观察物体 单元测试题
(典型题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试题(有答案解析)
（典型题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.2．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.3．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.4．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.5．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.6．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.7．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.8．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.10．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D11．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.12．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.二、填空题13．下面的图片分别是谁看到的？请填一填。
________________________________14．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________15．这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
16．下面的图是从什么方向看到的？(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________17．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从________面看② 从________面看③ 从________面看18．他们分别看到的是哪个图形。
________________________________A． B． C． D ．19．看图回答下边这些图分别是谁看到的？________________________20．看图回答。
四年级数学下册《观察物体》单元测试卷3套含答案
观察物体单元测试卷一1．填空题。
（1）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状也是。
摆这样的一个立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
（2）下面这些图分别是从哪个方向上看到的？（填“正面”“上面”或“左面”）（3）下面的几何图形中各有几个小正方体？2．判断题。
（1）一个物体从上面看到的是,这个物体至少由4个小正方体摆成。
（）（2）从不同方向观察不同物体时，一定不会看到相同的图形。
（）（3）一个物体从上面看到的是，这个物体不一定是。
（）（4）由3个小正方体组成的物体（或物体组合）和由4个小正方体组成的物体（或物体组合），无论从哪个方向看，看到的形状都不相同。
（）（5）正方体，从正面看到的字母是B。
（）3．选择题。
（1）一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形共有（）种不同的摆法。
A．3B．6C．7（2）先观察下面的立体图形，再选择合适的答案填在（）里。
①从左面看到的是的立体图形是（）。
②同一个立体图形，从正面和左面看到的图形相同的是（）。
③由4个小正方体摆成的立体图形是（）。
（3）根据从不同方向看到的图形选择立体图形。
A B C4．根据下面不同方向看到的图形，用小正方体摆一摆。
5．用5个同样大小的正方体按要求分别摆一摆。
（1）从左面看是。
（2）从上面看是。
6．下面分别是一个长方体从正面和左面看到的图形。
（单位：cm）（1）这个长方体的棱长总和是多少厘米？（2）画出从上面看这个长方体所看到的图形，并标出数据。
参考答案1．（1）56（2）上面正面左面（3）61210 2．（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√3．（1）C（2）①A D②D③B C D（3）A B C4．5．（1）（2）6．（1）40cm （2）观察物体单元测试卷二1.(重点题)说一说下面的图形是从什么方向看到的。
从( )面看从( )面看从( )面看答案：正上侧2.(难点题)下面是一个小朋友看到的一个面，说一说可能是什么图形?答案：可能是球，可能是圆柱体……(答案不唯一)3.(易错题)右边的三幅图分别是谁看到的?连一连。
五年级下册数学单元测试1.观察物体(三)人教版(含解析)
⑤中从正面看到的是三个正方形并排在一起；从上面看到的是两层正方形，上面一层是三个正方形并排、下面一层是一个正方形靠左；从左面看到的是两个正方形并排在一起；
12.一个几何体，从上面看是 ，从左面看是 ，搭这个几何体最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
四、计算题
13.观察物体。
五、解答题
14.找找它的好朋友。
六、综合题
15.用同样大小的正方体搭出下面几个几何体。
（1）从正面看到 的有________，从正面看到 的有________。
⑥中从正面看到的是两层正方形，上面一层是一个正方形、居中，下面一层是三个正方形；从上面看到的是三个正方形并排在一起；从左面看到的是两个正方形竖着排在一起；
⑦中从正面看到的是两个正方形并排在一起；从上面看到的是三层正方形，最上面一层是两个正方形，中、下两层都是一个靠左的正方形；从左面看到的是三个正方形并排在一起；
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
2.【答案】C
【解析】【解答】解：从正面看到的图形是左边上下两个正方形，右边一个正方形，是C图.
故答案为：C
【分析】先确定正方体摆放的特征，然后确定观察的方向，判断出从正面看到几个正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择.
3.【答案】C
【解析】【解答】解：从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
A. B. C. D.
二、判断题
5.我在正面看到的是 ，它可能是 。（）
6.观察 ，无论从哪个位置看到的都是 。（）
四年级数学下册 第四单元《观察物体》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)
北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第4单元《观察物体》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·界首市新马集中心学校四年级期末）从上面看，看到的图形是（）。
A．B．C．【答案】B【分析】从上面观察，只能看到物体的上面。
【详解】从上面看，是物体的俯视图。
看到的是三列一行。
故答案为：B【点睛】此题是观察物体的范畴，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。
2．（2020·河北四年级单元测试）下面立体图形中，（）从正面，左面，右面看都是完全相同的．A．B．C．【答案】C【详解】A、从正面能看到4个正方形，分左、右两列，左列3个，右列1个，下齐；从左面能看到5个正方形，分两列，左列3个，右列2个，下齐．从正面、左面看不相同，无需再分析从右面看到的形状．B、从正面能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从左面、右面看到的形状相同，都能看到4个正方形，分两层，每层两个，呈“田”字形．C、从正面、左面，右面看到的形状相同，都能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐．3．（2021·全国四年级单元测试）元元从右面看到的图形是( )A．B．C．【答案】C【详解】元元从右面看到的图形有两层，下层两个正方形，上层靠右一个正方形. 故答案为：C 【点睛】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择4．（2020·吉林四年级期末）从正面看到的是的立体图形是（）。
A．B．C．【答案】B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么，然后和题目进行对比即可。
【详解】A．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的；B．从正面看到的图形是一上三下四个正方形，一上在中间，和题目能够对上，是正确的；C．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的故答案为：B。
第三单元《观察物体》单元测试培优卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》单元测试培优卷2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 下图是由( )个小正方体拼成的。
如果在这个组合图形的表面涂上红色（下底面不涂），那么只涂了1个面的有( )个小正方体，2个面涂了红色的有( )个小正方体，3个面涂了红色的有( )个小正方体，4个面涂了红色的有( )个小正方体，5个面涂了红色的有( )个小正方体。
2. 如图的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。
3. 小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是( )。
4.5. 一些小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体．6. 正确的拍摄顺序是( )、( )、( )。
7. 下面是绿苑动物园平面图的一部分。
（1）从大门先往( )走( )米，再往( )走( )米就能到鸟林。
（2）孔雀园与猴山、鸟林的位置相等，我们可以用数对( )表示出“孔雀园”的位置。
8. 观察点越低，看到的范围越( )；观察点越高，看到的范围越( )．(填“大”或“小”)二、选择题9. 下面是四个同样高的小朋友站在路灯下的位置情况，位置（）的小朋友影子最短。
A．① B．② C．③ D．④10. 从上面看，看到的图形是( )。
A． B． C．11. 桌子上放着几叠碗，从三个方向观察到的形状如下图。
这张桌子上一共放着（）只碗。
A．8 B．9 C．10 D．1112. 从前面看到的是（）。
A． B． C．13. 人靠近窗户时，看到的窗外的范围（）；远离窗户时，看到的窗外的范围（）A．变小，变小 B．变大，变小 C．不变，变大 D．以上都有可能三、判断题14. 从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的。
( )15. 从不同的角度观察一个长方体，最多可以看到长方体的3个面。
( )16. 人越来越远离窗子时，看到的窗外的范围会越来越窄．( )17. 晴朗的日子里，太阳从早晨到中午，树的影子越来越长。
五年级数学下册《观察物体》单元测试卷(附答案)
五年级数学下册《观察物体》单元测试卷（附答案）一、选择题(10题每题2分)1．下面是笑笑从不同方向观察一个几何体看到的图形，这个几何体是（）。
A．B．C．2．改变图中涂色小正方体的位置，使几何体从正面和左面看到的图形不变，有（）个不同的位置可以选择。
A．2 B．4 C．53．用5个同样的小正方体摆几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的可能是（）。
A．B．C．4．数学活动课上，老师让大家用5个同样的小正方体搭成符合下面要求的几何体。
从左面看：从正面看：飞飞和萌萌用小正方体搭成的几何体中，正确的是（）。
A．飞飞B．萌萌C．飞飞和萌萌5．下面的说法正确的是（）。
A．用3个同样的小正方体摆出从正面和左面看都是的几何体，只有1种摆法。
B．从左面看和，看到的图形完全一样。
C．用4个同样的小正方体摆成，如果再增加1个同样的小正方体，要保证从上面看到的图形不变，一共有3种不同的摆法。
6．这个立体图形从左面看到的形状是（）。
A．B．C．7．下面的几何体中，（）从上面看是，从左面看是。
A．B．C．8．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，这个几何体是（）。
A．B．C．9．一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形共有( )种不同的摆法．A．3 B．6 C．710．如图，立体图形从右面看到的图形是（）。
A．B．C．二、填空题(10题每题2分)11．从左面看到的形状相同的是________和________。
12．一个立体图形，从不同方向观察分别是，这个立体图形是由( )个正方体组成的。
13．一个立体图形，从左面看是，从正面看是，则这个立体图形最少由( )个小正方体组成，最多由( )个小正方体组成。
14．把一些小正方体摆在水平桌面上，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
15．观察第一个模型，看到的形状分别如左下图，那么摆这个模型时，用了( )个小方块；观察第二个模型，看到的形状分别如右下图，那么摆这个模型时，用了( )个小方块。
最新北师大版小学四年级下册数学常考易错题第四单元《观察物体》单元测试
第四单元观察物体（单元测试）四年级下册数学常考易错题（北师大版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________一、选择题(每题2分，共18分）1．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A．7B．6C．52．一个用同样大的小正方体搭成的几何体，从正面和左面都看到的图形是，搭这个几何体最多用（）个小正方体。
A．6B．7C．83．下面的几何体中，从上面看是，从左面看是的是（）。
A．B．C．4．一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．A．3B．5C．65．给添加一个同样大小的正方体，并且必须与原来的物体面对面接触。
要想使从前面看到的形状不发生变化，有（）种添法。
A．3B．4C．66．这三个物体，从（）看到的图形不同。
A．前面B．上面C．左面D．右面7．从正面､上面､左面中的两个方向所看到的形状都相同的立体图形是()｡A．B．C．8．下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看到这个立体图形的形状是（）A．B．C．9．如图所示，图形，从上面和侧面看，形状完全相同的是和A．B．C．二、填空题(每空 1分，共19分）10．下面三个立体图形，从正面看到的图形相同的是( )和( )；从上面看到的图形相同的是( )和( )。
11．请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的．( )面( )面( )面( )面12．搭这样的立体图形最少可以用( )个小正方体，最多可以用( )个小正方体。
13．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以有________个小正方体。
14．如图：（1）从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。
（2）从( )面看到的形状是。
15．左面的立体图形是由( )个小正方体组成的．从正面看到的图形是( )，从左面看到的图形是( )，从上面看到的图形是( )．三、判断题(每题2分，共16分）16．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。
(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试题(包含答案解析)(4)
（必考题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试题（包含答案解析）(4)一、选择题1．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.2．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④3．下面3个物体，从（）看到的图形相同。
A. 上面B. 前面C. 左面4．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.5．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.6．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看7．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D.8．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）A. B.9．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D 10．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.11．淘气看到的是哪副图？（）A. B.12．这幅图是谁看到的？（）A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________15．我们的教室．下面这些照片是从哪个角度拍摄的？________________________________________16．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从________面看② 从________面看③ 从________面看17．下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________18．看图回答（1）玲玲站在妈妈的________边．（2）请在所摄的像片下面分别写上摄像机的字母编号．________________________________19．站在不同的位置观察，最多能看到下图的________个面。
三年级上册数学观察物体
三年级数学上册《第2单元观察物体》单元测试题北师大版一．选择题1．下面是小峰观察一个几何体，从不同的方向看到的图形，这个几何体是下面的（）A．B．C．2．请选出在教室前面看到的一幅。
（）A．B．3．从后面观察这个物体，看到的是（）。
A．B．C．D．4．英子用同样大的正方体摆成一个长方体。
如图是她从前面和右面看到的图形，从上面看到的是四个图形中的（）图形。
A．B．C．D．5．一组积木，从上面看到的形状是（正方体里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数），那么从正面看是（）A．B．C．6．长颈鹿看到的是哪幅图？（）A．B．C．7．下面图形中，无论从哪个方向看，形状不变的是（）A．B．C．8．如图是夜晚12时路灯照射下的A杆、B杆和C杆（杆高相同），（）的影子最短。
A．A杆B．B杆C．C杆D．无法确定二．填空题9．两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师依次拍下了三幅照片，摄影师拍的照片从先到后顺序序号是。
10．小军从正面观察一个立体图形，看到的是一个长方形，这个立体图形是我们学过的，下面说法不正确的是。
A.它可能是一个正方体B.它可能是一个长方体C.它可能是一个圆柱11．在左图添一个，使得从上面看到的形状是，那么应摆在图形的面。
12．从正面看有个点，从上面看有个点，从右面看有个点。
13．用4个相同的正方体摆一个几何体，要求从上面看到的图形是，共有种不同的摆法。
14．一个立体图形从正面看是：，从左面看是：，要搭成这样的立方体图形，至少要用个小正方体，最多要用个小正方体。
15．在如图中加上一个正方体使它从上面看到的图形不变，共有种放法。
16．左图是由个拼成的，至少再加个就可以拼成一个大正方体。
17．用2个相同的正方体搭立体图形，从正面看是，从右面看是。
18．机灵狗放学从学校出发，它看到下面四幅图片的顺序是：→→→。
三．判断题19．用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：从前面和右面看，这三个物体的形状完全相同。
苏教版小学二年级数学上册第七单元《观察物体》测试题(有答案)
苏教版小学二年级数学上册第7章观察物体单元测试题一.选择题〔共6小题〕1 .从侧面观察’ ,看到的图形是〔2 .如图,如果从上面观观察到的图形是〔4 .如图,从上面和从右而看到的小正方体的个数相比〔 〕A.从上面看到的小正方体个数较多B .从右面看到的小正方体个数较多C.同样多5 .用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从〔A. B . C .人Si] B.3.下而立体图形〔 〕看这三个立体图形所A.正面 D.上面 〕从左面看到的是C看到的形状是完全B.左面C.右面6.由一些大小相同的小正方体组成的物体,从上面看到的是口缶〔上面的数字表示该位置上小正方体的个数〕,那么从右而看到的是〔〕且 B.刊C.由D.由二.填空题〔共6小题〕7.下面的说法对吗？〔对的画“ J〞,错的画“X〞〕我看到的是③.:需：我看到的是①.:W：我看到的是②.___________ .8.亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体.下面是他分别从不同方向看到的图形,这个物体的体积是________ 立方厘米.前面右面上面9. 一个几何体,从正面看到的图形是,从上而看到的图形是何体最少由个小正方体组成：最多由个小正方体组成.10.仔细看图,填序号.田南rm 密0〕0 0> ④口一］口品书由国m⑤⑥⑦@〔1〕从正面看到的是.的有:〔2〕从左而看到的是6的有：〔3〕从上面看到的是月的有_______ .11. 一个立体图形,从右而看到的形状是H0 ,从正而看到的形状是丑 ,这个立体图形最少可以由个小正方体搭成,最多可以由小正方体搭成.A 4 5. 6 C1012.观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.ffn 用由1c ffu S（1）<2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔1〕从正面看到的图形是田的有.〔2〕从侧面看到的图形是日的有.〔3〕从上面看到的图形是匚匚口的有.三.判断题〔共5小题〕13.从不同方向看到一个物体时,都是圆形的,这个物体一定是球体.〔判断对错〕14. 一个几何体,从上而看到的和从正而看到的图形是一样的. 〔判断对错〕15.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到4个而. 〔判断对错〕16.从侧面看到的是圆形. 〔判断对错〕CTI〕17.夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越长：离路灯越远,影子越短.〔判断对错〕四.应用题〔共2小题〕18.〔1〕小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？假设能看到水果,它能看到几个苹果？看到几个梨?〔2〕它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗?19.它们分别看到什么？五.操作题〔共3小题〕20.连一连.22.从不同方向看下面的物体,分别是什么样子？在方格纸上画一画.六.解做题〔共4小题〕23 .按要求拼搭.,用到了哪些图形？请圈出来.□24.如图的图分别是谁看到的?) 25.下而的三幅图分别是谁看到的,将观察者的名字写在括号里.26.下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号参考答案与试题解析一.选择题〔共6小题〕1.解：如图日从而观察到的图形是I应选：B.2.解：如图,如果从上面观观察到的图形是应选：C.3.解：月选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形,不符合题意；6选项的图形从左而看到的图形是一列是2个正方形,不符合题意：.选项的图形从左而看到的图形是2层：下层2个正方形,上层1个靠右边,符合题意.应选：C.4.解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为:所以,从上面看到的小正方体个数较多.应选:A.5.解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的.应选:A.6.解：这个立体图形如下图:这个立体图形从右面看到的图形是:应选：C.二.填空题〔共6小题〕7.解：日：我看到的是③.J;：我看到的是①.X；：我看到的是②.X.故答案为：J, X, X.8.解：从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块,结合从上而看到的图形及从右而看到的图形,我们会发现物体的右边的后面有还一个, 因此共有5个；1X5 = 5 〔立方厘米〕故答案为:5.9.解：如图：一个几何体,从正面看到的图形是,从上而看到的图形是口,这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成.故答案为:6； 7.10.解：如图S ffrDQ CD O 品由由® ® 0(1)从正面看到的是.的有①、⑧：(2)从左面看到的是6的有②、⑤、⑥、⑦:(3)从上面看到的是月的有④.故答案为：①、⑧：②、⑤、⑥、⑦；④.11 .解：如图：最少4个 最多10个这个立体图形最少可以由4个小正方体搭成,最多可以由10小正方体搭成. 故答案为：At C.12 .解：如图&3再由 1c ftl S (1) (2) (3) (4) (5)(1)从正面看到的图形是田 的有(3).(2)从侧面看到的图形是日的有(1)、(3)、(4).(3)从上面看到的图形是匚匚口的有(1)、(4).故答案为：(3) , (1)、 (3)、 (4) , (1)、 (4).三.判断题(共5小题)13 .解：从不同方向看到一个物体时,都是圆形的,只有球体才能满足这个条件,所以这个 物体一定是球体,原题说法正确.故答案为：V.里 * FE14.解：一个几何体,从上而看到的和从正面看到的图形是一样的,说法错误,如一个圆柱体,从上而看到的和从正面看到的图形是不一样的: 故答案为：X.15.解：站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到3个而原题说法错误.故答案为：X,16.解：如图从侧而看到的是圆形原题说法正确.故答案为：J.17.解：如图夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越短；离路灯越远,影子越长原题说法错误.故答案为：X.四.应用题〔共2小题〕18.解：根据题干分析可得:〔1〕小兔子比拟矮,站在桌子下而,它不能看到桌子另一边的萝卜,假设小兔子能看到水果,也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨.〔2〕如果站在凳子上,那么它与比桌子高出一些,所以桌子上的水果就都能看见了. 19.解：答案如下,五.操作题〔共3小题〕20.解：如图：22.解：从不同方向看下面的物体,分别是什么样子？在方格纸上画一画.六.解做题〔共4小题〕23.解：根据图示,用到的图形有:rrrr〔哙〕〔二〕〔小红〕小方1小力26 .解：。
四年级下册数学单元测试-6.观察物体 青岛版(六三)(含答案)
四年级下册数学单元测试-6.观察物体一、单选题1.以广场为观测点，学校在广场北偏西30°的方向上，图中正确的是（）A. B. C. D.2.丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米．A. 南偏西35°B. 西偏南35°C. 北偏东35°3.芳芳家在红红家北偏西40°的方向上，那么红红家在芳芳家（）的方上．A. 北偏西40°B. 南偏北40°C. 南偏东40°D. 北偏东40°4.商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。
A. 300米B. 500米C. 700米二、判断题5.如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米．6.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上，那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上．7.小明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他在出发点北100米.三、填空题8.在地图上，测得杭州在温州北偏西约15°方向上，那么温州在杭州________偏________约________°方向上。
9.小军和小红背靠背站着，小红面朝西南面，小军在玲玲的________面。
10.图1中点A的位置是(________，________)，点C在点A的________偏________度方向上。
11.以学校为观测点：①邮局在学校北偏________的方向上，距离是________米．②书店在学校________的方向上，距离是________米．③图书馆在学校________的方向上，距离是________米．④电影院在学校________的方向上，距离是________米．四、解答题12.仔细观察，按要求完成下面的问题．（1）从青城看，蓝城位于________偏________度方向；从蓝城看，青城位于________偏________度方向．（2）有两辆汽车分别同时从青城和蓝城相对开出，客车速度为80千米/小时，货车速度为50千米/小时，几小时后两车相遇？（3）请你在图中标出两车相遇的大致位置．13.看图回答（1）笑笑家距学校的实际距离是1200m，图上距离是________cm；图上1cm表示的实际距离是________m，这个示意图的比例尺是________.（2）乐乐家到学校的图上距离是________cm，实际距离是________m.（3）欢欢家在学校北偏西60°方向，实际距离600m的地方，请在图中标出它的位置.（4）请你根据上面的示意图再提出一个数学问题，并尝试解答。
新北师大版六年级上册数学《3.观察物体》单元测试(含答案)
六年级上册数学单元测试-3.观察物体一、单选题1.早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢( )。
A. 变长B. 变短C. 无法确定2.如图，从（）看到的形状是相同的。
A. 上面和左面B. 前面和右面C. 前面和左面3.从右面看到的是（）A. B. C.4.如果要欣赏大型开幕式表演的队形，那么最佳拍摄角度？（）A. 空中航拍B. 观众席C. 队形中5.观察一个由相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状不可能是( )。
A. B. C. D.二、判断题6.任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。
（）7.观察下图回答：照到的是。
8.判断对错观察时，如果视线垂直于被观察物体的表面，就能看到物体的三个面。
（）三、填空题9.先用4个同样大小的正方体摆成右边的长方体，①从________看到的是．②从________看到的是③从________看到的是10.路灯下的人影，距路灯越近，影子越________，距路灯越远，影子越________。
11.观察物体，下面图形分别是从哪个方向看到的？①是从________面看到的。
②从侧面看到的是________。
12.和从________面看到的形状一样。
13.观察一枚骰子，几点和几点相对。
________点和________点相对；________点和________点相对；________点和________点相对。
相对面的点数之和是________。
四、解答题14.如下图，小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望，这时，小明放学后走到院墙外A处，小明的爸爸能否看到小明？为什么？15.从正方体、长方体和圆柱的上面看，各看到什么图形？五、综合题16.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的几何体。
根据要求，选择适当的序号填在下面的横线上。
（1）从前面看图形是的几何体有________。
（2）从左面看图形是的几何体有________。
（3）从前面看图形是的几何体有________。
人教新版五年级下册数学单元测试-1.观察物体测试卷试题(含答案)
五年级下册数学单元测试-1.观察物体(含答案）一、单选题1.下面两个图形，从（）面看到的形状是不同的．A. 上面B. 前面C. 侧面D. 后面2.用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（）A. B. C. D.3.如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③4.用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从（）面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A. 正面B. 上面C. 侧面5.一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭这个立体图形最少需要( )个小正方体。
A. 4B. 6C. 5二、判断题6.在侧面看到的图形是．7. 照到的是。
8.两个正方体摆成一排，从正面和上面看到的都是长方形。
9.观察一个立体图形，从右边看到的是，这个立体图形至少是由2个正方体组成。
三、填空题10.在横线上填上合适的序号：以下________从上面看到的图形是的，以下________从正面看到的图形是的，以下________从侧面看到是的。
①②③④⑤11.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填________12.右边的三个图形分别是从哪个方向看到的？________________________13.猜一猜这是教室里的什么物品，填在横线上．________14.下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
从________面看从________面看从________面看四、解答题15.下面是一个小朋友看到的一个面，说一说可能是什么图形？16.从上面、前面、左面分别看到的是哪个图形？五、作图题17.在方格纸上分别画出从正面、左面、和上面看到的图形。
正面左面上面六、综合题18.看图填空。
（1）从侧面看是图A的立体图有________；（2）从正面看是图B的立体图有________；（3）从正面看是图C的立体图有________：（4）从上面看是图D的立体图有________；（5）立体图________从正面看一样，立体图________从正面看一样。
(必刷卷)第三单元 观察物体(单元测试)-六年级上册数学单元高频常考易错题集训B卷
第三单元观看物体六班级上册数学单元高频常考易错题集训B卷（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．下面3个物体都是由相同的小正方体拼搭成的。
从左面看，（）和其它两个看到的图形不同。
A．B．C．2．从正面、右边、上面看到的图形如图所示。
用5个小正方体搭成立体图形，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．3．下图中，海豚跳出水面的挨次是（）。
A．①②③④B．②④③①C．①③②④D．①③④②4．人在窗户边时，看到的窗外的范围比远离窗户时看到窗外的范围（）。
A．不变B．小C．大5．一个立体图形，从上面和左面看到的外形如下图，要搭成这个立体图形，最多可以有（）个小正方体。
A．10 B．9 C．8 D．76．从前面看到的是（）。
A．B．C．7．如图，小明登上山顶通过大树顶端可以看到的部分是（）。
A．点A B．点B C．点C D．无法确定8．桌面上摆着一个由一些相同的小正方体搭成的立体图形，从它的正面看到的外形是，从它的左面看到的外形是。
这个立体图形可能是（）。
A．B．C．D．二、填空题（满分16分）9．一个几何体，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭这样的几何体，最少需要( )个小正方体。
10．用小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的外形是，从左面看到的外形是，搭这个立体图形最多需要( )个小正方体，最少需要( )个小正方体。
11．观看立体图形，下面的三幅图分别是从上面、左面和正面中的哪个方向看到的？填一填。
( )( )( )12．夜晚，人离路灯越近，人的影子越( )；离路灯越远，影子越( )；人站在( )时，人的影子是个点。
13．一个立体图形，从上面看到的外形是，从左面看到的外形是，搭出这个图形，至少要用( )个正方体。
最多用( )个正方体。
14．两辆货车从小勇面前经过，拍摄了一组照片（如下图）。
请依据拍照的先后排序是：__________、__________、__________。
【小学】苏教版四年级数学上册 观察物体 单元测试题有答案
苏教版小学四年级数学上册第3章观察物体单元测试题一．选择题（共10小题）1．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要（）个小正方体．A．4B．5C．6D．72．从正面、侧面或上面观察如图，不可能看到的形状是（）A．B．C．3．用若干个小方块堆成一个立体图形，从上面看和正面看都如图所示，最少用了（）个小方块．A．6B．5C．4D．34．（如图）在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有（）个．A．1B．2C．35．桌上放着一个等底等高的圆柱体和圆锥体（如图）．是从前面看到的形状，是从（）面看到的形状．A．左B．右C．上6．一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，最少需要（）个同样大小的小正方体．A．7B．8C．9D．107．下面（）号图形从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形．A．B．C．8．用七个同样大小的正方体搭成如图的立体图形，从（）看到的形状是．A．正面B．左面C．上面9．下面有4组立体图形，从左面看与其他3组不同的是（）A．B．C．D．10．一个用相同的小正方体搭成的物体，从正面、左面、上面看到的形状如图，搭成这个物体至少需要（）个小正方体．A．6B．7C．8D．9二．填空题（共8小题）11．用4个相同的正方体拼成下列各立体图形．（填序号）从上面看到的图形是的是．从右面看到的图形是的是．12．如图几何体，从面看到的图形是，从面看到的是．13．将一个长方体放在桌面上，有个面露在外面．14．是由个小正方体拼成的，从面看到的是，从面看到的是，从面看到的是．15．一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，要用个同样的小正方体．16．从左面看有个正方形，从上面看有个正方形，从正面看有个正方形．17．如图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，我们最多能看到个小正方形，最少能看到个小正方形．18．如图三个物体，从面看到的图形相同，从面看到的图形不同．三．判断题（共5小题）19．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（判断对错）2021个长方体放在桌面上最多能看到4个面．（判断对错）21．一个立体图形从前面看到的平面图形是，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的．（判断对错）22．从正面观察左边物体，看到的形状是．（判断对错）23．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．（判断对错）四．应用题（共1小题）24．小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体，下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形，你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗？五．操作题（共2小题）25．认真观察，再连线．26．认真观察，画出你从左面、右面、正面看到的图形的形状．六．解答题（共3小题）27．根据看到的形状判断分别是哪个方向看到的，写在括号里．28．看图连线29．如图2的四幅图分别是在图1哪个位置看到的？填一填．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：根据分析可知：一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要5个小正方体．如图：故选：B．2．解：根据分析可知：从正面、侧面或上面观察如图，不可能看到的形状是．故选：B．3．解：从上面和正面看到的形状都是如图，搭成这样的立体图形前排3个小正方体，后排靠左边最少有1个．最少需要31＝4（个）．故选：C．4．解：如图在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有2个．故选：B．5．解：所给圆柱和圆锥从不同方位看到的样子，如图：所以，是从左面看到的形状．故选：A．6．解：根据分析，要搭成这样的立体图形，最少需要7个同样大小的小正方体．故选：A．7．解：根据分析可知：下面图形从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形．故选：A．8．解：根据分析可知，用七个同样大小的正方体搭成如图的立体图形，从上看到的形状是．故选：C．9．解：、、从左面看到的形状都是：；从左面看到的形状是：．故选：C．10．解：一个用相同的小正方体搭成的物体，从正面、左面、上面看到的形状如图，搭成这个物体至少需要7个小正方体．如图：故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：从上面看到的图形是的是③④．从右面看到的图形是的是③④．故答案为：③④；③④．12．解：如图几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的是．故答案为：上；正．13．解：将一个长方体放在桌面上，有5个面露在外面．故答案为：5．14．解：是由4个小正方体拼成的，从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是．故答案为：4、正、左、上．15．解：最少有：41＝5（个），最多有：43＝7（个），所以要搭成这样的立体图形，要用5或6或7个同样的小正方体．故答案为：5或6或7．16．解：从左面看有2个正方形，从上面看有6个正方形，从正面看有3个正方形．故答案为：2；6；3．17．解：由分析可知，从某一个方向看，我们最多能看到8个小正方形，最少能看到4个小正方形．故答案为：8，4．18．解：从上面看，三个图形的形状都是：从前面和侧面看，三个图形的形状不同．故答案为：上，前面和侧．三．判断题（共5小题）19．解：根据题干分析可举例说明：如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆形，这个物体可能是球体，也可能是圆柱体，也可能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整体形状，所以原题“从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状”说法错误．故答案为：×．2021：一个长方体放在桌面上最多能看到3个面．原题说法错误．故答案为：×．21．解：根据题干分析可得，这两个小正方体的后面还有可能被遮挡住了很多个小正方体，原题说法错误．故答案为：×．22．解：根据图示可知：这个几何体是由四个小正方体组成的，从正面看，是三个并排的正方形．所以原说法正确．故答案为：√．23．解：如图样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共1小题）24．解：（1）由7个相同的小正方体组成（如下图）1×7＝7（立方分米）（2）由4个相同的小正方体组成（下图）1×4＝4（立方分米）（3）由5个相同的小正方体组成（下图）1×5＝5（立方分米）五．操作题（共2小题）25．解：如图：26．解：六．解答题（共3小题）27．解：28．解：29．解：。
(必刷卷)第三单元 观察物体(单元测试)-六年级上册数学单元高频常考易错题集训A
第三单元观看物体六班级上册数学单元高频常考易错题集训A卷（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．用小正方体搭立体图形，从正面看是，从左面看，最多需要（）个小正方体。
A．4 B．5 C．62．如图四个由小正方体拼成的立体图形中，从正面看是的是（）。
A．B．C．D．3．由若干个相同的小正方体搭成的立体图形，从正面、上面、左面看到的样子都是，搭成这个物体至少需要（）个小正方体。
A．3 B．4 C．5 D．64．观看立体图形，从左面看到的外形是（）。
A．B．C．5．由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是。
从左面看到的图形是，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．6．假如要观赏大型开幕式表演的队形，那么最佳拍摄角度是（）。
A．空中航拍B．观众席C．队形中7．奇思乘车看风景，在车上拍了3张照片（如下图），拍摄这些照片的挨次是（）。
A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①8．用5个同样的正方体摆成下面的立体图形，从（）看到的外形相同。
A．正面和左面B．左面和上面C．左面和正面D．正面和上面二、填空题（满分16分）9．一个立体图形从上面看是，从左面看是，要搭这样的立体图形，至少需要用( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
10．如图，这两个立体图形从( )面和( )面看到的外形相同。
11．四只猫从不同位置看到的房屋图像分别为图①、图②、图③、图④，其中C猫看到的是图( )，D猫看到的是图( )。
12．小明沿着台阶向一座建筑物走上去，在下面的两幅图中，哪幅是在A处看到的，哪幅是在B处看到的？图1：_______ 图2：_______13．如图，下面三张照片是一辆汽车从文文面前经过时文文所拍的照片，这组照片拍摄的先后挨次是( )（填序号）。
14．一个立体图形，从左面看到的外形是，从上面看到的外形是。
搭这样的立体图形，最少要( )个小正方体。
15．路灯下的人影，距路灯越近，影子越( )，距路灯越远，影子越( )。
(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第五单元《察看物体（一）》单元测试（答案分析）一、选择题1．看到的是图（）。
A. B. C.2．从不一样方向察看同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不一样B. 必定同样C. 必定不一样3．一聚积木从左面看是，则这聚积木不行能是以下（）。
A. ③B①②④.C①③.D②.④4．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.5．以下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.6．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”察看获得的？（）A. B.7．从上边看，看到的形状是（）A. B. C.8．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）C上.面A. 正面B右.侧面9．从左、右 4 幅图中找出与熊妈妈眼前看到的情景一致的图是（）A.AB.BC.CD.D 10．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.11．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.12．小明准备过马路时，一辆汽车从他的眼前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）A. B. C.二、填空题13．站在不一样的地点察看物体，最多能看________个面。
到14．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________15．夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越________，人与路灯的距离越远，人的影子越 ________．（填“长”或“短”）16．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。
A.B.C.17．下面的图是从什么方向看到的？(用“右边”“正面”“左面”填写 )________________________18．四个人在动物园为熊猫照像。
小强照的是第________张，姐姐照的是第________张，妈妈照的是第________张，爸爸照的是第 ________张。
19．下面的照片是谁照的？________________________________20．动着手，折折看，下面________几幅图形能够折成圆圈中的图形。
观察物体单元测试题及答案
观察物体单元测试题及答案一、选择题1. 当你站在一个物体的正前方时，你能看到物体的面数是：A. 1面B. 2面C. 3面D. 4面答案：A2. 从物体的正上方观察，你能看到的面是：A. 底面B. 侧面C. 顶面D. 前面答案：C3. 如果一个物体有6个面，那么它可能是：A. 立方体B. 球体C. 圆柱体D. 圆锥体答案：A4. 当你站在一个物体的侧面时，你能看到的面数是：A. 1面B. 2面C. 3面D. 4面答案：B5. 观察一个长方体，从不同的角度观察，你能看到的面数最多是：A. 3面B. 4面C. 5面D. 6面答案：A二、判断题1. 从物体的正前方观察，你能看到物体的侧面。
（）答案：错误2. 一个球体从任何角度观察，你看到的面数都是相同的。
（）答案：正确3. 观察一个圆柱体，从侧面看，你能看到圆柱体的侧面和底面。
（）答案：正确4. 观察一个圆锥体，从顶点向下看，你能看到圆锥体的侧面和底面。
（）答案：错误5. 观察一个物体时，从不同的角度观察，你能看到的面数是不同的。
（）答案：正确三、简答题1. 请描述当你站在一个立方体的正前方时，你能看到的面有哪些？答案：当你站在一个立方体的正前方时，你能看到立方体的前面。
2. 如果你站在一个圆柱体的侧面，你能看到圆柱体的哪些面？答案：如果你站在一个圆柱体的侧面，你能看到圆柱体的侧面和底面。
四、应用题1. 假设你有一个长方体盒子，其长、宽、高分别为10厘米、8厘米和5厘米。
如果你站在盒子的正前方，你能看到的面有哪些？它们的面积分别是多少？答案：站在盒子的正前方，你能看到盒子的前面和底面。
前面的面积是10厘米×8厘米=80平方厘米，底面的面积是10厘米×5厘米=50平方厘米。
结束语：通过本单元的测试，我们希望同学们能够更好地理解不同角度观察物体时所能看到的不同面，以及如何计算这些面的面积。
希望同学们在日常生活中也能运用这些知识，提高空间观察能力。
北师大版小学数学三年级上册第二单元观察物体单元测试卷(附答案)
北师大版小学数学三年级上册第二单元观察物体单元测试卷（附答案）北师大版数学三年级上册第二单元《观察物体》单元测试卷班级：姓名：分数： .填一填。
（每空1分，共10分）1.一个正方体有（）个面，每个面都是（）形，从一个方向观察一个正方体，最多能看到它的（）个面。
2.长方形和正方形都有（）条边。
3.下列图形分别是从什么角度看到的，填入括号中。
二、判断对错。
（每题2分，共14分）1.四条边都相等的四边形一定是正方形。
（）2.一个长方体，从正面看和从上面看到的图形是一样的。
（）3.（1）物体从上面看到的图形是①。
（）（2）物体从上边看到的图形是③。
（）（3）物体从侧面看到的图形不是②。
（）（4）从正面看到的图形不在以上选项中。
（）4.正面和侧面看到的图像相同的一定是正方体或球。
（）三、认真辨析，合理选择。
（每题2分，共26分。
）1.对号入座。
（1）从正面看，看到的是图（A）的是（）。
（2）从正面看，看到的是图（B）的是（）。
（3）从侧面看，看到的是图（B）的是（）。
（4）从上面看，看到的是图（B）的是（）。
2.花落谁家。
（1）用了3个正方体，从正面看有3个正方形，从侧面看是一个正方形，从上面看也是3个正方形，它是（）号。
（2）用了3个正方体，从正面看是3个正方形，从侧面看是2个正方形，上面有1个正方体方块在左边，它是（）号。
（3）用了3个正方体，从正面看是3个正方形，从侧面看也是3个正方形，从上面看只有1个正方形，它是（）号。
3.火眼金睛。
（1）从上面看，看到的图形是B的是（）。
（2）从侧面看，看到的图形是A的是（）。
（3）从正面看，看到的图形是B的是（）。
（4）由4个正方体构成的是（）。
（5）从上面看，可以看到（）和（）的形状一样。
四、我是小侦探。
（1题4分，2、3、4每题6分，共22分）1.下列图片是谁看到的，在方框内写入相应的名字。
（每空2分，）2.连一连。
（把相同的物体连起来）3.帮小动物找到他们看到的一面。
六年级上册数学单元测试卷-第三单元 观察物体-北师大版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图所示，小明从左面观察这个几何体，他看到的图形是（）。
A. B. C. D.2、观察物体，下面的三幅图中，（）是从上面看到的。
A. B. C.3、下面的图( )是彬彬看到的图形。
A. B. C.4、如下图，从上向下看到的图形是（）A. B. C. D.5、从的（）可以看到．A.正面B.侧面C.上面二、填空题(共8题，共计24分)6、下面的图形，分别是从哪个面看到的？________；________；________；________。
A．左侧面 B．右侧面 C．上面 D．正面7、下面的图形分别从哪个位置看到的。
________________________8、如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。
________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。
9、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？________10、观察物体的范围随着________和________的变化而变化．11、把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是________。
12、两个同样大小的直角三角形可以拼成一个________或________或________。
13、将从不同的角度看到的写下来。
A ________B ________C________三、判断题(共4题，共计8分)14、一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形。
（）15、站在不同的位置观察同一个物体，一定能看到它的三个面。
（）16、观察下图，从正面看到的应该是A。
（）17、下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在方格纸上画一画19、观察物体。
五、作图题(共2题，共计10分)20、下面的立体图形从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画．21、如图，甲、乙两名同学站在路灯下，他们离路灯的远近不同，但影子几乎一样长，哪名同学身高高一些？先画一画，再回答。
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二年数学上册观察物体单元测试题
班别姓名成绩一、连一连（共8分）
1．右边的图是谁看到的，请你连一连。
2．站在房子四周，分别看到的是什么图形，请你连一连。
二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（共22分）
1．豆豆看到的是（）号图形。
①②
2．弟弟拍到的是（）号图形。
①②③3．王叔叔拍到的是（）号图形。
①②③
4．猪八戒拍到的是（）号图形。
①②
5．从（）号物体上能观察到正方形。
6．下面的图片分别是站在几号位置拍摄的，在括号里填上序号。
( ) ( ) ( ) 7．仔细看图，把相应的序号填在括号里。
三、连一连。
（53分）
1、右边的图是在哪个位置看到的，把相应的序号填在括号里。
(6分)
2、他们看到的是什么？请连一连。
（6分）
3、他们看到的是什么？请连一连。
（6分）
（）（）（
）
① ② ③ ④
① ②
③ ③ ②
①
（6分）
（6分）
6、连一连：（6分）
7、他们看到的是什么？请填一填。
（8分）
（）（）（）（）
8、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应
序号填到下面的括号里：（9分）
①②③④⑤⑥
（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；
（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；
（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。
四、数一数。
（18分）
1、下面每堆中有多少个小正方体。
（分）
（）个（）个（）个（）个2、（10分）
（1）右面的图分别是谁看到的?连一连。
（2）下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
（3）请把小朋友们的名字标出来。