教师评职称工作总结范文

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教师评职称工作总结精选范文10篇

教师评职称工作总结精选范文10篇

教师评职称工作总结精选范文10篇总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!教师评职称工作总结篇一怀揣幸福梦想,凭着对教育事业的热爱,对教师这个神圣职业的向往,20__年1月,我走上了三尺讲台,拿起三寸粉笔,用我的三寸不烂之舌,开始了长达三十多年的教学生涯。

是的,因为热爱,我选取了教师这个职业,因为热爱,我义无反顾的为之奋斗了32年而不悔。

32年来,我深深地懂得:干一行,爱一行;爱一行,专一行;专一行,乐一行;乐一行,你的幸福之花就会开放。

所以我说,当教师的我很幸福!一、为人师表,争做楷模。

从教以来,我32年如一日,始终以教书育人为己任,以教书育人为快乐,以教书育人为光荣,以教书育人为幸福。

坚决拥护党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范的遵守《中小学教师职业道德规范》,年年师德评选为优秀,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人:与同事团结协作,服从组织安排。

工作勤勤恳恳,任劳任怨,一向从事在教育教学工作的第一线。

20__年12月,我荣幸地被授予中学一级教师资格,任现职后,我对自己更加高标准,严要求,力求把工作做到极致。

10年中,年度考核,5年为优秀,获得县委、县政府嘉奖,5年合格。

20__年教师节之前9月8日,被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。

每年担任班主任工作,根据初中生的年龄特征和思想实际,有效地对学生进行思想品德教育,用心引导学生健康成长。

20__年在县教育局组织的“中小学教师师德建设征文”活动中,荣获三等奖。

2011年度我所担任班主任的班级九年级九班,被评为“__市先进班群众”,同时我也被评为市级“先进德育工作者”。

同年11月荣获“__县第三届中小学班主任素质赛”二等奖,出色地完成班主任工作。

二、精研教材,热心辅导。

我在20__年8月取得了汉语言文学教育专科学历。

教师职称评定工作总结标准范文(7篇)

教师职称评定工作总结标准范文(7篇)

教师职称评定工作总结标准范文时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。

在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。

尤其是本学期负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。

虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。

这几个月的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。

如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨。

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来____多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。

抽出大量时间听了本校____位老师的____多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。

即使如此,我深感水平不够,经验不足。

从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。

自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。

对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责。

我对后进学生的补课,更是不遗余力。

力争使学生学得更扎实,更牢固。

我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。

教师职称评定个人工作总结6篇

教师职称评定个人工作总结6篇

教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX,男,XX岁,XX族,中共党员,XXXX年XX月毕业于XXXX学院,XXXX年XX月参加工作,一直从事初中化学教学及班主任工作。

一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,并做好笔记,写好心得体会,使自己的政治素质不断提高。

二、业务方面1. 不断学习,提高业务素质。

为了适应新时代的教育教学工作的需要,我从不放松学习,以提高自身素质。

先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习,以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。

在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。

在计算机学习过程中,我克服了种种困难,白天上课工作,晚上回家处理家务和学习,利用节假日到校学习,风雨无阻。

通过几年的努力,我已修完了所有本科课程,并取得了计算机本科毕业证书。

另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。

通过学习《中小学心理健康教育》,我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习;通过学习《教育学》,我明白了教育的意义和教学的要求;通过学习《教育心理学》,我掌握了教育学生的方法和技巧。

这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。

2. 认真备课、上课,提高教学质量。

在备课时,我认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,确定重难点,找出关键点,采用各种教学方法和手段进行教学设计。

在上课时,我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学,同时加强教具的演示和实验操作,尽量调动学生的学习积极性。

在课后,我及时总结教学经验,并认真批改学生的作业。

对于后进生和学困生,我耐心辅导,尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。

在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。

我担任化学教学以来,多次获得市、区化学优质课奖。

3. 班主任工作方面。

教师职称评定工作总结范文(11篇)

教师职称评定工作总结范文(11篇)

最新教师职称评定工作总结范文(通用11篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的最新教师职称评定工作总结范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师职称评定工作总结1本人自20XX年10月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的总结。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛中几次获奖。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

教师评职称个人工作总结范文五篇

教师评职称个人工作总结范文五篇

教师评职称个人工作总结范文五篇【篇1】教师评职称个人工作总结本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。

使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。

同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。

工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。

工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。

本人特就美术教学工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。

二、教育教学方面在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。

做好备课上课。

新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。

还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。

学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教学工作,认真学习,仔细体会,在教育教学过程中不断反思,不断改进,并积极参与到学校组织的各项活动中,现将工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚持把思想政治放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论,不断提升自己的政治理论水平,使自己在思想上始终与党中央保持一致,始终保持与时俱进。

在日常工作中,我坚持做到为人师表,以身作则,关心和爱护每一位学生,不仅耐心细致地解答学生的疑惑,还以严谨的学风和端正的态度影响学生,使学生养成良好的学习品质。

二、教学方面在教学工作中,我始终以新课程改革为契机,深化教学改革,认真钻研业务,积极探索更加适合学生实际的教学方法。

我深入挖掘教材内涵,设计生动活泼的教学环节,优化教学手段,注重培养学生的自主探究能力和创新能力。

同时,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划,努力使每一位学生都能得到充分的发展。

在评价方面,我注重过程评价与结果评价相结合,注重学生的进步和成长,注重培养学生的自信心和成就感。

同时,我积极参与到学校组织的听课、评课活动中,虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。

三、教育科研方面在教育科研方面,我始终坚持把教育科研放在重要位置。

在课题研究过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。

通过不断的探索和实践,我取得了一定的研究成果,并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。

同时,我还积极参与学校组织的论文评比活动,并取得了不错的成绩。

四、工作态度方面在工作中,我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。

我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范,以身作则,为人师表。

同时,我还注重团队合作和集体荣誉感的培养,积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。

五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历,我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。

教师评职称工作总结范文5篇

教师评职称工作总结范文5篇

教师评职称工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,认真履行职责,积极参与各项工作。

根据教育部门的要求和学校的安排,我不仅完成了教学任务,还参与了学校的各项活动,为学校的发展做出了一定的贡献。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

二、教学方面在教学方面,我主要承担了初中化学的教学任务。

针对化学学科的特性和学生的年龄特点,我采用了多种教学方法,如讲解、演示、实验等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的思维能力和实践能力,通过课堂讨论、小组探究等方式,引导学生主动思考和积极实践。

在教学评价方面,我采用了形成性评价和终结性评价相结合的方式,及时了解学生的学习情况和进步程度,并根据学生的实际情况进行调整和改进。

三、学校活动方面除了教学任务外,我还积极参与了学校的各项活动。

首先,我参加了学校组织的教研活动,与同事们一起探讨教学方法和经验,共同提高教学水平。

其次,我还参加了学校的课外活动,如化学竞赛辅导、科技制作等,为学生提供了更广阔的学习和发展空间。

此外,我还积极参与了学校的培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

四、个人发展方面在个人发展方面,我始终坚持以教学为中心,不断提升自己的专业素养和教学能力。

首先,我注重学习新知识,了解学科前沿动态,及时更新自己的知识结构。

其次,我还注重参加各种培训和研讨会,与同行们交流经验、分享心得。

此外,我还积极参与了学校的课题研究,探索新的教学方法和模式,为学校的教学改革做出了贡献。

五、总结与反思回顾过去一年的工作,我认为自己在教学方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

首先,我认为自己在教学方法和手段上还有待进一步提高和创新。

其次,在课堂管理和学生评价方面也有待加强和完善。

针对这些问题和不足,我将继续努力学习和探索,不断改进和提高自己的教学水平。

同时,我也希望学校能够继续给予我支持和帮助,让我能够更好地为学校的发展做出贡献。

教师评职称个人工作总结范文(5篇)

教师评职称个人工作总结范文(5篇)

教师评职称个人工作总结范文(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、演讲致辞、述职报告、心得体会、工作总结、工作计划、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, speeches, job reports, insights, work summaries, work plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教师评职称个人工作总结范文(5篇)纵横式结构这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。

教师评职称专业工作总结范文6篇

教师评职称专业工作总结范文6篇

教师评职称专业工作总结范文6篇出色的工作总结是帮助我们获得经验的重要文本,我们将在本文中全面分析这段时间的工作总结,以下是本店铺精心为您推荐的教师评职称专业工作总结范文6篇,供大家参考。

教师评职称专业工作总结范文篇1一转眼,一个学期即将在忙碌中结束了,回首往事,有苦亦有乐!先将本学期具体工作总结如下:一、注重朗读,让课堂活起来小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。

而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。

为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

如在教学《夸父追日》一课时,在学到夸父倒下那一小节时,我让学生自己朗读让你感受最深的句子,并说说你的感受。

有学生说:我从抛字感觉到了夸父不知是把拐杖抛掉,他抛出去的是他自己的希望,他希望以后也有人能完成他追求光明的梦想。

我也觉得抛字让我感受最深,他抛出去的是自己的梦想,他想把太阳留住。

他抛出去的是一种寄托,他把希望寄托在别人身上,更不想让以后来追求光明的人也像他一样焦渴而死。

苏东坡曾说:旧书不厌百回读,熟读精思于自知。

从这点上看,东坡先生明明白白的告诉我们要反复诵读,何况读书百遍,其义自见。

课堂上我主张把时间和空间还给学生,通过各种方法引导学生在朗读中有所悟。

二、提炼生活,培养写作能力三年级是写作的初始阶段,在作文教学中我主张让学生写自己的真实生活,述自己真实的心里想法。

于是在这学期的作文教学中,我除了指导学生完成各个单元的习作外,我还引领学生走进生活,写写自己身边事,让他们真正地做到有话可将,有情可抒。

如,这学期4月份的时候,我和学生一起种下了凤仙花,从播种到发芽、长叶,再到现在的开花结果,学生都倾入了自己的心血,他们是一步一步精心培育着自己的花儿,也亲眼见证花儿的生命历程。

教师个人职称评定工作总结范文(7篇)

教师个人职称评定工作总结范文(7篇)

教师个人职称评定工作总结范文(7篇)教师个人职称评定工作总结范文(7篇)教师个人职称评定工作总结范文篇1 自工作以来,我本着进取认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自我的思想政治水平和教学业务本事.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:一、进取参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,进取参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自我的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习本事和学生在课堂上学习进取性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快.同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,给他们设计不一样的教学任务,提出不一样的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,进取引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,构成具有自我特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关资料的题目或根据实际自我出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:我于20__年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件职责大,事烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,构成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了必须的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自我,提高自我,不断提高自我的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.教师个人职称评定工作总结范文篇2 我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

评职称教师个人工作总结5篇

评职称教师个人工作总结5篇

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教师评审职称工作总结范文(4篇)

教师评审职称工作总结范文(4篇)

教师评审职称工作总结范文坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂____分钟要质量,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习,打下坚实的基础。

几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。

现将几年来的工作总结如下几点:一、思想政治方面我坚决____领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱____教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、班主任工作方面:班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。

对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。

部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。

在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。

比如:我的班上有一个叫____的同学性格很内向,不爱说话,成绩平平淡淡,提问多次一言不发。

怎样让这个孩子变得开心、大方、提高她的学习成绩呢唯一的办法是使她的变动变为主动。

经过耐心的教育和疏导,课堂上我经常找她回答问题,通过鼓励、疏导、表扬。

后来,这个同学主动来找我说:“老师,我错了,从今以后我要努力学习,争当学习优秀生”。

我笑了,摸摸她的头说:“老师相信您,只要您自己有信心,我们全班同学都会帮助您。

教师职称评审工作总结范文6篇

教师职称评审工作总结范文6篇

教师职称评审工作总结范文6篇第1篇示例:教师职称评审工作总结随着教育事业的发展,教师职称评审工作显得尤为重要。

教师职称评审是对教师教学能力、科研水平、业务水平和工作业绩的一种肯定和认可。

通过评审,可以一定程度上激励教师积极进取,提高教学水平,推动学校各项工作不断向前发展。

下面,笔者就教师职称评审工作进行总结,以期对今后的工作提供参考。

一、工作总体情况本次教师职称评审工作于今年年初启动,历时三个月。

共有来自各个学科和年级的XXX名教师参与评审。

评审包括个人资料审核、教学观摩、实地考察、教学设计和教育教学论文答辩等环节。

评审工作经过周密的安排,有序进行,取得了圆满成功。

二、工作亮点1. 客观公正。

在评审过程中,评审委员会注重客观公正,遵循程序规定,尊重教师的专业特长和个性特点,做到公平评价。

2. 多元评价。

本次评审突破传统的考核评价模式,采用多元评价方式,既注重教师的教学业绩,更加关注教师的科研水平、教育教学论文成果和课外辅导工作等方面,充分调动了教师工作积极性。

3. 突出教学质量。

评审工作中,对教学质量进行深入考核,加强对教学过程和教学效果的评价,确保评审结果的公正性和科学性。

4. 体现特色。

本次评审工作突出了学校的办学特色,对各类学科的教师一视同仁,注重挖掘和肯定教师的专业特长和教学成果。

三、存在问题1. 流程不够顺畅。

评审工作中,存在着一些流程不够顺畅的问题,评审环节之间缺乏连贯性,需要进一步优化流程,提高工作效率。

2. 反馈意见不够明确。

评审结果的反馈意见存在一些模糊不清的情况,需要进一步明确评审标准,使教师更好地了解自己的不足和提高空间。

3. 缺乏因材施教。

评审工作需要更加注重因材施教,根据不同教师的特长和个性特点,采取个性化评价方式,更好地激发教师的工作潜力。

四、改进措施1. 优化评审流程。

加强评审工作的组织和协调,优化评审流程,提高工作效率,确保评审工作的顺利进行。

2. 明确评审标准。

教师职称评定工作总结范文(6篇)

教师职称评定工作总结范文(6篇)

教师职称评定工作总结范文自从参加工作以来,我就给自己定下了一个目标:做一个优秀的人民教师一个深受学生尊重、欢迎、信赖的老师!因为这个目标,我一直严格要求自己,工作中不敢有丝毫马虎懈怠,兢兢业业,直至今日,十年。

现将我的具体工作表现总结如下:一、政治思想表现我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业。

具有高尚的职业道德,自觉遵守《教师职业道德规范》,献身教育,乐于奉献。

二、教育教学能力具有广搏的科学文化知识和扎实的专业知识。

2、教学业务能力熟练地掌握教学内容,根据课程标准的要求,处理好教材的重点、难点,达到规定的目的和要求。

教学过程中能够采用恰当的教学方法和教学手段来提高教学效果和教学质量。

有过硬的教学基本功,具备“一专多能”的综合素质。

3、教学科研素质4、身体心理素质保持良好的生活习惯,充沛的精力,健康的身体,给学生良好的影响。

在心理素质方面,有自我调节和自我完善的能力,正确处理人际关系,善于团结协作。

敢于面对困难不怕失败。

三、履行职责情况1、做一个富有爱心的教师善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

2、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

在化学课上,我把化学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,使学生的知识来源不只是老师,还有来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

3、做一个信息时代的教师在信息社会的高度发展的大环境下,我针对我校学生实际情况,尝试着在教育网站上建立一个汪老师化学工作室,开辟“化学课堂资源”“留言板”“教学材料”等栏目,开辟一个与学生沟通交流的新的阵地以及建立一个新的课堂。

教师职称评定个人工作总结范文(6篇)

教师职称评定个人工作总结范文(6篇)

教师职称评定个人工作总结范文____年____月晋升小学高级教师资格以来, 我从各个方面严格要求自己, 工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新, 教书育人, 为人师表, 在德、能、勤、绩等方面表现优异, 圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结一、爱岗敬业, 努力学习, 提高自己的政治思想素质。

认真学习____路线、方针和政策, 热爱____教育事业, 热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求, 我认真学习____教育教学工作的文件和指示, 认真学习____基本理论和重要著作, 不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到: 作为人民教师, 关乎国家兴亡。

忠诚____教育事业, 教书育人, 培养学生, 干好本职工作, 就是爱国的表现, 就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学, 探索课改, 努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风, 恪守“学高为师、德高为范”的教育理念, 扎扎实实地备课、上课、复习、巩固, 营造轻松、活泼、上进的学习氛围, 用学生乐于接受的方法来教书育人, 全面提高学生的学习能力。

备课时, 我不但备学生, 而且备教材、备教法, 根据教材内容和学生的实际, 设计课的类型, 拟定适用的教学方法, 并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案, 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。

授课时, 努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化, 做到线索清晰, 层次分明, 言简意赅, 深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都得到提高。

此外, 我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手, 通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心, 首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后, 再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步, 并一再地强化他们成功的喜悦, 真正使学生乐学, 爱学。

教师职称评定个人总结范文10篇

教师职称评定个人总结范文10篇

教师职称评定个人总结范文11篇【导语】在教育的征程中留下了深刻的印记。

作为一名教师,参与职称评定是对自己教学工作的一次重要审视。

这一年,我在讲台上辛勤耕耘,在育人之路上不断探索。

有教学相长的快乐,也有自我提升的艰辛。

通过这份总结,我将如实呈现自己的教育成果与成长,期待能为职称评定增添有力的砝码。

以下是为大家准备的《教师职称评定个人总结范文》,欢迎您的借鉴。

1.教师职称评定个人总结范文篇一光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作,我感慨万千。

这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

教师评职称个人工作总结6篇

教师评职称个人工作总结6篇

教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以踏实工作、积极进取的态度,全身心地投入到教育教学工作中,尽心尽责地履行着教师的职责。

回顾过去,在各位领导和同事们的关心和帮助下,我取得了显著的成绩,也获得了许多宝贵的经验。

现将工作总结如下:一、思想工作方面本人始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,遵循教育规律,爱校如家,爱生如子。

在思想上始终保持积极向上、热爱祖国的教育事业,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,以身作则,为人师表。

二、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以课堂教学为中心,认真钻研教材,精心设计教案,认真上好每一堂课。

同时,我还注重培养学生的创新精神和实践能力,注重激发学生的学习兴趣和主动性。

在教学方法上,我注重灵活运用多种教学方法,如启发式、讨论式、案例式等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

在教学内容上,我注重紧扣时代脉搏,贴近学生生活实际,注重知识的应用性和实践性。

三、班主任工作方面作为班主任,我始终坚持以德育为中心,注重培养学生的良好品德和行为习惯。

在班级管理上,我注重制定班规班纪,明确班级目标和学生职责,注重班级的团结和凝聚力。

同时,我还注重培养学生的自主管理能力和自我教育能力,注重培养学生的创新精神和实践能力。

在班级活动中,我注重组织学生参加各种有益的活动,如主题班会、文艺汇演、社会实践等,以培养学生的综合素质和能力。

四、学习工作方面在工作中,我始终注重学习先进的教育理念和教学方法,注重自身的专业发展和成长。

我积极参加各种学习和培训活动,如参加课题研究、听取专家讲座、阅读专业书籍等。

同时,我还注重反思和总结自己的教学经验和不足之处,以不断改进和提高自己的教学水平。

五、存在问题及努力方向虽然我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

例如,在课堂教学上,我还需要更加注重学生的个体差异和多样性,注重因材施教;在班级管理上,我还需要更加注重学生的自主管理和自我教育能力;在个人发展上,我还需要更加注重专业知识和技能的更新和提高。

教师评职称工作总结范文5篇

教师评职称工作总结范文5篇

教师评职称工作总结范文5篇篇1一、引言自从事教育工作以来,我始终坚守教育初心,致力于为学生提供优质的教育服务。

在此过程中,我不断努力提升自己的教育教学水平,积极参与各类教育培训和学术研究,取得了一定的成绩。

现将我在评职称过程中的工作总结如下。

二、工作内容概述1. 教育教学工作(1)课程设置与教学改革:根据学校教育教学要求,我精心设置课程,注重培养学生的实践能力和创新精神。

同时,积极参与教学改革,探索新的教学方法和策略。

(2)课堂教学与互动:我注重课堂教学质量,运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

同时,注重与学生互动,关注学生的学习需求和反馈,及时调整教学策略。

(3)教育评价与反馈:我定期进行学生学习评价,了解学生的学习情况,为学生提供个性化的学习建议。

同时,将评价结果反馈给家长和学校,共同促进学生的成长。

2. 教研科研工作(1)课题研究:我积极参与各类课题研究,探索教育领域的热点问题。

通过课题研究,不断提升自己的学术水平。

(2)学术交流:我积极参加各类学术研讨会和教育培训,与同行交流经验,拓宽视野。

(3)论文撰写:我结合教学实践和课题研究,撰写了多篇论文,发表在省级以上期刊。

3. 教育管理工作(1)团队协作:我积极参与团队工作,与同事共同完成任务。

在团队协作中,我注重沟通与合作,发挥自身优势。

(2)学生管理:我注重学生的全面发展,关注学生的心理健康和成长需求。

通过班会、家长会等途径,加强与学生家长的沟通与合作。

三、重点成果1. 教育教学成果:我所带班级在各级考试中表现优异,多名学生获得省级以上奖项。

2. 教研科研成果:参与多项课题研究,撰写多篇论文在省级以上期刊发表。

3. 荣誉与奖励:多次获得学校优秀教师、优秀班主任等荣誉。

四、遇到的问题和解决方案1. 遇到的问题:在教育教学过程中,遇到过学生学习积极性不高、家长沟通难等问题。

2. 解决方案:通过与学生沟通、调整教学策略、加强与家长的合作等方式,解决遇到的问题。

教师评职称教学工作总结范文(通用5篇)

教师评职称教学工作总结范文(通用5篇)

教师评职称教学工作总结范文(通用5篇)下文是我为您精心整理的《教师评职称教学工作总结范文(通用5篇)》,您浏览的《教师评职称教学工作总结范文(通用5篇)》正文如下:教师评职称教学工作总结1匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。

当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。

这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。

回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一、关心时事,不断学习提高在当今这个教学*步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。

因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。

自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。

紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从以教师为中心到以幼儿为中心,始终以以人为本的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。

我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。

二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着一日活动都是课程的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。

在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。

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教师评职称工作总结范文
教师职称制度一直是教育管理人员及广大教师的关注热点,职称评定方式不仅影响教师的切身利益,更影响教育活动创造力的发挥,对我国整体教育有着重大影响。

今天小编给大家整理了教师评职称工作总结,希望对大家有所帮助。

教师评职称工作总结范文一
自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教学理念,要求我们不断的用的新的教育思想充实自己的头脑,做学生的楷模,扎扎实实的工作,做群众满意的教师。

我从各个方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富自己的知识面,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织,有步骤地开展,具体总结如下:
一、思想方面,自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。

二十几年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。

积极学习:严格要
求自己,努力提高自身素质。

认真学习邓小平理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。

以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。

具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。

二、续教育方面:
我在工作之余能积极坚持参加各项培训:参加教育行政部门组织的各种学习培训,并能坚持每天记学习笔记,学习新的教学方法,20XX年参加了由上级部门组织的计算机技能培训,通过了国家计算机登记考试,现在能在教学工作中熟练的应用计算机。

三、教学研究方面
虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任九年级四个班的物理教学。

在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。

在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。

历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。

自20XX年至20XX年连续五年
被评为校级优秀教师,所带班级连续多年在初中毕业会考中物理成绩名列全县前列。

四、教学之余,我勤奋钻研,笔耕不止,不因小而不为,不因忙而不研,不因败而弃之。

“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。

先后撰写。

《初中物理教学艺术浅析》发表于《才智》杂志上,《紧密联系现实生活实际提高学生学习物理兴趣》发表于著名杂志《教师》上。

其他相关理论*在相关场合交流。

五、努力方向:教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。

无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。

由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。

作教师,也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。

但我,在这条路上,我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。

”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天!
教师评职称工作总结范文二
在过来的这20xx年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党申请书,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。

我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。

我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。

学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。

我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。

除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。

在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。

我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。

为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。

作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学
经验。

在业务上精益求精,教学水平在不断提高。

在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。

20XX年我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达99%。

20XX我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100%。

20XX年我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中223班高考物理平均分为556.82分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。

我任的另一个班224班,是c班,高考物理平均分为435.09分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。

从20XX年下半年至今,我一直都担任班主任工作。

我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。

在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。

20XX年我第一次带高三,同时我还继续任c班(224班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。

作为c班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是c班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。

经过我们。

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