二年级小学生四字词语及解释

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语文二年级成语大全(附解释)

语文二年级成语大全(附解释)

1.雁过留声:比喻留名声于身后。

示例:雁过留声,人过留名,给子孙后代留个好印象吧。

2.天朗气清:朗:明朗。

形容天空晴朗,空气清新。

3.艰苦卓绝:卓绝:极不平凡。

坚忍刻苦的精神超过寻常。

4.惊天动地:惊,惊动;动:震撼。

使天地惊动。

形容某个事件的声势或意义。

5.日月如梭:梭:织布时牵引纬线的工具。

太阳和月亮象穿梭一样地来去。

形容时间过得很快。

6.光阴似箭:光阴:时间。

时间如箭,迅速流逝。

形容时间过得极快。

7.寒来暑往:盛夏已过,寒冬将至。

泛指时光流逝。

8.星移物换:星移:星辰移位;物换:景物变幻。

景物改变了,星辰的位置也移动了。

比喻时间的变化。

9.风吹草动:风稍一吹,草就摇晃。

比喻微小的变动。

10.雨过天晴:雨后转晴。

也比喻政治上由黑暗到光明。

示例:~的早晨,空气清新极了。

11.瓜熟蒂落:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。

瓜熟了,瓜蒂自然脱落。

指时机一旦成熟,事情自然成功。

12.水到渠成:渠:水道。

水流到的地方自然形成一条水道。

比喻条件成熟,事情自然会成功。

13.学无止境:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

14.一往无前:一直往前,无所阻挡。

形容勇猛无畏地前进。

15.滴水成冰:水滴下去就结成冰。

形容天气十分寒冷。

16.鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。

形容雪下得大而猛。

17.雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的预兆。

18.勤能补拙:勤奋能够弥补不足。

19.笨鸟先飞:行动笨拙的鸟要先飞。

比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

示例:女儿刻苦、自觉、用功,全靠~保持了各门功课全班第一。

20.人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。

比喻以百倍的努力赶上别人。

21.奋起直追:振作起来,紧紧赶上去。

22.宁折不弯:本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。

后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。

23.义正词严:义:道理。

词:言辞。

道理正当公允,严肃的措词。

24.威武不屈:威武:权势,武力;屈:屈服。

强暴的压力不能使之屈服。

二年级小学生四字成语及解释

二年级小学生四字成语及解释

【导语】宁折不弯:本指⽩杨⽊受到外⼒作⽤,只会断折,不会弯曲变形。

后⽤来⽐喻宁可死也绝不屈服妥协。

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【篇⼀】 1.普天同庆:天下的⼈或全国的⼈共同庆祝。

2.喜⽓洋洋:洋洋:得意的样⼦。

充满了欢喜的神⾊或⽓氛。

3.争奇⽃艳:奇:奇异;艳:⾊彩鲜艳。

形容百花竞放,⼗分艳丽。

4.五彩缤纷:五彩:各种颜⾊;缤纷:繁多交错的样⼦。

指颜⾊繁多,⾮常好看。

5.⾊⾊俱全:各种各样的东西都很齐全。

6.跋⼭涉⽔:跋⼭:翻过⼭岭;涉⽔:⽤脚趟着⽔渡过⼤河。

翻⼭越岭,趟⽔过河。

形容⾛远路的艰苦。

7.餐风饮露:形容旅途或野外⽣活的艰苦。

8.赏⼼悦⽬:悦⽬:看了舒服。

指看到美好的景⾊⽽⼼情愉快。

9.舐犊之爱:舐:舔。

犊:⼩⽜。

母⽜舔⼩⽜表现对它爱护。

⽐喻对⼦⼥的疼爱。

10.乌鸟私情:乌鸟:古时传说,⼩乌能反哺⽼乌。

⽐喻侍奉尊亲的孝⼼。

⽰例:⾂已离家⽇久,⽼母现在抱病垂危,望陛下赐⾂还乡,少遂~。

11.天伦之乐:天伦:旧指⽗⼦、兄弟等亲属关系。

泛指家庭的乐趣。

⽰例:这时⽗亲如果能够保持着相当丰裕的收⼊,家中当然充满⼀⽚~。

12.其乐⽆穷:其中的乐趣没有穷尽。

指朝廷某⼀⼯作,感到乐在其中。

13.摩拳擦掌:形容战⽃或劳动之前,⼈们精神振奋,跃跃欲试的样⼦。

⽰例:这是第⼀次出马,⼈们都~,⼼⾥突突跳着准备战⽃。

14.⽣龙活虎:形容活泼矫健,富有⽣⽓。

15.⾝强⼒壮:形容⾝体强壮有⼒。

⽰例:那时,忠⼤伯还~,墩实个⼦,红脸庞,短胡⼦⿊⾥带黄。

16.铜筋铁⾻:如铜⼀样的筋,如铁⼀样的⾻。

⽐喻⼗分健壮的⾝体。

也指能负重任的⼈。

17.莘莘学⼦:莘莘,众多的样⼦。

是指学习⽐较好,学位⽐较⾼的,刻苦学习的,⽐较认真的好学⽣。

18.春风化⾬:化:化⽣和养育。

指适宜于草⽊⽣长的风⾬。

⽐喻良好的薰陶和教育。

19.孺⼦可教:指年轻⼈可培养。

20.感⼈肺腑:使⼈内⼼深深感动。

小学二年级四字成语及解释3篇(最新)

小学二年级四字成语及解释3篇(最新)

1.小学二年级四字成语及解释1、手急眼快:急:迅速。

动作迅速,眼光敏捷。

形容机灵敏捷。

2、以疾掩迟:疾:急速,猛烈;迟:迟缓;掩:乘人不备而进袭。

用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

3、力竭声嘶:嗓子喊哑了,力气用尽了。

形容拼命地叫喊。

4、乔装打扮:乔装:改变服装、面貌;打扮:指化装。

指进行伪装,隐藏身份。

5、蜗行牛步:蜗牛爬行,老牛慢走。

比喻行动或进展极慢。

6、进退有度:指前进后退动作均合法度。

7、一举一动:指人的每一个动作。

8、眼尖手快:眼力好,动作快。

9、拉拉扯扯:比喻不干脆,不痛快。

现形容拉私人关系。

10、烂醉如泥:醉得瘫成一团,扶都扶不住。

形容大醉的样子。

11、一坐一起:犹言一举一动。

指人的每一个动作。

12、左右开弓:左右手都能射箭。

比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

13、龙行虎步:形容帝王的仪态,比喻威仪庄重,气度不凡。

14、饿虎擒羊:像饿急了的老虎捉羊一样。

形容动作迅猛。

亦作“饿虎吞羊”、“饿虎扑羊”。

15、进退可度:指前进后退动作均合法度。

同“进退有度”。

16、耀武扬威:耀:显扬。

炫耀武力,显**风。

17、撮科打閧:犹言插科打诨。

戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

閧,同“哄”,喧闹。

18、健步如飞:健步:脚步快而有力。

步伐矫健,速度很快。

19、默不作声:一句话也不说。

20、飘然若仙:飘然:神形潇洒的样子。

神形潇洒好像神仙。

形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

21、一举两便:举:举动、动作。

做一件事得到两方面的好处。

22、狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。

23、指手划脚:用手指,用脚划。

形容说话时用手脚示意,也比喻瞎指挥,乱加指点批评。

24、捏脚捏手:放轻手脚走路,动作小心翼翼的样子。

25、指东划西:指说话时的手势动作。

比喻说话避开主题,东拉西扯。

2.小学二年级四字成语及解释1、黯然伤神:沮丧的样子。

情绪低沉,心神忧伤。

2、败兴而归:败兴:遇到和想象不一致的事而情绪低落。

二年级四字成语加解释

二年级四字成语加解释

二年级四字成语加解释二年级语文上册成语:(苏教版)成语:金风送爽【解释】金风:指秋天的风。

古时以阴阳五行解释季节,秋为金。

秋风带来了凉意。

成语:雁过留声【解释】比喻留名声于身后。

成语:天朗气清【解释】朗:明朗。

形容天空晴朗,空气清新。

成语:一望无边【解释】一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。

成语:人山人海【解释】:人群如山似海。

形容人聚集得非常多。

近义词】:川流不息、人头攒动【反义词】:荒无人烟、人迹罕至成语:四面八方【解释】:指各个方面或各个地方。

【近义词】:五湖四海【反义词】:一步之遥成语:五颜六色【解释】:形容色彩复杂或花样繁多。

引伸为各色各样。

【近义词】:五彩缤纷、万紫千红【反义词】:色彩单一成语:千言万语【解释】〖释义〗形容说得话很多。

【近义词】滔滔不绝、千语万言【反义词】只言片语、三言两语成语:日月如梭【解释】:梭:织布时牵引纬线的工具。

太阳和月亮象穿梭一样地来去。

形容时间过得很快。

【近义词】:光阴似箭【反义词】:度日如年成语:光阴似箭【解释】:光阴:时间。

时间如箭,迅速流逝。

形容时间过得极快。

【近义词】:日月如梭、白驹过隙【反义词】:度日如年成语:寒来暑往【解释】:盛夏已过,寒冬将至。

泛指时光流逝。

【近义词】:光阴似箭、寒暑易节、日月如梭【反义词】:无冬无夏、度日如年成语:星移物换【解释】:星移:星辰移位;物换:景物变幻。

景物改变了,星辰的位置也移动了。

比喻时间的变化。

成语:风吹草动【解释】:风稍一吹,草就摇晃。

比喻微小的变动。

成语:雨过天晴【解释】:雨后转晴。

也比喻政治上由黑暗到光明。

成语:瓜熟蒂落【解释】:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。

瓜熟了,瓜蒂自然脱落。

指时机一旦成熟,事情自然成功。

【近义词】:水到渠成【反义词】:欲速不达成语:水到渠成【解释】:渠:水道。

水流到的地方自然形成一条水道。

比喻条件成熟,事情自然会成功。

成语:不知不觉【解释】:知:知道;觉:觉察。

没有意识到,没有觉察到。

小学二年级四字成语及解释

小学二年级四字成语及解释

小学二年级四字成语及解释小学二年级四字成语及解释篇一1、迫不及待:迫:紧急。

急迫得不能等待。

形容心情急切。

2、弥天大谎:弥天:满天。

形容天大的谎话。

3、民不聊生:聊:依赖,凭借。

指老百姓无以为生,活不下去。

4、难言之隐:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。

5、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。

比喻用尽心思。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

6、评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。

现也比喻任意挑剔。

7、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。

形容春天的美好景象。

8、披沙拣金:拨开沙子来挑选金子。

比喻从大量的东西中选取精华。

9、刨根问底:比喻追究底细。

10、南柯一梦:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜。

11、排忧解难:排除忧愁,解除困难。

12、墨守成规:墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。

指思想保守,守着老规矩不肯改变。

13、迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。

14、莫衷一是:不能决定哪个是对的。

形容意见分歧,没有一致的看法。

15、旁征博引:旁:广泛;征:寻求;博:广博;引:引证。

指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

小学二年级四字成语及解释篇二1、暮鼓晨钟:佛教规矩,寺里晚上打鼓,早晨敲钟。

比喻可以使人警觉醒悟的话。

2、明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。

原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

后多形容人能洞察事理。

3、绵里藏针:绵:丝棉。

棉絮里面藏着针。

形容柔中有刚。

也比喻外貌和善,内心刻毒。

4、平分秋色:比喻双方各得一半,不分上下。

5、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。

指医生医术高明。

6、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。

形容人极有才干和智谋。

7、披星戴月:身披星星,头戴月亮。

形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

8、貌合神离:貌:外表;神:内心。

表面上关系很密切,实际上是两条心。

9、妙笔生花:比喻杰出的写作才能。

10、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。

二年级四字词语及解释大全

二年级四字词语及解释大全

二年级四字词语及解释大全全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:二年级四字词语及解释大全二年级是小学生学习生活中的一个重要阶段,学习新词汇是提高语言能力的关键。

在这里,我们整理了一些适合二年级学生学习和掌握的四字词语及其解释,帮助他们扩展词汇量,提高语言表达能力。

1. 仁者乐山解释:指心地善良的人喜欢帮助别人。

这句话出自《孟子·尽心上》:“仁者,乐山之山,乐水之水。

”2. 修身齐家解释:指一个人应该首先修养自己,然后关心整个家庭的和谐。

这句话出自《论语·八佾》:“修身齐家治国平天下。

”3. 明知故问解释:指明明知道答案还要问。

这句话出自《论语·子路》:“唯不知,知,君子之於齐也;成人也,夙兴而明知故问之。

”4. 处变不惊解释:指处理事情时不慌不忙,保持冷静。

这句话出自《庄子·致泰》:“处变不惊,贵在知门。

”5. 度德量力解释:指要知道自己的能力和局限,不要太贪心或自大。

这句话出自《周易·乾卦》:“度德量力,温故知新。

”6. 忍辱负重解释:指忍受委屈和承担重任。

这句话出自《孟子·尽心下》:“忍辱负重。

”7. 推陈出新解释:指把陈旧的事物推开,引进新的事物。

这句话出自《庄子·逍遥游》:“故未若大径,或改名而更张;推陈出新,改旧图,今古始同。

”8. 一视同仁解释:指对待不同的人都一视同仁,不偏袒。

这句话出自《梁书·尉迟迥传》:“委用一人,公侯卿士,不以贵贱,一视同仁。

”9. 恩重如山解释:指对别人的恩惠感激之情非常深厚,像山一样重。

这句话出自《庄子·逍遥游》:“恩重如山。

”10. 守望相助解释:指彼此之间互相照顾,互相合作帮助。

这句话出自《庄子·逍遥游》:“若乘风,守道而离恶,与人守望相助。

”第二篇示例:二年级学习生活中,四字词语是孩子们需要掌握的基本词汇。

这些词语简单易懂,而且能够帮助孩子们更好地理解和记忆知识。

小学二年级四字成语及解释(三篇)

小学二年级四字成语及解释(三篇)

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语的概念较⼴义,包括成语和⾮成语,也叫固定词组或⾃由词组。

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【篇⼀】⼩学⼆年级四字成语及解释 1、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指⼈死之后埋葬的地⽅。

也作:“黄泉”。

在九泉之下满含笑容。

表⽰死后也感到欣慰和⾼兴。

2、暮⿎晨钟:⽐喻可以使⼈警觉醒悟的话 3、受宠若惊:宠:宠爱。

因为得到宠爱或赏识⽽⼜⾼兴,⼜不安。

4、积重难返:指长期形成的不良风俗、习惯不易改变 5、皓⾸穷经:皓⾸,⽩头,钻研经典到⽼ 6、⾸⿏两端:迟疑不决。

常误解为⾔⾏前后不⼀致 7、愤愤不平:愤愤:很⽣⽓的样⼦。

⼼中不服,感到⽓愤。

8、息怒停瞋:瞋:发怒时睁⼤眼睛。

停⽌发怒和⽣⽓。

多⽤作劝说,停息恼怒之辞。

9、间不容发:中间容不下⼀根头发,⽐喻与灾祸相距极近,情势极其危急。

10、涣然冰释:嫌隙、误会消除。

11、萍⽔相逢:⽐喻向来不认识的⼈偶然相遇。

12、惊喜欲狂:既惊⼜喜,⾼兴得都要发疯了。

形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

13、喜不⾃胜:胜:能承受。

喜欢得控制不了⾃⼰。

形容⾮常⾼兴。

14、妄⾃菲薄:过份地轻视⾃⼰,不知⾃重。

15、狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指⽂艺作品。

16、司空见惯:看惯了就不觉得奇怪。

17、计⽇程功:可以数着⽇⼦计算进度,形容数着⽇⼦算进度,形容在较短期间就可以成功。

18、亲痛仇快:做事不要使⾃⼰⼈痛⼼,使敌⼈⾼兴。

指某种举坳只利于敌⼈,不利于⾃⼰。

19、风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。

20、⾝体⼒⾏:亲⾝体验,努⼒实践。

体,⾏。

【篇⼆】⼩学⼆年级四字成语及解释 1、抛砖引⽟:⾃谦之辞,不能⽤于对⽅或第三⽅ 2、⿁斧神⼯:形容技艺的精巧,似⾮⼈⼯之能为。

(形容⼈⼯技艺的精巧) 3、硕果仅存:⽐喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的⼈或物 4、如坐春风:如同沐浴在和煦的春风⾥,⽐喻受到教育和感化。

小学二年级四字成语及解释摘抄3篇

小学二年级四字成语及解释摘抄3篇

【导语】摘抄是指从⽂刊、⽂件等资料⾥阅读的时候,把语⾔优美,值得品析,值得学习的词语,句⼦,段落记录到本⼦上,闲暇时拿出来翻阅。

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【篇⼀】⼩学⼆年级四字成语及解释摘抄 1、驾肩接迹:形容⼈多。

2、⼈千⼈万:形容⼈多。

3、逐队成群:形容⼈多。

4、⼈多势众:⼈多⼒量⼤。

5、挨肩并⾜:形容⼈群拥挤。

6、成千上万:形容数量很多。

7、骈肩叠迹:形容⼈多拥挤。

8、填街塞巷:形容⼈⾮常多。

9、观者如市:形容观看的⼈多。

10、⼈满为患:因⼈多造成了困难。

11、捱三顶五:形容⼈多,连接不断。

12、掎裳连襼:牵裙连袖。

形容⼈多。

13、⼈来⼈往:⼈来来往往连续不断。

14、挨⼭塞海:形容⼈极多⽽拥挤不堪。

15、不计其数:没法计算数⽬。

形容很多。

16、七⼿⼋脚:形容⼈多⼿杂,动作纷乱。

17、驾肩接武:肩挨肩,脚碰脚。

形容⼈多。

18、⼝多⾷寡:吃饭的⼈多,但是⾷物很少。

19、摩肩擦踵:形容来往⾏⼈众多,很拥挤。

20、⽐肩叠踵:形容⼈多。

叠踵,脚尖踩脚跟。

21、稠⼈⼴众:稠:多⽽密。

指⼈很多的场合。

22、连衽成帷:⾐襟相接⽽成帷幕。

形容⼈多。

23、熙熙攘攘:形容⼈来⼈往,⾮常热闹拥挤。

24、张袂成帷:张开袖⼦成为帷幕。

形容⼈多。

25、⽐肩迭迹:肩膀相靠,⾜迹相迭。

形容⼈多。

26、⼈潮汹涌:形容⼈多的像潮⽔般不断地涌现。

27、亚肩迭背:肩压肩,背挨背。

形容⼈多拥挤。

28、肩摩踵接:肩碰肩,脚连脚。

形容⼈多⽽拥挤。

29、举袖为云:表⽰⼈很多,举起袖⼦就像云⼀样。

30、络绎不绝:形容⾏⼈车马来来往往,接连不断。

31、挨肩擦背:挨:靠拢;擦:摩擦。

形容⼈多拥挤。

32、宾客如云:来客多得如聚集的云层。

形容客⼈多。

33、成千盈百:超过⽐⼀百和⼀千还多。

形容⾮常多。

34、摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。

二年级成语大全及解释

二年级成语大全及解释

二年级成语大全及解释1、阳光灿烂:形容晴朗暖和的天气。

2、雷声大作:是指下雨时雷声很大,形容狂风暴雨.3、太阳高照:灿烂的太阳高高挂在天空普照大地。

很好的天气。

4、笑容满面:满脸洋溢着喜笑的容颜。

形容内心欣喜、满脸和悦的神态。

5、芬芳扑鼻:形容花香浓烈。

6、风光秀丽:形容风光优美艳丽。

7、华灯高照:就是雕饰华美或华光灿烂的灯高高地照射下来。

一般用来形容夜幕降临后的城市景象。

8、光彩夺目:夺目:耀眼。

形容鲜艳耀眼。

也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

9、恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。

形容一下子明白过来。

10、一年一度:“度”是“次”的意思。

指每年一次。

11、多姿多彩:丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状和颜色。

12、自言自语:自己一个人低声嘀咕。

13、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。

形容晴朗暖和的天气14、夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。

15、山清水秀:形容风景优美。

16、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。

17、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

18、筋疲力尽:筋:筋骨;尽:完。

形容非常疲乏,一点力气也没有了。

19、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。

比喻善于学习。

20、同心协力:心:思想;协:合。

团结一致,共同努力。

21、蒙蒙细雨:很细很小的雨,使人感觉不到它的存在。

22、多多益善:益:更加。

越多越好。

23、连连拱手:再三的道谢。

24、银光闪闪:闪耀着银色的光,形容非常耀眼。

25、黑白相间:间,应读四声间隙的意思。

相是相互的意思。

黑白相间意思是,黑与白互为彼此的间隙,也就是说黑与黑之间用白间开,白与白之间用黑间开。

26、随风舞动:随风摆动。

27、隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。

28、川流不息:川:河流。

形容行人、车马等象水流一样连续不断。

29、好学不倦:喜欢学习,不知疲倦。

30、战无不胜:形容强大无比,可以战胜一切。

也比喻办任何事情都能成功。

二年级小学生四字词语及解释积累

二年级小学生四字词语及解释积累

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语的概念较⼴义,包括成语和⾮成语,也叫固定词组或⾃由词组。

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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣四字词语及解释积累 1、浮想联翩:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样⼦,⽐喻连续不断。

指许许多多的想象不断涌现出来。

2、汗马功劳:汗马:将⼠骑的马奔驰出汗,⽐喻征战劳苦。

指在战场上建⽴战功。

现指⾟勤⼯作做出的贡献。

3、含情脉脉:饱含温情,默默地⽤眼神表达⾃⼰的感情。

常⽤以形容少⼥⾯对意中⼈稍带娇羞但⼜⽆限关切的表情。

4、呱呱坠地:形容婴⼉出⽣或事物问世。

5、匠⼼独运:匠⼼:⼯巧的⼼思。

独创性地运⽤精巧的、⼼思。

6、隔靴搔痒:搔:抓。

隔着靴⼦搔痒痒。

⽐喻说话作⽂不中肯,不贴切,没有抓住要点。

或做事没有抓住关键。

7、锋芒毕露:毕露:完全显露。

锐⽓和才华全都显露出来。

多指⼈好表现⾃⼰。

8、精美绝伦:绝伦:没有⽐得上的。

精致美妙,⽆与伦⽐。

9、泾渭分明:泾河⽔清,渭河⽔浑,泾河的⽔流⼊渭河时,清浊不混。

⽐喻界限清楚或是⾮分明。

10、冠冕堂皇:冠冕:古代帝王、官吏的帽⼦;堂皇:很有⽓派的样⼦。

形容外表庄严或正⼤的样⼦。

11、俯仰之间:⼀低头,⼀抬头的⼯夫。

形容时间极短。

12、花团锦簇:锦:有⽂彩的丝织品;簇:丛聚。

形容五彩缤纷,⼗分鲜艳多彩的景象。

也形容⽂章辞藻华丽。

13、惊涛骇浪:涛:⼤波浪;骇:使惊怕。

汹涌吓⼈的浪涛。

⽐喻险恶的环境或尖锐激烈的⽃争。

14、感同⾝受:感:感激;⾝:亲⾝。

⼼⾥很感激,就象⾃⼰亲⾝领受到⼀样。

现在多⽐喻虽未亲⾝经历,却如同亲⾝经历过⼀般。

15、顾名思义:顾:看;义:意义,含义。

从名称想到所包含的意义。

16、肝肠⼨断:肝肠⼀⼨⼨断开。

⽐喻伤⼼到极点。

17、蛊惑⼈⼼:蛊惑:迷惑。

指⽤欺骗引诱等⼿段迷惑⼈,搞乱⼈的思想。

18、刚愎⾃⽤:愎:任性;刚愎:强硬回执;⾃⽤:⾃以为是。

小学二年级成语带解释

小学二年级成语带解释

小学二年级成语带解释
以下是一些小学二年级适用的成语及其解释:
1.画蛇添足:形容做了多余的事,反而坏了事。

出自《战国策·齐策二》。

2.井然有序:形容有条理、有秩序。

出自《荀子·儒效》。

3.掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明事实摆在眼前,却以为别人不知道。

出自《吕
氏春秋·自知》。

4.拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

出自《孟子·公孙丑
上》。

5.胸有成竹:形容事前已有详细的计划或设想,后比喻做事熟练,有把握。

出自《文
与可画筼筜谷偃竹记》。

6.卧薪尝胆:形容人刻苦自励,发奋图强,报仇雪恨。

出自《史记·越王勾践世
家》。

7.狐假虎威:形容倚仗别人的威势欺压他人。

出自《战国策·齐策一》。

8.刻舟求剑:比喻固守陈规,思想僵化,不知变通。

出自《吕氏春秋·察今》。

9.守株待兔:形容不主动努力,而心存侥幸,希望得到意外的收获。

出自《庄子·外
物》。

10.胸有成竹:形容事前已有详细的计划或设想,后比喻做事熟练,有把握。

出自《文
与可画筼筜谷偃竹记》。

以上成语的解释仅供参考,建议查阅成语词典或相关成语书籍获取更准确的信息。

二年级小学生四字词语及解释5篇

二年级小学生四字词语及解释5篇

【导语】四字词组是汉语中常见的⼀种语⾔现象。

它被⼤量运⽤于说话、⽂章⾥。

⾃由四字词组不同于固定词组,它们⼀般是可以随意拆散,随意组合的。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣四字词语及解释5篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣四字词语及解释 1、春光明媚:明媚:美好,可爱。

形容春天的景物鲜明可爱。

2、繁花似锦:繁:多⽽且茂盛。

锦:织有彩⾊花纹的锦缎。

许多⾊彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

形容美好的景⾊和美好的事物。

3、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。

⽐喻各种不同形式和风格的艺术⾃由发展。

也形容艺术界的繁荣景象。

4、鸟语花⾹:鸟叫得好听,花开得喷⾹。

形容春天的美好景象。

5、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

6、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。

指春天就要过去了。

7、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。

形容各种花朵娇艳美丽。

8、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。

()形容花将开⽽未开时的样⼦。

9、⾬后春笋:指春天下⾬后,⽵笋⼀下⼦就长出来很多。

⽐喻事物迅速⼤量地涌现出来。

10、春深似海:春天美丽的景⾊像⼤海⼀样深⼴。

形容到处充满了明媚的春光。

11、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。

春天的意味正浓。

12、春暖花开:春天⽓候温暖,百花盛开,景⾊优美。

⽐喻游览、观赏的⼤好时机。

13、春⼭如笑:形容春天的⼭⾊明媚。

14、春回⼤地:好像春天⼜回到⼤地。

形容严寒已过,温暖和⽣机⼜来到⼈间。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,⼩燕⼦在飞舞。

形容春天鸟⼉喧闹活跃的景象。

现常⽐喻⾰命和建设蓬勃兴旺的景象。

【篇⼆】⼆年级⼩学⽣四字词语及解释 1、云烟过眼——象烟云在眼前⼀晃⽽过。

⽐喻事物很快就成为过去。

也⽐喻⾝外之物,不必重视。

也指荣华富贵转眼已成过去。

2、仇⼈相见,分外眼明——指当敌对的双⽅相逢时,彼此对对⽅都格外警觉和敏感。

3、活眼现报——指现世的报应。

4、⼀板⼀眼——⽐喻⾔语⾏动有条理或合规矩。

小学二年级四字词语及解释

小学二年级四字词语及解释

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语是指⼴义的概念,包括成语和⾮成语,也叫固定词组或⾃由词组。

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【篇⼀】 1、国泰民安:泰:平安,安定。

国家太平,⼈民安乐。

2、履险如夷:⾛在危险的地⽅就象⾛在平地⼀样。

⽐喻平安地渡过困境。

3、民康物⾩:⼈民平安,物产丰富。

4、天下太平:处处平安⽆事。

指⼤治之世。

5、⼀路福星:路:本为宋代的⾏政区域名,后指道路;福星:岁星。

原指⼀个⾏政区域为民谋福的好长官。

后⽤作祝⼈旅途平安的客套话。

6、⼀路顺风:旅途平安(多⽤于祝⼈)。

7、重熙累洽:熙:光明;洽:谐和。

指国家接连⼏代太平安乐。

8、⽵报平安:⽐喻平安家信。

9、安若泰⼭:〖解释〗形容极其平安稳固。

同“安如泰⼭”。

10、百事⼤吉:〖解释〗指⼀切顺利;平安⽆事。

11、可⼼如意:符合⼼意。

12、如意算盘:⽐喻考虑问题时从主观愿望出发,只从好的⽅⾯着想打算。

13、趁⼼如意:完全合乎⼼意。

亦作“称⼼如意。

” 14、荣华富贵:意指⼗分富丽堂皇的⽣活,物质不⽤愁。

15、吉星⾼照:作主语、宾语、定语;含褒义,⽤于书⾯语。

吉祥之星⾼⾼照临的意思。

16、逞⼼如意:犹⾔称⼼如意。

17、遂⼼如意:犹⾔称⼼如意。

亦作“遂⼼满意”、“遂⼼快意”。

18、六畜兴旺:六畜:⽜、马、⽺、猪、鸡、狗。

指各种牲畜、家禽繁衍兴旺。

⽐喻养埴业兴旺发达。

19、招财进宝:古时多⽤于社会交往,传递感情,表达寄托吉祥,除凶避邪的良好愿望和对幸福⽣活的美好追求。

20、马上发财:是对⼈的钱财的美好祝福,⼜与马年谐⾳。

21、平安⽆事:平平安安,没出什么事故。

22、化枭为鸠:⽐喻变凶险为平安。

枭即猫头鹰,旧时认为是凶鸟,鸠是吉祥之鸟。

23、视险如夷:夷:平坦。

⾛在危险的地⽅就象⾛在平地⼀样。

⽐喻平安地渡过困境。

24、财运亨通:发财的运⽓好,赚钱很顺利。

运:运⽓,命运;亨通:顺利,通畅。

小学二年级四字词语及解释(3篇)

小学二年级四字词语及解释(3篇)

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语的概念较⼴义,包括成语和⾮成语,也叫固定词组或⾃由词组。

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【篇⼀】⼩学⼆年级四字词语及解释 1、异想天开:指想法很不切实际,⾮常奇怪。

2、迷惑不解:指对某事⾮常疑惑,很不理解。

3、⾻瘦如柴::形容消瘦到极点。

4、枯枝败叶:⼲枯的树枝,衰败的花叶。

形容荒凉、破坏的样⼦。

5、枝折花落:形容房屋萧条或者形容⼀个⼈的⾝败名裂 6、波澜壮阔:原形容⽔⾯辽阔。

现⽐喻声势雄壮或规模巨⼤。

7、⾦碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺⽬。

8、重重叠叠:同样的东西层层堆叠。

9、梦寐以求:做梦的时候都在追求。

形容迫切地期望着。

10、应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。

后多形容来⼈或事情太多,应付不过来。

坐卧不安:坐着躺着都不安宁。

形容因忧愁恐惧⽽不安的样⼦ 11、成群结队:⼀群群⼈集合在⼀起。

12、五官端正:脸部五官长的⾮常周正英俊。

13、不胜其烦:烦琐得使⼈受不了 14、⽣⽓勃勃:形容⼈或社会富有朝⽓,充满活⼒。

15、垂头丧⽓:形容因失败或不顺利⽽情绪低落、萎蘼不振的样⼦。

远近闻名:⽆论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。

风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。

16、不容置疑:不允许怀疑。

表⽰论证严密,⽆可怀疑。

17、狼吞虎咽:形容吃东西⼜猛⼜急的样⼦。

18、引⼈注⽬:形容⼈或事物很具特⾊,能引起⼈们的注意。

19、闷闷不乐:形容⼼事放不下,⼼⾥不快活。

20、游⼈如织:形容游⼈⾮常多。

21、响彻云霄:形容声⾳响亮,好像可以穿过云层,直达⾼空。

22、各式各样:形容形态和样式多种多样。

23、鸦雀⽆声:连乌鸦⿇雀的声⾳都没有。

形容⾮常静。

24、名不虚传:形容实质名归,实际与传说中的⼀样。

25、相提并论:把不同的⼈或不同的事放在⼀起谈论或看待。

【篇⼆】⼩学⼆年级四字词语及解释 1、⽔平如镜:⽐喻风平浪静,如镜⼦⼀样平静。

小学二年级四字好词及解释摘抄五篇

小学二年级四字好词及解释摘抄五篇

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语的概念较⼴义,包括成语和⾮成语,也叫固定词组或⾃由词组。

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1.⼩学⼆年级四字好词及解释摘抄 1、银粉⽟屑:形容雪花。

2、冰冻三尺:形容雪多,且厚。

3、洁⽩⽆暇:形容雪花洁⽩没有杂质。

4、银装素裹:形容雪花覆盖着万物。

5、雪花飘飘:雪花飘在空中。

6、⽟琢银装:形容雪覆盖⼤地。

7、雪雾弥漫:带雪的⼤雾漫开。

8、冰消雪融:冰雪开始融化。

9、梅雪争春:形容雪和梅花。

10、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

11、⼤雪茫茫:雪很⼤,且多。

12、冰凝雪积:形容冰雪堆积。

13、银装世界:形容雪花堆积了整个世界。

14、银霜满地:雪花铺了⼀地。

15、瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

16、⽩霜铺地:形容雪花铺满了地⾯。

17、轻舞飞扬:形容雪花轻轻飞扬。

18、堆银彻⽟:形容雪堆。

19、漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

20、雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

 2.⼩学⼆年级四字好词及解释摘抄 1、柳暖花春:指花柳荣茂,春意正浓。

2、⽉坠花折:⽉亮落下,鲜花夭折。

⽐喻美⼥死亡。

3、⽉夜花朝:有鲜花的早晨,有明⽉的夜晚。

指美好的时光和景物。

旧时也特指农历⼆⽉⼗五和⼋⽉⼗五。

4、流⽔落花:形容春残的景象。

也⽐喻好时光的消逝。

5、杏⾬梨云:杏花如⾬,梨花似云。

形容春天景⾊美丽。

6、羞花闭⽉:形容⼥⼦貌美,使花亦羞愧,⽉亦隐藏。

7、黄花晚节:⽐喻⼈到晚年能保持⾼尚的节操。

8、芬芳馥郁:芬芳:指⾹⽓;馥:⾹⽓;馥郁:⾹⽓浓厚。

形容⾹⽓⾮常浓。

9、墙花路柳:墙边的花,路旁的柳。

⽐喻不被⼈尊重的⼥⼦。

10、阶柳庭花:阶:台阶;庭:庭院。

台阶前的垂柳,庭院中的鲜花。

指美好的庭院景致。

3.⼩学⼆年级四字好词及解释摘抄 1、探头探脑:探:头或上体向前伸出。

伸着头向左右张望。

形容⿁⿁祟祟的探望。

二年级四字词语意思解释

二年级四字词语意思解释

二年级四字词语意思解释四字词组是汉语中常见的一种语言现象。

它被大量运用于说话、(文章)里,想熟练运用,就要掌握它的含义,这样才能把话说得或者写得更简洁、更准确、更生动。

下面是为大家整理的关于二班级四字(词语意思)解释,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!二班级四字词语意思解释1、燕语莺呼:莺:黄鹂。

燕子的话语,黄鹂的歌声。

形容春天里大好的景象。

也比方女子说话声音婉转动听。

2、繁花似锦:繁,多而且茂盛。

锦,指有彩色花纹的锦缎。

许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

3、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。

春天的景色引起人们的兴致。

4、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。

比方垂危的病人或事物重新获得生机。

5、春意盎然:形容春天的气氛很浓。

春意:春天的气象。

盎然:丰满、浓厚的样子。

6、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

7、双柑斗酒:比方春天游玩胜景。

8、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。

形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。

也比方在困难中遇到转机。

9、春山如笑:形容春天的山色明媚。

10、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。

比方因占有方便的条件而获得利益或照顾。

11、如登春台:春台:美妙的旅游、观光的地方,比方极好的生活环境。

好象生活在幸福的太平世界里。

12、繁花似锦:繁,多而且茂盛。

锦,指有彩色花纹的锦缎。

许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。

”13、春风化雨:化:化生和养育。

指适宜于草木生长的风雨。

比方良好的薰陶和(教育)。

14、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。

小草的心意难以报答春天的恩惠。

比方子女报答不尽父母养育之恩15、春色撩人:春天的景色引起人们的兴致。

四字词语意思解释1、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。

精神振奋,意气昂扬。

形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

2、红脸赤颈:形容十分激动。

3、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。

二年级小学生四字词语及解释

二年级小学生四字词语及解释

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语的概念较⼴义,包括成语和⾮成语,也叫固定词组或⾃由词组。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣四字词语及解释》相关资料,希望帮助到您。

⼆年级⼩学⽣四字词语及解释篇⼀ 1、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。

不能误⽤作贬义。

2、仁者见仁:指对同⼀问题,各⼈观察的⾓度不同,见解也不相同。

3、曾⼏何时:指时间过去没有多久或不久以前。

4、不稂不莠:稂,狼尾草。

全词⽐喻⼈不成才,没有出息。

5、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。

为了装点门⾯⽽结交名⼠,从事有关⽂化的活动。

不能误⽤作褒义。

6、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。

把花朵含在嘴⾥慢慢咀嚼。

⽐喻欣赏、领会诗⽂的精华。

使⽤时注意本词领会的对象。

7、拾⼈⽛慧:拾取别⼈的⽚⾔只语作为⾃⼰的话来说,多⽤来形容⼀味重复别⼈⽽缺乏主见。

多⽤作贬义。

8、⽆所不为:没有不做的事,指什么坏事都⼲得出来。

多⽤作贬义。

9、登堂⼊室:⽐喻学问、技艺或社会地位已经由浅⼊深、由低到⾼,达到了很⾼的境地。

使⽤时不能只看其表层意思。

10、狗尾续貂:⽐喻⽤不好的东西续在好的东西的后⾯。

后也⽤来⽐喻事物(多指⽂艺作品)的续作前后好坏不相称。

本词⼀般⽤作贬义,⽤于⾃称含⾃谦义。

11、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。

彼此间忧喜和祸福共同承担,指同⽢共苦。

注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只⽐喻关系密切⾯⽆同⽢共苦之义。

12、过犹不及:事情做得过⽕了,就跟做得不够⼀样,都是不好的。

不要错误地理解为做得太不够了。

13、穷形尽相:形容尽致的意思,指⽂章的细腻⽣动。

不要把它误解成原形毕露之义。

14、贻笑⼤⽅:⼤⽅,有见识的内⾏。

让有见识的内⾏见笑。

“⼤⽅”是理解本词的关键。

15、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。

数典忘祖⽐喻忘本。

现也⽤来⽐喻对本国历史⽆知。

16、⿅死谁⼿:⿅,原⽐喻政权,后亦⽐喻争逐的对象。

⿅死谁⼿原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。

小学二年级成语及解析

小学二年级成语及解析

小学二年级成语及解析小学二年级成语及解析1、矫枉过正:纠正偏差做得过了头2、金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文.3、噤若寒蝉:形容不敢作声.4、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能.表示推辞做某事的婉辞.错用于拒绝别人的要求5、久假不归长期借去,不归还6、开卷有益:读书就有收获.开卷,打开书本,借指读书.7、恪遵功令:严谨地遵守条令制度.8、空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的.9、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营.孤诣,别人所达不到的.(中性)10、狼奔豕突:狼和猪东奔西跑.比喻成群的坏人乱窜乱撞.(贬)11、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质.不用于水平、成绩等12、临渊羡鱼比喻只有愿望,不去实干,就无济于事13、令人发指:发指,头发竖起来,形容非常愤怒.14、另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般.15、门可罗雀大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落.16、门庭若市形容交际来往的人很多.17、面目全非事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.18、目无全牛:用来形容技艺已达十分纯熟的.地步.(褒义词)19、沐猴而冠沐猴戴帽子,装成人的样子.比喻装扮得像个人物,而实际并不像20、暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话21、南辕北辙形容行动和目的相反22、南辕北辙:心里想往南去,车子却往北走.比喻行动和目的相反.23、泥沙俱下比喻好坏不同的人或事物混杂在一起24、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方25、蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣.26、披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚.27、披沙拣金:比喻从大量的事物中选择精华.28、萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇.29、期期艾艾口吃.不理解为懦弱犹豫等30、杞人忧天:比喻不必要的忧虑.31、前事不忘,后世之师指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴32、黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)33、罄竹难书:把竹子用完了都写不完.比喻事实(罪恶)很多,难以说完.34、求全责备:苛责别人,要求完美无缺.35、曲突徙薪比喻事先采取措施,防止危险发生36、人心不古:今人的心地不如古人淳厚.多用以感叹世风浅薄.37、忍俊不禁:忍不住笑了出来.38、如汤沃雪像热水浇在雪上,比喻事情极容易解决39、如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化.40、茹毛饮血:原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽.41、塞翁失马比喻坏事在一定条件下可以变为好事.42、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了.多误解为团结合作力量大43、三足鼎立比喻三方面的势力对峙.44、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦.45、闪烁其词:形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪.46、身体力行:亲身体验,努力实践.体,行.47、尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭.48、师心自用:固执己见,自以为是.49、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人.50、时乖运蹇指时运不好。

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二年级小学生四字词语及解释
(*)
1、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。

不能误用作贬义。

2、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。

3、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。

4、不稂不莠:稂,狼尾草。

全词比喻人不成才,没有出息。

5、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。

为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。

不能误用作褒义。

6、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。

把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。

比喻欣赏、领会诗文的精华。

使用时注意本词领会的对象。

7、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

多用作贬义。

8、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。

多用作贬义。

9、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。

使用时不能只看其表层意思。

10、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。

后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。

本词一般用作
贬义,用于自称含自谦义。

11、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。

彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。

注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

12、过犹不及:事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。

不要错误地理解为做得太不够了。

13、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。

不要把它误解成原形毕露之义。

14、贻笑大方:大方,有见识的内行。

让有见识的内行见笑。

“大方”是理解本词的关键。

15、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。

数典忘祖比喻忘本。

现也用来比喻对本国历史无知。

16、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。

鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。

17、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。

形容建筑物的华丽。

注意本词形容的对象。

18、炉火纯青:纯,纯粹。

道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。

比喻功夫达到纯熟、完美的境界。

注意本词语用的对象。

19、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。

比喻广泛流传,风行一时。

不能将本词只理解成物价上涨。

20、天马行空:天马,神马。

马的奔驰如同腾空飞行。

多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。

(*)
1、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响。

2、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

3、忍俊不禁:忍不住笑了出来。

在句子中使用时,不能与“笑”字重复。

4、悬壶济世:指行医救助生灵。

(壶,药壶也,注意该词的使用对象)
5、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。

多比喻许多人争着去追逐不好的事物。

(贬义词)
6、越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。

一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情。

7、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。

8、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。

(多用于贬义的语境中)
9、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。

10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑:千方百计地盘算。

多用贬义。

13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议:没有什么可以指摘的。

应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。

前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。

16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。

使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。

形容能透彻说明问题。

使用时要注意语境,不要随便滥用。

如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。

”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看:《三国志·吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。

鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。

”说明要用新的眼光来看待别人。

注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训:训,准则。

不能当作典范或法则。

如:“他这种做法实在不足为训。

”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子:众多的学子。

该词前面不能再加任何的数量词。

(*)
1、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。

形容惊慌疑惧。

不能只按字面意思理解。

2、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。

罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。

比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。

3、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。

形容盼望得非常急切。

4、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

本词只用于自谦。

5、炙手可热:炙,烧,烤。

热得烫手。

比喻气焰盛,权势大。

多含贬义。

使用时要注意适用的对象。

6、屡试不爽:爽,差错。

经过多次试验都没有差错。

注意不能将词义理解反了。

7、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。

”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。

编连竹简的皮绳多次断绝。

形容读书勤奋。

8、捉襟见肘:见,同“现”。

原指衣服破烂,生活穷困。

后来也比喻困难重重,应付不过来。

9、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。

今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。

10、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。

用毒酒解渴。

比喻只求解决目前困难而不计后果。

使用时注意这是个贬义词。

11、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水。

比喻眼光狭窄,见识短浅。

(贬义词)
12、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。

比喻只见到事物的一小部分。

有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。

13、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。

(点:涂上一点,表删去。


14、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。

15、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

16、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。

17、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。

多用作贬义词。

18、不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。

(注意使用的对象)
19、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。

20、釜底抽薪:抽去锅底下的柴火。

比喻从根本上解决。

网络搜集整理,仅供参考。

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