油库设计课程设计
油库课程设计工艺计算说明书
油库的生产活动中， 需要有相应的一些辅助设施， 如锅炉房、 变 配电间、机修间材料库、化验室、污水处理、消防泵房等。这些 设施是保证油库正常运转不可缺少的。 但它们在操作上又是独立 的体系。因此把这些设施相对地集中在一个区域， 组成辅助生产 区。既便于管理，又有利于安全。
⑷ 行政管理区
我国在这方面还有很大差距，有待于我们进一步改进。
第三节 总图布置说明 油库内所有生产辅助设施， 生活设施， 总平、竖向布置图叫 做总图。
1总图布置的基本原则：
1利用地形，注意隐蔽，考虑发展，留有余地
2库内外布置在满足生产操作和防火规范下，力求紧凑，少 占耕地
3平面，竖向布置满足生产操作和辅助作业需要
石油产品燃烧的特性主要以其闪电、燃点、自燃点来衡量， 闪电、燃点、自燃点在安全防火上具有不同意义。
① 闪点 闪点指规定的试验条件下，当火焰从油品蒸汽与空气的 混合气上面掠过时， 闪出火花并立即熄灭的最低油品温度。 达到 闪点温度时，只是易燃液体的蒸汽与空气混合气体闪火又随即熄 灭，易燃液体本身不燃烧，油品闪点越低越容易燃烧，火灾的危 险性就越大，所以闪点是测定液体火灾危险性的重要标志。
罐容10000m3，柴油，燃料油，重柴油，采用拱顶罐，罐
容10000m3,5000m?。其中燃料油和重柴油罐要加保温层。
第四节 工艺流程说明 油库工艺流程是表示油库生产关系的图纸， 它反映油库的主 要生产过程。从流程图上我们可以看出油库所满足的业务操作范 围，并据以审定它是否符合业务要求和它的合理性。 简言之，油 库工艺流程便是油品在油库的输转流动过程。 它把分布于库区的
⑸ 保证消防设备完好可靠
1油库要有足够的灭火器材。在库房、泵房、灌桶间、化验 室、装卸台、洞库等地应配置足够的灭火器材和防火水池或 消防拴，并在适当的地方设置消防点，配备齐抢救器材。
油库课程设计模板
第3章基本参数的确定3.1 油库容量的确定3.1.1 油库单罐容量的计算由《油库设计》规范推荐的油罐容量的计算公式，可得各种油品的储存容量；计算公式： Vs=G/kρη（3-1）其中：Vs——某种油品的设计容量，3m；G——该种油品的年周转量，t；ρ——该种油品的密度，t/3m；k ——该种油品的周转系数；η——有关利用系数，对轻油取0.95，粘油取0.85；计算：（93#汽油为例）由式（3-1）Vs=G/kρη=100000/10x0.726x0.95=14519.63m根据《油库设计》可以选用3个50003m内浮顶油罐。
表3-1 其余各种油品计算结果见油库级别的确定∑V=91300 3mm< 100000 3根据《中华人民共和国国家标准石油库设计规范》，本油库属于二级油库。
3.1.2 罐区的分组罐组1：汽油罐区：10个50003m内浮顶罐。
罐组2：柴油罐区：8个50003m拱顶罐。
罐组3：粘油罐区：1个3003m的拱顶罐。
m、2个4003m、1个20033.1.2.1 汽油罐区布置如下图：3.1.2.2 柴油罐区布置如下图：3.1.2.3 粘油罐区布置如下图：3.2 防火堤高度的确定3.2.1 各容积油罐的高度和直径尺寸如下表：表3-2 油罐型号和尺寸3.2.2 各管区防火堤的高度计算：3.2.2.1 汽油罐区：罐区长 = 10+20+8+20+8+20+8+20+8+20+10=172m罐区宽 = 10+20+8+20+10=68m有效面积：S=172*68-10*3.14*202 /4=8556有效体积：V=5000防火堤的高度计算：h=V/S=5000/8556=0.584实际防火堤的高度：H=0.584+0.2=0.784 取 H= 1 m 隔堤的高度： H-0.2=0.8m3.2.2.2 柴油罐区：罐区长 = 10+20+8+20+8+20+8+20+10=124m罐区宽 = 10+20+8+20+10=68m有效面积：S=124*68-8*3.14*202 /4=5920有效体积：V=5000防火堤的高度计算：h=V/S=5000/5920=0.84实际防火堤的高度：H=h+0.2=1.04 取 H= 1.2 m隔堤的高度： H-0.2=1.0m3.2.2.3 粘油罐区罐区长 = 5+6.5+2+6+2+7.5+2+7.5+6=44.5m罐区宽 = 6+7.5+6=19.5m有效面积：S=44.5*19.5-2*3.14*7.52/4-3.14*62/4-3.14*6.52/4=727.0 有效体积：V=400防火堤的高度计算：h=V/S=400/727.0=0.55实际防火堤的高度：H=h+0.2=0.75 取 H= 1 m隔堤的高度： H-0.2=0.8m3.3 铁路作业区的计算3.3.1鹤管数的确定：3.3.1.1 根据牵引定数确定最大车位：计算公式为： n/=机车牵引定数/（自重+标记载重） (3-2)=3500*（22+50）=48.6向下取整取 n/ =483.3.1.2根据作业情况确定每天到库的车位数：计算公式： n=KG/360ρV (3-3) 公式中：n——每天到库最大车数；K——收油不均匀系数 K=2G——该种油品散装铁路收油的计划年周转量 t/y;V——一辆油罐车的容积 V=50m3ρ——该种油品的密度，3t/m360——一年工作日；以97#车用汽油计算为例：n=2*120000/(360*0.73*50)=18.26 取 19其余油品计算结果如下表：表3-3 其余油品计算结果由于铁路卸油量远大于发油量所以发油和卸油共用一个鹤管计算一卸油为准，可以不考虑发油n=19+14+11+10+12+1+1+1+1=70实际每天一次到库车位数：n=min{n, n/ }=min{70,48}=48所以，一次到库最多油罐车数为49节。
油库设计课程设计
东北石油大学课程设计课程油库设计与管理题目油库简单流程设计院系石油工程学院油气储运系专业班级储08-7学生姓名学生学号指导教师2012年2月20日注：此页字体为华文行楷，横线末端要对齐。
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目录一、课程设计的基本任务 (2)（一）设计的目的意义 (2)（二）设计任务 (2)二、油库平面布置图及罐区布置图设计 (4)（一）油罐平面布置图设计及说明 (4)（二）确定油库容量、油罐个数 (4)（三）罐区平面布置图设计 (5)三、防火堤高度的计算 (9)（一）汽油区防火堤高度计算 (9)（二）柴油区防火堤高度计算 (9)（三）粘油区防火堤高度计算 (9)四、鹤管数的确定 (9)（一）装卸各种油品需要的鹤管数 (10)（二）作业线长度计算 (11)五、工艺流程图设计 (13)结束语 (14)重新排版后要对目录重新更新，更新域。
注意目录中只显示一级标题和二级标题。
目录的字号为小四，字体为宋体。
一、课程设计的基本任务（黑体小二）（一）设计的目的意义（黑体小三）目的：油库流程的设计是根据联合站油库及商业油库的一般情况，进行的简单流程设计。
在老师指导下，根据给定的油品的年周转量、油品的密度、周转系数等基础数据，按规范要求独立地完成油库简单流程的设计。
意义：为了满足油田和企业生产的需要，原油从井口出来后，首先要到联合站进行分离，分离后所得合格原油将被输到油库进行储存和输送到炼油厂，生产出各种油品后进行外输。
合理的设计油库的容量及合理的油库流程，保证供应，完成油品的正常输转对满足企业的生产和生活的要求，都有着十分重要的意义。
重要性：*******（内容自己写）正文宋体小四，数字、字母为Time New Roman，行间距20磅。
注意每段开头空两格。
上下角标要规范，例如：93#，不能写成93#。
（二）设计任务1.基础数据注意：表格不能分成两页。
如果必须分页需在第二页右上角上面标出“续表”两字，见上表。
表格两端不封死。
油库课程设计书
油库课程设计书一、课程目标知识目标：1. 让学生理解石油的基本概念、形成过程及在我国能源领域的地位；2. 掌握油库的基本结构、功能及安全管理措施；3. 了解油品的性质、分类及储存要求。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析油库安全问题的能力；2. 提高学生设计简单油库布局方案的能力；3. 培养学生运用现代信息技术查询、整理油库相关资料的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对石油资源的珍惜与保护意识，增强环保观念；2. 培养学生关注油库安全，提高安全意识；3. 培养学生热爱能源事业，激发为我国能源事业做贡献的志向。
课程性质：本课程为学科实践课程，结合理论知识与实际操作，注重培养学生的实践能力。
学生特点：六年级学生具有一定的独立思考能力和动手操作能力，对新鲜事物充满好奇，但安全意识相对较弱。
教学要求：结合学生特点，课程设计应注重实践性与趣味性，同时强调安全意识，使学生在轻松愉快的氛围中掌握油库相关知识。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几部分：1. 石油基础知识：- 石油的定义、形成过程；- 石油在我国能源领域的地位及作用。
2. 油库基本结构与功能：- 油库的组成部分及其作用；- 油库的储存设施及安全管理措施。
3. 油品性质、分类与储存要求：- 油品的物理、化学性质；- 油品的分类及储存方法；- 油品质量检验标准及流程。
4. 油库安全与环保：- 油库安全管理措施及应急预案；- 油库事故案例分析；- 石油资源保护与环保措施。
教学大纲安排如下：第一课时：石油基础知识第二课时：油库基本结构与功能第三课时：油品性质、分类与储存要求第四课时：油库安全与环保教材章节及内容：第一章：石油的形成与利用第一节：石油的概念与形成第二节：石油在我国能源领域的地位第二章：油库的结构与功能第一节：油库的组成与作用第二节：油库储存设施及安全管理第三章：油品的性质与储存第一节：油品的物理、化学性质第二节：油品的分类与储存要求第四章：油库安全与环保第一节：油库安全管理措施第二节：油库事故案例分析第三节：石油资源保护与环保教学内容注重科学性和系统性，结合实践案例，帮助学生更好地理解和掌握油库相关知识。
储运本科生油库课程设计
向上取整，取 n' = 48 3.3.1.2根据作业情况确定每天到库的车位数： 计算公式： n=KG/360V 式中：n—— 每天到库最大车数； K—— 收油不均匀系数 G—— 该种油品散装铁路收油的计划年周转量 t/a; V—— 一辆油罐车的容积 V=60 m3 —— 该种油品的密度，t/m3 360—— 一年工作日； 若K取3， n（90#汽油）=3×150000×0.3/(360×60)=6.25，取7，同理，93#， 97#为9，7. 柴油）=3×150000×0.5/(360×60)=10.41，取11，同理，-10#，-20#为7，5 总：7+9+7+11+7+5=46 实际每天一次到库车位数： n=min{n, n'}=min{46,48}=46 60×28=1680<22000 60×14=840<12000 满足要求。 鹤管数：采用单用单鹤管式，布置23个鹤管
柴油：拱顶罐
油罐号 0#罐 -10#罐 -20#罐 计算容量m3 13157.89×0.5=6578.95 13157.89×0.3=3947.37 13157.89×0.2=2631.58 设计油罐 5000,2000 2000×2 2000×2
3.1.3重算库容量
汽油：V1=2000×2+5000+1000+2000×2=14000； 柴油：V2=2000×2+2000×2+5000+1000=14000； 总库容：28000； 油库级别的确定： 10000 m3<∑V=28000 m3<30000 m3 根据《中华人民共和国国家标准石油库设计规范》，初定本油库属于三 级油库。
公路散装主要负责轻油的散装发油工作。 3.4.1.1 确定汽车发油鹤管数量： 计算公式： 公式中：G ——某油品全年公路散装发放量（吨）； m ——全年工作天数，可取310天； T ——每天实际工作时数，可取6hr； q ——汽车鹤管发油流量，一般轻油 q=30~60m3h，粘油q =20~30m3h； η ——鹤管利用率，一般η=0.3~0.5； ——某油品的密度，t/m3； K ——公路油罐车来车不均匀系数，一 般K=1.5~2.5。 n（90#汽油）=150000×0.3×2/(310×6×45×0.4)=2.69，取3； 同理，93#，97#为4，3。 n（0#柴油）=150000×2/(310×6×45×0.4)=4.48，取5； 同理，-10#，-20#为3，2。 3.4.1.2 发油区形式： 不设置高位罐，选择泵送式。 3.4.1.3汽车发油区形式与面积 采用发油亭形式，布置4个发油亭，2个为汽油，2个为柴油。布置 见布置图。 发油区：长：20+25+15+25+20=105m； 宽：10+12+10+12+10=54m。 面积：5670 m2 注：发油区面积以其周围道路中心线计。
油库课程设计
一、油罐区的设计计算1. 油罐选型根据石油库设计规范GB 50074-2002中表3.0.2中的规定:汽油的闪点是-50～-20℃，所以汽油是甲类油品；柴油的-10#，0#，-20#的闪点不低于55℃，所以柴油属于乙B 类。
按照规范中6.0.2 选用油罐类型应符合下列规定：汽油采用内浮顶罐，柴油采用拱顶罐。
2. 计算油库的设计库容及各种油品单罐罐容汽油：90号、93号、97号；柴油：0号、-10号、-20号；汽油年周转额：20万3m ，柴油年周转额：10万3m 。
90#汽油年周转量是6万方，93#汽油年周转量是6万方，97#汽油年周转量是8万方；0#汽油年周转量是4万方，-10 #汽油年周转量是3万方，-20 #汽油年周转量是3万方。
该油库中汽油的周转系数是16，柴油的周转系数是19，油罐利用系数94.0=η。
根据油品的设计容量ρηk GV s =： 90#汽油设计容量3398994.0*1660000m k G V s ===ρη选取2个20003m 的内浮顶罐； 93#汽油设计容量3398994.0*1660000m k G V s ===ρη选取2个20003m 的内浮顶罐； 90#汽油设计容量3531994.0*1680000m k G V s ===ρη选取2个20003m 的内浮顶罐和2 个10003m 的内浮顶罐；0#柴油设计容量3168093.0*1930000m k G V s ===ρη选取2个10003m 的拱顶罐； -10#柴油设计容量3224093.0*1940000m k G V s ===ρη选取2个20003m 的拱顶罐； -20#柴油设计容量3168093.0*1930000m k G V s ===ρη选取2个10003m 的拱顶罐。
考虑到本地最低气温平均气温在-10度左右，0#柴油会在夏季使用，-20#柴油会在冬季使用，两者独立存在，可以将这两种油品装在同样的两个1000方的拱顶罐中。
油库课程设计
目录一、课程设计的基本任务 (1)（一）设计的目的意义 (1)（二）设计任务 (2)二、油库平面布置图及罐区布置图设计 (3)（一）油罐平面布置图设计及说明 (4)（二）确定油库容量、油罐个数 (7)（三）罐区平面布置图设计 (10)三、防火堤高度的计算 (14)（一）汽油区防火堤高度计算 (15)（二）柴油区防火堤高度计算 (15)（三）黏油区防火堤高度计算 (16)四、鹤管数的确定 (16)（一）装卸各种油品需要的鹤管数 (18)（二）作业线长度计算 (19)五、工艺流程图设计 (23)（一）汽油罐区流程图（） (23)(二) 柴油罐区流程图（） (24)结束语 (25)一、课程设计的基本任务（一）设计的目的意义油库是接收、储存、发放石油或石油管理的独立企业或单位。
它是协调原油生产，原油加工，成品油供应及运输的纽带，是国家石油产品储备和供应的基地，它对于保障国防和促进国民经济发展具有着相当大的作用和相当重要的意义。
由于石油工业的快速进步和石油战略地位的不断提高，油库的建设也越来越重要。
因此我们要建设油库，合理的设计油库的容量及合理的油品流程。
设计的目的：全面了解油库布局，库容的确定，油罐选择，不同油品的罐区布置，铁路装卸流程及装卸方法，倒罐流程。
根据给定的油品的年周转量、油品的密度、周转系数等基础数据，熟练地计算不同油品油库防火堤高度，油品鹤管数，铁路作业线长度。
设计的意义：油库用以储存油料的专用设备，因油料具有的特异性用以相对应的油库进行贮藏。
油库是协调原油生产、原油加工、成品油供应及运输的纽带，是国家石油储备和供应的基地，它对于保障国防和促进国民经济高速发展具有相当重要的意义重要性：石油在当今世界的重要性是家喻户晓的，随着人类文明的发展，带动国内外对石油的需求一路攀升，尤其近几年来石油消耗量年年猛增，油库新建和扩建工程逐年增多；随着我国能源安全战略方针的提出，建设国家石油储备库提到了议事日程，并进入了实施阶段。
某油库课程设计全解
课程设计课程：油库设计与管理设计题目：天津某成品油库工艺设计学院名称：材化学院专业班级：油气储运工程姓名：111 1学号同组人员：1111111111 111指导教师：黄辉成绩宁波工程学院材化学院油气储运教研目录1.课程设计的基本任务1.1设计任务天津某石化油库的初步设计。
天津某油库每年铁路进库车用汽油90#、92#汽油各为12万吨，-10#、0#柴油分别为15万吨和20万吨。
另外，此油库每年还由铁路运进燃料油和重柴油分别为15万吨和5万吨，全部由输油管外运。
1.1.1.基础数据表1-1 各种油品的基础数据油品名称密度t/m3年周转量G/t周转系数K 利用率90#汽油0.72 120000 14 0.95 92#汽油0.73 120000 14 0.95 0#柴油0.84 200000 14 0.95 -10#柴油0.84 150000 14 0.95 燃料油0.85 150000 14 0.85 重柴油0.90 50000 14 0.85表1-2 油罐型号尺寸容量m3板壁高m罐直径m内浮顶罐5000 14.274 22 拱顶罐5000 14.274 22 拱顶罐3000 12.691 18.801.1.2.设计任务（1）主要内容油库主要参数的计算和简单流程设计，周转系数取14。
（2）基本要求完成库容计算、油品装卸设施计算、油库管路计算、消防设施计算。
选择完成罐区布置图、装卸作业区布置图、油库总平面布置图、汽油罐区工艺流程图2.油库平面布置图和罐区布置图设计2.1油罐平面布置图设计和说明图2-1 油库分区示意图（黑体5号）1.储油区的布置2.装卸区的布置3.辅助生产区的布置4.行政管理区的布置2.2确定油库容量、油罐个数1.利用周转系数法计算来计算油库单罐容量（2-1）式中——某种油品的设计容量，m3；——该种油品的年周转量，t；——该油品密度，t/m3；——该油品的周转系数；——油罐的利用系数，轻油取0.95，粘油取0.85。
油库设计课程设计
油库设计课程设计1000字作为油库设计课程设计的学生，你需要了解和掌握一系列的知识和技能，并将它们应用到一个实际的项目中。
下面是一个大致的设计流程和一些要点，以帮助你完成这个任务。
1. 概述在设计一个油库时，需要考虑到以下几个方面：贮存的油品类型、油罐的数量和容量、设备和泵的类型、安全措施以及环保问题等等。
本设计将涵盖以下内容：建设地点：该油库将建设在一个工业区内，离城市主干道不远。
建筑物将由具有经验的企业承包商建造，以确保其有足够的牢固性。
油库容量：应根据用户的需求，确定油库容量的大小，包括不同品种的油罐容量，以适应贮存需求。
在确定容量时，还需要考虑到货车和其他运输工具需要进出的空间。
设备和泵的选择：选择合适的输油泵和设备，以确保在物流的整个流程中油品的安全和准确传输。
安全问题：在设施设计中，要考虑到各种安全因素，包括天气、火灾、地震、漏油等意外事故。
需要制定详细的应急预案，并安装相关的安全设备，以便在遇到问题时能够及时处理。
环境问题：在建设过程中，要严格遵守环保法规，减少对环境的影响。
例如对废水、废气的处理和排放都需要遵循相关政策。
2. 设计过程步骤1：确定容量在油库设计的初期，首先要按照用户需求进行容量的确定。
这包括每个油罐的容量和数量，并计算油库整体容量。
油库和油罐容量的选择要符合散装液体储存的规范，且有足够的余地处理出现的情况。
步骤2：建筑物和设备的选择在确定油库容量后，需要选择建筑物和设备，以满足贮存的需要。
建筑物的设计应符合当地建筑工程法规，并采用最佳的材料和工艺。
同时，需要选择符合贮存需求的设备和输油泵。
这些设备应具有高质量、高效、可靠和安全等特性。
设备与建筑物的选择必须保证油品从供应端到存储容器的过程具有可靠性。
步骤3：安全和环保在建设油库时，安全和环保也是必须考虑的重要方面。
需要制定详细的应急预案，并安装相关的安全设备，以便在遇到问题时能够及时处理。
对于漏油等事故，必须及时填补漏洞，并保持油库安全。
油库课程设计书封面
油库课程设计书封面一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解油库的基本概念，掌握油库的结构、功能及安全操作流程。
2. 学生能够描述不同类型的石油产品及其储存、运输和使用的特点。
3. 学生能够解释油库在国民经济和能源安全中的作用，了解我国石油资源现状。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析油库事故案例，提高预防和处理突发事件的能力。
2. 学生能够通过实地考察、资料搜集等方法，提升对油库设施的观察、分析和解决问题的能力。
3. 学生能够运用信息技术，设计油库安全宣传海报，提高信息整合和表达能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习油库知识，树立安全意识，增强对国家能源安全的责任感。
2. 学生能够关注石油资源的合理利用和环境保护，培养可持续发展观念。
3. 学生在合作交流中，培养团队协作精神，提高人际沟通能力。
课程性质：本课程为实践活动课程，结合理论知识与实际操作，提高学生对油库知识的理解和应用能力。
学生特点：六年级学生具备一定的自主学习能力，好奇心强，善于观察和思考，但安全意识相对薄弱。
教学要求：结合学生特点，注重理论知识与实践操作的相结合，提高学生的安全意识，培养其解决问题的能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几部分：1. 油库基本知识：- 油库的定义、分类及功能- 油库的结构和主要设施- 我国石油资源现状及油库分布2. 石油产品及其储存：- 不同类型石油产品的性质与用途- 石油产品的储存方法及注意事项- 油库储存设施的安全操作规程3. 油库安全与环保：- 油库事故案例分析- 油库安全管理措施及应急预案- 石油资源合理利用与环境保护4. 实践活动：- 实地考察油库设施，了解油库运行原理- 设计油库安全宣传海报，提高安全意识- 模拟演练油库突发事件应急预案，提升应对能力教学大纲安排如下：第一课时：油库基本知识第二课时：石油产品及其储存第三课时：油库安全与环保第四课时：实践活动（实地考察、设计宣传海报、模拟演练）教材章节及内容：第一章：油库概述第二章：石油产品及其储存第三章：油库安全与环保第四章：实践活动与案例分析教学内容确保科学性和系统性，结合实践活动，帮助学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生对油库知识的理解和应用能力。
油库课程设计--某中转-分配油库的的工艺设计
摘要本小组课程设计总题目为某中转-分配油库的的工艺设计，本部分设计主要是加热器的选择计算和管路保温计算。
参考石油库设计规范等文献资料，结合给出的油库基本资料，考虑经济适用、安全等因素针对不同油品不同油罐选择合理的加热器。
并对加热器的一些结构参数和工作参数进行了计算，并选择了蒸汽锅炉的型号。
油库中还需对管路保温，本设计中根据资料针对地计算出保温层厚度并对保温层厚度对减少热损失进行分析。
关键字：加热保温蒸汽管路目录总则 (3)引言 (4)1 基础资料 (5)1.1原始数据 (5)1.2由原始数据初步得到的基本数据 (5)2 加热目的及方法 (7)3 加热器的选择 (8)3.1全面加热器 (8)3.2分段式加热器 (8)3.3蛇管式加热器 (8)4 加热器结构计算 (9)4.1油罐总传热系数 (9)4.2单位时间内加热油品所需的总热量 (17)4.3加热器的加热面积计算 (20)5 管路保温 (28)5.1 概述保温结构作用 (28)5.2保温结构 (28)5.3 油罐和管路保温的热力计算 (29)6 蒸汽锅炉的蒸汽消耗量 (34)6.1 锅炉的用途 (34)6.2 蒸汽锅炉的分类 (34)6.3蒸汽锅炉的蒸汽消耗量 (34)7 结语 (37)8 参考文献 (38)附录 (39)总则设计依据：郭光臣董文兰等．参考文献1[M]．中国石油大学出版社，2006王从岗张艳梅.储运油料学[M].中国石油大学出版社，2009许行.参考文献1[M].中国石化出版社，2009中国石油化工集团公司.石油库设计规范[M].(GB50074-2002)马秀让.油库设计实用手册 [M].中国石化出版社，2009李长友．热工基础[M]．中国农业大学出版社，2009设计原则：设计首先应考虑安全的原则，比如油品加热不能超过其闪点温度，以防止其发生火灾等安全事故。
其次要针对不同油品选择合适的加热器，计算经济合理的加热温度，选择经济合理的蒸汽压力温度。
油库设计课程设计
摘要通过已知的设计参数和基础数据，计算铁路收发区的工艺。
包括鹤管数的确定，栈桥长度的计算和泵的初步选择。
油库中全部鹤管数等于各种油品所需鹤管数的总和。
栈桥设计要合理，油分布在前，粘油分布在后，中间安全距离应为24m。
关键词：鹤管栈桥油泵一、设计参数及基础数据1.1经营品种、年周转量、周转系数、油品性质油品物性表：1.2收发任务：每天最大收油量900t，可以同时用3根鹤管卸油，每天操作8小时。
1.3地形资料：泵至最远的90＃汽油罐的管路长度为2000m，油罐计算液面与铁路轨顶之间的高差为55m；泵吸入口至集油管的吸入管长度为25m，每根鹤管的长度为14m；鹤管吸入口（即油罐车最低液面）到鹤管最高点的垂直距离为4m，鹤管吸入口到容易发生气阻的鹤管最高点的鹤管长度为5m，鹤管的管径为φ108×4mm。
铁路轨顶至油罐车底部高差为1.1m。
1.4油罐所在地月平均最高温度下汽油的饱和蒸气压为5m 水柱。
1.5气象资料：油罐所在地最冷月大气月平均最低温度为－2℃。
平均风速为2.5m/s 。
二、铁路收发区的工艺计算2.1每种油品的鹤管数的确定油库中全部鹤管数等于各种油品所需鹤管数的总和，或在此基础上根据装卸流程、各种油品同时装卸的可能性予以调整。
某种油品鹤管的数目，应等于该种油品一次到库的最多油罐车数，以满足一次对准货位同时装卸的要求。
它取决于该种油品铁路运输的车辆周转量、铁路干线上机车的牵引能力和列车编组等多种因素。
对于供应（分配）油库的某种油品，一次到库的最多油罐车数n ，可按下式计算： 360KGn V ρ=G--该种油品散装铁路收发的计划年周转量，（t/a ）K--收发波动系数。
K 取决于沿途的自然条件、生产情况以及车辆调拨等因素。
一般取K=2—3V--一辆油罐车的容积，m 3ρ--该种油品的密度，t/ m 3360--一年的工作日根据已知数据可以求得各种油品的鹤管数：1、90＃汽油的鹤管数： 5.3172.050360106.13341=⨯⨯⨯⨯=n 则选取32个鹤管2、93＃汽油的鹤管数： 423 5.11011.8360500.72n ⨯⨯==⨯⨯则选取12个鹤管3、200＃溶剂油的鹤管数： 4330.2100.5360500.72n ⨯⨯==⨯⨯则选取1个鹤管4、0＃柴油的鹤管数： 4437.961015.3360500.84n ⨯⨯==⨯⨯则选取16个鹤管5、—10＃柴油的鹤管数： 453 1.9610 3.9360500.84n ⨯⨯==⨯⨯则选取4个鹤管6、20＃农用柴油的鹤管： 463 3.66107.3360500.84n ⨯⨯==⨯⨯则选取8个鹤管7、灯用煤油的鹤管数： 4730.9510 1.9360500.82n ⨯⨯==⨯⨯则选取2个鹤管油库中全部鹤管数等于各种油品所需鹤管数的总和：所以：32+12+1+16+4+8+2=75共计75个鹤管2.2栈桥栈桥是为装卸油品所设的装卸台，一般它与鹤管建在一起。
nj成品油库课程设计
nj成品油库课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握成品油的基本概念、分类及性质，理解其在国民经济发展中的作用。
2. 使学生了解成品油的储存、运输、装卸等基本工艺流程，掌握相关安全知识。
3. 帮助学生了解我国成品油市场的发展现状及趋势，提高对行业动态的敏感度。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析成品油库实际问题，提出解决方案的能力。
2. 提高学生在成品油库管理、操作和维护方面的实际操作技能，具备一定的动手能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，能够就成品油库相关问题进行讨论和交流。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对成品油库管理工作的热爱和责任感，树立安全生产意识。
2. 增强学生的环保意识，认识到成品油库在环境保护中的重要作用，养成节能减排的良好习惯。
3. 培养学生遵守法律法规、诚信守业的道德品质，具备良好的职业素养。
本课程结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，旨在培养学生具备成品油库相关知识和技能，为今后从事相关工作打下坚实基础。
在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的实现。
同时，通过课程学习，使学生形成正确的价值观，为我国成品油库行业的发展贡献力量。
二、教学内容1. 成品油基本知识：包括成品油的定义、分类、性质及用途，重点讲解汽油、柴油、煤油等常见成品油的特点及应用。
教材章节：第一章 成品油概述2. 成品油库工艺流程：介绍成品油的储存、运输、装卸等基本工艺流程，分析各个流程中的安全注意事项。
教材章节：第二章 成品油库工艺流程3. 成品油库安全管理：讲解成品油库安全管理的重要性，分析成品油库事故案例，学习相关法律法规及安全措施。
教材章节：第三章 成品油库安全管理4. 成品油库设备操作与维护：学习成品油库主要设备的结构、原理及操作方法，了解设备维护保养的基本要求。
教材章节：第四章 成品油库设备操作与维护5. 成品油库环境保护与节能减排：探讨成品油库在环境保护中的作用，介绍节能减排的措施及实施方法。
石油课程设计--课程设计模板-油库
目录一、课程设计的基本任务 (2)（一）设计的目的意义 (2)（二）设计任务 (1)二、油库平面布置图及罐区布置图设计 (3)（一）油库平面布置图设计及说明 (3)（二）确定油库容量、油罐个数、油库的等级 (4)（三）罐区平面布置图设计 (7)三、防火堤、隔堤高度的计算 (10)（一）汽油区防火堤、隔堤高度计算 (11)（二）柴油区防火堤、隔堤高度计算 (11)（三）粘油区防火堤、隔堤高度计算 (11)四、鹤管数及作业线长度的确定 (13)（一）装卸各种油品需要的鹤管数 (14)（二）作业线长度的设计计算及布置 (15)五、轻、粘油罐区流程图设计 (19)（一）汽油罐区流程图 (19)（二）柴油罐区流程图 (20)（三）粘油罐区流程图 (21)（四）总流程图设计 (22)结束语 (23)一、课程设计的基本任务（一）设计的目的意义目的：油库流程的设计，是根据联合站油库及商业油库的普遍情况而进行的简单流程设计。
在老师指导下根据给定的油品的年周转量、油品的密度、周转系数等基础数据，独立按照规范要求完成油库简单流程的设计。
意义：满足油田和企业生产需要，原油从井口出来后，第一步要到联合站进行分离，分离后所得合格原油将被输送指油库进行储存和输送到炼油厂，炼化出各种油品后进行外输。
合理设计油库的容量，规划合理的油库流程，保证油品供应对完成油品的正常输转对满足企业的生产和生活的要求有着十分重要的意义。
重要性：人类文明在不断的的发展，国内外对石油的需求量一路攀升，尤其近几年来石油消耗量日益增长，新建油库和扩建工程数目逐年增多；随着我国能源安全战略方针的提出，建设国家石油储备库提到了议事日程，并进入了实施阶段。
在此形势下，石油库的设计任务将愈加繁重。
建设油库是为了保证石油安全，石油安全是保证国家可持续发展的保障。
石油安全在中国的经济可持续发展中起着不可估量的作用。
而中国说石油安全面临挑战必须降低对进口的依赖，因此我们要建设油库。
成品油库课程设计
成品油库课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解成品油的基本概念、种类及性质；2. 学生能掌握成品油库的储存、运输及安全管理知识；3. 学生能了解我国成品油市场的发展现状及趋势。
技能目标：1. 学生能运用所学知识分析成品油的性质，并进行简单的分类；2. 学生能运用安全管理知识，评估成品油库的安全风险；3. 学生能通过查阅资料，分析我国成品油市场的供需状况。
情感态度价值观目标：1. 学生对成品油相关知识产生兴趣，提高学习的积极性；2. 学生认识到成品油在国民经济中的重要作用，增强社会责任感；3. 学生关注成品油行业的发展，培养对国家能源安全的关注。
课程性质：本课程为自然科学类课程，结合实际案例分析，提高学生的实践能力。
学生特点：六年级学生具备一定的探究能力和独立思考能力，对能源知识感兴趣。
教学要求：通过讲解、讨论、实践等多种教学方式，使学生掌握成品油相关知识，培养其安全意识和市场分析能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
1. 成品油基本知识：成品油的概念、种类、性质及用途，结合课本第二章第一节内容进行讲解。
- 汽油、柴油、煤油、润滑油等成品油的性质及使用范围；- 成品油的炼制过程及质量标准。
2. 成品油库储存与运输：成品油库的布局、设备与管理，参照课本第二章第二节内容。
- 成品油库的储存设施、运输工具及安全要求；- 成品油库的安全管理制度及应急预案。
3. 成品油市场分析：我国成品油市场现状、供需关系及发展趋势，结合课本第二章第三节内容。
- 成品油市场供需状况及影响因素；- 我国成品油政策及对市场的影响。
4. 实践活动：组织学生参观成品油库，了解实际操作过程，结合课本第二章实践活动内容。
- 观察成品油库的储存设施、运输工具等；- 了解成品油库的安全管理措施及操作规程。
教学内容安排和进度：第一课时：成品油基本知识；第二课时：成品油库储存与运输；第三课时：成品油市场分析；第四课时：实践活动。
油库课程设计指导参考资料
《油库设计与管理》课程设计指导书一、目的和要求1 目的学生通过本课程设计能够巩固所学的专业基础知识，运用流体力学、传热学、泵与压缩机和油库设计与管理等课程相应的理论基础和设计手册进行油库设计，掌握油库设计流程和要点，能够正确地进行油库平面分区布置、管道水/热力计算、各区设备选型和库区内工艺流程设计，能够正确地进行相应的设备选型和管道计算，培养学生综合运用专业基础知识解决油库设计中实际问题的能力。
2 要求《油库设计与管理》课程设计包括以下方面的工作：(1) 油库平面分区布置设计；(2) 油库的储油油罐和放火堤设计；(3) 油品装卸区工艺流程设计及主要设备选型，即包括铁路装卸系统、水路装卸系统、汽车装卸系统、消防系统、泵房、油管等关键设备的选型；(4) 管道系统的水力计算；(5) 油库工艺流程设计与设备布置图。
二、进行输油管道工艺设计计算前应掌握的基本数据和原始资料(1) 油库的库址、油品来油及分发周转情况；(2) 油库的气象及水文地质资料；(3) 油品的种类及收发方式；(4) 油品的物性，如密度、粘度、比热等；(5) 可供选用的部分设备资料等。
四、设计与计算的基本内容(1) 油库总平面布置，包括1) 油库平面布置的原则、2) 总平面图的布置说明，即各分区功能和设计考虑的因素等；(2) 进行油库流程设计；(3) 完成油库的全部工艺及水力计算，选择相应系统的关键设备；(4) 进行泵房设计与计算；(5) 完成消防系统设计计算；(6) 绘制总平面布置图、总工艺流程图和泵房设计图；五、设计基本步骤与理论依据1、总平面布置设计1) 总平面布置原则2) 总平面布置说明A、储油区：储油区位置、油罐选型、灌区防火堤和人行踏步等细节设计说明；B、装卸区铁路装卸区：作用、设施组成、位置和设计规范的说明；公路装卸区：作用、设施组成、位置等情况的说明；辅助生产区：组成、位置情况的说明；行政管理区：作用、组成、位置等情况说明；库内道路：道路的布置说明。
nj成品油库课程设计
nj成品油库课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握成品油的基本知识，包括种类、性质、用途等。
2. 帮助学生了解成品油的储存、运输和安全管理措施。
3. 使学生理解成品油在国家和地区经济发展中的重要性。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析成品油相关问题的能力。
2. 提高学生进行成品油库设计与安全评估的实践操作技能。
3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注能源问题，增强环保意识，树立可持续发展观念。
2. 增强学生对国家能源安全的责任感，激发为祖国繁荣富强贡献力量的信念。
3. 培养学生严谨、务实的科学态度，提高对科学研究的兴趣。
课程性质：本课程为自然科学类课程，结合实际案例，注重理论与实践相结合。
学生特点：学生具备一定的自然科学基础，好奇心强，喜欢实践操作，具备一定的团队协作能力。
教学要求：教师需运用多元化的教学手段，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的实践能力和综合素质。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 成品油的分类及性质：讲解成品油的种类、化学性质、物理性质以及其应用领域，对应教材第二章内容。
2. 成品油的储存与运输：介绍成品油库的设计原则、储存设施、运输工具及安全措施，对应教材第三章内容。
3. 成品油库安全管理：阐述成品油库的安全管理制度、事故预防及应急处理措施，对应教材第四章内容。
4. 成品油库环保措施：分析成品油库对环境的影响，探讨环保措施及可持续发展策略，对应教材第五章内容。
5. 实践操作：组织学生进行成品油库设计与安全评估的实践操作，提高学生的动手能力和实际问题解决能力。
教学进度安排：第一周：成品油的分类及性质第二周：成品油的储存与运输第三周：成品油库安全管理第四周：成品油库环保措施第五周：实践操作及成果展示教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节，注重理论与实践相结合，以培养学生的综合素养为目标。
大连油库课程设计
大连油库课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握大连油库的相关知识，包括油库的类型、结构、运行原理和安全管理等方面的内容。
通过本课程的学习，使学生能够：1.掌握油库的基本概念和分类，了解油库在国民经济中的重要作用。
2.熟悉油库的构造和运行原理，了解各种油库设施的功能和用途。
3.学习油库的安全管理知识，提高安全意识，掌握事故预防与处理的基本方法。
4.培养学生的实际操作能力，使学生能够运用所学知识分析和解决实际问题。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.油库概述：介绍油库的定义、分类、功能和地位，使学生对油库有一个整体的认识。
2.油库构造与设备：讲解油库的典型结构、各种设备及其功能，让学生了解油库的硬件设施。
3.油库运行原理：阐述油库的储存、输送、装卸等环节的运行原理，使学生掌握油库的基本运作流程。
4.油库安全管理：介绍油库安全管理的相关知识，包括安全生产法规、事故预防、应急处理等，提高学生的事故防范和处理能力。
5.实例分析：通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握油库相关知识。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师讲解油库的基本概念、原理和知识，使学生掌握油库的相关理论。
2.讨论法：学生就油库相关问题进行讨论，培养学生的思考能力和团队协作精神。
3.案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解和运用所学知识。
4.实验法：安排实地参观或模拟实验，使学生亲身体验油库的运行和管理过程。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习材料。
2.参考书：推荐相关参考书籍，丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性和生动性。
4.实验设备：安排实地参观或模拟实验，让学生亲身体验油库的运行和管理过程。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面客观地评价学生的学习成果。
油库设计与管理课程设计
油库设计与管理课程设计油库设计与管理是珍贵的能源资源的有效管理和利用的一个重要组成部分，从历史上来看，油库的设计和管理是我们正确开发和利用资源的基础。
油库设计与管理课程是一门重要的课程，它讲授学生油库设计、建造、操作和管理的基本知识。
这一课程不仅是给新入行的技术人员，而且也是为了培养未来的技术精英。
油库设计与管理课程的设计应该考虑到以下因素：首先是学生的能力和兴趣，课程的内容应该根据学生的能力和兴趣而设计；其次是课程的实用性，学习这门课程的学生应能够在今后的工作中运用所学的知识；最后是课程的可行性，课程的设计应紧贴当前技术革新的步伐，使其能满足当前和未来技术发展的需求。
为了实现油库设计与管理课程的目标，应当根据学生的能力和兴趣来制定教学内容，使学生能充分发挥学习的潜力。
首先，学生需要学习油库设计和施工的基础知识，其次，学习油库设计和管理的相关理论知识及其应用方法。
在学习过程中，学生应能理解油库设计和管理的基本原理，重点学习油库设计和管理的关键技术和管理能力。
此外，油库设计与管理课程还应当实施针对性的实践环节，使学生掌握现实中油库设计和管理的具体技能。
实践环节要求学生掌握从规划报告，设计图，施工计划，操作规程等方面的技术，以及完成油库实际运作的管理与控制。
最后，学习油库设计与管理课程的重要性，应包括专业课程的学习，实践经验的获取，社会实践的接受等方面。
这些方面的综合考量，可以保证学生学习油库设计与管理课程的效果。
油库设计与管理课程虽然是一门理工类课程，但在选择教材时，也应该考虑学生是否感兴趣。
教材应该适应学生的技能水平，包括理论知识和实际技能，两者缺一不可。
同时，教材也应具有一定的实用性，能使学生充分发挥出自身的潜能，运用今后的工作中，掌握和运用油库设计与管理的基础知识和技巧。
综上所述，学习油库设计与管理课程既有理论性又有实践性，它不仅让学生加深对油库设计与管理的理解，更是提高学生技能的重要手段。
油库设计与管理课程设计
油库设计与管理课程设计一、课程概述本课程旨在使学生掌握油库设计的基本原理和管理方法，了解油库设计与管理的基本要求以及相关的法律法规和标准规范。
学生将具备油库建设、维护和管理的能力。
二、课程内容2.1 基础知识1.油库基本概念。
2.油库的种类和分类。
3.油库的几何形状和容积计算。
4.油库的安全性和环境保护。
2.2 设计规范1.国家及地方油库设计标准。
2.油库布置和配套设施的设计。
3.油库内部设备和管线的设计。
4.油库的消防设施和安全防护设备的设计。
2.3 管理实践1.油库的现状调查和评估。
2.油库建设过程中的质量管理。
3.油库的日常维护和管理。
4.油库的安全生产和环境保护。
三、教学方法1.讲授。
2.案例分析。
3.组织实践活动。
4.独立思考。
四、实践环节4.1 实验内容1.油库几何形状和容积计算实验。
2.油库管线和内部设备设计实验。
3.油库消防设施和安全防护设备设计实验。
4.油库的安全生产和环境保护实验。
4.2 实践内容1.油库现状调查和评估。
2.参观油库建设项目现场。
3.参与油库安全生产和环境保护活动。
4.组织油库的日常维护和管理。
五、教材《油库设计与管理》六、考核方式1.课堂测试。
2.作业考核。
3.实验和实践考核。
4.期末综合考核。
七、预计效果1.学生将掌握油库设计的基本原理和管理方法。
2.学生将了解油库设计与管理的基本要求以及相关的法律法规和标准规范。
3.学生将具备油库建设、维护和管理的能力。
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东北石油大学课程设计课程油库设计与管理题目油库简单流程设计院系石油工程学院油气储运系专业班级储08-7学生姓名学生学号指导教师2012年2月20日注：此页字体为华文行楷，横线末端要对齐。
打印时将本行删掉。
目录一、课程设计的基本任务 (2)（一）设计的目的意义 (2)（二）设计任务 (2)二、油库平面布置图及罐区布置图设计 (4)（一）油罐平面布置图设计及说明 (4)（二）确定油库容量、油罐个数 (4)（三）罐区平面布置图设计 (5)三、防火堤高度的计算 (9)（一）汽油区防火堤高度计算 (9)（二）柴油区防火堤高度计算 (9)（三）粘油区防火堤高度计算 (9)四、鹤管数的确定 (9)（一）装卸各种油品需要的鹤管数 (10)（二）作业线长度计算 (11)五、工艺流程图设计 (13)结束语 (14)重新排版后要对目录重新更新，更新域。
注意目录中只显示一级标题和二级标题。
目录的字号为小四，字体为宋体。
一、课程设计的基本任务（黑体小二）（一）设计的目的意义（黑体小三）目的：油库流程的设计是根据联合站油库及商业油库的一般情况，进行的简单流程设计。
在老师指导下，根据给定的油品的年周转量、油品的密度、周转系数等基础数据，按规范要求独立地完成油库简单流程的设计。
意义：为了满足油田和企业生产的需要，原油从井口出来后，首先要到联合站进行分离，分离后所得合格原油将被输到油库进行储存和输送到炼油厂，生产出各种油品后进行外输。
合理的设计油库的容量及合理的油库流程，保证供应，完成油品的正常输转对满足企业的生产和生活的要求，都有着十分重要的意义。
重要性：*******（内容自己写）正文宋体小四，数字、字母为Time New Roman，行间距20磅。
注意每段开头空两格。
上下角标要规范，例如：93#，不能写成93#。
（二）设计任务1.基础数据注意：表格不能分成两页。
如果必须分页需在第二页右上角上面标出“续表”两字，见上表。
表格两端不封死。
2.设计任务（1）主要内容油库主要参数的计算及简单流程设计。
（2）基本要求完成储油罐容量的计算、储罐数量的计算、防火堤的设计、鹤管数的确定。
完成罐区布置图三张，装卸作业区布置图两张，油库总平面布置图一张，汽油罐区工艺流程图一张。
二、油库平面布置图及罐区布置图设计（一）油罐平面布置图设计及说明先画出油库分区示意图（参考教材第7页），在叙述出油库各区布置说明。
图2-1 油库分区示意图（黑体5号）1.储油区的布置2.装卸区的布置3.辅助生产区的布置4.行政管理区的布置（二）确定油库容量、油罐个数1.利用周转系数法计算来计算油库单罐容量s GV K ρη=平面布置图说明序号名称汽油油罐柴油油罐粘油油罐Ⅰ油罐区Ⅱ消防区Ⅲ铁路装卸区Ⅳ公路装卸区Ⅴ水路装卸区Ⅵ辅助生产区Ⅶ行政管理区河流公路式中 s V ——某种油品的设计容量，m 3；（符号为斜体，带有下角标的符号，下角标为正体，例如：V S ，V 是斜体，s 为正体。
单位为正体，例如：m 3）G ——该种油品的年周转量，t ；ρ——该油品密度，t/m 3；K ——该油品的周转系数；η——油罐的利用系数，轻油取0.95，粘油取0.85。
(公式要居中，必须用公式编辑器，不能从键盘上直接输入，注意公式的字体，不能过大或过小，公式的行间距为单倍行距)（1）各种汽油需要油罐个数的计算：（此处为举例，后面的需要自己去计算）#93汽油：s V G K ρη=12000014419.6120.730.95==⨯⨯m 3表2-1 汽油的参数及计算结果（ 表名写在表的上面居中黑体5号字）说明：#93汽油的计算容量为14419.6 m 3,可以选用3个容量为5000 m 3的内浮顶罐； （此处为具体说明，用文字表述出来。
） （其它油品以此类推）（三）罐区平面布置图设计1. 汽油罐a=29⨯+225.7⨯+34⨯=130mb=25.7⨯+9+222⨯=68m图2-2 汽油罐区平面布置图说明：上图是汽油罐区平面布置图，通过计算得出需要8个容量为5000m3的内浮顶罐，油罐到防火堤的距离应大于罐高的一半，所以取7.5m，罐间距应为0.4D，所以取9m。
2.柴油罐区a=m⨯18=++⨯⨯3858.25.6824.b=m⨯++18=⨯2586.5.6828.图2- 柴油罐区平面布置图说明：上图是柴油罐区平面布置图，通过计算得出需要6个容量为3000m3的拱顶罐，1个5000 m3的拱顶罐。
5000m3油罐到防火堤的距离应大于罐高的一半，所以取7.5m，罐间距应大于0.4D，所以取9m。
3000m3油罐到防炎堤的距离应大于罐高的一半，所以取6.5m,罐间距应大于0.4D,所以取6.5m。
将这些油罐按矩形排列节省空间，同时将同种油品放在一起有利于管理。
3.粘油罐区a=56+⨯⨯m+⨯512=2532b=39++⨯⨯525212=图2- 粘油罐区平面布置图说明：上图是粘油罐区平面布置图，通过计算得出需要6个容量为1000m 3的拱顶罐，油罐到防火堤的距离应大于罐高的一半，所以取5m ，罐间距应为0.6D ，所以取7.5m 。
将这些油罐按矩形排列节省空间，同时将同种油品放在一起有利于管理。
三、防火堤高度的计算（一）汽油区防火堤高度计算a=25.7⨯+39⨯+224⨯=130m b=25.7⨯+9+222⨯=68mm m s ab V h 1.101.12.081.04227681305000721max≈=+=⨯⨯-⨯=⨯-=π所以汽油防火堤高1.1m ，隔堤0.8m 。
（二）柴油区防火堤高度计算a=m 4.8525.62838.18=⨯+⨯+⨯m b=6.58825.628.18=+⨯+⨯m h==⨯1m axs 5-ab V 1.1m m 06.12.082.048.1856.584.8530002≈=+=⨯⨯-⨯π所以柴油区防火堤高1.1m ，隔堤高0.8m 。
（三）粘油区防火堤高度计算a=562525312=⨯+⨯+⨯m b=39255212=⨯++⨯ h==⨯1m axs 5-ab V m 9.0m 82.02.062.04125395610002≈=+=⨯⨯-⨯π所以粘油区防火堤高0.9m ，隔堤高0.7m 。
四、鹤管数的确定（一）装卸各种油品需要的鹤管数1. 根据作业情况确定一次到库的最大油罐车数'360K G n Vρ=式中 n ——每天到库的最大车数；'K ——收油不均匀系数，取'K =2；G ——该种油品散装铁路收油的计划年周转量，t/y ； V ——一辆油罐车的容积，50V =m 3；ρ——该种油品的密度，t/m 3；360——一年的工作日。
2.计算每种油品所需的鹤管数#93汽油：'212000018.26()193603600.7350K G n V ρ⨯====⨯⨯向上取整97# 汽油：16(43.155072.03601000002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ航汽：10(26.95072.0360600002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ0#柴油：12(9.115084.0360900002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ-10#柴油：7(6.65084.0360500002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ10#机械油：1(37.05089.036030002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ20#机械油：1(24.05093.036020002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ15#汽油机油：1(36.05092.036030002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ8#柴油机油：1(36.05092.036030002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ11#柴油机油：1(24.05092.036020002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ25#变压器油：1(19.05089.036015002360'==⨯⨯⨯==向上取整）V G K n ρ3.油库所需建立的鹤管总数鹤管总数=∑n =19+16+10+12+7+1+1+1+1+1+1= 70个（二）作业线长度计算[][]1221+++=nl L L L式中 L ——装卸作业线长度；l —一节油罐车的长度，12m ； n —一次到库最大油卸车数；L 1——作业线起始端（从警冲标算起）到第一节油罐车起始端的距离， 31m ，； L 2——作业线终端车位的末端到车挡的距离，20m 。
[]12——轻、粘油在同一条作业线上，轻粘罐车之间的距离为12m 。
1. 双股作业线布置（方法一）图4-1 双股作业线布置图一说明：2. 双股作业线布置（方法二）4952012123631=++⨯+=L m图4-2 双股作业线布置图二说明：五、工艺流程图设计工艺流程图不能太简单，图和计算结果要一致，要把计算出的汽油罐都画在图上，计算出几个就画几个。
流程图横版布置。
结束语通过本次课程设计，专业知识得到了哪些方面的巩固？通过本次课程设计，在加强计算机应用能力方面得到了哪些提高？通过本次课程设计，你感觉还有哪些不足或需要改进的地方？结束语不能写成问答式，根据上面提示，写成一段总结性的话。
上交时把红色字体全部删除。
东北石油大学课程设计成绩评价表指导教师：年月日。