九年级化学第十单元《酸和碱》单元测试题(最新整理)
初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.用稀的碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性,下列物质加入水中后不能清洗残留在蔬菜上的农药的是()A.白酒(溶液pH=7)B.食醋(溶液pH=4)C.小苏打(溶液pH=8)D.纯碱(溶液pH=10)2.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,如图象描述正确的是()A.B.C.D.3.下列说法中错误的是A.酸和碱都是化合物B.pH=0的溶液酸性最强C.碱的溶液一般都有滑腻感D.中和反应一定有盐生成4.向盛有定量某固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与如下图相符的是A.MnO2中加入H2O2溶液B.CaCO3中加入稀HClC.CuO中加入稀H2SO4D.Cu﹣Zn合金中加入稀HCl5.下列实验方法不能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D6.分类法是化学研究的重要方法,以下不属于同一类别的是()A.合金:生铁、青铜、硬铝B.氧化物:水、二氧化锰、五氧化二磷C.碱:纯碱、熟石灰、火碱D.单质:水银、金刚石、氮气7.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B.碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐C.酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液D.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应8.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D9.有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量的二氧化锰,加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。
则下列判断正确的是A.DABC表示有催化剂的曲线B.D'C'的反应时间=DC的反应时间C.DABC的面积=D'A'B'C'的面积D.DABC的面积<D'A'B'C'的面积10.下列物质都是日常生活中经常遇到的物质,其中能使紫色石蕊溶液变红色的是()A.食盐水 B.柠檬汁 C.肥皂水 D.石灰水11.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.在葡萄糖溶液中加入新制氢氧化铜,加热至沸,出现红色沉淀B.红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白色烟雾C.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸镁溶液,产生蓝色絮状沉淀D.向鸡蛋清溶液中滴加几滴浓硝酸,微热,产生白色沉淀12.类比、总结是学好化学学科的重要方法。
九年级化学下册《第十单元 酸与碱》单元测试卷(带答案)
九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1.价类图是学习物质性质的一种重要工具,如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。
下列说法错误的是A.A点可表示多种不同的单质B.A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C.C→D的反应类型为化合反应D.E可由C与碱溶液反应制得2.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁3.下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A.白色固体B.微溶于水C.溶液有滑腻感D.能与CO2反应4.下列实验现象描述正确的是A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟B.铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭还原氧化铜,生成红色的铜5.下列说法正确的是A.KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B.氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C.加热KClO3时,用MnO2作催化剂,能提高氧气的产量D.相同条件下,NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸,观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D7.下列有关图中实验的相关判断错误的是A.T1<T2B.固体X可能是CaOC.锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D.锥形瓶℃和℃中Ca(OH)2的质量分数相等8.下列对于实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C.电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9.下列实验方法不能达到实验目的的是A.用盐酸清洗水壶中的水垢B.用肥皂水区别硬水和软水C.往饱和石灰水中通入少量二氧化碳,使溶液变成不饱和石灰水D.一氧化碳还原氧化铁的实验中,将尾气通入氢氧化钠溶液,清除剩余的一氧化碳10.硫酸是一种重要的化工原料,下列说法正确的是A.浓硫酸可作所有气体的干燥剂B.稀硫酸不可用于金属表面除锈C.浓硫酸有脱水性,可使木材、纸张炭化D .实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211.下列除杂试剂正确的是A .用过量的2O 除去2CO 中COB .用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC .用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD .用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12.氢氧化钠(化学式:__)因有强烈的腐蚀性,故俗称为__、__或__,白色固体,__溶于水,且放出大量的热,暴露在空气中容易吸收水分发生潮解;可用于干燥中性或碱性气体(如O 2、H 2、NH 3等),但不能干燥酸性气体(如__、__、__等)。
第十单元酸和碱测试题— 九年级化学人教版下册 (1)(word版 含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.物质的用途只体现其物理性质的是A.N2:作保护气B.稀有气体:作电光源C.CO2:作灭火器D.CaO:加热食品2.下列说法中正确的是A.点燃氢气前要验纯,则可燃性气体点燃前一定要验纯B.酚酞遇酸性溶液不变色,则不能使酚酞变色的一定是酸性溶液C.碳酸钙与稀盐酸反应产生气体,则能与稀盐酸反应产生气体的一定是碳酸钙D.置换反应中元素化合价发生变化,则有元素化合价变化的反应一定是置换反应3.一些食物pH的近似值范围如下;柠檬汁2.2~2.4;番茄汁4.0~4.4;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6~8.0。
下列说法中,正确的是A.鸡蛋清和牛奶都显碱性B.胃酸过多的人应少饮柠橡汁C.番茄汁比柠檬汁的酸性强D.以上数值是用pH试纸测量得出的4.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是A.含碳元素的物质在氧气中充分燃烧会生成CO2,那么燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应5.下列有关化学规律的说法中,正确的是A.任何物质都有固定的组成B.利用化学反应能创造新物质C.溶液pH的大小与物质的化学式有关D.质子数决定元素原子的化学性质6.类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法,下列有关推理正确的是A.二氧化锰在氯酸钾分解反应中都作催化剂,所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂B.合金是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,所以合金熔点比其中任何一种金属都低、硬度比其中任何一种金属都大、性能更好C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.由一种元素组成的物质一定是单质7.下列实验方案能达到目的的是A.A B.B C.C D.D8.归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法,下列归纳推理正确的是A.化合物是由多种元素组成的物质,则由多种元素组成的物质一定是化合物B.活泼金属和酸反应会生成气体,则和酸反应生成气体的物质一定是活泼金属C.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应D.常温下,pH大于7的溶液呈碱性,则碱性溶液的pH一定大于79.下表列出几种作物生长最适宜的pH范围,其中适宜在弱碱性的土壤中生长的作物是A.棉花B.茶树C.苹果树D.松树10.下列实验现象描述正确的是A.打开浓盐酸的瓶盖:瓶口会出现白烟B.向稀盐酸或稀硫酸中滴加紫色石蕊溶液:紫色石蕊溶液变蓝C.氧化铁与稀盐酸反应,溶液由无色变为浅绿色D.氢氧化钠放置在空气中:白色固体表面潮湿并逐渐溶解11.物质的用途利用其化学性质的是A.生石灰做干燥剂B.石墨做电极C.稀有气体制霓虹灯D.干冰做制冷剂12.如图是工业炼铁的模拟实验。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)
第10单元《酸和碱》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。
下列关于它们的说法中,正确的是A.都可以用来改良酸性土壤B.都能用作某些气体的干燥剂C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体2.头发的主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液的侵蚀.所以我们洗发时,在用过洗发剂后再使用护发剂,这样对头发有保护作用。
由此可知,护发剂的pH()A.<7 B.>7 C.=7 D.比洗发剂的pH大3.日常生活中的下列做法不正确的是A.贵重设备着火,用干粉灭火器灭火B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒D.用金属铜制导线,用聚氯乙烯制电线外皮4.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.碱溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液B.分子或原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子C.二氧化碳不支持燃烧,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳D.物质发生化学变化使伴随着能量变化,所以在缓慢氧化过程中一定有能量变化5.下列选项中的物质所属类别正确的是()A.A B.B C.C D.D6.生活中许多物质都与化学密切相关,如“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7.若将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖,其pH将()A.变小B.变大C.不变D.无法确定7.除去下列各组物质中的少量杂质,所用的试剂和方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D8.下列实验现象描述不正确的是()A.氧化汞受热分解:红色粉末逐渐变成银白色液体B.硫在空气中燃烧:发出微弱淡蓝色火焰,放热,生成刺激性气味的气体C.铁丝与硫酸铜液反应:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变为无色D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生红褐色沉淀9.下列关于混合物提纯的方法正确的是()A.除去二氧化碳中混有的少量氯化氢——将气体通入氢氧化钠溶液B.除去生石灰中混有的少量碳酸钙——将混合物溶于水后过滤C.除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠——蒸发结晶后过滤D.除去铜粉中混有的少量氧化铜——加入适量稀盐酸充分反应后过滤10.下列有关实验的描述正确的是A.测定空气中氧气含量时,可用蜡烛代替红磷进行实验B.稀释浓硫酸时,可将浓硫酸沿器壁倒入水中,并用玻璃棒搅拌C.实验室中的药品确认无毒的,可以品尝一下感受其味道D.称量氢氧化钠时,固体可直接放在托盘天平的右盘上称量11.归纳总结是学习化学的基本方法。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试卷(解析版)
第十单元《酸和碱》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.食盐可用作调味品B.熟石灰可用于改良碱性土壤C.干冰可用于人工降雨D.盐酸可用于金属除锈2.下列应用一定与中和反应原理无关是()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.实验室用浓硫酸做干燥剂D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸3.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是() A.大理石B.双氧水C.浓盐酸D.烧碱4.下列溶液中pH最小的是()A.使石蕊变红的溶液B.使石蕊变蓝的溶液C.使酚酞变红的溶液D.不能使石蕊变色的溶液5.下列工农业生产、日常生活中化学知识运用错误的是() A.用稀盐酸除去铁钉上的铁锈B.用铅笔芯的粉末开启生锈的锁C.发现厨房中的液化石油气泄漏,马上打开排气扇进行通风D.用食醋除去水壶中的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]6.下列实验方法无法达到实验目的的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C.用熟石灰中和废液中的盐酸D.用紫色石蕊溶液鉴别稀硫酸和蒸馏水7.下列物质(或主要成分)的名称、俗名与化学式一致的是()A.碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3B.氢氧化钠、纯碱、NaOHC.氧化钙、熟石灰、CaOD.氯化钠、食盐、NaCl8.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是()A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱9.如图所示,试管中盛有pH=1的无色溶液A,将气球中的固体B倒入溶液A中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大,B不可能是()A.锌B.碳酸钠C.碳酸氢钠D.硫酸钠10.化学课上,老师在滤纸上用石蕊溶液画漫画,然后再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色图像,则X可能是()A.稀盐酸B.蒸馏水C.石灰水D.食盐水11.下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量增加的是()A.浓硫酸B.氯化钠C.烧碱D.浓盐酸12.酸与碱中和生成盐和水,现将20 g 20%的NaOH溶液与20 g 20%的H2SO4溶液充分反应后滴入紫色石蕊溶液,混合物呈现()A.蓝色B.紫色C.红色D.无色13.物质X、Y之间存在如下关系:X+2NaOH===2Y+Cu(OH)2↓,则()A. X一定是Cu(NO3)2B. X的式量比Y大C. Y中阴离子的化合价为-2D.该反应类型为置换反应14.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是()A.溶液由红色变为无色,pH逐渐增大B.溶液由无色变为红色,pH逐渐减小C.溶液由红色变为无色,pH逐渐减小D.溶液颜色不变,pH逐渐增大15.下列反应属于中和反应的是()A. CO2+2NaOH===Na2CO3+H2OB. CuO+H2SO4===CuSO4+H2OC. Fe+2HCl===FeCl2+H2↑D. KOH+HNO3===KNO3+H2O二、填空题(共3小题)16.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(带答案)
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(带答案)(考试时间:30分钟试卷满分:50分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学变化导致溶液质量减小的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.石灰水D.烧碱溶液2.不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。
下列说法错误的是()A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B.洗手液b的酸性比a弱C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色D.洗手液d和a混合液的pH可能等于73.《周礼·考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺,流程是:将木头烧成灰,用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。
下列说法错误的是()A.“灰”的主要成分是K2CO3B.漂洗丝帛的液体可使酚酞显红色C.“石灰”常用于改良碱性土壤D.高温煅烧石灰石可以得到“石灰”4.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A.对皮肤有强烈的腐蚀作用B.其水溶液能使石蕊溶液变红C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.易溶于水,溶解时放出热量5.下列物质不能与稀盐酸反应的是()A.铜B.氧化铜C.氢氧化钙D.碳酸氢钠6.小明在探究稀硫酸性质时,下列说法正确的是()A.稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后,溶液变蓝B.若能与X反应制取H2,则X是CuC.和金属氧化物反应,有盐和水生成D.若与Y发生中和反应,则Y一定是NaOH7.中和反应在生产、生活中应用广泛。
下列应用的主要原理不涉及中和反应的是()A.生石灰用于加热即热食品B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多C.熟石灰用于改良酸性土壤D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱8.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是()A.用干燥的pH试纸测定白醋的pHB.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC.用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pHD.用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH9.稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象,要证明两者已发生化学反应,如图操作及实验现象(或结果),不能证明反应发生的是A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生B.在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色的C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于710.如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线,下列说法不正确的是()A.实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应C.b点时,参加反应的HC1与NaOH的质量比为36.5:40D.c点时,溶液中的Na+个数大于C1-个数第II卷(非选择题共30分)二、填空题11.物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。
九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)
九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1.以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①2.下列叙述不正确的是A.可用食醋除去热水瓶中的水垢B.在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C.可用稀硫酸除去铁锈D.可用消石灰改良酸性土壤3.下列说法正确的是A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大C.长期露置于空气中的生石灰,其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾4.下列措施是为了降低化学反应速率的是A.食品放在冰箱中贮藏B.双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C.试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时,稍微加热D.铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5.下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A.测盐酸的pH值时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再滴上一滴盐酸B.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装药品C.稀释浓硫酸时,烧杯先加水后注入浓硫酸D.实验室制取二氧化碳时,试管先加石灰石,后加稀盐酸6.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.杨梅pH=2.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.57.1839年虎门销烟采用的方法是:在海边挖池,放入烟土,引入海水浸泡,投入石灰,石灰遇水沸腾,烟CaO+H O=Ca(OH)。
下列说法不正确的是土溶解。
该过程发生的反应有22A.该反应属于化合反应B.该反应会放出热量C.由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D.此反应可制备氢氧化钙8.盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间,该溶液中的A.氢氧化钠的质量减少B.氢氧化钠的质量保持不变C.氢氧化钠的质量分数增大D.氢氧化钠的质量分数保持不变9.下列实验操作正确的是()A.量取液体体积B.检查装置气密性C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水10.下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液,反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D11.下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象,其中描述正确的是A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白烟生成B.将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C.把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,溶液先由无色变为黄色,一段时间后有气泡生成D.酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变红色12.下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A.铁丝在氧气中燃烧B.露天堆放的生石灰C.敞放的固体烧碱D.干燥木材吸水二、填空题13.燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。
新教材九年级下册化学 第十单元 酸和碱 单元检测题(含解析)
新教材九年级下册化学第十单元酸和碱单元检测题(含解析)一、选择题1.结合如图含钙元素物质间可以发生的转化关系.下列说法中,正确的是()A. 图中的五种物质,有三种属于氧化物B. 转化①属于化合反应C. 转化④⑥一定有水生成D. Ca在Cl2中燃烧可实现转化⑤,该反应说明燃烧不一定需要氧气2.将O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀盐酸六种物质两两混合,有CO2生成的化学反应有()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个3.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉.发现铁钉表面无任何变化,据此判断,下列结论正确的是()A. 滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4 B. 滤液中可能有CuSO4C. 滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD. 滤渣里一定有Cu和Fe4.下列实验方案不合理的是()A. 用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾B. 用植物的花瓣制作指示剂,检验溶液的酸碱性C. 用水鉴别NH4NO3、Na0H、NaCl三种固体D. 用FeSO4溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性5.下表提供的四组物质,符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是()A. AB. BC. CD. D6.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞溶液显红色的是()A. NaOH、CuSO4、H2SO4B. NaCl、Na2SO4、NaOHC. NaCl、Ba(NO3)2、HClD. NH4NO3、NaOH、Na2SO47.2.4g铁和镁的混合物,与50.0g盐酸恰好完全反应,则该盐酸的溶质质量分数可能是( )A. 15.0%B. 5.0%C. 10.0%D. 16.0%8.下列实验方案设计能达到实验目的是( )A. AB. BC. CD. D9.向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题(含答案)
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题(含答案)1 / 5《酸和碱》检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)。
1.将10.0%的NaOH 溶液逐滴加入到50g 稀盐酸中,得混合液的温度与加入NaOH 溶液的质量关系如图。
下列说法正确的是( )A. a 点时的混合液pH>7B. .将b 点时的混合液加入CuSO 4溶液中产生蓝色沉淀C. 加入40gNaOH 溶液时混合液中至少有两种溶质D. 稀盐酸中HCl 的质量分数为3.65%2.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是 ( )A. 硝酸铵溶于水时溶液的温度变化B. 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C. 将浓硫酸加水稀释成稀硫酸D. 向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液3.下列叙述正确的是 ( )A. 唾液淀粉酶是生物催化剂,能催化生物体内所有的反应B. 生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,随意排放不会导致水体污染C. H 2O 分子和NH 3分子具有相同数目的质子总数,故属于同种元素D. 用适量的食醋可以除去水壶中的水垢4.下列实验操作错误..的是 ( )A. 取用液体药品B. 检查装置气密性C. 除去CO 中的水蒸气D. 过滤5.小滨对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是( )A. HCl NaOH Na 2CO 3B. NaOH Na 2CO 3 NaClC. AgNO 3 H 2SO 4 NaClD. KNO 3 ZnCl 2 FeCl 26.下列物质间的转变不能一步实现的是 ( )A. CO 2 →CaCO 3B. CuO→ Cu(OH)2C. Na 2CO 3→ NaOHD. Fe 2O 3 → Fe7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )A. 酸性溶液能使紫色石蕊变红,能使紫色石蕊变红的一定是酸性溶液B. 酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水都属于酸雨C. 阳离子都是带正电荷的粒子,带正电荷的粒子一定是阳离子D. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应都属于中和反应8.下列实验过程中不会出现溶液颜色变化的是( )A. 食醋滴入石蕊溶液B. 活性炭加入到滴有红墨水的水中,振荡C. 二氧化碳通入烧碱溶液D. 氧化铜加入到稀硫酸,微热9.硼氢化钾在工业生产中可用于造纸工业、含汞废水的处理等方面。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题(解析版)
第十单元《酸和碱》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D2.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下( )A.人体的唾液一定呈酸性 B.人体的胆汁一定呈碱性C.人体的胰液能使紫色石蕊溶液变红色 D.酚酞溶液可精确测得以上体液的pH3.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是( )A.大理石 B.双氧水 C.浓盐酸 D.烧碱4.下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸②用稀硫酸除铁锈③用熟石灰改良酸性土壤④用碳酸氢钠治疗胃酸过多A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④5.一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是( )A.苹果汁:2.9~3.3 B.葡萄汁:3.5~4.5C.牛奶:6.3~6.6 D.鸡蛋清:7.6~8.06.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是( )A.大理石 B.双氧水 C.浓盐酸 D.烧碱7.下列四个图像分别表示四个过程,其中正确的是( )A.服用某种胃药[主要成分为Al(OH)3]治疗胃酸过多B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有少量晶体析出8.下列没有运用中和反应原理的是( )A.服用含氢氧化镁的药物,可以治疗胃酸过多症B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减轻痛痒D.用生石灰作干燥剂9.逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理合理的是( )A.因为单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液10.部分食物和体液的近似pH如表所示,下列说法中正确的是( )A.血浆和牛奶显碱性 B.胃液和苹果汁显酸性C.胃液比苹果汁酸性弱 D.胃酸过多的人应多饮苹果汁11.室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示,下列有关说法不正确的是( )A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时.溶液的pH等于7C.当滴入溶液的体积为5 mL时,所得溶液中的溶质只有NaClD.滴入溶液体积为15 mL时,再加几滴紫色石蕊溶液溶液呈蓝色12.下列推理正确的是( )A.向某无色溶液中滴加酚酞无现象,则溶液一定呈中性B.原子核由质子和中子构成,但并不是所有的原子核中都含有质子和中子C.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应13.下列区别物质的方法不正确的是( )A.用肥皂水区别软水和硬水 B.用酚酞溶液区分盐酸和氢氧化钠溶液C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 D.用观察颜色的方法区别O2和CO214.日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是( )A.柠檬汁 B.苹果汁 C.纯净水 D.石灰水二、填空题15.“硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸见光会发生化学变化,其化学方程式为4HNO34NO2↑+ 2H2O+X↑(1)X的化学式为________。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(word版 含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.下列变化属于化学变化的是A.分离液态空气制氧气B.食品久置发生霉变C.活性炭吸附除异味D.浓盐酸敞口产生大量白雾2.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
下列说法中不正确的是A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液3.有关中和反应的说法一定正确的是()A.反应物均须溶于水B.有沉淀生成C.有气体生成D.有盐生成4.下列有关生活中的化学说法正确的是()A.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生资源B.室内发生火灾,立即打开门窗C.生活中用过滤的方法降低水的硬度D.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤5.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像如图所示。
下列说法正确的是A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应6.如图所示,U型管内a、b液面相平,当挤压滴管的胶头,使试剂X进入锥形瓶内,一段时间后会观察到a液面高于b液面。
则试剂X、Y的组合可能是A.水、硝酸铵B.水、烧碱C.稀硫酸、铁粉D.稀盐酸、小苏打7.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。
下列关于两者的说法不正确的是A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOHC.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀8.下列图象与对应的叙述相符合的是A.A B.B C.C D.D9.下列有关化学反应的现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁B.氨气遇到湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝C.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾D.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生白色沉淀10.下列物质间不能发生反应的是( ) A .稀盐酸和镁条 B .稀盐酸和铜丝 C .稀盐酸和氢氧化镁 D .稀盐酸和氢氧化铜 11.下列实验操作正确的是A .加热液体B .稀释浓硫酸C .检查气密性D .称量固体12.下列化学方程式书写完全正确的是 A .2234Fe+3O 2Fe O 点燃B .322Fe+ 6HCl=2FeCl +3HC .2332Fe O + 6HCl=2FeCl +3H OD .44Al+ CuSO =AlSO +Cu二、简答题13.写出下列反应的化学方程式: (1)氢氧化镁中和胃酸:_________。
第十单元酸和碱单元测试卷(A卷基础篇)(解析版)
班级姓名学号分数第十单元:《酸和碱》单元测试卷(A卷)相对原子质量:H:1、C:12、O:16、Cl:35.5、Ca:40(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1、下列物质呈酸性的是()A.柠檬水B.肥皂水C.石灰水D.浓氨水【答案】A【解析】A、柠檬水中含有柠檬酸,显酸性,故选项正确;B、肥皂水显碱性,故选项错误;C、石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性,故选项错误;D、浓氨水是氨气的水溶液,是一种碱溶液,显碱性,故选项错误;故选A。
2、【山东临沂】人体内一些液体的正常pH范围如下:液体胃液唾液胆汁胰液pH 0.9﹣1.5 6.6﹣7.1 7.1﹣7.3 7.5﹣8.0下列说法中不正确的是()A.胆汁和胰液显碱性 B.胃液比唾液酸性弱C.胰液比胆汁碱性强 D.服用含氢氧化铝[Al(OH3)]的药物可以治疗胃酸过多症【答案】B【解析】A、胆汁、胰液的pH均大于7,均显碱性,故选项说法正确。
B、胃液的pH比唾液的小,胃液比唾液酸性强,故选项说法错误。
C、胰液的pH比胆汁的大,胰液比胆汁碱性强,故选项说法正确。
D、氢氧化铝能与胃酸发生中和反应,且无毒、无害,服用含氢氧化铝[Al(OH3)]的药物可以治疗胃酸过多症,故选项说法正确。
故选:B。
3、下列对盐酸的叙述正确的是( )A.盐酸是氯化氢气体的水溶液 B.纯净的盐酸往往带有黄色C.浓盐酸在空气中会冒白烟 D.盐酸具有强烈的吸水性【答案】A【解析】纯净的盐酸是无色的;浓盐酸在空气中会形成白雾而不是白烟;盐酸具有挥发性,不具有吸水性。
4、下列气体会污染空气并且可以用氢氧化钠溶液来吸收的是()A.CO2 B.O2 C.SO2 D.CO【答案】C【解析】氢氧化钠可以和某些非金属氧化物反应,例如二氧化碳、二氧化硫,但不能吸收一氧化碳,本题要求该气体是大气污染物,所以答案是C。
5、下列有关酸的说法中,正确的是()A.酸的组成中一定含有氢元素 B.能够导电的溶液是酸C.滴加无色酚酞不变色的溶液是酸 D.能与碱发生反应的物质是酸【答案】A【解析】A.电离时,产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸,所以酸中一定含有氢元素,故正确;B.酸、碱、盐的水溶液都具有导电性,能导电的不一定是酸,故错误;C.酸性溶液与中性溶液均不能使无色酚酞试液变色,故错误;D.部分非金属氧化物也能与碱反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故错误。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)
第10单元《酸和碱》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.测得生活中一些物质的pH如下表,其中呈酸性的物质是A.A B.B C.C D.D2.下列物质与对应的用途错误的是()A.Na2CO3治疗胃酸过多B.熟石灰:改良酸性土壤C.稀盐酸:除铁锈D.pH试纸:测定溶液的酸碱度3.人体内一些液体的正常pH范围如下:下列说法中不正确的是()A.胆汁和胰液显碱性B.胃液比唾液酸性弱C.胰液比胆汁碱性强D.服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症4.下列说法正确的是A.钠离子的电子数多于钠原子的电子数B.氢氧化钠能去除油污,可直接用做厨房的清洁剂C.把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸,需加水100gD.100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反应,所得溶液质量为200g5.归纳与总结是学好化学的重要方法.下列认识中,完全正确的是()A.物质名称与俗称的对应关系①汞﹣﹣水银②二氧化碳气体﹣﹣干冰③氢氧化钠﹣﹣火碱、烧碱、苛性钠B.化学上有许多的等量关系①ag镁和bg氧气完全反应,一定生成(a+b)g氧化镁②100mL 酒精与100mL水混合,体积等于200mL③参加中和反应的酸和碱的质量一定相等C.有关实验现象的记录①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀②淀粉遇到碘水变蓝色③红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光D.为更好的利用物质,可对物质进行分离或混合①将纯金属制成具有特殊性能的合金②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水③向煤炭中加入石灰石制成型煤,减少空气污染6.下列各组物质中,相互不能发生反应的是A.硫酸钠溶液和碳酸钾溶液 B.三氧化硫与氢氧化钠溶液C.氢氧化钡溶液和硝酸溶液 D.氧化钙和水7.下列化学实验操作正确的是()A.制取二氧化碳B.氧气的验满C.过滤浊液D.测溶液pH8.下列实验操作先后顺序正确的是A.蒸发食盐水时,先固定铁圈的位置,后放酒精灯B.稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯中,再加入水C.木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出,后停止加热D.如果不慎将碱液沾到皮肤上,先涂上硼酸溶液,后用大量水冲洗9.下列判断正确的是()A.pH<7的雨叫做酸雨B.过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度C.使酚酞变红的溶液是碱溶液D.用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生较多浮渣的是硬水10.下列说法中,正确的是()A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.食醋具有酸性,可用于减轻轻松花蛋中所含碱性物质的涩味11.下列说法正确的是A.稀盐酸、稀硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有H+B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、CO2、CO等12.取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入稀硫酸充分反应,消耗H2SO4共9.8g,原混合物中氧元素的质量是A.0.8g B.1.6g C.3.2g D.6.4g二、填空题13.实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连,当装置C中产生的现象时即达到实验目的。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.下列说法错误的是( )A .用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1,则可判定该雨水一定为酸雨B .打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾,是因为浓盐酸具有挥发性C .氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D .稀释浓硫酸时,将酸沿着烧杯壁注入水中,并不断用玻璃棒搅拌2.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )A .AB .BC .CD .D 3.化学实验是进行科学探究的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是( ) A .在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B .用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C .与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D .稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌4.下列化学方程式能正确表示所述内容的是A .铁片入到稀硫酸:2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B .氢氧化钠变质:2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC .实验室制备CO 2:32CaCO CaO+CO 高温D .铁丝在氧气中燃烧:2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5.下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A .水银—AgB .干冰—H 2OC .生石灰—CaOD .烧碱—Na 2CO 36.比较、类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果中正确..的是A.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应,所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7.下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。
其中甲、乙均为带电粒子。
若已知乙为Cl-,则下列有关此水溶液的叙述正确的是()A.甲可能为Na+B.未通电时,甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C.在此溶液中,阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D.通电后,甲粒子会向b电极移动,乙粒子会向a电极移动8.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。
最新人教版初中化学九年级上册第十单元《酸和碱》测试题(含答案解析)
一、选择题1.(0分)[ID:133944]物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列做法错误的是A.用浓硫酸干燥二氧化碳气体B.用含A1(OH)3的药物中和胃液中过多的胃酸C.用稀盐酸除去金属表面的锈D.用氢氧化钠溶液干燥氧气2.(0分)[ID:133943]如图所示的图象能反映相对应实验的是()A.①高温煅烧一定质量的石灰石B.②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体3.(0分)[ID:133929]下列关于硫酸(或浓硫酸)的认识,正确的是()SO 的数目相同A.组成:硫酸溶液中H+和24B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C.稀释:将浓硫酸沿器壁缓慢倒入到水中,并不断用玻璃棒搅拌D.生产:含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放4.(0分)[ID:133924]某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示.下列说法正确的是A.图中a点所示溶液呈酸性B.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中C.b点表示盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D.图中b点所示溶液中所含的溶质有NaCl和NaOH5.(0分)[ID:133923]推理是化学常用学习中的思维方法。
下列推理正确的是A.酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应B.碱的溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液C.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸D.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液6.(0分)[ID:133920]科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是A.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀B.红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,生成二氧化硫D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体7.(0分)[ID:133917]如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。
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九年级化学《第十单元酸和碱》单元测试题
(测试时间50 分钟满分50 分)
班级姓名成绩
一、选择题:(本题有 12 小题,共 20 分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.
食物苹果葡萄牛奶玉米粥
pH 2.9—3.3 3.5—4.5 6.3—6.6 6.8—8.0
人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的
A.苹果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥
2、1777 年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”
组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命。
下列物质不能与“火空气”发生反应的是
A.木炭B.石蜡C.烧碱D.乙醇
3、一些食品常用袋装生石灰做干燥剂. 生石灰属于
A、酸
B、碱
C、盐
D、氧化物
4、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人注入一种叫蚁酸(甲酸)的物质,使皮肤
红肿疼痛,要消除肿痛,可涂下列物质中的
A 硼酸 B.氢氧化钠溶液 C.稀氨水或肥皂水 D.食用醋
5、2005 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取
得的成就。
下面是他们研究烯烃反应的示意图:
H H
C=C +H R1 H H
C=C
H R2
H H
C=C +
H H
H H
C=C
R1R2
该反应属于四种反应类型中的
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
6、下列物质因与氧气有关系而不能敞口放在空气中的是
A、浓盐酸
B、浓硫酸
C、氢氧化钠
D、白磷
7、喷墨打印机的工作原理是:将溶解在打印墨水(pH7.5~9.0)中的染料喷到打印纸(pH4.5~6.5)上,形成不溶于水的固体。
下列有关叙述正确的是
A.打印墨水偏酸性
B.打印墨水显中性
C.打印纸偏酸性
D.打印纸偏碱性
8、混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是
A.SO2
B.H2
C.CO2
D.HC1
催化剂
9.试管内壁附着下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是
A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质
B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
C.久盛石灰水后留下的白膜
D.用氢气还原氧化铜后留下的固体物质
10.我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是
A 氢氧化钠、烧碱、火碱
B 氢氧化钙、消石灰、生石灰
C 盐酸、氯化氢、食盐
D 冰、干冰、水
11.欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:①碳酸钠
溶液②紫色石蕊试液③无色酚酞试液,只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是()
A. 只有①
B. 只有③
C. ①或②
D. ①或②或③
12.在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒,下列图像中正确的是:
A B C D
二、填空题(本题有 2 小题,共 8 分。
)
13、选择H、C、Cl 、S、O、Ca 五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化
学式填在空格中:
(1)能够供给呼吸的气体单质;
(2)最常用的溶剂;
(3)能还原铁矿石的氧化物;
(4)气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是;
(5)实验室中常用的挥发性酸;
(6)常用做干燥剂的一种酸;
(7)用于改良酸性土壤的碱;
(8)大理石的主要成分是。
14.如图,将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后,观察现象并回答下列问题:(1)萌发的种子正在进行作用消耗气,放出气体
(2)测定过程中U 型管中的液面下降(填“A”或“B”)
三、简答题(本题有 2 小题,共 8 分。
)
15.X 是天然气的主要成分,可以发生如图所示的变化:
(1)根据题意推断X 的
化学式为;
(2)
写出图中①、②反应的化学方程式:
①;
②。
16.已知A、B 分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向A 中加入B 时,溶
液的pH 变化曲线。
(1)A 是;
(2)B 是;
(3)你从曲线图中收获的信息是:。
四、实验题(本题有 2 小题,共 9 分)
17.某农民欲在一块土地上种植甜菜,他查阅资料得知甜菜是一种适合于在偏碱性土壤里生长的植物。
⑴请你设计实验帮助该农民测定其土壤的酸碱度。
(写出主要操作步骤)(2 分)
⑵若测得该土壤的pH 约为5,你认为这块土地是否适合种植甜菜?为什么?
若你认为适合,应从下列物质中选择哪种物质对这块土地进行改良?
供选物质:①酸性肥料②熟石灰③氢氧化钠。
18.铜丝表面上常有一层氧化铜,某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面的黑色氧化铜就没有,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他一起通过图中在三个实验完成这次探究活动:(另取纯的氧化铜粉末做实验)
I II III
(1)你提出的假设是。
(2)通过实验I 可以明。
(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验II 和III,在III 中应加入。
A
X
点燃①
+氢氧化钙溶液②
B C↓
(4)探究的结果为,你认为除实验II 和III 所用的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是。
五、计算题(本题有 1 小题,共 5 分。
)
19.2005 年1 月1 日起,各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管。
某校实验室里有50kg 氢氧化钠废液,该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放。
当恰好完全反应后溶液的总质量为100 kg,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%,求:
(1)反应生成的硫酸钠的质量是多少?
(2)该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少?
4 2 2 2 2 2 3 2
一.选择题
第十单元检测题答案
二.填空题 13.(1)O 2(2)H 2(3)H 2O (4)CO (5)CO 2(6)HCl (7)H 2SO 4(8)Ca(OH)2(9)CaCO 3 14.(1)呼吸作用 氧气 二氧化碳 (2)B 15.氢氧化钠溶液 浓硫酸
三、简答题 16.(1)CH 4
(2)① CH +2O 点燃
CO +2H O ② CO +Ca(OH) =CaCO ↓+H O 17.(1)氢氧化钠溶液 (2)盐酸溶液(3)①C 点表示两溶液刚好中和②两溶液刚好中和
附近溶液 PH 变化较快 四、实验题
18. (1)取土壤样品,加入适量蒸馏水,搅拌,溶解,静置一会儿,用玻璃棒沾取上层清液到 PH 试纸上,对比比色卡.
(2)不适合,因为甜菜是一种适合于在偏碱性土壤里生长的植物,而这里的土壤 PH=5,显酸性. ②
19.(1)稀硫酸中的 H +使氧化铜溶解.
(2) 稀硫酸中的 H 2 O 不能使氧化铜溶解. (3) Na 2 SO 4
(4) 稀硫酸中的 H +使氧化铜溶解.醋酸五、计算题
20. 解
(1) 反应生成的硫酸钠的质量是 100 kg ×7.1% =7.1 kg (2) 设:参加反应的氢氧化钠质量为 X.
2NaOH+ H 2 SO 4==Na 2 SO 4+ H 2 O 80 142
X 80 —— X 解得 X =4kg
= 7.1 kg 142
—— 7.1kg 该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是:4kg/50kg kg ×100%=8% 答(略)
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At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。