统计课件 小学二年级数学课件
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统计图的知识
课本例题的讲解
卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟
要求:每人找一张自己最喜欢的动物 卡片.
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今天学习的统计与过去的有什么不同?
过去我们学习的统计是一个格子代表 一个单位量,而今天学习的统计是统计图中 一个格子代表2个单位量.
今天学习的统计与过去的有什么不同?
谁能说一说这节课我们学习了什么内容? 你学会了什么?
1. 统计图中的横轴表示什么?纵轴表示什么?
2.统计图中的一个格不但可以表示1个单位,还可以表示几个单位?
7.统计
小结:1.同学们,今天我们了统计,有谁知道,今 天学习的统计与过去的有什么不同? 2.过去我们学习的统计是一个格子代表 一个单位量,而今天学习的统计是统计图中 一个格子代表2个单位量.
1988 1989 1990 1991 1992
13
2
8
12
11
1,每格代表多少座? 2,涂一涂,用竖条表示每年建桥的座数。 3,在这五年中,哪一年建成的立交桥最多?哪一年建成的最少?
观察下图,填出统计表。
图形名称
合计
三角形
正方形
五角星
圆
个数
17
6
4
3
4
10
根据统计表中的个数,制作条 形图,回答有关问题:
同学们,再见了!
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ห้องสมุดไป่ตู้
0
优
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良
差
(1).每格代表( 3 )人. (2).人数最多的成绩是
( 良 ). (3).有多少人考试及格?
9+21=30(人) 答:有30人考试及 格。
(4).全班一共有多少人?
9+21+6=36(人) 答:全班一共有36人。
35
在下表中表示出喜爱各项运动的人数。
项目
数量(人)
滑冰
五种动物一共有多少只?填在“合计”栏里。
为了表示的更形象 直观,还可以用条 10 形图来表示:
(单位:只)
想一想?? 5
1,每个小格代表几只动物? 2,哪种动物只数最多? 3,哪种动物只数最少? 4,斑马比老虎多几只? 5,公鸡比斑马少几只?
0 猴 子
斑
老
马
虎
小
公
猫
鸡
年份 座数
下表是北京市从1988年到1992年建成立 交桥的座数统计表:
单位:(个)
1,每格代表几个?
5
2,哪种图形个数最多?
3,哪种图形个数最少?
4,哪种图形个数同样多?
5,三角形比五角星多几个? 0
正三 方角
五 角
圆
形形 星
最喜欢的动物
正
正正
正正正一 正一
问:有谁知道为什么写“正”字呢?
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答:“正”字共有五笔构成,每有一 人选一个运动的名称就在相应的卡片 下面写“正”字的一个笔画,一共有 多少笔画就有多少人喜欢。
体育项目 喜欢的人数
你喜欢什么体育运动?
注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票.
(2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写 “正”字的一个笔面,最后再计算笔画总数。
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想一想
• (1)每格代表( )人。 • (2)喜欢( )的人数最多。 • (3)喜欢 的和喜欢 的 • ( )。
• 过去我们学习的统计是一个格子代表 一个单位量,而今天学习的统计是统计图中 一个格子代表2个单位量。在遇到数据比较 大时为了方便,可以用一个格子表示2、表 示5、表示10、或者是更大的数。
想一想
做一做
体育项目 喜欢的人数
跑步
10
跳绳
8
游泳
12
• (1)喜欢(跳绳 )的人最少。 • (2)喜欢跳绳的比喜欢游泳的( 少4 )人。
6
答:面包车和大客
车一共有12辆。
4
想:先要知道什么?
2
0
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练习题
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(人) 二(1)班学生选择情况如下:
20 18
16
14
12 10
8
6
4
2
0
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跑步
跳绳
游泳
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下面是二年级(二)班同学体育成绩统计图
(人) 21
18
15 12 9
6
3
12-8=4(人) 答:喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。
• (3)你还能提出什么问题?
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小汽车有12辆. 面包车有8辆. 大客车比小汽车少8辆.
种类
数量(辆)
12
8
4
( 辆)
(1)哪种车最多?哪种
12
车最少?
答:小汽车最多,
10
大客车最少。
(2)面包车和大客车一
8
共有多少辆?
8+4=12(辆)
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最喜欢的动物 “正”的笔画数目转换成数字形式如下:
8
10
16
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6
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条形统计图
(人)
最喜欢的动物
16
(1) 每格代表( 2 )人.
14
(2) 喜欢( )的人数最多.
12
(3) 喜欢( )的比喜欢(
)
10
的多( 10 )人.
8
6
4
2
0
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人教版义务教育课程标准实验教科书 二年级(上册)
学习目标
1、会用简单的方法收集和 整理数据。 2、认识统计表和条形统计 图(一格表示2个单位)。
为了清楚地表示动物的只数,可以把每种
动物的数目填在下面的统计表里。
动物名称 合计 猴子 斑马 老虎 小猫 公鸡
只数
23 4 6 2 8 3
8
跑步
10
( 辆) 12
10
8
6
4 2
0
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滑冰
跑步
游泳
游泳
4
(1)最喜爱的体育是什 么项目?
答:跑步。
(2)跑步的同学比滑冰 的多几人?
10–8=2(人)答:跑 步的同学比滑冰的多2 人。
(3)跑步的和游泳 的一共有多少人?
10+4=14(人)答: 跑步的和游泳的一 共有14人。
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想一想:
2
2
2
0
0
0
当一个格子表示2个单位时,一个单位要 怎么表示?
你认为上面哪一种涂色最合适?
条形统计图
统计图的种类
扇形统计图
折线统计图
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统计时用的方法
• 方法(1): 正 正 • 方法(2): ●●●●●●●●●● • 方法(3): ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ • 方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 • …… • 说一说:各种统计方法有什么不同? • 比一比:哪种统计方法最简单?