培训满意度评估表(条线)

准备非常充分，对课程相 当熟悉，具有系统性，条 理清晰 仪表得体，精神面貌佳， 能积极影响参训人员 口齿清晰，语言流利，辅 助身体语言非常丰富有利 于理解 很有收获，对课程清楚、 明了，课程在很大程度上 满足了培训需求 对我的实际工作非常有帮 助
？
列出三个方面）？ 您认为最有必要或最感兴趣的方面） 00分。91～100分为S等级，81-90分为A等级，71-80分为B等级，60-70
6、您认为本次培训过程中现 场气氛如何？ 7、通过这次培训，您对之后 的工作的信心
评分项目
很差
一点信心没有 第四部分 培训讲师（60分）
最低分特征
8、您对本课程总体评价
讲师准备不充分，课堂讲述很 差，很难接受，培训效果差
9、您课程准备的充分程度的 准备不充分，对课程不熟悉，
评价
不系统，杂乱无章
10、您对讲师的仪表及精神面 精神面貌很差，对培训参与人
培训评估表（学员版）
体评价，我们期望能够通过本问卷了解您真实、具体的感受和建议，以便 技巧，从而能够在下次培训中问您提供更优质的培训服务！
一部分 受训者基本信息 所属部门/校区 培训地点
分 培训整体印象（20分）
得分（1～5分表示很差→很好）
最高分特征
□ 1 □2 □3 □4 □5 组织良好
□ 1 □2 □3 □4 □5 时间安排、频率合理
胖
□ 1 □2 □3 □4 □5 培训设备、准备充分
□ 1 □2 □3 □4 □5 舒适
部分 培训课程（20分）
得分（1～5分表示很差→很好）
最高分特征
□ 1 □2 □3 □4 □5
培训内容完全针对培训需 求，紧扣培训主题，层次
清晰
□ 1 □2 □3 □4 □5 非常好
□ 2 □4 □6 □8 □10 有很大的信心
评分项目
最低分特征
1、本次培训的整体印象
组织不好
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、培训时间与频率安排的评 时间安排太紧凑，不利于消化
价
所学知识；培训次数太频繁
3、您对培训准备工作的评价 4、本次培训的环境
评分项目
培训设备、资料准备不充分 差
第三部分 培训课程（20分） 最低分特征
5、您对培训内容的评价
内容与培训需求无针对性，与 培训主题无关，缺乏层次性
培训评估表（学员版）
您好！
1 本问卷的主要目的在于了解您对此次培训的整体评价，我们期望能够通过本问卷了解您真实、具体 我们可以更好、更快地改善和提高培训服务的技能和技巧，从而能够在下次培训中问您提供更优质的培训
1 再次感谢您的支持与帮助！ 第一部分 受训者基本信息
姓名
职位
培训项目名称
第二部分 培训整体印象（20分）
部分 培训讲师（60分） 得分（1～5分表示很差→很好）
最高分特征
□ 2 □4 □6 □8 □10
讲师准备充分，课堂讲述 非常精彩，易于接受
□ 2 □4 □6 □8 □10 □ 2 □4 □6 □8 □10 □ 2 □4 □6 □8 □10
□ 2 □4 □6 □8 □10 □ 2 □4 □6 □8 □10 第五部分 个人感受
为什么？
15、您认为培训课程中哪些部分对您的工作最有帮助？
为什么？ 16、您认为本次培训可以在哪些方面进一步改善（请列出三个方面）？
17、下次您期望参加哪些方面的培训？（请列出三个您认为最有必要或最感兴趣的方面）
备注：第二部分-第四部分为满意度统分内容，共计100分。91～100分为S等级，81-90分为A等级，71-8 分为C等级，60分一下为D等级
貌的评价
员产生负面影响
11、您对讲师的语言表达能力 口齿不清，语言交流有障碍，
的评价
无辅助性身体语言
12、您对培训课程的可接受程 接受度很差，自己对课程不清
度的评价
楚，仍然存在培训需求
13、您对培训课程实用性的评 价
对我的实际工作无指导作用
第五部分 个人感受
14、您认为培训课程中哪些部分是您最感兴趣的