实习报告_嵌入式
生产实习报告嵌入式
生产实习报告嵌入式一、前言随着科技的不断发展,嵌入式系统已经广泛应用于各个领域,如家电、工业控制、医疗设备等。
作为一名电子信息工程专业的学生,为了提高自己的实践能力和理论知识的应用能力,我选择了嵌入式系统生产实习,以期对嵌入式系统有更深入的了解。
二、实习单位介绍本次实习单位是某嵌入式系统科技有限公司,成立于20xx年,专注于嵌入式系统研发、生产和销售。
公司主要产品有嵌入式控制器、嵌入式模块、嵌入式系统解决方案等,广泛应用于工业控制、智能家居、医疗设备等领域。
三、实习内容1. 嵌入式系统硬件认识实习期间,我首先对嵌入式系统硬件有了更深入的认识。
我参观了公司的生产车间,了解了嵌入式系统硬件的生产流程,包括PCB设计、焊接、调试等环节。
同时,我还学习了如何阅读硬件原理图和硬件说明书,掌握了硬件调试的基本方法。
2. 嵌入式系统软件学习在硬件认识的基础上,我开始了嵌入式系统软件的学习。
我了解了嵌入式操作系统的基本原理,学习了嵌入式软件的开发环境和工具。
通过实际操作,我掌握了用C语言编写嵌入式系统软件的方法,并学会了如何使用编译器和调试器进行软件调试。
3. 嵌入式系统项目实践在理论学习的基础上,我参与了公司的嵌入式系统项目实践。
我负责了一个简单嵌入式控制器的软件编写和调试工作。
通过这个项目,我学会了如何根据硬件原理图和需求文档编写软件代码,掌握了嵌入式系统软件的开发流程和调试技巧。
4. 嵌入式系统技术交流在实习期间,我参加了公司组织的嵌入式系统技术交流会。
会上,我学到了许多关于嵌入式系统的新技术和应用案例,拓宽了我的知识面。
同时,我还与同事进行了技术讨论,提高了自己的问题分析和解决能力。
四、实习收获通过这次生产实习,我对嵌入式系统有了更深入的了解,从硬件到软件,从理论到实践,都有了较大的收获。
首先,我掌握了嵌入式系统硬件的基本知识和生产流程;其次,我学会了嵌入式系统软件的编写和调试方法;最后,我提高了自己的团队合作能力和技术交流能力。
2024年嵌入式实习报告
2024年嵌入式实习报告一、引言嵌入式系统是一种特殊的计算机系统,是应用于特定设备中的特定功能模块或系统。
作为一名计算机科学与技术专业的学生,我于2024年暑期参加了嵌入式实习,进一步深入了解和学习嵌入式系统的设计与开发。
本报告将详细介绍我的实习内容、所学到的知识和技能,以及实习过程中遇到的挑战和解决方案。
二、实习内容1. 实习单位及项目背景我所实习的单位是一家嵌入式系统开发公司,在实习期间我参与了一个工业自动化控制系统的开发项目。
该控制系统是用于工厂自动化生产线的监控和控制,涵盖了传感器数据采集、数据处理和信号控制等功能。
2. 实习任务和目标在这个项目中,我主要负责以下几个方面的工作:(1) 系统架构设计:根据需求分析,设计整个控制系统的模块划分和接口设计。
(2) 嵌入式软件开发:使用C语言开发嵌入式控制器上的固件程序,包括传感器数据采集、数据处理和信号控制等功能。
(3) 硬件调试和测试:与硬件工程师合作,对嵌入式系统进行调试和测试,确保系统的正常运行。
(4) 文档撰写: 编写实习日志、设计文档和用户手册等技术文档。
三、所学知识和技能在实习期间,我学到了很多嵌入式系统设计和开发方面的知识和技能,包括但不限于以下几点:1. 嵌入式系统架构设计:学习了如何根据需求分析将整个控制系统划分为不同的模块,并设计它们的接口。
2. C语言编程技巧:进一步熟练了C语言的语法和特性,学会了在嵌入式系统中进行底层硬件操作和驱动程序开发。
3. 嵌入式固件程序开发:学会了使用嵌入式开发工具和相关库函数进行固件程序的开发和调试。
4. 硬件调试和测试:与硬件工程师一起进行了硬件调试和测试工作,学会了使用示波器、逻辑分析仪和万用表等工具进行硬件故障排查和信号调试。
5. 文档撰写能力:通过撰写技术文档,提升了编写清晰、简洁的文档的能力。
四、实习过程中的挑战和解决方案在实习过程中,我遇到了一些挑战,但通过不断学习和思考,我成功地解决了它们。
嵌入式系统实习报告
嵌入式系统实习报告一、引言嵌入式系统作为一种高度集成的计算机系统,广泛应用于各行各业。
为了更好地学习和了解嵌入式系统的设计和开发过程,本文将对笔者在实习期间所参与的嵌入式系统项目进行总结和分享。
二、实习项目介绍实习期间,我参与了一家科技公司的嵌入式系统项目。
该项目旨在开发一款智能家居系统,通过将各种传感器、控制器和网络通信模块集成在一起,实现对家居设备的控制和监测。
我在项目中主要负责嵌入式系统的硬件设计和软件开发。
三、硬件设计1. 系统架构设计在项目初期,我与团队成员一起进行了系统架构设计,确定了系统所需的主要功能和硬件组件。
我们选择了一款高性能的处理器作为系统的核心,并根据需求选用了适当的传感器和控制器。
同时,为了提高系统的可靠性和稳定性,我们对系统进行了冗余设计和电磁兼容性测试。
2. 电路设计与组装在确定了系统所需的硬件组件后,我负责进行电路设计和组装工作。
我使用Altium Designer等工具进行电路设计,确保电路的稳定性和可靠性。
在组装过程中,我严格按照设计要求和标准进行操作,保证每个电路板的质量和性能。
3. 硬件调试与验证完成电路设计和组装后,我进行了硬件调试和验证工作。
我使用示波器、逻辑分析仪等工具进行信号波形监测和分析,确保硬件与软件之间的正常通信。
同时,我进行了一系列功能测试,包括传感器的准确性和响应速度测试,以及控制器的稳定性和可控性测试。
四、软件开发1. 系统软件架构设计在硬件设计和调试完成后,我开始进行系统软件的开发工作。
我采用C语言和汇编语言进行编程,根据系统需求和硬件设计规范,设计了系统的软件架构。
我采用了模块化设计思想,将系统的不同功能分解为独立的模块,并通过消息队列和信号量进行模块之间的通信和同步。
2. 驱动程序开发为了实现对各种传感器和控制器的控制和读取,我编写了相应的驱动程序。
通过底层硬件接口的封装,我实现了对各种硬件设备的访问和控制。
同时,我对驱动程序进行了性能优化和稳定性测试,确保其能够正常运行和响应系统的指令调用。
精选嵌入式系统实习报告3篇
精选嵌入式系统实习报告3篇嵌入式系统实习报告篇1ARM嵌入式系统综合设计一.实习时间和地点安排1.实习时间:20xx年XX月03 日—— 20xx年XX月14日,共两周的时间。
2.每天的实习时间安排:上午:8:30——11:30下午:13:30——15:303.实习地点:校内。
二.实习目的1.掌握电子元器件的焊接原理和方法。
2.掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。
3.掌握调试软件和硬件的方法。
三.实习内容与要求1.根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。
2.绘制流程图并编写程序。
3.编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。
4.调试成功后编写实习报告。
四.LPC2132芯片介绍LPC2132最小系统图及其介绍概述LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速Flash 存储器。
128 位宽度的存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能在最大时钟速率下运行。
对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。
较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。
宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。
多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电平触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。
特性1.小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。
嵌入式实训报告范文2篇2
嵌入式实训报告范文 (2)嵌入式实训报告范文 (2)精选2篇(一)嵌入式实训报告一、实训背景嵌入式系统是一种以具体任务为中心,集成了硬件与软件的计算机系统。
由于其体积小、功耗低、功能强大等特点,嵌入式系统被广泛应用于各个领域,如家电、汽车、医疗等。
通过参与嵌入式实训,我希望能够掌握嵌入式开发的基本原理和方法,提高自己的实践能力。
二、实训目标1.掌握嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用;2.了解嵌入式系统的硬件架构和软件设计流程;3.能够根据需求设计并实现简单的嵌入式系统。
三、实训内容1.学习嵌入式系统基础知识:通过课堂教学和自主学习,了解了嵌入式系统的概念、特点及应用领域。
深入学习了ARM架构和C语言的基本知识,并进行了相应的实践操作。
2.学习嵌入式开发工具的使用:学习了Keil MDK和IAR Embedded Workbench等常用的嵌入式开发工具的安装和配置方法。
通过实操操作,掌握了调试、编译、下载等基本功能的使用。
3.学习嵌入式系统设计流程:了解了嵌入式软件开发的常用流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、调试测试、系统验证等。
通过案例分析和实践操作,对嵌入式系统设计流程有了更深入的了解。
4.设计并实现简单的嵌入式系统:根据实训要求,我选择了一个简单的嵌入式系统项目,通过分析需求、设计系统架构、编写软件代码、调试测试等环节,最终成功完成了项目。
四、实训总结及收获通过参与嵌入式实训,我不仅掌握了嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用,还锻炼了自己的实践能力。
我深刻认识到嵌入式系统开发需要全面的知识储备和较高的技术水平,同时也需要良好的分析、设计和沟通能力。
通过实训,我对嵌入式系统开发流程有了更深入的理解,对嵌入式系统的设计和开发也有了更高的认识和要求。
在未来的学习和工作中,我会继续深入学习嵌入式系统开发相关知识,并不断提高自己的实践能力。
嵌入式系统是未来的发展方向,通过不断探索和实践,我相信我能够在这个领域取得更好的成果。
嵌入式实训报告范文2篇
嵌入式实训报告范文嵌入式实训报告范文精选2篇(一)嵌入式实训报告一、实训目的和背景嵌入式实训的目的是通过设计和实现一个嵌入式系统,培养学生的嵌入式系统开发才能和团队协作才能。
本次实训的背景是为了满足社会对嵌入式系统开发人才的需求,进步学生的实际动手才能。
二、实训内容1. 硬件平台的选择和搭建:选择了一款ARM开发板作为硬件平台,并搭建了相应的开发环境。
2. 系统设计和分析:根据实训要求,我们团队设计了一个智能门锁系统,包括用户认证、门锁控制和远程监控功能。
3. 软件开发:使用C语言和嵌入式开发工具进展软件开发,实现了用户认证、门锁控制和远程监控等功能。
4. 硬件连接和调试:将开发板和相关传感器、执行器等硬件设备进展连接和调试,确保系统可以正常运行。
5. 功能测试和调优:对系统进展全面测试,发现并修复了一些问题,并对系统进展了性能优化。
三、实训心得和体会通过本次实训,我深入认识到嵌入式系统开发的复杂性和挑战性。
在实训过程中,我们团队遇到了许多问题,比方硬件和软件的兼容性、性能优化等方面。
但是通过团队的努力和合作,我们成功解决了这些问题,并完成了一个功能完善的嵌入式系统。
此外,我还学到了许多软件开发和硬件调试的技巧,进步了自己的实际动手才能。
在团队协作方面,我们团队成员之间互相配合,共同解决问题,形成了良好的协作机制。
总结起来,本次嵌入式实训让我受益匪浅,学会了许多实际应用的技能和知识,并进步了自身的综合才能。
四、实训成果展示在实训完毕后,我们团队成功完成了一个智能门锁系统,具备用户认证、门锁控制和远程监控等功能。
系统的稳定性和可靠性得到了验证,并且在实际使用中得到了积极的反应。
附图:〔展示系统界面、硬件设备连接示意图等〕五、实训改良意见尽管本次实训获得了良好的成果,但仍有一些方面需要改良。
首先,实训的时间安排可以更合理一些,以便更充分地利用时间进展理论操作。
其次,可以增加一些真实场景的案例分析和解决方案的设计,以提升学生的实际应用才能。
嵌入式实习报告(共5篇)
嵌入式实习报告(共5篇)第一篇:嵌入式实习报告一、嵌入式系统开发与应用概述在今日,嵌入式ARM 技术已经成为了一门比较热门的学科,无论是在电子类的什么领域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。
如果你还停留在单片机级别的学习,那么实际上你已经落下时代脚步了,ARM 嵌入式技术正以几何的倍数高速发展,它几乎渗透到了几乎你所想到的领域。
本章节就是将你领入ARM 的学习大门,开始嵌入式开发之旅。
以嵌入式计算机为技术核心的嵌入式系统是继网络技术之后,又一个IT领域新的技术发展方向。
由于嵌入式系统具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高以及面向行业具体应用等突出特征,目前已经广泛地应用于军事国防、消费电子、信息家电、网络通信、工业控制等各个领域。
嵌入式的广泛应用可以说是无所不在。
嵌入式微处理器技术的基础是通用计算机技术。
现在许多嵌入式处理器也是从早期的PC 机的应用发展演化过来的,如早期PC 诸如TRS-80、Apple II 和所用的Z80 和6502 处理器,至今仍为低端的嵌入式应用。
在应用中,嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高的优点。
嵌入式处理器目前主要有Am186/88、386EX、SC-400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。
在早期实际的嵌入式应用中,芯片选择时往往以某一种微处理器内核为核心,在芯片内部集成必要的ROM/EPROM/Flash/EEPROM、SRAM、接口总线及总线控制逻辑、定时/计数器、WatchDog、I/O、串行口、脉宽调制输出、A/D、D/A 等各种必要的功能和外设。
二、实习设备硬件:Embest EduKit-IV实验平台、ULINK2仿真器套件、PC机软件:μVision IDE for ARM集成开发环境、Windows 98/2000/NT/XP三、实习目的1.初步掌握液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握S3C2410X处理器的LCD控制器的使用;掌握通过任务调用的方法把液晶显示函数添加到uC/OS-II中;通过实验掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。
嵌入式实习工作总结[大全5篇]
嵌入式实习工作总结[大全5篇]第一篇:嵌入式实习工作总结嵌入式实习工作总结在嵌入式公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。
下面,我将实习三个月的工作总结如下:一、感想和体会1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。
2、勤于思考在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。
这会使你的工作更加得心应手。
一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。
二、工作成果与收获在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:1、物料筛选车间筛选工装的制作完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,PTC电加热筛选1台。
嵌入式实习报告三篇
电源模块——参考电压源为系统芯片如A/D、D/A转换IC或外设提供参考电压,电路如图2。
嵌入式实习报告 篇3
通过嵌入式控制系统的实习,使我们了解并掌握根据嵌入式控制系统项目要求,如何设计符合控制逻辑的原理图,复合原理图及电子电气EMC的PCB图,学习电子元器件的焊接,PCB板的调试等,最终掌握嵌入式控制系统的设计及工艺等。
无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华,所以在开班典礼的时候,我便为自己制定了目标!我将好好利用最后一个暑假,多学些知识锻炼自己,为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的能力,让自己能够在毕业的时候成为学校的骄傲!
在易嵌短暂的两个月,我们从linux基础入手,强化了c语言编程,学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短,但成长很快,无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。
二.主要功能:用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能,外部扩展6位数码管,要
求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数,用LED数码管显示出来,或是
用上位机显示。
三.设计要求:用protel画出最小系统和外围扩展电路。显示部分可用LED数码管或是
上位机显示。要求小组成员分工明确。
1.2设计基本原理
所谓频率,就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数,若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N,则其频率可表示为
实践报告正文:看着四年的大学生活就快要结束了,心中隐隐有一种伤感与失落,我陷入了沉思:该挺直腰杆走自己的路了!学习嵌入式是我的梦想,我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手,希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。
当我决定好好利用这个暑假,学习我一直都想去学的嵌入式的时候,就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永远亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间,我已经闻到了离别的气息,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的意义。想想走过的路,想想现在的路,想想来时的路,不知道未来能否成功,既然选择了远方,就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式,希望在这崭新的一页留下人生的美好!在新的老师、新的同学和新的’环境中,我开始了我的嵌入式学习,开始了新一轮的拼搏。
嵌入式实习报告3篇
嵌入式实习报告 3 篇嵌入式实习报告篇 1班级:优异 1301 姓名:刘 __短短三周的很快就过去了,在中软国际嵌入式方向班的第二次实习立刻就要结束了。
固然只有短短的三周,但我学会了好多知识,学习了在 Linux-Fedora14 操作系统的环境下达成鉴于Smart210SDK开发板和 DS18B20的温度收集及显示系统还有按键控制 LED灯并实现开机和关机的有关功能,这些知识让我们对嵌入式有了更进一步的认识与熟习。
作为一名大学生,纵观此刻的就业局势,国家高校的扩招,世界金融危机的横扫,大学生应该有一种安不忘危的紧急感,特别是对已经度过几年大学的我来说,毕业其实不是一个遥远的词汇。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺乏了平时的锻炼,没有厚积自然不可以有薄发。
第一我得有思想上的紧急感,在学校学习的都是理论知识,实践经验则是少之又少。
综合能力强的人材才是这个社会需要的,成长成为社会需要的人材是我的个人奋斗目标。
有了强盛的精神动力,有了安如盘石的毅力,相信成功其实不遥远。
第一,经过这些天的实训我学到了好多知识。
这一阶段在Linux-Fedora14操作系统的环境使用Smart210SDK开发板做一些程序设计并烧写到 SD卡中经过 Smart210SDK开发板来实现程序的履行,经过对 Smart210SDK开发板的一步一步的熟习和认识我们展开了嵌入式的基本的程序烧写、调试、履行这些有关的锻炼过程。
最后我们做了两个项目:第一个是鉴于 Smart210SDK开发板的按键控制 LED灯而且实现开机和关机的有关功能与实现 --- 项目功能是:实现长按开发板上的 K1 键实现开机或关机,在开机状态下能够实现 K1 短按控制 LED1的点亮与熄灭、 K2 短按控制 LED2的点亮与熄灭、 K3 短按控制 LED3的点亮与熄灭、 K4 短按控制 LED4的点亮与熄灭。
项目波及的有关技术是:有关存放器的调用,延时子函数的调用,LED灯的初始化,实现按键的长按与短按的控制的C语言程序的设计与实现。
嵌入式_实习报告
实习报告一、实习背景与目的随着科技的飞速发展,嵌入式系统已经深入到我们生活的方方面面,从智能手机、智能家居到工业控制、无人驾驶等领域,都离不开嵌入式技术的支持。
本次实习旨在让我深入了解嵌入式系统的原理与实践,掌握嵌入式编程的基本技能,提高实际动手能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 嵌入式系统理论基础在实习的第一阶段,我学习了嵌入式系统的基本概念、硬件架构、软件设计以及常见的嵌入式操作系统等。
通过学习,我了解到嵌入式系统是将计算机技术应用于特定领域的一种计算机系统,具有体积小、功耗低、成本低、可靠性高等特点。
同时,我还掌握了ARM、MIPS等常见嵌入式处理器的架构与编程方法。
2. 嵌入式编程实践在实习的第二阶段,我进行了嵌入式编程实践。
首先,我学习了基于Linux的嵌入式编程,掌握了交叉编译工具链的使用、Makefile的编写以及Bootloader、Kernel的定制与编译。
随后,我通过实际项目案例,学习了如何使用C、C++等编程语言进行嵌入式软件开发,掌握了模块化编程、驱动开发等技巧。
3. 嵌入式系统项目实战在实习的第三阶段,我参与了嵌入式系统项目实战。
以小组为单位,我们设计了一个基于嵌入式处理器的智能家居系统,包括温度传感器、湿度传感器、指纹识别等模块。
在项目实施过程中,我负责编写温度传感器的驱动程序,通过深入理解硬件原理,成功实现了数据的采集、处理与显示。
在项目调试阶段,我积极参与团队讨论,共同解决了一系列技术难题,最终完成了整个项目的开发。
三、实习收获与体会通过本次实习,我收获颇丰。
首先,我系统地学习了嵌入式系统的理论知识,为今后的工作打下了基础。
其次,通过实际动手实践,我掌握了嵌入式编程的技能,提高了自己的实际操作能力。
最后,在项目实战中,我学会了团队合作、问题解决等综合素质,为今后的工作积累了宝贵的经验。
总之,本次嵌入式实习使我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,还锻炼了我的团队协作能力。
嵌入式_实习报告
随着科技的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。
为了更好地了解嵌入式系统的原理、开发流程和实际应用,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在XX公司进行了为期两周的嵌入式实习。
二、实习目的1. 熟悉嵌入式系统的基本原理和开发流程;2. 掌握嵌入式系统的硬件和软件开发技巧;3. 培养团队协作能力和实际动手能力;4. 了解嵌入式系统在各个领域的应用。
三、实习内容1. 嵌入式系统硬件平台搭建在实习期间,我参与了嵌入式系统硬件平台的搭建工作。
首先,我们选择了基于ARM Cortex-M3内核的STM32系列单片机作为硬件平台。
然后,根据项目需求,选用了外部存储器、传感器、通信模块等元器件,完成了整个硬件平台的搭建。
2. 嵌入式系统软件开发在硬件平台搭建完成后,我参与了嵌入式系统软件的开发。
主要内容包括:(1)C语言编程:学习并掌握了C语言在嵌入式系统开发中的应用,实现了单片机的基本控制功能;(2)Linux系统编程:学习了Linux操作系统的基本原理,掌握了文件系统、进程管理、设备驱动等方面的知识;(3)网络编程:学习了TCP/IP协议栈,实现了基于UDP和TCP的网络通信功能。
3. 项目实践在实习期间,我参与了公司一个实际项目的开发。
该项目是一款基于嵌入式系统的智能家居控制系统。
在项目中,我负责实现部分功能模块,如温度传感器数据采集、远程控制等。
通过该项目,我对嵌入式系统在实际应用中的开发流程有了更深入的了解。
1. 嵌入式系统开发需要掌握多种技术,如C语言、Linux系统编程、网络编程等,这对于提高自己的综合素质具有重要意义;2. 嵌入式系统开发过程中,需要注重团队协作,与团队成员共同解决问题,提高工作效率;3. 实践是检验真理的唯一标准,只有将理论知识应用于实际项目中,才能更好地掌握嵌入式系统的开发技巧;4. 嵌入式系统在各个领域都有广泛的应用,具有很大的发展前景。
五、总结通过本次嵌入式实习,我不仅掌握了嵌入式系统的基本原理和开发流程,还提高了自己的实际动手能力和团队协作能力。
嵌入式实习报告6篇
嵌入式实习报告6篇嵌入式实习报告篇1此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。
本次课程设计其主要目的是通过这学期所学的ARM知识,来实现频率计的功能,本次设计我们利用了定时计数器的功能,对输入的信号进行实时的、高精度的频率测量,并通过6位LED数码显示管显示测量结果。
论文中阐述了相关的硬件原理与应用方案,并在此基础上叙述了软件设计最终结合硬件和软件完成了本次设计。
关键词:LM3S2100、频率计、LED数码显示管1绪论频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。
它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。
它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。
在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。
本频率计将采用定时、计数的方法测量频率。
测量范围在9kHz以下的方波,时基宽度为1us,10us,100us,1ms。
用ARM芯片实现自动测量功能。
基本设计原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置。
它以测量周期的方法对方波的频率进行自动的测量。
1.1本次设计任务一.设计题目:ARM为内核的频率计二.主要功能:用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能,外部扩展6位数码管,要求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数,用LED数码管显示出来,或是用上位机显示。
三.设计要求:用protel画出最小系统和外围扩展电路。
显示部分可用LED数码管或是上位机显示。
要求小组成员分工明确。
1.2设计基本原理所谓频率,就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数,若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N,则其频率可表示为被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号,其频率与被测信号的频率相同。
嵌入式教学实践报告(3篇)
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。
为了培养适应社会需求的高素质人才,我国高校纷纷开展嵌入式教学。
本文以某高校嵌入式教学实践为例,分析嵌入式教学的现状、方法及成效,以期为我国嵌入式教学提供参考。
二、嵌入式教学现状1. 课程设置目前,我国高校嵌入式课程设置主要包括嵌入式系统原理、嵌入式系统设计、嵌入式Linux、嵌入式编程等。
这些课程旨在使学生掌握嵌入式系统的基本原理、设计方法、编程技巧和开发工具。
2. 教学方法(1)理论教学:通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握嵌入式系统的基本概念、原理和设计方法。
(2)实践教学:通过实验、项目实践等环节,提高学生的动手能力和工程实践能力。
(3)线上教学:利用网络平台,为学生提供在线课程、在线实验、在线讨论等资源。
3. 教学资源(1)教材:高校普遍采用国内外优秀的嵌入式教材,如《嵌入式系统原理与应用》、《嵌入式Linux编程》等。
(2)实验设备:高校普遍配备嵌入式实验箱、开发板等实验设备,为学生提供实践平台。
(3)在线资源:高校积极建设在线教学资源,为学生提供丰富的学习资料。
三、嵌入式教学方法探讨1. 案例教学法案例教学法通过分析实际嵌入式系统项目,引导学生掌握嵌入式系统设计、开发和应用方法。
具体步骤如下:(1)选择典型案例:根据教学目标,选择具有代表性的嵌入式系统项目。
(2)分析案例:引导学生分析案例中嵌入式系统的设计思路、关键技术、开发过程等。
(3)讨论与总结:组织学生进行讨论,总结案例中的经验和教训。
2. 项目驱动教学法项目驱动教学法以项目为导向,让学生在完成项目的过程中,掌握嵌入式系统设计、开发和应用技能。
具体步骤如下:(1)确定项目:根据学生的兴趣和市场需求,确定嵌入式系统项目。
(2)项目分解:将项目分解为若干个子任务,明确每个子任务的技术要求和完成时间。
(3)分工与合作:学生分组,明确每个组员的责任,共同完成项目。
嵌入式认知实习报告
嵌入式认知实习报告嵌入式认知实习报告一、嵌入式系统开发与应用概述在今日,嵌入式A RM技术已经成为了一门比较热门的学科,无论是在电子类的什么领域,你都可以看到嵌入式AR M的影子。
如果你还停留在单片机级别的学习,那么实际上你已经落下时代脚步了,AR M嵌入式技术正以几何的倍数高速发展,它几乎渗透到了几乎你所想到的领域。
本章节就是将你领入A RM的学习大门,开始嵌入式开发之旅。
以嵌入式计算机为技术核心的嵌入式系统是继网络技术之后,又一个I T领域新的技术发展方向。
由于嵌入式系统具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高以及面向行业具体应用等突出特征,目前已经广泛地应用于军事国防、消费电子、信息家电、网络通信、工业控制等各个领域。
嵌入式的广泛应用可以说是无所不在。
嵌入式微处理器技术的基础是通用计算机技术。
现在许多嵌入式处理器也是从早期的PC机的应用发展演化过来的,如早期PC诸如T RS-80、Ap pl eII和所用的Z80和6502处理器,至今仍为低端的嵌入式应用。
在应用中,嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高的优点。
嵌入式处理器目前主要有Am18688、386EX、S C-400、Po erP C、68000、MI PS、A RM等系列。
在早期实际的嵌入式应用中,芯片选择时往往以某一种微处理器内核为核心,在芯片内部集成必要的R OM EP RO MF la sh EE PR OM、S RA M、接口总线及总线控制逻辑、定时计数器、Wa th Do g、IO、串行口、脉宽调制输出、AD、D A等各种必要的功能和外设。
嵌入式系统实训报告范文3篇
嵌入式系统实训报告范文嵌入式系统实训报告范文精选3篇(一)以下是一份嵌入式系统实训报告范文,供参考:实训报告课程名称:嵌入式系统实训姓名:XXX学号:XXXX日期:XXXX年XX月XX日一、实训目的和背景嵌入式系统是一种专门用于控制和执行特定任务的计算机系统。
本次实训旨在通过设计、搭建并测试一个简单的嵌入式系统,帮助学生理解嵌入式系统的根本原理和应用,并提供理论时机来加深对嵌入式系统的理解和应用才能。
二、实训内容1. 系统设计本实训的目的是设计一个简单的温度监测系统。
该系统包括一个传感器用于检测环境温度,并将温度值传输到单片机上进展处理。
单片机再将处理后的数据显示在LCD屏幕上。
2. 硬件搭建根据系统设计,我们首先需要准备以下硬件器件:传感器、单片机、LCD屏幕、电等。
实际搭建时,我们按照电路图连接各个硬件器件,并进展电接入和信号连接的测试。
3. 软件编程完成硬件搭建后,接下来需要进展软件编程。
我们使用C语言来编写嵌入式系统的程序。
主要编程内容包括读取传感器数据、对数据进展处理和计算、将计算结果显示在LCD屏幕上等。
4. 系统测试完成软件编程后,我们进展系统测试。
主要测试内容包括:检测传感器是否能准确读取温度数据、单片机是否能正确处理数据、LCD屏幕是否正常显示等。
通过测试,可以评估系统的稳定性和可靠性。
三、实训收获通过参与本次实训,我收获了以下几点:1. 对嵌入式系统的理解更加深化:通过实操,我对嵌入式系统的原理和应用有了更深化的理解。
2. 掌握了硬件搭建和连接的技能:我学会了如何搭建和连接硬件器件,进步了理论操作才能。
3. 锻炼了软件编程才能:通过编写嵌入式系统的程序,我熟悉了C语言的应用,并提升了编程才能。
4. 增加了问题解决才能:在搭建和编程过程中,遇到了一些困难和问题,通过不断调试和学习,我学会了如何解决问题和排除故障。
综上所述,本次嵌入式系统实训对于进步我的理论操作才能、编程才能和问题解决才能具有重要意义。
嵌入式实习报告
嵌入式实习报告嵌入式实习报告(精选5篇)在生活中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是店铺精心整理的嵌入式实习报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
嵌入式实习报告篇1一、实习时间20xx年4月12日-20xx年4月26日二、指导教师姓名陈xx三、实习地点长沙市牛耳服务外包实训基地四、实习目的与内容对于嵌入式项目进行学习培训,掌握嵌入式的主要项目及相关技术五、实习收获与体会一转眼半个月的实习生活过去了,现在我已经回到学校,回想起半个月的实习生活,自己学到了很多,懂得了很多。
真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。
原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。
想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。
我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。
”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。
” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境,但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我还是完成了这次实习。
但我发现,以我们的经验,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。
因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。
需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。
嵌入式生产实习报告
嵌入式生产实习报告篇一:嵌入式实习报告嵌入式系统实习报告学院:专业:班级:学号:姓名:指导老师:计算机与信息学院电子信息工程20091111 2009111123 王金民严朝军彭文标嵌入式系统开发与应用概述在今日,嵌入式ARM 技术已经成为了一门比较热门的学科,无论是在电子类的什么领域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。
如果你还停留在单片机级别的学习,那么实际上你已经落下时代脚步了,ARM 嵌入式技术正以几何的倍数高速发展,它几乎渗透到了几乎你所想到的领域。
由于嵌入式系统具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高以及面向行业具体应用等突出特征,目前已经广泛地应用于军事国防、消费电子、信息家电、网络通信、工业控制等各个领域。
嵌入式的广泛应用可以说是无所不在。
linux系统linux系统主要是由用户空间和内核空间再加上外部的硬件平台构成,用户空间就是用户应用程序的运行空间,主要包括两方面的内容:用户应用程序和GNU C Library。
而内核空间有三方面的内容,一是系统调用接口,它作为用户空间和内核空间相互转移的一种方式,二是内核空间,三是体系相关内核代码,在linux内核代码中,可以看到arch目录下有许多子目录,其中每一个子目录代表一种硬件平台。
而为什么要把linux系统划分为用户空间和内核空间呢?主要是一旦用户空间和内核空间没有分开,那用户将拥有很大的权限去操控内核或用户应用程序的崩溃将会造成系统的崩溃,而linux 系统是利用cpu的模式分级来分别运行用户空间和内核空间,这样就可以使操作系统得到充分的保护。
而现代的cpu 通常实现了不同的工作模式,以ARM处理器为例实现了7种运行模式,分别为:1)用户模式:ARM微处理器正常程序执行模式2)系统模式:运行具有特权的操作系统任务3)中断模式:用于通用的中断处理4)外部中断模式:用于高速数据传输或通道处理5)数据访问终止模式:当数据或指令预取终止时进入该模式,可用于虚拟存储及存储保护6)管理模式:操作系统使用的保护模式7)未定义指令中止模式:当未定义的指令执行时进入该模式,可用于支持硬件协处理器的软件仿真ARM微处理器的运行模式可以通过软件改变,也可以通过外部中断或异常处理改变,除用户模式外,其他模式都是非用户模式或特权模式,除用户模式和系统模式外,其他模式都是异常模式,常用于处理异常或中断,以及需要访问受保护的系统资源等情况。
嵌入式系统实习报告
一、引言随着科技的飞速发展,嵌入式系统在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了深入了解嵌入式系统的开发与应用,我在本学期参加了嵌入式系统实习。
通过实习,我对嵌入式系统有了更加全面的认识,以下是我对嵌入式系统实习的总结报告。
二、实习背景嵌入式系统是一种集计算机硬件与软件于一体的系统,具有体积小、功耗低、可靠性高等特点。
近年来,随着物联网、智能家居、工业自动化等领域的发展,嵌入式系统得到了广泛应用。
为了适应市场需求,我参加了嵌入式系统实习,以提升自己的专业技能。
三、实习内容1. 嵌入式系统基础知识在实习过程中,我首先学习了嵌入式系统的基本概念、发展历程、硬件架构、软件架构等基础知识。
通过学习,我了解到嵌入式系统主要由微控制器、存储器、输入/输出接口等组成,具有实时性、可靠性、自主性等特点。
2. 嵌入式系统开发工具与平台为了更好地进行嵌入式系统开发,我学习了常用的开发工具和平台,如Keil、IAR、STM32CubeIDE等。
通过实际操作,我掌握了这些工具的使用方法,为后续的嵌入式系统开发奠定了基础。
3. 嵌入式系统编程语言嵌入式系统编程语言主要有C语言、C++、汇编语言等。
在实习过程中,我重点学习了C语言,并了解了C++和汇编语言在嵌入式系统开发中的应用。
通过编程实践,我掌握了C语言的语法、数据结构、算法等知识。
4. 嵌入式系统硬件设计嵌入式系统硬件设计主要包括电路设计、PCB设计、元器件选型等。
在实习过程中,我学习了电子元器件的基本知识,掌握了电路设计软件如Altium Designer的使用方法。
通过实际操作,我完成了一个简单的嵌入式系统硬件设计。
5. 嵌入式系统软件开发嵌入式系统软件开发主要包括系统初始化、驱动程序编写、应用程序开发等。
在实习过程中,我学习了Linux操作系统、FreeRTOS实时操作系统等,并掌握了驱动程序和应用程序的开发方法。
通过实践,我完成了一个基于STM32的嵌入式系统软件开发项目。
嵌入式实习工作总结报告
一、前言随着科技的不断发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。
为了更好地了解嵌入式系统,提高自己的实际操作能力,我在过去的三个月里,有幸参加了一家嵌入式公司的实习。
现将实习期间的工作总结如下:二、实习单位及岗位实习单位:XX嵌入式技术有限公司实习岗位:嵌入式软件工程师实习生三、实习内容1. 项目背景及目标在实习期间,我参与了一个智能家居项目的开发,该项目旨在为用户提供一个安全、便捷、舒适的居住环境。
我的主要任务是负责智能家居系统中的嵌入式软件设计、开发和测试。
2. 技术栈在实习过程中,我主要学习了以下技术:(1)嵌入式系统基础知识:包括ARM架构、Linux操作系统、C/C++编程语言等。
(2)嵌入式软件开发工具:如Keil、IAR、Eclipse等。
(3)嵌入式硬件接口:如UART、SPI、I2C、CAN等。
(4)软件开发流程:包括需求分析、设计、编码、测试等。
3. 实习成果(1)完成了智能家居系统中的嵌入式软件设计,包括模块划分、接口定义等。
(2)编写了嵌入式软件代码,实现了模块功能。
(3)对嵌入式软件进行了测试,确保软件质量。
(4)参与了团队内部的技术交流,提高了自己的技术水平。
四、实习体会1. 技术提升通过实习,我对嵌入式系统有了更深入的了解,掌握了嵌入式软件开发的基本技能。
在实习过程中,我学会了如何使用各种开发工具,掌握了嵌入式硬件接口的编程方法,提高了自己的编程能力。
2. 团队协作在实习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。
在项目中,我与团队成员共同讨论问题、解决问题,共同推进项目进度。
这使我认识到,一个优秀的团队需要每个成员的共同努力。
3. 自我管理实习期间,我学会了如何合理安排时间,提高工作效率。
在完成工作任务的同时,我还主动学习新技术,提升自己的综合素质。
五、总结通过这次嵌入式实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的实际操作能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己,为我国嵌入式产业的发展贡献自己的力量。
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学 生 实 习 报 告实 习 名 称 专业生产实习院 部 名 称 信息技术学院专 业 08电子信息工程(2)(本)班 级 08电子信息工程(2)学 生 姓 名 王震宇学 号 0805111005实 习 地 点 中软国际(无锡)指 导 教 师 夏兵实习起止时间:2011年 7月 4日至2011年 7月29日金陵科技学院教务处制实习项目名称: LCD驱动开发实习学时: 4周同组学生姓名:崔敏杰王璇陈永康实习地点:中软国际(无锡)实习日期: 2011年07月04月-07月29日成绩:批改教师:沈维燕批改时间:实习报告前言中软国际有限公司(中软国际)是根植中国、服务全球的IT服务提供商,致力于为遍及全球的客户提供全面的服务,打造中国智造综合平台。
中软国际总部位于北京,在美国、日本、香港以及中国大陆25个主要城市设有35家分子公司或办事处,员工突破10000人。
年营业额逾10亿元人民币(2007财年)。
2007年和2008年中软国际对欧美软件外包业务位列全国第一(IDC统计数据)。
集团业务涵盖以咨询为驱动的解决方案、以专业化为准则的ITO和BPO外包服务和以人才供链为导向的培训服务,包括咨询服务、软件开发、系统集成、软件测试、软件本地化、企业应用平台建设与维护、IT服务外包以及业务流程外包。
凭借集团的全球分布,中软国际能够充分运用全球资源和自身领先的技术实力帮助客户应对不断快速变化的商业挑战。
凭借中软国际在中国市场所拥有的独特领导地位和全球提交能力,除能为客户提供“传统”外包服务及信息解决方案外,还能以其国内、海外市场的互动能力帮助客户在中国或海外开拓新的业务机会。
一、实习目的1、掌握嵌入式微处理器的结构与原理2、熟悉并掌握嵌入式Linux操作系统的操作3、熟悉嵌入式软件开发流程并至少做一个嵌入式软件项目。
二、实习时间三、实习地点江苏省无锡市无锡新区新安镇震泽路5号江苏软件外包产业园处子座B座四、实习单位和部门实习单位:无锡中软国际信息技术培训有限公司实习部门:无锡中软国际信息技术培训有限公司五、实习内容来到中软国际,主要实习方向为嵌入式开发,细化为LCD驱动开发。
所谓嵌入式系统是一台特殊用途的计算机,该计算机由它控制的设备完全封装。
驱动这些系统的软件称为嵌入式软件。
通用个人计算机可以执行多个任务,接受新的任务,并可由用户编程;而嵌入式系统有特定的需求,只能执行有限数量的预定义任务,嵌入式系统的优势在于,它们可以进行优化来进一步改善性能,并可以减小规模和成本。
由于存在这些优势,嵌入式系统的使用越来越普及,因而使日常生活的各个方面(包括通讯、娱乐和工业控制系统)得到充分的改善。
为了成功的进行嵌入式开发,我们做了如下准备:C语言的强化,linux系统下的操作。
linux常用命令:cd【目录】: 切换到指定的目录,可以是相对路径或者是绝对路径。
绝对路径是以“ / ”开头,从目录的最顶层开始列出目录路径。
相对路径不用“ / ”开头,只列出当前工作目录以下的目录路径。
ls【选项】【文件目录列表】:显示指定工作目录中所包含的内容的指令是ls,要说明的是ls命令列出文件的名字,而不是文件的内容。
mkdir【选项】路径: “路径”可以是一系列,此时若路径中的目录不存在,则系统自动创建那些不存在的目录。
Pwd:显示的是当前工作目录的绝对路径。
cp【选项】源文件目标文件或目标目录mv【选项】文件列表目录rm【选项】文件列表:可从文件系统中删除文件及整个目录。
cat【选项】文件列表:用来将几个文件的内容相连接,并显示到终端上。
Clear:清除屏幕上的信息。
kill进程号:删除执行中的进程。
tar [选项] 文件或者目录:文件打包解包。
ifconfig网络接口【选项】【地址】:配置网络接口的地址、网络掩码等。
gcc[选项]要编译的文件 [选项] [目标文件]:编译可执行文件。
(2)在VMware中安装Linux,New—>Virtual Machine…->选择“custom”下一步->下一步,出现的界面中选择安装路径,必须注意待安装盘有足够的空间。
因为后面安装的RedHat系统是桌面版本,它对内存还是有一定的要求,在机器内存较大的情况下,尽可能给RedHat多分配一些内存,此处分配的内存是256MB。
下面可以选择默认选择,最后单击”Close”,此时虚拟机已经建立起来了。
接下来光盘配置使用我们下载的RedHat是iso文件,单击OK按钮。
下面就可以启动安装RedHat系统了。
首先进行语言的选择,选择中文,并单击前进按钮。
接下来选择时区,此处选择上海时区,单击前进按钮。
在进行用户帐户和主机命名设置时,我用“zxy”作为登录名且同时作为这台计算机的名称。
安装向导的最后一步将用户安装过程中所做过的配置信息再次反馈给用户,确认信息。
最后点击“安装”即可。
准备工作做好之后,开始进行嵌入式开发,以下是开发过程中所做的练习。
作业一(大小端)#include<stdio.h>typedef union tag_MYUNION{char ch[4];int value;}MYUNION;int main(){MYUNION myunion;myunion.value=0x12345678;if(myunion.ch[0]==0x12)printf("big endian\n");else myunion.ch[0]==0x78;printf("little endian\n");return 0;}作业二(多线程)#include <sys/types.h>#include <unistd.h>#include <stdio.h>int main(){pid_t pid;char *message;int n;printf("fork program starting\n"); pid = fork();switch(pid){case -1:perror("fork failed");exit(1);case 0:message="child:";n =100;break;default:sleep(1);message="parent:";n =100;break;}for(n=1;n<100;n+=2)printf("%s",message);printf("%d,%d\n",n,n+1);sleep(1);}exit(0);}作业三(大小字母输出及ASC码)#include <sys/types.h>#include <unistd.h>#include <stdio.h>int main(){pid_t pid;char *message;int n;printf("fork program starting\n"); pid = fork();switch(pid){case -1:perror("fork failed");exit(1);case 0:message="child:";n =100;break;default:sleep(1);message="parent:";n =100;}for(n=1;n<100;n+=2){printf("%s",message);printf("%d,%d\n",n,n+1);sleep(1);}exit(0);}作业四(字母排序)#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){int j=65;int i;char a[27];char *b;char readbuf[27]={0};char readbuf1[27]={0};for(i=0;i<26;i++){ a[i]=j;j++;}a[i]='\0';FILE *fp;FILE *fp1;FILE *fp2;fp=fopen("zmpx.txt","w");char *buf=a;if(fp==NULL){ printf("file open failed.\n");return 0;}fwrite(buf,strlen(buf),1,fp);fclose(fp);fp=fopen("zmpx.txt","r");if(fp==NULL){printf("file open failed.\n");return 0;}fread(readbuf,strlen(buf),1,fp);fp1=fopen("zhengxu.txt","w");fwrite(readbuf,strlen(buf),1,fp1);fclose(fp1);fp=fopen("zmpx.txt","r");if(fp==NULL){printf("file open failed.\n");return 0;}fread(readbuf,strlen(buf),1,fp);for(i=0;i<26;i++){ fseek(fp,(-i-1),SEEK_END);fread(b,1,1,fp);readbuf1[i]=*b;}fp2=fopen("daoxu.txt","w");fwrite(readbuf1,strlen(buf),1,fp2);fclose(fp2);}当然,嵌入式开发仅仅学习C语言是远远不够的。
于是在我们已有的单片机基础之上,又深入学习了汇编语言。
从而,嵌入式开发的准备工作,我们已基本完成。
在接下来的两周里,我们开始接触TQ2440开发板。
刚接触开发板,我们自己对照使用手册开始接线。
然后安装USB驱动,虚拟光驱,还有像Source Insight3.5;CodeWarrior for ARM;SecureCRT Developer Suite;TFTP Server以及DNW这些软件。
首先我们做的有:1.SecureCRT的设置。
2.设置DNW软件。