小学数学三年级十大易错重点题
3年级计算易错题大全
3年级计算易错题大全一、整数加减法易错题目。
1. 计算:325 + 175 - 250- 解析:按照从左到右的顺序计算。
先算325+175 = 500,再算500 -250=250。
2. 456-(123 + 156)- 解析:去括号时要注意符号的变化。
原式=456 - 156-123,先算456 - 156 = 300,再算300-123 = 177。
3. 234+199- 解析:把199看作200 - 1,则原式=234+200 - 1=434 - 1 = 433。
4. 301 - 189- 解析:把301看作300+1,则原式=(300 + 1)-189 = 300-189+1=111 + 1=112。
二、整数乘除法易错题目。
5. 计算:25×16- 解析:可以把16拆分成4×4,则原式=25×4×4 = 100×4 = 400。
也可以把16看作20 - 4,25×16 = 25×(20 - 4)=25×20-25×4 = 500 - 100 = 400。
6. 125×88- 解析:把88拆分成8×11,则原式=125×8×11 = 1000×11 = 11000。
7. 360÷18- 解析:可以把18拆分成9×2,则原式=360÷(9×2)=360÷9÷2 = 40÷2 = 20。
8. 450÷25- 解析:根据商不变的性质,把被除数和除数同时乘4,原式=(450×4)÷(25×4)=1800÷100 = 18。
三、带括号的四则运算易错题目。
9. 计算:(32 + 18)×(56 - 26)- 解析:先算括号里的内容,32+18 = 50,56 - 26 = 30,再算50×30 = 1500。
三年级数学易错题三年级数学易错题集合
三年级数学易错题三年级数学易错题集合(一)1、有香榧137千克,每盒2千克,装这些香榧,用70只盒子,够吗?2、金龙公司有808千克食用油,每瓶装2千克,可以装多少瓶?如果把这些油每4瓶装1箱,可以装多少箱?3、万山红衬衫厂有560件衬衣。
如果每箱装8件,需装多少箱?如果每箱装4件,需装多少箱?4、3位老师带着50名学生去参观植物园。
票价:成人10元,学生5元,团体(10人以上)6元,怎么样买票合算?5、《小猕猴画刊》4元1本,《童话故事》48元1本,《少年百科》98元1本。
用100元钱可以买哪些书?6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍,每箱30根,每根3元。
杨叔叔4天卖了多少钱?杨叔叔平均每天卖多少根冰棍?7、制作每只蝴蝶标本需10分钟,李老师6天制作了12盒蝴蝶标本,每盒蝴蝶标本有5只。
(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只?(2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间?8、我们一年级有62人,我们二年级有77人,两个年级一共租了7辆面包车。
平均每辆车大约坐学生多少人?9、粮油加工厂要把100千克的油装桶,已知每只桶最多可装6千克。
那么至少要准备多少只桶?10、找规律填数。
(1)160 80 40 20 ( ) (2)80 40 120 60 180 90 ( )(3)243 81 27 9 ( ) (4)2 5 11 23 47 ( )(5)8 24 12 36 18 ( )11、圆和五角星共有36个,按…………排列,圆共有几个?12、常用邮票有60分和80分两种。
王老师花20元买了其中一种邮票,你知道王老师买的是哪种邮票?买了多少张?13、(1)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
成人有456人参观。
儿童有多少人?(2)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
如果一共有456人参观,儿童有多少人?14、把6、7、8、55填入合适的括号里。
( )÷( )=( )……( )15、□□□÷□=11……□,这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。
三年级数学常考易错题
三年级数学常考的易错题总结
易错题1:分针从数字1走到数字2,需要多少分钟?
易错题2:小红爬楼梯,每爬一层楼梯需要1分钟,她从一楼爬到五楼需要多少分钟?
易错题3:一个正方形有4个相等的边,如果其中一个边长为8厘米,那么这个正方形的周长是多少厘米?
易错题4:一根绳子对折3次后,每段长1米,这根绳子原来有多长?
易错题5:小华每天晚上10:00睡觉,早上7:00起床,他每天睡多少时?
易错题6:小芳去参加婚礼,婚礼上午9:00开始,她早上8:3 0出发,她到的时候迟到了多长时间?
易错题7:一只蜗牛想从枯井里爬出来。
它每天白天向上爬3米,晚上下滑2米。
已知井深17米,蜗牛至少需要多少天才能爬到井口?
易错题8:王师傅和李师傅一起开始工作。
王师傅每天工作8小时,李师傅每天工作9小时。
王师傅从周一到周五工作,李师傅从周六到周日工作。
他们两个人哪一天一起工作?
易错题9:计算两位数加两位数的进位加法时,相同数位对齐,从()加起。
易错题10:在计算连加时,从()加起较简便。
三年级数学算错的题汇总
在三年级的数学学习过程中,学生们可能会遇到一些容易出错的题目。
这些题目通常涉及到基本的加减乘除运算,或者是简单的应用题。
以下是一些常见的三年级数学算错的题目汇总:
1. 加法进位错误:例如,计算23+15时,学生可能会忘记将个位数相加后的结果进位到十位数。
2. 减法借位错误:例如,计算47-18时,学生可能会忘记从十位数借位给个位数。
3. 乘法交换律错误:例如,计算6×7时,学生可能会忘记交换两个数的位置。
4. 除法余数错误:例如,计算30÷4时,学生可能会忘记将商乘以除数再加上余数。
5. 应用题中单位换算错误:例如,计算购物时需要支付多少钱时,学生可能会忘记将价格换算成相同的单位。
以上只是一些常见的三年级数学算错的题目汇总,实际上还有很多其他类型的题目也容易出现错误。
为了帮助学生们更好地掌握数学知识,老师和家长应该及时发现并纠正这些错误,并给予学生们适当的指导和帮助。
小学数学三年级10大易错难题分析
小学数学三年级10大易错难题分析【易错题1】一架飞机上午9时从北京起飞,飞行了4小时20分,下午()时()分到达海口。
【答案】1时20分【易错解析】这里学生容易出错为“13时20分”,这主要是因为没有弄清楚24时记时法和普通记时法的区别。
问题中要填写的时间前面已经有时间词“下午”,因此括号中填写的时间必须用普通记时法表示。
【易错题2】王爷爷用长24米的竹篱笆靠一面墙围成一个正方形养鸡场。
这个养鸡场的面积是多少平方米?【答案】24÷3=8(米)8×8=64(平方米)【易错解析】这里学生容易把“靠一面墙”这个条件忽视了,解成24÷4=6(米)6×6=36(平方米),但实际上24米应该是正方形中3条边的和,而不是4条边的和。
【易错题3】合理计算经过的天数(1)小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
(2)小林参加军训活动,从8月27日开始,到9月5日结束,军训了()天。
【答案】(1)26天,(2)10天【易错解析】首先要注意年份是平年还是闰年,月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下:(1)首先确定2月有多少天,因为2015是平年,所以2月有28天,所以从2月3日开始到2月28日结束,一共经过:28-3+1=26(天)(2)首先可以看出题目中的时间是跨月份的,所以计算的时候,应该分两段时间来计算:8月27日到8月31日(因为8月有31天)一共有31-27+1=5(天)、9月1日到9月5日一共有5-1+1=5天。
所以一共军训了10天【易错题4】求经过的时间李叔叔上夜班,他晚上8时30分上班,第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间?【答案】9小时30分【易错解析】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换,其次,对于求这种跨度不是一天的经过时间,建议把时间分两段进行计算。
三年级十大易错重点题
三年级十大易错重点题
三年级是一个承上启下的学段,学生需要掌握许多基础知识,以下是一些常见的三年级易错重点题:
1.判断题:6千克的棉花比6千克的铁轻一些。
()
2.小红和小明比赛爬楼梯,小红已经爬到了4楼,小明的速度是小红的2倍,小明爬到了几楼?
3.一本《故事大王》15.6元,比一本《谜语》贵2.8元,一本《谜语》多少钱?
4.丁丁用一根4.3米的竹竿测量一个水塘的深度,竹竿入泥的部分是0.3米,露出水面的部分是1.2米。
这个水塘深多少米?
5.青青、红红和方方三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。
请问谁跑的最快?
6.填空题:时针从一个数字走到下一个数字是( )小时。
7.在有余数的除法中,余数总比除数()。
8.在括号里填上适当的单位。
一本书的厚度大约是2( );一支铅笔的长度大约是18( );一座桥的承重量大约是200( );一头牛的重量大约是500( );小明身高130( )。
9.选择题:2千克的铁比2千克的棉花更( )。
A.轻
B.重
C.一样重
10.应用题:商店有30台电视,卖出一些后,还剩下18台。
请问
商店卖出了多少台电视?
希望这些题目能帮助您更好地了解三年级学生可能遇到的易错重点题。
以上题目仅供参考,建议查阅三年级教辅练习资料获取更多易错题。
三年级数学下册易错题和重点难题
三年级数学下册易错题和重点难题一、易错题1. 位置与方向题目:小明面向东站立,他向左转后,面向()方。
解析:我们知道东的左边是北方。
小明面向东站立,向左转就是逆时针旋转90度,此时他面向北方。
2. 除数是一位数的除法题目:435÷7 = ()……()解析:计算时,先用被除数的百位4除以7,不够除,再用43除以7,商6余1,1和个位的5组成15,15除以7商2余1。
所以435÷7 = 62……1。
3. 两位数乘两位数题目:23×12的积是()位数。
解析:先计算23×12 = 276,276是三位数。
也可以通过估算,23接近20,12接近10,20×10 = 200,而23×12肯定比200大,所以积是三位数。
4. 面积题目:一个正方形的边长是4厘米,它的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
如果把这个正方形的边长扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的()倍。
解析:正方形面积 = 边长×边长,所以这个正方形面积是4×4 = 16平方厘米;周长 = 边长×4,即4×4 = 16厘米。
边长扩大到原来的3倍后变为12厘米,新面积是12×12 = 144平方厘米,原来面积是16平方厘米,144÷16 = 9,所以面积扩大到原来的9倍。
5. 年、月、日题目:2020年是()年(填“平”或“闰”),2月有()天,全年有()天。
解析:闰年的判断方法是能被4整除但不能被100整除的年份为闰年,能被400整除的年份也是闰年。
2020÷4 = 505,所以2020年是闰年,闰年2月有29天,全年有366天。
二、重点难题1. 除数是一位数的除法中的余数问题题目:在算式□÷6 = 12……△中,△最大是(),这时□是()。
解析:在有余数的除法中,余数要比除数小,除数是6,所以余数△最大是5。
三年级易错题成因分析
三年级数学易错题成因分析及解决对策错例1:(1)错:135-17×7 改:135-17×7 (2)错:8×13+268 改:8×13+268 =135-84 =135-119 =34+268 =104+268=51 =16=302 =372(3)错:24÷8×17 改:24÷8×17 (4)错:27×8-9 改:27×8-9 =3×17 =3×17 =116-9 =216-9=91 =51 =107=207(5)错:720-325-279 改:720-325-279 (6)错:97+119+88 改:97+119+88=385-279 =395-279 =21+88=216+88=106 =116=109 =304(7)错:715-(482+139)改:715-(482+139)(9)错:15×5+119 改:15×5+119 =715-521 =715-621=3+119 =75+119=394 =94=122 =194错因分析:书写马虎、字迹潦草是首当其冲的坏习惯,还有的是把加减乘除法看错了,计算错误,太粗心了、太慌张了!错例2:错因分析:这些题目不是学生对计算方法没掌握,而是由于学生做题时犯了低级的错误引起的,如:退位减法个位不够减从十位退了一,可十位计算里忘了减一,十位不用进位却进位了;答案算在草稿纸上是对,在抄进到练习本上时却错误了;三步计算式题只算了两步就以为得出结果了;做题过程中不知不觉数字、符号就出现错误,很多学生往往会因此失分很多,这种错误在考试时更是比比皆是,非常可惜。
错例3:错因分析:这类题的错误原因是学生审题不清,没有弄清楚除法是乘法的逆运算。
错例4:错因分析:很多学生没有好的学习习惯,遇到这种题目总是采用口算,失分率很高。
还有部分学生学习习惯差,题目要求没看清,题目要求是排列算式,可是有好多学生排列的得数,结果丢失很多分。
三年级错题所属知识点
三年级错题所属知识点三年级的数学学习中,学生可能会在不同的知识点上犯错。
以下是一些常见的三年级数学错题及其所属的知识点:1. 加法和减法:- 错题示例:计算 56 + 47 时,有学生可能会错误地将个位数相加得到 13,而不是正确的 12。
- 知识点:整数的加法和减法,特别是进位和借位的概念。
2. 乘法和除法:- 错题示例:在乘法表中,学生可能会将 3 乘以 7 记为 21 而不是正确的 21。
- 知识点:乘法表的熟练掌握,以及乘法和除法的基本运算规则。
3. 时间的计算:- 错题示例:学生可能会将 3 点 30 分错误地写成 3:60。
- 知识点:时间的读法和写法,以及时间单位之间的转换。
4. 长度和面积的度量:- 错题示例:在度量长度时,学生可能会将 5 米错误地记为 500 厘米。
- 知识点:长度单位之间的转换,以及面积的计算。
5. 分数的初步认识:- 错题示例:学生可能会将 1/2 错误地等同于 0.5。
- 知识点:分数的基本概念,以及分数与小数之间的转换。
6. 几何图形的认识:- 错题示例:学生可能会将一个正方形误认为是长方形。
- 知识点:不同几何图形的特征和区别。
7. 数据的收集和整理:- 错题示例:在统计图表中,学生可能会遗漏或重复计数。
- 知识点:数据的收集方法,以及图表的制作和解读。
8. 应用题的解答:- 错题示例:在解答“小明有 10 个苹果,给了小华 3 个,还剩多少个?”时,学生可能会错误地计算为 13。
- 知识点:应用题的理解和解答技巧,以及基本的逻辑推理。
结束语:三年级的数学学习是一个关键的阶段,学生需要在老师和家长的引导下,逐步掌握各种数学概念和运算技巧。
对于错题,重要的是要分析错误的原因,加强练习,并通过不断的复习和巩固,提高解题能力。
小学三年级数学易错题精选
小学三年级数学易错题精选数学学习中,总是会有一些容易让人忽略的点,下面就是小编给大家带来的小学三年级数学易错题精选,希望大家能够喜欢!小学三年级数学易错题精选易错题整理一一、填空1. 分针从数字1走到2,是( )分,走一圈是( )分。
秒针从数字1走到2,是( )秒,走一圈是( )秒。
2. 8:20小明正在看球赛,球赛已经开始了30分钟,球赛开始的时间是( )。
3. 4000米-2000米=( )千米 13千米-6千米=( )米2吨+3000千克=( )吨 1千米+800米=( )米10毫米+20厘米=( )厘米 1厘米-6毫米=( )毫米8000米-2千米=( )米4. 工程队挖一条水渠,第一周挖了753米,第二周挖的比第一周少25米,第二周挖了( )米,两周一共挖了( )米。
5. 小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫重55千克,小老虎体重( )千克。
6. 声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行( )米。
7. 小敏身高110厘米,小红身高139厘米,小敏比小红矮( )厘米。
8. ( )比603少289,870必582多( )。
9. 超市早上8时开始营业,晚上9时停止营业。
全天营业( )小时。
10. 一个四位数减去1后得到一个三位数,这个四位数是( )。
二、判断(对的打√,错的打X)1. 小刚的体重是35吨。
( )2. 0和任何数相乘、相加、相减都得0. ( )3. 两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
( )4. 1200千克-200千克=1000. ( )5. 钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是一分钟,秒针走一大格是一秒钟。
( )6. 求279比260多多少?列式计算是279+260. ( )7. 两物体的长度可以用千克作单位。
( )8. 最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数。
( )9. 一个数乘1一定比这个数乘0大。
( )10. 比11千米少1米是10千米。
小学数学三年级上册十大重点题十大易错题
小学数学三年级上册十大重点题十大易错题【易错题1】600×5=300【错因分析】口算时积的末尾添“0”不足,认为积的末尾只有两个“0”。
【思路点拨】整十、整百数乘一位数都是先转化成表内乘法,然后在积的末尾添上和乘数末尾个数同样多的“0”。
这道题中6乘5得30,要在30的末尾添两个“0”,所以积的末尾一共有3个“0”。
正确解答:600×5=3000。
【易错题2】用竖式计算240×7=【错因分析】错误解答:错误解答错在简便算法计算时,忘了将三位数末尾的0落下来。
【思路点拨】计算乘数末尾有0的乘法时,先用一位数去乘多位数末尾0前面的数,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
正确解答:【易错题3】比较大小:500克○5千克【错因分析】错误解答:>错误解答错在只关注了数的大小,却忽略了单位,未统一单位就比较大小。
【思路点拨】质量单位不同时,要先将两个单位统一,再比较大小。
5千克=5000克,500<5000,所以500克<5千克。
正确解答:<【易错题4】一个杯子装满水后连杯共重860克,倒出一半的水后,连杯共重460克,杯子里原来的水重多少克?这个杯子重多少克?【错因分析】错误解答:860-460=400(克)460-400=60(克)答:杯子里原来的水重400克,这个杯子重60克。
杯子重和水重放在一起,有些同学就搞不清了,没有理清题目中“倒出一半的水”的意思。
【思路点拨】倒出一半水,少了860-460=400(克),因此一半的水重400克,整杯水重400×2=800(克);杯子重860-800=60(克)。
正确解答:860-460=400(克)400×2=800(克)860-800=60(克)答:杯子里原来的水重800克,这个杯子重60克。
【易错题5】一个长方形的长是4分米,宽是6厘米,它的周长是多少厘米?【错因分析】错误解答:4+6=10(厘米)10×2=20(厘米)答:它的周长是20厘米。
三年级数学上易错题汇总
三年级数学上易错题汇总
以下是三年级数学上册易错题汇总:
1. 填空题:
- 300加上一个两位数,结果是350,这个两位数是(50)。
- 1000减去一个三位数,结果是287,这个三位数是(713)。
2. 选择题:
- 一个数除以2的商是10,余数是1,这个数是(21)。
- 一个数除以3的商是9,余数是2,这个数是(29)。
3. 判断题:
- 一个三位数乘以一个一位数,结果一定是四位数。
(×)
- 一个两位数除以一个一位数,结果一定是两位数。
(×)
4. 解答题:
- 35加上28,然后除以5,结果是多少?(19)
- 48除以6减去12,结果是多少?(2)
5. 应用题:
- 小明有18个苹果,小红有比小明多6个苹果,小红有多少个苹果?(24)
- 一辆火车每小时可以行驶120公里,从甲地到乙地需要4小时,甲地到乙地的距离是多少?(480公里)
请注意,这些题目仅供参考,实际易错题可能因地区和教育体系的不同而有所差异。
在解答问题时,请根据实际教学内容和学生的学习情况调整题目。
三年级易错题60道
三年级易错题60道一、计算类1. 计算:34×23 =解析:先用34乘以20得680,再用34乘以3得102,最后将680和102相加,680+102 = 782。
2. 计算:256÷8 =解析:256÷8,从最高位除起,25除以8商3余1,16除以8商2,所以结果是32。
3. 500 23×18解析:先算乘法23×18 = 414,再算减法500 414 = 86。
4. 32×(47 19)解析:先算括号里的47 19 = 28,再算32×28,32×28 = 32×(30 2)=32×30 32×2 = 960 64 = 896。
5. 125×8 + 25×4解析:分别计算乘法125×8 = 1000,25×4 = 100,再算加法1000+100 = 1100。
6. 45+55÷5解析:先算除法55÷5 = 11,再算加法45 + 11 = 56。
7. 720÷(3×2)解析:先算括号里的3×2 = 6,再算720÷6 = 120。
8. (360+140)÷5解析:先算括号里的360 + 140 = 500,再算500÷5 = 100。
9. 13×11 13解析:可以利用乘法分配律,13×11-13 = 13×(11 1)=13×10 = 130。
10. 99×12解析:把99看成100 1,99×12=(100 1)×12 = 100×12 1×12 = 1200 12 = 1188。
11. 36×19+36解析:利用乘法分配律,36×19+36 = 36×(19 + 1)=36×20 = 720。
三年级数学易错知识点
小荷教育xx易错点1:三位数除以一位数商中间或末尾有0的计算:例如:107 1104 428 6 6624 628 628 60 2练习:3 306 2 214 5 5454 6815 650 8 962易错点2:有加减和乘除的混合运算及应用题错例解析:48+52×6 正确解答:48+52×6=100×6 =48+312=600 =360练习:120-27×4 280+63×5 78-48÷3 63+37×8 256-56÷4应用题:1.王老师带了500元钱去买体育用品。
一副羽毛球拍要用45元,买了8副,应找回多少元?2.王阿姨每天制作25个中国结,做了1星期后,还有12个未制作。
王阿姨一共要做多少个中国结?3. 布店卖出真丝78米,卖出花布的米数是真丝的4倍。
花布比真丝多卖出多少米?4. 布店卖出真丝78米,是卖出花布米数的3倍,花布和真丝步一共卖出多少米?5. 今年植树节,六年级植树120棵,是三年级植树棵数的3倍。
六年级比三年级多植树多少棵?含有小括号的两步式题的应用题:1.商店里有黄气球180,红气球比黄气球少12个,蓝气球的个数是红气球的3倍。
蓝气球有多少个?2.一本故事书有284页,我前8天读了114页,剩下的要在7天里全部读完,剩下的平均每天要读多少页?3.王阿姨每天上午制作26个中国结,每天下午制作28个中国结,照这样计算,王阿姨一个周(7天)能制作多少个中国结?易错点3:两位数乘两位数进位的计算(验算)4 5 2 4 4 7 3 6×3 8 ×3 9 ×2 7 ×8 5易错点4:乘除混合的应用题1.一个盒子可以装6个茶杯,一个箱子可以装8个盒子,960个杯子可以用几个箱子来装?960÷6÷82.一个商店运进15箱花瓶,每箱装4个花瓶,每个花瓶售价8元,一共可以卖多少元?15×4×83. 金星小区新建的4幢楼房里共住了52户,照这样计算,这个小区8幢这样的楼房共住了多少户?52÷4×84. 每筐装25千克苹果,需要12个筐能全部装完,如果每筐装30千克,需要多少个筐?25×12÷30练习:1. 一箱苹果有3层,每层装了8个,妈妈一共买了240个苹果,买了多少箱?2. 有3个方阵,每个方阵有4行,每行有8个。
三年级口算易错题
三年级口算易错题一、题目。
1. 30×50 =- 解析:计算时先算3×5 = 15,然后看两个因数末尾共有2个0,就在15后面添上2个0,结果是1500。
很多同学容易少写0,算成150。
2. 25×40 =- 解析:先算25×4 = 100,再在100后面添1个0,得1000。
有的同学可能会忘记添0。
3. 120÷3 =- 解析:可以把120看作12个十,12个十除以3得4个十,也就是40。
有些同学会直接用12除以3得4,忘记结果是40。
4. 480÷6 =- 解析:把480看成48个十,48个十除以6是8个十,即80。
容易出错的点是算成8。
5. 50×80 =- 解析:5×8 = 40,因数末尾共有2个0,结果为4000。
同学可能少算0得出400。
6. 360÷9 =- 解析:36个十除以9等于4个十,答案是40。
可能会误算成4。
7. 200×7 =- 解析:2个百乘7是14个百,结果是1400。
可能会算成140。
- 解析:42个十除以7得6个十,为60。
易算成6。
9. 16×5 =- 解析:先算10×5 = 50,再算6×5 = 30,最后50+30 = 80。
有的同学可能会算错乘法。
10. 90×30 =- 解析:9×3 = 27,因数末尾共2个0,结果是2700。
易少写0得到270。
11. 300÷5 =- 解析:30个十除以5得6个十,是60。
可能算成6。
12. 70×12 =- 解析:先算70×10 = 700,再算70×2 = 140,最后700 + 140=840。
容易在计算过程中出错。
13. 560÷8 =- 解析:56个十除以8等于7个十,即70。
可能算错为7。
14. 18×3 =- 解析:10×3 = 30,8×3 = 24,30+24 = 54。
小学三年级数学易错题(103个)
小学三年级数学易错题1.16人要过河,河边只有一条船,小船一次只能装4人,小船要装载几次16人才能全都过河?2.妈妈带了800元去超市买一件上衣和一条裤子,一件上衣493元,一条裤子276元。
妈妈买完衣服后还能剩下多少钱?3.一棵笔直的树高10米,有一只蜗牛从根部沿树干往上爬,白天向上爬4米,夜里又滑下3米。
请你想一想,蜗牛几天才能爬到树顶?4.百乐自选商场的一种矿泉水,进货4瓶5元钱,售出3瓶5元钱,要获利100元需要售出多少瓶?5.一头猪每顿能吃3千克食物,48头猪每顿大约能吃多少千克食物?6.一张车票38元,买5张车票大约要多少钱?7.一箱苹果连箱共重25千克,倒出一半后,连箱重14千克。
原来有苹果多少千克?8.游乐园今天上午卖了109张门票,每张门票7元。
上午大约卖了多少钱?9.坐空中缆车时,每辆缆车有4个座位,33人可能坐满几辆?有剩余的人吗?10.今天是星期日,那么从明天开始第365天是星期几?11.张老师把1—50号卡片依次发给小明、小红、小华、小云四个小朋友,问第30张卡片发给谁?12.一个工人加工一批零件,计划每小时加工60个,8小时完成任务。
现在提前2小时完成,平均每小时加工零件多少个?13.同学们去参观展览。
一年级有95人,二年级比一年级多12人,比三年级少18人。
三年级有多少人?14.用2.3.4.7这四个数字,可以组成几个不同的四位数?15.有一架天平和1克、2克、5克的砝码各1个,用这3个砝码在天平上能称出几种不同重量的物体?16.每两个人通一次电话,5个人至少要通多少次电话?17.李老师拿320元去买足球和排球,两种球必须都买,每个足球80元,每个排球40元,钱刚好花完。
李老师可能买几个足球和几个排球?18.10个小朋友见面,每两个小朋友之间握一次手,可以握多少次?19.从1---9这9个数中,任意取2个数,和小于10,共有多少种不同的取法?20.学校买两张桌子和3把椅子共付90元,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍。
三年级数学易错题页
三年级数学易错题页
以下是一些三年级数学易错题:
1. 一道除法题,被除数和除数相同(0除外),商是1。
如果被除数是商的9倍,那么除数是多少?
2. 一年有12个月,其中7个月是大月,4个月是小月。
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,都有31天;4月、6月、9月、11月是小月,都有30天。
二月份既不是大月也不是小月,是一个特殊月,平年二月有28天,闰年二月有29天。
3. 平年全年365天,合52个星期余1天;闰年全年366天,合52个星期余2天。
4. 在一天的时间里,钟表的时针走2圈,分针走24圈,秒针走1440圈。
5. 平年的上半年有181天,闰年上半年有182天,下半年都有184天。
6. 判断:四条边都相等的四边形一定是正方形。
以上内容仅供参考,建议查阅三年级数学教辅书获取更多题目和答案。
三年级十大易错题
三年级十大易错题
以下是一些常见的三年级十大易错题:
1. 加减法运算顺序错误:例如,先算减法再算加法,或者先算除法再算加法等。
2. 乘法口诀应用错误:例如,将乘法口诀中的数字顺序颠倒,或者忘记进位等。
3. 小数点位置错误:例如,将小数点向左或向右移动,导致计算结果错误。
4. 单位换算错误:例如,将长度、面积、体积等物理量的单位混淆,导致计算结果错误。
5. 应用题审题不清:例如,没有仔细阅读题目,理解题意,导致计算结果错误。
6. 选择题漏选或多选:例如,在选择题中没有仔细阅读题目,理解题意,导致漏选或多选。
7. 填空题答案错误:例如,在填空题中填写的答案与正确答案不符,导致分数下降。
8. 判断题判断错误例如,在判断题中判断的结果与正确答案不符,导致分数下降。
9. 连线题连线错误:例如,在连线题中将两个相关的概念或知识点连错,导致分数下降。
10. 解答过程不清晰:例如,在解答问题时,没有写出清晰的步骤和过程,导致得分不高。
以上是一些常见的三年级十大易错题,家长和学生可以针对这些易错题进行重点复习和练习,以提高学习成绩。
三年级易错题60道数学题
三年级易错题60道数学题一、计算类1. 计算:公式错误做法:有的同学可能会直接计算公式。
解析:正确的计算方法是公式。
2. 计算:公式错误做法:可能会得出公式,忘记余数不能大于除数。
解析:公式,用乘法口诀三八二十四,公式,再把6落下来,公式,所以结果是32。
3. 计算:公式错误做法:先算加法公式,再除以5得到40。
解析:根据四则运算顺序,先算除法公式,再算加法公式。
二、单位换算类4. 3米5分米=()分米错误做法:可能会写成350分米,没有正确掌握米和分米的换算关系。
解析:因为1米 = 10分米,3米就是30分米,再加上5分米,所以3米5分米 = 35分米。
5. 5千克=( )克错误做法:可能写成50克,混淆了千克和克的换算关系。
解析:因为1千克 = 1000克,所以5千克 = 5×1000 = 5000克。
6. 36个月=( )年错误做法:可能写成3.6年,没有理解年和月的整数换算关系。
解析:1年有12个月,公式年。
三、几何图形类7. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少?错误做法:可能只计算了长+宽,得到13厘米。
解析:长方形的周长=(长 + 宽)×2,所以周长=(8 + 5)×2=13×2 = 26厘米。
8. 一个正方形的边长是6分米,它的面积是多少?错误做法:可能会算成周长的公式,得到24分米。
解析:正方形的面积 = 边长×边长,所以面积 = 6×6 = 36平方分米。
9. 一个三角形的底是9厘米,高是4厘米,它的面积是多少?错误做法:可能忘记除以2,直接用9×4 = 36平方厘米。
解析:三角形的面积=底×高÷2,所以面积 = 9×4÷2 = 18平方厘米。
四、时间类10. 小明早上7:30到校,11:30放学,下午1:30到校,4:00放学,他一天在校多长时间?错误做法:可能计算上午时间为4小时,下午时间为2.5小时,然后相加出错。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级数学十大易错重点题
【易错1】合理计算经过的天数
(1)小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
(2)小林参加军训活动,从8月27日开始,到9月5日结束,军训了()天。
【问诊】首先要注意年份是平年还是闰年,月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下:
(1)首先确定2月有多少天,因为2015是平年,所以2月有28天,所以从2月3日开始到2月28日结束,一共经过:28-3+1=26(天)
(2)首先可以看出题目中的时间是跨月份的,所以计算的时候,应该分两段时间来计算:8月27日到8月31日(因为8月有31天)一共有31-27+1=5(天)、9月1日到9月5日一共有5-1+1=5天。
所以一共军训了10天
【易错2】求经过的时间
李叔叔上夜班,他晚上8时30分上班,第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间?
【问诊】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换,其次,对于求这种跨度不是一天的经过时间,建议把时间分两段进行计算。
因为24时计时法中,一天的0时同时是前一天的24时,所以以0时为界,前面为一段,后面为一段。
在本题中,为了计算方便,先把普通计时法转换为24计时法:晚上8时30分是20时30分、早上6时是6时,所以两段时间是20时30分——24时、0时(24时)——6时,分别计算时间:24:00-20:30=3(时)30(分)、6:00-0:00=6(时)、6小时+3小时30分=9小时30分。
【练习】我每天早上9:00上班,下午5:00下班,中午休息1小时,我一天工作几小时?
【易错3】右图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分的()。
A、周长和面积都相等
B、周长和面积不相等
C、周长相等,面积不相等
D、周长不相等,面积相等
【问诊】周长指的是一个图形(或物体)一周边线的长度;面积指的是一个物体或图形的面的大小。
所以我们来看甲、乙的面积,很明显甲的面比乙的面大,所以甲乙的面积不相等;再来看周长,根据长方形对边相等的特性,我们可以知道,二者都是由分别相等的两条边和一条公共边组成的,所以周长相等。
【练习】比较下面两个图形,说法正确的是()
A.甲、乙的面积相等,周长也相等
B.甲、乙的面积相等,但甲的周长大
C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
【易错4】填表题
【问诊】这种类型的题目是比较常见的,这一题包含的知识点比较全面了。
首先,既有周长的计算,也有面积的计算,而这正是学生容易混淆的知识点。
其次,关于边的条件,有的用同一单位表示,有的用不同的单位表示,所以一定要仔细读题,看清单位是不是统一,如果不统一,第一步就是要统一单位。
此外,还考察了学生对面积、周长公式的掌握程度,给你周长,让你求边长。
建议学生在做这类题目时,按以下的步骤解题:
(1)统一单位。
比如长6dm,宽3cm的长方形,你要统一成长60cm,宽3cm的长方形;
(2)确定所求。
如果是求面积,要调用面积公式;如果是求周长,调用周长公式;如果给出正方形周长,求边长,调用公式:边长=正方形周长÷4;
(3)套用公式,列式计算。
(4)检查得数是否有单位。
单位要匹配,周长对应周长单位,面积对应面积单位。
【练习】(1)一个正方形的周长是36厘米,求这个正方形的面积?
(2)求一个面积为49平方分米的正方形的周长?
【易错5】商店有三种钢笔,价格分别是8元、15元、24元;有两种笔记本,价格分别是6元、9元。
小亮带100元去商店购买钢笔和笔记本。
(1)买1支钢笔和3本笔记本,最多要用多少元?最少呢?
(2)买1支钢笔和1本笔记本,最多找回多少元?最少呢?
【问诊】在这一题中,有几个关键的词语:最多(少)要用、最多(少)找回,一定要搞清楚“要用”是指的买东西花掉钱,而“找回”是指买东西剩下的钱。
搞清这一点后,再去判断“最多(少)要用”是指买价钱最高(低)的物品花的钱,“最多(少)找回”是指买价钱最低(高)的物品后剩下的钱。
所以现在我们来看问题“(1)买1支钢笔和3本笔记本,最多要用多少元?最少呢?”最多要用多少钱,就是去买价格最高的物品,也就是1支24元的钢笔和3个9元的笔记本,列式为:24+3×9=51(元)。
类似的可以解决最少用的钱。
问题“(2)买1支钢笔和1本笔记本,最多找回多少元?最少呢?”中,要求最多找回的钱,那么就要花去最少的钱,所以购买的是价格最低的钢笔和笔记本,列式为:8+6=14(元) 100-14=86(元)。
类似的可以解决最少找回的钱。
【易错6】
【问诊】没有真正掌握用两步计算解决实际问题的策略,看到题目中的数字就列算式,根本不看信息和问题之间的关系。
还有就是一部分同学计算出错,致使最终结果出错。
建议:刚开始做题时,可以在练习本上适当地写一下等量关系式,分析清楚数量关系,确定先算什么再算什么后,再列式计算。
从问题出发,找出条件中相应的数学信息,利用数学信息,确定先算什么,再算什么。
【练习】小明和爸爸各多少岁?
【易错7】商店中一件上衣76元,一件连衣裙22元,一顶帽子8元。
(1)买4条连衣裙比买1件上衣多花多少元?
(2)连衣裙和帽子各买4件,150元够吗?
(3)买4条连衣裙的钱,如果买帽子,能买几顶帽子?
【问诊】没有读懂题意,没弄清楚先求什么,再求什么。
或者在列带有小括号的综合算式时,忘记加上括号。
通过练习,让学生进一步理解题目中的数量关系,并在解决问题的过程中增进对小括号作用的认识以及敏感性。
可以让学生先独立练习,再交流自己的思考过程,从中感悟解决问题的基本思路,最后看算式的运算顺序是否和解决实际问题的步骤一致,及时发现列式中的错误,保障问题能够正确解决。
【练习】面包每袋3元,饼干每盒9元,买3袋面包和1盒饼干,应付多少元?
【易错8】把20个桃子平均分成4份,每份是这些桃子的(),3份是这些桃子的()。
【问诊】这类题目是考察的对分数意义的理解,很多同学没有理解平均分的意义及“部分”与“整体”的联系和区别,导致错误。
用分数表示一个整体的几分之几时,首先要看清楚平均分的总份数是多少,然后再看是取其中的几份。
提醒学生“其中的几份”作分数的分子,“总份数”作分数的分母。
【练习】小明有4块巧克力,吃了2块,他吃了的是原来总数的()。
【易错9】一本《故事大王》15.6元,比一本《谜语》贵2.8元,一本《谜语》多少钱?
【问诊】考察的是小数减法运算。
在用竖式进行小数的减法运算时,主要有以下三方面的错误:(1)相同数位不能对齐;(2)当被减位某一位上的数不够减时,向前一位借1却没有退位;(3)整数部分相减得0时,没有把0落下来。
建议:用竖式计算小数减法时,先把被减数和减数的小数点对齐,再按照整数减法的计算法则进行计算,得数的小数点要与减数、被减数的小数点对齐。
此外,用所学知识解决实际问题时,应先看明白题目给了什么条件,隐藏了什么条件,利用这些条件要解决什么问题,然后才能下笔做。
【练习】丁丁用一根4.3米的竹竿测量一个水塘的深度,竹竿入泥的部分是0.3米,露出水面的部分是1.2米。
这个水塘深多少米?
【易错10】青青、红红和方方三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。
请问()跑的最快?
【问诊】解决此题首先你要知道这样一个常识:在赛跑中,用时越少,跑的越快。
很多同学搞不清楚这一点,以为时间越大,跑的越快。
知道这样一个常识后,你还要明白小数如何比较大小。
有的同学对小数的认识不够,有的认为小数都比1小,有的认为小数的大小与小数的位数有关,认为小数的位数越多,小数越大。
一定要弄清楚比较小数的方法:先比较整数部分,整数部分大的小数就大;当整数部分相同时,比较小数点右边第一位,第一位上的数大的那个小数就大。
【练习】比1大,比1.5小的小数有()个?
A.100 B.1000 C.无数个。