拜师会活动策划方案

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拜师活动方案策划书3篇

拜师活动方案策划书3篇

拜师活动方案策划书3篇篇一拜师活动方案策划书一、活动主题“传承师道,携手共进”二、活动目的1. 为年轻学子提供向资深人士拜师学艺的机会,帮助他们快速成长。

3. 传承优秀的知识和技能,推动行业的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员1. 拜师者2. 导师3. 见证人4. 其他相关人员六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 拜师仪式(1)拜师者向导师行拜师礼,敬茶并献上拜师帖。

(2)导师接受拜师礼,并回赠礼物。

(3)拜师者与导师签订师徒协议,明确双方的权利和义务。

3. 导师发言导师发表讲话,表达对拜师者的期望和祝福。

4. 拜师者代表发言拜师者代表发言,分享拜师的感受和决心。

5. 见证人发言见证人发表讲话,对拜师活动表示祝贺和支持。

6. 学习计划制定拜师者与导师共同制定学习计划,明确学习目标和方式。

7. 合影留念全体参与人员合影留念。

8. 活动结束七、活动准备1. 确定导师名单,提前沟通并邀请他们参加活动。

2. 准备拜师帖、礼物等相关物品。

3. 确定见证人,邀请他们出席活动。

4. 布置活动场地,营造庄重、温馨的氛围。

5. 提前通知拜师者和相关人员活动的时间、地点和要求。

6. 准备活动所需的音响设备、摄影摄像等器材。

7. 制定活动应急预案,确保活动顺利进行。

八、注意事项1. 活动过程要注重仪式感和庄重性,体现拜师学艺的传统精神。

2. 拜师者和导师要提前沟通,确保双方对学习内容和方式有清晰的了解。

3. 活动期间要注意安全,确保场地和设备的使用安全。

九、活动预算1. 拜师帖、礼物等:[X]元2. 场地布置:[X]元3. 摄影摄像:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元篇二《拜师活动方案策划书》一、活动主题“传承智慧,拜师学艺”二、活动目的1. 为学生提供向资深人士学习的机会,传承知识和技能。

2. 建立师生之间的良好关系,促进交流与合作。

3. 提升学生的学习动力和职业素养。

银行拜师仪式策划书范文3篇

银行拜师仪式策划书范文3篇

银行拜师仪式策划书范文3篇篇一《银行拜师仪式策划书范文》一、活动主题“传承与成长——银行拜师仪式”二、活动目的通过拜师仪式,搭建新老员工之间沟通交流与学习传承的桥梁,促进新员工更快成长,传承银行的优秀文化和业务经验。

三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与人员银行领导、导师、新入职员工五、活动流程1. 开场致辞由银行领导进行开场致辞,强调拜师仪式的重要意义和目的。

2. 介绍导师逐一介绍各位导师,包括他们的专业背景、工作经验和所取得的成绩。

3. 拜师仪式新员工向各自的导师行拜师礼,敬献拜师帖和鲜花,表达对导师的敬意和学习的决心。

4. 导师寄语导师们发表寄语,对新员工提出期望和要求,分享自己的经验和心得。

5. 新员工表态新员工代表发言,表达对导师的感激之情以及努力学习、积极进取的态度。

6. 签订师徒协议新老员工签订师徒协议,明确双方的责任和义务。

7. 集体合影全体参与人员进行集体合影,留念这一重要时刻。

六、前期准备1. 确定导师名单,并提前与导师沟通,确保他们能够参加仪式。

2. 准备拜师帖、鲜花等相关物品。

3. 布置活动场地,营造庄重而温馨的氛围。

4. 通知新老员工参加仪式,并做好相关组织工作。

七、活动宣传1. 在银行内部网站、OA 系统等平台发布活动通知和相关信息。

2. 邀请银行内部媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算主要包括拜师帖、鲜花等物品采购费用以及场地布置费用等,具体预算根据实际情况确定。

九、活动评估1. 通过新员工的反馈,了解他们对拜师仪式的感受和收获。

2. 观察新员工在后续工作中的表现,评估拜师仪式对他们成长的促进作用。

十、注意事项1. 确保活动流程的顺畅进行,提前做好各项准备工作。

2. 提醒新老员工注意着装和言行举止,体现银行的良好形象。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《银行拜师仪式策划书范文》一、活动主题“传承与成长——银行拜师仪式”二、活动目的通过拜师仪式,搭建起新老员工之间的沟通桥梁,促进经验传承和员工成长,增强团队凝聚力和归属感。

青年教师拜师活动工作计划

青年教师拜师活动工作计划

青年教师拜师活动工作计划一、项目背景随着教育事业的发展,越来越多的青年教师希望能够拜师学习,提高自己的教学水平。

针对这一需求,学校计划开展青年教师拜师活动,为他们搭建一个与有经验的老师学习交流的平台,提高他们的教育水平。

二、项目目标1.为青年教师营造良好的学习氛围,促进其教学技能的提高。

2.为青年教师提供一个与有经验老师深入交流的平台,促进教学经验的交流和分享。

3.帮助青年教师解决教学中遇到的问题,提高他们的教学能力和专业素养。

三、项目内容1.确定参与活动的老师和青年教师,确定拜师活动的时间安排。

2.组织老师开展教学经验分享会,让青年教师全面了解老师们的教学理念和方法。

3.组织实地观摩课堂,让青年教师深入了解老师的教学风格。

4.安排时间,让青年教师和老师面对面交流,向老师请教教学技巧、心得体会等教学上的问题。

5.开展结业活动,总结交流成果,鼓励青年教师在今后的教学中应用所学到的宝贵经验。

四、工作计划1.确定活动时间确定青年教师拜师活动的时间安排,一般可以安排在大型节日停课期间或者寒暑假期间。

2.确定参与活动的老师和青年教师学校可以根据青年教师的实际需求,确定参与拜师活动的老师。

同时,教师可以自愿报名,也可以学校根据教学情况进行推荐。

3.组织教学经验分享会组织老师们开展教学经验分享会,老师们可以分享自己多年来的教学经验,介绍自己在教学中的理念和方法。

这样可以让青年教师了解老师们的教学风格,以及在教学中要注意的问题。

4.组织实地观摩课堂组织青年教师前往老师的教室进行实地观摩,让他们全面了解老师的教学风格和教学方法。

这样可以让青年教师深入了解老师们的教学理念和方法。

5.安排面对面交流时间安排时间,让青年教师和老师面对面交流。

面对面交流是拜师活动最为重要的环节,让青年教师可以向老师请教教学技巧、心得体会等教学上的问题,让他们可以在交流中得到解决。

6.开展结业活动在拜师活动结束后,组织结业活动,总结交流成果,让青年教师可以在结业活动中分享自己在拜师活动中的所学到的宝贵经验,鼓励他们在今后的教学中应用所学到的知识和技巧。

银行拜师仪式策划书范文3篇

银行拜师仪式策划书范文3篇

银行拜师仪式策划书范文3篇篇一《银行拜师仪式策划书范文》一、活动主题传承匠心,携手共进二、活动目的1. 弘扬银行传统文化,传承优秀业务技能和工作经验。

2. 搭建新老员工之间的学习交流平台,促进员工成长与发展。

3. 增强团队凝聚力和向心力,营造积极向上的工作氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点银行会议室五、参与人员1. 行领导班子成员2. 导师代表3. 徒弟代表4. 全体银行员工六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参与人员。

行领导发表热情洋溢的开场致辞,强调拜师仪式的重要意义。

2. 拜师环节徒弟向导师行鞠躬礼,表达敬意和求学的决心。

导师为徒弟颁发聘书,正式确立师徒关系。

师徒双方签订《师徒协议》,明确双方的责任和义务。

3. 经验分享邀请优秀导师代表分享自己的工作经验和心得体会,传授业务技巧和职业素养。

徒弟代表发言,表达对导师的感激之情和学习的热情与决心。

4. 互动交流设立互动环节,徒弟们可以就工作中遇到的问题向导师请教,导师给予解答和指导。

鼓励师徒之间进行自由交流,增进彼此的了解和信任。

5. 领导寄语强调团队合作和传承创新的重要性,鼓励全体员工共同努力,为银行的发展做出更大贡献。

6. 合影留念组织全体参与人员合影留念,记录这一重要时刻。

7. 结束仪式主持人宣布拜师仪式圆满结束,感谢大家的参与和支持。

七、活动准备1. 提前确定导师人选,邀请他们参与活动,并准备好聘书和协议。

2. 收集徒弟们的学习需求和问题,以便导师在分享环节有针对性地解答。

3. 布置活动场地,营造庄重、温馨的氛围。

4. 准备活动所需的音响设备、摄影摄像器材等。

5. 制作活动宣传海报和相关资料,提前进行宣传推广。

八、活动预算1. 聘书制作费用:[X]元2. 协议印刷费用:[X]元3. 活动场地布置费用:[X]元4. 导师礼品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动组织要提前安排,确保各项工作有序进行。

拜师会活动策划书模板3篇

拜师会活动策划书模板3篇

拜师会活动策划书模板3篇篇一《拜师会活动策划书模板》一、活动主题“拜师学艺,传承技艺”二、活动目的1. 为新员工提供一个向经验丰富的老员工学习的机会,帮助新员工快速成长。

2. 促进新老员工之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

3. 传承公司的文化和价值观,弘扬尊师重道的传统美德。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员1. 师父:公司内部经验丰富、技能娴熟的老员工。

2. 徒弟:公司新入职或需要提升技能的员工。

3. 嘉宾:公司领导、人力资源部门负责人等。

六、活动准备1. 确定师父和徒弟的名单,并进行配对。

2. 准备拜师仪式所需的物品,如鲜花、证书、茶具等。

3. 布置活动现场,营造出庄重、温馨的氛围。

4. 通知参与人员活动的时间、地点和流程。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动的目的和意义。

公司领导发表讲话,强调拜师学艺的重要性。

2. 拜师仪式(30 分钟)徒弟向师父敬献鲜花,表达敬意。

师父向徒弟颁发证书,正式收徒。

徒弟向师父敬茶,行拜师礼。

师父回赠徒弟礼物,作为鼓励。

3. 代表发言(15 分钟)师父代表发言,分享自己的经验和心得。

徒弟代表发言,表达对师父的感激之情和学习的决心。

4. 互动环节(30 分钟)新老员工进行互动交流,分享工作经验和心得体会。

开展一些团队合作游戏,增进彼此之间的了解和信任。

主持人宣布活动结束。

八、活动预算1. 物品采购费用:[X]元(包括鲜花、证书、茶具等)。

2. 场地布置费用:[X]元(包括音响设备、桌椅摆放等)。

3. 餐饮费用:[X]元(包括茶歇、午餐等)。

4. 其他费用:[X]元(包括活动宣传、摄影摄像等)。

九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 拜师仪式要庄重、严肃,不得随意嬉笑打闹。

3. 互动环节要积极参与,不得消极应付。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《拜师会活动策划书模板》一、活动主题“拜师学艺,传承技艺”二、活动目的1. 为新员工提供一个向经验丰富的老员工学习的机会,帮助新员工快速成长。

创业大厦项目“鲁班”拜师会活动策划完整方案

创业大厦项目“鲁班”拜师会活动策划完整方案

创业大厦项目“鲁班”拜师会活动策划完整方案一、活动目标1.1拜师会活动的主要目标是为鲁班创业大厦项目吸引优秀的创业导师,为入驻的创业团队提供优质的创业指导和资源支持。

1.2通过拜师会活动,促进创业导师和创业者之间的交流与合作,搭建导师与创业者的桥梁,促进双方共同成长。

1.3提升鲁班创业大厦项目的品牌影响力和知名度,在业界树立积极的品牌形象。

二、活动内容2.1拜师会演讲环节2.1.1邀请行业内知名创业导师进行演讲,分享个人创业经验和成功案例,激励创业者们勇于创新和挑战。

2.1.2设计主题明确的演讲内容,围绕创业、团队管理、市场营销等方面进行深入探讨,提高与会者的知识水平和创新思维能力。

2.2交流与互动环节2.2.1安排专场交流活动,为导师和创业者提供充分的交流机会,让创业者们能够直接与导师进行面对面的分享和交流。

2.2.2设计互动环节,如圆桌论坛、小组讨论和问题解答等,鼓励与会者积极参与,深入交流,获取实际落地的创业经验和解决方案。

2.3导师招聘环节2.3.1在活动现场设立导师招聘展台,向现场创业导师介绍鲁班创业大厦项目,并邀请他们加入导师团队,为创业者们提供长期的创业支持。

三、活动宣传3.2利用社交媒体平台进行活动宣传,包括但不限于微博、朋友圈等,扩大活动的影响力和知名度。

3.3与合作方共同推广活动,如与创业组织、投资机构、高校等合作,共同宣传和推广活动。

四、活动流程安排4.1活动前期准备4.1.1制定详细的活动策划方案,包括活动目标、内容、宣传和流程等。

4.1.2确定活动日期、地点和场地,并完成场地布置和准备工作。

4.1.3邀请行业内知名创业导师参加活动,并与其确认活动日程和演讲内容。

4.1.4确定活动的参与人员名单,并发送邀请函和确认参与意向。

4.2活动当天流程4.2.109:00-09:30:活动签到和领取活动资料。

4.2.209:30-10:00:开幕致辞。

4.2.310:00-10:30:导师演讲环节。

社区拜师仪式活动方案策划

社区拜师仪式活动方案策划

社区拜师仪式活动方案策划一、活动目标1. 增强社区居民互助互爱的意识,促进社区邻里关系的融洽。

2. 增加社区居民的技能,提高生活质量。

3. 增强社区凝聚力,培养社区文化。

二、活动策划1. 活动名称:社区拜师仪式2. 活动时间:每周末上午10点至12点3. 活动地点:社区活动中心三、活动内容1. 招募师傅a. 在社区内广泛宣传,招募具有一定技能和经验的居民作为师傅。

b. 宣传方式包括社区公告栏、社区微信公众号、社区广播等。

c. 招募的师傅需通过面试筛选,并签订协议,明确责任和义务。

2. 报名学徒a. 社区居民自愿报名参加学徒,并提供自己感兴趣的技能类别。

b. 学徒报名方式包括线上报名、电话报名和现场报名等多种方式。

c. 学徒需提交个人简历,并在简历中注明自己希望学习的技能和原因。

3. 活动安排a. 每次活动邀请一位师傅进行技能讲解和实操演示。

b. 活动时间为每周末上午10点至12点,每次活动限定30名学徒参与。

c. 学徒需提前报名,名额先到先得,并安排好学徒和师傅的学习时间。

4. 拜师仪式a. 活动开始前,进行简单的开场介绍和热身互动。

b. 师傅和学徒一起进行拜师仪式,象征着师傅传授技能给学徒。

c. 拜师仪式过后,师傅进行技能讲解和实操演示,学徒进行观摩和学习。

5. 学徒实践a. 学徒在活动结束后,根据自己的学习情况进行实际操作练习。

b. 学徒可以向师傅提问,师傅进行指导和解答。

c. 学徒需自备相关材料和工具,进行实践练习。

6. 活动总结a. 每次活动结束后,组织学徒进行反馈和总结。

b. 学徒可以根据自己的学习成果进行分享和展示。

c. 师傅对学徒进行评价和鼓励,并提供进一步学习的建议。

四、活动宣传1. 社区公告栏a. 在公告栏上张贴活动海报和宣传画面。

b. 提供活动时间、地点和报名方式的相关信息。

2. 社区微信公众号a. 在微信公众号上发布活动通知和报名链接。

b. 定期推送活动进展和学员分享的内容。

企业举办拜师活动方案策划

企业举办拜师活动方案策划

企业举办拜师活动方案策划随着社会的发展和竞争的加剧,企业越来越重视人才培养和员工发展。

为了提高员工的工作技能和职业素养,促进企业的可持续发展,许多企业开始举办拜师活动。

本文将提出一个拜师活动方案策划,旨在为企业员工搭建学习交流平台,促进技能传承和知识分享。

一、活动目标1. 提高员工技能:通过拜师活动,提供员工与优秀师傅交流学习的机会,提升员工的工作技能和专业知识。

2. 促进技能传承:通过拜师活动,鼓励资深员工分享工作经验和技巧,实现技术的传承和优化。

3. 增强团队合作:通过拜师活动,增进员工之间的相互了解和合作,培养团队精神和协作能力。

4. 提升员工满意度:通过拜师活动,满足员工对于个人成长和发展的需求,提升员工对企业的认同感和归属感。

二、活动策划1. 确定活动时间和地点:根据企业的实际情况,选择适宜的时间和地点,确保员工能够全程参与。

2. 确定师傅和学员:选择企业内部的优秀员工作为师傅,根据员工的专业领域和工作需求进行匹配。

3. 确定学习内容:根据员工的需求和职业发展方向,确定学习内容和课程设置,涵盖理论知识和实践操作。

4. 制定学习计划:根据学习内容和时间安排,制定详细的学习计划,包括学习阶段、学习目标和学习方法。

5. 开展学习交流活动:组织师傅和学员进行学习交流活动,包括理论讲解、实践操作、案例分析等形式,鼓励互动和分享。

6. 提供学习资源:为学员提供学习资料和资源支持,包括书籍、网络课程、学习工具等,帮助学员深化学习和提升技能。

7. 定期评估和反馈:通过定期评估和反馈,了解学员的学习情况和成果,及时调整学习计划和活动安排,确保活动的有效性和实施效果。

三、活动效果评估1. 员工满意度调查:通过匿名调查问卷,了解员工对于拜师活动的满意度和学习效果,收集反馈意见和建议。

2. 绩效考核指标:将拜师活动纳入绩效考核指标体系,评估员工的学习成果和工作表现,激励员工参与学习和改进工作。

3. 业绩提升评估:通过对比拜师活动前后的业绩数据,评估拜师活动对员工业绩的影响,反映活。

中学新老教师互拜师活动方案范文

中学新老教师互拜师活动方案范文

近年来,中学师德师风建设一直是教育行业关注的焦点,教育局也通过不断出台政策,强化各中小学的师道标准。

在这个背景下,中学新老教师互拜师活动不仅能够加强校际师资交流与合作,也更加有助于中学师德建设,今天本人就来给大家介绍一下这项活动具体的方案。

一、活动意义新老教师互拜师活动就像是中学校际之间的"亲密大家庭",通过新老教师之间的互相拜访、交流和回馈,实现教学上的互补和共同提高。

这种互动可以在短时间内建立新老教师的相互信任和了解,有助于新老教师之间增进合作和尊重的关系。

同时,这种互动还可以促进校际之间的文化沟通与资源共享,更好地加强中学教育的整体发展。

二、活动设置流程1.活动推广第一步,需要设计一份宣传资料,告知全校人员关于此次互拜师活动的具体信息和目的。

2.活动报名第二步,学校需要统一发布招募令,任教2年及以上的老师可以自愿报名参加。

新教师团队和老师团队分别由自己协商决定报名人数,期望尽量平衡。

3.活动组织第三步,学校负责主持人安排双方的互访,会在活动开始前发一份互拜师计划,当然也会根据新教师的需求和老师的经验做一些调整。

4.活动时间安排第四步,会按照安排表约定的时间安排双方之间的互拜,每次互拜不超过2人,时间也不超过2个小时。

5.活动回顾总结第五步,每次活动后,家庭晚上就会提出谈话内容回顾,互相分享经验,总结心得和体会,更好地加强师资之间的了解和交流。

三、活动参加标准1.参加条件活动的重点是在年级协调员和教科组长之间的人员和学科间的匹配,人员会自愿报名,年级和科目匹配确定成功报名。

2.活动目标活动是为了解决新教师对团队和教育环境的了解不足问题,增加新教师团队的凝聚力,促进共事前后辈之间的互动和文化交流。

同时,也为老师间的教学方法与经验交流提供机会,促进学校教育水平的全面提高。

四、活动需注意问题新老教师之间职称和工资待遇差异明显,需遵循平等合作的原则,互相保持关注和尊重,避免不同意见和不该问题的出现。

拜师礼活动策划书3篇

拜师礼活动策划书3篇

拜师礼活动策划书3篇篇一《拜师礼活动策划书》一、活动主题“传承师道,感恩有你”二、活动目的通过举办拜师礼活动,传承和弘扬中华民族尊师重道的传统美德,增强师生之间的情感交流,提高学生的学习积极性和主动性。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 确定活动流程和仪式细节,制定活动方案。

2. 准备拜师礼所需的物品,如鲜花、礼品、证书等。

3. 邀请学校领导、教师代表和学生代表参加活动,并确定发言人员。

4. 布置活动现场,营造庄重、温馨的氛围。

5. 组织学生进行排练,确保活动顺利进行。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和师生的到来。

2. 拜师仪式(1)学生代表向教师代表敬献鲜花,表达敬意。

(2)教师代表向学生代表颁发拜师证书,象征着师生关系的正式确立。

(3)学生代表向教师行拜师礼,包括鞠躬、敬茶等环节,表达对教师的尊重和感激之情。

(4)教师回礼,给予学生鼓励和祝福。

3. 师生代表发言(1)教师代表发言,分享自己的教学经验和心得体会,鼓励学生努力学习,不断进步。

(2)学生代表发言,表达对教师的感激之情,承诺将努力学习,不辜负教师的期望。

4. 领导讲话学校领导发表讲话,强调尊师重道的重要性,对师生提出希望和要求。

5. 感恩环节学生们可以通过诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,表达对教师的感恩之情。

6. 结束语八、活动预算1. 鲜花:[X]元2. 礼品:[X]元3. 证书:[X]元4. 布置现场:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 学生要遵守礼仪规范,尊重教师和嘉宾。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

篇二《拜师礼活动策划书》一、活动主题“传承师道,感恩有您”二、活动目的1. 为了弘扬尊师重道的传统美德,传承中华民族的优秀文化。

拜师礼活动策划方案

拜师礼活动策划方案

拜师礼活动策划方案一、活动概述拜师礼活动是为了表达对师傅的敬意和感激之情,同时也是传承中国传统文化的一种方式。

本次活动旨在通过举办一场庄重隆重的拜师仪式,让学徒们正式拜师,同时进行一系列庆祝活动,以增加学徒们对师傅的尊重和传统文化的认知。

二、活动目标1. 弘扬传统文化:通过拜师礼活动,让学徒们更好地了解和传承中国传统文化,培养他们对传统文化的兴趣和认同感。

2. 加强师徒关系:通过参与拜师礼仪式,加深师徒之间的情感交流,建立更紧密的师徒关系。

3. 激发学徒潜力:通过庆祝活动和互动环节,提高学徒们的自信心,激发他们发展和提升的潜力。

三、活动内容1. 拜师仪式a. 仪式地点:活动场地b. 仪式流程:- 学徒们整装待发,排队进场- 主持人宣布拜师仪式开始,介绍仪式的意义和流程- 学徒们跪拜师傅,表达感激之情- 师傅接受拜师,鼓励学徒们继续努力- 仪式结束,学徒们起身,师傅与学徒相互致意2. 庆祝活动a. 文化展示:- 传统技艺展示:学徒们展示所学的传统技艺,如剑术、书法等,以展示他们的成就和潜力。

- 传统文化展览:设置展览区域,参展作品可以是学徒们的创作,或者是与传统文化相关的艺术品。

b. 游戏互动:- 拜师问答:设置问答环节,学徒们可以回答与传统文化相关的问题,答对者可以获得奖品。

- 拜师游戏:设计一些与拜师仪式相关的游戏,让学徒们参与,增加活动的趣味性。

c. 社交交流:- 学徒与师傅交流活动:安排时间段让学徒与师傅自由交流,让学徒们有机会向师傅请教问题,增强师徒之间的情感交流。

- 学徒之间的交流活动:组织学徒们进行小组活动,以增加彼此之间的了解和沟通。

四、活动细节和安排1. 时间和地点- 时间:选择一个有意义的日子,比如传统节日,或者与传统文化相关的纪念日。

- 地点:选择一个具有传统文化氛围的场地,如文化艺术中心、博物馆等。

2. 参与人员- 学徒:活动主要面向学徒,通过参与活动增加对传统文化和师傅的认同感。

公司拜师会活动策划方案

公司拜师会活动策划方案

公司拜师会活动策划方案一、活动背景1. 公司拜师会的意义公司拜师会是一种人才培养和传承体系,旨在促进新员工与老员工之间的交流和学习,帮助新员工更快地适应公司文化和工作环境,提高员工的工作能力和职业发展。

2. 活动目标- 增强新员工对公司的认知和归属感,帮助其尽快融入公司;- 提供一个学习和交流的平台,促进新老员工之间的良好合作;- 培养新员工的工作能力和职业素养,提高他们的工作效率;- 传承公司的文化和价值观,为公司的可持续发展提供人才支持。

二、活动内容1. 拜师仪式新员工与老员工进行正式的见面仪式,由公司领导或人力资源部门负责组织。

2. 拜师交流新老员工进行面对面的交流和学习,新员工可以向老员工请教工作经验和技巧,并了解公司的发展历程和核心价值观。

3. 岗位实习新员工通过一段时间的岗位实习,与老员工一起完成具体的工作任务,通过实践学习和模仿,掌握工作技能和方法。

4. 经验分享会新员工与老员工进行经验分享会,由老员工分享自己在工作中遇到的问题和解决办法,以及职场中的成长经历。

5. 拜师考核经过一段时间的学习和实践,新员工需要进行拜师考核,通过考核才能正式成为公司的一员。

三、活动流程1. 活动前期准备- 确定活动目标和内容;- 策划活动方案并组织相关部门的配合;- 确定活动的时间、地点和参与人员。

2. 活动正式开展- 进行拜师仪式,由公司领导或人力资源部门负责致辞;- 进行拜师交流,组织新老员工进行面对面交流和学习;- 安排新员工在实际工作中的岗位实习,并由老员工指导和辅导;- 组织经验分享会,为新员工提供交流和学习的平台;- 进行拜师考核,评估新员工的工作能力和学习效果。

3. 活动总结和反馈- 对整个活动进行总结和评估,收集新老员工的反馈意见;- 分享活动成果和收获,展示新员工的学习成果;- 根据活动反馈和评估结果,进行活动改进和优化。

四、活动推广和宣传1. 内部推广- 在公司内部的通讯平台上发布活动信息和内容;- 通过员工会议、部门会议等形式宣传活动;- 制作拜师会宣传海报和宣传册,张贴在公司各个区域。

拜师仪式详细策划方案

拜师仪式详细策划方案

拜师仪式详细策划方案第一篇:拜师仪式详细策划方案拜师仪式策划案拜师目的拜师前,师徒两人一般都有了一定的交集,拜师后有助于增加师徒间的感情,增加徒弟的归属感和认同感,同时增进师傅的责任心,展现师父的能力,体现师父的价值。

通过正式的拜师仪式,向世人宣布拜师双方即成为正式师徒关系。

“师也者,教之以事而喻诸德也”,师父除了将一技之长传授给入门弟子,也将教授优良的品德,指引弟子进步。

拜师时间拜师时间一般由师父来定,时间要么与师父的生日重合,要么就是其他喜庆吉利的日子。

仪式的时间一般是上午的八九点开始,中午一二点结束。

也有选择在晚上进行。

拜师地点拜师的地点一般选择饭庄或者是师父家里。

特殊情况也有选择在其他场合,比如师父开设的武馆、学堂、教室、公司等。

如果要办得隆重一般会选择饭庄、酒店、会馆。

拜师人物拜师时,一般会有师父徒弟,可一位师父同时收取多位弟子,也有一位弟子同时拜多少师父的情况。

除师徒外,一般会有司仪在现场主持,司仪也称主礼。

主礼可专门请专业主持人,也可请德高望重的前辈代为主持。

此外,需要拜师仪式的见证人,见证人多为师徒朋友、师兄弟、家人。

仪式流程1、司仪登台致辞,介绍参加仪式的嘉宾2、见证人代表上台发表见证词3、司仪有请师父隆重登场,介绍师父4、师父在礼仪的引导下坐上太师椅5、司仪有请弟子出场6、弟子隆重的介绍师父的优点和品德7、弟子表达愿意拜入师父门下,并在见证着面前写下拜师帖8、弟子跪拜于师父面前,朗读拜师帖9、弟子将拜师帖献上,师父收下拜师帖即为收下徒弟 10弟子向师父敬茶,献拜师礼 11弟子行叩首礼2叩首完毕,师父扶起徒弟并赠送礼物(《弟子规》、行业工具、计划表等)13礼成,师父发表讲话,与徒弟签订约定书 14师父合影留念一叩首感谢师父日后辛勤栽培二叩首勤奋努力、步步登高三叩首共同努力、共创辉煌佳绩仪式物料及人员(另附表)第二篇:拜师仪式方案名老中医XXX专家学术经验继承拜师仪式方案一、时间:2018年7月27日(星期五)下午5:00-6:00二、地点:七楼大会议室三、宣传口号:弘扬中医国粹、传承岐黄精髓四、主持人:XXX五、人员:市卫计委XXXX副主任、医院领导、师承老师和弟子人员及医院职工代表:六、议程:1.主持人宣读名老中医专家和学术经验继承人名单;XXX主任中医师、师承弟子XXX、XXX、XXX。

拜师仪式活动方案策划

拜师仪式活动方案策划

拜师仪式活动方案策划一、活动背景和目的拜师仪式是传统文化中的重要仪式之一,是传递技艺、传承智慧的重要环节。

通过举办拜师仪式活动,旨在弘扬传统文化,推动技艺的传承和发展,让更多的人了解、学习和传承各类技艺,并促进师徒间的良好沟通与交流,加强师徒之间的情感联系,提升技能传承的质量和效率。

二、活动时间和地点活动时间:2022年10月1日活动地点:某市文化广场三、活动流程1. 活动准备阶段1.1 确定活动主题和形式:本次拜师仪式活动主题为“传承技艺,弘扬文化”,形式为现场演示和互动体验。

1.2 确定活动组织机构:组委会、工作小组。

1.3 确定活动预算:包括场地租赁费、物资采购费、礼品费用等。

1.4 筹备宣传工作:通过新闻媒体、社交媒体、宣传海报等方式进行广泛宣传,提高活动知名度。

2. 活动实施阶段2.1 开幕式- 主持人宣布活动开始,介绍活动背景和目的。

- 领导致辞,强调传承技艺的重要性。

- 表演开幕节目,拉开活动序幕。

2.2 技艺展示环节- 设立不同的技艺展示区域,各区域安排不同类别的技艺进行展示,如木雕、陶艺、书法等。

- 邀请具有代表性的师傅进行技艺现场演示,同时设置互动体验区供观众参与学习和体验。

2.3 师徒对话环节- 设置专题讲座区,邀请知名师傅进行技艺传授和经验分享。

- 设立师徒对话区,安排师徒之间的问答环节,让观众更全面地了解技艺传承的方式和过程。

2.4 拜师仪式环节- 确定拜师仪式现场,并布置庄重的仪式场景。

- 选取一定数量的学习者,经过资格审核后,由师傅亲自拜师,并颁发拜师证书。

2.5 交流互动环节- 设立互动游戏区,增加活动的趣味性。

- 安排师徒间的互动交流环节,让学习者有机会与师傅深入交流,提问问题。

2.6 集体表演环节- 设立集体表演区,邀请学习者和师傅共同参与表演,展示他们的学习成果。

- 表演结束后,颁发荣誉证书给参与表演的学习者和师傅,并进行掌声表彰。

2.7 闭幕式- 主持人总结活动内容,回顾活动亮点。

拜师大会实施方案

拜师大会实施方案

拜师大会实施方案一、背景介绍。

为了促进师徒关系的传承和发展,公司决定举办一次拜师大会,希望通过这次活动,让员工更好地认识师徒文化,加深师徒之间的情感交流,提高员工的专业技能水平,增进团队凝聚力,推动公司的发展。

二、活动目的。

1. 加强师徒关系,通过拜师大会,加深师徒之间的情感交流,增进师徒之间的信任和理解,促进师徒关系的传承和发展。

2. 提高员工技能,通过拜师大会,让员工学习到更多的专业知识和技能,提高自身的综合素质和专业水平。

3. 增进团队凝聚力,通过拜师大会,增强员工之间的团队意识和凝聚力,促进团队协作,推动公司的发展。

三、活动内容。

1. 拜师仪式,在拜师大会上,由公司领导为师徒们举行隆重的拜师仪式,表达公司对师徒关系的重视和支持。

2. 师徒分享,在拜师大会上,安排师徒们进行分享交流,让师傅分享自己的职业经验和技能,让徒弟们分享自己的学习心得和体会。

3. 技能培训,在拜师大会上,安排专业的培训讲师为员工进行技能培训,提升员工的专业水平和综合素质。

4. 团队建设,在拜师大会上,组织团队建设活动,增进员工之间的团队凝聚力和协作能力,促进团队发展和进步。

四、活动安排。

1. 时间安排,拜师大会时间为每年的年中,持续2天1夜。

2. 地点安排,拜师大会地点为公司所在地的度假村或者会议中心,确保场地宽敞、环境优美。

3. 参与人员,公司全体员工参与,师徒关系的师傅和徒弟必须参加。

五、活动预算。

1. 食宿费用,根据参与人员的数量和活动地点的标准,预估食宿费用。

2. 培训费用,根据培训讲师的费用和培训材料的费用,预估培训费用。

3. 场地费用,根据活动地点的租赁费用,预估场地费用。

4. 其他费用,根据活动的具体安排,预估其他可能产生的费用。

六、活动效果评估。

1. 通过问卷调查、反馈意见等方式,对拜师大会的效果进行评估和总结。

2. 根据评估结果,及时调整和改进拜师大会的实施方案,不断提升活动效果和参与度。

七、总结。

温州民俗拜师活动策划书3篇

温州民俗拜师活动策划书3篇

温州民俗拜师活动策划书3篇篇一《温州民俗拜师活动策划书》一、活动主题传承温州民俗,弘扬拜师精神二、活动目的通过举办拜师活动,传承温州地区独特的民俗文化,弘扬尊师重道的传统美德,增进师生之间的情感交流与传承意识,营造浓厚的文化氛围。

三、活动主体广大对温州民俗文化感兴趣的市民、学生等群体。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 前期准备联系相关的温州民俗专家、技艺传承人,确定参与拜师活动的老师人选。

设计制作活动宣传海报、邀请函等宣传资料。

准备活动所需的道具,如拜师礼物品、拜师仪式场地布置用品等。

安排活动工作人员,明确各自职责。

2. 宣传推广通过社交媒体、线下宣传海报等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

举办专题讲座或文化展览,提前预热活动氛围。

3. 拜师仪式活动当天,在精心布置的仪式场地举行庄重的拜师仪式。

学生代表依次上台,向老师行拜师礼,表达对老师的敬意和求学的决心。

老师发表感言,讲述温州民俗文化的重要意义和传承责任。

师生共同签署拜师协议,明确双方的权利和义务。

4. 民俗体验活动设置多个温州民俗技艺展示区,如瓯绣、瓯塑、木活字印刷等,邀请技艺传承人现场展示并指导学生体验。

组织民俗文化讲座,邀请专家讲解温州民俗的历史渊源、特点等知识。

开展民俗游戏互动环节,增加活动的趣味性和参与度。

5. 后续活动组织学立民俗学习小组,定期开展学习交流活动。

举办民俗作品展览或比赛,展示学生的学习成果。

建立活动交流平台,促进师生之间以及参与者之间的长期交流与合作。

七、活动预算宣传费用:[X]元道具及场地布置费用:[X]元老师酬金及礼品费用:[X]元其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的完善。

2. 提前做好老师和学生的组织工作,保证活动的顺利进行。

3. 活动过程中要注意维护现场秩序,尊重民俗文化和老师。

4. 做好活动的宣传报道和资料整理工作,为后续活动开展积累经验。

迎新拜师会活动策划方案

迎新拜师会活动策划方案

迎新拜师会活动策划方案一、方案目标及范围1.1 目标迎新拜师会的目的其实很简单,就是想让新老员工有更多的互动。

通过这样的活动,咱们不仅能让新同事更快融入公司的文化,还能提升他们的工作效率,增强他们的归属感。

新员工可以向那些有经验的老员工学习,而老员工在分享经验的过程中也能感受到被重视的成就感。

1.2 范围这个方案适用于我们公司所有部门。

参与者包括新入职的员工和他们的带教老师。

我们预计大约会有100人参加,其中80人是刚进公司的新面孔,20人是老员工,他们都是我们的宝贵资源。

二、组织现状与需求分析2.1 组织现状- 员工背景:每年公司都会迎来一批新员工,尤其是刚毕业的大学生,他们对于公司的文化和工作流程了解得不够深入。

- 团队氛围:团队整体氛围还不错,但新老员工之间的互动有点少,交流的深度也不够。

2.2 需求分析- 新员工需求:他们希望能够更快适应新环境,懂得工作流程和一些实用的工作技巧。

- 老员工需求:老员工希望在帮助新人的过程中提升自己的能力,同时也能感受到公司对经验分享的重视。

三、活动实施步骤与操作指南3.1 活动前期准备3.1.1 确定时间和地点- 时间:我们计划在2023年10月15日(周六)上午9点到12点举行。

- 地点:选择公司多功能厅,那里能容纳150人,应该足够用。

3.1.2 活动预算3.1.3 参与人员的确定- 新员工:入职不超过三个月的员工。

- 老员工:在公司工作满一年,表现优秀的员工。

3.2 活动流程设计3.2.1 活动议程3.2.2 拜师环节设计- 拜师仪式:新员工给老员工敬茶、送礼,这不仅是对老员工的尊重,也是他们学习的决心的象征。

- 导师分配:根据新老员工的工作领域和兴趣,合理进行配对。

3.3 活动后期跟进3.3.1 反馈收集活动结束后,我们会发放问卷,收集参与者的意见。

这将帮助我们了解活动的优缺点,为以后改进提供依据。

3.3.2 效果评估- 参与度:记录每位员工的参与情况。

中医拜师活动策划方案

中医拜师活动策划方案

中医拜师活动策划方案中医拜师活动策划方案一、活动背景及目的中医拜师是中华民族宝贵的传统文化,通过拜师学艺的方式,传承和发扬中医药的理论与实践。

随着时代的发展,中医药在世界范围内的影响力不断扩大,越来越多的人对中医药的学习与传承开始产生兴趣。

中医拜师活动的目的就是为了促进中医药传统文化的传承和发展,加强学术交流,培养中医人才,推动中医药产业的发展。

二、活动内容1. 招募拜师学员:通过各种媒体渠道宣传中医拜师活动,并招募有志于学习中医药的学员。

学员可以是医学院校的学生、医院的医护人员,也可以是普通民众。

2. 确定师承关系:招募学员后,组织学员参加一个简单的考试,测试他们对中医的基础知识掌握程度,并根据考试成绩确定每个学员的师承关系。

师承关系的确定可以由主办方负责,也可以由学员自行选择。

3. 师傅传授技艺:在活动开始之前,主办方会邀请一些有一定造诣的中医师傅作为导师,负责教授学员中医的理论与实践。

师傅可以根据学员的学习目标和时间安排课程内容和学习进度。

4. 学员实践与考核:学员在学习的过程中,需要进行一定的实践和实习。

可以通过参观医院、药店以及实地治疗的方式让学员亲身体验中医药的实践。

同时,活动还将设置一些考核环节,以测试学员的学习成果。

5. 结业证书颁发与评选:结束学习之后,主办方将根据学员的学习情况和考核成绩颁发结业证书。

此外,还可以设置一些特殊奖项,对表现优秀的学员进行评选和奖励,以激励学员更好地学习和传承中医药。

三、活动方案1. 时间与地点:中医拜师活动的时间和地点可以根据实际情况进行确定。

可以选择在夏季或者冬季进行,时间可以在一个月到三个月之间。

地点可以选择在具有中医药传统文化底蕴的地区。

2. 报名条件与流程:招募学员时,可以设定一些基本条件,如年龄、学历等,并要求学员提交个人简历和一份个人介绍,以加深学员对中医拜师的理解。

报名材料可以通过电子邮件或在线提交。

3. 师傅选拔与配对:主办方需在全国范围内招募有一定中医药学科造诣和教学经验的中医师傅,通过面试、考核等方式选拔合适的师傅。

教师学期拜师工作计划

教师学期拜师工作计划

一、工作背景为了提高教师队伍的整体素质,加强教师之间的交流与合作,促进教育教学水平的提升,我校决定在本学期开展拜师活动。

以下是本学期拜师工作的详细计划。

二、工作目标1. 通过拜师活动,使青年教师迅速成长,提高教育教学能力。

2. 促进教师之间的相互学习、相互借鉴,形成良好的教学氛围。

3. 增强教师团队凝聚力,提高教师队伍的整体素质。

三、工作内容1. 确定拜师对子(1)根据教师专业、年级、学科等方面的特点,进行合理搭配,确定拜师对子。

(2)要求拜师对子之间保持良好的沟通,共同探讨教育教学问题。

2. 制定拜师计划(1)拜师对子共同制定拜师计划,明确拜师目标和具体措施。

(2)拜师计划应包括以下内容:教育教学理论学习、听课、备课、辅导、课题研究等方面。

3. 开展拜师活动(1)青年教师向师傅请教教育教学问题,师傅给予耐心解答和指导。

(2)青年教师积极参与师傅的备课、听课、辅导等活动,了解师傅的教学风格和教学方法。

(3)定期开展拜师对子交流会,分享教育教学心得和经验。

4. 评估与反馈(1)学期末,学校对拜师活动进行评估,了解拜师对子的成长情况。

(2)根据评估结果,对拜师活动进行总结和改进,为下学期拜师活动提供借鉴。

四、工作步骤1. 准备阶段(第1-2周)(1)成立拜师工作领导小组,明确工作职责。

(2)制定拜师工作计划,确定拜师对子。

(3)组织拜师对子进行培训,提高拜师活动的针对性和实效性。

2. 实施阶段(第3-18周)(1)拜师对子按照拜师计划开展活动,确保活动有序进行。

(2)定期检查拜师活动开展情况,及时解决存在的问题。

3. 总结阶段(第19-20周)(1)组织拜师对子进行总结,交流拜师心得。

(2)学校对拜师活动进行评估,总结经验,改进不足。

五、工作要求1. 拜师对子要高度重视拜师活动,积极参与,确保活动取得实效。

2. 学校领导要加强对拜师活动的指导和支持,确保活动顺利开展。

3. 拜师活动要注重实效,避免形式主义,确保教师队伍的整体素质得到提高。

共同教育拜师活动策划方案

共同教育拜师活动策划方案

共同教育拜师活动策划方案一、活动背景:拜师活动是一种传统的教育方式,通过向有经验、有能力的人求教学习,能够提高学习者的知识水平和技能水平。

然而,在当今社会中,由于人们生活节奏加快、竞争压力增加等因素,很多人往往没有机会进行拜师学习,导致他们在个人发展上存在一定的困惑和难题。

为了满足人们的学习需求,推动共同教育的发展,我们计划举办一场共同教育拜师活动。

二、活动目标:1.推动共同教育的发展,提倡学习者之间互相帮助、互相学习的理念。

2.激发学习者对知识的热爱和求知欲望,提高他们的自主学习能力。

3.帮助学习者解决在个人发展中遇到的困惑和难题,提供他们发展的支持和指导。

三、活动内容:1.确定导师为了确保拜师活动的质量和效果,我们将邀请一些行业内经验丰富、有成就的人士作为导师,他们将扮演拜师活动中的引导者和支持者的角色。

2.报名拜师学习者在活动开始前可以通过线上报名通道选择自己感兴趣的导师,并简单介绍自己的学习需求和期望。

3.导师分配根据学习者的报名信息,我们将根据学习需求和导师的专长进行匹配,保证学习者能够得到合适的指导和支持。

4.拜师学习学习者和导师进行一对一的拜师学习,根据学习者的需求,导师将提供相关知识和技能的指导,并分享自己的经验和故事。

5.学习成果展示学习者在拜师学习结束后,可以选择以展示、报告等形式分享自己的学习成果,向其他学习者展示自己的学习成果和经验。

四、活动流程:1.活动宣传和报名:通过社交媒体、学校、组织机构等渠道进行活动宣传,鼓励学习者报名参加。

2.导师选择和分配:依据报名学习者的需求和期望,从导师库中匹配合适的导师,并通知学习者与导师联系。

3.拜师学习:学习者与导师安排时间和地点,进行一对一的拜师学习。

学习形式可以包括面对面交流、线上讨论、学习笔记等。

4.学习成果展示:学习者完成拜师学习后,可以选择参加学习成果展示活动,分享自己的学习成果和经验。

五、活动保障:1.经费保障:活动经费可以通过赞助、捐款等方式筹集,确保活动顺利进行。

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鲁班品质的流传匠人精神的传承
——创业大厦项目拜师会活动策划方案一、活动意义:
《墨子-天志上》曰:轮匠执其规矩,以度天下之方圆。

2523年以来,鲁班作为中国工匠的祖师爷,是中国“工匠精神”的杰出代表。

中国建筑是中国“工匠精神”的传承者,中国建筑始终致力于“品质保障价值创造”,始终视质量为生命,视安全为质量,“匠人精神”始终是中国建筑的企业文化。

为了打造中建创业大厦项目为鲁班奖工程,充分发挥中建七局优秀管理者综合优势,通过“拜师”仪式,传承中建七局“匠人精神”,引导青年员工不断学习,帮助青年员工快速成长,提高员工的整体素质,打造中国建筑工程鲁班奖(国优)工程,树立中建七局新标杆项目。

借助滨河国际中心开放日的资源,将拜师仪式作为开放日的活动之一,既提高了项目的话题,也是事件营销的重要组成部分,是项目营销的重要支撑,充分利用了国内30家媒体资源,在短期内形成话题引爆点。

二、主题:
一杯拜师茶,一句授业语。

三、人员安排:
总指挥:罗众元
主持人:陶真
介绍人:张海军
师傅代表:邢栓
徒弟代表:张帅、吕栋梁
参会人员:城开公司领导班子、郑州滨河工程部、营销部、运营部、招商部、大客户部、中建七局创业大厦项目部
四、活动时间:
2016年7月30日上午11:00-11:30(滨河国际中心开放日)五、活动流程及内容
1、拜帖
师道大矣哉,入门授业释义解惑渡人生,投一技所能,得一专之长,起为温饱策,漫漫历代传。

久慕龙门石上雪,登庭拜公求人生,今有愚生XXX,幸遇名师,师通六艺,愿入门下,受业养身,修德正道。

自后虽分师徒,谊同父子,对于师门,当知恭敬,身受训诲,继往开来,永续鲁班匠人之魂。

定没齿难忘,情出本心,绝无反悔,空口无凭,谨据此字,以昭郑重。

2、“束脩”之礼
《论语·述而》中孔子说道:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。

”六礼包含芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、干瘦肉条六种物件。

这“六礼”其实都有讲究,芹菜寓意为“勤奋好学、业精于勤”;莲子心苦,寓意为“苦心教育”;红豆则含有“鸿运高照”之意。

枣子寓意为“早早高中”,桂圆意在“功德圆满”,而最让人惊讶的干瘦肉条则用以表达弟子心意。

3、祖师三拜
一拜:华夏文明,得蒙先庇
二拜:先圣之道,功过古今
三拜:格物致知,修身治齐
4、师傅三拜
一拜:师道尊崇,利人利德
二拜:传学授业,教化解惑
三拜:感念恩师,天地为鉴
5、老师还礼
《弟子规》
《创建鲁班奖工程实施指南》
《营造法式》
六、仪式准备及注意事项
1、仪式准备:
1、仪式前与参与者做好相应的沟通,了解流程,城开
运营部王杰提前做一个针对师徒三人专项的采访,将采
访内容提前3天发给各家媒体;
2、布置好仪式现场:如桌椅、茶杯、背景墙(做一个
PPT)等物品;
3、与发言代表做好沟通,发言时间为1-2分钟;
4、提前与媒体进行沟通,做好事件营销;
5、买好书籍等礼物。

2、仪式中注意事项:
1、徒弟上场后站在自己师傅对应的座位后;
2、师傅上台按照仪式前沟通好的位置顺序做好;
3、徒弟向师傅敬茶时,工作人员提前将茶杯及茶水摆
放好;
4、师傅发言要求语言精短干练,师傅穿中国传统服装,
徒弟穿中建工服;
5、拜师仪式作为售楼部开放日的活动之一,整体以开
放日为主题开展活动。

七、附件
附件1:拜师人员名单
附件2:主持稿
附件3:见证人讲话
附件4:介绍人讲话
附件5:学子聆训
附件6:师徒协议
/p/3138978162
附件1:拜师人员名单
附件2:主持人开场词
2523年以来,鲁班作为中国工匠的祖师爷,是中国“工匠精神”的杰出代表。

中国建筑是中国“工匠精神”的传承者,是鲁班精神和鲁班品质的传承者。

为了打造中建创业大厦项目为鲁班奖工程,充分发挥中建七局优秀管理者综合优势,特举行“鲁班品质的流传匠人精神的传承”拜师仪式,传承中建七局“匠人精神”,引导青年员工不断学习,帮助青年员工快速成长,提高员工的整体素质,打造中国建筑工程鲁班奖(国优)工程,树立中建七局新标杆项目。

附件3:见证词
《墨子-天志上》曰:轮匠执其规矩,以度天下之方圆。

中国建筑是中国“工匠精神”的传承者,中国建筑始终致力于“品质保障价值创造”,始终视质量为生命,视安全为质量,“匠人精神”始终是中国建筑的企业文化。

今天是中建创业大厦项目部吕栋梁、张帅拜中建七局老专家邢栓为师父的日子。

唐有颜真卿拜张旭,宋有杨时程门立雪。

今天我有幸作为吕栋梁、张帅的见证人。

望邢栓同志,始终秉持鲁班精神,授业解惑,传道授义,传承七局工匠精神;望吕栋梁、张帅同志,多思进取,刻苦学习,做好鲁班精神和工匠精神接力与传承工作。

最后,让我们一起用掌声吹起“匠人精神”传承的号角!谢谢!
附件4:介绍人讲话
《楚辞·大招》曰:青春受谢,白日昭只。

我来到创业大厦8月有余,亲眼见证了吕栋梁、张帅从白白净净的小伙到现在黑黑壮壮的民工。

毛主席说:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

我说:毛主席说的都是对的,年轻人是需要师傅带的。

“传帮带”是中建的传统,“匠人精神”的传承是中建的企业文化,邢栓同志是中建七局的老专家,也是国优工程评委。

所以,我有幸作为双方的介绍人,希望双方彼此起缘、珍缘、惜缘、重缘。

附件5:
清朝康熙年间秀才李毓秀《训蒙文》中开篇言:弟子规圣人训首孝弟次谨信,泛爱众而亲仁有余力则学文。

今入师门,不可骄奢,不可无规,不可懈怠,不可蛮横,不可无心,不可无上,不可无下。

今入师门,持平和之心,持上进之心,持吃苦之心,持容纳之心,持坚韧之心,持平等之心。

今入师门,重情重义重德忠孝。

最后,有困难找师傅。

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