蜗 牛。
第5页,共53页。
Bb
/bi:/
大B 像 耳 朵 听 声 音, 小 b像 6 直起腰。
第6页,共53页。
Cc
/si:/
大C 像月亮弯弯腰,
大写小写一个样,只是大写个头高。
第7页,共53页。
Dd
/di:/
大 D 像 月 饼 切 一 半, 小 写 的 d 像 汤 勺,
•
•
第50页,共53页。
写出所给字母的邻居 • 1 ____ F______
• 2. ___ G ______ • 3. ____k______
• 4. ____ o ____
• 5. ____m _____ • 6. ___v______ • 7 ____ Hh____ • 8. ______Rr______
/ei/
/bi:/
/di:/
/ i:/
/ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
/kei/
第37页,共53页。
/si:/ /ef/ /ai/ /el/
字母与音标(2) Review
/en/
/əʊ/
/em/
26个字母教学课件(详细版)
34Leabharlann 字母X的发音与书写发音
字母X的发音为/ks/,发音时 舌尖抵住上齿龈,气流从舌 两侧通过,声带不振动。
书写
字母X的大写形式为X,小写 形式为x。书写时需注意笔画 的交叉点和倾斜度,大写X和
小写x均由两笔完成。
2024/1/27
示例
单词"box"中字母x发/ks/音 ,单词"next"中字母x发/ks/ 音。
2024/1/27
元音字母发长音和短音,辅音字母根据其在单词中的位置有不同的发 音。部分字母组合有特定的发音规则,如“th”、“sh”、“ch”等 。
5
字母大小写形式及书写规范
01
大小写形式:每个英文字母都有大写和小写两种形式,大 写字母通常用于句子的开头和专有名词,小写字母用于句 子的其余部分。
38
THANKS
2024/1/27
39
提示
发音时双唇紧闭,然后突然分 开,气流冲出口腔,发出/p/
的音。
书写
大写字母P占上两格,小写字 母p占中下两格。
笔顺
大写P先写一竖,再写右上半 圆;小写p先写一竖,再写右
半圆。
26
字母Q的发音与书写
/kju:/
发音
提示
发音时舌后部抬起贴住软腭,憋住气,然 后舌尖稍稍下降,送气,发出/k/的音,紧 接着发/ju:/的音。
发音
字母W的发音为/w/或/ˈdʌblju:/,发音时嘴 唇呈圆形,舌头后缩,舌位较高,声带振动 。
2024/1/27
书写
字母W的大写形式为W,小写形式为w。书写时需 注意笔画的顺序和连贯性,大写W和小写w均由两 笔完成。
示例
单词"win"中字母w发/w/音,单词"world" 中字母w发/w/音。
字母X的发音为/ks/,发音时 舌尖抵住上齿龈,气流从舌 两侧通过,声带不振动。
书写
字母X的大写形式为X,小写 形式为x。书写时需注意笔画 的交叉点和倾斜度,大写X和
小写x均由两笔完成。
2024/1/27
示例
单词"box"中字母x发/ks/音 ,单词"next"中字母x发/ks/ 音。
2024/1/27
元音字母发长音和短音,辅音字母根据其在单词中的位置有不同的发 音。部分字母组合有特定的发音规则,如“th”、“sh”、“ch”等 。
5
字母大小写形式及书写规范
01
大小写形式:每个英文字母都有大写和小写两种形式,大 写字母通常用于句子的开头和专有名词,小写字母用于句 子的其余部分。
38
THANKS
2024/1/27
39
提示
发音时双唇紧闭,然后突然分 开,气流冲出口腔,发出/p/
的音。
书写
大写字母P占上两格,小写字 母p占中下两格。
笔顺
大写P先写一竖,再写右上半 圆;小写p先写一竖,再写右
半圆。
26
字母Q的发音与书写
/kju:/
发音
提示
发音时舌后部抬起贴住软腭,憋住气,然 后舌尖稍稍下降,送气,发出/k/的音,紧 接着发/ju:/的音。
发音
字母W的发音为/w/或/ˈdʌblju:/,发音时嘴 唇呈圆形,舌头后缩,舌位较高,声带振动 。
2024/1/27
书写
字母W的大写形式为W,小写形式为w。书写时需 注意笔画的顺序和连贯性,大写W和小写w均由两 笔完成。
示例
单词"win"中字母w发/w/音,单词"world" 中字母w发/w/音。
26个英语字母教学PPT课件
/si:/
大C 像月亮弯弯腰,
大写小写一个样,只是大写个头高。
/di:/
大 D 像 月 饼 切 一 半, 小 写 的 d 像 汤 勺,
/ i:/
E 像“山”字向右偏, 小 e 像只小眼睛。
/ef/
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
/’d ʌblju:/
双v变成大w 双v一撇是小w
/eks/
X大错特错,画个叉 小叉弯弯犯小错
/wai/
弹弓去横是大Y
/zi:/
大Z像2没写好,小z大Z一个样
课件下载后可自由编辑,使用上如有不理
解之处可根据本节内容进行提问
Thank you for coming and listening,you can ask questions according to this section and this courseware can be downloaded and edited freely
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖,右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
/a:/
R像P要倒下,找根短棍支撑它。 小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
/ju:/
大写U像水桶,不忘一竖拉到底
/vi:/
• 亲--要耐心哦
• 一起 happy English
ABC Song ABCDEFG HIJKLMN OPQ RST UVW XYZ X Y Z Now you see. I can sing my ABC.
26个字母教学课件PPT
。
示例
03
no, net, nose
字母O的发音与书写
发音
/əʊ/,嘴唇成圆形,舌后部抬起,舌位由半高滑向中高,口形由 半开到合。
书写
占中格,一笔写成,从左上起笔,占满中格。
示例
ok, open, orange
字母P的发音与书写
发音
/pi:/,双唇紧闭并使气流突破双唇外泄。
书写
占中格和下格,两笔写成,第一笔竖,第二笔右半圆。
THANKS
感谢观看
。
提示学生注意字母I的书写顺 序和占格位置。
字母J的发音与书写
发音:/dʒeɪ/ 提示学生注意发音时舌头的位置和口腔的形状。
可以通过与汉字“杰”的发音进行类比,帮助学生记忆。
字母J的发音与书写
书写
小写字母j占中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯, 第二笔是点。
大写字母J占上中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯 ,第二笔是点。
单词sun(太阳),snake(蛇)中字 母s的发音和书写。
书写
占中格,一笔写成。注意要写圆润, 不要写成尖角。
字母T的发音与书写
发音
/ti:/,发音时舌尖抵住上齿龈,憋 住气,然后舌尖突然离开,让气 流冲出来,形成爆破音。
书写
占上中两格,先写竖弯钩,再写横 ,两笔写成。注意竖弯钩要写饱满 ,横要写平。
教师准确示范字母E的发音,并引导 学生模仿。
发音部位
讲解发音时舌位、唇形等发音部位的 变化。
书写指导
展示字母E的书写顺序和占格方式, 引导学生正确书写。
示例单词
给出以字母E开头的单词示例,帮助 学生巩固发音和书写。
字母F的发音与书写
发音示范
26个字母ppt课件完整版
字母与动作联想
3
为每个字母设计一个相应的动作或手势,通过动 作的表达来加深记忆,例如"E"可以表示为"张开 双臂像大鹰展翅"。
2024/1/30
12
歌曲、游戏等趣味记忆方式
2024/1/30
字母歌曲
01
选用旋律简单、节奏明快的歌曲,将26个字母编排成歌词,通
过唱歌的方式帮助记忆。
字母游戏
02
设计各种与字母相关的游戏,如字母拼图、字母捉迷藏、字母
字母剪纸
教孩子使用剪刀和纸张剪出字母的形状,不仅可以锻炼孩子的动手能 力,还能让孩子在剪纸的过程中熟悉和记忆字母的形状。
2024/1/30
14
04 听说读写综合能 力培养
2024/1/30
15
听力训练策略部署
2024/1/30
精选听力材料
选择适合学生年龄和水平的听力材料,如儿歌、故事、对话等。
创设听力情境
01
02
03
阅读
字母是构成单词的基础, 掌握字母的发音和拼写规 则有助于阅读和理解文本 。
2024/1/30
写作
通过字母的组合和排列, 可以表达丰富的思想和情 感,进行有效的书面交流 。
语言学习
学习一门新语言时,字母 是入门的基础,掌握字母 的发音和书写有助于后续 的语言学习。
5
学习字母的重要性
提高语言能力
25
06 总结回顾与展望 未来
2024/1/30
26
关键知识点总结梳理
01
02
03
04
26个字母的读音和大小写形 式
字母在单词中的发音规律
2024/1/30
字母组合的常见发音
26个英文字母教学ppt课件
Ff Gg __H_h Ii Jj
Kk __L_l Mm ___NnOo
Pp Qq __R_r Ss Tt
Uu ___VvWw Xx ___ Zz Yy
精选PPT课件
19
e.g., _B__ C __D_ _J__ K __L_ _O__ P __Q_ _T__ U __V_
__v_ w __x_ __e_ f __g_ __q_ r __s_ __h_ i __j_
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu
V v W w Xx Yy Zz
精选PPT课件
12
Dd
精选PPT课件
13
Can you find the letter “Gg”?
Good dog leg girl frog
精选PPT课件
14
Can you find the letter “Hh”?
she he Hello
你成功掌握字母,
闯过3关!
精选PPT课件
31
一课小结
►此次课程结束了 ►今天要求熟练掌握26个字母,会读,会写,
会背,会用。 ►测试题优秀完成将达到课程要求,如成绩差,
将布置课后作业。
精选PPT课件
32
哈哈! 此次课程结束!
Bye Bye!
再见! 下课!
精选PPT课件
33
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
26个英文字母
English
ABC
精选PPT课件
1
26个英文字母
►本课程分三部分 字母的
读 写 背 用
精选PPT课件
2
1、 读
精选PPT课件
3
26个字母课件PPT
反应大挑战
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
2021/5/26
ice-cream ice-cream I i i
2021/5/26
ink ink I i i
2021/5/26
SS
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
2021/5/26
Tt
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
2021/5/26
Uu
/ju:/
U像弯弯鞋后跟。
2021/5/26
Vv
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
2021/5/26
/d ʌ blju:/
/em/
/en/
/əʊ/
/pi:/
/kju:/
/ju:/
/eks/
2021/5/26
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
2021/5/26
小结
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头 上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半,还 有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须 记得;
• 、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“ √”,不正确地写“×” 。
• 1.ABD( )2.BGD( ) • 3.LEN( )4.EHK( ) • 5.DEB( ) 6.BGI( ) • 7.HIG ( ) 8.JKM( ) • 9.FGJ( ) 10.CFI( ) • 11.CPG( )12.UVZ( )13.JPQ( )
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
2021/5/26
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
2021/5/26
ice-cream ice-cream I i i
2021/5/26
ink ink I i i
2021/5/26
SS
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
2021/5/26
Tt
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
2021/5/26
Uu
/ju:/
U像弯弯鞋后跟。
2021/5/26
Vv
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
2021/5/26
/d ʌ blju:/
/em/
/en/
/əʊ/
/pi:/
/kju:/
/ju:/
/eks/
2021/5/26
/a:/ /vi:/ /wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
2021/5/26
小结
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头 上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半,还 有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须 记得;
• 、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“ √”,不正确地写“×” 。
• 1.ABD( )2.BGD( ) • 3.LEN( )4.EHK( ) • 5.DEB( ) 6.BGI( ) • 7.HIG ( ) 8.JKM( ) • 9.FGJ( ) 10.CFI( ) • 11.CPG( )12.UVZ( )13.JPQ( )
26个字母课件ppt(共37张)(2024)
2024/1/29
认读
M的发音为/em/,发音时双唇紧闭,舌头平放,软腭下降,气 流从鼻腔泄出,同时振动声带。
书写
M占中格,由三笔写成,第一笔竖,第二笔左弯竖,第三笔左弯 竖。
示例
单词“Monkey”(猴子)中的M发音清晰,可配合猴子图片进 行展示。
18
字母N认读与书写
2024/1/29
认读
N的发音为/en/,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔 通路,气流振动声带,从鼻腔通过。
格和中格。
03
字母Y的常见单词
yes(是)、you(你)、yellow(黄色)
32
字母Z认读与书写
字母Z的发音
/zed/或/zi:/
字母Z的书写
占上中格,一笔写成,写成的Z占四线格的上格和中格。
2024/1/29
字母Z的常见单词
zoo(动物园)、zero(零)、size(尺寸)
33
06 字母综合复习与 测试
认读
介绍字母Q的发音,通过图片或实物 展示与字母Q相关的单词,如 “queen”、“quilt”等,帮助学 生理解字母Q在单词中的发音。
书写
演示字母Q的正确书写方式,包括大 小写形式,让学生模仿并练习书写。
2024/1/29
23
字母R认读与书写
认读
介绍字母R的发音,通过图片或实物展示与字母R相关的单词,如“rabbit”、 “rose”等,帮助学生理解字母R在单词中的发音。
书写
单词举例
house(房子)、horse(马)、 happy(快乐的)等,通过单词加深 学生对字母H的记忆。
在四线三格中示范字母H的书写顺序 和占格,让学生模仿练习。
2024/1/29
认读
M的发音为/em/,发音时双唇紧闭,舌头平放,软腭下降,气 流从鼻腔泄出,同时振动声带。
书写
M占中格,由三笔写成,第一笔竖,第二笔左弯竖,第三笔左弯 竖。
示例
单词“Monkey”(猴子)中的M发音清晰,可配合猴子图片进 行展示。
18
字母N认读与书写
2024/1/29
认读
N的发音为/en/,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔 通路,气流振动声带,从鼻腔通过。
格和中格。
03
字母Y的常见单词
yes(是)、you(你)、yellow(黄色)
32
字母Z认读与书写
字母Z的发音
/zed/或/zi:/
字母Z的书写
占上中格,一笔写成,写成的Z占四线格的上格和中格。
2024/1/29
字母Z的常见单词
zoo(动物园)、zero(零)、size(尺寸)
33
06 字母综合复习与 测试
认读
介绍字母Q的发音,通过图片或实物 展示与字母Q相关的单词,如 “queen”、“quilt”等,帮助学 生理解字母Q在单词中的发音。
书写
演示字母Q的正确书写方式,包括大 小写形式,让学生模仿并练习书写。
2024/1/29
23
字母R认读与书写
认读
介绍字母R的发音,通过图片或实物展示与字母R相关的单词,如“rabbit”、 “rose”等,帮助学生理解字母R在单词中的发音。
书写
单词举例
house(房子)、horse(马)、 happy(快乐的)等,通过单词加深 学生对字母H的记忆。
在四线三格中示范字母H的书写顺序 和占格,让学生模仿练习。
2024/1/29
(完整版)26个字母教学课件(详细版)
习至关重要。
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
26个英语字母教学课件.ppt
元音字母
/ju:/ [ju:]
重点: you
你
[ju]
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
/vi:/ [vi:]
driver [ˈdraɪvə(r)]
司机
/’d ʌblju:/
双v变成大w 双v一撇是小w
what [wɒt]
/’d ʌblju:/ [’d ʌblju:]
什么
/eks/
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
goodbye
good
/ʤi:/ [ʤi:] girl
测试题
一、写出下列字母的左邻右舍。 1. _C Dd _E_e 2 _Ee Ff _G _ 3. Dd Ee Ff 4. _Aca_ Bb Cc_ 5. B_b gCc Dd 二、判断下列各组字母的大小写,一致的写“√”,不一致
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
hand [hænd]
/eiʧ/ [eiʧ]
重点:
hello [həˈloʊ] 你好
head [hed]
Ii
/ai/
元音字母
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
is [iz]
是
/ai/ [ai]
/si:/
大C 像月亮弯弯腰,
大写小写一个样,只是大写个头高。
/di:/
26个英文字母学习ppt课件
母
健
康
.
45
.
46
我是W w
大W是M朝天躺 小w将v两成双
操字
母
健
康
.
47
.
48
我是X x
大X像叉画本上 小x剪刀裁衣忙
1
2
1
2
操字 母
健
康
.
49
.
50
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
操字
母
健
康
.
51
.
52
我是Z z
大Z和2最相像 小z呼噜声最响
操字
母
健
康
.
53
.
54
大写一律上两格,上不顶线是原则
Learning English
2023最新整理收集 do something
.
1
.
2
我是A a 大A箭头指上 方 小a系辫好模样
操字
母
健
康
.
3
.
4
我是B b
大B耳朵右边长 小b食指指向上
操字
母
健
康
.
5
.
6
我是C c
大C小c一样写 就是个头差一截
操字
母
健
康
.
7
.
8
我是D d
大D肚子圆又胖 小d五线谱里藏
Gg • [ I ](2个) I i • [U](3个) U u • /e/ (7个) F f
Ss • 独立大队: O o
Hh Jj Kk Bb Cc Dd Pp Tt Vv Yy Qq Ww Ll Mm Nn Xx Zz Rr
26个英语字母教学课件.ppt
you 你 goodbye 再见 am 是 afternoon 下午 thank 谢谢 please 请 girl 女孩 Mr 先生 stand 站 down 向下
中英文姓名的写法
一、用英文表达中文姓名 将姓名用拼音的形式写出。如果姓和名一共两个字则
姓和名的首字母要大写。例:Li Chen 李晨。如果姓名 共有三个字,则性和名字的第一个字的首字母要大写, 且名字的拼音连在一起。例:Xi Yupeng 席宇鹏。
English
eye
/ i:/
[i:]
ear
English
eye
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
four five
[ef]
father
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
goodbye
good
/ʤi:/ [ʤi:] girl
测试题
一、写出下列字母的左邻右舍。 1. _C Dd _E_e 2 _Ee Ff _G _ 3. Dd Ee Ff 4. _Aca_ Bb Cc_ 5. B_b gCc Dd 二、判断下列各组字母的大小写,一致的写“√”,不一致
ABC Song
ABCDEFG HIJKLMN OPQ RST UVW XYZ X Y Z Now you see. I can sing my ABC.
/ei/
大 写 的 A 像 圆 规, 小 写 的 a 像 蜗 牛。
[ei] /ei/
元音字母
/bi:/
大B 像 耳 朵 听 声 音, 小b像6直起腰。
26个英语字母
let's go!
为什么要学习字母呢?
• 字母是英语的符号,相当于汉字的部首! • 是学习英语的第一步!
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要敢于尝试,敢于拼搏,端正自己的态度,这可 以增强我们自己做事和学习的信心,同时也可培养我 们自强自立的品质。
2. 每个字母都稍向右倾斜,斜度要一致, 约为5°;
3. 书写句子时,单词之间必须有适当的距离, 一般以空出一个小写字母a的宽度为宜;
4. 书写句子时,标点符号要写在一定的位置上。
小游戏大道理
我们试用 26个字母来玩一个游戏。如果A=1 分,B=2分, C=3 分,依此类推,Z= 26 分,请计算下面单词的总分: Knowledge(知识)= Workhard(努力工作)= Attitude(态度)=
根据计算的结果,结合所学知识, 请回答它说明了什么道理。
小游戏大道理
Knowledge(知识)= 96分 Workhard(努力工作)=98分 Attitude(态度)= 100分
要想获得成功,只有广博的知识和努力的工作还 不够,更需要有正确的态度。
要学会自立和自主,不要依赖别人。自已的事情 自己做,不断提高自己自立的能力。
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字母的书写
印刷体
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
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手写体
字母的书写
字母的书写
书写的规格
1. 按照字母的笔顺和字母在四线三格中应 占的位置书写;
字母小游戏
消失的字母
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乐之教育公开课:字母的学习
主讲人:冷老师
1
字母的学习
1
字母的认识
2
字母的顺序
3
字母的分类
4
字母的书写
字母的认识
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猜一猜这是什么?
字母小游戏
字母的顺序
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英语的26个字母有一定的排列顺序,我们常见的英语词典,某些书籍 的目录甚至课本后的词汇表等都是按这些字母的先后顺序排列的。这样排 列,有助于人们方便、快捷的查阅到自己所要检索的内容。
字母小游戏
消失的字母
Bb Cc Dd
Ff Gg
Hh
Jj Kk Ll Mm Nn
Pp Qq
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字母的分类
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元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu 半元音字母:Yy 辅音字母:Bb Cc Dd Ff Gg
2. 每个字母都稍向右倾斜,斜度要一致, 约为5°;
3. 书写句子时,单词之间必须有适当的距离, 一般以空出一个小写字母a的宽度为宜;
4. 书写句子时,标点符号要写在一定的位置上。
小游戏大道理
我们试用 26个字母来玩一个游戏。如果A=1 分,B=2分, C=3 分,依此类推,Z= 26 分,请计算下面单词的总分: Knowledge(知识)= Workhard(努力工作)= Attitude(态度)=
根据计算的结果,结合所学知识, 请回答它说明了什么道理。
小游戏大道理
Knowledge(知识)= 96分 Workhard(努力工作)=98分 Attitude(态度)= 100分
要想获得成功,只有广博的知识和努力的工作还 不够,更需要有正确的态度。
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