鲁科版高中化学必修一 11走进化学科学 共20张
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鲁科版高中化学必修一课件走进化学科学(23张PPT)
结构、跟踪化学反应过程 的技术。
(3)现代化学的发展带动了相关科学的进一步发展。
学习·探究区 [归纳总结]
(1)化学科学发展的历程
本 节 栏 目 开 关
学习·探究区
(2)我国在化学研究中的重要成果
1965 年——中国科学家人工合成 牛胰岛素 ，是世界上首次
本 节
人工合成的具有生理活性的蛋白质。
栏
目 开
理解感悟
要从化学科学的研究领域、研究范畴、研究方法及
关 实用价值等方面的学习中，深刻理解化学科学的含义，认识化
学是在原子、分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。
学习·探究区
本 节 栏 目 开 关
自我·检测区
1．在互联网上用 google 搜索“中央电视台每周质量报告” 时，可搜索到下列被曝光的事件，其中一定涉及化学变
学习·探究区
探究点二 化学科学的探索空间
1．在化学科学领域：化学家可以在微观层面上操纵 分子和
原子 ，进行分子扩展，以及组装分子材料 、 分子器件
和分子机器(如 碳纳米管 分子导线、分子开关、分子磁
本
节 栏
体、分子电路、分子计算机)等。
目 开
2．在能源和资源方面：有了化学科学，人类能够 合理开发
关
成就和作用。
知识·回顾区
1．化学是在原子、分子水平上研究物质的 组成 、 结构 、
性质 、变化、制备和应用的自然科学。其中，性质包括物
本 节
理性质和化学性质；变化包括物理变化和化学变化。
栏 目
(1有)举没例有说明物理变化和化学变化的主要区别是
开
新物质生成。如水凝结成冰，只是水的状态由液态
关
转变为固态，并未生成新物质，所以是物理变化，
鲁科版高中化学必修一1.1《走进化学科学》课件
（复习课）
高压钠灯
2010年江苏响水县氯气泄漏事故
化整为零，变大为小;积少成多，聚微为宏
（复习课）
栖霞市第一中学
梁秀影
学本特征和 发展过程
2、掌握钠和氯气的物理性质及化学性质 3、掌握有关物质的量的转换关系。 4、初步学会通过观察实验现象和参与课堂
与非金属单质（H2)反应(现象）
质 与水反应
与碱溶液反应（ NaOH)
往与漂二与氧盐白主有化酸要效碳粉反成成反应分分溶应：：：液漂白原理成分 中粉 8消通4入CO2，有3465、、、、白在制氯在自备水工色然 ：的业界成上沉中分氯的淀：气存的在生储形存成式：：。
毒
液 制取原理：
基础巩固
1、下列氯化物中既能由金属和氯气直接反应制得，
【基本程序】 第一步：观察物质的外观； 第二步： 预测物质的性质； 第三步： 实验和观察； 第四步： 解释和结论。
归纳整理二
一 钠及其化合物的性质总结：
思物理考性质；过氧化钠中，阴1阳、物离理性个质：数比
Na钠O 是多少？它是碱性氧化物吗？ 与与二酸不 生氧反1与化应是 成:主水碳2（要反反碱盐H用应应C途：l性和)：： 氧水化学性质化外物 还， 生2 成Na氧2O气22与、化学性质酸与（与与反非 O酸 水2金反反应）现属应应象除单（质HC（l）点（燃常或温加下热））
讨论等途径发现并提出问题，总结结论。 5、关注与化学有关的社会问题，能够对与
化学有关的社会和生活问题做出合理的判 断。
归纳整理一
一．走进化学科学 【化学定义】 化学科学就是在原子、分子
的水平上研究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的自然科学。
（原子核变化不属于化研究范畴）
【化学的特点】 实用性和创造性。 【化学的特征】 认识分子和制造分子。 【化学探索空间】 能源方面，材料科学，
高压钠灯
2010年江苏响水县氯气泄漏事故
化整为零，变大为小;积少成多，聚微为宏
（复习课）
栖霞市第一中学
梁秀影
学本特征和 发展过程
2、掌握钠和氯气的物理性质及化学性质 3、掌握有关物质的量的转换关系。 4、初步学会通过观察实验现象和参与课堂
与非金属单质（H2)反应(现象）
质 与水反应
与碱溶液反应（ NaOH)
往与漂二与氧盐白主有化酸要效碳粉反成成反应分分溶应：：：液漂白原理成分 中粉 8消通4入CO2，有3465、、、、白在制氯在自备水工色然 ：的业界成上沉中分氯的淀：气存的在生储形存成式：：。
毒
液 制取原理：
基础巩固
1、下列氯化物中既能由金属和氯气直接反应制得，
【基本程序】 第一步：观察物质的外观； 第二步： 预测物质的性质； 第三步： 实验和观察； 第四步： 解释和结论。
归纳整理二
一 钠及其化合物的性质总结：
思物理考性质；过氧化钠中，阴1阳、物离理性个质：数比
Na钠O 是多少？它是碱性氧化物吗？ 与与二酸不 生氧反1与化应是 成:主水碳2（要反反碱盐H用应应C途：l性和)：： 氧水化学性质化外物 还， 生2 成Na氧2O气22与、化学性质酸与（与与反非 O酸 水2金反反应）现属应应象除单（质HC（l）点（燃常或温加下热））
讨论等途径发现并提出问题，总结结论。 5、关注与化学有关的社会问题，能够对与
化学有关的社会和生活问题做出合理的判 断。
归纳整理一
一．走进化学科学 【化学定义】 化学科学就是在原子、分子
的水平上研究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的自然科学。
（原子核变化不属于化研究范畴）
【化学的特点】 实用性和创造性。 【化学的特征】 认识分子和制造分子。 【化学探索空间】 能源方面，材料科学，
高中化学鲁科版必修一1.1走进化学科学(共计16张PPT)
本发明属于化工技术领域，其特征在于氧化钙与 水反应生成氢氧化钙放出热量对饭菜进行加热。
也有采用铁粉与水、氧气等物质发生缓慢氧化 反应，放出热量。
二、化学科学的实用性和创造性
阅读：课本第3页
化学的特征就是认识分子和制造分子
三、化学科学的形成和发展
古代化学 （陶瓷、冶金、火药、造纸等）
↓ 近代化学 （原子—分子学说）
↓ 现代化学 （物质结构理论）
四、化学科学的探索空间
环 境 科 学
化学
⁞
交流•研讨
课本第6页 哪些职业与化学有关？
除了以上职业与化学有关，学了化学 还可以做什么呢？
五、高中化学课程结构
第一章认识化学科学
第一节走进化学科学
玉田中学 陈智雯
一、化学科学的涵义
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化 的一门学科
摘自《化学是什么》 周公度 北京大学出版社 作者为北京大学化学学院教授
小结： 化学的研究范畴是微观领域
组成
推测
反映 决定
性质
结构
决定
用途 （为人类服务）
鸟巢钢是一种低合金的高强度钢，它体 现出了最优合金元素配比，强度超出通 常的建筑用钢材一倍。
采用全新的优化成分设计、由氧化物冶 金技术和先进的轧制及热处理工艺锻造
鸟巢的钢结构涂上了5层防锈漆，这些防锈漆具有防腐、防潮、防火的 功能，有25年寿命。
“水立方”是世界上最大的膜结 构工程，外围采用世界上最先进 的环保节能ETFE（乙烯—四氟乙 烯共聚物）轻质新型膜材料。
这种材料具有有效的热学性能和 透光性，有较好的抗压性，还有 奇妙的自洁功能。
《走进化学科学》课件8(20张PPT)(鲁科版必修1)
第一节 走进化学学科
自然界中的溶洞
溶洞是怎样形成的？ 溶洞的形态为什么会 发生变化？
[实验探究]
在澄清石灰水中通入适量的CO2 再通入过量的CO2 ，观察现象。
(动画模拟) (实验录像)
实验内容
实验现象
结论
通入适量 的CO2
通入过量 的CO2
加热得到的 澄清溶液
出现白色沉淀 白色沉淀消失 出现白色沉淀
• 1994年 G.A. 欧拉（美国人）在碳氢化合物即烃类研究领域 作出了杰出贡献
• 1995年 P.克鲁岑（德国人）、M. 莫利纳、F.S. 罗兰（美国 人）阐述了对臭氧层产生影响的化学机理，证明了人造化 学物质对臭氧层构成破坏作用
• 1996年 R.F.柯尔（美国人）、H.W.克罗托因（英国人）、 R.E.斯莫利（美国人）发现了碳元素的新形式——富勒氏 球（也称布基球）C60
20世纪80年代，合成了具有生物活性的核糖核酸 （酵母丙氨酸转移核糖核酸）
小知识：化石燃料指的是： 煤、石油、天然气
当代化学在科技发展中的作用
神舟六号返回舱号
诺贝尔化学奖（近十二年）
• 1993年 K.B. 穆利斯（美国人）发明“聚合酶链式反应”法 M. 史密斯（加拿大人）开创“寡聚核苷酸基定点诱变” 法
速发展，彩色电视机进入家庭生活；
• 4、制成电子计算机（1946）各种微型机（70年代） • 5、试管婴儿诞生（1978） • 6、发射人造地球卫星，（1957）人类登上了月球，
（1969） 开创了“空间时代” • 7、具有致命杀伤力的“生化武器”
我国科学家在近代生物化学方面的 重要成就：
1965年，第一次用化学方法合成了具有生物活性的 蛋白质——结晶牛胰岛素
自然界中的溶洞
溶洞是怎样形成的？ 溶洞的形态为什么会 发生变化？
[实验探究]
在澄清石灰水中通入适量的CO2 再通入过量的CO2 ，观察现象。
(动画模拟) (实验录像)
实验内容
实验现象
结论
通入适量 的CO2
通入过量 的CO2
加热得到的 澄清溶液
出现白色沉淀 白色沉淀消失 出现白色沉淀
• 1994年 G.A. 欧拉（美国人）在碳氢化合物即烃类研究领域 作出了杰出贡献
• 1995年 P.克鲁岑（德国人）、M. 莫利纳、F.S. 罗兰（美国 人）阐述了对臭氧层产生影响的化学机理，证明了人造化 学物质对臭氧层构成破坏作用
• 1996年 R.F.柯尔（美国人）、H.W.克罗托因（英国人）、 R.E.斯莫利（美国人）发现了碳元素的新形式——富勒氏 球（也称布基球）C60
20世纪80年代，合成了具有生物活性的核糖核酸 （酵母丙氨酸转移核糖核酸）
小知识：化石燃料指的是： 煤、石油、天然气
当代化学在科技发展中的作用
神舟六号返回舱号
诺贝尔化学奖（近十二年）
• 1993年 K.B. 穆利斯（美国人）发明“聚合酶链式反应”法 M. 史密斯（加拿大人）开创“寡聚核苷酸基定点诱变” 法
速发展，彩色电视机进入家庭生活；
• 4、制成电子计算机（1946）各种微型机（70年代） • 5、试管婴儿诞生（1978） • 6、发射人造地球卫星，（1957）人类登上了月球，
（1969） 开创了“空间时代” • 7、具有致命杀伤力的“生化武器”
我国科学家在近代生物化学方面的 重要成就：
1965年，第一次用化学方法合成了具有生物活性的 蛋白质——结晶牛胰岛素
走进化学科学 高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册
3、现代化学的重大成就
➢放射性元素的发现 ➢现代量子化学理论的建立 ➢创造新分子的合成化学的崛起 ➢高分子化学的创立 ➢化学热力学与动力学的开创性研究 ➢化学工业的迅速发展 ……
一、化学科学的形成和发展
合成生命物质
联合制碱法
1965年：结晶牛胰岛素 制造大量氮肥促进粮食增产
侯德榜 芯片与光导纤维改变生活
第一章 认识化学科学
第1节 走进化学科学
一、化学科学的形成和发展
1、古代化学发展——我国的贡献
一、化学科学的形成和发展
P3
2、近代化学的形成和发展 由宏观到微观、由定性到定量、由静态到动态
1661年英国化学 家波义耳提出化 学元素的概念， 标志着近代化学 的诞生
1774年法国化学 家拉瓦锡提出燃 烧的氧化学说， 使近代化学取得 了革命性的进展
必修课程
• 必修第一册 • 必修第二册
选择性必修课 程
• 化学反应原理 • 物质结构与性质 • 有机化学基础
选修课程
• 实验化学 • 化学与8 年诺贝尔化学奖授予科恩（美） 和波普尔（英），以表彰他们在 理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探 讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列 说法正确的是（ A ） A．化学不再是纯实验科学 B．化学不再需要实验 C．化学不做实验，就什么都不知道 D．未来化学的方向还是经验化
合成氨工业
硅是信息技术的关键材料
二、化学科学的主要特征
P5
1．化学科学的定义
化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化 及其应用的一门基础学科。
2．化学科学的主要特征
特征是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式描述物质， 在不同层面上创造物质。
➢放射性元素的发现 ➢现代量子化学理论的建立 ➢创造新分子的合成化学的崛起 ➢高分子化学的创立 ➢化学热力学与动力学的开创性研究 ➢化学工业的迅速发展 ……
一、化学科学的形成和发展
合成生命物质
联合制碱法
1965年：结晶牛胰岛素 制造大量氮肥促进粮食增产
侯德榜 芯片与光导纤维改变生活
第一章 认识化学科学
第1节 走进化学科学
一、化学科学的形成和发展
1、古代化学发展——我国的贡献
一、化学科学的形成和发展
P3
2、近代化学的形成和发展 由宏观到微观、由定性到定量、由静态到动态
1661年英国化学 家波义耳提出化 学元素的概念， 标志着近代化学 的诞生
1774年法国化学 家拉瓦锡提出燃 烧的氧化学说， 使近代化学取得 了革命性的进展
必修课程
• 必修第一册 • 必修第二册
选择性必修课 程
• 化学反应原理 • 物质结构与性质 • 有机化学基础
选修课程
• 实验化学 • 化学与8 年诺贝尔化学奖授予科恩（美） 和波普尔（英），以表彰他们在 理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探 讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列 说法正确的是（ A ） A．化学不再是纯实验科学 B．化学不再需要实验 C．化学不做实验，就什么都不知道 D．未来化学的方向还是经验化
合成氨工业
硅是信息技术的关键材料
二、化学科学的主要特征
P5
1．化学科学的定义
化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化 及其应用的一门基础学科。
2．化学科学的主要特征
特征是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式描述物质， 在不同层面上创造物质。
鲁科版化学必修1《走进化学科学》课件
基础实验技能
实验器材使用
学会正确使用常见化学实验器材，如 烧杯、量筒、滴定管等，了解其使用 方法和注意事项。
实验操作技巧
掌握基本的实验操作技巧，如溶液的 配制、沉淀的洗涤、气体的收集等， 提高实验效率和准确性。
实验数据处理与分析
数据记录与整理
在实验过程中，学生应认真记录实验数据，并按照要求整理成表格或图表，以 便后续分析。
理论与实践结合
课件不仅注重化学理论知识的传授， 还结合了大量的实验和实例，帮助 学生更好地理解和应用化学知识。
注重能力培养
通过各种探究活动和实验，培养学 生的观察、思考、实践和创新能力， 为他们的未来发展奠定基础。
未来化学的发展趋势
1 2 3
绿色化学的兴起
随着环保意识的增强，绿色化学将成为未来化学 发展的主流，致力于减少化学实验和工业生产对 环境的污染。
化学在固废处理中的应用
固废处理中，化学方法如焚烧、热解、湿式氧化等被用于处理固体 废弃物，实现资源化利用和减少环境污染。
化学与健康生活
01
化学与药物制造
药物制造过程中，化学是必不可少的手段。通过化学合成和提取等方法，
可以制造出各种有效的药物，用于治疗疾病和维护人类健康。
02 03
化学与日用品制造
日用品如洗涤剂、化妆品、香料等都是通过化学方法制造出来的。这些 日用品在满足人们日常生活需求的同时，也需要注意选择安全可靠的品 种，以保障人体健康。
学键的类型和强度。
化学反应与能量转化
化学反应
能量转化
化学反应是分子破裂和重组的过程，反应 过程中伴随着能量的吸收或释放。
化学反应中能量的转化形式包括热能、光 能、电能等，能量转化的效率取决于反应 的机理和条件。
鲁科版高中化学必修1教学课件：1.1 走进化学科学(共16张PPT)
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
我国古代在化学发展方面的贡献
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
二、化学科学的形成与发展：
1.近代化学形成的几个重要时期
年代 科学家
重大发现或成就
作用
英国科学家 1661年 _波__义__耳_
提出化学元素的概念
标志着近代化学的诞生
法国科学家 建立燃烧现象的氧化学 使近代化学取得了革命
CaCO3→Ca(HCO3)2 → CaCO3
的转化
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
探空气球和飞艇
气球、飞艇为什么会飞起来？
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
古代 铁器
在制 实造 验它 室们 和用 工到 业了 上同 如一 何种 制物 取质 它， ？是
什 么 ？
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
归纳总结 化学科学发展的历程
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
三、化学科学的探索空间 1．微观层面上：操纵分子和 原子，组装分子材料、分子器件和分子 机器等。 2．能源和资源方面：人类能更好地处理能源和资源以及与生态环境保护 之间的关系。 3．材料科学方面：使各种新型 功能 材料的生产成为可能，进一步丰富 人类的物质世界。
2．现代化学研究的重要手段 X 射线、原子吸收光谱、紫外和 红外 光谱、色谱、质谱、核磁共振等。 3．我国化学家在化学研究中的重要成果 (1)1965 年，我国科学家合成 结晶牛胰岛素 是首次人工合成的、具有 生理活性的蛋白质。 (2)1981 年，我国科学家首次人工全合成酵母丙氨酸转移 核糖核酸 。 (3)2015 年，我国科学家屠呦呦因发现 青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。
鲁科版化学必修一1.1《走进化学科学》课件(共53张PPT)
【解析】选B。造纸、印刷技术、火药、指南针、炼铜、 炼铁、炼钢、人工合成牛胰岛素等都属于中国重大的 发明和发现,对世界科学的发展作出了贡献。但印刷技 术、指南针与化学关联不大。
3.进入20世纪以后,化学科学经历了迅速发展的“创新 百年”,取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项 中,不属于这个时期的重大化学成就的是 ( ) A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.化学工业的迅速发展 D.制陶技术的成熟应用
【延伸探究】 (1)请列举导电过程是化学变化的实例________。 提示:电解水的过程。此过程是水电解生成H2、O2,有新 物质生成,属于化学变化。
(2)由题干④工业制O2,结合初中所学知识写出实验室
制O2过程中发生的主要反应:__________。
提示:2H2O2
2H2O+O2↑。实验室也可采用加热高
三、化学科学的探索空间 1.化学科学领域:化学家可以在微观层面上操纵_原__子__ 和_分__子__,组装分子材料、分子器件和分子机器等。 2.能源和资源领域:有了化学科学,人类能够更好地利 用能源和资源,处理好能源和资源的开发利用与生态环 境保护之间的关系。
3.材料科学领域:化学将推动材料科学的发展,使各种 新型功能材料的生产成为可能。 4.环境领域:化学为环境问题的解决提供有力保障。 5.医学领域:化学科学可以让研究人员在_分__子__水平上 了解疾病的病理,寻求有效防治措施。
第1章 认识化学科学 第1节 走进化学科学
一、化学科学的创造性及实用性 1.化学科学研究的对象:
分子
性质 制备 应用
【注意】原子的核聚变和核裂变是原子核的变化,不是 化学研究的范畴。
2.化学的创造性和实用性: (1)化学的创造性:化学科学的特征就是_认__识__分子和 _制__造__分子,是一门具有创造性的科学。
鲁科版高中化学必修一1.1《走进化学科学》教学课件共18张PPT共18张PPT
观
动
记
思
练
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课堂练习
1.下列描述中不正确的是 ( A)
A.塑料是人工合成的,纤维，橡胶，蛋白质等高 分子物质都是天然的
B.化学的特征就是认识分子和制造分子，它是
一门创造性的科学 C.制陶，冶金等过程中肯定发生了化学变化 D.化学家们可以在微观层面上操纵分子和原子， 组装分子材料和分子机器等
认识分子和制造分子。
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新知讲解 化学科学的创造性和实用性
衣
食
住
行
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新知讲解
化学科学的形成和发展
远古时代的化学实践活动
钻木取火
上一页
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新知讲解 化学科学的形成和发展
古代实用技术阶段
炼丹
炼金
炼铁
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新知讲解 化学科学的形成和发展
近代化学（1661年后）
波义耳
拉瓦锡
结晶牛胰岛素
C60(足球烯)
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下一页
新知讲解 化学科学的探索空间
环 境 科 学 化学
信息 科学 天文学 生物 及生 命
能源 科学
地球学
材料 科学
上一页
……
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新知讲解 化学科学的探索空间
操纵分子和原子
组装分子材料、分子器件和分子机器。
分子齿轮 用原子组成的汉字
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新知讲解 化学科学的探索空间
⑤提取或合成医药，提高人类的生存质量．
A．①②③④⑤ C．只有②③④⑤ B．只有①② D．只有③④⑤
上一页
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Thank you
End
上一页
化学：《走进化学科学》课件(鲁科版必修)-精PPT44页
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
化学：《走进化学科学》课件(鲁科版 必修)-精
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
化学：《走进化学科学》课件(鲁科版 必修)-精
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
2019-2020学年鲁科版版必修1：1.1 走进化学科学课件(19张)(1)
第一章·第一节
走进化学科学
新课学习
• 1、 通过初中化学课程的学习，你对化学科学有了哪些认识?在生活中，你知道哪些与化学有关？
（古？今？）
衣 食 住
… 玩 行
新课学习
紫红
黄色
浅紫
砖红 绿
洋红
黄绿
紫
新课学习
F-117——隐形飞机 科学家发现有一种材料，它可影响狭窄波束
下的雷达能量，使雷达无法捕捉。
也许将来利用该马达所作成的潜艇就可进 入人类的血管之中，不要开刀，即可清除脑血 管中的血块，清理血管壁上的沉积物质，以排 除中风的危机。
纳米科技-分子马达
照片由中科院提供,放大约180万倍 用原子组成的最小汉字
新课学习
材料科学
能源和资源
化学
生命
环境问题
思考讨论
通过以前的学习和上面的介绍，你对化学有了哪些新的认识？你 能说一下什么是化学科学吗？试用一句话描述。
学习高中的化学方法
1、课前预习 2、课上听讲 3、独立完成课后作业 4、保存资料（备好错题本） 5、加强记忆及时复习 6、重视化学实验 7、注重提高自学能力（多阅读课外书籍等）
第一节 走进化学科学
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、
性质、变化、课制堂备和小应用结的自然科学。
一、化学科学的创造性和实用性 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间
——把这种材料涂在机身表面，即是隐形飞机
50
化
多 种
学
元 素
与
在 人
生
体 内
命
的 分
布
二、化学科学的形成和发展
古代化学 （实用技术阶段）
发现和利用火
走进化学科学
新课学习
• 1、 通过初中化学课程的学习，你对化学科学有了哪些认识?在生活中，你知道哪些与化学有关？
（古？今？）
衣 食 住
… 玩 行
新课学习
紫红
黄色
浅紫
砖红 绿
洋红
黄绿
紫
新课学习
F-117——隐形飞机 科学家发现有一种材料，它可影响狭窄波束
下的雷达能量，使雷达无法捕捉。
也许将来利用该马达所作成的潜艇就可进 入人类的血管之中，不要开刀，即可清除脑血 管中的血块，清理血管壁上的沉积物质，以排 除中风的危机。
纳米科技-分子马达
照片由中科院提供,放大约180万倍 用原子组成的最小汉字
新课学习
材料科学
能源和资源
化学
生命
环境问题
思考讨论
通过以前的学习和上面的介绍，你对化学有了哪些新的认识？你 能说一下什么是化学科学吗？试用一句话描述。
学习高中的化学方法
1、课前预习 2、课上听讲 3、独立完成课后作业 4、保存资料（备好错题本） 5、加强记忆及时复习 6、重视化学实验 7、注重提高自学能力（多阅读课外书籍等）
第一节 走进化学科学
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、
性质、变化、课制堂备和小应用结的自然科学。
一、化学科学的创造性和实用性 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间
——把这种材料涂在机身表面，即是隐形飞机
50
化
多 种
学
元 素
与
在 人
生
体 内
命
的 分
布
二、化学科学的形成和发展
古代化学 （实用技术阶段）
发现和利用火
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学 与 技 术
学 反 应 原 理
机 化 学 基 础
质 结 构 与 性
验 化 学
质
走进化学科学
奇妙的物质及化学变化
[交流]
❖通过初中化学课程的学习以及 上面的介绍，你对化学科学有了 哪些认识?你能否用简短的几句 话或几个词语描述一下你心中的 化学?
❖化学：
就是在原子、分子水平上研
究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的
自然科学。
交流研讨：
为什么说化学是具有创造 性的，实用的科学？能否 举例说明？
课堂 总结
第一节 走近化学科学
一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、 结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。
.化 学 模 块
必修 模块
化学 1( 有物 实
学 与 生 活
一、化学是具有创造性、实用的科学
海底石油开采
化学的特征
认识分子和 制造分子
二、化学科学的形成和发展
１.人类社会开始化学实践从什么活动开始？ ２.化学科学的发展经历了哪几个阶段？ ３.２０世纪化学的基本特征是什么？ 4.我国化学家在在现代化学研究中的贡献
❖ 古代 －－－－ 近代 －－－－ 现代
（2）不论是何处出现的计算题，要是没有足够的空 间书写计算过程的请附纸，并粘贴在相应的位置。
（3）独立完成、核对答案，及时改正，红笔在原题 处改正。
（4）对问题、疑惑用不同符号作标记，为答疑做好 准备。
一、能及时对自己犯的错误引起注意。 二、能培养学生的良好的学习习惯。 三、能巩固学过的知识。 四、能为总复习提供有利依据。
（50万年前…) （1661…） （20世纪…）
❖ 铜柄铁❖东剑秦汉古陵陶代春重器铜炼秋庆车铁时千马期年火--药“硝炼青池丹铜之
波义尔 冠”
铁耙：两汉时期农具
1661化学元素 拉瓦锡
1771燃烧现象
道尔顿
1803原子学说
门捷列夫
•三、化学科学的探索空间
❖ 阅读教材:P5~6页
1.资源利用.能源开发 2.材料研制 3.环境保护 4.人类健康
❖ 答疑：课间、中午、晚间
作业本作业 （1）独立完成作业，及时上交 （2）作业时间、作业出处题号、可以不抄题 （3）有错要及时改正，不要再原题处改错，
请在当次作业的批改记录后统一改错，较为 严重的错误要在改完后及时与老师联系。 （4）课代表：收作业、清点作业、记录、报 告
（1）选择题要简单判断题目信息与要点， 要有标记
化学篇章
❖ 准确清晰的基本概念（记） ❖ 丰富详实的实验事实（记） ❖ 过硬的化学实验技能（记） ❖ 多维的化学计算能力 （练）
“死”去“活”来学
❖ 课堂是一个倾听的地方 ❖ 课堂是一个交流的平台 ❖ 课堂是一个解惑的窗口 ❖ 课堂是一个寻找方法的仓库
活跃有度
❖ 笔记是信息转换的工具：内容、困惑 ❖ 笔记是属于你自己的教科书 ❖ 笔记是你可以随时提取信息的电脑