九年级化学上第2周周末作业(无答案)

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九年级化学上学期第2周周末作业 试题

九年级化学上学期第2周周末作业 试题

二零二零—二零二壹上学期文汇周末作业1.以下变化过程中,没有新物质生成的是2.以下物质的用处,利用其化学性质的是A .用干冰人工降雨B .用金属铝制饮料罐C .用稀硫酸除铁锈D .用HY 石裁玻璃〔C 6H 5COOH 〕可作食品防腐剂,其酸性比碳酸强。

以下有关推测不合理的是 A .它能电离出大量OH-B .C 6H 5COOH 溶液的pH 小于7C .苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色D .苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色4.胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化。

但盐酸过多,人就会感到不舒适。

以下物质中,可用作治疗胃酸过多的是A .氢氧化钠稀溶液B .澄清石灰水C .氢氧化铝D .食醋5.Cl 2可用于自来水的消毒和杀菌,其与水反响的化学方程式为:Cl 2+H 2O==HClO+HCl 。

假设选择一种试剂来证明某瓶水是蒸馏水还是自来水,那么选择的试剂是A .酚酞试液B .AgNO 3溶液C .NaOH 溶液D .BaCl 2溶液6.小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸,设计了如以下列图所示的四组实验方案,其中能到达目的的是7.小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液.逐滴参加稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是〔〕A .紫色—红色—蓝色B .蓝色—紫色—红色C .蓝色—红色—紫色D .紫色—蓝色—红色8.向某盐酸中逐滴参加氢氧化钠溶液,所得溶液的pH 与参加氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是〔〕A .B .C .D .“白雾〞出现,盐酸中含有水分子〔H 2O 〕、氢离子〔H +〕、氯离子〔Cl -〕,以下实验可以证明“白雾〞中含有氢离子的是〔〕10.小明同学在做氢氧化钠溶液与稀盐酸进展反响的实验,为确认盐酸是否过量,以下方案中,不正确的选项是 实验方案 使用的试剂判断的方法 A铁粉 假设有气泡产生,说明盐酸已经过量 BpH 试纸 假设pH<7,说明盐酸已经过量 C硝酸银溶液 假设有白色沉淀产生,说明盐酸已经过量 D 紫色石蕊试剂 假设溶液变成红色,说明盐酸已经过量11.以下实验操作或者记录正确的选项是〔〕A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁渐渐倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌A .玻璃碎了B .镁带燃烧C .电解水D .火药爆炸碳酸钠溶液硝酸银溶液氯化钡溶液二氧化碳B.翻开装有浓盐酸的试剂瓶,可看到白烟C.用托盘天平称取氯化钠D.测溶液PH值时,将待测液倾倒在PH试纸上,将PH试纸的颜色与HY比色卡比较即可12.酚酞溶液是实验室常用的指示剂,通常把酚酞固体溶解在90%的酒精溶液中配制而成。

九年级化学上册第一学期第2周周考试卷

九年级化学上册第一学期第2周周考试卷

九年级化学上册第一学期第2周周考试卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21答案一、选择题。

1.化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是A.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝B.食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加C.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好D.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放2. 家庭里发生的下列化学变化中,属于物理性质的是()A.铁锅生锈B.大米霉变C.煤气燃烧D.豆腐切块3.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属4.下列属于化学变化的是A.滴水成冰B.蜡烛成灰C.木已成舟D.铁杵成针5.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是()A.食盐做调味品和防腐剂B.苹果催熟香蕉,柿子等水果C.汽油洗除衣物上少量油污D.洁厕灵清除卫生器具顽渍6.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是()A.蓄电池放电B.风力发电C.水力发电D.太阳能发电7.以下物质的自我表白中,属于物理性质的是A B C D8.下列描述中表达的是物质化学性质的是()A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体C.氢氧化钠在空气中易变质D.水蒸发产生水蒸气9.生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是()A.稀有气体用作焊接保护气B.铜用作导线C.氮气用作食品防腐剂D.氧气用作医疗急救10.下列属于纯净物的是()A.糖水B.金刚石C.空气D.石油11.下列物质都属于纯净物的一组是①水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水A.①③B.②④C.①②D.③④12. 空气的组成成分中,体积分数最大的是A.O2B.N2C.CO2D.稀有气体13.下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水14.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是()A.铜粉用量的多少,会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应D.在正常操作情况下,反应结束后耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1 515.实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是16.实验是学习和研究化学的基本方法.下列实验基本操作不正确的是()A.读取液体体积 B.闻药品的气味C.向试管中滴加液体D.检查装置的气密性17.化学实验操作直接影响实验结果和人身安全.下列关于实验操作的说法正确的是()A.用10mL量筒量取8.55mL水B.称量固体药品时,左盘放砝码,右盘放物体C.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌D.点燃可燃性气体前必须检验纯度18.下列化学实验基本操作正确的是()A.用手直接拿取砝码B.用嘴吹灭酒精灯C.用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pHD.配制溶液时仰视读量筒内液体体积19.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是A.检验溶液酸碱性 B.溶解固体 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯20.下列常用仪器中需要垫上石棉网才可以在酒精灯火焰上加热的是A.试管B.烧瓶C.蒸发皿D.量筒21.下列酒精灯的使用方法正确的是A.用嘴吹灭燃着的酒精灯 B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭二、填空题。

最新人教版九年级上册化学第二单元周周练试题名师优秀教案

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人教版九年级上册化学第二单元周周练试题九年级化学第二单元周周练二一( 选择题(每小题5分,共60分)1(做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

下列有关说法正确的是() A(选用红磷是因为反应可以耗尽O,生成固态的PO 225B(燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C(燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D(本实验可以证明空气含有N、O、CO和稀有气体 2222(空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。

目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。

下列情况能直接造成空气污染的是()B(随意丢弃塑料垃圾 A(把煤作为主要燃料C(随意丢弃废电池 D(利用太阳能、风能、等清洁能源3(下列反应后的物质属于纯净物的是()A 加热氯酸钾到完全分解B 加热高锰酸钾到完全分解C 加热氯酸钾和二氧化锰到完全分解D 加热氯酸钾没完全分解4(甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是() A(氧气、氮气、空气 B(氮气、氧气、空气C(空气、氧气、氮气 D(氮气、空气、氧气 5(下列化学现象描述正确的是CA(把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧B(铝箔在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C(木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D(硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体6(实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤:?点燃酒精灯;?检查装置气密性;?将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;?用排水法收集氧气;?熄灭酒精灯;?将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序是() A(?????? B(?????? C(?????? D(?????? 7(某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,在空气中不易变质.那么收集该气体所用的方法是:?向上排空气法 ?向下排空气法 ?排水法 () A ?或? B ?或? C ?或? D ???均可 8(在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。

人教版九年级化学上册周练二.10.docx

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九年级化学周练二2015.10班级学号姓名一、选择1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A .将 2 克氢气在 20 克氧气中燃烧生成18 克水B。

将 20ml 酒精与 20ml 水混合,总体积小于 40mlC.将浓硫酸置于空气中一段时间,溶液质量增加D.将二氧化碳的水溶液加热,溶液质量减少2.下列叙述正确的是()A. 化学反应前后物质的质量总和一定改变B 化学反应前后分子的种类一定不变C 化学反应前后原子的数目没有增减D 化学反应前后元素的质量一定改变3.火箭推进器中盛有液态物质X 和双氧水,当它们混合反应时,放出大量的热,产生强大的推动力。

有关的化学反应为X+2H 2 2=N2 ↑+4H2 O,则 X 的化学式为()OA.NH3B.N 2O4C.NO 2D.N 2H 44.植物光合作用可表示为:二氧化碳+水→淀粉+氧气。

根据此式对淀粉组成的正确判断是()A 淀粉中一定含有 C 可能含有H 、OB .淀粉中一定含有C、 H、 O 三种元素C 淀粉中一定含有C、H ,可能含有OD .淀粉中一定含有C、 H,一定不含O5.下列对质量守恒定律的理解正确的是()A水加热沸腾一段时间后质量减少,符合质量守恒定律B4 克碳和 8 克氧气反应生成 12 克二氧化碳C.镁条燃烧后生成的质量比镁条质量大,不符合质量守恒定律D.蜡烛燃烧质量变轻,符合质量守恒定律6.化学反应前后肯定没有变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④ 参加化学反应的各物质的质量总和⑤物质的种类⑥原子的种类A .①③④⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①④⑥7 已知反应3A+2 B= 2C+D,A、 B 两物质完全反应时质量比为3: 4,若生成 C 和 D 共 140 克,则该反应消耗 B 的质量为()A 80gB 120gC 90gD 60g8.配平化学方程式时,判断化学式前所配化学计量数是否正确的依据是()A 反应前后各化学式前计量数之和是否相等B.反应前后各物质的质量是否相等C .反应前后各种元素种类是否相等D.反应前后各种元素的原子总数是否相等9.完全电解 a 克水,得到氢气10ml, 同时得到氧气的质量和体积分别为()A .ag,1ml B.ag,5ml C.16a/9 g, 5ml D.8a/9 g ,5ml10. 质量相等的下列物质经过化学反应之后,放出氧气最多的是()A . HgO B.KMnO4 C.KClO3 D.H 2 O11. 相同质量的下列物质,分别与足量的氧气反应,消耗氧气量最多的是()A.镁B。

2022九年级化学上册周周清2(新版)新人教版

2022九年级化学上册周周清2(新版)新人教版

检测内容:第二单元一、选择题(每小题2分,共16分)1.(武汉中考)下列物质中属于纯净物的是(A)A .液态氧B .洁净的空气C .汽水D .水泥砂浆2.(鄂州中考)空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是(A)A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .稀有气体3.下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是(A)A .作高能燃料B .富氧炼钢C .急救输氧D .动植物呼吸4.打赢蓝天保卫战,我们在行动。

下列做法不属于防治大气污染措施的是(A)A .控制噪音污染B .使用清洁能源C .禁止燃放烟花爆竹D .使用烟囱除尘5.(兰考期末)下列反应属于化合反应的是(A)A .二氧化碳+水―→碳酸B .碳酸氢铵――→加热 氨气+水+二氧化碳C .水――→通电 氢气+氧气D .石蜡+氧气――→点燃 二氧化碳+水6.(张家界中考)空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法中不正确的是(B)A .植树造林、种草,可以保护空气B .氧气在空气中的体积分数为78%C .氮气在焊接金属时常用作保护气D .空气中二氧化碳的含量是相对稳定的7.下列说法正确的是(C)A .要使氯酸钾受热分解,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生B .使用二氧化锰,可使氯酸钾分解产生更多的氧气C .使用二氧化锰,可以使氯酸钾分解速率加快D .二氧化锰随反应进行,质量减少8.用下图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是(D)A .红磷用量的多少,会影响实验结果B .实验结束后冷却到室温才能读数C .气球的作用是调节气压,使氧气完全反应D .在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的15 二、填空题(每空1分,共16分)9.(7分)空气对人类生活有重要的作用。

(1)饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气。

(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气。

(3)石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象,说明空气中含有二氧化碳。

九年级化学上册周周清2

九年级化学上册周周清2
(5)红磷(hónɡ lín)燃烧结束后,集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气。请结
合 本 实 验 推 测 出 氮 气 的 性 质 __无_色__无__味_______ 、 __难__溶_于__水________ 、
_____不__能__燃__烧__也__不__支__持__燃__烧_______。
2021/12/11
第十七页,共二十页。
17.(14分)(2016,淄博)以下(yǐxià)是实验室常用的制取气体的发生装置: (1)写出A装置中任意两种仪器的名称___锥__形__瓶_、____长__颈__漏_斗__(。lòudǒu)
(2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是____(D填写字 母),检验氧气的方法是________把__一__根__带__火__星__的__木__条__伸__入__集_ 气瓶内, __若__木_条__复__燃__,__则__表__明__(b_iǎo_m_íng_)该__气__体__是__氧__气_________。
2021/12/11
第六页,共二十页。
9.实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置(zhuāngzhì)组合是(C ) A.①④ B.②③ C.①⑤ D.②⑤
2021/12/11
第七页,共二十页。
10.(2017,模拟)下列反应中,既不是化合反应也不是分解反应的 是( B ) A.镁+氧气―点―燃→氧化镁 B.酒精+氧气―点―燃→水+二氧化碳 C.高锰酸钾―加―热→锰酸钾+二氧化锰+氧气 D.氢气+氯气―点―燃→氯化氢
检测内容(nèiróng):第二单 元
2021/12/11
第一页,共二十页。
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2016,大连)空气中含量较多且能用于食品包装的气体是( ) A

九年级化学上学期第2周周考试题 试题

九年级化学上学期第2周周考试题  试题

九上2021秋第 2周化学周考试卷制卷人:打自企;成别使;而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

〔测试时间是: 60 分钟满分是:100分〕温馨提示:所有题之答案必须写在答题卷上,否那么不得分。

将符合题意的选项序号填入下面相应的空格内〕1、2021年被定为“国际化学年〞以下对化学学科的认识中,错误的选项是〔〕A.化学引领了相关科学与技术的进步B.粮食、能源、环境三大问题的解决离不开化学C.化学使人类辞别只依耐天然材料、天然药物、天然肥料的时代有害物质,造成环境污染,应抑制化学开展2、以下说法正确的选项是〔〕A. 发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是化学变化D. 有沉淀生成的变化一定是化学变化3、以下仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是〔〕4、取用药品时,假如没有说明量,那么液体药品取用的最小量是( )A. 0. 5mLB. 1mL~2mLC. 3mL~4mLD. 5mL~6mL5、实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是( )A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭C. 用泡沫灭火器扑灭D. 用湿抹布扑灭6、以下说法正确的选项是〔〕A、向试管中滴加液体时,为了防止药品流出,应将胶头滴管伸入试管中B、滴瓶上的滴管用后要立即清洗C、为了节约药品,实验剩余药品要放回原瓶D、量筒不可作反响容器7、以下对实验现象的描绘,正确的选项是〔〕A、蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水B、镁带在空气中燃烧生成白色的氧化镁C、镁带燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体D、熄灭蜡烛,产生白雾8、以下变化中,属于物理变化的是〔〕。

A.动植物呼吸作用 B.锅炉爆炸C.“84”消毒液消毒 D.食物在体内消化9、古诗词是古人为我们留下的珍贵精神财富。

以下诗句中只涉及物理变化的是〔〕。

A.香炉生紫烟B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.野火烧不尽,春风吹又生D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏10、以下说法错误的选项是〔〕A、分子和原子都是很小的粒子B、同种原子可以自相结合构成分子C、不同种类的原子不可以互相结合构成分子D、原子和分子都可以构成物质11、以下实验工程所选择的仪器错误的选项是( )A. 少量试剂的反响—试管B. 汲取和滴加少量液体—胶头滴管C. 较多量液体加热一烧杯D. 盛放固体药品—细口瓶12、以下能说明硫和氧气发生了化学反响的是〔〕A.发出淡蓝色的火焰 B.放出大量的热日期:2022年二月八日。

人教版九年级化学上册第二周周末自测题(98).docx

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化学第二周周末自测题(2016/9/8)出题人:yc 班级:姓名:家长签名:1.下列过程属于化学变化的是()A.石蜡融化 B.衣服晾干 C.酒精挥发 D.食物腐败2.下列事例与化学有关的是()①研制新药物②使环境变得更加美好③研制新型半导体材料④研制印染工业中的新型染料A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③④3.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要...用到的是()A B C D4.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误..的是()A B C D5.家庭厨房中经常发生一些变化,其中属于物理变化的是()A.未吃完的饭菜变馊 B.天然气燃烧产生蓝色火焰C.水沸腾 D.菜刀生锈6.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论7.化学变化的本质是()A.发热发光 B.生成新物质 C.颜色发生变化 D.状态发生变化8.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A.杯子内壁看不见油污B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜C.用杯子装水,水是澄清透明的D.上述都可以作为判断依据9.下列图示实验操作中正确的是A B C D10.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()11.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是()①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥12.下列实验操作中,正确的是()13.下列各组物质中,利用化学性质才能区别开的一组是()A.食盐和白糖B.紫红色铜和银白色铝C.汽油和酒精D.澄清石灰水和水14.在电解水的实验中,若与电源正极相连的试管内收集了n L气体,则与电源负极相连的试管内理论上可收集到( )A.n L B. 2n L C. 0.5n L D. 8n L15.从微观上看,电解水发生变化的是( )A.水分子B.氢原子、氧原子C.氢元素、氧元素D.氢分子、氧分子16. 下列说法不正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的,属于混合物B.点燃氢气时,火焰是淡蓝色的C.氢气是无色、无气味,难溶于水的气体,实验室可以用排水法收集氢气D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,该反应也能证明水的组成17.下列说法正确的是( )A.水蒸发过程中,水分子、氢原子和氧原子都没变,是物理变化,而电解水的过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变,属于化学变化B.一切物质都由分子构成,分子又由原子构成,所以分子比原子大C.气球易被压缩是因为分子间有间隔D.双氧水(H 2O 2)和水(H 2O)都是由氢元素和氧元素组成的,所以它们的化学性质相同18.日常生活中的下列做法,可用物质的化学性质解释的是( )①用汽油洗掉衣服上的油污 ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味 ③用大理石作装饰材料 ④家中熬骨汤时,加入少量食醋可以增加汤中的钙质A.①②B.②④C.①③④D.②③④19. 过氧化氢按下式分解:过氧化氢−−−→−二氧化锰水+氧气,关于它的叙述,正确的是( ) A.过氧化氢由氢气和氧气组成B.每个过氧化氢分子由一个氧分子和一个氢分子构成C.过氧化氢分解过程中,它的分子破裂成原子,氧原子、氢原子不可分D. 过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成20.下列性质属于物理性质的是( )A.锌能和硫酸反应生成氢气B.煤可以燃烧产生二氧化碳C. 镁具有银白色的金属光泽D. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑21.下列关于各种变化说法正确的是( )A 、把糖和水混合是化合反应B 、氢气在氧气中燃烧是化合反应C 、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应22.小兰通过学习知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比应为1:2,但自己实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于1:2。

九年级化学上学期第二周周练试题

九年级化学上学期第二周周练试题

第二周周测一.单项选择题(每题2分,共42分)1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是( )A .野火烧不尽,春风吹又生B .春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C .只要功夫深,铁杵磨成针D .爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 2.下列有关物质的用途中,利用其物理性质的是( )A.氧气用于炼钢B. 铜用于制导线C.氮气用作灯泡填充气D. 磷用于制烟幕弹 3.判断铁丝在氧气中燃烧发生化学变化的主要依据是( )A .火星四射B .剧烈燃烧C .放出大量的热量D .生成黑色固体 4.下列玻璃仪器名称错误..的是( ) A .漏斗 B .锥形瓶 C .集气瓶 D .长颈漏斗 5.下列实验基本操作不正确的是( )6.下列气体中能使带火星的木条复燃的是( ) A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳7. 下列仪器不能加热的是( )A .燃烧匙B .试管C .蒸发皿D .量筒 8.人类生存需要清洁的空气。

下列情况不会造成环境污染的是( ) A .燃放烟花 B .汽车尾气 C .煤炭燃烧 D .光合作用 9.下面所述的各物质中属于纯净物的是( )A .纯净的空气B .“农夫山泉”矿泉水C .用KMnO 4制取O 2后剩余的固体D .冰水共存物10.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )A .物质与氧气发生的反应都是氧化反应B .鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C .氧气具有可燃性D .物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 11.装有空气的密闭容器,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,可以使用的燃烧物( )A .木炭B .铁丝C .红磷D .蜡烛12.下列有关空气及其成分的说法中,正确的是A .污染空气的有害气体主要有CO 2、SO 2、NO 2B .空气中分离出的氮气可用于食品防腐C .洁净的空气是纯净物D .空气中氧气的质量分数为21% 13.已知标准状况下,空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水。

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九年级化学上第2周周末作业(无答案)
1.下列变化过程中,没有新物质生成的是
2. 下列物质的用途,利用其化学性质的是
A .用干冰人工降雨
B .用金属铝制饮料罐
C .用稀硫酸除铁锈
D .用金刚石裁玻璃
3.苯甲酸(C6H5COOH )可作食品防腐剂,其酸性比碳酸强。

下列有关推测不合理的是
A .它能电离出大量OH-
B .C6H5COOH 溶液的pH 小于7
C .苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色
D .苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
4.胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化。

但盐酸过多,人就会感到不舒服。

下列物质中,可用作治疗胃酸过多的是
A .氢氧化钠稀溶液
B .澄清石灰水
C .氢氧化铝
D .食醋
5. Cl2可用于自来水的消毒和杀菌,其与水反应的化学方程式为:Cl2 + H2O == HClO + HCl 。

若选择一种试剂来证明某瓶水是蒸馏水还是自来水,则选择的试剂是
A .酚酞试液
B .AgNO3溶液
C .NaOH 溶液
D .BaCl2溶液
6.小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是
7.
小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液.逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是 ( )
A .紫色—红色—蓝色
B .蓝色—紫色—红色
C .蓝色—红色—紫色
D .紫色—蓝色—红色
8.向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH 与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是( )
A .
B .
C .
D .
9.现瓶口有“白雾”出现,已知盐酸中含有水分子(H2O )、氢离子(H+)、氯离子(Cl-),下列实验能够证明“白雾”中含有氢离子的是 ( )
10.小明同学在做氢氧化钠溶液与稀盐酸进行反应的实验,为确认盐碳酸钠溶液 硝酸银溶液 氯化钡溶液 二氧化碳
11. 下列实验操作或记录正确的是()
A. 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
B. 打开装有浓盐酸的试剂瓶,可看到白烟
C. 用托盘天平称取
5.4g氯化钠
D. 测溶液PH值时,将待测液倾倒在PH试纸上,将PH试纸的颜色与标准比色卡比较即可
12.酚酞溶液是实验室常用的指示剂,通常把酚酞固体溶解在90%的
酒精溶液中配制而成。

(1)取1g酚酞固体配制成1000g酚酞溶液,所得溶液中溶质酚酞的质量分数为▲。

(2)将2~3滴该酚酞溶液滴入2mL NaOH的稀溶液中,溶液呈▲色。

(3)在上述有色溶液中,滴加足量▲(填试剂名称),又可以得到无色溶液。

13. 将一枚生锈的铁钉放入足量的盐酸中,先观察到的现象是,化学方程式为;过一会又观察到的现象是,化学方程式是
14.稀释浓H2SO4时,要将______慢慢沿杯倒入______中,因为;浓硫酸能使木条和纸张变黑,是由于浓硫酸有______性;浓硫酸可以干燥H2或O2,是由于它有______性;如果皮肤上或衣服上沾有浓硫酸,。

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