宣化第二中学小升初语文暑假作业

宣化县第二中学小升初语文暑假作业

让初中老师了解你小学阶段的语文能力——

（2）长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

3.把下面的反问句改成陈述句。

（1）不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗

（2）碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢

5.写一条你喜欢的歇后语：

四.这次夏令营活动结束了，回家后如果遇到了你小学六年级的班主任，你会跟班

主任老师说点什么

五.你一定很喜欢阅读课外书，小学阶段，你都读了哪些课外书你最喜欢的是那一本读完后你收获了什么跟大家交流一下吧。

我读过的书：

我最喜欢的一本书：

我的收获：

一.要夯实语文的基础，需要得力的助手，这些工具书，你有了吗

《新华字典》（商务印书馆）（）

《现代汉语词典》（商务印书馆）（）

《成语词典》（商务印书馆）（）

——如果你还没有这些工具书，请拿出你的零花钱，毫不吝啬地把它们买回来，它们将陪伴你度过整个学习生涯，这将会是你学习生活中最有价值的投资！

在这些工具书后面的括号里打上“√”，告诉老师，你已经准备好了！

二.孩子们，你们一定熟知孙悟空和猪八戒的故事，武松打虎的故事也一定能绘声绘色地给同学们讲出来。那你知道“保尔”和“鲁滨逊”吗知道小人国、大人国吗你知道鲁迅和冰心吗如果你读了下面的作品，你就能认识很多文学宝库中许多不朽的人物，就能深刻体会到语言文字的魅力。

假期中，推荐大家阅读以下中外名著：

吴承恩《西游记》

施耐庵《水浒》

老舍《骆驼祥子》

笛福《鲁滨逊漂流记》

斯威夫特《格列佛游记》

罗曼•罗兰《名人传》

高尔基《童年》

奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

鲁迅《朝花夕拾》

冰心《繁星•春水》

——你从其中任何一部作品中走出来，你的思想和情感都会经历一次沐浴，你的心灵会得到荡涤，思想一定会得到提升，人，就是在不断的阅读中成熟和丰富起来的。请你在合上其中一部名著的时候，提起笔来，记下你心灵的感悟。

题目：读《》有感

三.小学语文中你学过《揠苗助长》和《刻舟求剑》吧，它们就是浅显的文言文。初中阶段的语文学习，你们会接触到博大精深的中国古代汉语和中国古代文学作品，通过学习，你会掌握阅读古代文学作品的能力。

新学期，你将会接触到以下几篇精美的文言文：

美丽的古代神话：《女娲补天》《夸父逐日》《精卫填海》

充满童趣的《童稚记趣》和《两小儿辩日》

关于治学的《论语》十则和《为学》

描绘了奇山异水的《与朱元思书》

——怎么样，在假期中，你先睹为快吧！

四.在生活中，你是一个有心人吗在生活中，如果你善于观察、勤于思考、富于联想和想象，同时又是一个喜欢表达的人，那么，你就已经掌握了学习语文的所有秘诀！如果你做得还不够好，请你从现在开始，做一个有心人！

测试一下，你是否是个有心人

3.在这次夏令营活动中，哪位老师或同学的话触动了你，引发了你的思考你都想了些什么

4.踏进中学的校门，你已经是一名中学生了，你对自己的初中生活充满了怎样的期待告诉老师和同学们：

亲爱的孩子们，中学时代是人生中最美好的时光，你们拥有人生中最宝贵的青春、

活力和激情！在二中，每一个学生都是珍贵的存在，老师们会用爱心去浇灌，用人格

去熏陶，用智慧去启迪。我们的老师将把你们每个人当作自己的孩子，坚持做人与成

才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，培养你们良好的思想品德，学习方法和

学习习惯，让你们在健康与快乐中成长。在二中，你们一定会成长为一个爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱家乡、爱祖国的人，成长为一个会学习、会生活、会健康、明是非、有个性、具有优秀品质、健全人格、坚强毅力的人。

祝同学们暑假愉快！

编者：武凤英