陆地的五种地形 PPT

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人教七上14地形图的判读五种基本地形类型(优秀课件)28

如何制作思维导图？
地球和地球仪
……
地球和地图
…… ……
1.本节课我学到了哪些知识？ 2.本节课我掌握了哪些学习方法？
作业
1、预习《大洲与大洋》 2、完成《填充图册》P14-15
背诵：
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。
字母 B A C
D
海拔小于200米小于500米大于500米大于500米
相对高
度（起小
伏）
较小小
C
大
D
盆地 E
四周高，中间低
E AB
借助课本P27，完成《学案》四
海拔（米）
对比分析抓住特征高而陡山地
500 200
低而平
平原
面平边陡
高原
低而缓中低周高
丘陵盆地
AB
C
DE
在世界地形图上找出以下世界之最：
1、七大洲有哪些？亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲 2、四大洋有哪些？太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
五、地形剖面图
仔细阅读课本P28“绘制地形剖面图”，完成地形剖面图的绘制。
坡陡的地方，等D高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
小结
地

景观图（海拔、相对高度）
五种常见地形
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。

地球表面的地形

海洋
表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，约占地球表面积的71%。

河流
河流，是由一定区域内地表水和地下水补给，经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流。
地形图
地形图指的是地表起伏形态和地物位置、形状在水平面上的投影图。具体来讲，将地面上的地物和地貌按水平投影的方法并按一定的比例尺缩绘到图纸上，这种图称为地形图。
地形图上常常用不同的颜色，来表示不同高度地形，比如：深浅不同的棕色和褐色分别表示海拔2000到5000米以上的高原和山地白色表示终年积雪的山峰，往往都在六千米以上深浅不同的绿色表示海拔不同的平原深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋蓝色的封闭图形是湖泊；蓝色的曲线表示河流
小常识
七大洲：亚洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲、欧洲、大洋洲四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
分辨下面各图分别是什么地形
地球表面的地形
地形指的是地物形状和地貌的总称，具体指地表以上分布的固定性物体共同呈现出的高低起伏的各种状态。
五大基本地形
平原高原山地盆地丘陵
平原
平原是海拔较低的平坦的广大地区，海拔多在0—500米，一般都在沿海地区。主要特点是地势低平，起伏和缓，相对高度一般不超过50米，坡度在5°以下。
高原
高原是指海拔高度一般在1000米以上，面积广大、地形开阔、周边以明显的陡坡为界，比较完整的大面积隆起地区称为高原。
山地
山地指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈脉状分布。
盆地
盆地，顾名思义，就像一个放在地上的大盆子，人们就把四周高（山地或高原）、中部低（平原或丘陵）的盆状地形称为盆地。
丘陵
丘陵高低起伏，坡度较缓，连绵不断的低矮隆起高地。海拔高度在500m以下，相对起伏在200m以下。

五种基本地形

1、平原（plain）陆地上海拔高度相对比较小的地区称为平原。

平原是陆地上最平坦的地域，海拔一般在200米以下。

平原地貌宽广平坦，起伏很小，它以较小的起伏区别于丘陵，以较小的高度来区别于高原。

平原的类型较多，按其成因一般可分为构造平原、侵蚀平原和堆积平原，但大多数形成一般都是河流冲击的结果。

堆积平原是在地壳下降运动速度较小的过程中，沉积物补偿性堆积形成的平原。

洪积平原、冲积平原，海积平原都属于堆积平原。

如长江中下游平原就是冲积平原。

侵蚀平原，也叫剥蚀平原，是在地壳长期稳定的条件下，风化物因重力，流水的作用而使地表逐渐被剥蚀，最后形成的石质平原。

侵蚀平原一般略有起伏状，如我国江苏徐州一带的平原。

构造平原是因地壳抬升或海面下降而形成的平原，如俄罗斯平原。

2、丘陵一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。

丘陵一般没有明显的脉络，顶部浑圆，是山地久经侵蚀的产物。

丘陵在陆地上的分布很广，一般是分布在山地或高原与平原的过渡地带，在欧亚大陆和南北美洲，都有大片的丘陵地带。

3、山地，属地质学范畴，地表形态按高程和起伏特征定义为海拔500米以上，相对高差200米以上。

地球陆地的表面，有许多蜿蜒起伏、巍峨奇特的群山。

山由山顶、山坡和山麓三个部分组成，平均高度都在海拔500米以上。

它们以较小的峰顶面积区别于高原，又以较大的高度区别于丘陵。

这些群山层峦叠嶂，群居一起，形成一个山地大家族。

山地的表面形态奇特多样，有的彼此平行，绵延数千公里；有的相互重叠，犬牙交错，山里套山，山外有山，连绵不断。

山地的规模大小也不同，按山的高度分，可分为高山、中山和低山。

海拔在3500米以上的称为高山，海拔在1000-3500米的称为中山，海拔低于1000米的称为低山。

按山的成因又可分为褶皱山、断层山、褶皱一断层山、火山、侵蚀山等。

褶皱山是地壳中的岩层受到水平方向的力的挤压，向上弯曲拱起而形成的。

中国地理地形与地势(共36张PPT)

如何将塔克拉玛干改造为绿洲？
地势地特吧工征程对组：气爆候破喜的马影拉雅响山
①影响气温
海拔越高气温越低，例如青藏高原和长江中下游纬度相当，但青藏高原气温低得多
②影响降水
我国西高东低，三级阶梯的地形对来自东南的暖湿气流具有抬升作用，形成地形雨，导致我国降水由东南向西北递减
③影响气流运动
我国许多山脉的两侧气候差异大，如秦岭
准噶尔盆地
四
塔里木盆地
大
柴达木盆地
盆
地பைடு நூலகம்
四川盆地
塔里木盆地
我国面积最大的盆地, 多沙漠和戈壁，内有我国最大的塔克拉玛干沙漠,海拔800 ～ 1300米，内部平坦
准噶尔盆地
我国第二大盆地，多风蚀地貌，沙漠面积小，海拔2001000米，地势东高西低
柴达木盆地
我国地势最高的盆地，多戈壁、沙漠;东部多沼泽、盐湖，平均海拔3000米左右
地势特征
第一级阶梯
平均海拔 4000米以上以高原为主（青藏高原）
第一二级阶梯分界线：
昆仑山脉祁连山脉横断山脉
第二三级阶梯分界线：
大兴安岭
太行山脉
巫山
第二级阶梯
雪峰山
平均海拔
第三级阶梯
1000~2000 米平均海拔500米以下以高原盆地为主，以平原、丘陵为主
地势西高东低呈三级阶梯状分布
暖湿气流
颛顼
塵日周昔
（请背诵全文）
埃月之者
歸星山共
焉辰天工
移柱與
焉折顓
地地頊
不維爭
滿絕為
東天帝
南傾怒
故西而
水北觸
潦故不
地势特征对河流的影响
（1）河流流向：西高东低的地势，必然造成我国的大江大河大多自西向东本流入海；山脉成为分水岭，影响流域范围。（2）河流落差：阶梯间落差巨大，蕴藏丰富的水能资源；坡度陡缓影响河流水流，峡谷、急流、瀑布的形成与地形有关。

人教七上地形图的判读五种基本地形类型课件

•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显，不少诗歌批评为了应酬需要，违心而作，学术含量可疑，甚至堕落为诗人小圈子里击鼓传花的游戏道具。这类批评对诗歌创作来说类同饮鸩止渴，还不如索性没有的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上演“皇帝的新衣”闹剧。这些批评牵强附会、肆意升华，外延无限扩张，乃至另起炉灶，使批评成为原创式的畅想，早已失去了与原作品的联系。
形等高线地形图（等高线、线的疏密）
山体五个部位
图分层设色地形图（颜色、颜色分布）
地形剖面图（海拔、地势起伏）
记忆以下内容：
1、陆地表面五种地形类型：山地、丘陵、高原、平原、盆地
2、P27小字部分
1、地球的形状和大小
形状：两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。大小：平均半径6371km，最大周长4万 km，表面积 5.1亿km2
1、计算C、D两地的海拔与相对高度。
① C
②
A
B
E
D
单位：米
图中字母代表的山体部位分别是：
山峰 A______
鞍部 B______ C___山__脊_
D___山__谷_
E__陡__崖__
陡坡是__②__，缓坡是_①____，判断依据
地形图的判读
——分层设色地形图
【学习目标】
会在地形图上识别五种主要的地形类型。
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实，当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质，精神是否向真向善向上，以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。

第二章一节地形和地势

——苏轼《念奴娇· 赤壁怀古》
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》
百川东到海，何时复西归。
——《长歌行》 “滚滚长江东逝水”、“大河向东流”、
3、地势对交通的影响
利：向东流的大河沟通了我国东西
的交通，方便了沿海和内陆的联系。
弊：阶梯交界处的高大山脉成为我
国东西交通上的巨大障碍。
评价园地
5．我国山区面积广大，下列说法不正确的是（ D ） A．适宜发展林业、牧业、采矿业 B．利于形成多样化的民俗 C．坡度大，不利于发展种植业 D．交通不便，旅游资源贫乏
雪域高原（A）浩瀚的沙漠（B）站在山坡唱秦腔的老乡（C）壮阔秀美的梯田和石林（D）麦浪滚滚的黑土地（E）
6 对号入座
天山山脉阴山山脉
秦岭
南岭
2、东北-西南走向的山脉西列：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山中列：长白山脉、武夷山脉东列：台湾山脉
天山山脉
阴山山脉
昆仑山脉
秦岭
南岭
3、南北走向的山脉：横断山脉等 4、西北-东南走向的山脉： 5、孤形走向的山脉：
天山山脉
阴山山脉
昆仑山脉
秦岭
横断山脉
青藏， 15、我国的四大高原中，海拔最高的_______
地面平坦的是______ ____，内蒙古，地面崎岖不平的是云贵黄土。千沟万壑、支离破碎的是______
2. 读“沿我国北纬36°纬线所作的剖面图”，完成下列要求
(1)图中A、B、C表示我国地势的三级阶梯，其中A 为第_____级阶梯，C为第_____级阶梯． (2)图中第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是 _____ 河的河谷地带，第二级阶梯与第三级阶梯的分界线是_____．

地形和地形图(PPT课件(初中科学)39张)

探究学习
你知道你所在故乡是什么地形？你出去游玩看到过哪些地形？
山地
相对高度大，坡陡顶尖，连绵起伏，海拔在500米以上。
高原
高原：海拔高，一般在500米以上，顶面积较大，起伏小。
丘陵
海拔在500米以下，相对高度不超过200米，地表起伏小，坡度平缓。
平原
海拔在200米以下，地面宽广，起伏较小的地区，一般相对高度小于50米。
第7节地形和地形图
情景导入
地球的陆地表面形态各异，
高原
有的高、有的低、有的平坦、
平原
有的峻峭、有的一望无际、
有的峰峦叠障……。我们把
它们统称为地形。
山地
盆地
丘陵
新课学习
地球表面高低起伏，差别很大。这种差别通常用海拔和相对高度来表示。
相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
C.山地
D.盆地
2.等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部 B.峭壁 C.山脊 D.山谷
3.石灰岩地区形成溶洞的原因是（ B ）
A.火的作用
B.流水的作用
C.风力的作用
D.地震
4.以下作用中，属于内力作用的是（
A.风
B.流水
C.火山
C）
D.冰川
盆地
四周为山脉、高原环绕的中部相对低陷地区。海拔四周高，中间低。
小结
陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。
山地
海拔
高500米以上
相对高度大
高原高500米以上
小
丘陵
平原
较低200米很低200米或以上以下

五种基本地形

平原用绿色；高原的颜色也更海拔高度有关，青藏高原颜色是棕色的，而黄土高原、内蒙古高原、云贵高原这些是黄色的；丘陵低的用黄色，高的用棕褐色；山地大多用黄色或棕色表示；盆地按海拔高度颜色也不同，海拔低的（例如四川盆地，吐鲁番盆地）是绿色或淡绿色的。而海拔较高的盆地（例如塔里木盆地）就是淡黄色的，海拔更高一点的（例如柴达木盆地）颜色就更深，但比四周要浅（柴达木盆地四周是青藏高原）
盆地，主要特征是四周高，中部低，因盆状得名。是世界五大基本陆地地形之一，在全球分布广泛。世界许多大城市也建立在盆地中，如首尔、台北等。地球上最大盆地刚果盆地。面积约相当加拿大1/3。盆地边缘有着丰富的矿产资源。中国有五个十分有名的盆地，分别为四川、塔里木、吐鲁番、准噶尔、柴达木等盆地，面积都在10万平方千米以上。因盆地对气流有阻挡作用，很多盆地比较干旱，不适宜人类种植，如柴达木盆地。有些盆地因海拔相对较低或者有气流进口，气候也比较湿润，如四川盆地，成为 “天府之国”。
☆分层设色通用的颜色顺序是：海洋用蓝色，平原用绿色，低山丘陵用黄色，山地和高原用棕褐色浅紫色表示积雪、冰川。在不同的等深线之间，用分层设色法着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；雪线以上的地区通常用白色表示。
地球陆地的表面，有许多蜿蜒起伏、巍峨奇特的群山，这些群山层峦叠嶂，群居一起，形成一个山地大家族。山地表面形态奇特多样，有的彼此平行，绵延数千公里；有的相互重叠，犬牙交错，山里套山，山外有山，连绵不断。山由山顶、山坡和山麓三个部分组成，平均高度都在海拔500米以上。它们以较小的峰顶面积区别于高原，又以较大的高度区别于丘陵。山脉是山地的一部分，指呈线装延伸的山地，是山地中Байду номын сангаас要山体的集合，多呈条带状分布，向两个方向延伸。几个相邻的山脉还能组成山系。包括若干条山岭和山谷组成的山体，因像脉状而称之为山脉。构成山脉主体的山岭称为主脉，从主脉延伸出去的山岭称为支脉。

中国的地势和地形课件(34张)

A 1 ．图中字母A、B、C分别表示 ( )
A．青藏高原、四川盆地、长江中下游平原
C．青藏高原、吐鲁番盆地、华北平原
B．云贵高原、四川盆地、长江中下游平原 D．柴达木盆地、黄土高原、东北平原
B 2 ．下列关于我国地形、地势特征的描述，正确的是( )
A．我国地势西北高、东南低 B．我国地势西高东低
C．我国地形以平原为主
云贵高原
横断山脉以东，雪峰山以西，四川盆地以南
地表崎岖，喀斯特地貌广布
8
青藏高原
• 海拔最高的高原，平均海拔＞4000米。 • 远看是山，近看成川（平地）。 • 雪山连绵、冰川广布。 • 边缘高山，垂直地域差异显著。 • 多湖泊，多大河源头。
新近纪
印度板块班公-怒江缝合带
古近纪
2023/9/22
阶梯分界线
一、二级阶梯：昆仑山—祁连山—横断山脉
二、三级阶梯：大兴安岭—太行山脉 —巫山—雪峰山
地形：平原、丘陵海拔：多＜500m
24
3. 中国的地势特征
2023/9/22
一级阶梯
高原、山地＞4000m
青藏高原、柴达木盆地
昆仑山-祁连山-横断山脉
二级阶梯
高原、盆地 1500-2000m
山区面积约占全国陆地总面积的 2/3 。
中国5种地形占全国面积的比重
盆地 19%
平原 12% 丘陵
10%
高原 26%
山地 33%
地形：5种陆地地形，平原、丘陵、山地、高原、盆地。地形区：以某种地形为主的独立地形单元，往往以山脉和河流为分界线，如四川盆地。
2023/9/22
山地是地形类型，海拔500米以上，起伏较大，坡度陡峻的高地。山区是山地、丘陵和崎岖高原的统称。

七年级地理上册第二章第三节世界的地形课件版

分层设色地形图是指以等高线(或等深线)图为基础，依照越高越亮或者越高越暗的原那么，在差别的等高线之间，着上差别
设色的原那么是按空中(kōngzhōng)由低到高，以绿、黄、棕等色彩分不
盆地二 “是相横对贯高_度_〞__跟是__地__球____表大_面年_某_夜一_个陆_地南__部_跟五___种___全___然_洲西范北部例的山。
1．海拔：空中(kōngzhōng)某一地点超过海平面的垂直距离。
海平面世界(shìjiè)
第三节世界(shìjiè) 的地形
第一页，共15页。
第二页，共15页。
一、陆地(lùdì)地形
1.地形：地表(dìbiǎo)各高种低__崎__岖__________的形状。
(1)不雅 (3)感化
点：从：等在深地线图的上疏2，密.分把状陆况别地，中能(f深够ē度n揣一b摸样平ié(海y)ī原底yà：坡ng度)_的的_各大_点小_连_。接_成_线__。_高、原__________山、地__________、丘_陵______
两个地点之间的__高__度__差____。
5.平原跟高原
(1)独特特色：_空__中__崎__岖__小_。
第三页，共15页。
(2)差别点：平原海拔(hǎib低á)较______；而高原海拔高(hǎibá)较____
缘比较(bǐj陡iào峻)______。
6.山地(shāndì)跟丘陵
(1)独特特色：___空__中__康__庄__小__道___。
山地的差别
部下位面(积bù最wè大3i)，年.海等夜高拔的线盆形：地状是空也_纷__中歧__样_某_。__一____个_，地世界点(shìjiè超) 上过最高的__________的垂直距离

地形图的判读(共30张PPT)

1000米
500米
海平面
甲
乙
海拔与相对高度的单位是______。
米
相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离。
海拔是一个地点高出海平面的垂直距离，又称为绝对高度。
乙两地的相对高度 =
甲地的海拔－乙地的海拔。
求两地的相对高度：
海拔约8844米
两地的相对高度为米。
200
300
400
400
300
200
山谷
鞍部
陡崖
A
B
C
D
E
100
100
200
200
300
300
A
B
C
D
E
F
A____
D____
C____
B____
山谷
陡崖
E____
F____
山顶
山脊
山顶
鞍部
读“某地等高线地形图”，回答问题。
”
A点的海拔高度是________米。 B处的地形部位是________。
活动三：
山峰A
山峰B
山脚C
山脚D
缓坡
陡坡
等高线的疏密与坡的陡缓有什么关系？
结论：等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
观察与思考
03
闭合的曲线。
等高距相等。
同一条等高线上的海拔相等。
坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。
600
鞍部
贝壳
山脊
鞍部
山顶
山谷
① ， ② ， ③ ， ④ 。

世界的地形——学看地形图ppt课件

特点
随堂检测
1．下图为某地等高线示意图，图中
C 山峰a的海拔高度可能为(
)
A．130米 B．150米 C．180米 D．210米
D 2.下列四图中，表示河流流向正确的是（）
300 200 100
Ａ
100
200
300 Ｂ
300 200 100
Ｃ
100 200 300
Ｄ
随堂检测
3．某中学地理兴趣小组组织登山活动，目标是图中某地区的山峰，计
等高线
海拔高度 700米（海洋深度） 400米
600米 300米
500米 200米
等高线
把陆地海拔高度相同的各点连成线
等深线
把海洋深度相同的各点连成线
等高距
两条相邻等高线的差
等高线地形图的特点
1.每条等高线上的数值代表海拔高度。 2.每条等高线上有 1 个数值。 3.相邻两条等高线差值相等，是等高距。
拓展延伸：借助等高线地形图判断河流流向
1.河流发育于什么地形部位？图中甲乙丙三条支流中，哪条不存在，并说出理由？ ①山谷 ②乙不存在，乙位于山脊，无法汇水。
丁
2.怎么在图中判断河流流向？说出图中河流丁段的流向？ ①由高处向低处流，结合地图中方向的辨别方法，即可确定河流流向。 ②自东南流向西北
等高线越
，坡度越陡，
等高线越密集
，坡度越缓。
判断山体的地形部位
山峰
鞍部
陡崖
山谷
④
山脊
山峰
③ ⑤
②
③ ①
山体的地形部位
分析山峰的等高线特点
山峰
山体的地形部位
分析山谷的等高线特点

浙教版科学七上：地形和地形图(课件40张)

江河携带的泥沙在河流的中下游和河口沉积会形成平原和三角洲
冰川移动的作用下会形成角峰和冰沙的沉积会形成风蚀城堡和沙丘
26
思考与讨论
引起地表形态变化的因素主要有哪些？
思考与讨论
引起地表形态变化的因素主要有哪些？ 1.内力作用：地壳运动、火山、地震内力作用使地面形成高山、深谷、高原，使地面起伏大。 2.外力作用：外力、流水、冰川、波浪、生物等外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。
38
课后检测
• 7．海拔一般在500米以上，地面起伏大的是（）
• A．平原
B．高原
C．山地
D．丘陵
• 8．下列表示盆地的是（）
39
课后检测
• 9．读“世界板块构造散布图”和“世界火山地震散布图”，联系板块构造学说的相关知识，解释下列现象。
（1）印度尼西是个著名的“火山国” （2）日本是个著名的地震国（3）红海面积不断扩张
，如果
在此处形成小河，则小河的流向是从
流
向
。
（4）如果进行攀岩运动合适在处。
35
NO.9 课后检测
36
课后检测
• 选择题每题2分，填空题每空1分，解答题2分一问，限时10分钟，共计26分。
• 1．德国地球物理学家根据____________和____________两岸大陆轮廓的可拼合性，提出了____________ 学说。
A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．峭壁
6．石灰岩溶洞形成的原因是（）
A．风力作用 B．流水作用
C．冰川作用
D．海浪腐蚀
32
课堂练习
• 7．下列关于地形类型的叙述，正确的是（） • A．平原与高原的共同特点是地面起伏较小 • B．山地与丘陵的共同特点是海拔多在500米以上 • C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原 • D．相对高度小，而绝对高度大的地形是平原

陆地上五种基本地形特点

陆地上五种基本地形特点：
类型海拔高低地面起伏共同点
平原海拔200M以下平坦宽广
地面平坦，起伏小高原海拔1000M以上平坦，略有起伏，起伏不大
山地海拔500M以上坡度陡，起伏大，落差大
地面崎岖不平，有不同的坡度丘陵相对高度100米以下坡度和缓，等高线间隔大
盆地海拔不确定四周高，中间低，中部平坦
七大洲地形各具特色：
七大洲的地形各具特色，欧洲、非洲、南极洲地形较为单一。

1.欧洲地形以平原为主，地势较低平，平均海拔300米左右，是世界上海拔最低的一个洲；
2.非洲大陆地形以高原为主，被称为“高原大陆”；
3.南极洲地面多被冰雪覆盖，平均海拔超过了2000米，是世界上海拔最高的洲。

4.南北美洲和大洋洲澳大利亚大陆的地形，大体上可以分为西部、中部、东部三大地形区，所不同的是南北美洲地形组合为西部山地、中部平原、东部高原，澳大利亚大陆的地形组合为西部高原、中部平原、东部山地。

5.亚洲地形最为复杂，其中部高，四周低，中部高原、山地面积广大，平原分布在大陆周围。

6.海底地形大体分为大陆架、大陆坡和洋盆三部分。

海底地貌类型复杂，有很深的海沟。

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