(完整版)汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

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汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲

汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲

汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲一、培养目标通过中级技术理论教育与实际操作训练,使受训人员的专业技术知识和专业技术操作技能达到汽车维修电工中级水平。

二、具体要求根据JT26交通行业工人技术等级标准的规定,汽车维修电工中级工应具备如下知识与技能:1、具有汽车电器基础理论和电工学知识2、掌握汽车电器设备的检测标准3、能熟练进行汽车电器大修理作业和排除汽车电器故障三、课程设置1、机械与电工学基础(中)2、汽车构造及发动机原理3、汽车电器设备原理、检测与维修4、汽车空调系统结构与维修(补充)5、维修操作实习四、教学计划表(见附表—1)五、教学大纲(一)“机械与电工基础(中)”教学要求1、应知方面:(1)常用电工仪表的构造和工作原理;(2)常用充电机的结构和工作原理;(3)电工学基础知识;(4)公差配合的基本知识;(5)常用金属、非金属材料的名称、牌号、基本性能及用途。

2、应会方面:(1)使用各种电工工具、仪表;(2)选用各种电工材料;(3)改进或自制本工种常用拆装工具及检测仪具。

(二)“汽车构造及发动机原理”教学要求1、汽车主要总成的一般结构和简单工作原理;2、发动机燃烧过程的基础知识;3、汽车节能与环保方面的基本知识(补充)。

(三)“汽车电气设备原理、检测与维修”教学要求1、应知方面:(1)汽车电气设备的工作原理;(2)汽车电气设备的检测标准;(3)汽车电器专用检测设备、仪器的构造、性能与用途;(4)汽车电气设备的大修理工艺知识。

2、应会方面:(1)使用各种检测实验设备;(2)对电器设备实验台、充电机进行维护、修理和调试工作;(3)排除常见汽车电气、线路的各种故障;(4)蓄电池电解液配制及充放电作业;(5)解决本工种复杂的技术问题。

(四)“汽车空调系统结构与维修”教学要求(补充)1、汽车空调基本原理2、汽车空调系统结构3、汽车空调检测方法(五)“维修操作实习”教学要求1、国产车用仪表的检修与调校;2、传统点火系技术状况的检查与调整;3、蓄电池技术状况的检查;4、电喷车故障码检测(补充);5、汽车空调故障检查与排除(补充)。

汽车维修培训计划及大纲

汽车维修培训计划及大纲

汽车维修培训计划及大纲一、培训目的汽车维修培训旨在提高学员的汽车维修技能,使其具备独立进行汽车维修和故障排除的能力,进而为汽车维修行业培养更多技术人才。

二、培训对象1. 汽车维修从业人员2. 对汽车维修感兴趣的有志青年三、培训时间全日制培训,预计为3个月。

每周培训5天,每天8小时,总计480小时。

四、培训内容1. 汽车基础知识- 汽车结构与原理- 汽车电气与电子系统原理- 汽车发动机原理- 汽车传动系统原理- 汽车制动系统原理- 汽车底盘系统原理2. 汽车维修工具使用- 汽车维修常用工具及使用方法- 汽车维修设备及仪器的使用方法- 安全操作规程3. 汽车维修实操- 汽车故障诊断与排除- 汽车常见故障维修- 汽车常规保养与更换- 汽车维修案例分析与讨论4. 汽车维修技能提升- 汽车维修技巧与操作流程- 汽车维修高级技能培训- 汽车维修工艺与标准要求- 汽车维修案例实操五、培训方法1. 理论课程教学采用讲授、讨论和案例分析等多种教学方法,使学员掌握汽车维修理论知识。

2. 实操课程教学通过实操操作训练,提高学员的汽车维修技能。

3. 个性化辅导根据学员实际情况进行辅导,帮助学员解决实际操作中遇到的问题。

4. 考核评定定期组织理论与实操考试,对学员的学习情况进行评定。

六、培训设施1. 教室2. 实操车间3. 实操工具和设备七、培训师资1. 具有丰富汽车维修经验的专业老师2. 拥有汽车维修技能认证的老师八、培训考核1. 期中考核2. 期末考核3. 实操成绩评定九、培训后续1. 提供就业指导服务2. 推荐优秀学员到合作企业实习或就业3. 提供继续深造的机会,如参加汽车维修技能竞赛、参加高级维修培训等。

十、培训收费1. 培训收费为每期5000元2. 学员如成绩优异可获得部分或全部免费优惠十一、培训预期效果经过本次培训,学员将具备以下能力和水平:1. 掌握汽车维修理论知识,熟悉汽车维修技能2. 懂得使用汽车维修工具并能够独立进行汽车维修工作3. 具备较强的汽车故障诊断与排除能力4. 了解汽车维修行业的技术标准与要求5. 熟练操作汽车维修设备及仪器十二、培训质量保障1. 培训期间提供优质的教学服务,确保学员顺利完成学业2. 通过不定期的监督检查和学员满意度调查,对培训进行质量监督和评估总结:汽车维修培训计划及大纲旨在为学员提供全面的汽车维修知识与技能培训,通过系统的理论教学和实操训练,帮助学员全面提高汽车维修技能,为其今后在汽车维修行业中获得更好的就业机会和发展空间。

汽车维修培训计划及培训大纲

汽车维修培训计划及培训大纲

汽车维修培训计划及培训大纲一、培训背景随着社会的不断发展,汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具,同时汽车维修也成为了一项重要的技术工作。

因此,对汽车维修工人的需求也越来越大。

为了提高汽车维修工人的维修水平,我们特别制定了汽车维修培训计划及培训大纲。

二、培训目标1. 提高汽车维修工人的维修技能和水平,为汽车维修行业输送更多的优秀人才。

2. 加强汽车维修工人的安全意识和责任感,提高汽车维修工作的安全性。

3. 培养学员对汽车维修的兴趣和热情,促进其从事汽车维修行业的持续发展。

4. 推动汽车维修行业的规范化和专业化发展,提升行业整体水平。

三、培训内容1. 汽车基础知识1.1 汽车基本结构及原理1.2 发动机工作原理1.3 燃油系统1.4 排气系统1.5 点火系统1.6 冷却系统1.7 润滑系统1.8 传动系统1.9 制动系统1.10 悬挂系统1.11 轮胎及悬挂系统1.12 电气系统1.13 空调系统1.14 灯光及安全设备2. 汽车维修工具和设备的使用2.1 维修工具的使用及保养2.2 维修设备的使用及保养3. 故障检修3.1 故障诊断流程3.2 故障诊断工具的使用3.3 常见故障及处理方法4. 维修技术4.1 汽车维修技术的基本方法4.2 维修项目的常见维修方法4.3 维修技术的进阶方法5. 安全与环保5.1 维修现场的安全规范5.2 废弃物处理及环境保护6. 质量管理6.1 质量管理体系6.2 质量监控和质量保证四、培训时间安排本次培训计划设置为三个月,每周五天,每天八小时,共计480个小时。

五、培训方法1. 课堂教学2. 实际操作3. 理论与实践相结合六、培训师资我们将邀请具有丰富且专业的汽车维修经验的专家及教授担任本次培训的主讲老师,他们在汽车维修领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣,能够为学员们提供专业的指导和帮助。

七、考核方式1. 理论考核2. 实际操作考核3. 课程综合考核八、培训资源我们将为学员们提供一流的教学设备和教学场地,确保他们能够在良好的环境中学习和训练。

汽车维修技能培训大纲及计划

汽车维修技能培训大纲及计划

汽车维修技能培训大纲及计划第一部分:汽车维修基础知识1.1. 汽车结构及基本原理- 汽车的结构组成- 发动机工作原理- 变速箱及传动系统- 制动系统- 转向系统- 悬挂系统- 冷却系统- 电气系统1.2. 日常维护保养- 机油更换及滤清器更换- 轮胎检查及气压调节- 刹车片更换- 灯泡更换- 蓄电池维护1.3. 故障诊断与排除- 发动机故障代码读取- 故障诊断流程- 常见故障排除技巧- 故障维修案例分析第二部分:高级车辆维修技术2.1. 发动机维修及调整- 全面了解发动机结构及工作原理- 发动机拆装与维修- 发动机调试与性能优化2.2. 自动变速箱维修技术- 自动变速箱原理与维护- 变速箱故障诊断与维修- 变速箱油更换及调整2.3. 车辆电气系统维修- 电路原理及故障排除- 电气设备维修与更换- 电子控制单元编程与调试第三部分:车辆安全及环保知识3.1. 工作安全常识- 汽车维修相关安全规范- 使用安全装备及工具- 废弃物处理与环保意识3.2. 车辆安全检测- 制动系统检测- 悬挂系统检测- 安全气囊系统检测3.3. 环保知识- 环保法规与政策- 废弃物分类与处理- 节能减排技术培训计划:第一阶段:基础知识学习- 学员将在最初的阶段学习汽车的基础知识,包括发动机原理、车辆结构和日常维护保养等内容。

这一阶段的学习将包括理论课程和实际操作训练,以帮助学员建立起对汽车维修的基本了解。

第二阶段:高级车辆维修技术学习- 学员将在第二阶段学习更具体的高级车辆维修技术,包括发动机维修调整、变速箱维修技术和车辆电气系统维修等内容。

这一阶段的学习将更加注重实际操作技能的培养,学员将有更多的机会进行车辆维修实训,以提高他们的实际操作能力。

第三阶段:车辆安全及环保知识学习- 学员将在最后的阶段学习车辆的安全及环保知识,包括工作安全常识、车辆安全检测和环保知识等内容。

这一阶段的学习将帮助学员建立起对车辆安全和环保的基本认识,提高他们的工作安全意识和环保意识。

汽车维修工职业培训教学计划

汽车维修工职业培训教学计划

汽车维修工职业培训教学计划
一、培养目标与规格
本专业面向交通运输部门,培养具有社会主义觉悟,能担任交通运输或管理部门具有实际工作能力的应用型初级、中级、高级汽车维修工专业人才。

在政治思想方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德。

在业务知识和能力方面:掌握交通运输及管理方面一定的基本理论和基本知识,掌握必要的汽车运用与维修专业技能,具有从事汽车运用与维修的能力,具有应用计算机的初步能力。

在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作。

二、招生对象及学时
招收初中应届毕业以上文化程度的社会青年。

汽车维修初级工600个标准学时,汽车维修中级工500个标准学时,汽车维修高级工320个标准学时,
三、教材与教学环节
中国劳动社会保障出版社统编教材:《汽车维修工(初、中、高级)》
教学环节包括授课、辅导、考核、实习、实操作业等。

授课形式采用面授、指导实操、实习、考核相结合的方式。

四、考试与结业
学员的学习成绩考核采取闭卷考试与开卷考查两种方法。

实践性较强的课程,采取理论和实操技能分别考核办法。

学员学完规定的课程,达到结业总学时的要求,各科成绩和思想品德鉴定合格,准予结业,发给结业证书。

组织学员参加汽车维修工技能考试。

五、附件
1、汽车维修工初级工教学计划进程表
2、汽车维修工中级工教学计划进程表
3、汽车维修工高级工教学计划进程表。

初级汽修工培训大纲与计划

初级汽修工培训大纲与计划

初级汽修工培训大纲与计划一、培训目标1. 了解汽车基本构造和组成部件。

2. 掌握汽车维修保养的基本知识和技能。

3. 学会使用常用汽车维修工具和设备。

4. 培养对汽车维修保养的兴趣和责任心。

二、培训内容1. 汽车基本知识(1)汽车基本构造和组成部件(2)汽车发动机、变速箱、底盘等主要系统(3)汽车电气系统和车身结构2. 汽车维修保养技能(1)发动机检修和维护(2)底盘系统检修和保养(3)车辆电气系统维修(4)常见故障排除方法3. 汽车维修工具和设备(1)基本维修工具的使用和维护(2)常见维修设备的操作和维护(3)安全操作规程和事故预防知识4. 专业知识(1)汽车维修保养的专业知识和技巧(2)行业发展动态和趋势(3)职业道德和职业规范三、培训计划1. 第一阶段:理论学习(1)学习汽车基本知识和构造,了解汽车发动机、变速箱、底盘等主要系统的工作原理和维修要点。

(2)学习汽车电气系统和车身结构,掌握汽车电气系统故障排除和修理的方法。

(3)学习使用和维护常见的汽车维修工具和设备,了解安全操作规程和事故预防知识。

2. 第二阶段:实践操作(1)学习发动机检修和维护,包括发动机拆装、调整和保养等操作。

(2)学习底盘系统检修和保养,包括制动系统、悬挂系统、转向系统等的维修方法。

(3)学习车辆电气系统维修,包括电路故障排除和维修技巧。

(4)学习常见故障排除方法,包括故障诊断和修理的实际操作。

3. 第三阶段:综合实训(1)综合应用汽车维修技能和知识,进行实际维修操作。

(2)参与实际案例分析和解决,提高解决问题的能力和经验积累。

(3)完成培训期末考核,获得汽修工基本证书。

四、培训方法1. 理论课程采用讲授和讨论相结合的方式,加强理论知识的掌握和实际运用能力。

2. 实践操作采用示范和模拟操作的方式,辅以实际案例分析和讨论,提高学员的动手能力和解决问题的能力。

3. 综合实训采用实际案例和项目维修的方式,培养学员的综合维修能力和工作经验。

中级汽车维修工培训计划

中级汽车维修工培训计划

中级汽车维修工培训计划一、培训目标本培训计划旨在为学员提供中级汽车维修工所需的专业知识和实践技能,使其能够胜任汽车维修工作,具备较高的维修技能和服务水平。

二、培训内容1.汽车基础知识(1)汽车结构及原理(2)汽车动力系统(3)汽车传动系统(4)汽车制动系统(5)汽车悬挂系统(6)汽车电气系统2.汽车维修技术(1)汽车气缸盖维修(2)汽车曲轴时轴修整(3)汽车变速器维修(4)汽车转向系统维修(5)汽车制动系统维修(6)汽车电气系统维修3.汽车问题排查(1)汽车诊断工具及使用(2)汽车故障排查方法(3)汽车常见故障及排除方法4.安全与环保知识(1)汽车维修安全知识(2)废旧机油处理方法(3)废旧电瓶回收利用5.客户服务技能(1)沟通技巧(2)服务态度(3)投诉处理三、培训方法本培训采用理论教学与实践相结合的方式,通过专业老师授课、教学实验、实际操作等多种教学手段,培养学员的维修技能和理论素养。

四、培训计划1.第一阶段(两周)(1)汽车基础知识讲解(2)汽车结构和原理(3)汽车动力系统、传动系统学习(4)实操练习:拆装汽车零部件(5)学习安全与环保知识2.第二阶段(四周)(1)汽车发动机组装与拆卸(2)汽车底盘维修技术(3)汽车电气系统学习(4)汽车维修案例分析3.第三阶段(四周)(1)汽车维修工具使用(2)汽车维修技术实操(3)汽车故障排查(4)客户服务技能培训4.第四阶段(两周)(1)综合实操练习(2)模拟实际工作场景(3)考核与评估五、培训资质参加本培训的学员需具备汽车维修工基本资质,并有一定的汽车维修实践经验。

六、学员考核学员需通过理论考试和技能实操考核,合格后方可获得中级汽车维修工资格证书。

七、培训师资本培训计划将聘请具有丰富维修经验和教学经验的专业老师,以确保培训质量和效果。

八、培训设施本培训将提供专业的汽车维修实验室和完备的维修工具设施,让学员能够进行实际操作练习。

九、培训成果完成本培训计划后,学员将具备中级汽车维修工所需的专业知识和技能,能够胜任汽车维修工作,成为有竞争力的汽车维修技师。

(完整)汽车修理工培训计划及大纲(初中级)

(完整)汽车修理工培训计划及大纲(初中级)
二、汽车二级维护作业前的检查
三、诊断与排除汽车底盘故障
四、大纲说明
(一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。
(二)教学法建议
一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。
合计
180
初级汽车修理工教学大纲
一、课程的性质和任务
本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。
初级汽车修理工培训计划
序号
教学内容
总学时
授课方式
备注
1
职业道德基本知识
4
讲授
2
汽车的总体构造
40
讲授
3
汽车一级维护作业
36
讲授
4
汽车二级维护作业前的检查
18
实际操作
5
汽车二级维护作业
20
讲授
6
汽车小修作业
20
讲授
7
诊断与排除汽油发动机油路、电路故障
24
实际操作8ຫໍສະໝຸດ 诊断与排除汽车底盘故障18
实际操作
14
3.1 汽车维修质量对整车性能的影响。
3.2 汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。
四、电控汽油发动机的故障诊断

中级汽车维修工,培训计划

中级汽车维修工,培训计划

中级汽车维修工,培训计划:维修工培训计划汽车汽车维修中级证书中级工证书查询汽车维修工中级有用吗篇一:汽车维修工培训计划《汽车维修工(四级)》培训计划一、编制说明本培训计划依据《汽车维修工》职业标准,适用汽车维修工(四级)职业技能培训。

各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。

推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。

二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器(电子点火系、电源系和启动系)进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。

三、培训建议课时本职业等级的建议培训课时:350课时。

各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。

四、培训要求与培训内容模块1 机械制图1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)根据图纸要求绘制简单零件图(2)识读零件装配图2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1零件图绘制知识1.2零件装配图知识(2)技能实训内容2.1根据实物绘制简单的零件图2.2根据实物读懂零件的装配图3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。

每个教师可带教12名学员。

模块2机械常识1、培训要求通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解常用机械传动结构基础知识;(2)了解液压传动基础知识;(3)熟悉易损件测量方法。

2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1力学基础知识1.2常用机械传动和机构基础知识1.3液压传动的基础知识1.4零件的常见损伤形式与测量(2)技能实训内容2.1曲轴磨损、弯曲测量2.2气缸磨损测量2.3万用表的使用2.4液压制动系统维护3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。

汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

初级汽车修理工教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。

本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。

本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。

二、课程的基本要求掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。

三、教学内容(一)理论部分一、汽车的总体构造1.1 汽车类性与型号1.2 汽车组成与技术参数1.3 汽车发动机1.4 汽车底盘1.5 汽车电气设备1.6 安全生产知识1.7 环境保护知识二、汽车一级维护作业2.1 汽车一级维护必备的专业知识2.2 汽车一般维护作业技能训练三、汽车二级维护作业前的检查3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识四、汽车二级维护作业4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识4.2 汽车二级维护作业技能训练实例五、汽车小修作业5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识5.2 汽车小修作业技能训练实例六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。

6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练七、诊断与排除汽车底盘故障7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例(二)技能操作部分一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障二、汽车二级维护作业前的检查三、诊断与排除汽车底盘故障四、大纲说明(一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。

(二)教学法建议一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。

汽车修理工培训计划书

汽车修理工培训计划书

汽车维修工培训计划(初级)
一、说明
本教学计划、大纲是根据交通部、劳动部颁发的交通行业工人技术等级标准、职业技能鉴定规范和上海市职业技能鉴定中心、上海市交通运输局、上海市公用事业局组织编写的汽车维修工初、中、高级职业技能鉴定辅导丛书编写的,仅供职业技能培训单位,职业技术学校参考使用。

二、培训目标
通过初级汽车级修工培训,熟悉汽车一般构造,总成修理标准和工艺规程:看懂简单零件图;能使用常用机具、仪表,在高、中级工指导下,完成一、二级维护和小修作业;排除一般故障;掌握初级汽车维修工“应会”要求,为进一步学习中级技术理论打好基础。

三、课程设置和课时分配
四、使用教材
在新编教材未出版前,建议选用上海科技出版社出版,汽车维修工中级技术培训教材
五、培训时间
2011年月日,共课时。

六:考勤管理:
七、培训形式:
培训形式采用集中培训;做到统一计、统一要求、统一教材、确保培训质量。

八:报名办法
以市(县)为单位统一组织报名。

九、培训费用
依据新疆维吾尔自治区物价局有关职业技能培训收费规定培训费为10元/课时。

十、考核办法统一鉴定考核。

《汽车维修工》中级工技能培训大纲doc资料

《汽车维修工》中级工技能培训大纲doc资料

《汽车维修工》中级工技能培训大纲《汽车维修工》中级工技能培训大纲一、本课程的目的和要求1、使本专业学生具有一定的专业基础理论,又具有一定的实际操作技能;2、培养学生独立分析问题,解决问题的能力,培养安全生产、文明生产的良好习惯,培养良好的职业道德;3、培养学生掌握汽车维修基本工艺和技能,具备一定的常见故障诊断与排除能力;4、掌握国家技能中级工技术标准要求的技能和知识。

二、本课程的具体内容和具体要求(一)机械加工及维修技能训练机械加工及维修技能训练是汽车维修专业技能动手的基础,能够培养学生吃苦耐劳的精神和解决实际问题的能力,每次训练必须熟练掌握,才能在今后的工作中逐步做到得心应手,运用自如。

要求学生按每项要求,认真训练,严格遵守纪律。

相关技能训练中主要要求掌握钳工、维修电工及焊工的基本操作技能。

本项技能及相关知识主要由《机械制造基础》《机械设计基础》《机械制图》《机电电工电子应用基础》课程及相关实训[包括《金工实训(车钳焊)]来达到。

(二)汽车维修基本技能训练通过汽车维修基本技能训练,使学生认识汽修的安全操作规程、工位的组织及汽车维修工艺的全过程。

在此阶段,树立学生正确的劳动观念,为后阶段的操作打下良好的基础。

课题一、安全文明生产教育教学要求:1)明确汽修安全操作规范、岗位责任制和文明生产要求;2)明确实习器材的借用和领用的管理分配工作;3)合理组织工位,实习器材的管理分配工作;4)培养安全文明生产习惯,防止发生设备、人生事故;学习内容:1)汽车维修工安全操作规程;2)文明生产知识;3)分配实习工位;4)实习器材的管理规定;课题二、实习入门教学要求:1)明确培训的主要目标及任务;2)了解汽车维修工艺的全过程;3)掌握汽车维修常用工、量具的使用;4)了解常见汽车检测、维修仪器与设备的用途及功能;学习内容:1)汽车维修概论;2)汽车维修常用工、量具的名称、用途,正确使用方法和维护知识;3)汽车检测、维修仪器的名称、用途,正确使用方法和维护知识。

(完整版)汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

(完整版)汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

(完整版)汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)初级汽车修理工教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。

本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。

本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。

二、课程的基本要求掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。

三、教学内容(一)理论部分一、汽车的总体构造1.1 汽车类性与型号1.2 汽车组成与技术参数1.3 汽车发动机1.4 汽车底盘1.5 汽车电气设备1.6 安全生产知识1.7 环境保护知识二、汽车一级维护作业2.1 汽车一级维护必备的专业知识2.2 汽车一般维护作业技能训练三、汽车二级维护作业前的检查3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识四、汽车二级维护作业4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识4.2 汽车二级维护作业技能训练实例五、汽车小修作业5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识5.2 汽车小修作业技能训练实例六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。

6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练七、诊断与排除汽车底盘故障7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例(二)技能操作部分一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障二、汽车二级维护作业前的检查三、诊断与排除汽车底盘故障四、大纲说明(一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。

(二)教学法建议一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。

汽车维修工培训大纲计划

汽车维修工培训大纲计划

汽车维修工培训大纲计划一、课程简介1.1 课程名称:汽车维修工培训1.2 课程简介:本课程主要针对汽车维修工进行全面的培训,包括汽车机械、电子、电气等方面的维修技能以及相关的安全知识。

二、课程目标2.1 提高学员对汽车维修的理论知识和实际操作技能;2.2 培养学员对汽车维修的兴趣和责任感;2.3 培养学员对汽车维修工作的安全意识和团队合作能力。

三、培训内容3.1 汽车基础知识- 汽车结构与原理- 汽车工具和设备的使用- 汽车故障诊断与排除3.2 发动机维修- 发动机原理与结构- 发动机检修与维护- 发动机故障排除与修理3.3 变速箱维修- 变速箱原理与结构- 变速箱检修与维护- 变速箱故障排除与修理3.4 制动系统维修- 制动系统原理与结构- 制动系统检修与维护- 制动系统故障排除与修理3.5 车身修理- 车身结构和材料- 车身外观与内饰维修- 车身事故修理技巧3.6 电气系统维修- 电气系统原理与结构- 电气系统故障排除与修理- 电气设备安装与调试3.7 空调系统维修- 空调系统原理与结构- 空调系统检修与维护- 空调系统故障排除与修理四、培训方法4.1 理论讲解:通过课堂讲解、多媒体教学等方式,传授汽车维修理论知识;4.2 实际操作:通过实际案例演练和模拟维修,提高学员的实际操作技能;4.3 实习实训:安排学员到汽车维修厂进行实习,锻炼学员的维修技能和团队合作能力;4.4 考核评估:安排考试,对学员的理论知识和实际操作进行考核评估。

五、培训师资5.1 主讲教师:具有丰富的汽车维修实践经验和教学经验;5.2 助教:具有专业的汽车维修技能,协助学员进行实际操作和实习实训。

六、教材6.1 《汽车维修技术与实践》6.2 《汽车维修手册》6.3 《汽车电子技术》6.4 《汽车电气系统维修》七、培训设施7.1 教室:配备多媒体设备,便于讲解理论知识;7.2 实验室:配备汽车维修设备和工具,进行实际操作和实习实训;7.3 实习基地:与汽车维修厂合作,提供实习机会和实践环境。

中级汽车维修工 培训计划

中级汽车维修工 培训计划

中级汽车维修工培训计划一、培训目标1.1 培养学员掌握中级汽车维修和维护知识和技能,提高维修水平和维修速度;1.2 提高学员的安全意识和维修质量,使得能更好地为车主提供快捷、准确、高效的汽车维修服务;1.3 帮助学员了解汽车维修的最新技术和趋势,提高对汽车维修行业的整体认识。

二、培训内容2.1 汽车结构原理:包括发动机、变速箱、底盘、电气和电子系统等方面的基本原理;2.2 常见故障及诊断:介绍汽车常见故障的诊断方法和技巧,如发动机异响、发动机无法启动、制动系统故障等;2.3 汽车维修技能:教授学员汽车维修和维护的基础技能,如更换发动机油、更换刹车片、更换轮胎等;2.4 汽车电子技术:介绍汽车电子技术的基本原理和应用,包括诊断仪的使用和汽车电路维修技能;2.5 安全与环保意识培养:提高学员对于汽车维修工作的安全意识和环保意识,减少汽车维修工作中的意外伤害和环境污染。

三、培训方式3.1 理论教学:通过课堂讲解、多媒体课件等方式传授汽车维修的理论知识;3.2 实践操作:在实际的汽车维修场地进行维修技能的训练,如更换发动机油、更换刹车片、更换轮胎等;3.3 案例分析:通过汽车维修案例分析,帮助学员了解汽车维修的实际操作方法和技巧;3.4 实地考察:组织学员实地考察汽车维修门店,让学员深入了解汽车维修行业的现状和发展。

四、培训师资4.1 专业讲师:邀请有多年汽车维修经验和丰富教学经验的专业讲师授课;4.2 实操教练:配备有丰富实操经验的汽车维修技师,现场指导学员进行操作练习;五、培训评估5.1 日常考核:安排每周的理论知识和实践操作考核,评估学员的学习情况和学习成绩;5.2 期末考试:安排期末考试,测试学员对汽车维修知识和技能的掌握程度;5.3 师资评估:对讲师和教练进行评估,及时调整培训计划和内容;六、培训证书6.1 完成学业:为学员颁发培训结业证书,证明学员在培训期间的学习成绩和表现;6.2 专业认证:为学员提供获取汽修行业相关专业认证的指导和辅导;七、培训后续7.1 就业指导:为学员提供就业指导和就业资源,帮助学员顺利融入汽车维修行业;7.2 业务拓展:提供汽车维修行业发展趋势和行业动态的信息,帮助学员拓展汽车维修业务;7.3 咨询服务:提供学员毕业后的咨询服务和职业规划建议,帮助学员更好地发展职业生涯。

《汽车维修工》中级工技能培训大纲

《汽车维修工》中级工技能培训大纲
教学要求:
1)熟悉变速器得常见故障、原因及检修项目;
2)熟练掌握变速器得拆装工艺、技术要求及调整方法
3)掌握变速器各零件得检修操作技能;
学习内容:
1)检修水泵;
2)检查风扇电机、离合器、节温器、水温传感器性能;
课题八、发动机总装、磨合与调试
教学要求:
1)掌握发动机总装工艺;
2)熟悉发动机冷磨合、热磨合工艺;
3)掌握发动机调试操作技能;
4)掌握专用机、工量具得正确使用。
学习内容:
1)装配、检查、调整曲柄连杆机构;
2)装配配气机构并调整配气相位、气门间隙;
课题三、汽车维修工艺
教学要求:
1)熟悉汽车维修得工艺及要求;
2)正确使用机具、工具,了解安全操作规程。
学习内容:
1)汽车维修工艺概论:
2)汽车零部件得清洗、检验及分类方法:
3)相关维修器材得正确使用。
(三)发动机修理
此阶段要求学生熟练掌握发动机得拆装工艺、各组成部分得结构、工作原理、常见得损伤形式、原因及其维修工艺。
学习内容:
1)检验曲轴轴颈与正时齿轮得磨损,曲柄得弯曲、扭曲与裂纹;
2)检查活塞环与环槽、弹力与漏光度;
3)选配活塞、活塞环;
4)测量活塞与气缸壁得间隙;
5)铰配活塞销座孔,铰配连杆衬套,校正连杆弯曲变形;
6)刮配连杆轴承与曲轴主轴承;
7)组装活塞与连杆组。
课题四、发动机配气机构得维修
教学要求:
熟悉发动机配气机构修理工艺过程;
课题一、安全文明生产教育
教学要求:
1)明确汽修安全操作规范、岗位责任制与文明生产要求;
2)明确实习器材得借用与领用得管理分配工作;
3)合理组织工位,实习器材得管理分配工作;

汽车修理工培训计划

汽车修理工培训计划

汽车修理工培训计划
简介
汽车修理工作是一个技术含量较高的职业,需要掌握各种汽车知识和修理技能。

为了培养更多优秀的汽车修理工,我们制定了以下培训计划。

培训目标
•培养学员对汽车结构和工作原理的深入理解
•掌握汽车常见故障的排除和修理方法
•培养学员的动手能力和解决问题的能力
•培养学员的团队合作意识和服务意识
培训内容
1.汽车基础知识
–汽车结构和原理
–发动机工作原理
–底盘系统知识
–电子控制系统
2.汽车维修技能
–基本维修工具的使用
–常见故障排除方法
–发动机故障诊断与修理
–刹车系统维护与调整
–空调系统维护与检修
3.专业技能培训
–发动机维修与调校
–汽车电子控制系统维修
–汽车底盘系统维护与调整
–汽车润滑系统维护
4.实操训练
–模拟维修实习
–真实汽车故障排除演练
–团队合作训练
培训时间安排
•每周上课3天,每天8小时,共计12周
•每周六进行实操训练,为期12周
培训师资
•具有丰富汽车维修经验的资深技师担任讲师
•每位讲师负责一到两个模块的教学,保证培训内容深入易懂
培训考核
•每个模块结束后进行小测验
•每周末进行周测验
•结业考核包括理论与实操两部分
培训证书
培训结束后,学员将获得由机构颁发的汽车修理工培训证书,证明其完成了本培训计划并具备一定的汽车修理能力。

结语
汽车修理工培训计划旨在为日益增长的汽车维修需求培养更多的专业人才,帮助学员掌握汽车修理技能,提升就业竞争力。

希望通过本培训计划,能够培养出更多优秀的汽车修理工,为汽车行业的发展做出贡献。

汽车修理工培训计划及方案

汽车修理工培训计划及方案

汽车修理工培训计划及方案一、培训目标汽车修理工是现代社会不可或缺的职业之一,他们负责修理和维护各种类型的汽车,确保汽车的正常运行。

本培训计划旨在培养具备扎实的汽车修理技能和全面的汽车知识的修理工,以满足汽车行业对高素质技术人才的需求。

二、培训内容1. 基础知识培训:包括汽车结构、汽车零部件、汽车系统等方面的基础知识,使学员能够全面了解汽车的组成和工作原理。

2. 维修技能培训:通过理论课程和实际操作训练,培养学员掌握汽车维修的基本技能,包括汽车故障诊断、汽车维修工具的使用和汽车维修流程等。

3. 安全培训:注重培养学员的安全意识,教授汽车维修中的安全操作规范,确保学员能够在工作中安全、有效地进行维修工作。

4. 专业技能培训:根据学员的需求和兴趣,提供针对性的专业技能培训,如发动机维修、车身维修、电子设备维修等,以满足学员个性化的职业发展需求。

三、培训方式1. 理论授课:通过课堂教学,向学员传授汽车修理的相关知识和技能,解答学员的疑惑和问题。

2. 实际操作训练:提供实际的汽车维修场地和设备,让学员进行实际操作训练,锻炼动手能力和解决问题的能力。

3. 实习实训:安排学员到汽车维修企业进行实习实训,让学员亲身参与实际的汽车维修工作,提升实践能力和工作经验。

四、培训周期和评估1. 培训周期:根据学员的基础和培训要求,制定不同的培训周期,一般为3个月至6个月。

2. 培训评估:定期进行理论和实际技能的考核,评估学员的学习成果和技能水平,及时发现和解决问题。

五、师资团队本培训计划将聘请拥有丰富汽车修理经验和教学经验的专业人士担任培训讲师,确保培训质量和效果。

六、后续支持1. 就业指导:提供就业指导和就业信息,帮助学员顺利就业。

2. 职业发展指导:根据学员的兴趣和能力,提供职业发展指导,帮助学员规划个人职业发展路径。

通过以上培训计划和方案,我们旨在培养出具备扎实技能和全面知识的汽车修理工,满足汽车行业对高素质技术人才的需求。

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初级汽车修理工教学大纲
一、课程的性质和任务
本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。

本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。

本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。

二、课程的基本要求
掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。

三、教学内容
(一)理论部分
一、汽车的总体构造
1.1 汽车类性与型号
1.2 汽车组成与技术参数
1.3 汽车发动机
1.4 汽车底盘
1.5 汽车电气设备
1.6 安全生产知识
1.7 环境保护知识
二、汽车一级维护作业
2.1 汽车一级维护必备的专业知识
2.2 汽车一般维护作业技能训练
三、汽车二级维护作业前的检查
3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识
四、汽车二级维护作业
4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识
4.2 汽车二级维护作业技能训练实例
五、汽车小修作业
5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识
5.2 汽车小修作业技能训练实例
六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。

6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析
6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练
七、诊断与排除汽车底盘故障
7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识
7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例
(二)技能操作部分
一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障
二、汽车二级维护作业前的检查
三、诊断与排除汽车底盘故障
四、大纲说明
(一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。

(二)教学法建议
一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。

二、实物教学和现场教学是直观性很强,提高本课程教学效果的重要方法之一,适时组织实物教学和现场教学,对一些技能操作,教师应演示讲解。

中级汽车修理工教学大纲
一、课程的性质和任务
本课程是根据中级汽车修理工国家职业标准要求相关理论知识及操作技能的一门专业技术课。

主要内容包括汽车修理诊断排除、汽车疑难故障、汽车修理作业和技术管理等。

本课程共计540学时,其中理论部分360学时,实操部分180学时。

二、课程的目标
通过本课程的学习,使学生掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题;电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统;汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。

三、教学内容
(一)理论部分
一、汽车修理中的复杂技术问题分析处理
1.1 电控系统各种传感器的结构、工作原理。

1.2 电控系统各种传感器的诊断方法。

二、组织协调汽车维修作业
2.1 汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。

2.2 汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。

三、处理汽车修理中的关键问题
3.1 汽车维修质量对整车性能的影响。

3.2 汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。

四、电控汽油发动机的故障诊断
4.1 电控汽油发动机的故障诊断步骤,解码器简单结构及故障自诊断系统。

4.2 解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。

五、自动变速器的故障诊断
5.1 自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。

5.2 使用解码器调出、读取及清除故障代码。

六、防抱死制动控制系统的故障诊断
6.1 防抱死系统(ABS)的结构及工作原理。

6.2 防抱死系统(ABS)故障故障的流程图及诊断方法。

七、汽车修理作业管理
7.1 修理企业产品成本的构成、核算。

7.2 修理工时定额的种类和计算。

八、汽车修理技术文件的编写
8.1 技术文件的特点、结构、格式、写作方法
8.2 论文的特点、构成、格式、写作方法(二)技能操作部分
一、电控汽油发动机的故障诊断
二、防抱死制动控制系统的故障诊断。

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