大家日本语第10课教案

教案

一．復習

１．第９課の文法を確かめる

～は～が好きです。例：わたしは中国が好きです。～は～が上手です。例：王さんは日本語が上手です。

～は～がわかります。例：田中さんは英語がわかります。

～は～があります。例：スミスさんは車があります。

２．宿題を説明する

３．標準問題集を説明する

４．次の文を日本語に訳す

１）你喜欢什么菜？我喜欢意大利菜。

どんな料理が好きですか。わたしはイタリア料理が好きです。

２）小王懂得日语吗？不太懂。

王さんは日本語が分かりますか。いいえ、あまりわかりません。

３）我一点也不喜欢日本。

わたしは日本が全然好きじゃありません。

４）米勒先生懂中文吗？懂一点中文。

ミラーさんは中国語がわかりますか。少しわかります。

５）小王有车子吗？是的，有一辆白色的本田车。

王さんは車がありますか。はい、白い本田の車があります。

二．新しい単語

１）いろいろ：形容動詞いろいろな果物いろいろな人

２）屋：专门出售某商品的店。例：花屋、靴屋、パン屋、薬屋

３）県：４３県１都１道２府

東京都北海道大阪府京都府

４）中、間：包围起来的里面是「中」，两者之间的是「間」

５）いちばん：いちばん＋形容詞／形容動詞／方向詞

一番高い、一番きれい、一番上、一番下

６）段目：一段目、二段目

７）間：ＡとＢの間

例：本屋とパン屋の間、王さんと李さんの間

三．新しい内容

目標

自分の国、町や現在住んでいる環境について、簡単な描写ができる。人（動物）や物の所在が言える。

提出項目

１～に～がいます

２～に～があります

３～は～にいます

４～は～にあります

１．あそこに佐藤さんがいます。

場所にＮ（人·動物）がいます。

「います」は人や動物の存在を述べる場合に用いられる。存在の主体となる名詞は助詞「が」で示される。それらが存在する場合は助詞「に」によって示される。

導入：～に～がいます

例１Ｔ：ここは教室です。学生がいます。

⇒教室に学生がいます。

王さんがいます。⇒教室に王さんがいます。

例２Ｔ：ここは公園です。子供がいます。⇒公園に子供がいます。

犬がいます。⇒公園に犬がいます。

練習１）庭犬２）あそこ山田さん

３）事務室先生４）ロビー佐藤さん

５）部屋李さん６）食堂学生

７）銀行山田さん７）いすの上猫

展開１だれがいますか

例Ｔ：公園にだれがいますか。

Ｓ：子供がいます。

Ｔ：教室に誰がいますか。

Ｓ：学生がいます。

Ｔ：部屋にだれとだれがいますか。

Ｓ：ワットさんとスミスさんがいます。

練習１）事務所だれ後藤先生

２）会議室だれ佐藤さん

３）銀行だれ銀行員

４）会社だれ山田さんと田中さん

展開２だれもいません

例Ｔ：食堂にだれがいますか。

Ｓ：いません。

Ｔ：だれもいません。

Ｔ：部屋にだれがいますか。

Ｓ：だれもいません。

チェンジします１）教室２）部屋

３）エレベーター４）受付

※動物の場合、どう質問するかを聞かれたら、「何がいますか」を紹介する。例：庭に何がいますか。猫がいません。犬がいません。⇒何もいません。質問１）今、～さんのうちにだれがいますか。

２）寮にだれがいますか。

練習１）庭王さんと佐藤さん２）事務所誰

３）トイレ誰も４）会社スミスさん

５）学校学生と先生６）図書館今泉先生

２．机の上に写真があります

場所にＮ（物）があります

「あります」は物、植物などの存在を述べる場合に用いられる。

導入～に～があります

例Ｔ：ここは教室です。教室に机があります。

いすがあります。コンピューターがあります。

わたしの事務所に電話があります。コンピューターがあります。

公園に花があります。木があります。

庭に池があります。山があります。

チェンジします。１）部屋電話２）あそこレープレコーダ

３）食堂机４）会議室テレビ

５）あの町喫茶店６）箱電池とフィルム

展開１～や～などがあります。

助詞「や」は名詞を並列的に並べるのに用いる。「と」がすべてをあげていくのに対し、「や」は代表的ないくつか（二つ以上）をあげるのに用いられる。列挙した名詞の最後に「など」をつけるとそれ以外の物もあることがよりはっきり示される。

例Ｔ：ここに本と辞書とノートと雑誌と新聞があります。

⇒ここに本や辞書があります。⇒ここに本や辞書などがあります。

Ｔ：かばんに本とノートとボールペンがあります。

⇒かばんに本やノートがあります。

かばんに本やノートなどがあります。

練習１）事務所コンピューター電話ファクス

２）寮机ベッド電話

３）家テレビ冷蔵庫ラジオ

４）教室机いす

※「ＡとＢ」と「ＡやＢ」の違いについて質問が出たら、「ＡとＢ」はあるものがＡ、Ｂだけ、「ＡやＢ」はＡ、ＢのほかにＣ、Ｄ…があること。

展開２何がありますか

例Ｔ：公園に何がありますか。

Ｓ：木があります。花があります。いすがあります。

Ｔ：公園に何がありますか。

Ｓ：木や花があります。

１）教室机いすテレビ２）部屋ベッド机

３）事務室机花コンピューター

４）ロビー新聞ソファ

質問：１）机に何がありますか。

２）かばんに何がありますか。

３）ポケットに何がありますか。

４）部屋に何がありますか。

５）家に何がありますか。

展開３何もありません