生物限时训练
限时训练2
高考生物限时训练（二）(完卷时间：40分钟； 满分：72分)1、下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是()A ．图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同B ．①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③C ．③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D ．与甲相比，乙中细胞的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 2、重庆一市民发现买的新鲜猪肉晚上发蓝光。
专家解释，猪肉中含磷较多且携带了一种能发光的细菌——磷光杆菌时就会发光。
只要将猪肉煮熟，就可食用。
下列关于磷光杆菌的叙述不正确的是( )A ．磷光杆菌的遗传物质彻底水解的产物有6种B ．发光源于磷光杆菌的线粒体合成的ATP 提供的能量C ．磷光杆菌的基因中一定有与RNA 聚合酶的结合位点D ．磷光杆菌分裂繁殖时可能发生基因突变，不发生基因重组3、某农业研究所将抗虫基因（B t 基因）导人棉花（二倍体），筛选出B t 基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定B t 基因都能正常表达）。
经检测发现某些抗虫植株体细胞中含有两个B t 基因，某中学生兴趣小组成员以这两个B t 基因在染色体上的整合位点为课题进行了实验探究，将该抗虫植株自交，发现后代中出现抗虫植株和非抗虫植株，且比例为15:1，则这两个基因在染色体上的整合方式可用下图中的 表示（竖线表示染色体，黑点表示B t 基因的整合位点）()4、某海边的潮间带有一些洼地，由于退潮时海水仍会积留在洼地中，因而形成所谓的潮间池。
潮间池中最强势的捕食者为一种海星，其主要猎物为某种贻贝，而该贻贝则是靠捕食潮间池中的无脊椎动物和藻类为生。
有一位生态学家在上述的潮间池中进行实验，他将部分潮间池的海星全部移除，其它潮间池的海星则保留，然后进行连续十年的调查，并记录潮间池内物种数的变化，结果如图。
根据上述资料，下列分析正确的是( )A ．在实验组的潮间池中，物种数每年持续减少B ．在对照组的潮间池中，最强势的捕食者为贻贝C ．实验说明移除生态系统中的主要捕食者，可能使该生态系统的组成物种数显著减少D ．实验说明若受到相同外在因素的持续干扰，生态系统内的组成物种数将无法维持稳定 5、下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素，促进糖元分解并升高血糖，促进脂肪分解。
生物限时训练(1)
1生物限时训练（1）一、选择题：1. 由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内小岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中，错误的是：A ．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B ．甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C ．两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D ．两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同2. BrdU 能替代T 与A 配对，而渗入新合成的DNA 链中。
当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU 的链为深蓝色，含BrdU 的链为浅蓝色。
现将植物根尖分生组织放在含有BrdU 的培养液中进行培养，如图a ～c 依次表示加入BrdU 后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色）。
有关说法正确的是：A ．1个DNA 复制3次所产生的DNA 分别位于2条染色体上B ．b 图每条染色体均有1个DNA 的2条脱氧核苷酸链都含BrdUC ．1个染色体形成2条染色单体时，DNA 还没有复制D ．c 图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU3. 在小鼠中，有一种叫灰砂色（T ）的基因，位于X 染色体上。
灰砂色“XO 患病”雌鼠与正常灰色（t ）雄鼠交配，预期后代基因型为（胚胎的存活至少要有一条X 染色体）：A ．X T Y 、X T X t 、X tB ．X t Y 、X T X t 、X tC ．X T Y 、Y 、X T X t 、X tD ．X T Y 、Y 、X T X t 4. 在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼――虹鳉。
研究发现，甲中的虹鳉（天敌是狗鱼，以大而成熟的虹鳉为食）比乙中的虹鳉（天敌是花鳉，以幼小的虹鳉为食）常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。
下列观点不正确的是：A ．两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件B ．甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早熟基因的基因频率增加C ．因为甲、乙中的两个虹鳉种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种D ．若将甲中虹鳉和乙中花鳉转移到一个新水潭中共同饲养，多年后虹鳉成熟个体平均体重将会增加5.下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。
高三生物冲刺限时训练
高三生物冲刺限时训练（一）一、选择题1．下图表示某种群中某个基因A 与环境相互作用较长一段时间后的演变结果，该图不能反应出来的信息有A ．突变是随机的、不定向的，可为生物进化提供原材料B ．自然选择是定向的，决定生物进化的方向C ．该种群已进化形成了一个新物种D ．该种群基因频率发生了改变2．下列关于基因工程的叙述，错误的是A ．目的基因与质粒能够结合，是因为它们具有相同的分子结构基础与化学组成单位B ．在获取真核生物细胞中的目的基因时,一般采用“鸟枪法”C ．所有生物共用一套遗传密码，使目的基因在不同生物体内得以成功表达D ．重组DNA 技术打破了物种间难以杂交的天然屏障，可定向培育出生物新品种3．意大利有一些人类免疫缺陷病毒（HIV ）携带者的伴侣并不携带HIV ，科学家发现他们的第22号染色体上的部分碱基序列不同于正常人。
专家称这些人的第22号染色体的相关区段指导合成的蛋白质与常人的不同，具有明显的强化免疫功能的作用。
由以上资料判断可以得出的结论是 A ．HIV 的抗原特异性是由抗原决定簇决定的B ．艾滋病是一种性病，所以这些人的抗艾滋病的遗传属于伴性遗传C ．HIV 主要攻击人的B 细胞，导致人体免疫力丧失D ．这些人第22号染色体相关区段表达的蛋白质具强化免疫作用，与淋巴因子作用相似4．下列说法不正确的是A ．神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋B ．垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用C ．生长素能促进植物细胞的伸长，细胞分裂素能促进植物细胞的分裂D ．大脑皮层是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢5．将已知数量的物种X 和物种Y 这两种一年生植物的种子，以不同的比例混合在一起种在五块地上。
收获后统计结果绘制成如下图。
从图中可知，物种X 和物种Y之间的种间关系的是A ．播种时X 种子所占百分比低时，物种X 和物种Y 之间的种间关系是互利共生B ．播种时X 种子所占百分比高时，物种X 和物种Y 之间的种间关系是互利共生C ．X 和Y 种子同时播种时，物种X 和物种Y 之间是竞争关系D ．当物种Y 稀少时，物种X 和物种Y 之间是寄生关系，物种X 寄生在Y 上30． 1962年，由Mann 等人在研究一个严重鼻出血患者的血清时发现了一种新型的人类血型系统——Xg 血型系统。
高三二轮复习生物限时训练5
生物限时训练5 （时间：10分钟）1.利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术。
其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵细胞分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞。
关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化；③后代染色体检测。
请据图回答。
（1）辐射处理可导致精子染色体断裂失活，丧失受精能力，这属于___________变异。
（2）卵细胞的二倍体化有两种方法。
用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是____________________________；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为在四分体时期________________________________发生了交叉互换，导致基因重组造成的。
（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制。
若子代性别比例为_______________________，则其性别决定为XY型；若子代性别比例为_____________________（WW个体不能成活），则其性别决定为ZW型。
（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上。
偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为__________；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为______________。
2.(课后完成)内蒙古白绒山羊的血管内皮生长因子基因（VEGF164），若在皮肤毛囊细胞中特异性表达，可促进毛囊发育和毛发生长，显著提高羊毛产量。
科学家将该基因导人羊胎儿的成纤维细胞核，成功培育出转基因克隆山羊。
技术流程如下图，其中EcoR I、SaII、SphI为限制酶。
请据图回答。
（1）在构建基因表达载体的过程中，应采用______________（填限制酶名称）对质粒和含绿色荧光基因的DNA片段进行酶切，再经相应处理形成重组质粒。
高中高三生物限时训练题
生物限时训练题（一）一、选择题：1.以下对于发菜和花菜的表达错误的选项是（）A. 构成发菜和花菜的遗传物质核苷酸均有 4 种B.发菜和花菜均含有光合色素，在生态系统中饰演生产者的角色C.发菜和花菜细胞内 RNA 均是单链， DNA 均为链状双螺旋构造D.发菜和花菜细胞内蛋白质合成的场所同样2. 以以下图表示有丝分裂细胞周期表示图，此中 F 期间染色体数目是G 期间的两倍。
以下表达正确的选项是（）A. 图中乙→甲→乙表示一个完好的细胞周期B. 无完好核膜构造的有 F 期间和 G 期间C. 因为 B 期间种类多样，则察看洋葱根尖有丝分裂时视线中 B期间细胞最多D. DNA 复制在 2 期间， 1 和 3 期间细胞各样代谢基本停止3. 以以下图表示激素c 的分级调理表示图，以下表达正确的选项是（）A.下丘脑是体温调理中枢、水均衡调理中枢和呼吸中枢B.当机体内激素 c 含量降低时，激素 c 对激素 a 和 b 的分泌有促使作用C.当缺乏大批元素碘时，器官 a 分泌激素 c 大批减少，则器官a为甲状腺D.垂体细胞合成的酶和激素都拥有微量高效的特色，此中酶可多次利用4.以下对生理现象推测错误的选项是（）A.蛔虫生活在大肠内，可推测蛔虫细胞内无线粒体B.菟丝子是一种寄生植物，植株淡黄色，可推测菟丝子细胞内不含叶绿体C.高等植物细胞增殖时从细胞两极发出纺锤丝，可推导出细胞内不含中心体D.核仁与核糖体的合成有关，可推导出乳酸菌和酵母菌中均含有核仁5.蛋白质是生命活动的担当者，构成蛋白质的多肽链有链状和环状之分，则以下表达正确的是（）A.人镰刀型细胞贫血症是经过蛋白质间接表现，苯丙酮尿症是经过蛋白质直接表现B. 蛋白质合成只要作为模板的mRNA 和作为氨基酸运载工具的tRNAC.病毒自己蛋白质合成需在活细胞中进行，病毒自己供给原料，宿主供给能量D.某蛋白质由 M 个氨基酸构成，含有 N 条多肽，但不可以确立蛋白质内的肽键数6.芦苇是多年水生或湿生的高大禾草，生长在浇灌水渠旁、河堤沼泽地等，也是一种保土固堤植物。
40分钟生物限时训练及答案
生物限时训练1．下列有关酶的相关叙述中正确的是( )A．反应物和生成物浓度的变化都将影响酶的活性B．催化有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D．DNA连接酶水解后的产物是氨基酸2．下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（）A．与①相比，②的表面积与体积的比增大，其物质交换的效率增高B．③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是胚胎发育过程中基因全部表达的结果D．①细胞的全能性最高，⑤⑥细胞的分化潜能比③④细胞的分化潜能高3．右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（）A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度B．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用4．下面有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是：（）A．“观察植物细胞有丝分裂”实验中，不须保持细胞的活体状态B．在“DNA粗提取和鉴定”实验中，将所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCl溶液中，经过滤后，此时应取滤液继续提纯DNAC．番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖鉴定的材料D．显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开5．下列有关DNA结构及功能的叙述中，正确的是A．已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20％，那么，由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是20％B．已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链，那么，由此可以推断该处是RNA聚合酶识别和结合的部位C．已知基因中碱基G和T共有180个，那么，经转录和翻译形成的多肽共有肽键59个D．已知含100个碱基对的DNA分子中胸腺嘧啶有60个，那么，该DNA分子连续复制２次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸120个6．下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误．．的是A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程29．（10分）多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。
高中生物限时训练一(25分钟)
限时训练一（25分钟）1．对于生态学相关知识，叙述正确的是（）A．各种生态因素可以影响生物各项生命活动，其中温度对植物的形态分布起决定性作用B．森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，抵抗力稳定性高，且水平方向上群落结构具有明显分层现象C．由草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰所构成的捕食食物链中，猫头鹰属于三级消费者、第四营养级D．生产者固定的太阳能即为流经生态系统的总能量，能量沿着食物链和食物网在生态系统中不断循环流动2．图1为某人接种卡介苗一段时间血液中结核杆菌抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第2天开始B．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第18天开始C．该抗体的合成过程必需受遗传物质控制，指导抗体合成过程中涉及的由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸有7种D该抗体的基本单位、产生的细胞及主要细胞器依次是氨基酸、效应T细胞、高尔基体3．下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线，下列分析符合事实的是A．甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系B．种群丙在A点时种内斗争最激烈C．如将三个种群所含能量值用金字塔表示，则丙位于金字塔的底部D．如果乙种群数量增多，则甲和丙种群数量都减少4．关于下图及其表述的含义的叙述，不正确 ( )A ．图a 曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO 2进行光合作用时14C 含量变化的情况B ．图b 曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO 2的浓度变化的情况C ．图c 曲线表示生态因素对光合作用的影响情况D ．图305．下列有关遗传与基因工程的叙述中，正确的是( ) A ．同一生物体不同体细胞的核基因和质基因的数量都相同B ．测定人类单倍体基因组和二倍体水稻（2n=24）单倍体基因组时，各需测定24条和13条染色体上DNA 分子的脱氧核苷酸序列C ．目的基因导入受体植物细胞并整合到叶绿体基因中，不会通过花粉传递至近缘作物D ．转基因抗虫棉的抗虫基因与棉花基因的基因结构是相同的30、Ⅰ、在某一片小麦田中，长有许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。
高中生物 限时训练 新人教版
高中生物限时训练新人教版1.下列关于核糖体的叙述，不正确的是A. 核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中B. 真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关C. 真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成D. 细胞分裂间期的物质准备过程离不开核糖体2 下表中实验名称与实验方法不匹配的是3. 下列关于人体内的HNA的表述，正确的是A.都在细胞核内合成B.都由核糖核苷酸组成C.都为规则的双螺旋结构D.都能作为翻译的模板4. 将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。
下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是A. 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B. 被损伤部位c点的膜外电位为负电位C. 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导5. 下列关于免疫调节的叙述，的是A. 衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与B. 自身细胞在一定条件下可以转化为抗原C. 特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞D. 浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能6. 右图表示某种鱼类在有环境阻力条件下的种群增长曲线，下列相关叙述中，正确的是A. 该鱼类种群数量的增疾受自身种群密度的制约B. 气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量C. 当种群数量达到d点时环境阻力开始影响种群增长D. 渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长率29. (10 分）科学家在研究光合作用过程中发现，当向小球藻的离体叶绿体培养体系中供给Pi、 ADP、NADP +时，只有在光下才能合成糖；当向体系中供给ATP、NADPH([H])时，在黑暗条件下也能合成糖。
请回答：(1)光合作用包含两个阶段,即_______阶段和_______ 阶段。
以上实验说明: _____________________(2)上述实验中，利用ADP的场所是_______，消耗ATP的场所是_______(3)卡尔文用14CO2供小球藻进行光合作用，发现14C在光合作用中的转移途径是,CO2→_______→_______(4)研究发现:在适宜的条件下，当CO2浓度为O时，光反应也不能进行。
高三生物限时训练(减数分裂)
高三生物限时训练（减数分裂）一、单选题1．右图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲2．在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2 3．同源染色体与姐妹染色单体的共同点是A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的4．正常人的染色体数是46条，在以下细胞中，可能找到两个X染色体的是①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②④⑤⑥5．某人染色体组成为44+XYY，该病人可能是由于亲代产生配子时，什么细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧所致A．次级精母细胞 B．次级卵母细胞 C．初级精母细胞 D．初级卵母细胞6．下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，属于卵细胞形成过程的是：A．①②④ B．②③④ C．③④ D．④7．右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于A．精巢中的细胞 B．受精卵 C．骨髓干细胞 D．雄配子8．某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l：1。
则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是A．一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极B．一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极C．两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极D．两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极9．细胞减数第一次分裂过程中不会出现A．同源染色体配对(联会) B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C．同源染色体彼此分离 D．姐妹染色单体分离10．在适宜时期取材，能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是：A.根尖B.茎尖C.花药D.种子11．下列有关减数分裂的叙述，除哪一项外都是正确的A．经历两次连续的细胞分裂，只有一个细胞周期B．发生基因自由组合，增加了配子的多样性C．减数实质是配对的同源染色体的分开D．减数分裂结束时形成的是成熟的生殖细胞12． A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。
高中生物 生物限时训练13 新人教版
A 面B 面 ④ 生物限时训练131．下面关于细胞的物质、结构及功能的叙述，正确的是A ．葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源B ．分化的细胞内DNA 和RNA 并没有发生改变C ．乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNAD ．具有细胞结构的微生物都无成形的细胞核2．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D 浓度相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④3．右图表示某二倍体动物体内两个不同分裂时期的细胞，据图分析下列叙述错误的是A ．甲细胞处于有丝分裂后期，乙细胞处于减数第二次分裂后期B ．乙细胞中含有2个染色体组，不含同源染色体C ．该动物可能是雌性，且体细胞中有4条染色体D ．甲细胞发生变异的原因是交叉互换4．下列关于实验材料选择或实验方法选择的叙述，不正确的是A ．进行还原性糖鉴定时，可以选择比较甜的西瓜为实验材料B ．进行质壁分离和质壁分离复原实验时，采用引流法可使细胞处于不同的液体环境C ．赫尔希和蔡斯用32P 和35S 分别标记T 2噬菌体的方法，证明DNA 是遗传物质D ．观察细胞中DNA 、RNA 分布时，使用甲基绿—吡罗红混合染色剂5．下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是A ．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号B ．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C ．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D ．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，A 面为正电位，B 面为负电位6．右图为在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线。
高三生物限时训练
高三生物限时训练3一单选题1．两对基因位于两对染色体上的AaBb动物，其一个精原细胞形成的任意两个精子中，不可能出现的是：A、AB和abB、aB和AbC、ab和abD、ab和aB2．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，许多生物化学反应在细胞质基质中进行，而下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是A．葡萄糖的无氧分解 B．色盲基因的转录 C．水的光解 D．消化酶的合成3．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是A．一个染色体组中不含同源染色体B．由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C．含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗4. 农作物合理密植的原因不包括A．增加植物周围CO2浓度 B．充分利用光能，增加光合作用面积C．合理利用土地资源，提高单位面积产量D．降低农作物周围环境的温度，增加单位面积产量5．某DNA分子含胸腺嘧啶200个，胞嘧啶450个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中1400个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制了A．2次B．3次C．4次D．5次6．分析下面的实验装置，你认为这个装置可以用来证明下列说法中的A.呼吸作用是否产生CO2B.光合作用是否需要CO2C.光合作用是否需要光D.呼吸作用是否需要O27．在人类的MN血型系统中，基因型为L M L M的个体表现为M血型，基因型为L M L N的个体表现为MN血型，基因型为L N L N的个体表现为N血型。
1977年，上海中心血防站调查了1788个MN血型者，发现有397人是M型，861人是MN型，530人是N型。
则L M和L N的基因频率分别是：A．54％，46％B．36％，54％ C．50％，50％ D．46％，54％二．双选题8. 下列有关说法，不正确．．．的是A．一般来说主要参与植物细胞有丝分裂过程的细胞器有内质网、线粒体和高尔基体B．癌细胞是由机体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的C．动物肝细胞和神经细胞的形态、结构和功能不同，根本原因是这两种细胞的RNA不同D．常用纤维素酶和果胶酶在植物体细胞杂交技术中除去细胞壁，是因为这两种酶价格便宜9．关于植物激素在生产上的应用叙述正确的是A．高浓度的生长素可以做除草剂B．给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C．将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无籽番茄D．乙烯可以促进青香蕉的成熟三．非选择题。
高中生物 生物限时训练11 新人教版
生物限时训练111．下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是：（）A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察B．斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法相同C．NaOH在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同D．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程2．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝4：2：2：l。
实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。
以下说法错误的( )A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占2／33．细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。
下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是( )①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期A．①②③④B．④⑤⑥⑦C．①③⑤⑦D．①②④⑥4．下图表示某植物不同器官对生长素浓度的生理效应，相关叙述中不．正确的是( )A．将一盆栽植物水平放置，植物根和茎的近地侧生长素浓度都高于远地侧生长素浓度B．给植物单侧光照，茎的向光侧与背光侧生长素浓度可分别与图中的c、g点浓度对应C．植物表现顶端优势时，顶芽和邻近侧芽处的生长素浓度可分别与图中b、f点浓度对应D．浓度为10－7 mol/L 的生长素溶液抑制根和芽的生长，促进茎的生长5．对现代生物进化理论错误的认识是（）A．它是在达尔文自然选择学说的基础上，经过不断修定、补充与完善而形成的科学理论B．种群密度的变化对其基因频率的改变无影响作用C．种群共用一个基因库，它是生物进化的基本单位D．“突变”是指基因突变和染色体变异6．下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响。
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生物限时训练
一、选择题(本大题包括13小题，每小题6分，共78分，每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1细胞分化是活细胞的正常生命活动，下列有关细胞分化的叙述，不正确的是
A．细胞分化是生物个体发育的基础
B．细胞分化使细胞DNA发生了改变
C．细胞分化使细胞功能趋向专门化
D细胞分化使细胞器数目发生改变
2．有关神经细胞的叙述，正确的是
A．神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生
B．突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATP
C．兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突
D．神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP
3．将黄化的豌豆茎用刀劈成对称的两半后，内侧为髓，外侧为木质部、形成层和韧皮部。
浸没在蒸馏水中，劈茎的两臂向外弯曲，如图甲所示。
已知豌豆茎的横切结构如图乙所示。
髓由薄壁细胞构成；形成层细胞是未成熟的细胞，无中央大液泡，在适宜条件下会分裂、分化，向内产生木质部，向外产生韧皮部，细胞分裂和生长所需要的营养从髓中获得。
下列叙述不正确的是
A．薄壁细胞在清水中能够发生渗透作用吸收水分
B．木质部细胞细胞壁的伸缩性比薄壁细胞细胞壁的伸缩性小
C．形成层细胞在适宜浓度的蔗糖溶液中可观察到质壁分离现象
D．细胞分裂和生长所需要的营养从髓中获得，导致髓细胞丢失营养物质渗透压下降
4．真核生物基因编码区中的外显于（编码蛋白质的核苷酸序列）被内含子（不编码蛋白质的核苷酸序列）间隔开，原核生物基因的编码区无外显子和内含子之分。
基因表达过程中外显子和内含子都能发生转录，模板链转录形成一条前体mRNA链，前体mRNA链中由内含子转录的片段被剪切后，再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。
下列叙述正确的是
A．mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条肽链
B．原核生物基因编码区转录不需RNA聚合酶催化
C．前体mRNA链经蛋白酶剪切后成为成熟的mRNA
D，外显于中发生碱基对替换必然会导致性状的改变
5．下图为北美某湿地草原泽鹫种群数量与田鼠种群数量随时间变化的曲线图，图中阴影部分表示DDT( 一种农药)处理时间。
下列相关说法错误的是 A．两种生物的种间关系可能是捕食关系
B．两种生物的种间关系不可能是互利共生关系
C．1964年到1969年间田鼠的出生率始终大于死亡率
D．DDT的喷洒对草原泽鹫种群数量变化的影响大于对田鼠的影响
6．在一个遥远的小岛上，某异花受粉的植物开有白色或者蓝
色花，白花对蓝花表现为隐性。
将上述纯合蓝花植株的种子用诱变剂处理，得到了3株隐性的、开白花的突变体（甲、乙、丙）．均只有一对基因与纯合蓝花植株不同。
将突变体杂交并得到了以下结果：甲与丙杂交产生的F1随机交配，F2中只有开白花的个体；乙与丙杂交产生的F1随机交配，F2中蓝花：白花=9:7。
下列分析错误的是
A．甲和丙发生突变的基因是相同的 B．乙和丙发生突变的基因是不相同的
C．甲和丙杂交产生的F2个体将全部开白花D．乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花
29．（10分）光合作用是发生在高等植物、藻类和光合细菌中的重要化学反应。
请回答下列问题：
(1)高等植物、藻类和光合细菌进行光合作用的实质是____ 。
(2)光合作用暗反应过程中，RuBP羧化酶（R酶）催化CO2与RuBP(C5)结合，生成2分子C3，C3接受光反应产生的____被还原。
(3)将衣藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次容器中CO2浓度的相对值（假设缅胞呼吸强度恒定）。
测定Oh与12h时容器中CO2浓度的相对值相同，则与Oh相比，12h时衣藻细胞内有机物的含量____（填“增加”或“减少”或“不变”），理由是________。
(4) CCCP( 一种化学物质)能抑制海水稻的光合作用。
为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系，需设定____组实验。
30（10分）大麦种子主要由胚和胚乳组成，种子萌发所需营养物质均来于胚乳。
用赤霉素处理未发芽的大麦种子，在一段时间内种子中α一淀粉酶含量会增加。
请回答下列问题：
(1)赤霉素能-__（填“促进”或“抑制”）大麦种子的萌发，理由是____ 。
(2)大麦种子在无氧的条件下，将有机物分解释放能量，未释放的能量去向是____，
(3)用赤霉素处理元胚及无糊粉层的大麦种子，不产生α一淀粉酶。
能否说明费霉素的靶细胞在糊
粉层？____，理由是____ 。
31．（9分）某农田由于人为不合理的农事操作使原有的生态系统退化为沙地，生态系统遭到了破坏。
后来人们对沙地进行植树固沙，使沙地最终演化为以乔木为主的森林生态系统。
请回答下列问题：
(1)农田退化形成沙地的过程属于____演替，判断的理由是_______。
(2)农田和森林在遭遇相同的持续干旱气候时，农田退化为沙地，森林维持其正常的功能。
这反映出____ 。
(3)森林中的动物有垂直的分层现象的原因是________。
(4)森林的自然重建恢复依据的生态学理论是 ____。
32（10分）某XY型性别决定且雌雄易辨的昆虫，其眼色受性染色体上的等位基因B和b控制。
将多只红眼雄性昆虫与多只红眼雌性昆虫（基因型相同）随机交配，子一代中：雄性昆虫全为红眼，雌性昆虫中红眼：白眼=3:1；让子一代红眼的雌雄昆虫随机交配，子二代中：雄性昆虫全为红眼，雌性昆虫中红眼：白眼=5:1（随机交配中，每对昆虫产生的后代数目相等，无致死和变异发生）。
请回答下列问题：
(1)亲代红眼雄性昆虫的基因型有____种，子一代中红眼雄性昆虫的基因型为____ __ 。
(2)让子一代雌雄昆虫随机交配，子二代昆虫的表现型及比例为____。
(3)现有多种眼色基因型纯合的昆虫若干，根据需要从中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代昆虫中，雌性全部表现为白眼，雄性全部表现为红眼，应如何进行实验？请简要写出实验思路。
37．【生物—选修l：生物技术实践】（15分）
人们从土壤中分离得到以纤维素为唯一碳源和能源的细菌用于生产。
将等量同浓度的细菌样
液滴在同等大小的卷烟纸（只含纤维索）上，保持足够的湿度。
一段时间后，比较各组实验中卷烟纸的降解程度，选出降解能力大的细菌。
回答下列问题：
(1)实验中微生物的筛选所利用的原理是。
(2)由于纤维素的____作用，长期只以纤维素作碳源的土壤中可能含有目的菌。
(3)为什么只有分解纤维素的微生物生长在卷烟纸上？____
(4)在纯化分解纤维索的细菌时，常用的接种方法有-和____。
为了保证
结果准确，一般选择菌落数在____进行计数。
38．（生物一选修3：现代生物科技专题】（i5分）
质粒A和质粒B各自有一个限制酶EcoR I和限制酶BamH I的识别位点，两种酶切割DNA产生的黏性末端不同。
限制酶EcoR I剪切位置旁边的数字表示其与限制酶BamH I剪切部位之闯的碱基对数(bp)。
在含有质粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoR I和BamH I，令其反应充分；然后，向剪切产物中加入DNA 连接酶进行反应，再将其产物导人大肠杆菌中。
（实验中不考虑：元ori质粒；拥有两个或以上ori的质粒；两个或以上质粒同时进入大肠杆菌；三个或以上DNA片段发生连接）请回答下列问题：(l)只拥有质粒A的大肠杆菌____（填“可以”或“不可以”）在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳元素来源的培养基中生存？说明理由________。
(2) DNA连接酶进行反应后，存在____种大小不同的质粒，有____种质粒使大肠杆菌能够在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳源的培养基中生存。
(3)绿色荧光蛋白基因是标记基因一种，标记基因的功能是____。
(4)质粒导人大肠杆菌通常要用____处理，其作用是____。