[医学]医患关系ppt
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医患沟通中医生起主要作用,必然要求医生应具有良好的 服务态度、全心全意为病人服务的精神和语言艺术能力。
首先要求医生“耐心”“倾听”病人的主诉,不要随意打 断病人对身体症状和内心痛苦的诉说。
病人主诉时,尽管有许多不切主题的语言,医生不能不耐 烦,要善于引导病人回答问题,描述症状,使病人感觉你 在听他诉说,是在关心他(她),同时用恰到好处的言语 温暖他(她),使他(她)感觉你亲切、可信。可以说“ 耐心”、“倾听”和在病人面前树立良好的第一印象是发 展良好的医患关系的最重要的一步。
国民文化素养的下滑,社会良知的缺失,医闹的横行于世 ,也是医患关系进一步恶化的强大社会及舆论推动力。媒 体不能有所担当,就应该重新挖掘其他文化宣传模式,以 便使得国民科技知识储备增长,社会良知重塑,从而促进 社会和谐。
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NO.4实施良好的医患沟通,医生是主体
医患关系紧张原因之二
——医疗资源匮乏且配置失衡
占全球人口22%的中国,医 疗资源仅占全球的2%,而且 医疗资源配置严重不均衡, 80%在城市,20%在农村。医 疗保障覆盖面小,45%的城 镇人口和80%的农村人口基 本没有医疗保障。
医患关系紧张原因之三
——期望值过高
患者对医疗服务期望值过高。 公众的医学知识相对缺乏, 对医疗行业、医学科学的认 知不足,对医疗工作的高风 险和局限性理解不够,对承 担救死扶伤责任的医务人员 寄予过高的期望,超出了目 前医学发展的实际水平。
医生最怕的问题
1.“这个药不会有副作用吧?”选 择率为17.90%
2.“为什么都是一种病,我住了 这么久,他住了三天就出院了 ?/为什么他花了五千,我花了 一万?”选择率为15.37%
3.“能换个经验丰富的大夫吗?” 选择率为14.66%
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三、医患关系紧张原因
医患关系紧张原因之四
——医德水平
少数医务人员职业道 德水平低下,服务不 到位,对患者治疗不 精心,存在“冷、硬 、顶、推”等现象; 收受红包、回扣等不 正之风的蔓延,导致 患者对医务人员的信 任度降低。
医患关系紧张原因之五
——“医闹”兴风ห้องสมุดไป่ตู้浪
发生纠纷后医院为息 事宁人,常赔钱了事 ,闹得越厉害,赔得 越多。这样就形成了 恶性循环,并因此催 生了一个新的行业 ――“医闹”。
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医患交流调查
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调查结果
患者最怕说的 话
1.“跟你说了你也不懂。”选 择率为18.26%
2.“想不想治?想治就回去 准备钱吧。”选择率为 17.40%
3.“我推荐的药你不吃,后 果自负。”选择率为14.93%
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NO.4重塑社会良知,严惩医闹
在医学领域方面,多数人认为目前的医学无所不能,就是 救命稻草。其实,医学科学的发展仍然十分落后,绝大多 数的疾病并不能治好。
美国医学家特鲁多的墓碑上刻了一行铭文“有时去治愈, 常常去帮助,总是去安慰”。可见医学的尴尬。这就需要 民众有正确的医学科学观念。当然如果医学科学普及能很 好的推广,也不至于目前国民中出现这种虚幻医学观的夸 大。
因此,如果能够切实增加这部分投入,就会缓和不少当前 的矛盾之所在。
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NO.3合理配置医疗资源
统一管理和配置全社会医疗资源,建立分级医疗服务体系 ,有效缓解“看病难”的问题
鼓励、引导和规范社会力量发展医疗卫生事业,增加医疗 卫生筹资渠道,尽快形成多元化办医格局
医患关系ppt
Contents
1 我国医患关系现状 2 我国医患关系紧张原因 3 医患关系如何改善
Table
一、什么是医患关系?
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医患关系是指“医”与“患”之
间的关系。“医”包括医疗机构、 医务人员;“患”包括病人、病 人的家属以及除家属以外的病 人的监护人(有时称作“患者 方面”)。
护士悉心照料老人
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二、医患关系现状
1、据中国医师协会2004年 《医患关系调研报告》显示: 将近3/4的医师认为自己的合 法权益不能得到保护,认为 当前医师执业环境“较差” 和“极为恶劣”的达60%之 多。
2、北京医师协会对北京市 71家二级以上医院的统计表 明:近3年共发生殴打医务人 员事件502起,致伤、致残 90人。
美国医生的成长就是一个很好的范例。在进入医学院之前,需要一个 学士的证书,无论文理,奠定广博的知识基础。在医学院基础学习阶 段和医院实习阶段中,按照MD和PhD双博士的要求培养,进一步提升 医生的综合素质。而我国的医学教育是专科性的教育,未能培养出足 够多科学与人文素养都合格的医生来。故需要进一步培养与提高。
医疗资源分配
患者期望值
缺乏人文关怀 医闹
医德水平
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医患关系紧张原因之一
——医院重程序轻人文关怀
医务人员在诊疗过程中 重仪器检查、治疗等客 观操作,无意中把患者 “物化”了;现行的医 学教育方式缺乏人文教 育,导致一部分从医人 员素质低下、自身修养 欠缺;诊疗流程设置不 科学造成“三长一短” 现象。
Table
四、医患关系如何改善?
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NO.1以人为本,培养与提高医生的人文素养
在医疗活动中,以人为本是其中的必然要求和途径。当前医学教育在 科学素养的培养上比较到位,而对于医学生人文素养的培养有很大的 欠缺。至于医院对医生的人文提升,也是极其有限的。如果一名医生 ,除了有扎实医学科学理论与实践,以及进取的探索精神,同时有丰 富的同情心,有哲学家的理智与思维,集感性与理性于一生,那么他 就会成为一个合格的医生。
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NO.2切实增加政府的卫生事业投入
如果作为公共资源和公共服务体系之一的社会主义医疗服 务体系,不能获得政府财政的全力支持,那么就必然需求 民间投资的募集才能正在完善。
我国目前的民间募集还有诸多问题尚未解决,比如合法性 等。同时民间投资一般都投在经济增长点较快的方面,有 长远眼光的企业家与经济学家,仍然屈指可数,不足以支 撑起公共资源与公共服务体系的半壁江山。
首先要求医生“耐心”“倾听”病人的主诉,不要随意打 断病人对身体症状和内心痛苦的诉说。
病人主诉时,尽管有许多不切主题的语言,医生不能不耐 烦,要善于引导病人回答问题,描述症状,使病人感觉你 在听他诉说,是在关心他(她),同时用恰到好处的言语 温暖他(她),使他(她)感觉你亲切、可信。可以说“ 耐心”、“倾听”和在病人面前树立良好的第一印象是发 展良好的医患关系的最重要的一步。
国民文化素养的下滑,社会良知的缺失,医闹的横行于世 ,也是医患关系进一步恶化的强大社会及舆论推动力。媒 体不能有所担当,就应该重新挖掘其他文化宣传模式,以 便使得国民科技知识储备增长,社会良知重塑,从而促进 社会和谐。
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NO.4实施良好的医患沟通,医生是主体
医患关系紧张原因之二
——医疗资源匮乏且配置失衡
占全球人口22%的中国,医 疗资源仅占全球的2%,而且 医疗资源配置严重不均衡, 80%在城市,20%在农村。医 疗保障覆盖面小,45%的城 镇人口和80%的农村人口基 本没有医疗保障。
医患关系紧张原因之三
——期望值过高
患者对医疗服务期望值过高。 公众的医学知识相对缺乏, 对医疗行业、医学科学的认 知不足,对医疗工作的高风 险和局限性理解不够,对承 担救死扶伤责任的医务人员 寄予过高的期望,超出了目 前医学发展的实际水平。
医生最怕的问题
1.“这个药不会有副作用吧?”选 择率为17.90%
2.“为什么都是一种病,我住了 这么久,他住了三天就出院了 ?/为什么他花了五千,我花了 一万?”选择率为15.37%
3.“能换个经验丰富的大夫吗?” 选择率为14.66%
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三、医患关系紧张原因
医患关系紧张原因之四
——医德水平
少数医务人员职业道 德水平低下,服务不 到位,对患者治疗不 精心,存在“冷、硬 、顶、推”等现象; 收受红包、回扣等不 正之风的蔓延,导致 患者对医务人员的信 任度降低。
医患关系紧张原因之五
——“医闹”兴风ห้องสมุดไป่ตู้浪
发生纠纷后医院为息 事宁人,常赔钱了事 ,闹得越厉害,赔得 越多。这样就形成了 恶性循环,并因此催 生了一个新的行业 ――“医闹”。
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调查结果
患者最怕说的 话
1.“跟你说了你也不懂。”选 择率为18.26%
2.“想不想治?想治就回去 准备钱吧。”选择率为 17.40%
3.“我推荐的药你不吃,后 果自负。”选择率为14.93%
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NO.4重塑社会良知,严惩医闹
在医学领域方面,多数人认为目前的医学无所不能,就是 救命稻草。其实,医学科学的发展仍然十分落后,绝大多 数的疾病并不能治好。
美国医学家特鲁多的墓碑上刻了一行铭文“有时去治愈, 常常去帮助,总是去安慰”。可见医学的尴尬。这就需要 民众有正确的医学科学观念。当然如果医学科学普及能很 好的推广,也不至于目前国民中出现这种虚幻医学观的夸 大。
因此,如果能够切实增加这部分投入,就会缓和不少当前 的矛盾之所在。
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NO.3合理配置医疗资源
统一管理和配置全社会医疗资源,建立分级医疗服务体系 ,有效缓解“看病难”的问题
鼓励、引导和规范社会力量发展医疗卫生事业,增加医疗 卫生筹资渠道,尽快形成多元化办医格局
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Contents
1 我国医患关系现状 2 我国医患关系紧张原因 3 医患关系如何改善
Table
一、什么是医患关系?
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医患关系是指“医”与“患”之
间的关系。“医”包括医疗机构、 医务人员;“患”包括病人、病 人的家属以及除家属以外的病 人的监护人(有时称作“患者 方面”)。
护士悉心照料老人
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二、医患关系现状
1、据中国医师协会2004年 《医患关系调研报告》显示: 将近3/4的医师认为自己的合 法权益不能得到保护,认为 当前医师执业环境“较差” 和“极为恶劣”的达60%之 多。
2、北京医师协会对北京市 71家二级以上医院的统计表 明:近3年共发生殴打医务人 员事件502起,致伤、致残 90人。
美国医生的成长就是一个很好的范例。在进入医学院之前,需要一个 学士的证书,无论文理,奠定广博的知识基础。在医学院基础学习阶 段和医院实习阶段中,按照MD和PhD双博士的要求培养,进一步提升 医生的综合素质。而我国的医学教育是专科性的教育,未能培养出足 够多科学与人文素养都合格的医生来。故需要进一步培养与提高。
医疗资源分配
患者期望值
缺乏人文关怀 医闹
医德水平
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医患关系紧张原因之一
——医院重程序轻人文关怀
医务人员在诊疗过程中 重仪器检查、治疗等客 观操作,无意中把患者 “物化”了;现行的医 学教育方式缺乏人文教 育,导致一部分从医人 员素质低下、自身修养 欠缺;诊疗流程设置不 科学造成“三长一短” 现象。
Table
四、医患关系如何改善?
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NO.1以人为本,培养与提高医生的人文素养
在医疗活动中,以人为本是其中的必然要求和途径。当前医学教育在 科学素养的培养上比较到位,而对于医学生人文素养的培养有很大的 欠缺。至于医院对医生的人文提升,也是极其有限的。如果一名医生 ,除了有扎实医学科学理论与实践,以及进取的探索精神,同时有丰 富的同情心,有哲学家的理智与思维,集感性与理性于一生,那么他 就会成为一个合格的医生。
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NO.2切实增加政府的卫生事业投入
如果作为公共资源和公共服务体系之一的社会主义医疗服 务体系,不能获得政府财政的全力支持,那么就必然需求 民间投资的募集才能正在完善。
我国目前的民间募集还有诸多问题尚未解决,比如合法性 等。同时民间投资一般都投在经济增长点较快的方面,有 长远眼光的企业家与经济学家,仍然屈指可数,不足以支 撑起公共资源与公共服务体系的半壁江山。