科学故事读后感400字
科学故事的读后感(优质12篇)
科学故事的读后感(优质12篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科学家的故事读后感
科学家的故事读后感•相关推荐早年行医时，发现了许多医书中的药性的记载错误，便花了27年的时间到各地采集药物，记录其药性，画药草图；遇到不知其药性的药物向当地人请教，从不乱记其药性；为了了解药草是否有毒，他甚至还不惜生命代价，勇尝百草……要换作今天，这样受罪、危险的活有多少人愿意做?可他——李时珍，为了纠正传统医术的错误，用尽了毕生的心血，最终所著的《本草纲目》成了我国医学史上的巨著，如今已传遍世界各地，李时珍也正因如此成了我们中国人的骄傲，民族的自豪！科学家们不求财富，只求给人类幸福的精神给了我很大的启发：人的一生并不在与财富多少，而是在于给了世界多少的贡献和幸福。
我自己总觉得这就是他们为什么要走进科学的原因了。
比如：居里夫人发现了镭，当时是世界上稀有的东西，居里夫人和他的老公两个人艰辛地工作，过了好几年，终于提炼出了0.1克镭，她不就此满足，仍旧继续进行镭的实验，最后的结局当然是：由于居里夫人被镭辐射的时间过长而死亡。
这名伟大的科学家，死在了她的岗位上，这是多么令人震惊啊！可以说，人类的进步离不开科学，科学的发展也正因为有了科学家们不畏艰辛、不畏险阻才得来今日先进的科学，今日的科学成就离不开他们的汗水，当我们享受着科学为我们带来的幸福生活时,我们千万不要忘记他们——那些为了人民的科学家们！科学家的故事读后感篇2皮日休说：“惟书有色，艳子西子；惟文有香，香于百卉。
”所以我十分喜欢看书，也看过很多书。
有神奇惊险的《西游记》，离奇而趣味的《爷爷铁床下的密室》，耐人寻味而刺激的《汤姆历险记》等等。
在无穷无尽的“书山”中，我最喜欢看的书就要数《科学家的故事》了。
你说为什么呀？那是因为它能让我在科学的海洋中遨游，让我明白了科学家们的一生是怎样度过的。
虽然我还没看完，可我却对它爱不释手。
就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧！“敌军的统帅进城后，到处寻找阿基米德，他以往下令不准杀害这位充满智慧的老人，因为他十分钦佩阿基米德。
《科学的故事》读后感
《科学的故事》读后感《科学的故事》读后感1今天，我读了一本书，叫《科学家的故事》，这里所介绍的科学家可多了，有波意尔、戴维、伏特、侯光炯等等，而我最喜欢的要数爱迪生了。
爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。
他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋，创造了20__多种发明，也就是平均15天就有一种。
正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了它的智慧和福音。
俗话说，梦想是现实之母。
每一个成就了伟大事业的人都是一个梦想家。
而他们所完成的工作，又是与他们的想像力、能力、毅力，与他们对理想的执著程度和他们所付出的努力密切相关的，爱迪生就是这样一个人。
他用了毕生的时间寻求机遇，把他的每一个想法付诸实践，他抓住了大部分的机遇。
在他身上，直觉和决断能力得到了极好的发挥。
爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡，废寝忘食地寻找各种灯丝。
他算算他用过的耐热材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多种。
后来，他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时，最后熄灭了。
熄灭了吗？不，爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。
像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多，我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。
他们虽然经历了上百次的失败，但是他们仍然从失败中总结经验，继续努力。
因为，天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。
《科学的故事》读后感2经过朋友推荐，我认识了一本书，并让妈妈买了下来，看这本书让我深有感触，甚至给我了一些启发，这本书就是《科学家的故事》。
这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家，比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等，但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。
现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧：1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。
霍金喜欢探索宇宙的奥秘：人类是怎么来的？为什么能在这里生活？由于物理规律制约了整个宇宙的行为，所以霍金对物理学最感兴趣。
科学发明故事读后感
科学发明故事读后感导语:科学发明故事读后感（一）近日，我读了一本关于科学发明的书，明白了原来我们身边的每一个事物，背后都隐藏着一些鲜为人知的故事。
使我颇有感悟。
您可知道这“罐头”最早出现在什么时期吗？您可知道它又是在什么地方诞生的呢？别急，且听我慢慢道来。
这都要归功于一个叫波特的小伙子。
拿破仑当上皇帝后，因经常率兵远征，为寻求能够研究出可以久藏或远途运输新鲜蔬菜和水果办法的人，特贴出告示悬赏两万法郎的奖金。
巴黎的一个小伙子波特，看到了告示，便决定试试。
经过几个月的研究，终于一天他在妻子热剩菜时，有了灵感。
终于过了两个月，依照他的方法食物也没有变质。
他成功了，自然这两万法郎的奖金赏给了波特这个会钻研的小伙子。
于是，罐头就这样诞生了。
读完这个故事，使我对身边的事物有了新认识。
别小瞧了这小小的罐头，它的老祖宗波特虽然不是什么科学家，却能发掘出这储藏食物的办法。
不单单是靠他的机遇，而且还靠他锲而不舍的精神。
因为“同样的机遇，每个人都未必能成功。
”说白了，就是“靠机遇混饭吃，想都别想！”爱迪生单靠机遇，能发明出电灯吗？贝尔单靠机遇能发明电话吗 ? 莱特兄弟单靠机遇能发明飞机吗？当然不能，但它们的共同点都是“钻研 + 信心”才能有所成就。
正所谓“天才是百分百之一的机遇加百分之九十九的汗水。
”当然，好的机遇不一定都留给了天才和成功者，说不定自己正赶上了某个等待发现的机遇呢，就看你有没有发现它的眼睛了……我想下次你吃罐头的时候，顺便想想它背后的故事吧。
科学发明故事读后感（二）今天我读了《科学发明故事》一书，里面的故事好看极了，比如鲁班发明工具，华佗的“五禽戏”等等。
但我印象最深的还是查唐纳脱发明人造丝的故事。
那是在一次高级宴会上，一位太太穿了查唐纳脱发明的人造丝衣服。
而在她弹烟灰的时候，不小心火星掉在了衣服上，衣服着火了，这一事发生之后，人们把查唐纳脱骂得要命，而查唐纳脱却在接下来的实验里造出了世界上第一根安全人造丝。
科学故事读后感(精选5篇)_科学家故事读后感
科学故事读后感（精选5篇）_科学家故事读后感第1篇：科学故事读后感_读后感科学故事读后感科学就像是一个广袤无垠的大海，而我们就是一些鱼儿，虽然现在在大海里逍遥自在，无忧无虑地遨游着，但是将来，随着时代的发展，社会的需求，水里就可能没有了氧气，我们就必需换另一个地方来生存，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到时候，我们没有干净的海洋生存，就要找寻另一片海洋了。
在我们现在这个时代，须要的就是科学。
假如我们不懂科学，就有可能无法生活在这社会里，就会被这个社会所淘汰。
假如我们懂科学，我们才会在这个社会上有生存的余地。
现在是一个竞争激烈的时代，我们更须要科学。
一个国家的科技实力越来越重要，它已成为竞争中能否取胜的确定性因素。
所以，我们要懂得科学，要充分发挥科学的力气，让我们的国家变得越来越强大。
我们大家应当怎样做呢？我认为在平常生活中，作为一个小学生，我们首先要努力学好文化课，因为这是一切学习的基础；同时，在课余时间，我们应当多看看适合我们中学生的科普书籍、报刊等读物。
在学习和生活中，我们应当勇于实践，敢于探究，擅长发觉新事物，将自己发觉的成果记录下来，再渐渐探讨，最终下结论。
这样，渐渐地，我们才能真正拥有科学，驾驭科学，享受科学给我们带来的欢乐和喜悦。
这就是这本书给我带来的启示。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考第2篇：科学故事读后感科学故事读后感导读: 科学故事读后感（一）我最近看了一本书，名字是科学故事，我看了这本书后如同醍醐灌顶，知道了这大自然的许很多多的奇妙，这还要归功于《科学故事》。
它是一本我们一生必读的百科故事之一，对我们的好处甚多，比如增长见识，拓宽学问等。
它以童话的形式写下了一个个自然界的隐私，所以深受小读者的宠爱。
（我当然也不能例外了）它的标题也很好玩，例如：小草羞涩了，横爬冠军，长不胖的竹子等。
渐渐的，我发觉越来越离不开它了，每天晚上，我睡前都要把它当作睡前故事看上几篇。
我还发觉自己经验的不解的故事，它却能给我解答。
科学故事读后感400字
科学故事读后感400字本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
科学故事读后感400字（一）《科学家的故事》这本书是我最喜欢的一本书，书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。
特别是李时珍，真不愧是我国古代伟大的科学家，我们都应该向他学习。
李时珍三四岁就开始学习察看植物，红的、黄的、白的，五颜六色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大后发现，旧本草书里有许多错误，于是他下定决心把本草重新整理，把错误的地方改过来。
于是，李时珍翻山越岭，到深山去采集药物。
李时珍在进行收集整理本草刚目的过程中，并不是一帆风顺的，曾经有一次采集的所有资料都丢掉了，但是他没有灰心，一点一点的又从头再来。
为了分清各种植物的药用功能，采到的药物他都要亲自尝一尝，有好几次差点要了他的命。
还有，李时珍的家乡出产一种靳蛇，又叫白花蛇，身上有24块斜方块，白花蛇可以治病，是一种祛风湿的好药，李时珍想尽办法捉来了一条白花蛇，为了试验效果，李时珍让这条白蛇咬了一口，差一点没了命。
正是这种精神，让他又试着尝试各种草药上千种，例如，曼陀罗花，李时珍为了试验这种花的麻醉作用，就在自己身上试一试吃了这种花是不是会麻死人，当然结果也是可想而知的。
经过了很多次的试验，李时珍终于完成了《本草刚目》的修订，记载的药物有1892种，还附有1160幅插图，还增补了374种新药。
从李时珍的身上，我感到古人为我们付出了那么多，我们应该感谢古人，感谢李时珍的《本草刚目》，它真是一部伟大的医学巨着埃李时珍为了重新编写《本草刚目》，吃尽了千辛万苦，还亲自实验，不怕困难，不怕死亡，我们要学习他的这种精神，在学习上不退缩，不怕苦，不怕累，不要遇到困难就往后退，要多向其他的同学学习，要细心，要有信心，这样我们的学习才能有进步。
科学故事读后感400字（二）这个暑假里，我还读了一本书叫《一百个科学家的故事》，是的内容很精彩，里面都是讲一些着名科学家的故事，有古代名医华佗，有着名数学家华罗庚，有化学家居里夫人，有物理学家牛顿等。
科学的故事读后感
科学的故事读后感《科学的故事》是一本充满了想象力和创造力的书籍，它讲述了一系列关于科学的故事，让读者在阅读的过程中不仅能够感受到科学的魅力，还能够学到一些科学知识。
这本书通过生动的故事情节和丰富的科学知识，让读者对科学产生了浓厚的兴趣，激发了他们的求知欲，让他们对科学有了更深入的理解。
在《科学的故事》中，作者通过一系列的故事情节，向读者展示了科学的奇妙之处。
比如，书中讲述了一位科学家在研究中发现了一种新的物质，这种物质可以改变人们的生活方式，让人们的生活变得更加便利。
通过这个故事，读者可以了解到科学家们在科学研究中所付出的努力和智慧，以及他们对人类社会发展所做出的巨大贡献。
另外，书中还讲述了一些关于自然界的故事，比如，一位科学家在研究中发现了一种新的动物物种，这种动物具有很强的适应能力，可以在各种恶劣的环境中生存下来。
通过这个故事，读者可以了解到自然界的奇妙之处，以及科学家们对自然界的探索和研究。
在阅读《科学的故事》的过程中，我深深地感受到了科学的魅力。
科学不仅是一门学科，更是一种精神，一种探索未知的精神。
科学家们通过自己的努力和智慧，不断地探索和发现新的知识，为人类社会的发展做出了巨大的贡献。
他们的故事让我深受启发，让我对科学有了更深入的理解和认识。
通过阅读《科学的故事》，我还学到了很多科学知识。
书中介绍了一些关于物理、化学、生物等方面的知识，让我对这些学科有了更深入的了解。
通过这些知识，我对科学的认识更加全面，也让我对科学的兴趣更加浓厚。
总的来说，通过阅读《科学的故事》，我不仅感受到了科学的魅力，还学到了很多科学知识。
这本书不仅让我对科学有了更深入的理解和认识，还激发了我对科学的兴趣。
我相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力地学习科学知识，为人类社会的发展做出自己的贡献。
感谢《科学的故事》，让我对科学有了更深入的了解和认识。
读《小学生必读的科学故事》有感-450字五年级作文读后感
读《小学生必读的科学故事》有感-450字
这两天，我读了一本叫《小学生必读的科学故事》的一本书，这本书，主要讲的就是很多的科学知识，改成的故事，这样，既读了故事，有了解了有趣的科学故事，多有意义呀!现在就让我来给大家来讲述一下这本书里的其中的一个小科学故事吧!从前，在一个美丽而漂亮的村子里，住着一个爱学科学的小男孩，有一天，天阴森森的，好像要下一场大雨，大家都很开心很高兴，开始下雨，结果，刚下下来几滴小水滴，紧接着下下来了好多好多的衣服、好多好多的糖果、好多好多的鱼、还有好多好多的螃蟹，村子里的老爷爷和老奶奶还有一些小朋友还以为是老天爷发怒了呢!大家都在那里磕头下跪的，可是那个小男孩不下跪，还在那里耍酷，大家都很不明白，难道他不怕老天爷吗?大家就问他，结果，那个小男孩就说：这不是老天爷的事情，而是龙卷风搞的鬼。
一听到这句话大家就问他为什么?小男孩就说：当龙卷风卷走这些东西的时候，他就会托不住的，当时东西掉下来的时候，正好又要下雨，所以这些东西就随着与一块下下来了，这样人们就爱叫这种现象“怪雨”。
听小男孩说了以后，大家就不在恐慌了。
怎么样?这个故事精彩吧!这本书当中，我最喜欢的故事就是这个小故事，怎么样?你们喜欢这本书吗?以后，我还会读很多很多的书来充实我自己的。
科学童话故事的读后感
科学童话故事的读后感【篇一】这是一本绝对一流的童话，它将准确、深奥的科学知识融入一篇篇好看的童话故事里。
你想知道骆驼为什么能长时间滴水不进吗?你想知道牙签鸟被鳄鱼吃进嘴里为什么还能飞出来吗?你想知道海参的内脏被鲨鱼吃了为什么还能活?还想知道……打开《杨红樱科学童话》，打开通向科学殿堂的大门吧!从沙漠勇士这个故事中，人们要把平凡的骆驼称为“沙漠勇士”。
原来，骆驼要喝100公斤的水都装在两座小山峰里面，这样才积累更多的脂肪，到了热时才会放出水份。
还有骆驼的脚有1厘米厚的角质垫，大量的黑色素及脚上有噗，就不怕火热的沙子和陷进沙里呢。
骆驼在运送货物当中，它们是一个接一个，迈着缓慢而有节奏的脚步，在驼铃声中慢慢走出沙漠。
我十分喜欢这本书，因为它能让我们在欢乐的阅读中学会很多，和更多大自然的奥秘，理解骆驼它那种顽强斗志，不怕劳苦，坚持到底。
我上课经常说话搞小动作，这种习惯到现在还没有改好，导致测验成绩不稳定，我读了这个故事，在妈妈，老师的教育下我希望真的能够坚持下去，改过自己的错误，好好珍惜每分每秒的时间。
【篇二】今天我看了一本书，书的名字叫《科学童话》，其中有一个故事令人难忘，这个故事是《灰灰狐当“钦差”》。
这个故事讲了动物世界也是竞争非常激烈的，虎大王所以三番五次地要求臣民，必须持续学习，拥有一技之长，才能使生命之花常开不败，才能在弱肉强食的地球上保持立足之地。
其中还让我知道了麻雀的一技之长是张开翅膀，翘起尾巴，眼睛里喷射出怒火，浑身的羽毛像刺一样竖起来……青蛙的一技之长是唱歌时一会儿吐气，一会儿吸气，就能经常鼓起身子。
巴儿狗的一技之长是加紧尾巴。
要“十技在望，不如一技在手”。
不但动物们需要一技之长，我们也需要一技之长。
这要我们持续地学习和练习，才能获得一技之长。
2024年科学家故事读后感
2024年科学家故事读后感在2024年科学家故事中，我感受到了科学的力量和人类的智慧。
这个故事讲述了一群科学家们在未来的世界中面临的挑战，他们通过科学的方法和创新的思维解决了各种问题，推动了人类社会的进步。
故事的主人公是一个年轻的科学家，他在一个废弃的实验室中发现了一本关于时间旅行的笔记。
深受好奇心驱使，他决定利用这个发现来改变未来。
他利用上古智慧和现代科技的结合，研制出了一台能够穿越时空的设备。
然而，时间旅行并不像想象中那么简单。
在旅途中，他遇到了许多困难和挑战，例如时空扭曲、多维空间跳跃等等。
但是科学家们并没有放弃，他们利用自己的知识和创造力，一步步解决了这些问题。
在旅途中，科学家们还发现了一些未知的现象和规律。
他们观察到了物质和能量的转化，发现了时间的弯曲和相对性，探索了多个时空维度之间的联系。
通过研究和实验，他们深入理解了自然界的奥秘，为人类探索宇宙的未知领域打下了基础。
在故事的结尾，科学家们终于成功地回到了现实世界。
他们将自己的发现和经验进行总结，并将其应用到现实生活中。
基于时间旅行的研究，他们开发出了一项能够改善人类生活的技术。
这项技术可以让人类享受更长寿的生命、改善环境状况、解决资源紧缺的问题等等。
通过阅读这个故事，我深深地感受到了科学的力量和创新的精神。
科学家们不仅有着丰富的知识和技能，而且还具备思考和解决问题的能力。
他们通过不断的实验和观察，不断地推翻自己的认识和理论，不断地追求真理。
同时，这个故事也让我明白了科学研究的艰辛和困难。
科学家们需要花费大量的时间和精力来进行实验和观察，需要面对各种未知的挑战和困难。
但是他们从不气馁，不断地努力和探索，最终取得了巨大的成功。
这个故事还使我认识到科学不仅仅是一种方法或者工具，而是一种理念和思维方式。
科学家们通过观察、实验和推理，不断地探索和发现，为人类创造了无数的奇迹。
科学的精神和方法不仅适用于自然科学领域，也可以应用于其他领域，如社会科学、艺术创作等等。
科学小故事读后感8篇
科学小故事读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年科学故事读后感
2024年科学故事读后感《2024年科学故事》是一本科幻小说集，由多位作家共同创作。
其中的故事设定在未来的2024年，围绕着科学与技术的发展展开。
通过这些故事，我们可以看到人类在这个未来世界中所面临的挑战和机遇。
阅读完《2024年科学故事》后，我对未来的科学发展有了更深刻的思考。
首先，《2024年科学故事》中的故事展示了一些可能的科技进步。
作者们在故事中描绘了智能机器人、虚拟现实、基因编辑等领域的发展。
这些科技的出现使得人类的生活更加便利和舒适，但也带来了一些问题。
例如，智能机器人在故事中成为了人类的助手，但也引发了一些伦理和道德问题。
这些故事让我意识到，在科技进步的同时，我们也需要认真思考其对人类社会和个体生活的影响。
科技的进步不仅仅是技术上的突破，还需要我们在伦理和道德层面上有所思考和规划。
其次，《2024年科学故事》中的一些故事描述了未来可能的环境问题。
例如，有一篇故事描绘了一个由于气候变化引起的灾难性风暴袭击的城市。
这种设定让我反思人类对地球环境的破坏，以及如何保护地球的生态系统。
我们不能再对环境问题置若罔闻，需要采取行动来减少碳排放、推动可持续发展。
科学故事中的这些描写让我更加关注环境问题，并意识到我们每个人都有责任为保护地球做出贡献。
此外，《2024年科学故事》中还有一些故事描述了未来可能的社会问题，如人工智能的发展对人类工作的影响、基因编辑带来的伦理问题等。
这些故事展示了科技和社会的相互作用。
在未来科技的发展中，我们需要充分考虑人类的利益和社会的可持续发展。
同时，我们也需要找到解决这些问题的方法和策略。
通过阅读《2024年科学故事》，我对未来的科学发展有了更加全面和深入的理解。
科技进步不仅仅是一种技术上的突破，还涉及到伦理、道德、环境等多个层面。
我们不能仅仅追求科技的发展，而忽略了其他方面的问题。
只有在平衡科技发展和其他社会因素的同时，我们才能构建一个更加美好和可持续发展的未来。
通过阅读这本科幻小说集，我深入思考了科技进步对人类社会和个体生活的影响，对环境问题的重要性有了更加深刻的认识。
科学故事读后感
科学故事读后感《科学故事》是一本让人感觉神奇的书，它让我了解了很多以前从未听说过的科学知识。
这本书让我深刻地感受到科学的伟大和无穷魅力。
书中的每一个故事都让我大开眼界，让我对科学有了更深刻的理解和认识。
在书中，我了解到了很多关于宇宙的知识。
比如，书中讲述了关于黑洞的故事。
黑洞是一种极其神秘的存在，它的吸引力极大，甚至连光都无法逃脱。
这种神秘的现象让我感到震撼和好奇。
通过这本书，我了解到了黑洞的形成原因和它的奥秘之处，让我对宇宙的奥秘有了更深入的了解。
另外，书中还讲述了很多关于生命的故事。
比如，书中提到了关于基因的发现和研究。
基因是生命的基本单位，它决定了生物的遗传特征。
通过这本书，我了解到了基因的结构和功能，以及它对生命的重要性。
这让我对生命的奥秘有了更深刻的认识。
除此之外，书中还讲述了很多关于地球的故事。
比如，书中提到了关于地球自然灾害的故事。
地球自然灾害是一种不可抗拒的力量，它给人类带来了很多灾难。
通过这本书，我了解到了地震、火山喷发等自然灾害的原因和危害，让我对地球的奥秘有了更深刻的认识。
通过阅读《科学故事》，我对科学有了更深刻的认识和理解。
科学是一种伟大的力量，它让人类了解了很多以前未知的知识，解开了很多以前未解之谜。
科学的魅力无穷，它让人类不断向前迈进，不断探索未知的领域。
通过这本书，我对科学的信仰和热爱更加坚定，我相信科学一定会给人类带来更美好的未来。
总的来说，这本书让我受益匪浅，它让我对科学有了更深刻的认识和理解。
通过这本书，我对宇宙、生命、地球等方面的奥秘有了更深入的了解，让我对科学的魅力有了更深刻的感受。
我相信，通过不断地学习和探索，我一定能够更好地理解和认识科学，让科学的力量为人类的未来带来更美好的前景。
科学家的故事四年级读后感400字7篇
科学家的故事四年级读后感400字7篇科学家的故事四年级读后感400字范文(1)最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。
书中写了许多科学家成长的故事，有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……这本书里，给我印象最深的是牛顿。
他十分喜欢思考。
有一次，牛顿在苹果树下休息时，一个苹果正好砸在他头上，他就思考：为什么苹果是往地上掉，而不是往天上飞呢?正是由于他平时勤于思考和观察，最终发现了地球引力。
此外牛顿还发现了力学三定律：惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。
为未来人们研究作出了很大贡献。
再有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了，然后不辞而别。
过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡，他看见盘里剩下的鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，原先我已经吃过饭了，我还以为没吃呢!”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑，吃了和没吃都不明白!而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学，正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能发现力学三定律，对人类的科学提高做出了卓越的贡献。
俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
科学家的故事四年级读后感400字范文(2)今天我读《科学家的故事》这本书，书上有张衡，詹天佑，茅以升，李四光，牛顿，爱因斯坦。
这些人的故事。
我感到比较好的张衡发明的地动仪，炸药大王诺贝尔裴文中话时代的发现。
张衡发明了地动仪，是因为张衡不想再看到无数黎民百姓受灾。
地震给黎民的灾难和痛苦，才下定决心发明地动仪。
可是公元134年12月13日地动仪有动，洛阳城无事很平静，人们议论纷纷有人说：张衡是骗子。
张衡说：过几天你在说。
过了几天陇西真的发生地震。
那些人都哑口无言，彻底征服。
炸药大王诺贝尔比较好，是因为诺贝尔在一次意外中弟弟和别外的四个人被炸死了。
科学故事的读后感
科学故事的读后感科学故事的读后感1暑假里，我读了一本《科学家的故事》。
这本书中讲到了许多科学家怎样通过勤奋走向成功之路的。
其中让我最敬佩是的发明灯泡的科学家――爱迪生。
爱迪生全名是托马斯・阿尔瓦・爱迪生。
他1847年出生在美国俄亥俄州米兰镇。
他的父亲是农民，有时也给别人做木工。
母亲曾做过老师。
他的一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了20xx多种发明，平均每15天不到有一项新发明。
他先后发明了留声机、电影摄影机、电灯、蓄电池等，给当今世界增加了异彩，使我们享受到了他智慧结晶所带来的种种裨益。
读了爱迪生的故事后，我知道了爱迪生有惊人的勤奋，为了发明他经常反复做实验。
爱迪生在发明电灯的时候试用了6000种材料，实验了7000次，经过了13个月的艰苦奋斗，最终才发明了电灯。
哎！相比之下我却十分懒惰，连一个字也不愿多写，比如有一次写作文，为了偷懒我只写了50个字就交给老师了。
真忏愧啊！懒惰、自控力差是如今影响我成长的缺点。
我决心从今天开始改掉这些，从懒惰变成勤奋，养成良好的自控力。
因为只有这样，我才能拥有美好的明天。
科学故事的读后感2今天我读了《叶永烈讲述科学家的故事100个》这本书这100个故事给我的印象很深，它告诉我每个科学家经历的困难和挫折，并让我知道了勤奋，惜时如金的科学家法布尔、牛顿；勇敢、知难而进的科学家哥白尼、诺贝尔；谦逊而永不满足的科学家阿基米德《科学家故事100个》是一本有趣的故事书，讲了100个关于科学家的故事。
书中有个故事叫“从‘朝三暮四’到专心致志”，主要讲了法国的拉马克，年轻的时候有很多梦想，当将军、金融家、音乐家、医生然而，由于他朝三暮四，最终都没有成功。
后来，他遇到了一位良师，让他做生物学家。
从此他就开始研究生物这门学科。
渐渐的迷上了生物学，他用毕生的精力研究植物学，最早提出了生物进化论，被人们称为“拉马克学说”他的一生在贫穷和冷漠中度过，他把自己的一切贡献给了科学，把个人的悲痛辛苦都置之度外读了这本书，使我明白了，科学家是多么勤奋，惜时如金；多么勇敢，知难而进；多么谦逊，永不满足；多么如学，孜孜不倦；多么坚定，捍卫真理让我们一起学习科学家们的种种优秀品质吧！让我们一起向科学的高峰进军吧！。
三年级下册课本里的科学故事读后感400字
三年级下册课本里的科学故事读后感400字
《牛顿的故事》读后感牛顿是世界著名的大科学家，他非常聪明，特别有钻劲。
牛顿在物理方面做出过许多成就。
可是他在做一些小事上，却是一个“马大哈”。
这本是书中描写了牛顿的许多重要发现。
他的这些发现给人类带来了巨大的财富，为人类创造了巨大的价值。
文中也描写了一些牛顿全神贯注，废寝忘食的事情。
有一天清早，牛顿在研究一个难题，管家怕他饿，就端了一锅水，拿了一个鸡蛋放在桌上的怀表旁，为力不打扰牛顿，管家让他自己煮。
牛顿把全部心思都放在研究上，竟然把怀表放在锅里煮了。
还有一次，牛顿请朋友吃饭，朋友按时来了，可是牛顿还在工作。
等了好久，牛顿还是没有来，朋友就自己吃了，吃完后就跟他开了一个玩笑，把剩下的鸡骨头放进盘子里。
等牛顿工作完后感觉肚子饿了，打开盘子看见鸡骨头，以为自己吃过饭了，然后就接着工作。
牛顿把毕生的经历都献给了科学事业，为人类创造了辉煌的成就，正是凭着他这种全神贯注一丝不苟的精神和不知疲倦、无穷无尽的力量，才登上了科学的高峰。
读了这本书后，对我感触很深，在我的成长过程中，我应该向牛顿学习，他是我学习的榜样。
课本里的科学故事读后感三年级
课本里的科学故事读后感三年级这个暑假我读了一本非常有趣的书一一《课本里的科学故事》这本书的故事新奇有趣，内容丰富多彩，让我们沉浸在有趣的故事中的同时，还能学到很多科学知识，真是一看就不想停下来。
读了《课本里的科学故事》我了解到“书从哪里来的”，“书的演变过程”和“书发展的历史轨迹”；我还知道了“神秘的地洞”的奥秘，人类利用它发明了“声波探测仪”；我还知道“沙漠胡杨的传奇”，它原来有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”这么美丽的传说，并且努力扎根在沙漠里，对环境起了保护作用……而我对《小青石历险记》印象最深刻，在品读奇妙的小青石历险的过程中，我了解了很多关系石头的科学知识。
现在来给大家分享这个故事吧。
故事中的主人公小青石生活在森林深处的一座山坡上，从外表看它非常非常普通，没有任何特点，但他是一颗有梦想的石头——世界那么大，我想去看看。
于是小青石抓住下暴雨的机会，勇敢地快速往山下冲，经过很多次翻滚，来到了一条小溪里，后来被一个物理教授发现并带回了实验室。
实验室里摆满了很多石头，有水晶石，孔雀石，青金石，鸡血石……我读到了小青石因为长得普通而被水晶石嘲笑的片段，还从玛瑙石替小青石解围的话语中，了解到大部分的石头的主要成分都是石英，只是结构排列有些不同而已，水晶石的分子排列整齐，成了通体透明的晶体，而分子排列不整齐的，就形成了各种花纹和形状。
面对嘲讽，小青石不理会，坚持自己的梦想。
我感受到小青石非常勇敢，为了成为有用的石头，他毅然接受粉碎机的打磨，坦然面对高温炉的炼烤，最后脱换骨，变成了价值连城的显微镜镜头上的镜片！从石头变成镜片，那是一个质的飞跃。
成份由原来的石英变成了石英砂、纯碱、长石和石灰石等，又经过熔化、冷却，最后固化变成了非结晶无机材料。
小青石的蜕变，让我明白了成长道路上的坎坷，不经风雨哪里有彩虹。
我建议大家都好好读一读这本书时，学习里面的科学知识。
学会看待事物不能只看外表，要真心实切地感受它的内在美，感受为了梦想奋斗的勇敢与坚持的美！。
科学故事读后感800字精选
科学故事读后感800字1很多同学都有自己崇拜的科学家，如：创造的诺贝尔;创造原子弹的爱因斯坦;创造孔灯的诸葛亮和创造固定连续摄影机的马莱……我崇拜的科学家而是创造了电灯的爱迪生。
在爱迪生小时候，别人都叫他阿尔。
小时候的阿尔很爱发问，常常问一些奇怪的问题让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他发问题的对象，如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验，例如有一次阿尔看到了一只母鸡在孵蛋，他就问妈妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢?妈妈就告诉他母鸡在孵蛋，阿尔便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天爸爸妈妈发现阿尔一直蹲在木料房里，不知道在做什么，当家人发现阿尔在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来……八岁的时候阿尔就去上小学了，可是他只上三个月的课就退学了，阿尔在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为阿尔常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童，于是妈妈就决定自己来教导阿尔，并决心把阿尔教成一位伟大的天才，就这样阿尔便开始了他的自学课程，阿尔被妈妈教的很好，后来阿尔也得到了允许，可以在地下室里设置一个实验室，为了不让别人乱动他的实验品，阿尔还想出妙计，就是在每一个实验品的瓶子上贴上毒药标签。
爱迪生从小就喜欢用他那与众不同的大脑袋思考一连串的问题。
他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红，然后锤打成各式各样的工具时，就晃着大脑袋提出一个又一个问题：火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么是红的?火为什么这么热?铁在火中被烧之后为什么会发红?铁红了为什么就软了?回到家，小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。
他抱来干草，并将其点燃，他想弄明白火究竟是什么。
然而，小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾，将家中的木棚烧掉了。
看到这里，我感到非常惭愧。
因为我做事情没有像爱迪生这样坚持不懈：每次，我做数学作业时碰到了一点点难处，心里就会想：管他呢，这题我回家再做!就这样，许多难题都是妈妈亲手帮我解决的，我根本没有去做。
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科学故事读后感400字科学故事读后感400字《科学家的故事》这本书是我最喜欢的一本书，书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。
特别是李时珍，真不愧是我国古代伟大的科学家，我们都应该向他学习。
李时珍三四岁就开始学习察看植物，红的、黄的、白的，五颜六色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大后发现，旧本草书里有许多错误，于是他下定决心把本草重新，把错误的地方改过来。
于是，李时珍翻山越岭，到深山去采集药物。
李时珍在进行收集本草刚目的过程中，并不是一帆风顺的，曾经有一次采集的所有资料都丢掉了，但是他没有灰心，一点一点的又从头再来。
为了分清各种植物的药用功能，采到的药物他都要亲自尝一尝，有好几次差点要了他的命。
还有，李时珍的家乡出产一种靳蛇，又叫白花蛇，身上有24块斜方块，白花蛇可以治病，是一种祛风湿的好药，李时珍想尽办法捉来了一条白花蛇，为了试验效果，李时珍让这条白蛇咬了一口，差一点没了命。
正是这种精神，让他又试着尝试各种草药上千种，例如，曼陀罗花，李时珍为了试验这种花的麻醉作用，就在自己身上试一试吃了这种花是不是会麻死人，当然结果也是可想而知的。
经过了很多次的试验，李时珍终于完成了《本草刚目》的修订，记载的药物有1892种，还附有1160幅插图，还增补了374种新药。
从李时珍的身上，我感到古人为我们付出了那么多，我们应该感谢古人，感谢李时珍的《本草刚目》，它真是一部伟大的医学巨著埃李时珍为了重新编写《本草刚目》，吃尽了千辛万苦，还亲自实验，不怕困难，不怕死亡，我们要学习他的这种精神，在学习上不退缩，不怕苦，不怕累，不要遇到困难就往后退，要多向其他的同学学习，要细心，要有信心，这样我们的学习才能有进步。
这个暑假里，我还读了一本书叫《一百个科学家的故事》，是的内容很精彩，里面都是讲一些著名科学家的故事，有古代名医华佗，有著名数学家华罗庚，有化学家居里夫人，有物理学家牛顿等。
他们的事迹深深感动了我。
其中我最敬佩的人就是牛顿了，书中讲了他三件事：第一件事是他利用流水的力量做了一架水车，第二件事是他通过苹果落地的现象，经过反复研究，发现了“万有引力定律”，爸爸还说，我们现在的航天飞机技术也是离不开牛顿的这个“万有引力定律”的，第三件事是他努力工作，忘记了宴请客人，还以为自己已经陪客人吃过饭了。
通过牛顿的故事，我明白了一些道理，那就是无论做什么事，我们都要多想想道理，要多观察身边的一些自然现象，找出原因，要努力学习。
我要以牛顿为榜样，好好学习，天天向上，争取长大后能像他一样，做个伟大的科学家。
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4)联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感感要多读要少，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。
必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。