一枚硬币_六年级作文

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【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币我有一枚硬币,这枚硬币是我在一个游乐园玩游戏获得的奖品。

虽然它只是一枚普通的硬币,但对我来说却有着特殊的意义。

这枚硬币的正面是一个国家的标志,背面则是硬币的面额。

在这枚硬币上,有“一元”的字样,意味着这是一块一元钱的硬币。

这枚硬币的直径约为2.4厘米,厚度约为0.18厘米。

它的颜色是金黄色的,闪闪发光。

虽然它只是一枚硬币,但是我对它格外珍视。

因为它不仅是一个奖品,更重要的是它代表了我在游乐园通过努力赢得的胜利。

当我玩游戏时,我需要集中精力,掌握技巧,才能赢得这枚硬币。

这枚硬币成为了我努力和坚持的象征。

每当我看到这枚硬币,我就会想起那个玩游戏的快乐时光。

我记得当时游乐园的人山人海,但我并没有感到拥挤和疲倦,因为我充满了激情和热情,只想赢得更多的奖品。

我跟着朋友们一起玩游戏,相互鼓励和帮助,共同度过了一段愉快的时光。

这枚硬币也让我学到了一些重要的道理。

我明白了只有付出努力和坚持不懈,才能取得成功。

无论是玩游戏还是做其他事情,只要我付出足够的努力,就一定能够赢得胜利。

除了这个意义,这枚硬币还有一些收藏的价值。

有很多人都喜欢收集硬币,特别是珍贵而稀有的硬币。

虽然这枚硬币没有特别的价值,但对于我来说,它的价值是无法估量的。

这个硬币还告诉我,每个人都有自己的价值。

有些人可能看不上这枚一元硬币,觉得它没有什么特别之处。

但对我来说,它是世界上独一无二的,代表着我的努力和坚持。

我会好好保管这枚硬币,它将永远是我珍贵的回忆。

每当我看到它,我就会想起那段快乐的时光和我所取得的成就。

无论未来的日子里,遇到什么困难和挑战,我都会记得这枚硬币所给予我的力量,勇往直前,坚持不懈,追求更好的自己。

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币我手中拿着一枚闪闪发光的硬币,它的表面上有着一位英俊的国王的头像,底下还印着一串数字和一圈花纹。

这是一枚十分普通的硬币,但对我来说却有着特殊的意义。

硬币是我们生活中经常会接触到的钱币,它的形状通常是圆形的,大小和厚度也有所不同,但最重要的是它所代表的价值。

硬币不仅是一种货币,更是一种文化传承的载体,它记录着一个国家的历史和文化。

这枚硬币从哪里来呢?它可能来自于一位商人的手中,也可能来自于一位普通百姓的口袋里。

无论它来自哪里,都代表了一定的价值。

这枚硬币也许曾在交易中流通过,也许曾在人们的手中来回传递,但现在它在我的手中,成为了我的珍宝。

硬币有着无穷的魅力,它的历史可以追溯到几千年前。

在古代,硬币是一种非常重要的交易工具,它代表着财富和权力。

而今天,即便是一枚面值不高的硬币,也能承载人们的喜怒哀乐,记录着一个个小小的物品故事。

这枚硬币就像是一个小小的宝库,它储存着无数的回忆和故事。

看着它,我仿佛能够听到那些曾经的交易声音,看到那些曾经的交易场景。

这枚硬币也像是一个小小的历史博物馆,它承载着一个国家的兴衰变迁。

硬币虽小,却有着无穷的价值,它不仅是一种货币工具,更是一种文化传承的载体。

在今天繁荣的社会中,我们仍然需要这些小小的硬币来进行交易,它们虽然没有现金或者信用卡那么直接方便,但却有着独一无二的魅力。

这枚硬币给我带来了无尽的遐想,我仿佛能够走进它的历史,感受着它的价值。

它就像是一位沧桑的老者,带着历史的痕迹,讲述着它身上的传奇。

这枚硬币不仅是一种工具,更是一种精神的象征,它代表着国家的尊严和文化的传承。

拥有这枚硬币,让我感到无比的荣幸,因为它不仅是一种财富,更是一种珍贵的文化遗产。

它的价值不仅在于它的货币价值,更在于它所承载的历史和文化价值。

这枚硬币就像是一个小小的宝藏,它虽然身价不高,但却蕴含着无尽的珍贵之处。

这枚硬币就像是一个小小的时间机器,它带我回到了历史的长河中,让我感受到了那些早已逝去的岁月。

一枚硬币作文

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一枚硬币作文一枚硬币作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的一枚硬币作文,欢迎大家分享。

一枚硬币作文1一天,我看见一位时尚的小姐走在路上,只听“叮当”一声,几枚一毛钱的硬币从他的口袋里,掉了出来,可是,那位小姐看也不看,一声不响的走了。

看着看着,我觉得自己的身体变轻了,一转身,发现,自己竟变成了一枚硬币,我无可奈何的躺在地上,过了一会儿,一位骑自行车的哥哥从我身上骑过,把哥哥给绊了一下,“哎哟,好痛啊!”哥哥下了车,说:“哪家的硬币,闹得我,差点绊倒。

”哥哥走了,我静静地躺在地上,太阳渐渐落山了,夜幕来临,突然,下起雨来,我差一点掉进臭水沟里,幸亏有小草。

第二天早晨,当我醒来时,发现自己,变得非常的虚弱,就睡过去了。

当我醒来时,发现一位老婆婆,我以为他会救我,没想到老婆婆只瞟了我一眼就走了。

没办法,我只好继续躺子地上,等啊等,盼啊盼,终于又等来了一个人,仰头一看,原来,那是一位小学生,身穿校服,戴着红领巾,那个小学生,把我拣了起来,买了一支铅笔,我高兴极了,终于有人救我了。

人们啊,爱护人们币就是爱护我们的祖国,一定要爱护每一分人民币,节约每一分钱。

一枚硬币作文2从前有个人,带了一枚硬币去英国游玩,那枚硬币不知不觉地从他的口袋里滑落了下来,被一位商人捡到了,这位英国商人看了看,心想:"这不是英国币!"于是他自言自语地说:"我可以用它去附近那家眼睛视力不好的老太太的商店去买半斤花生呀!"于是,英国商人拿着捡来的硬币去商店买了花生,心里暗暗自喜!而老太太也很高兴卖了钱,而她由于视力不好却不知道那枚硬币不是英国币。

回到家,老太太把今天所得收入交给了她的孙子,孙子一整理,发现有一枚他不认识的钱币,告诉老太太说:"有一枚币是假币!"老太太心态很好,并没有急!而是在硬币上打了个洞,穿了一根漂亮的绳子,硬币摇身一变成了一根漂亮的项链!老太太把漂亮的硬币项链戴在了脖子上去纽约旅游,在拥挤的游艇上玩,朋友们都赞美老太太的项链特别美,老太太玩的很忘我,项链什么时候掉了都不知道!这次不知道硬币将会到哪个国家去旅行,小朋友们你们想知道吗?想的话,那就尽情期待下集预告《一位新朋友》!一枚硬币作文3我是一个硬币,叫一角钱,刚从银行出来不久。

一枚硬币的作文

一枚硬币的作文

一枚硬币的作文一枚硬币,它是如此平凡而又如此神奇。

硬币的一面是国家的标志,另一面则是它的价值。

它可以在人们的手中流通,也可以在人们的心中留下深刻的印记。

硬币,小小的一枚,却承载着无尽的故事和情感。

硬币,它是一种货币,是人们交换物品的媒介。

它的价值不在于它的材质,而在于它所代表的价值。

一枚硬币可以换取一张纸币,一张纸币可以换取一件商品,这就是硬币的价值所在。

它的价值不仅在于它的购买力,还在于它所代表的信任和信用。

人们相信,一枚硬币可以换取他们需要的东西,这种信任和信用构成了硬币的另一种价值。

硬币,它是一种记忆,是人们生活的痕迹。

在人们的口袋里,常常会有一些硬币,它们可能是找零时得到的,也可能是收藏多年的。

每一枚硬币都承载着人们的记忆,它们见证了人们的生活,记录了人们的故事。

有的硬币可能是父母留下的,有的硬币可能是孩子珍藏的,它们都承载着家庭的情感,成为了家庭的一部分。

硬币,它是一种象征,是人们心中的信仰。

在很多文化中,硬币都具有特殊的意义。

它可能代表着财富和好运,也可能代表着勇气和毅力。

人们会把硬币当做护身符,希望它能给他们带来好运和幸福。

硬币在人们心中的地位不仅仅是一种货币,更是一种信仰和精神支柱。

一枚硬币,它是如此平凡而又如此神奇。

它承载着价值,记录着记忆,象征着信仰。

它在人们的生活中扮演着重要的角色,不仅仅是一种货币,更是一种情感的表达。

让我们珍惜每一枚硬币,因为它们不仅仅是金钱的代表,更是生活的见证,是情感的寄托。

愿每一枚硬币都能给人们带来幸福和快乐,成为生活中美好的一部分。

一枚硬币作文【】

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一枚硬币作文【热门】一枚硬币作文1每当听到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间……”的歌声时,我都会情不自禁地想起关于我储蓄罐里那一枚小小的硬币的故事。

故事发生在我上幼儿园的时候。

那一天的下午,眼看就要下课放学了,我兴奋的不得了,可是俗话说“六月天孩儿脸,说变就变”,原本晴朗的天气,一下子乌云密布,如同打翻了墨汁一样,黑沉沉的。

放学铃声响了,我往外一看,“呀!”我一下子叫了出来,现在是下午4点15分,可是外面的'天像黑夜一般,黑得可怕,一阵大风吹来,我不禁打了个寒颤。

幸运的同学早早地被家人接走了,可是天空好像在有意跟我作对,刚跨出一步,豆大的雨点就落了下来,我立即把腿缩了回来。

随着一声“惊天雷,”积水涨高了不少,还流进了教室,楼老师见状况不妙,一下子把我抱了起来,放在了课桌上。

我向窗外望去,可是始终不见爸爸妈妈的人影,我心急如焚,始终轻轻地嘀咕着“爸爸妈妈,你们怎么还不来接我啊?”谁知楼老师听见了说:“我带你出去吧。

”我正想说:“老师不用了。

”就已经被老师抱起冲出了门。

老师在雨中奔跑,雨水滴在她的头上,落在她的背上,她也全然不顾。

老师把我抱到一个平安的地方,伸手递给我一枚小小的硬币说:“拿着,买点吃的吧。

”看着手中的硬币,在看看老师的背影,我的泪水不住地顺着脸颊往下流。

一枚硬币作文2晚上,我们全家吃完饭,我感觉看电视没意思,于是说;“今日的碗有我来洗”。

一听这话爸爸妈妈特别兴奋。

爸爸数了数一共十个碗,然后说:“假如洗得像雪那样雪白我就给你一元钱”。

“耶!”我兴奋的一跃而起。

说干就干,我立即把碗端进厨房里,然后学妈妈一样穿上围裙,往碗里挤上点洗餐净,左手拿碗,右手拿着洗碗巾,用力得去擦。

把每个碗擦得干洁净净,就像天上的月亮一样光明,心想:难怪有人把月亮比作玉盘呢!然后把每个碗摆放得整整齐齐,最终我又仔认真细的检查了一遍发觉没问题了。

我就像风一样快的跑着去叫爸爸,爸爸走过来看了看,认真的.摸了一遍,我好像听到了“摸”的声音,我就奇怪地问爸爸,“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办?”爸爸笑着说:“你没听说会唱歌的盘子才好盘子,现在我听到了盘子会唱歌了。

六年级作文一枚硬币

六年级作文一枚硬币

六年级作文一枚硬币六年级作文一枚硬币篇一听说硬币可以浮在水面上,我有些不信,所以我决定动手试一试。

我找来以前养鱼的鱼缸,灌满水。

再抽来一张纸,放在水上。

然后我从存钱罐里却出一枚一元的硬币,放在纸上,没有五秒钟硬币便沉入水中。

我又找来五分和一分的硬币做实验,但还是相同的结局。

“唉,这是什么回事,怎么每次都失败呢?”我想了想。

我可以把纸剪小些再试试,当我把硬币放在纸上后,可结局依然是沉入水中。

难道这只是传言吗?难道就没有方法让硬币浮在水面上吗?不!不行!我一定要让硬币浮在水面上!可能是纸太薄了,我决定再试试。

我找来一张宣纸,剪下一小块,把意愿硬币放在上面,再放入浴缸中,可还是沉下去了。

不对!到底是哪里去了问题?我拿出湿纸,仔细观察,还真发现了问题,原来纸皱了。

我再剪出一张平平整整的纸,放上硬币,十分钟过后,纸的边缘慢慢被水浸透,纸沉下去了,五分的硬币却依然浮在水面上。

哦,原来硬币真的能浮在水面上!我成功了,从这件事,我知道了世上没有完不成的事,只有不能完事的人。

只有坚持不懈,才能成功!六年级作文一枚硬币篇二在我身边发生过许许多多的事,其中有太多事都被我淡忘了,唯有那件事让我终生难忘,它一直提醒我要做一个懂得感恩的人。

记得那是盛夏时节的七月,我吃过早饭后便去等车。

大约过了五分钟车就来了。

上车后我往口袋里一掏,咦!钱不见了。

糟糕!一定是忘记带了。

这时的我急得就像热锅上的蚂蚁—团团转,如果不坐这班车去美术班就该迟到了,怎么办?我红着脸用蚊子一样小的声音和司机叔叔商量:“对不起叔叔,我忘记带钱了。

”司机瞪了我一眼,大声说道:“没带钱,那你做什么车?下去!”。

正当我垂头丧气要下车时一位叔叔说道:“小朋友你先等一会。

”我把头转了回去,见他迅速往投币箱里扔了一元钱,对司机说:“这位小朋友现在可以乘车了吗?”那位司机没再说什么。

我的心灵顿时被他深深感动了。

我们只是素不相识的过路人,他却用他的一颗真挚而又火热的心来帮助我。

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币
在我们日常生活中,硬币是一个非常普通的物品。

它小巧轻便,形状圆润,通常由金属材料制成。

尽管它看起来并不起眼,但它所具有的历史和文化意义却十分丰富。

如今,硬币不仅仅是一种货币,它还具有了更多的意义。

在许多国家,硬币上印刻着国家的标志、著名的建筑或历史人物,因此它也是一种民族的象征。

比如我国的人民币上印有国家的景点和历史人物,这些图案都是国家的象征,寓意着国家的繁荣和昌盛。

硬币也是一种收藏品,很多人喜欢收集各国的硬币,以纪念自己的旅行经历或表达对货币文化的热爱。

硬币在某些时候还可以被赋予一些特殊的意义。

比如很多国家都会在重要的纪念日发行一些特殊纪念币,用来纪念国家的重大事件或重要的人物。

这些纪念币通常都是有限发行的,因此具有一定的收藏价值。

硬币在一些宗教仪式和庆典中也扮演着重要的角色,被用来祈福或者进行祭祀,具有一定的宗教意义。

硬币的形状和材质也可以多样化。

在一些国家,硬币的形状并不完全是圆形,有些硬币的形状可能是多边形或者不规则形状。

而在材质上,硬币也会使用不同的金属或合金,比如铜、铝、镍等。

在一些国家,还会在硬币上镀上一层色彩鲜艳的漆,使硬币更加美观。

硬币是一个小巧而有趣的物品,它不仅仅是一种货币,更是一种文化的象征和一种收藏品。

它的历史悠久,文化内涵丰富,具有着丰富的价值和意义。

我们应该重视硬币的历史和文化意义,以及它在我们生活中所扮演的角色。

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币我是一枚小小的硬币,金属闪亮,圆圆的形状。

虽然我看起来很简单,但我拥有许多的故事和奇妙的经历。

在生产车间里,我被制造出来。

经过一系列的加工和打磨,我变得又圆又光滑。

我被放入一个红色的盒子里,等待着出售。

有一天,一个男孩子走进了商店。

他看了看盒子里的硬币,决定买下我。

他拿起盒子,并小心翼翼地将我取出来。

我感到一阵兴奋,因为我知道我即将开始新的旅程。

男孩子把我放进了他的口袋里,然后走出了商店。

他带着我来到了一个陌生的地方。

这是一个游乐场,里面有许多有趣的设施和游戏。

男孩子看到一个糖果机,他思考了一会儿,然后决定拿出我来玩这个游戏。

他把我放进糖果机的投币口,然后拉动了一个把手。

哗啦啦啦,一大堆彩色的糖果掉了下来。

男孩子高兴地捡起了糖果,我也感到非常满足,因为我帮助了男孩子享受到了快乐。

接下来,男孩子走到一家冰淇淋店。

他看着冰淇淋的摊位,然后忽然想起他只带了我一个硬币。

于是,他决定把我翻个面,再把我交给店员。

店员接过我,笑着递给男孩子一球香甜的草莓冰淇淋。

男孩子高兴地吃了起来,我也为自己能够帮助这个孩子满足了他的胃口而感到自豪。

在游乐场里,男孩子还玩了许多其他的游戏,比如射击游戏、投篮游戏和碰碰车。

每一次,他都用我这枚硬币来购买游戏机会,享受无尽的乐趣。

我陪伴着他度过了一个愉快的下午。

当太阳开始下山时,男孩子告别了游乐场。

他回到家,拿出一个小小的盒子,把我放了进去。

他轻轻地合上盒子,说道:“谢谢你,小硬币,陪我度过了一个美好的时光。

”听到他的话,我感到非常开心和满足。

从那以后,我一直被保存在这个小小的盒子里,成为男孩子回忆的一部分。

我虽然变得年久失修,但我拥有着美好的回忆和无尽的故事。

就这样,我这枚小小的硬币,用自己的方式,带给了一个孩子无尽的快乐和美好的回忆,成为了他人生中的一段美妙的经历。

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币我喜欢收集硬币,今天我要给大家介绍一枚我最喜欢的硬币。

这枚硬币是我妈妈送给我的生日礼物。

它是一枚十元硬币,正面有毛泽东主席的头像,背面有“中华人民共和国”字样和中国的地图。

这枚硬币是纪念中华人民共和国成立的,这意味着这个硬币已经有了几十年的历史了。

因为这枚硬币是十元面值的,所以它的价值比较高。

这枚硬币有一个银色的边,让它看起来非常漂亮。

正面的头像被精确地刻在了硬币上,看起来非常逼真。

而背面的文字和地图也都非常清晰。

我喜欢这枚硬币的原因有很多。

它是我妈妈送给我的,它代表着妈妈对我的爱。

这个硬币非常漂亮,每次看到它都会让我心里感到愉快。

最重要的是,这枚硬币富有纪念意义,在我看来,它是非常宝贵的。

为了让这枚硬币更好地保存,我特地买了一个硬币盒,每次我拿出这枚硬币的时候,都会小心翼翼地将它放入盒子里。

我每天都会打开硬币盒,看着这枚硬币,想象着它的价值。

我还喜欢跟朋友们一起分享我的硬币收藏。

每次我拿出这枚硬币,我的朋友们都会非常羡慕。

他们也想拥有一枚如此珍贵的硬币,于是我们常常讨论关于硬币的话题,互相分享自己的收藏。

除了这枚硬币,我还收集了一些其他的硬币。

有一枚五角硬币、一枚一元硬币等。

每一个硬币都有它的故事。

通过收集硬币,我了解了许多关于历史和不同国家的知识。

收集硬币是一项有趣的爱好,它带给我知识和快乐。

每次看到自己的收藏,我都会感到一种满足和自豪。

我希望将来可以继续收集更多的硬币,让我的收藏变得更加丰富多样。

这就是我最喜欢的硬币的故事。

它不仅有美丽的外表,还代表着中华人民共和国的历史。

每次看到它,我都会被它所散发的光芒所吸引,我无法对它说不。

这枚硬币不仅是我的珍宝,也是一段难忘的记忆。

一枚硬币(十篇)

一枚硬币(十篇)

一枚硬币(十篇)一枚硬币 1我的妈妈是做小生意的,中午,她交给我一枚闪着银光的“硬币”,我以为是一元钱,可仔细一看,精美的雕工,流畅的线条,精细的花边,上面还雕刻着一个正在微笑的公主呢。

原来它是一枚游戏币,并不是一元的人民币。

妈妈小声对我说:“快去买瓶水,快点!”我十分奇怪:“妈妈,可这是.”话还没说完,妈妈便捂住了我的嘴。

“我一不小心收钱收到的,哪个没良心的拿游戏币充当一元硬币,我们也要把它用掉。

”说着把这枚假钱塞进了我的口袋里。

来到小店的柜台前,我故作镇定地说:“买瓶水。

”老板是个老爷爷,他毫不犹豫地递给我一瓶水。

毕竟是心里“有鬼”,当我把水拿到手上准备付钱时,脸却莫名其妙地发烫。

老爷爷并没有怀疑我,摸摸我的.头慈祥地说:“1元钱”。

我本能地把手伸进口袋,拿钱的一瞬间,我在犹豫,怎么办?当手指触到那枚光滑的游戏币时,心跳不禁加速。

在捏起它的一刹那,耳边响起了妈妈的话:“哪个没良心的拿游戏币充当一元硬币。

”是呀,拿游戏币充当一元硬币,是不道德,可我再去效仿,岂不是在传递负能量?这是更加的不道德。

想到这,我迅速放下那枚硬币,从另外一个口袋里拿出了我的零花钱,递给了老爷爷。

尽管老爷爷看都没看一眼,信任地把它放进了抽屉,可我却并不后悔。

当妈妈问我有没有把那枚游戏币用掉时。

我如实相告,她没有责怪我,只是低下头忙自己的事情去了,我想,也许妈妈也在为自己刚才的行为感到自责了。

今天,我虽然失去了一元钱,可心里却特别踏实。

我要永远珍藏这枚硬币,用它来提醒我,永远不要欺骗,做一个真诚有道德的人。

一枚硬币 2童年是美好的,而它,却总是伴随着时间悄悄流逝,在充满乐趣的童年里,我做了许许多多的趣事,有一件事我至今难以忘怀。

立春的一天,我下午下学回到家,我把书包放到屋子里去街上。

我把大门关上了,面前迎来了一位老人,背上背着孩子。

忽然,他的一枚一元硬币掉了,正好,被一个女青年捡到了。

我默默不语,以为这个女青年不会还给那个老人,然后女青年走到我家门前和别人说话。

一枚硬币作文

一枚硬币作文

一枚硬币作文一枚硬币作文(通用74篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的一枚硬币作文,希望能够帮助到大家。

一枚硬币作文篇1一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。

小明高兴地把它装进口袋,蹦着跳着往学校跑去。

一不小心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了马路边。

因为路边行人太多,硬币被踢到了下水沟里。

一开始小明并不知道硬币不见了,等到了学校,一摸口袋,他才发现:呀,硬币不见了。

于是便向他走过的地方去寻找那枚丢失了的硬币。

他东边找找,西边看看,可始终没有一点新发现,小明只好沮丧着回到学校。

正在小明十分沮丧时,被路人踢到下水沟的小硬币可可乐欢了,它正在和小老鼠斑妮,可乐瓶蓝蓝、白纸啡啡玩游戏呢!它们围成一个小圆,蓝蓝拿来一张纸巾,一边唱,一边走,歌唱到一半,蓝蓝便把纸巾随手扔在斑妮身后,立即跑开了。

斑妮的速度也十分迅速,拿走纸巾就快速向蓝蓝冲去,一下子把它给抓住了。

蓝蓝只好到小圈子中间表演节目。

表演什么呢?背一首诗吧:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

”听了蓝蓝如此有感情的背诵,而且十分流畅,大家一起大声喝彩,拍手叫好。

它们还玩了捉迷藏。

小硬币把眼睛闭上,让别人去藏,它从一数到了五十,便睁开眼睛去寻找小伙伴们。

第一个找到的是啡啡,它躲在一棵大树后面;下一个被找到的是蓝蓝,它躲在小床底下;最后被找到的是斑妮,它躲在一个树杈上,用茂密的枝叶将自己盖住,不过最后还是被小硬币找到了。

它们玩呀玩,一转眼,小明快放学了。

小硬币想:我应该回去了,要不小明会着急的。

它对小伙伴们说:“我要回去了,下次再陪你们玩,你们谁可以送我上去?”斑妮说:“我可是爬墙高手,这难不倒我!”于是便把小硬币送上了地面,小硬币对下水沟里的朋友们大声地说了声再见。

小明的放学时间到了,他走出校门,一眼就看见躺在地上的那枚崭新的硬币,把它十分小心地握在手里,开开心心地回家去了。

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币

【六年级】一枚硬币一枚硬币,普通而低调,却有着无穷的魅力。

它的外表平凡,却包含着无尽的神秘。

就让我给大家说说这枚硬币的故事吧。

在我的记忆中,这枚硬币曾经经历过许多风风雨雨。

我还记得那一次,我和爸爸妈妈一起去外地旅行,快要回家的时候,我们意外遇到了一个大雨。

路上的行人匆匆忙忙躲避雨水,似乎没有人愿意接受我们的搭车请求。

爸爸正纳闷的时候,我突然想起口袋里有一枚硬币。

我迅速拿出硬币,递给一个停在路边的车辆。

司机一脸喜色地接过硬币,却没有说什么,只是微笑着示意我们上车。

就这样,硬币给了我们希望,也给了那位司机一份意外的惊喜。

硬币的价值或许不高,但它却能带给人们乐观和希望。

这让我想起了一个老故事:一个夫妻无意中捡到了一个被小偷丢弃的大袋子,打开一看,里面全是金币。

夫妻俩高兴得不得了,每天都将金币数数,想要尽尽量享受这份幸运。

可是,过了几天,他们发现金币越来越多,不仅装不下,而且还压得身体都直不起来了。

夫妻俩为之苦恼不堪,最终决定将所有的金币都扔进大海中。

他们回家后,发现根本不用金币才能过上幸福的生活。

他们明白了金币的真正价值并不在于数量多少,而在于给人们带来的幸福。

硬币不仅代表着金钱的价值,也代表着一种精神的力量。

它可以激励人们勇往直前,追求成功和梦想。

我想起了一个著名的故事:在美国宇航员登月时,他们发现一个硬币卡在了舱门的橡皮垫之中,无论怎么用力也无法取出。

一时间,一片慌乱。

正当他们决定中断任务时,一位年轻的宇航员想起了硬币的力量。

他告诉大家不要放弃,一定可以找到解决方案。

最终,他成功地用一把小刀将硬币拨出,顺利完成任务。

硬币,简单而普通,但却像一颗小小的种子,一旦扎根,就会发芽生长。

它的价值不仅仅在于它本身,更在于它所带给人们的力量和希望。

让我们珍惜每一枚硬币,用它们一起创造美好的明天。

一枚硬币作文12篇

一枚硬币作文12篇

一枚硬币作文12篇一枚硬币作文1每个人都有自已幸福的童年,它五彩斑斓记录着我们成长的足迹,我们品尝过甜蜜,也品尝过苦涩,就是这些奇妙的感觉,使我们的童年变得有意思,给我们留下了难忘的回忆。

在我四五岁的时候,不知道怎么就养成了一个坏毛病:总是用牙来做故事,用牙叼着书包,用牙撕开包装袋。

只要用牙能帮上忙的,我一定让牙充分发挥作用。

一天,我自己在家做手工玩,做的过程中一个小零件被错误的塞进一个小口里,我用力拔,拔不出来,哼!跟我斗气你还嫩着呢!上牙!我使出吃奶的力气,咬住零件猛地一拔,出来了!可是又一个难题出现在我面前,零件被我咬断了,没这个零件。

我怎么往下做呀?于是我只得又找出了502胶水,打算把这个零件粘好!嘿,今天什么都跟我作对,这个帽怎么也打不开呀!刚才已经折腾得手软牙酸的我越想越生气,难道我没办法吗?我叫你打不开,打不开。

我上牙!于是我用牙使劲咬住帽,用力按住502胶水管部,用力往下拔。

结果,帽是下来了,可胶水也直接冲进我的嘴里,我楞了一下,立刻感觉嘴里烫呼呼的,我一时间被吓住了,“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼,我惊慌失措地跑向卫生间,用手使劲的刮着嘴里和舌头上的胶,还不断大喊救命,我早就听说过胶水有毒,难道我就这样被胶水害死了?想到这,我急的嚎啕大哭,手忙脚乱地用牙刷使劲刷着嘴,还用手抠牙上的胶水,可怎么弄都觉得嘴里有东西,我越抠越用力,竟然还抠掉一颗牙。

因为我那时还小,不知道乳牙要掉,以为掉牙流血是胶水在嘴里弄出了伤口,更加不管不顾,哭的惊天动地,我急忙用杯子接满水,使劲的漱口。

血渐渐不流了,我一看不流血了,也慢慢地不哭了。

这时,我感觉粘在牙上像牙垢一样的东西大部分掉了,我哭泣着照照镜子,又用舌头舔舔牙,好像什么都没有了,我急急忙忙的又给父母打电话,上医院,可医生说牙上没留任何痕迹,唉!我和爸爸妈妈都松了口气,回到家中,回想起刚才的窘样,我又忍不住破涕而笑了。

现在我还常常想起这件事,总有一种感悟在心中回味:当遇到“难题”时,一定不能采用不可取的方法,必须沉着冷静,当你迷失方向时,你能沉着冷静地找回原路吗?当你孤立无助时,你能采取有措施吗?是的,这非常难,但是在成长中,你必须学会这一点。

一枚硬币作文(2篇)_小学五年级作文_

一枚硬币作文(2篇)_小学五年级作文_

一枚硬币作文(2篇)一枚硬币(1)在我的记忆里中,一枚硬币的小事总是难以忘怀。

那天,我和一些同学去博物馆找资料,不料被我看到了这一幕:当时,一个外国人正在看古画,一边看一边在口袋里拿着什么,突然一枚硬币掉在了地上,外国人不屑一顾地只看了一眼,便不理了。

这时一位身穿警服,头戴警帽,臂戴袖章的警察叔叔,快步向外国人走来,有礼貌地说:“先生,请您把这枚硬币捡起来,不要丢在地上!”外国人一时反应不过来,惊异地看着警察叔叔,用生硬的中国话说:“你说什么,先生,我为什么要把这枚硬币捡起来?请说出个理由。

”警察叔叔认真地说:“这枚硬币虽然面值小,上面却有中国的国徽,国徽是国家的象征,不可丢在地上任人践踏。

一角钱虽然少,但长久节约也可以成百万富翁呢!所以请您捡起来。

”外国人心悦诚服地点了点头,把这枚硬币捡起来了,竖起大拇指,开心地说:“中国人,好样的!你没为你们国家丢脸,有你这样的中国人你们祖国一定会兴旺起来的。

”警察叔叔脸上露出一丝得意的笑容,说:“这是我的职责所在,您可以继续观赏了。

”说着敬了个礼,转身走了。

我追上警察叔叔说:“叔叔,您刚才说的很对,可那外国人把硬币扔了,是他不对,可您怎么还向他敬礼呢?”警察叔叔意味深长地对我说;“孩子,你应该知道,祖国是我们的家园,我们追求和平,我们不能和外宾对敌,而且做人应该有一定的基本礼貌,特别是你们更应该认识这点。

”我恍然大悟,猛地点点头。

这件事虽然小,但它使我懂得了应该热爱祖国,从小讲礼貌。

警察叔叔的行为给我树立了光辉的榜样。

一枚硬币作文(2)有一枚一分钱的硬币,因为面值太小,于是很受冷落。

看着硬币兄弟们都出去闯世界了,它觉得很孤单。

粗心的主人没发现躺在角落的它,把它带着破旧的钱包扔进了垃圾堆里。

它伤心地哭了,哭得很厉害。

也不知过了多久,它一直被冷落在角落里。

一个年代过去了,两个年代过去了``````一个世纪过去了,它一直没被发现。

终于,它被一个捡垃圾的发现了,并被带到了博物馆。

一枚硬币作文800字

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一枚硬币作文800字篇一:一枚硬币的旅程捏在手中,硬币沉甸甸的,微微凉意传入指尖。

这是一枚普通的一元硬币,但是对于我来说,它却是有着特殊意义的。

因为,这枚硬币见证了我人生中的许多重要时刻,也见证了它自己的旅程。

硬币出生于一个充满机械声和浓郁气味的硬币厂。

它在那里经历了铸造、打磨、刻字、电镀等众多工序,最终成为一枚可以流通的硬币。

然后,它来到了我的手中。

我还记得那一刻,硬币在我的掌心里微微发烫,仿佛在对我说:“我将陪伴着你度过许多美好时光。

”硬币的第一次出行是带着我去买冰淇淋。

那是一个炎热的夏日,阳光普照,大街上人头攒动。

我给予硬币生命的一刻,就是当我将它交给售货员的时候。

硬币在柜台上滚动着,发出清脆的声音,真是令人愉悦。

随着时间的推移,硬币又经历了许多次的交易。

它陪伴我度过了许多节日:买月饼过中秋节、买礼物过生日、买零食过过年。

每当硬币滚落进售货机,我都能感受到它传递给我希望和喜悦的力量。

硬币则经历了无数次的出入,感受着人们的生活变化,见证着他们的喜怒哀乐。

硬币的旅程并未止步于此。

有一天,我在找东西的时候,意外地发现硬币不见了。

我急忙去找,找了大半个小时也没找到。

就在我准备放弃的时候,硬币突然出现在我眼前。

原来,它被我遗忘在一本书的书页之间了。

我像见到亲人一样怀抱着它,心里充满了感激。

硬币的旅程并没有一直与我相伴,但它那无数次的陪伴和见证,让我形影不离。

它给了我不仅仅是购买力,还有一种心灵上的安慰。

每当我把硬币掏出来时,我都会想起那些美好的时光。

篇二:硬币的背后故事硬币,是一种我们经常用到的小物件。

它或许只有很小的价值,但是它在背后却隐藏着一个个感人的故事。

在深夜的马路边,虚弱的流浪汉漫无目的地走着,他的衣服破烂不堪,身上的气味令人作呕。

看到他的途人纷纷绕行,怕与他有所接触。

突然,有人主动走到他面前,塞给了他一枚硬币。

看着那个陌生人的背影,流浪汉眼中有一丝温暖的光芒闪过。

赈灾的时候,许多善款都是通过一枚枚硬币筹集起来的。

2023年一枚硬币的经历作文(精选24篇)

2023年一枚硬币的经历作文(精选24篇)

2023年一枚硬币的经历作文(精选24篇)一枚硬币的经验作文篇1一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。

小明兴奋地把它装进口袋,蹦着跳着往学校跑去。

一不当心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了公路边。

“哎呦!”一元硬币哭诉道,“是谁这么马虎,不好好珍惜我呢?”这时,一辆小轿车从远方奔驰而来,眼看就要撞上了,只见它快速地把身子立起来,飞速地朝左边转了一个大大的弧线,这才躲过一劫。

“看,一元硬币。

”路边的小男孩惊异地叫道,“失主确定非常焦急。

”小男孩坚决果断地朝路边的警察叔叔走去。

“你真是一个拾金不昧的好孩子!”警察叔叔赞扬道。

过了一会儿,小明发觉自己的一元硬币不见了,他赶忙回头细致地找寻。

警察叔叔看到着急担心的小明,就上去问:“小挚友,你在找什么?”小明低着头:“我把一枚崭新的硬币弄丢了,警察叔叔,你有没有看到它呀?”警察叔叔扬了扬手中闪闪发光的硬币:“是这枚吗?”小明双手接过一元硬币,“是的是的,没错,就是它,感谢警察叔叔!”小明开快乐心地把它装进口袋。

就这样,一元硬币重新回到了小明身边。

一枚硬币的经验作文篇2我是一枚刚刚做出来的硬币,我的价值只有1元。

有一天,有一位美丽的姐姐到取款机前,把我取走了。

这位姐姐始终把我保管得特别好。

可是,好景不长,这位姐姐把我带到了大海,她把我放到沙滩上,她自己去游泳了。

我看到沙滩上人山人海,当然,垃圾也多起来。

有的人把垃圾静静地埋进了沙子里,有的人干脆把垃圾扔进沙子上面,甚至有人把痰吐到我身上。

过了一会儿,我不知道被谁推了一下,把我弄进了大海(我离海边最近)。

当我沉落到游人潜水区,望见有不少人潜到珊瑚礁石边,忍不住将漂亮的珊瑚采摘下来,导致小鱼们的游乐园严峻损坏。

一次海啸中,滔天巨浪把我送到了另外一个生疏的国家。

一个渔民把我捡起来。

哦,这个叫做意大利的地方景色真美呀!草地绿油油的,花儿五彩缤纷……而且我看到那些人差不多都骑自行车。

看来,中国的环保意识真不如其他国家呀!一个小孩儿把我从富翁那里取走了。

一枚硬币的经历作文

一枚硬币的经历作文

一枚硬币的经历作文一枚硬币的经历作文(精选20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是本店铺整理的一枚硬币的经历作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一枚硬币的经历作文 1一枚价值一便士的硬币掉在地上,失主看都没看就快步走开了。

很多天过去了,看着他的身体越来越脏,硬币对此无能为力。

感觉好小!一场大雨来了,硬币上的泥变薄了。

“一枚硬币!”硬币听到了一个孩子的声音。

“好脏,不要!”一个大人说:“就是一分钱。

”“但是,妈妈,虽然是一分钱,但是它有祖国的国徽,所以它也很伟大。

珍惜它就是珍惜你的祖国。

”听了孩子们的话,硬币不再觉得小了。

一枚硬币的经历作文 2我是一枚硬币。

有一天,我的小主人连蹦带跳的去学校,我就趁着这个好机会,“蹦”的一下逃走了。

我被甩到了马路边,掉进了一条水沟里,顺着水流走了。

我继续前进,水沟里非常潮湿。

我和水姐姐打了个招呼,就又继续“奋勇前行”。

一路上,我救了在水底中挣扎的小蚂蚁和在学飞翔的小蝴蝶;遇见了在和小蜗牛漫游世界的蜗牛妈妈;在林间的小松鼠给我吃松果……我想,我一定要遨游世界!我要走遍世界!吃遍世界!看遍美景!赏遍天下!这是我的梦想,我要努力去完成!一枚硬币的经历作文 3我是一枚硬币,身上穿着金黄色的衣服,闪闪发光,十分漂亮。

有一天,我正躺在抽屉里睡觉,睡梦中我好像被谁拿了起来。

我睁开眼睛看了看,原来是一个胖乎乎的小女孩,她的头发乌黑发亮,剪了个平刘海,一双炯炯有神的大眼睛正打量着我。

她把我放进口袋里,一摇一摆的,我就睡着了。

睡醒后,我发现自己躺在一堆硬币中。

我还没来得及和周围的硬币们打招呼,就被小鸟给叼走了。

我离地面越来越高,小鸟把我带到了空中,我害怕极了。

飞着飞着,由于我太光滑,小鸟一时没叼紧,我就从空中掉了下来,重重地摔在了马路边。

我被人们一脚一脚地踩着,每一脚我都感觉到很痛。

不知道过了多久,我变得又脏又臭。

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一枚硬币
春雨沙沙地下着,我坐在窗前欣赏着美丽的雨景,那一件件童年往事在心海里掠过,如小雨滴滴答答敲打在心上……
5岁的我很贪吃,总爱缠着外婆买东西吃。

"外婆,外婆,我要吃玉米嘛!"从幼儿园一出来,我就指着马路边的小摊嚷着。

"好,好!"外婆笑了笑,摸了摸我的脑袋,慈爱地看着我。

她荷包里掏出一枚硬币,递给卖玉米的小贩,"给我挑个最好的玉米!"外婆说。

我高兴地接过玉米,大口吃了起来。

"真香!"外婆听了笑了,脸上好像绽开了一朵菊花。

渐渐的我长大了,不再因为馋嘴而找外婆了。

8岁时,我迷上了看小说,经常缠着妈妈给我买书。

可妈妈总是因为工作忙,没时间带我去买书,我只能在学校图书馆里借,我多么希望能有几本自己喜欢的小说啊!这事不知怎么的让外婆知道了,她把买菜剩下的零钱,一元一元的都放进小猪的"肚子"里。

"六一"儿童节到了,外婆用她攒下来的硬币买了两本《笑猫日记》送给我。

接过这两本崭新的书,我乐得一蹦三尺高,不住地拉着外婆打转转。

看我这么喜欢,外婆又一次开心地笑了。

光阴似箭,一转眼我已经十岁了,快长成大姑娘的我,不再为看书让外婆操心了。

可外婆一天比一天老了,看着日益老去的外婆,我的心里像打翻了五味瓶一样难受。

我把每天的零花钱一元一元地攒起来,准备给外婆买营养品。

深秋的一天,我发现衣橱里我的两条毛裤不见了,过了N天,我又发现了两条刚织好的
长毛裤挂在那里。

我奇怪地拉了拉,看见了夹在上面的一张纸条,"乖孙,你的毛裤太短了,我帮你织了新的,记得穿,可别冻着了。

"看了上面的文字,一股暖流从脚底一直涌上了我的心房。

我爱外婆,外婆也爱我。

这爱就像冬日的暖阳,春日的和风,夏日的绿荫,秋日的细雨,伴着我一天天成长!。

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