学校教师到企业实践申请表
教师企业实践申请书
尊敬的学校领导:
您好!我是计算机科学与技术系的一名专业课教师,为了更好地响应国家对职业教育改革的发展要求,提高自身的教育教学水平,我希望能有机会到企业进行实践锻炼。
因此,我谨向学校领导提出企业实践的申请。
教育改革的发展对职业教师提出了更高的要求。
作为一门与时代发展紧密相关的计算机科学与技术专业,我们需要不断更新教学内容,改革教学方法,以满足社会对人才培养的需求。
然而,仅凭我们在校内的教学经验和理论知识,很难满足这一需求。
因此,我们需要走到企业中去,了解企业的生产、经营和技术发展,掌握最新的技术动态,以便我们将这些知识和经验融入到教学中,提高教学质量。
企业实践是我校推行双师型教师队伍建设的重要途径。
通过企业实践,我们可以深入了解企业的运作模式,掌握企业的技术需求和发展趋势,使我们能够更好地指导学生进行课程设计和毕业设计,提高学生的实践能力和创新能力。
同时,企业实践也有利于我们教师自身专业技能的提升,使我们在教学过程中能够更好地将理论与实践相结合,提高教学效果。
在企业实践中,我将认真遵守企业的规章制度,积极参与企业的生产和科研工作,努力学习企业的先进技术和经营管理经验。
同时,我也会充分发挥自己的专业优势,为企业提供一些技术咨询和解决方案,为企业的发展做出贡献。
在此,我郑重地向学校领导提出企业实践的申请,希望能得到批准。
我将珍惜这次机会,认真对待,努力提高自己,为学校的发展和计算机科学与技术专业的教育教学工作做出更大的贡献。
谢谢。
教师参加企业(社会)实践申请表
教师参加企业(社会)实践申请表
系(部)教研室教师姓名
年月日
企业名称
企业联系人及电话
实践起止时间
实践的计划与内容实践
实践主要解决的问题
实践方式
教研室意见
系部意见
教务处意见
人事处意见
学院意见
注:此表一式四份,教研室、系(部)、教务、人事各一份。
此页不够,可附页。
附件二
教师参加企业(社会)实践总结
系(部)教研室教师姓名
年月日
年月日
企业名称
解决问题的具体情况
实践内容具体情况
建议和体会
此页不够,可附页。
附件三
教师参加企业(社会)实践考核鉴定表
姓名
部门
企业名称
实践起止时间
企业联络人
联系电话
企
业
鉴
定
意
见
负责人签字:单位(章)
年月日
系部意见
系(部)主任签字: (公章)
年月日
教务处意见
处长签字: (公章)
年月日
人
事
处意Biblioteka 见处长签字: (公章)
学校教师参加企业实践审批表
姓名
所在专业科
职称/
职务
承担
主要课程
研修
锻炼时间
研修
锻炼企业
研修锻炼
工作计划
1.学习所教专业在业务技术实践中应用的新知识,新技能,新方法
2.了解朗恒公司对专业人才需求情况、岗位群,以及企业对学生在专业知识、素养、能力方面的要求
3.结合公司的实际业务和用人标准,完善教学方案,改进教学方法
4.了解新到公司的情况及其对职业教育的需求,改进教育方法和管理工作方法
本人签字:
所在
专业科
意见
专业科科长:
人事科
意见Байду номын сангаас
科长:
分管领导意见
分管领导:
校长意见
校长:
教师到企业实践记录表
附件一:教师参与企业实践记录表(共三表)申请表2.一式三份(一份自留,一份交教研室,一份交学校)附件二:实践记录表附件三:关于委派专业教师到企业实践三方协议行业企业:学校:到企业实践教师:经上述三方(以后分别简称企业、学校、教师)共同协商,达成如下协议:1、为加强校企合作、实现产学研结合,提高中等职业学校教师的实践能力、了解本行业技术发展趋势,提高教学质量,学校派教师到公司实践锻炼,主要从事等工作。
2、教师实习锻炼的时间为年月日到年月日。
3、教师在实习锻炼期间,应严格遵守企业的各项规章制度,按相关的岗位职责开展工作,并接受企业在考勤纪律和工作成效方面的监督考核。
4、教师在实习锻炼结束后,书面写出实习锻炼工作总结和实习报告,由企业给出鉴定意见,在实习锻炼结束后的一月内交回校方。
5、学校在认定双师型教师资格时,对教师到企业实习的经历及取得的成果给予承认。
6、教师在企业实习锻炼期间的津贴、补助由学校根据企业出具的书面考核意见和考勤记录按学校劳动人事管理制度规定的相应标准支付。
如果教师在企业的实践锻炼工作对企业发展有利,企业也可根据教师的实际工作情况和工作表现给予一定的津贴或补贴,企业给教师补贴由企业根据教师实习锻炼给企业带来的绩效酌情而定,企业不承诺必须支付教师任何津贴和补贴。
7、如果教师因个人原因不能按时完成企业规定的工作任务或中途退出实习实践,应及时通知学校和企业,学校与企业协商同意后,才能中止实习锻炼任务。
学校负责赔偿因此而造成企业方面的直接经济损失,同时学校有权按本单位劳动人事管理制度的相关规定,对自行离开实习实践岗位的教师进行追究处理。
8、教师在企业实习锻炼期间,出现工伤及其他意外事故由学校按国家有关法律法规赔偿。
9、如果教师在工作中违犯操作规程、其他企业规章制度,或由于个人人为原因对企业造成经济损失,由教师个人承担相应经济法律责任。
10、本协议一式三份,教师、企业、教研室各执一份。
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(完整版)教师企业实践锻炼申请表
1、教师基本信息
姓名
学历/学位
职称
所学专业
现专业方向
联系电话
2、企业基本信息
企业名称
企业地址
企业联系人
联系人职务
办公电话
企业简介
3、实践形式
Hale Waihona Puke 脱产□暑期□4、实践时间与地点
年月日—年月日
5、实践锻炼岗位及内容
实践岗位:
实践内容:
6、实践锻炼预期成果
根据《教师企业实践锻炼管理办法》文件中要求,将任务进一步明确。
7、系(部)意见:
系(部)主任签字(盖章):
年月日
8、企业意见:
同意接受该同志到我单位实践锻炼,拟安排工作岗位或从事工作项目为。
企业相关部门主要负责人签字(盖章):
年月日
9、教务处意见:
教务处处长签字(盖章):
年月日
10、学院意见:
主管教学院长签字(盖章):
年月日
11、备注
注:A4正反面打印
教师到企业实践记录表
附件一:教师参与企业实践记录表(共三表)申请表注:1.请认真填写以上各项。
2.请教学科长签署意见后,于放假前一周统一交到教育研究室。
3.申请表返回教育研究室签名(盖章)后,方能到企业参加实践。
4.一式三份(一份自留,一份交科室,一份交教育研究室)考勤记录及鉴定意见(由企业填写)注:1.请贵单位相关部门对实践教师严格考勤。
感谢贵单位的大力支持!2.此表一份,请回校后交教育研究室存档!实践记录表注:此表一份,请回校后交教育研究室存档(连同记录本、附页)。
附件二:关于委派专业教师到行业锻炼三方协议行业企业:学校:重庆市工业学校到企业实践教师:经上述三方(以后分别简称企业、学校、教师)共同协商,达成如下协议:1、为加强校企合作、实现产学研结合,提高中等职业学校教师的实践能力、了解本行业技术发展趋势,提高教学质量,学校派教师到公司实践锻炼,主要从事等工作。
2、教师实习锻炼的时间为年月日到年月日。
3、教师在实习锻炼期间,应严格遵守企业的各项规章制度,按相关的岗位职责开展工作,并接受企业在考勤纪律和工作成效方面的监督考核。
4、教师在实习锻炼结束后,书面写出实习锻炼工作总结和实习报告,由企业给出鉴定意见,在实习锻炼结束后的一月内交回校方。
5、学校在认定双师型教师资格时,对教师到企业实习的经历及取得的成果给予承认。
6、教师在企业实习锻炼期间的津贴、补助由学校根据企业出具的书面考核意见和考勤记录按学校劳动人事管理制度规定的相应标准支付。
如果教师在企业的实践锻炼工作对企业发展有利,企业也可根据教师的实际工作情况和工作表现给予一定的津贴或补贴,企业给教师补贴由企业根据教师实习锻炼给企业带来的绩效酌情而定,企业不承诺必须支付教师任何津贴和补贴。
7、如果教师因个人原因不能按时完成企业规定的工作任务或中途退出实习实践,应及时通知学校和企业,学校与企业协商同意后,才能中止实习锻炼任务。
学校负责赔偿因此而造成企业方面的直接经济损失,同时学校有权按本单位劳动人事管理制度的相关规定,对自行离开实习实践岗位的教师进行追究处理。
教师企业实践登记表
践
收
获
明确了幼儿园保教主任的职责:
1.认真传达贯彻园长及园务会各项决议,制订保教工作计划和工作总结。
2.有计划地开展专题教研或科研活动;组织教改试验和观察教育活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。
3.经常与保健室和后勤部门联系,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。
职业中等专业学校教师企业实践登记表
姓名
学校ห้องสมุดไป่ตู้
专业
学前教育
技术职务
高级讲师
学历
大学本科
实践单位
玉林市福绵区石和镇清华幼儿园
实践岗位
保教主任
实践时间
2014.07.01--2014.07.31
天数
31天
实
践
内
容
协助园长组织玉林市福绵区石和镇清华幼儿园的全体保教人员学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,领会《纲要》的基本精神、五大领域的教育内容与要求以及组织与实施,规范幼儿园的教学内容和老师们的教学行为。深入活动室观察老师们组织的生活动活动、教学活动和游戏活动,并指导老师们开展活动。
4.做好教材教具的计划、购天和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。
实
践
评
价
(实践单位填写)(章)
负责人签字
年月日
(教务科填写)(章)
负责人签字
年月日
教师到企业实践锻炼申请表
实践锻炼的单位及工作岗位
实践单位
指导老师
专业
职称
职务
实践锻炼单位考勤、考核意见
1、考勤情况:
2、完成的主要任务(工作):
3、鉴定考评意见:
指导老师(签章): 单位(公章):
年 月 日
教研组考核意见
专业科考核意见
教务处意见
主管领导意见
教师个人实践锻炼总结(另附页,2000字以上)
固原民族职业技术学院教师到企业实践锻炼申请表
教师姓名:
行业(企业)指导老师:
实践单位:
实践锻炼时间:
实践单位地址:
实践锻炼方式:寒假、暑假、脱产、其它
实
践
锻
炼
计
划
拟
达
到
的
目
标
申
请
人
签 名
专业科
主任签字
分管领
导审定
固原民族职业技术学院教师到企业实践锻炼考核表
姓 名
专业
职称
学历(位)
讲授课程
锻炼
时间
年 月 日至 年 月 日
高校教师企业实践申请书
尊敬的领导:您好!我是XX大学XX学院的一名教师,自从加入教师队伍以来,我始终秉持着教书育人的信念,不断努力学习,提高自己的专业水平和教学能力。
然而,随着时代的发展,我深感理论知识与实际应用之间的差距,为了更好地培养学生的实践能力和创新精神,我希望能够走出校园,深入企业,参加企业实践。
因此,我谨向学校申请,希望能够获得企业实践的机会。
首先,企业实践能够使我更加了解行业发展趋势和企业的实际需求,使我能够在教学中更加贴合实际,提高学生的就业竞争力。
通过与企业员工的交流,我可以了解企业的管理模式、经营理念以及企业文化,将这些元素融入到课堂教学中,使学生能够更好地适应未来的工作环境。
其次,企业实践能够让我接触到最新的技术和设备,了解企业的生产工艺和操作流程,使我能够将最新的知识和技能传授给学生。
在企业实践中,我可以与企业技术人员共同研究、解决问题,这将有助于提高我的专业素养,使我在教学中更加得心应手。
再次,企业实践能够锻炼我的团队合作能力和沟通协调能力。
在企业中,我将与不同背景的员工共同工作,学习如何在团队中发挥自己的优势,与他人共同完成任务。
这种经验将使我更加懂得如何与学生、同事和家长沟通,提高我的教育质量。
最后,企业实践能够让我认识到自身的不足,激发我继续学习的动力。
在实践中,我会面临各种挑战和困难,但正是这些挑战和困难,使我不断反思自己,努力提高自己的综合素质。
我将把在企业实践中获得的经验和教训运用到教学中,更好地为学生服务。
为了确保企业实践的顺利进行,我制定了以下计划:1. 在企业实践前,我将加强与企业的沟通,了解企业的需求和期望,为自己在企业中的角色和任务做好准备。
2. 在企业实践中,我将积极参与各项工作,努力学习新技术和新知识,充分发挥自己的专业特长。
3. 在企业实践结束后,我将认真总结经验教训,撰写实践报告,并将实践成果与同事们分享,共同提高教学水平。
总之,企业实践对我个人的成长和学生的培养具有重要意义。
教师下企业实践的申请书
尊敬的学校领导:您好!我是XX学校的一名专业课教师,为了更好地响应国家关于职业教育改革和双师型教师队伍建设的号召,提高自身专业素质和教学水平,特向您申请下企业实践的机会。
作为一名专业课教师,我深知理论知识的重要性,但也意识到与企业实际需求相比,书本知识存在一定的差距。
为了更好地将理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力,我迫切需要到企业进行实践锻炼。
通过企业实践,我可以深入了解企业的运营模式、技术发展以及行业动态,从而丰富教学内容,提高教学质量。
在企业实践中,我将虚心学习,积极参与企业各项工作,充分发挥自己的专业特长。
我将努力适应企业的工作环境,严格遵守企业规章制度,认真完成企业安排的各项任务。
同时,我也会与企业员工沟通交流,了解他们的需求和期望,以便更好地为他们提供教学服务。
企业实践期间,我将认真记录实践过程,总结实践经验,将其转化为教学资源。
我将积极与企业合作,探讨产学研结合的新模式,为学生提供更多实践机会。
此外,我还会将企业实践的经历与同行分享,促进教师队伍的相互学习和共同进步。
为了确保企业实践的顺利进行,我承诺在实践期间,认真完成学校安排的各项工作任务。
在实践前,我将做好充分的准备工作,了解企业基本情况,确保实践目标的实现。
在实践过程中,我将定期向学校汇报实践进展,及时调整实践计划,确保实践效果的最大化。
总之,教师下企业实践对于提高自身专业素质、丰富教学内容、培养学生的实际操作能力具有重要意义。
我真诚希望学校能够给予我这次宝贵的机会,让我在企业实践中不断成长,为学校的教育事业做出更大的贡献。
感谢您在百忙之中阅读我的申请,期待您的批复!申请人:XX申请时间:XX年XX月XX日。
教师企业实践申请书
尊敬的学校领导:您好!我是XX学校的一名专业课教师,为了更好地响应国家对职业教育改革发展的要求,提高自身专业素质和教学水平,我特此申请到企业进行实践学习。
随着社会经济的快速发展,企业对技能型人才的需求越来越大,职业教育作为培养技能型人才的重要途径,面临着前所未有的机遇和挑战。
作为一名专业课教师,我深知自己肩负着培养高素质技术技能人才的重任,而要培养出真正符合企业需求的人才,就必须深入了解企业的生产、经营和管理,掌握最新的技术动态和发展趋势。
在过去的教学过程中,我虽然积累了一定的专业知识和教学经验,但仅凭理论教学,难以让学生真正理解和掌握专业知识,也无法满足企业对技能型人才的需求。
因此,我迫切需要通过企业实践,将理论知识与实际操作相结合,提高自己的专业技能和动手能力。
我计划申请到XX企业进行为期一年的实践学习。
在企业实践期间,我将认真遵守企业的各项规章制度,积极参与企业的生产和管理工作,努力学习企业的先进技术和经营理念,争取在实践中不断提升自己的专业素质。
同时,我还将积极与企业技术人员交流,了解企业对人才培养的需求,以便在今后的教学中更好地调整教学内容和方法。
通过企业实践,我期望达到以下目标:1. 提高自己的专业技能和动手能力,使理论知识与实际操作相结合,为学生提供更好的教学资源。
2. 深入了解企业的生产、经营和管理,掌握最新的技术动态和发展趋势,为教学内容的更新和课程改革提供有力支持。
3. 增强与企业的联系,建立良好的合作关系,为学校和学生争取更多的实习和就业机会。
4. 提高自身的社会实践能力和综合素质,为学校培养更多符合企业需求的优秀人才。
我深知企业实践是一项艰苦的工作,需要付出大量的时间和精力,但我坚信,在学校的支持和指导下,我一定能够圆满完成实践任务,为学校和学生做出贡献。
在此,我恳请学校领导审批我的企业实践申请,并给予关心和支持。
谨致敬礼!申请人:XX申请时间:XX年XX月XX日。
青年教师企业实践申请书
尊敬的学校领导:您好!我是学校的一名青年教师,一直致力于教学工作和自身专业素养的提升。
近年来,我国高度重视职业教育,强调实践教学的重要性,提出要加强双师型教师队伍建设。
为了更好地适应社会需求,提高自身实践能力,我特向您申请企业实践机会。
作为一名专业课教师,我深知理论知识的重要性,但也意识到仅有理论知识是远远不够的。
在实际教学过程中,我发现许多学生虽然掌握了扎实的理论知识,但在实际操作能力、创新能力以及解决实际问题方面存在一定的不足。
这也让我深感实践教学的重要性。
因此,我希望通过企业实践,将所学知识与实际工作相结合,提高自身的实践能力和创新能力。
我计划申请在XX企业进行为期半年的企业实践。
在实践期间,我将积极参与企业的日常业务,深入了解企业运行模式,熟悉企业的工作流程。
同时,我还将结合自己的专业背景,为企业提供相关的技术支持和咨询服务。
通过与企业员工的交流与合作,我期望提高自己的团队协作能力和沟通技巧。
在企业实践过程中,我将认真完成学校安排的各项工作任务,确保实践期间教学工作的顺利进行。
同时,我还会充分利用企业实践机会,深入了解行业动态和发展趋势,为自己今后的教学和科研工作提供有益的启示。
企业实践结束后,我将认真总结实践经验,将其融入教学工作中,提高教学质量。
同时,我还将以此次实践为契机,加强与企业的合作关系,为学校的人才培养和科研工作争取更多机会。
此外,我还将积极参与相关学术研讨和交流活动,将实践经验分享给更多同行,共同推动职业教育的发展。
最后,请领导放心,我将以严谨的态度和积极的精神面貌投入到企业实践中,努力提高自己的专业素养和实践能力。
同时,我也将始终保持对教育事业的热爱和忠诚,为学校的发展贡献自己的一份力量。
敬请领导审批,谢谢。
教师企业实践的申请书
尊敬的学校领导:
您好!我是XX学校的一名专业课教师,为了更好地响应国家对职业教育改革的要求,提高自身的教育教学水平,结合学校专业建设的新要求,我特向您申请企业实践。
作为一名专业课教师,我深知理论知识的重要性,但同时也意识到只有将理论知识与实际操作相结合,才能培养出符合社会需求的高素质技能型人才。
在多年的教学过程中,我发现许多学生在掌握理论知识的程度上存在一定的困难,这使得他们在毕业后走向工作岗位时,往往需要一段时间的适应和培训。
我希望通过企业实践,能够进一步提升自己的专业技能和实际操作能力,从而更好地指导学生,提高他们的学习效果。
我计划申请到附近的一家具有代表性的企业进行为期半年的企业实践。
在这段时间里,我将全身心地投入到企业的实际工作中,深入了解企业的生产流程、管理模式以及技术发展动态。
我将努力把在企业中学到的先进技术和管理经验带回学校,以此来丰富我的教学内容和提高教学质量。
在企业实践期间,我会认真遵守企业的各项规章制度,尊重企业的领导和同事,虚心向他们学习,努力提高自己的专业技能。
同时,我也会认真完成学校安排的各项工作任务,确保在企业实践期间教学工作的顺利进行。
我深知企业实践是一项严肃的任务,需要付出大量的时间和精力。
但我相信,只要我用心去做,一定能够取得良好的成果。
我将以企业实践为契机,努力提升自己的专业素养,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
最后,请领导对我的申请给予审批,并给予我宝贵的意见和建议。
我将不胜感激!
此致
敬礼!
申请人:XX
申请时间:XXXX年XX月XX日。
教师_假期企业实践申请书
尊敬的学校领导:您好!我是贵校的一名专业课教师,为了响应国家对职业教育改革和发展的号召,提高自身的教育教学水平,同时加强双师型教师队伍建设,我特此向您申请,希望能够在假期期间参加企业实践。
在过去的教学过程中,我深感理论知识与实际工作之间的距离。
为了更好地为学生传授专业知识,提高他们的实践能力,我迫切需要将自己所学的专业理论与实际工作相结合。
企业实践正是实现这一目标的有效途径。
通过亲身参与企业的工作,了解企业的运营模式和管理理念,我可以将最新的行业动态和实际案例融入课堂教学,使学生能够更好地适应社会需求。
作为一名专业课教师,我深知自身责任重大。
在教学过程中,我始终以提高学生的专业素养和实践能力为己任。
然而,仅凭课堂上的理论教学,我意识到难以满足学生对实际工作技能的需求。
企业实践将使我能够深入了解企业的各项业务,掌握先进的技术和操作规范,为我日后的教学工作提供宝贵的经验。
在企业实践期间,我将严格遵守企业的规章制度,认真完成企业分配的任务。
同时,我也会充分发挥自己的专业优势,为企业的发展贡献自己的一份力量。
通过与企业员工的交流与合作,我可以了解企业的用人标准,为学生提供更为准确的就业指导。
此外,我还将积极收集企业对我教学工作的意见和建议,以便在今后的教学中更好地改进和提高。
参加企业实践不仅对我个人的专业成长具有重要意义,也对我校的专业建设和人才培养具有深远影响。
通过我将企业实践经验融入教学,有助于提升我校整体的教育教学质量,培养更多符合社会需求的高素质人才。
总之,我诚挚地希望学校领导能够批准我的企业实践申请。
在今后的教学工作中,我将以更加饱满的热情,更加专业的态度,为我校的发展贡献自己的一份力量。
谢谢。
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201——201学年第学期
姓名
性别
联系电话
所在专业部
职务或职称
本人申请
本人申请到公司实践,实践岗位,实践时间从201年月日至201年月日,实践具体计划、任务见附件1、2。请批准!
申请人签名:201年月日
专业部意见
负责人签名: 201年月日
教务科意见
负责人签名:201年月日
主管校领导意见1、随本申请表应附下面资料:
(1)企业接收证明;
(2)附件1:《教师到企业实践计划》;
(3)附件2:《教师到企业实践任务书》;
2、本申请表一式三份,一份留本人,一份交专业部,一份交教务科,并在教务科登记。