部编版语文八年级下册教材梳理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
篇目《社戏》
作者:鲁迅体裁:小说出处《呐喊》
主题思想:《社戏》这篇小说并不是专门为了写看戏的,而是通过我与农村孩子看戏前后故事的叙述,赞美农民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干,表现作者热爱劳动人民的思想感情。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。主要事件:看社戏这是主要事件,所以夏夜行船、船头看戏、月下归航,这些充满江南水乡生活气息的画面
篇目《回延安》
作者:贺敬之体裁:民歌体形式写成的现代诗出处:《贺敬之诗选》
主题思想:《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、写诗人回到阔别十年的延安,看到亚南的巨大变化,激发了诗人的无限兴奋和喜悦之情,抒发了对革命圣地延安的深切怀念,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。表达了诗人对党和人民的无限热爱之情.
篇目《安塞腰鼓》
作者:刘成章文体:散文出处《人民日报》
主题思想:安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史.独具魅力的安塞腰鼓掀起在黄土地上的狂飙。展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性.豪放粗犷的动作变化钢筋奔放的雄浑舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实,悍勇威猛的个性,安塞腰鼓的内涵是生命的激昂和渲泻;是羁绊不住的力量;是原始力量的勃发、喷涌。写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征。
文章结构:按“鼓响前——腰鼓表演——鼓声止”
篇目《灯笼》
作者:吴伯箫体裁:散文出处《吴伯箫散文选》
主题思想:作者借灯笼表达自己浓烈的爱国主义情怀,表明自己与时代共呼吸的担当精神。文章书写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
文章结构手中灯笼点亮,指引人们返回温暖的家中----村口红灯高照,慰藉着孤-----行客“四面虚惊”的心-----宅第红灯高则显示着主人的地位和权势---- 愿作灯笼下的马前卒]
阿西莫夫短文两篇篇目:《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》
作者:阿西莫夫体裁:说明文
作者在探索恐龙灭绝的原因时作者以科学发现和科学实验的成果为依据,层次清晰的说明了恐龙灭绝的原因是一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。
说明顺序:科学发现——观点产生——科研成果——印证观点追本求源,由因到果的逻辑说明顺序。
文章的题目是《被压扁的沙子》内容却是恐龙灭绝的原因,恐龙灭绝的撞击说和“被压扁的沙子”的科学发现和科学研究密不可分文题形象性强,容易引起好奇心。
篇目《大雁归来》
作者:美国利奥波德
主题思想:感受本文浓郁的抒情色彩,感受作者的爱鸟情怀,激发学生保护野生动物,保护环境的热情。保护野生动物,珍爱自然环境。告诫人类不应该凭借自己的优势而伤害处于弱势的野生动物,人与自然和睦相处,自然界才会更精彩更表达了作者对大雁的喜爱之情。字里行间都充满了作者对大雁的喜爱之情。徙飞翔由衷钦佩,即使不是直抒胸臆,笔墨
素材积累:有关雁的诗句1 .塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》
2.征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》
3.乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
4.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
文章结构:走进雁群-——观赏雁翔——倾听雁语——感悟雁心
篇目《时间的脚印》
作者:陶世龙体裁:说明文选自《时间的脚印》
主题思想:普普通通的岩石上,竟有着如此丰富的历史记录。可以说,岩石是一部无字的史书。这是一幅沉积岩的图片,岩石像书页一样平卧着,一层一层叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。根据层与层的顺序,我们就可以知道过去的年月。文章从岩石可以记录时间写到岩石怎样记录时间,最后写了读懂岩石记录的重大意义,这种依据事物内在联系、逐层进行说明的顺序,就是逻辑顺序。
岩石→小石子→沙砾、泥土→沉积→重压→胶结→新岩石
篇目《最后一次讲演》
作者:闻一多体裁:议论文
主题思想:在李公朴(1902—1946)的追悼会上,闻一多批判国民党的特务暗杀行动。表现了闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。他认为敌人必然灭亡、人民必定胜利。表现了闻先生为真理、正义献身的伟大革命精神。
篇目:《应有格物致知精神》
作者:丁肇中体裁:议论文
主题思想:“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性。告诫大家要摆脱传统教育偏理论轻试验的错误。
篇目《我一生中的重要抉择》
作者:王选
文章主题:作者把大力扶植年轻人作为重大正确抉择的重要意义。
王选站立在IT时代最高点,领跑于同行最前列,却不以“权威”自居,不以“名人”自诩,不以“功高”自傲。身居高位却心静如水,成就显著却心态平和,审视自己目光清醒,推介新人不遗余力,真心实意,对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识,很值得我们每一个人学习。课文节选主要介绍了王选的第六个重要抉择,即是——扶植年轻人,并且介绍了自己做出这一重要抉择的原因、目的、态度、方式方法及建议,表现了他甘做人梯、扶植新秀、心胸开阔、敢说真话、真诚善良的精神品质。
微型板书设计1、最重要的抉择2、重点讲述的抉择3、作者成功的原因(对我们的启示)
篇目《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
主题思想:顾拜旦从对5年前庆祝奥林匹克运动复兴20周年的回顾开场,简要说明奥林匹克运动5年来的发展情况,他敏锐的注意到奥林匹克精神在世界政治格局动荡变化的形势下将凸现独特的意义。
篇目《壶口瀑布》
作者:梁衡选自《梁衡文集》