word排版练习题

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排版试题及答案

排版试题及答案

排版试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 在Word文档中,下列哪个快捷键可以打开“段落”对话框?A. Ctrl + AB. Ctrl + BC. Ctrl + MD. Ctrl + D答案:D2. 以下哪个选项不是Word文档中段落对齐方式?A. 左对齐B. 右对齐C. 水平居中D. 垂直居中答案:D3. 在Word文档中,要插入页码,应该使用哪个选项?A. 插入B. 布局C. 引用D. 视图答案:C4. 在Word文档中,如何将文本的字体大小设置为12磅?A. 在“开始”选项卡中选择12磅B. 右键点击文本,选择字体大小为12磅C. 使用快捷键Ctrl + 1D. 使用快捷键Ctrl + Shift + 1答案:A5. 在Word文档中,如何将文本设置为斜体?A. 选中文本,然后按Ctrl + IB. 选中文本,然后按Ctrl + BC. 选中文本,然后按Ctrl + UD. 选中文本,然后按Ctrl + K答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 在Word文档中,可以对段落进行哪些操作?A. 设置首行缩进B. 设置行距C. 设置段落间距D. 设置字体颜色答案:A、B、C2. 在Word文档中,哪些元素可以插入页眉和页脚?A. 图片B. 文本C. 页码D. 图表答案:A、B、C3. 在Word文档中,哪些操作可以改变文本的格式?A. 加粗B. 斜体C. 下划线D. 插入超链接答案:A、B、C4. 在Word文档中,如何创建目录?A. 使用“引用”选项卡中的“目录”功能B. 手动输入目录C. 使用“插入”选项卡中的“目录”功能D. 使用快捷键Ctrl + Alt + D答案:A、C5. 在Word文档中,哪些功能可以对文档进行保护?A. 设置文档密码B. 限制编辑C. 标记为最终状态D. 使用宏答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共5分)1. 在Word文档中,可以通过“布局”选项卡来设置页面方向。

Word练习题排版方法

Word练习题排版方法

Word练习题排版方法练习题-011、加阴影边框方法:“表格和边框”中进行设置()2、首字下沉方法:首先选中要设置首字下沉段落的首字,依次选择“格式”“首字下沉”下沉选择下沉行数,如2行。

3、某段分为二栏显示方法:选中要分栏的段落“格式”“分栏”选分2栏即可,如要分隔线则把“预览上面的分隔线选中即可。

4、在正文的适当位置插入一爆炸形自选图形,格式设置要求:①底纹为紫、白双色;②图形内容为“这是一个非同寻常的诱惑!”;③设为紧密型文字环绕方式。

方法:第一步,首先将光标放在要插入图片的位置上,依次选择“绘图”自选图形星与旗帜爆炸形1(左上角第一个)如图:,在插入图片的位置上进行拉伸,画好图形后,右键点击画好的图形,选择“设置自选图形格式”,在弹出的“设置自选图形格式”窗口中依次选择“颜色与线条”“填充”颜色的下拉框,选择“填充效果…”,在弹出窗口中“渐变”“颜色”双色颜色1选紫色,颜色2选白色,“底纹样式”选水平,“变形(A)选左下角的一个”设置好后点击确定。

如图:第二步,在图形中添加文字。

右键点击图形,选择“添加文字”后输入文字第三步,紧密型文字环绕方式。

选中图形,点击“图片”后如下图进行设置,选择“紧密型环绕”。

5、仅给第二页添加双线、紫色、阴影页面边框方法:光标放在第一页点“插入”“分隔符”“下一页”将页面放置第二页“格式”“边框和表格”“页面边边框”在设置中选“阴影”在线型中选“双实线”在颜色中选“紫色”在应用于中选“本节”。

如图:练习题-021、将文中的标题设为仿宋体、小一号、绿色、阳文、字间距加宽10磅,并居中显示方法:选中标题右键选中“字体…”,在弹出窗口中进行设置。

2、正文首行缩进2个字符。

方法:选中全文“格式”“段落”缩进下的“特殊格式”首行缩进。

3、将文中的第三段左、右均缩进2字符,同时设置段前、段后距各为1行方法:选中全文“格式”“段落”中分别进行设置4、将文中的“显示器”(标题除外)设为红色、三号、粗斜体字方法:“编辑”“替换…”弹出窗口“替换”查找内容中输入“显示器”在“替换为”中输入“显示器”点击下方的“格式”按钮“字体”按要求题目设置后点中间的“全部替换”即可。

Word排版练习题

Word排版练习题

Word排版练习题【例3-11】:将以下素材按要求排版。

(1)、将标题字体设置为"华文行楷",字形设置为"常规",字号设置为"小初"、选定"效果"为"空心字"且居中显示。

(2)、将"陶渊明"的字体设置为"隶书"、字号设置为"小三",文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为25磅。

【素材】:归去宋辞--陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,栽欣载奔。

童仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时翘首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

【例3-12】将以下素材按要求排版。

(1)设置第一段首字下沉。

(2)将第一段(除首字)字体设置为"宋体",字号设置为"五号"。

(3)将第二段字体设置为"方正舒体",字号设置为"四号",加双横线下划线。

【素材】归去来兮,请息交以绝游。

世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

农人告余以春兮,将有事乎西畴。

或命巾车,或棹孤舟。

既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

羡万物之得时,感吾生之行休。

己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。

怀.良辰以孤往,或执杖而耘耔。

登东坳以舒啸,临清流而赋诗。

聊乘化以归尽,采夫天命复奚疑?【例3-13】将以下素材按要求排版。

Word排版练习作业

Word排版练习作业

题目要求:(Adobe简介)1、对正文进行排版,其中:(1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。

(2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X.Y。

X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。

(3)新建样式,样式名为:“样式”+学号后4位;其中:a.字体:中文字体为“楷体_GB2312”,西文字体为“Times New Roman”,字号为“小四”。

b.段落:首行缩进2字符,段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍c.其余格式:默认设置。

(4)对出现“1.”、“2.”…处,进行自动编号,编号格式不变;对出现“1)”、“2)”…处,进行自动编号,编号格式不变。

(5)将(3)中的样式应用到正文中无编号的文字。

注意:不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。

(6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。

a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”。

(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2)b.图的说明使用图下一行的文字,格式同标号,c.图居中。

(7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”,其中“X-Y”为图题注的编号。

(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。

a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1)b.表的说明使用表上一行的文字,格式同标号。

c.表居中。

(9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。

(10)为正文文字(不包括标题)中首次出现“Adobe”的地方插入脚注,添加文字“Adobe 系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。

2、在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容:(1)第1节:目录。

其中:a.“目录”使用样式“标题1”,并居中;b. “目录”下为目录项。

练习题word排版

练习题word排版

练习题word排版练习题 Word 排版Word 是一款功能强大的文字处理软件,它不仅可以帮助我们编辑和排版文档,还可以应用各种排版样式和技巧,使得文档呈现出美观、整洁的效果。

在本篇文章中,我们将学习一些练习题,通过实践来提升我们在 Word 中的排版能力。

1. 段落排版练习请打开 Word 并创建一个新的文档,在新的文档中完成以下练习:(1)设置标题样式:将第一个标题设置为“练习题一”,并将其字体大小设置为18号,加粗。

(2)插入一个文本框:在文档的开头插入一个文本框,并在文本框中输入一段包含至少五个句子的文字。

(3)设置首行缩进:将下面两段文字设置为首行缩进,缩进距离为2个字符。

(4)添加行间距:将下面两段文字的行间距设置为1.5倍。

2. 列表排版练习请在文档中继续完成以下练习:(1)创建一个有序列表:使用有序列表来表示下面几个观点:a. 第一个观点b. 第二个观点c. 第三个观点(2)创建一个无序列表:使用无序列表来表示下面几个要点: - 第一个要点- 第二个要点- 第三个要点3. 表格排版练习请在文档中继续完成以下练习:(1)创建一个简单的表格:创建一个3行3列的表格,并在每个单元格中填充一些文字,使得表格看起来整齐美观。

(2)合并单元格:将表格中的第一行的三个单元格合并为一个单元格,并将合并后的单元格的文本设置为“合并后的单元格”。

4. 图片排版练习请在文档中继续完成以下练习:(1)插入图片:从你的电脑中选择一张图片,并将其插入到文档中适当的位置。

(2)设置图片样式:对插入的图片应用适当的图片样式,如添加边框、应用阴影等。

5. 页面设置练习请在文档中继续完成以下练习:(1)设置页边距:将文档的上、下、左、右页边距设置为2.5厘米。

(2)添加页眉和页脚:在文档的顶部添加一个包含文档标题的页眉,并在底部添加一个包含页码的页脚。

(3)分节符设置:在文档的第二页之后插入一个分节符,并在新的节中设置不同的页边距。

Word_排版练综合习题一

Word_排版练综合习题一

Word 排版练习题操作要求:将双横线(======)下面的文字进行如下排版操作:1、将主标题“NetMeeting的安全呼叫”设置为黑体、二号字、加粗、阳文、居中;2、将正文中的序号1.、2.、3.分别用⑴⑵⑶替换;3、将正文设为隶书、小四号字;正文每段首行缩进2个字符;行距设置为1.25。

4、将正文中的“非安全呼叫”设置为红色、下标;5、将文中的所有的“证书”二字加蓝色边框;效果设为礼花绽放型。

6、将正文中的“数据”替换成“信息”;7、将页面加艺术型边框。

8、将正文中所有的“信息”两个字设置为红色、加粗、倾斜并加黄色底纹;效果为赤水情深;9、将小标题号(1)、(2)、(3)提升10磅;10、将文中的第二段中的(2)部分复制到文章最后,另成一段并加红色1.5磅三维或阴影边框。

11、将文中的第二段分成三栏,栏宽相等,且要分隔线。

12、将文中的第二段中的首字下沉4行;字体为隶书。

13、将正文中的“计算机”设置为绿色删除线;14、将正文中的“身份”设置为桔黄色着重号;15、将第一段中的“安全呼叫”四个字设置为“艺术字库”对话框中的第1行第3种形式。

16、插入页眉,内容为主标题“NetMeeting的安全呼叫”17、插入页码。

要求:居中,在页脚位置。

18、插入任意图片,大小设为原大小的60%,格式,居中,且浮于文字上方19、插入三角形,底色为蓝色。

20、将正文加“禁止复制”字体为隶书、尺寸为标准型、颜色为红色半透明、输出为斜线的水印。

=============================================================================== NetMeeting的安全呼叫Meeting 发出非安全呼叫。

安全呼叫可以加密数据、使用身份验证证书来验证会议参加者的身份、以及进行密码保护。

2.当您在安全呼叫或会议中交换数据时,数据将被加密,因此只有目标接收者才能阅读它。

初级排版工试题及答案

初级排版工试题及答案

初级排版工试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Word文档中,以下哪个快捷键可以打开“字体”对话框?A. Ctrl + DB. Ctrl + BC. Ctrl + ID. Ctrl + T答案:A2. 如果需要将文档中的所有“排版”替换为“格式”,应该使用Word 的哪个功能?A. 查找B. 替换C. 格式刷D. 撤销答案:B3. 在Word中,要将文档的页边距设置为2厘米,应该使用以下哪个选项?A. 页面布局B. 插入C. 引用D. 视图答案:A4. 若要在Word文档中插入一个目录,应该使用以下哪个功能?A. 插入索引B. 插入目录C. 插入脚注D. 插入页码答案:B5. 在Word中,要将文档的标题设置为居中对齐,应该使用以下哪个选项?A. 左对齐B. 居中C. 右对齐D. 分散对齐答案:B6. 在Word中,要将文档的行距设置为1.5倍行距,应该使用以下哪个选项?A. 单倍行距B. 1.5倍行距C. 双倍行距D. 固定值答案:B7. 若要在Word文档中插入一个表格,应该使用以下哪个选项?A. 插入表格B. 插入图片C. 插入形状D. 插入文本框答案:A8. 在Word中,要将文档的段落首行缩进2字符,应该使用以下哪个选项?A. 首行缩进B. 悬挂缩进C. 左缩进D. 右缩进答案:A9. 若要在Word文档中插入一个超链接,应该使用以下哪个选项?A. 插入超链接B. 插入链接C. 插入书签D. 插入目录答案:A10. 在Word中,要将文档的背景设置为灰色,应该使用以下哪个选项?A. 页面颜色B. 填充颜色C. 背景图片D. 边框和底纹答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Word中,使用快捷键________可以快速打开“查找和替换”对话框。

答案:Ctrl + H2. 若要在Word文档中插入一个页眉,应该在________菜单中找到“页眉”选项。

答案:插入3. 在Word中,使用快捷键________可以将文本复制到剪贴板。

Word排版、图形与表格练习

Word排版、图形与表格练习

Word排版、图形与表格练习一:
1、将D盘下的的壁报文件打开,改为横板,设置页边距为上下左右各1厘米;
2、加上页面边框,即任选一种艺术性花边,宽度设为24磅;
3、壁报中的第一部分关于各个时期诗人名字的介绍,创建一个表格,把它各部分依次粘贴进去,并做好表格的修饰;
4、壁报中其余的材料,请根据个人理解将其放入文本框中,横竖均要有,且要进行修饰;
5、将D盘下的诗人配图图片插入到报纸中,选择版式为四周型;
6、用艺术字创建报纸标题:唐诗名家;
7、使用【插入】——【符号】命令中的特殊字体的符号,在报纸合适的角落或文本框中插入相关配图,2~3张,大小和颜色可以通过设置字号、字色来控制。

Word排版、图形与表格练习二:
1、打开D盘下的操作文档文件,在第一段末尾插入一张运动类别中的剪贴画,设置其大小为3*4厘米,版式为衬于文字下方;
2、使用自选图形中星与旗帜中的横卷型,绘制一个图形,在其中添加文字:
2、将下面表格中第六列删除,最后三行删除,在最后一行之后再追加一行,输入数据:“7 马文湖北男子排球俱乐部 10 18 -0.23”;
3、将第三列的列宽根据内容调整为最合适的列宽,将第一行单元格合并,输入文字“最佳发球排名榜”,对整张表格进行修饰(可自行调整,也可。

Word排版练习题

Word排版练习题

Word排版练习题【例3-11】:将以下素材按要求排版。

(1)、将标题字体设置为"华文行楷",字形设置为"常规",字号设置为"小初"、选定"效果"为"空心字"且居中显示。

(2)、将"陶渊明"的字体设置为"隶书"、字号设置为"小三",文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为25磅。

【素材】:归去宋辞--陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,栽欣载奔。

童仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时翘首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

【例3-12】将以下素材按要求排版。

(1)设置第一段首字下沉。

(2)将第一段(除首字)字体设置为"宋体",字号设置为"五号"。

(3)将第二段字体设置为"方正舒体",字号设置为"四号",加双横线下划线。

【素材】归去来兮,请息交以绝游。

世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

农人告余以春兮,将有事乎西畴。

或命巾车,或棹孤舟。

既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

羡万物之得时,感吾生之行休。

己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。

怀.良辰以孤往,或执杖而耘耔。

登东坳以舒啸,临清流而赋诗。

聊乘化以归尽,采夫天命复奚疑?【例3-13】将以下素材按要求排版。

排版练习题

排版练习题

排版练习题一、选择题1. 以下哪个选项是正确的段落缩进方式?A. 段落前使用多个空格B. 段落前使用Tab键C. 段落前使用制表符D. 段落前使用首行缩进2. 在Word文档中,以下哪个快捷键可以快速打开“段落”设置对话框?A. Ctrl + PB. Ctrl + MC. Ctrl + Alt + MD. Ctrl + D3. 要设置文档的页边距,应该使用以下哪个Word功能?A. 页面布局B. 页面设置C. 打印预览D. 打印4. 在Word中,要插入页码,应该使用以下哪个选项?A. 插入 > 页码B. 插入 > 页眉和页脚C. 插入 > 符号D. 插入 > 图片5. 以下哪个选项是正确的文档标题格式?A. 使用粗体和大号字体B. 使用下划线C. 使用斜体D. 使用不同颜色的字体二、填空题6. 在Word文档中,要设置字体大小,可以使用快捷键________。

7. 当需要对文档进行分栏排版时,应该在________中找到分栏选项。

8. 插入目录时,Word会自动使用________功能,根据文档中的标题来生成目录。

9. 在Word中,要调整行距,可以使用________菜单下的段落设置。

10. 要为文档添加页眉和页脚,应该在________中进行设置。

三、简答题11. 请简述在Word中如何设置文档的页边距。

12. 描述在Word中如何插入并格式化表格。

13. 解释在Word中如何使用样式来统一文档的格式。

14. 阐述在Word中如何插入和编辑图表。

15. 说明在Word中如何创建和使用宏来自动化任务。

四、操作题16. 打开一个Word文档,设置页面布局为A4大小,页边距为上2.54厘米,下2.54厘米,左3.17厘米,右3.17厘米。

17. 在文档中插入一个三栏的表格,并在每个单元格中输入相应的内容。

18. 使用样式功能,为文档中的标题、副标题和正文设置不同的格式。

19. 插入一个包含数据的图表,并对图表进行格式化,使其与文档的整体风格一致。

Word 排版练习作业

Word 排版练习作业

练习一:Word 排版练习
一、打开原始文件,将“原始文件.doc”)改名为:“你的班级姓名学号.doc”
二、“文件”—“页面设置”—“纸型”:A4,纵向;页边距(从上至下):2,1.8,2,2,0,页眉页脚边距1.5,1.2
三、选中全文,“格式”—“段落”—首行缩进:2字符;对齐方式:两端对齐
四、将第一、二段设置如下:段落:1.3倍行距;字体:华文宋体、小四、褐色;
五、在第二段后插入一行,输入:“那夜,我沉浸在诗意中”;然后对该段取消首行缩进,设置为居中对齐;将文字设置为隶书、小二、桔黄,阴影,并对该段落文字设置浅绿色、带阴影单实线边框,底纹背景填充为浅绿色,图案是50%浅黄色;
六、将“心静而随幽径走……”到“……却穿透了世间的万象。

”作如下设置:仿宋、绿色、五号;并分为两栏。

七、将“我无法用言语来形容……”到文末,作如下设置:五号、桔黄;
八、在绿色的段落中插入图片1.jpg,点击右键,设置图片格式:版式为“四周型”,高度改为5厘米,锁定纵横比;并将图片移到对照文本中相应的位置;
九、在桔黄色的段落的右边插入一个文本框,点击右键,设置文本框格式:版式“四周型”,高度7厘米,宽度5厘米,边框线为绿色三线6磅;放文本框放在相应的位置;
十、在文本框中,按照样本文件,输入一首小诗,并设字体是华文行楷,四号字,深蓝;
十一、文首处插入艺术字“【二泉随笔】夜听文字如流泉”,取第一行第四列
十二、在页脚处插入自动图文集“第X页共Y页”,居中。

在排版过程中,应不时与对照样本比对。

word排版练习题

word排版练习题

五、要求:1将第一段(标题)居中2:将全文中的“电脑”替为“计算机”:编辑下的替换3:将全文中每段首行缩进4个字符:格式,段落,首行缩进4:将纸张方向设置为横向文件下的页面设置电脑为什么要用二进制二进制并不符合人们的习惯,但是电脑内部仍采用二进制表示信息,其主要原因有以下四点:电路简单电脑是由逻辑电路组成的,逻辑电路通常只有两个壮态。

这两种壮态正好用来表示二进制的两个数码0和1。

工作可靠两个状态表示的二进制两个数码,数字传输和处理不容易出错,因而电路更加可靠。

简化了运算二进制运算法则简单。

但是,要是用十进制,则十进制的一些运算法则实现起来非常困难。

逻辑性强电脑工作原理是建立在逻辑运算基础上的,逻辑代数是逻辑运算的理论依据。

二进制只有两个数码,正好代表逻辑代数中的“真”与“假”。

六、要求:1:将标题改为空心字,宋体14号,居中2:将第二段右缩进2个字符格式,段落,缩进3: 将第二段设置为红色4:在页脚处添加下列字符:计算机考试冯·诺伊曼计算机美国数学家冯·诺伊曼将“存储程序”的设想确立为冯氏结构计算机的设计体系,其思想是:计算机中设置存储器,将符号化的计算步骤存放在存储器中,然后依次取出存储的内容进行译码,并按照译码结果进行计算,从而实现计算机工作的自动化。

由于解决了程序的“内部存储”和“自动执行”两大问题,极大地提高了计算机的运算速度。

这种由运算器、逻辑控制器、存储器、输入和输出五个部分组成的“存储程序”式计算机思想成了后来设计计算机的主要依据。

七、要求:1:纸张方向设为横向 :文件下的页面设置 2:第五段首字下沉2行 :格式下的首字下沉3:将三段设为16磅行距 :格式下的段落 4:全文每行40处字符: 文件下的页面设置下的文档网格建设试办软件学院是国家为进一步促进我国信息产业快速发展,力争在2010年以前使我国软件产业的研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平所采取的重大举措。

常用排版试题及答案

常用排版试题及答案

常用排版试题及答案一、选择题1. 在Word文档中,以下哪个快捷键用于插入表格?A. Ctrl + TB. Ctrl + AC. Ctrl + CD. Ctrl + V答案:A2. 如何在Word文档中将文字设置为加粗?A. Ctrl + BB. Ctrl + IC. Ctrl + UD. Ctrl + P答案:A3. 在Word中,要调整段落的行距,应使用以下哪个选项?A. 段落B. 格式C. 样式D. 布局答案:A二、填空题1. 在Word中,使用____快捷键可以快速打开“查找和替换”对话框。

答案:Ctrl + F2. 若要将Word文档中的文本颜色设置为红色,可以使用____工具。

答案:字体颜色3. 在Word中,使用____功能可以创建一个新文档。

答案:新建三、判断题1. 在Word中,使用Ctrl + Z可以撤销上一步操作。

()答案:正确2. Word文档中的页眉和页脚是不可编辑的。

()答案:错误3. Word文档中的表格可以通过拖动表格边界来调整大小。

()答案:正确四、简答题1. 请简述在Word中如何设置文档的页边距。

答案:在Word中设置文档页边距,可以通过以下步骤进行:点击页面布局选项卡,然后点击页边距按钮,选择自定义页边距,输入所需的页边距数值。

2. 描述在Word中如何插入图片。

答案:在Word中插入图片,可以通过以下步骤进行:点击插入选项卡,然后点击图片按钮,选择要插入的图片文件,图片将被插入到文档中。

3. 解释在Word中如何使用样式。

答案:在Word中使用样式,可以通过以下步骤进行:点击开始选项卡,然后点击样式组中的样式列表,选择需要的样式应用到选中的文本上。

word排版练习题(打印版)

word排版练习题(打印版)

word排版练习题(打印版)Word排版练习题一、基本排版1. 将文档标题设置为“Word排版练习题”,并使用加粗和居中格式。

2. 将文档的字体设置为“宋体”,字号为“小四”,行距设置为1.5倍行距。

3. 为文档添加页边距,上、下边距为2.54厘米,左、右边距为3.17厘米。

二、段落格式1. 将所有段落首行缩进2字符。

2. 将文档中的每个小标题设置为加粗,并使用“标题1”样式。

3. 确保文档中所有的段落之间有适当的间距。

三、列表与编号1. 在文档中创建一个无序列表,并列出至少三项与Word排版相关的技能。

2. 创建一个有序列表,列出完成Word文档排版的基本步骤。

四、表格制作1. 插入一个包含至少三行三列的表格,用于展示Word排版的不同功能。

2. 为表格添加适当的标题,并确保表格内容对齐。

五、图片与文本框1. 插入一张与Word排版相关的图片,并调整其大小以适应文档的一页。

2. 创建一个文本框,输入一段描述图片的文本,并将其放置在图片旁边。

六、页眉与页脚1. 为文档添加页眉,包含文档标题和页码。

2. 为文档添加页脚,显示文档的创建日期和作者姓名。

七、目录生成1. 为文档中的所有小标题生成目录,并确保目录项正确链接到文档中的相应部分。

八、样式与模板1. 使用Word的样式功能,为文档中的标题、正文和列表应用不同的样式。

2. 根据需要,可以创建一个新的Word模板,以便将来的文档排版。

九、审阅与修订1. 使用Word的审阅工具,对文档进行拼写和语法检查。

2. 利用修订功能,对文档内容进行修改,确保文档的准确性和专业性。

十、保存与分享1. 将完成的文档保存为Word文档格式,并检查文件的完整性。

2. 考虑将文档转换为PDF格式,以便在不同的设备上查看和分享。

注意:完成以上练习时,请确保文档的整洁美观,内容清晰易读。

(完整word版)word排版练习

(完整word版)word排版练习
(7)在正文第三段中间以文字环绕的方式插入一幅2×2厘米的图片,图片文件在“排版练习”文件夹中,文件名为hardware.bmp;
(8)将正文当前第四段分为等宽两栏,栏间有分隔线;
(9)将正文第三段的内容(不得从当前文档中删除)以文件名ed4file,文件类型rtf格式,存入ks-answer文件夹中;
清华创业园的副主任罗茁一针见血:“他们以前是学生,可他们进了创业园,开办了公司,就不再是学生了。我并不赞成学生创业的定位。”曾热忱地为创业学生牵线搭桥的清华兴业投资公司总经理潘福祥也认为,学生创业,关键不在于“学生”,而在于“创业”。八岁的小孩能创业,八十岁的老人也能创业,重要的是能否运作起来。“学生创业”这种字眼,常常首先会令人联想到缺乏管理经验等天然缺陷。
(4)将第一二三段的行间距调整为单倍行距,段前和段后间距分别设置为6磅;(5)将第一段的首字“选”下沉两行,设置字体为楷体,且加下划线;(6)将第四五段采用首行缩进的特殊格式;(7)将第四段的所有“计算机”替换为“电脑”;
(8)在第四段的右下角采用文字环绕的图文混排方式插入一幅图片,图片文件在“排版练习”文件夹中,文件名为hardware.bmp,并设置该图片长度和宽度均为2厘米;
6编辑排版练习六
(1)请输入下列文字,按照后面的要求进行编辑:
踏着光滑的石板路,走出祖祖辈辈生活的小村庄,一步一回头。父亲啊,儿永远走不出您慈爱的目光,永远,永远……
路的尽头,父亲瘦小的身影深深的镶嵌在我的脑海中,是一座不朽的铜像……
“一、二、三……”一级一级的数着光滑的石阶梯,牵着父亲庞大的手,我上学了。父亲不顾爷爷的强烈反对,坚持把我送进了村里惟一的小学念书。(2)在页面设置中,将纸张大小定义为a4;(3)文字字体设置为宋体,字号为五号字;

word排版作业题目

word排版作业题目

word排版作业题目WORD 练习题第一题按照下列要求完成下段文本的编排.1.将标题(居中)下第一段中的“海水”所有改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”,并加着重号。

2.将标题文字设置成斜体绿色字。

3.将“海洋里的鱼类品种繁多,……“所在段落设置行距为1.1倍行距,字间距加宽1磅。

4.设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。

5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。

”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。

6.以文件名“鱼类需要喝水吗?”存本文于“我的文档”鱼类需要喝水吗?因为海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分,水总是不间断地渗透进去。

所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还常常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危急。

海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。

虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。

而生活在海洋里的硬骨鱼,则因为周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水状况相当严峻,需要准时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。

其次题按照下列要求完成下段文本的编排.1.录入文字,一次性将各段首行缩进2字符。

2.交换第一段、其次段文字,将正文三、四段合为一段。

3.将句子“含羞草为什么会有这种惊奇的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。

4.将“含羞草的叶子十分好玩,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设第一段行中的双倍行距,其次段行距30磅。

5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。

6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。

7.对正文(不包括红框内的题目部分“添加行号,起始行号为2,其他使用缺省设置。

8.以文档名“含羞草.D OC”保存到桌面。

含羞草是一种叶片会运动的草本植物。

身体开始多种多样,有的竖立生长,有的爱攀爬到别的植物身上,也有的干脆躺在地上向四面蔓生。

排版练习题

排版练习题

排版练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是排版中常用的字体格式?A. 宋体B. 黑体C. 仿宋D. 隶书2. 在Word文档中,设置页面边距的操作通常在哪个菜单下完成?A. 文件B. 编辑C. 视图D. 布局3. 以下哪个选项不是Word文档中的段落格式设置?A. 首行缩进B. 行距C. 字体颜色D. 对齐方式4. 在Word中,若要将文本框中的文本居中对齐,应使用以下哪个工具?A. 格式刷B. 对齐方式C. 剪切D. 粘贴5. 以下哪个不是Word文档中的页眉页脚设置?A. 奇偶页不同B. 首页不同C. 插入页码D. 插入图片6. 在Word文档中,若要插入一张图片,应使用以下哪个功能?A. 插入B. 格式C. 视图D. 工具7. 以下哪个不是Word文档中的表格属性设置?A. 表格样式B. 单元格大小C. 表格边框D. 表格颜色8. 在Word中,若要调整表格的列宽,应使用以下哪个工具?A. 选择列B. 拖动列边界C. 表格属性D. 表格样式9. 在Word文档中,若要将文本转换为列表格式,应使用以下哪个功能?A. 项目符号B. 编号C. 多级列表D. 所有选项10. 在Word中,若要设置文档的页边距,应使用以下哪个工具?A. 布局B. 设计C. 引用D. 审阅二、填空题(每题2分,共20分)11. 在Word文档中,若要将文本的字体大小设置为14号,应选择____。

12. 当需要将文档中的标题与正文区分开来时,可以使用____功能。

13. 在Word文档中,若要为文本添加下划线,应选择____。

14. 为了使文档看起来更加整洁,可以使用Word中的____功能来调整段落间距。

15. 在Word中,若要插入一个分栏,应使用____菜单下的分栏选项。

16. 为了使文档的标题更加突出,可以使用Word中的____功能来调整标题的字体样式。

17. 在Word文档中,若要插入一个目录,应使用____菜单下的目录选项。

Word排版练习

Word排版练习

Word排版练习第一题1、新建word 文档, 拟定一则通知: 通知内容大体为关于元旦放假得通知, 内容自拟。

2、格式要求1)纸张A4 , 方向横向, 页边距全为2cm2)标题:黑体一号居中; 正文:楷体三号,首行缩进2字符日期时间右对齐字体与正文相同第二题1、打开文件“值得一生去读得5 个经典励志小故事”2、大标题设置为: 黑体小二号居中。

正文设置为宋体四号,首行缩进 2 字符3、“【温馨提示】”全部设置为楷体四号。

为每个温馨提示内容设置边框与底纹效果(效果自定)4、为第一个故事设置首字下沉, 并将本故事得第二三段分成两栏、5、添加页眉页脚:页眉:◎经典励志◎右对齐页脚:“第几页(共几页)”6、抽取目录:将标题设置为“标题1”并抽取目录第三题根据下列要求完成下段文本得编排、新建一个文档按如下效果设计(使用页面背景、边框、文本框等)1、输入文字“强者自强”字号设置为120左右,字体行楷2、添加页面背景与页面边框3、插入文本框输入一下内容:并排版(方正舒体四号字)枣袪的兇弟都舍伶嵬不威,不斷憎克侖乙的疾力,社《乙有能力左而对桃嶺,而不蛊梅嬉到图磁时錚浮篠黃别人不可第四题按样文进行格式排版1、标题:方正舒体、小初号橙色,居中。

正文:楷体、四号2、首字下沉3、倒数第二段设置分栏4、按样文插入图片设置图片文字环绕格式为四周型5、插入艺术字,环绕方式为“浮于文字上方”6、添加页面边框与页面底纹(注意颜色搭配)7、插入自选图形点缀8 在文章最后插入竖排文本框,录入以下内容听秋天在歌唱秋天在歌唱迷人得旋律划破夏日得惆怅一年得收获轻快得音调把绿色染成金黄无垠得梦想勤劳得庄稼汉在歌声中扶着锄头播下了浓浓得希望沉醉在丰收得乐章设置字体为华文行楷三号字。

按样文设置文本框得格式1 X f 夸.耳一・*心伙宅夂.包思*<r<» ^KJLM«<4・ ・今久*Mtltt*".今U < ^^*XA •*■上■“♦VJL 的幔即? 软J "个・A 輪E 內A ・・W箱■片AX ・H MMM4y 人耐于峠sHAfMto.K-nne ・MAHI “叭 Aai*•市岭.也少GW)走百.试坷鼻包・U ・6介$人■"它兄員包一■*atM •摘咬代・久*♦<!«, x<nw>上.x«ltMLR^l|i4Hr. ir#l» 鼠wtrtd AentH ・习"K*一片师“・人7;會"刁食解・ 氨3供“匕民蔓“36.合..艄《比5心也的 W 吹▲・■X. X^t1MA« t ・ MA4 ・-•・xA. "R ・珂未•二久 它攵ARA^^3・氨X--•戋2 ■磚也*di Ft ・•匕曲*||氷 ・伙豪的X &KI *有-倂铸・a.豪“利WZ ・ <4f*fMtM. "0 d«t 今 T»・・ CU^^KH ^X® *<<• 4-tWW^lA *< MOT. M<4.4n<0.白农孑一勺・«Me*i< t<* 一OJi&Ad 攵臬心邛 K URS.A4人的心厘・乂 ^<netK. OKE ・)*・只啼 e*i> t ・・4<S 々P5・iLU 良・・yf 久 <ri?XK*M4Ai*4.t<:F *(T ・ ・. ft. edRK®,・ 十厂八八八"八 卜.+佛眄秋的施律.*“duff •-仆 w ・ I ”.二 宜 fMHB A R J ・p >H 桃吃“件級FC 力❺・R*ie« 亀•"・ ftM&XA. "Tit 響.isfc-^K^T*. *UL* 4。

word排版练习题

word排版练习题

word排版练习题Word排版练习题Word是一款功能强大的文字处理软件,广泛应用于办公和学术领域。

掌握Word的排版技巧对于提升文档的质量和美观度非常重要。

为了加深对Word排版的理解和应用,下面将提供一些练习题,帮助读者巩固所学知识并提高排版水平。

一、页边距调整1. 打开Word文档,将页边距设置为上下2.5厘米,左右2厘米。

2. 在文档中输入一段文字,使其填满整个页面。

调整字体、字号和行间距,使得文字看起来舒适易读。

二、标题与段落样式1. 在Word文档中创建一个标题,使用“标题1”样式,并设置字体、颜色和居中对齐。

2. 在标题下方输入一段文字,使用“正文”样式,并设置首行缩进和行间距。

3. 在正文段落中选中一部分文字,将其设置为粗体、斜体或下划线,并观察效果。

三、插入图片和图表1. 在文档中插入一张图片,调整其大小和位置,使其与文字流相融合。

2. 创建一个简单的数据表格,包含几列数据,并设置表格样式和边框线条。

四、页眉和页脚1. 在文档的页眉中插入页码,并设置页码的格式和位置。

2. 在文档的页脚中插入文本,如“保密”、“草稿”等,并设置字体、颜色和居中对齐。

五、目录和交叉引用1. 在文档中创建一个目录,包含标题和页码,并设置样式和层级。

2. 在文档中插入一个交叉引用,引用目录中的某个标题,并观察其自动更新的效果。

六、插入表格和公式1. 在文档中插入一个复杂的表格,包含合并单元格、边框样式和背景色。

2. 在文档中插入一个数学公式,使用Word的公式编辑器,并设置公式的样式和对齐方式。

七、插入批注和修订1. 在文档中插入一个批注,对某段文字进行评论或说明。

2. 启用文档的修订功能,对文本进行修改、删除或添加,并查看修订的历史记录。

练习题的目的在于通过实践应用,巩固和提高对Word排版功能的掌握。

通过不断练习,读者可以熟悉Word的各项功能和操作,并在实际应用中灵活运用,提升文档的质量和美观度。

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要求:
1)将文章的题目《荷塘月色》转变为艺术字并且居中;
2)将作者的名字“朱自清”右对齐,并将字体设为“华文新魏”,字
号设为“四号”,设为粗体;
3)将第一段文字的行距调整为单倍行距;
4)为《荷塘月色》每一段落进行编号(如一、二、三..),注意:不
包括赏析部分;
5)将“赏析”中的第一段落首行缩进2个字符;
6)将赏析的内容设置为分两栏显示;
7)在赏析第一段开头插入老师提供的图片;并将板式调整为紧密型,
图片的大小根据需要自行调整;
8)在“赏析”之前加上符号“★”;
9)编辑页眉和页脚,页眉输入“荷塘月色”,字体为“宋体”,字号“五号”,加粗,绿色,在页脚插入页码,在页脚显示“第×页”,
右对齐;
10)统计《荷塘月色》这篇文章的字数,填在文档末尾相应的位置;
11)在文档的末尾插入绘制表格,填写好自己的姓名、班级、学号;
荷塘月色
朱自清
这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。

采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。

采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。

采莲人不用说很多,还有看采莲的人。

那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。

尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。

这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。

这令我到底惦着江南了。

——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

赏析:
带着淡淡的忧愁走出家门,趁月色出来散心,顺着幽静的小路一路走来,自然而然地来到了日日经过的荷塘边,一去看那月下的荷塘。

月色下的荷塘是那样的美,比之白天又别有一番风致。

荷叶是亭亭的如舞女的裙,可以想见荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花,不禁让人想起她“出污泥而不染”的特性。

荷花又是形态各异的:“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”。

用上“袅娜、羞涩”二词,在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。

作者用细致的工笔和绝妙的比喻,对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘,荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

这还不是最美的,一缕“微风”让这副极美的荷花图动了起来:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色:而叶子却更见风致了。

”霎时,荷香如歌,似有若无,花叶颤动,流波溢彩,叶、花、形、色、味浑然一体。

人也在微风中全身心地沉醉在这荷塘美景之中了。

而这似乎还不够极致!再看看塘上的月色:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

”叶下的流水被密密的叶子遮住了,不能看见,而叶上“如流水”一般的月光却在“静静地泻”着,一个“泻”字,化静为动,使人看到了月光的流动感;“薄薄的青雾浮起在荷塘里”,一个“浮”字又突出了雾的轻飘朦胧。

叶子和花在薄雾笼罩下,迷迷蒙蒙,仿佛在牛乳中洗过一样,如梦似幻。

月色迷蒙柔和、薄雾轻笼飘浮,这月下的荷塘真是恍如仙境了!满月而有淡淡的云雾,给人的感觉如“小睡”一般,正如作者此时的心境,却是恰到好处。

作者在这里无意中流露出了淡淡的喜悦。

“弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。

” 杨柳的倩影不是“投”在荷叶上,作者偏偏用了一个“画”,仿佛是一位绘画高手在泼墨挥毫,精心描绘一般,使投在荷叶上的影子贴切自然、美丽逼真,富有情趣。

“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”。

月色清淡,黑白相间的光和影犹如和谐的旋律,荷香缕缕,水乳交融,作者如此细腻入微的感受真是令人如痴如醉!
这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧?但是“热闹是它们的,我什么都没有。

”作者还是无法摆脱那一缕愁绪,淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,
给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体!
读着朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽径上走着的是自己了。

那亭亭碧绿的荷叶,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前。

《荷塘月色》共有多少字:。

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