压强易错题分析与启示

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物理老师专讲：《压强》易错题型剖析

物理老师专讲：《压强》易错题型剖析（为了更好地分析，建议保存下面的图片，发到电脑上打印出来看）错误类型一：没有正确确定受力面积在计算压强的公式p=F/S中，一定要注意S是指受力面积的大小，否则容易出错。

千万不能误认为受力面积就是受力物体所在面的面积。

错误类型二：没有理解深度h的含义液体内部压强只与液体密度和深度有关，由P=ρ液gh计算，注意深度不一定是液注的长度。

深度指被研究的点到自由液面的距离。

深度“h”是指：从自由液面到我们所要求点（或面）的竖直距离，所谓“自由液面”是指液面与空气接触的表面。

错误类型三：没有弄清液体重力与压力的关系液体对容器的压力不一定等于液体的重力，只有规则容器才有F压=G，其它不规则的容器底受的压力只能先由P=ρ液gh算出这个面受的压强，再由F=PS计算。

容器对桌面的压力，应将容器和里面装的液体成一个整体，则桌面受到的压力F=G容+G液。

部分同学会错误地以为液体对容器底的压力会传递到桌面，从而出错，液体对容器底的压力只是液体和容器之间的作用力，不影响容器和桌面间的作用。

错误类型四：多个管底的压强问题易弄混比较多个管子底部压强，要看清条件，这些管中的液体是一样还是不一样，里面液体的长度一样还是高度一样，管子前后有什么变化。

然后由p＝ρ液gh判断。

下面通过几个变式题来强化。

错误类型五：误以为用大气压强工作与受大气压强影响是一回事及将气压和大气压两个概念弄混有一些物理过程与大压强的直接或间接作用有关，比如利用大气压强做成的手摇井、吸盘，吸饮料等。

但有一些过程是受大气压或气压的影响的，比如沸点的变化，我们要分清林。

另外大气压强是大气产生的压强，而气压是密闭容器里面的气体产生的压强，在答题时要分清，不可乱用。

错误类型六：比较多个容器内液体的压强、压力问题这类题目要认真分析图中隐含的条件，如两液体质量、体积、密度关系，哪些量是相同，然后灵活运用P=F/S和P=p=ρgh分析问题，不能只盯着一个公式一个途径。

压强易错题归纳总结

压强易错题归纳总结有关压强的内容可以归纳为：一个概念，两个公式。

但是在应用知识解题时，总会产生这样或那样的错误，其中不少是根本性的，尤其是在两个公式的选用上，出现许多误区，本文结合教学中发现的典型错误进行分析，便于解题时引发大家注意和重视。

一、考虑不周，顾此失彼例1.如图1，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100g 、130g 、170g ，它们对桌面的压强大小判断正确的是（）无法判断。

* M 一错解一：由题意可知：丙的重力最大.对桌面的压力也最大，根据F £可判断选肌错解二：由图可知：甲的受力面积小，棍据戸飞可判断选XF错解三：由于丙的压力最大’受力面积也最大，根据* &可判断选D.错解■分析：前两种解法都是片面的，只考虑影响压强大小的两个因素中的一个，都属于考虑不周、顾此失彼「第三种解法虽然同时考慮到了抉定压强大小的两个因素F 但没有考虑到放在水平桌面上的圆柱体的特殊性。

IS 物体是都是铝制的实心圆柱休.而且高度相同’故选GB. 丙最大；C. 一样大;D.条件不足，甲最正解】由于压力F 叫二PS%二魁启示：对于放在水平面上的柱形固体和柱形容器中盛有液体的情况，公式P飞和尸砌都适用，这就要求同学们在做这类特殊题时，一定要考虑全面，灵活地选择公式’跟踪练习匕1. 如图2所示，一块长方体橡皮，境为0.3N,侧放于水平桌面上时，它与桌血的接触面积是1X 它对桌面的压强是_______________ Pa,若沿"方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____________ 、橡皮的密度________ （填41变大” > “变小”或“不变"），图22. 如图乳两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和臨放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（）A, F】=巴； B. F»Fj；、概念模糊，乱用公式例2+重20N的容器，容积为4X10_V-装满水后，它对水平桌面的压强为SOOOPa,若水的深度为20cm T试求水对容器底部的压力口（g-10N/Kg）错解一：水对容器底的压力用=兔=刚*= 1.0x]03ig/w xlO2//igx4xlO-J^= 4002/错解分析：本题解在于认为液体对容器底的压力等于液体的重力，而忽略容器的形状〜值得注意的是：只有柱形容器放在水平面上时，才有誉「此题根据题意不能直接确定容器的形状，因而造成解題的错误，错解二：此题涉及的是液体对容器底部的压强，应根据液体压强公式P二倾来算出压强，再根据F = pS来算出压力。

压强易错题辨析

《压强》易错题辨析内蒙古通辽市奈曼旗苇莲苏学区中心校赵洪伟八年级物理下册《压强》涉及压力、压强、液体压强、大气压、流体压强等方面的知识，学生在应用上述知识解决问题或进行计算时会出现一些错误，现举例如下：错误一：认为压力总是等于重力（或认为压力就是重力）。

当物体放置在水平表面上且竖直方向上只受重力和支持力时，物体对接触面的压力大小和重力相等（也不能说压力就是重力，因为二者只是在数值上相等），其他情况下压力有时和重力有关，但数值上并不相等，如物体放置在斜面上时，压力小于重力，有时压力与重力完全无关，如把物体压在竖直的墙壁上。

例1：水平桌面上的茶杯对桌面有压力。

下列有关茶杯对桌面压力的说法，正确的是（）A．茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的B．茶杯对桌面的压力作用在茶杯上C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力大小和茶杯的重力相等错选：C正确答案：D分析：茶杯对桌面的压力方向是竖直向下的，压力的受力物体是桌面，压力的大小和茶杯的重力相等，但只是数值上相等，二者的施力物体和作用点是不同的。

错误二：认为受力面积的大小等于受压物的表面积。

受力面积是指发生相互挤压的物体实际接触的面积。

当底面积小的物体放在表面积大的物体中央时，受力面积就等于物体的底面积；当底面积大的物体完全放在表面积小的物体上时，受力面积就等于被压物体的表面积；当物体放在被压物体的边缘时，受力面积既不是物体的底面积，也不是被压物体的表面积，而是两者接触部分的面积。

例2：质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m2的水平桌面正中央，它对桌面的压强为Pa。

错误答案：158。

F=G=mg= 7.9kg ×10N/kg=79N P=F/S=79N/0.5m2=158 Pa正确答案：7900. 先求出铁块的体积V=m/ρ=7.9kg/(7.9×103kg/m3)=10-3m3 铁块的边长l=0.1m，底面积S=0.01m2，P=F/S=79N/0.01m2=7900 Pa分析：铁块的底面积小于桌面的表面积，受力面积应该等于铁块的底面积。

压强部分学生常见错误与问题的分析与解决的策略方法

压强部分学生常见错误与问题的分析与解决的策略方法振堂中学冯志君压强部分学生常见错误与问题的分析与解决的策略方法：压力的概念；在进行压强计算时，受力面积的确定；液体压强与液体密度及深度的关系；液体深度的确定等都是同学们容易出现错误的地方。

只有对这些知识点把握到位，在进行解题时才不会犯错。

怎样区分压力和重力？从受力物体及方向两方面区分：压力总是垂直作用在物体表面的力，而重力总是竖直向下的力；怎样区分接触面积和接触面的表面积？正确理解受力面积即接触面积，力没作用在整个接触面上，二者就不等同；液体内部各个方向压强的存在：液体由于具有流动性，所以各个方向上都存在压强。

但在实际生活中由于经验的缺乏及受某些定势思维的影响，学生通常较难感觉到静止液体内部各个方向上的压强。

相对于竖直方向的压强，对水平方向压强，学生生活经验较少。

这不仅是因为左右两边的压强经常同时出现而难以感觉，更主要的是因为液体水平方向的压力与他们头脑中与力相关的认知结构存在很大的差异。

生活经验大多与固体有关，生活经验告诉学生有重量的物体会压下面的物体，将物体放在水中它会浮在上面。

但如果要将有质量的物体贴在墙上，就必须在侧面对它施加一个水平方向的力。

而液体中学生是无法看到在侧面施加的力的.液体内部压强的大小变化 :对于“液体内部压强的大小只与液体的深度和密度有关，随深度增加而增大，与液体的总质量、体积和形状无关”的理解：有部分学生会认为越深压强越大，是因为越深的地方，浮力越大。

影响压强大小的因素 :根据液体压强大小公式，当 g 一定时，某处的压强大小只与液体的密度和深度有关，与液体的体积、质量、形状无关。

但实际生活经验会影响学生对压强大小的理解。

另外受到前面固体压强知识的影响，决定固体压强大小的因素既有压力又有受力面积，而且在学习这部分知识时考虑到学生接触的强度量不多，因而会反复强调这两个因素共同作用影响。

紧接着在学习液体压强特点时学生自然会把这部分知识迁移过来，这也是很正常的，因此在设计时要提前想到学生可能会出现的问题，提前做好设防，帮助学生顺利实现由固体到液体的认识过渡。

压强压力易错点解析

压力、压强易错点分析申智霞河北省黄骅市第二中学 061100易错点一：压力的大小与重力的关系例1、如图，在水平地面上有一重500N 的物块B ，物块A 静止在B 上，A 重100N 。

下列判断正确的是（）A ． A 对B 的压力为100N ，方向垂直于斜面B ． A 对B 的压力为100N ，方向竖直向下C ． B 对地面的压力等于500N ，方向竖直向下D ． B 对地面的压力等于600N ，方向竖直向下错解：压力等于重力，方向垂直于物体表面。

所以选AC 。

解析：只有当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力才等于物体重力。

因此A 对B 的压力不等于100N 。

错解原因在于对重力和压力之间的关系理解不清。

B 放在水平面上，但是，B 对地面的压力由于A 的影响而大于B 的重力。

将AB 看成整体，他们放在水平面上，对水平面的压力等于它们的重力。

正确答案：D点拨：（1）压力不一定等于重力。

（2）不接触的两个物体之间不存在压力。

本题中A 对地面没有压力，或者说A 只能影响B 对地面的压力大小。

（3）压力大小与接触面积无关。

例如一本200N 的书放在水平桌面上，有三分之一的面积露出桌面，那么书对桌面的压力等于200N 。

易错点二：受力面积的大小例2：一块滑雪板长180厘米宽20厘米，放在水平雪地上，如果滑雪运动员重720N ，他一只鞋底的面积为200 cm 2，滑雪板质量不计，g=10N/kg ，则（）A ．他双脚站在这块滑雪板上时对滑雪板的压强一定是1.8×104PaB ．当他滑行时，雪地受到的压强一定是2×103PaC ．他双脚站在这块滑雪板上时对滑雪板的压强可能是1.8×104PaD ．人站在这块滑雪板上时，人对滑雪板的压强等于滑雪板对地面的压强错解：运动员双脚站在滑雪板上时，对滑雪板的压强222F 720N 720N p===S 2200cm 410m-⨯⨯=1.8×104Pa ，所以选择A 解析：人站在滑雪板上，鞋底可能不全部与滑雪板接触，所以受力面积可能小于鞋底的面积。

中考物理压强易错题分析与启示

中考物理压强易错题分析与启示有关压强的内容可以归纳为：一个概念，两个公式。

考虑不周，顾此失彼例1. 如图1，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是（）图1A. 甲最大；B. 丙最大；C. 一样大；D. 条件不足，无法判断。

错解一：由题意可知：丙的重力最大，对桌面的压力也最大，根据pFS=可判断选B。

错解二：由图可知：甲的受力面积小，根据pFS=可判断选A。

错解三：由于丙的压力最大，受力面积也最大，根据pFS=可判断选D。

错解分析：前两种解法都是片面的，只考虑影响压强大小的两个因素中的一个，都属于考虑不周、顾此失彼。

第三种解法虽然同时考虑到了决定压强大小的两个因素，但没有考虑到放在水平桌面上的圆柱体的特殊性。

正解：由于压力F G gV gSh===物物ρρ而pFSghSSgh ===ρρ因物体是都是铝制的实心圆柱体，而且高度相同，故选C。

启示：对于放在水平面上的柱形固体和柱形容器中盛有液体的情况，公式pFS=和p gh=ρ都适用，这就要求同学们在做这类特殊题时，一定要考虑全面，灵活地选择公式。

跟踪练习：1. 如图2所示，一块长方体橡皮，重为0.3N ，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10－3m 2，它对桌面的压强是___________Pa 。

若沿ab 方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强____________、橡皮的密度______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

图22. 如图3，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是（） A. F 1＝F 2； B. F 1>F 2； C. p 1＝p 2；D. p 1>p 2。

初中物理压强易错剖析

10．如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数
A．逐渐减小到零
B．先减小后增大
C．始终保持不变
D．逐渐增大
【答案】A
【解析】
【分析】
塑料袋慢慢浸入水的过程中，塑料袋排开水的体积增大，水的密度不变，水对塑料袋的浮
6．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）
A．
B．
C．
D．
【答案】A 【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC 中小球所受的浮力大小相等，A 中球排开的液体最少，所以可知 A 液体的密度大于 BC；D 中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中 A 液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的 A 容器底部所受到的压强最大，故应选 A．【考点定位】压强和浮力
A．FA＜FB，p 甲＜p 乙
B．FA＜FB，p 甲＞p 乙 C．FA＞FB，p 甲＞p 乙 D．FA＞FB，p 甲＜p 乙【答案】A 【解析】【分析】由题意可知A和B两球的体积相等，由图可知两球排开液体的体积关系，根据阿基米德原理可知受到的浮力关系；根据物体浮沉条件可知两者的重力关系，两容器相同时受力面积相同且液体质量相等，根据F=G=mg可知对桌面的压力关系，利用压强的公式得出对桌面的压强关系。【详解】由题意可知A和B两球的体积相等，由图可知A球排开液体的体积小于B球，由F 浮=ρ 液 gV 排可知，A球受到的浮力小于B球受到的浮力，即FA＜FB，故CD错误；因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，FA=GA，FB=GB，所以，GA＜GB，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器相同，液体的质量相等，所以由F=G=mg可知，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，根据 p F 可知p 甲＜p

压力、压强易错题辨析

原创压力、压强易错题辨析!《浮力易错题辨析》发布后，有同学建议再发布一篇关于压力、压强易错题的辨析。

那么今天，阿辉老师就有关压力、压强易错题帮助同学们梳理一下。

另外老师也总结了一些有关压力、压强题的答题技巧，（见百度文库《有关初中物理压力、压强的解题攻略》，）建议同学们自己去搜索，这里不再赘述。

下面我就用10道例题及变式题，从五个方面针对同学们常见的有关压力、压强的易错题，进行错解分析、正确解析及分析指导，希望对同学们能有所帮助。

一、错误地认为，不管什么形状的容器装有液体，液体对容器底部的压力大小都等于液体重力大小例1、如图1，薄壁杯子中装有150g水，水深10cm，杯子底面积为10cm2,则杯子底受到压力为，压强为。

（g＝10 N/kg）错解分析：有一部分同学认为杯子底受到压力大小等于液体重力大小，即F=G=mg =150×10-3kg×10N/kg=1.5N。

P=F/S=1.5N/10×10-4m2=1.5×103 pa。

第一空的答案是错误的，所以跟着第二空的答案也是错误的。

正确解析：水对杯子底的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1.0×103 pa杯子底受到压力F=ps=1.0×103pa×10×10-4m2=1N方法指导：求液体对容器底部的压力、压强时，我们先求压强，后求压力。

因为液体对容器底的压力大小不一定等于液体自身的重力大小。

而是等于以底为底，以深为高的那部分液体的重力。

液体对容器底部的压力F=PS=ρgSh 而液体自身重力G=mg=ρvg对于两个公式要比较F与G的大小只需比较Sh与v的大小就可以了。

如A容器，Sh即两条红线里面的体积要小于容器中液体的体积V所以液体对容器底部的压力小于液体自身所受到的重力即F〈G对于柱状的如B容器，Sh=V，即F=G对于C容器，Sh〉V所以F〉G，由此得出FA〈GA ；FB=GB ；FC〉GC 。

初中物理《压强》这些常见错误.doc

初中物理《压强》这些常见错误
初中物理《压强》这章，计算题较多，下面将教学过程中，同学们常见的错误汇总一下，供大家参考。

第一、面积带入错误。

例题1：一个质量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是0.017m2，这个人站立时对地面的压强是_________Pa，人走路时对地面的压强是__________Pa。

解析：这道题同学们常犯的错误是不注意接触面积，也就是受力面积，第1空应该是压力680牛除以两只脚的面积，因为站立时显然是两只脚着地；第2空，人走路时显然是一只脚着地，这时就代入一只脚的面积就可以了。

所以第1空是20000牛，第2空是40000牛。

第二、单位代入错误。

例题2：一个水池中水的深度为3 m，池底有一个小孔，用面积为10 cm2的塞子刚好塞住。

则池底受到水的压强大小为___________Pa，塞子受到水的压力大小为___N。

(g取10 N/kg)。

解析：第1小空显然用液体压强公式计算得30000Pa，第2空，同学们一定要注意把10 cm2变成m2后再进行计算，最后结果是30牛。

第三，没有注意隐藏条件的利用。

例题3：如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、
清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则( )
A．pA＞pBpC B．pA＜pBpC C．pA＝pB＝pC D ．无法确定
解析：由图可知，三容器内液体的深度相同，体积小的密度大，所以A密度最大，其次是B，C最小，故选A。

因此，压强这章计算题一定要注意上述几个问题，而这也是考试常常出现的考题，避免上述错误，得高分没有问题。

(物理)物理压强易错剖析含解析

（物理）物理压强易错剖析含解析一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P <【答案】A【解析】【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p F s=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（）A ．冷水的压力使铁桶变扁B ．大气压使铁桶变扁C ．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D ．铁桶变扁与压力无关【答案】B【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。

水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B 。

【考点定位】大气压强3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。

若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是A ．'m 甲可能小于'm 乙B ．'m 甲一定小于'm 乙C ．'m 甲可能大于'm 乙D ．'m 甲一定大于'm 乙【答案】D【解析】【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL 3可得：ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3，由图可知，L 甲＞L 乙，则ρ甲L 甲2＜ρ乙L 乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h 的部分时，截取部分的质量分别为：△m 甲=ρ甲△V 甲=ρ甲L 甲2h ，△m 乙=ρ乙△V 乙=ρ乙L 乙2h ，因△m 甲-△m 乙=（ρ甲L 甲2-ρ乙L 乙2）h ＜0，所以，△m 甲＜△m 乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。

【物理】物理压强易错剖析

【物理】物理压强易错剖析一、压强1．连通器在生活有着广泛的应用．如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是A．过路涵洞B．拦河大坝C．下水管中“存水弯”D．船闸【答案】B【解析】【分析】连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．【详解】A．壶嘴和壶身构成了连通器；B．拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；C．下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；D．船闸上端开口，底部相连，构成了一个连通器；2．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是（）A ．F 甲' >F 乙'，p 甲'>p 乙'B ．F 甲'=F 乙'，p 甲'=p 乙'C ．F 甲'<F 乙'，p 甲'<p 乙'D ．F 甲'=F 乙'，p 甲'>p 乙'【答案】A 【解析】【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等，即甲、乙的质量相等，根据图可知甲的体积小于乙的体积，由mVρ=可知，甲的密度大于乙的密度；放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====；若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，假设只将乙高出的部分截去，则乙的质量减小，因此F 甲′＞F 乙′；由p=ρhg 可得，p 甲′＞p 乙′。

故选A 。

3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。

(物理)物理压强易错剖析含解析

（物理）物理压强易错剖析含解析一、压强1．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（）A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大【答案】A【解析】【详解】A．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h也越大，故A错误；BD．由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；C．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确．2．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是（）A．F甲' >F乙'，p甲'>p乙' B．F甲'=F乙'，p甲'=p乙'C．F甲'<F乙'，p甲'<p乙' D．F甲'=F乙'，p甲'>p乙'【答案】A【解析】【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等，即甲、乙的质量相等，根据图可知甲的体积小于乙的体积，由mVρ=可知，甲的密度大于乙的密度；放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====；若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，假设只将乙高出的部分截去，则乙的质量减小，因此F 甲′＞F 乙′；由p=ρhg 可得，p 甲′＞p 乙′。

(物理)中考物理压强易错剖析

（物理）中考物理压强易错剖析一、压强1．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C，则下列判断正确的是A．p A＞p B＞p CB．p C＜p A=p BC．p B＞p A=p CD．p C＜p A＜p B【答案】D【解析】【详解】液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式p=ρgh，A、C两容器中液体深度相同，A容器中装有水，C容器内装有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故p C＜p A；A、B两容器都装水，但容器B内的水比容器A内的水深度较深，可得p A＜p B．综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为p C＜p A＜p B；故答案选D．2．下列说法正确的是（）A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾 B．高压锅传热快C．高压锅内气体压强大，液体的沸点升高 D．高压锅内气体压强大，液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。

食物在温度高的情况下更容易变熟。

【详解】高压锅的密封性强，使用时增大气压，提高水的沸点，食物在高温下，短时间内容易熟。

故选：C。

【点睛】液面上的气压升高，液体的沸点增大。

3．某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是A．B．C．D．【答案】D【解析】试题分析：液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；D容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，符合题意；故答案选D考点：液体压强4．如图所示，A、B两长方体置于水平地面上（已知m A＜m B、S A＞S B、h A=h B）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为A．p A＜p B，F A=F BB．p A＜p B，F A＜F BC．p A＞p B，F A=F BD．p A＞p B，F A＞F B【答案】B【解析】【详解】根据题意知道，m A＜m B、S A＞S B、h A=h B，所以，V A＞V B，由知道，ρA＜ρB；因为是规则的长方体，所以对地面的压强是：当将两物体水平截去相同高度时，因为ρA＜ρB，所以，剩余部分对地面的压强是：p A＜p B；由m A＜m B知道G A＜G B，即对地面的压力是：F A＜F B，当将两物体水平截去相同高度时，即截去部分A的质量仍然大于B的质量，所以剩余部分的质量还是m A＜m B，所以，剩余部分对地面的压力是：F A＜F B综上所述，只有B正确。

【物理】物理压强易错剖析含解析

【物理】物理压强易错剖析含解析一、压强1．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（）A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大【答案】A【解析】【详解】A．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h也越大，故A错误；BD．由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；C．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确．2．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。

关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。

D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D 正确。

【物理】中考物理压强易错剖析及解析

【物理】中考物理压强易错剖析及解析一、压强1．如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲 >ρ乙，若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A．B．C．D．【答案】D【解析】【详解】根据题意及图知道，ρ甲＞ρ乙、h甲＞h乙，由p=ρgh知道p甲＞p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度△h，由于ρ甲＞ρ乙，所以△p甲＞△p乙，即甲的压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故只有D正确。

2．以下关于压强的说法，错误的是A．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大B．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小【答案】A【解析】【详解】A．由于大气压随高度的增大而减小，所以，当氢气球升到高空后会炸裂，是气球内部气压大于外界大气压而造成的，故A错误；B．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，随着深度的增大，受到的海水压强增大，故B正确；C．根据p=F/S知道，在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了这个道理，故C正确；D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D正确．3．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．故选D．4．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A．【考点定位】压强和浮力5．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S A＜S B），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是A．甲球的质量小于乙球的质量B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积D．甲球的体积大于乙球的体积【答案】D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高，浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=，则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度，即最后甲乙液体的总体积相同，说明甲增加的体积>乙增加的体积,即甲球体积大．所以选D.6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。

中考物理压强易错剖析

中考物理压强易错剖析一、压强1．小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大【答案】C【解析】【详解】（1）气泡上升时，h变小，由P=ρgh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；（2）由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大．故选C.2．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系【答案】C【解析】【分析】物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．【详解】A．高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；B．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；C．水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；D．利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，故D正确．【点睛】关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点．3．两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。

甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是（）A．p1＜p2、F1＜F2B． p1＜p2、F1=F2C．p1′＞p2′，F1′＞F2′D． p1′=p2′，F1′=F2′【答案】D【解析】【详解】AB．分别装有质量相等的水和酒精，液体对容器底的压力等于液体的重力，根据G=mg得到水和酒精的重力相等，故F1=F2因两个完全相同的圆柱形容器，故液体的受力面积S相同，根据p=FS可知液体对容器底的压强p1=p2，故AB错误；CD．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力，故两容器对桌面的压力相等，即F1′=F2′两个容器的底面积相等，根据p=FS得到两容器对桌面的压强相等，即p1′=p2′故C错误，D正确。

(物理)初中物理压强易错剖析

（物理）初中物理压强易错剖析一、压强1．下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带D．火车轨道铺在枕木上【答案】B【解析】【详解】A．宽大的脚掌是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错；B．尖尖的口器是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故B正确；C．宽大的履带是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故C错；D．车轨铺在枕木上通过增大受力面积的方法来减小压强的，故D错；2．两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。

故选D。

3．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。