四则运算总复习题ppt

加法各部分间的关系： 和=加数+加数 加数=和-另一个加数
减法各部分的关系： 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差
乘法、除法的意义
求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。
已知两个因数的积与其中一个因数， 求另一个因数的运算，叫做除法。
在除法中，已知的积叫 做被除数……
你来当小法官 1、8+2-8+2=0
（ ×）
2、在算式中，括号有改变运算顺序
的作用
（√ ）
3、25×4÷25×4=1
（× ）
4、72×3+72÷3中，乘、除法可同时
进行运算 （ √ ）
5、（ 18×5）+（36÷2）去掉括号后，
结果不变 （ √ ）
1、下面选运择算题顺序一样的A一组是（
）
A、48－26＋35 B、70－56÷8
综合算式： (108－24÷3) ×5
综合算式
综合算式
四、巩固练习，不断深化
3.发散练习。 根据运算顺序添上小括号或中括号。
（1）32 ×（800 － 400）÷ 25 先减再乘最后除。
（2）32 ×[ 800 －（400 ÷ 25）]先除再减最后乘。
（3）32 ×（[ 800 － 400）÷ 25 ] 先减再除最后乘。
600÷30÷2 =20÷2 =10
小结： 1.审题找关键词 2.确定最后一步（看尾、题意） 3.正确使用括号 4.灵活计算
填空
1、计算带有括号 的四则混合运算时，
要先算（
），再算（
）
2、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，
括号里面的 要先算（
）再算（
）
3、被减数等于减数，差是（ ）
括号外面的
250 ÷25=10
18×5=90
750 -10=740
540÷90=6
写出综合算式： 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
写出综合算式：
把下面各组算是组成一个综合算式 12×4=48 6×7=42 பைடு நூலகம்8+42=90
综合算式： 12×4＋6×7
24÷3=8 108-8=100 100×5=500
1.什么是四则运算？ （加法、减法、乘法、除法 ）
加法、减法的意义
把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
已知两个数的和与其中的一个加数， 求另一个加数的运算，叫做减法。
在减法中，已知的和叫 做被减数……
减法是加法的逆运 算。
一起总结一下加、减法各部分的关系。
①
①
②
②
③
③
例：50+4×（65-5） (70+80)÷(68-18)
=50＋4×60 =50＋240 =290
=150÷50 =3
330÷(65－50)
=330÷15
=22
128－6×8÷16
=128－48÷16 =128－3 =125
(1)182÷[(36-23)×7] (2)720÷[(12+24)×20]
四则运算的复习
在没有括号的算式里，如果只有加、减法 或者只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法， 要先算乘、除法，再算加、减法。
算式里有括号，要先算括号里面的。
四则运算的运算顺序： 先乘除，后加减，
有括号的先算括号里面的。
3.有关0的运算，应该注意 些什么？
再假设所有人都乘坐租金便宜的船。如果正好坐满，无 空座，那么这种租法最省钱；如果没坐满，就再调整， 调整时还是要尽可能多的租便宜的船同时做到尽量让 船坐满。
四、巩固练习，不断深化
1. 基础练习。 先说一说下面各题的运算顺序，再计算。
（1）360÷（70-4×16） （2）158-[（27+54）÷9]
4、0不能做（ ），0除以( )仍得0.
5、要使25×6+30 先算加法，应给原式（
）
乘除法 加减法 算式是（
），结果是（
6、计算（45+5）×3÷5时，先算（
） ）法，
再算（ ）法。最后算（
）
0
除数
非0
加小括号
25×（6＋30）
9加00
乘
除法
四、巩固练习，不断深化
1.综合练习。
20+5=25
84-66=18
2.第一级运算和第二级运算各指什么？ （加法、减法；乘法、除法）
3.四则混合运算的运算顺序是怎样的？ （同级；异级；带括号的）
四则混合运算的顺序: 1.同级 左→右 2.异级 先“×÷”后“＋－” 3.有括号的 先（ ）内，再（ ）外
注意点： 一看：看清数据与符号 二想：顺序 （同级、异级）合理简捷 三算：仔细（心算、笔算、简算） 四查：一步一回头（估测到验算）
除法是乘法的逆运 算。
一起总结一下乘、除法各部分的关系。
乘法各部分间的关系： 除法各部分的关系：
积=因数×因数 一个因数=积÷另一个 因数
商＝被除数÷除数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数
有余数怎么办，在除法里？ 被除数＝商×除数＋余数
三、巩固新知
1.根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。
2、3B6小÷红2×用7小棒摆了C8个(7五2－边1形2)，÷如6 果摆
（ ）个。 A、8 B、10
C
3、下面说法正确的是（
）。
A、0除B以任何数都得0
B、a＋0,那
C、0和任何数相乘都得0
4、365加上85的和除以30减去5的差，商
例：1、45与15的商，再加上84与12 的商，和是多少？
45÷15＋84÷12 =3＋7 =10
2、78与42的和，除以5，商是多少？
（78＋42）÷5 =120÷5 =24
3、12与15的积，减去 540除以9的商， 差是多少？ 12×5－540÷9
=60－60 =0
30除600的商的一半是多少？
1.一个数与0相加得（原数）； 一个数与0相乘得（ 0 ）； 一个数减去0得（原数 ）； 0除以（ 一个非0的数 ）还得0。 被减数与减数相等时，得（0 ） 2.0不能做（除数 ）。
用字母表：0 0 0 a×0=0 0÷0（α≠0）
解决租船问题的策略：
解决租船问题的策略： 步骤一：
根据船的租金及限承人数，先计算哪种船的租金更便宜。 步骤二：
28＋19＝47 203＋147＝350
47－19＝28 47－28＝19 350－147＝203 350－203＝147
67－55＝12 850－239＝611
55＋12＝67 67－12＝55 239＋611＝850 850－611＝239
2.1125÷25=45,根据乘除法各部分间的关系， 写出另外两个算式