三年级阅读题 (2)

二、阅读短文，回答问题，相信你一定会成功！
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。

它决心把石头滴穿。

这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。

九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。

而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

1、照样子，写词语。

懒洋洋：
一动不动：
2、在括号里填上合适的词语。

（）的石头（）的力气（）的浪花
（）地工作（）地学习（）地冲击
3、小水珠是怎样对待比赛的？用“——”在短文中画出来。

大浪是怎样对待比赛的？用“……”在短文中画出来。

4、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？
一、瞧瞧你的阅读能力有多棒！
宝石花
宝石花是一种热带植物。

每年春季，宝石花开出五角星似的白花来，花芯带点黄色。

花瓣尖尖上缀有几点红斑，色泽虽不鲜艳，样子倒也十分逗人喜爱。

每个花瓣都长得厚实、饱满，米黄带有灰色的瓣子上有一层白色的粉末。

早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一棵耀眼的珍珠。

宝石花的叶子交错、重叠地长在一起，就像一只只大花盘。

栽种宝石花，不用花籽，只要在宝石花上掐下一片叶子，轻轻地把它放在花盆里就行了。

过了十来天，叶子末梢就会长出嫩芽，往后让它多晒太阳，适当施些肥料，渐渐地便会长成一棵茁壮的宝石花。

宝石花生命力很旺盛，也非常耐早，连着几个星期不给它浇水，照样能够生长，因为它的每一瓣叶子就像一座"小水库"，水分都储藏在叶子里，预备干旱时用。

这"小水库"多奇妙呀！
1、从文中摘抄两个比喻句。

（1）
这一句是把比作。

（2）
这一句是把比作。

2、填空。

课文第一自然主要写了宝石花的和。

3、写出二、三自然段的意思。

第二自然段：
第三自然段：
4、回答问题。

为什么连着几星期不浇水，宝石花照样能生长？
实践小天地一、瞧瞧你的阅读能力有多棒吧！
（一）
炎热的夏天过去了，瓜果遍地的秋天来到了，沙枣子也慢慢熟了。

它的颜色由绿变成了黄，由黄变成了红。

果子成熟以后，一串串红色的沙枣子像倒挂金钟似的垂下来，有的是圆的，像红珊瑚珠子；有的是长圆的，像一块块宝石。

熟透了的沙枣子吃起来甜滋滋的像糖一样。

我爬上树，摘着甜甜的沙枣吃个没完。

1．沙枣子的颜色变化是；形状有；味道是。

2．照样子写几个词语。

甜滋滋，一串串
（二）
坐落在崇蒲路上的玉蜓桥真是太美了！整个桥身都是青玉色，犹如碧玉雕琢出来的一只巨大无比的蜻蜓，飞落在一片鲜花绿地上！飞架南北的主桥舒展地拱起身。

环行的引桥就像蜻蜓的两只圆圆的大眼睛。

那横跨东西的公路桥、铁路桥，远远望去，真像蜻蜓的双翅。

1．这一段具体介绍玉蜓桥时，作者先从介绍桥的颜色和形状，然后按部分介绍了、
和。

2．写出这段话的主要内容。

3．请你从文中摘抄一个比喻句。