“田径运动”特色项目实施计划方案
田径专项工作计划范文
田径专项工作计划范文一、项目背景分析田径运动作为奥运会的核心项目之一，是世界上最古老、最广泛参与的体育项目之一。
它既是一项竞技体育，又是一项普及性的体育活动。
通过田径运动，可以培养青少年的身体素质、意志品质和协作精神，提高他们的综合素质和竞技能力。
我国田径事业经过多年的发展，已经取得了一定的成绩。
我们有许多优秀的田径运动员，他们在国际赛场上为祖国争光，为人民喝彩。
然而，与发达国家相比，我国的田径运动还存在一些不足之处。
首先，我国田径基础设施相对薄弱，训练场地、器材等方面存在一定的问题。
其次，我国青少年田径人才发掘和培养工作还不够完善，很多优秀的青少年田径人才没有得到很好的培养和提高的机会。
再次，我国田径竞赛体系和优胜劣汰机制还不够健全，对于有潜力的田径选手的支持和保护力度不够。
面对这些问题，我制定了以下田径专项工作计划，旨在推动我国田径事业的发展，培养更多的优秀田径人才，提高我国田径运动的综合实力。
二、工作目标1. 提高我国青少年田径人才的发掘和培养能力，培养更多的优秀田径运动员。
2. 建设一批优秀的田径基层训练机构，提高训练条件和水平。
3. 完善田径竞赛体系和优胜劣汰机制，激发运动员的竞争潜力和动力。
4. 加大对田径运动的宣传力度，提高社会对田径的关注度。
三、工作内容1. 发掘和培养青少年田径人才- 建立健全青少年田径人才发展机制，制定田径人才选拔的标准和规范。
- 加强与学校体育教育部门的合作，开展田径运动课程，培养学生的基本田径技能和兴趣。
- 组织青少年田径比赛和训练营，为有潜力的青少年田径选手提供展示和提高的机会。
- 设立专门的田径人才培训基地，聘请优秀的田径教练和专家，对青少年田径人才进行集中培训和指导。
2. 建设优秀的田径基层训练机构- 落实国家对于田径基础设施建设的资金和政策支持，改善训练场地和器材条件。
- 培养和选拔优秀的田径教练员，提高他们的技术水平和指导能力。
- 建立健全田径基层训练机构的管理和评估制度，提高训练机构的科学化和规范化水平。
田径跑步策划书范文3篇
田径跑步策划书范文3篇篇一《田径跑步策划书范文》一、活动背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，体育运动越来越受到人们的重视。
田径跑步作为一项古老而经典的运动项目，具有广泛的参与度和较高的健身价值。
为了推动田径跑步运动的发展，提高广大市民的身体素质，特制定本策划书。
二、活动主题“奔跑吧，青春！”三、活动目的1. 丰富市民的业余生活，增强市民的身体素质。
2. 推广田径跑步运动，提高田径跑步运动的知名度和影响力。
3. 培养市民的团队合作精神和竞争意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大市民七、活动内容1. 开幕式：时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]流程：主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，强调田径跑步运动的重要性。
运动员代表宣誓，保证遵守比赛规则，公平竞争。
裁判员代表宣誓，保证公正执裁，维护比赛秩序。
文艺表演，为开幕式增添欢乐氛围。
2. 田径比赛：时间：[比赛时间]地点：[比赛地点]项目：男子组：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、5000 米、110 米栏、400 米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪。
女子组：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、3000 米、100 米栏、400 米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪。
规则：严格按照国际田径联合会的比赛规则进行。
设立裁判组，确保比赛的公正公平。
对运动员的成绩进行记录和排名，颁发奖项。
3. 趣味跑步活动：时间：[趣味跑步活动时间]地点：[趣味跑步活动地点]项目：接力赛跑：分为男子组、女子组和混合组，每组 4 人，每人跑一段距离，接力完成比赛。
障碍赛跑：设置各种障碍，如跨栏、跳绳、爬行等，运动员需要克服障碍完成比赛。
亲子跑步：家长和孩子一起参加跑步活动，增强亲子关系。
规则：趣味跑步活动以娱乐为主，不强调竞技成绩。
设立奖品，鼓励参与者积极参与。
田径运动实施
学校田径运动的开展与实施办法大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够就“学校田径运动的开展与实施办法”这一主题与大家分享我的想法。
田径运动作为体育运动的基石，对于学生的身心发展和综合素质的培养有着重要的作用。
田径运动不仅是速度和力量的比拼，更是毅力与耐力的较量。
它能够锻炼学生的体能，培养学生的竞争意识和团队协作精神，同时也能促进学生养成良好的运动习惯，提升生活质量。
因此，在学校中广泛开展田径运动至关重要。
要有效实施田径运动的开展，我们首先要从课程设置入手。
学校应该将田径课程纳入课程体系，合理安排教学课时，确保学生能够系统地接受田径运动的训练。
同时，要鼓励其他学科教师积极参与，形成跨学科的教学模式，让学生在不同的学习领域中都能感受到田径运动的精神和魅力。
其次，加强师资队伍建设是关键。
学校应该加大对田径教练的培养力度，提高他们的专业素养和教学能力。
同时，要引进优秀的田径教练，为学生提供更加专业的指导。
只有拥有一支高水平的师资队伍，才能确保田径运动的开展质量。
此外，完善体育设施也是必不可少的。
学校应该加大对田径场地的投入，提高场地的使用效率。
同时，要配置先进的体育器材和设备，为田径运动的开展提供坚实的物质保障。
只有这样，才能让学生们在更加优越的条件下进行训练，发挥出更好的水平。
最后，举办多样化的田径活动也是非常重要的。
学校可以定期举办田径运动会、田径比赛等活动，让学生有机会展示自己的才能和实力。
同时，要鼓励学生积极参与各类田径俱乐部和社团组织，让他们在课余时间也能够进行有针对性的训练和交流。
总之，学校田径运动的开展与实施需要我们从多个方面入手，共同努力。
我相信，只要我们齐心协力、坚持不懈地推进田径运动的开展，就一定能够为学生们的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。
谢谢大家！。
田径游戏活动方案策划书3篇
田径游戏活动方案策划书3篇篇一田径游戏活动方案策划书一、活动主题“活力田径，快乐无限”二、活动目的1. 推广田径运动，提高参与者对田径项目的兴趣和热爱。
2. 增强参与者的身体素质和运动技能。
3. 培养团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极健康的运动氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动场地]四、参与人员[具体参与对象，如全体学生、公司员工等]五、活动内容1. 100 米短跑竞赛：分组进行比赛，决出前三名。
2. 接力赛跑：团队合作，完成接力比赛。
3. 跳远挑战赛：参与者挑战自己的跳远成绩。
4. 趣味跨栏：设置一些有趣的障碍，增加游戏性。
六、活动流程1. 签到入场，分组。
2. 讲解活动规则和注意事项。
3. 依次开展各个田径游戏项目。
4. 统计成绩，颁发奖品。
七、活动准备1. 准备活动所需的器材，如起跑器、接力棒、卷尺等。
2. 布置活动场地，设置跑道、标记等。
3. 准备奖品和纪念品。
4. 安排工作人员负责裁判、记录等工作。
八、奖品设置根据比赛结果，设置一、二、三等奖，给予相应的奖品以资鼓励。
九、预算安排1. 器材采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保参与者穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 活动前进行充分的热身。
3. 工作人员要严格执行比赛规则，确保公平公正。
4. 做好安全防护措施，避免意外发生。
篇二田径游戏活动方案策划书一、活动主题“活力田径，快乐运动”二、活动目的1. 提升参与者对田径运动的兴趣和热爱。
2. 增强参与者的身体素质和运动技能。
3. 培养团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极健康的运动氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或专门的田径场地五、参与人员[具体参与对象，如全体学生等]六、活动准备1. 准备各类田径器材，如接力棒、跨栏架、沙包等。
2. 布置活动场地，确保安全。
3. 准备充足的饮用水和医疗急救用品。
田径项目实施方案
田径项目实施方案一、项目背景。
田径运动作为一项古老而又现代的运动项目，一直以来都备受人们的喜爱。
在当今社会，随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，田径运动也越来越受到重视。
为了推动田径项目的发展，制定一个科学合理的实施方案显得尤为重要。
二、项目目标。
1. 提高田径运动的普及率，吸引更多人参与田径运动，推动全民健身运动的开展；2. 培养更多优秀的田径运动员，提升我国在国际赛事中的竞争力；3. 加强田径运动的基础设施建设，提高赛事组织水平，丰富人们的体育文化生活。
三、项目内容。
1. 完善基础设施，加大对田径场馆、训练基地等基础设施的投入，提高设施的使用率和质量，为广大运动员提供更好的训练和比赛条件。
2. 加强人才培养，建立健全的人才培养体系，加强对青少年田径运动员的培训和选拔，为他们提供更多的机会和平台，培养更多优秀的田径运动员。
3. 推动赛事举办，加大对各类田径赛事的支持力度，提高赛事的组织水平和影响力，吸引更多的观众和参与者，丰富人们的体育文化生活。
4. 加强宣传推广，通过多种渠道加强对田径运动的宣传推广，提高人们对田径运动的认知度和参与度，营造良好的体育氛围。
四、项目实施。
1. 加大投入，政府部门要加大对田径项目的投入，提高对基础设施建设、人才培养和赛事举办的资金支持。
2. 强化管理，建立健全的管理体系，加强对田径项目的组织和管理，确保各项工作的顺利开展。
3. 积极合作，各相关部门要加强合作，形成合力，共同推动田径项目的发展，实现资源共享，优势互补。
4. 拓展渠道，通过多种渠道，如媒体宣传、校园推广、社区活动等，拓展田径项目的影响力，吸引更多的参与者和支持者。
五、项目效果。
1. 提高人们对田径运动的认知和参与度，推动全民健身运动的开展；2. 培养更多优秀的田径运动员，提升我国在国际赛事中的竞争力；3. 加强基础设施建设，提高赛事组织水平，丰富人们的体育文化生活。
六、总结。
田径项目实施方案的制定和落实，对于推动田径运动的发展，提高人们的体育参与度，具有重要的意义。
田径队实施方案
田径队实施方案一、引言。
田径运动作为一项全面发展的体育项目，对身体素质和心肺功能要求较高，对于学生的身体素质和心理素质的培养都有着重要的作用。
因此，制定一份科学合理的田径队实施方案，对于提高学生的身体素质和团队协作能力至关重要。
二、实施目标。
1. 提高学生的身体素质水平，包括耐力、速度、力量、灵敏度等方面；2. 培养学生的团队协作精神，增强学生的集体荣誉感和集体责任感；3. 培养学生的竞技精神和意志品质，提高学生的自信心和抗挫折能力。
三、实施内容。
1. 组织训练。
（1）定期组织田径训练，包括短跑、中长跑、长跑、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、跳高等项目的训练；（2）针对不同学生的特长和兴趣，进行个性化的训练安排，确保每个学生都能得到充分的锻炼和提高；（3）加强集体训练，培养学生的团队协作精神，增强学生的集体荣誉感和集体责任感。
2. 参与比赛。
（1）定期组织学校内部的田径比赛，为学生提供展示自己的机会，激发学生的竞技精神；（2）组织学校代表队参加市、区、甚至全国范围内的田径比赛，让学生接触更高水平的对手，提高学生的竞技水平和心理素质。
3. 专业指导。
（1）邀请专业的田径教练和运动员进行指导，提高学生的训练水平和竞技水平；（2）组织学生观摩专业田径比赛，让学生学习和借鉴优秀选手的训练方法和比赛技巧。
四、实施方法。
1. 制定详细的训练计划和比赛安排，确保每个学生都能得到充分的训练和比赛机会；2. 加强师生沟通，了解学生的身体状况和训练情况，及时调整训练计划；3. 鼓励学生参与训练和比赛，树立正确的竞技观念和比赛态度；4. 加强队伍管理，建立健全的领导机制和管理制度，确保田径队的正常运行。
五、实施保障。
1. 学校提供必要的场地和设施，确保学生的训练和比赛需求；2. 学校提供必要的经费支持，保障田径队的正常运行和发展；3. 学校提供必要的人力支持，包括教练、老师和志愿者的支持，确保田径队的训练和比赛顺利进行。
田径训练工作计划三篇
田径训练工作方案三篇田径训练工作方案三篇田径训练工作方案篇1 为搞好学校体育工作，落实《学校体育工作条例》精神，张扬学生个性，开展学生特长，培养体育后备人才，组建了五年级田径队。
在训练中本着以培养后备人才的宗旨，田径队小队员们刻苦锻炼，吃苦耐劳，顽强拼搏，通过训练使小队员们身体素质和心理素质以及运动技术程度都得到了显著的进步。
一、训练目的：使队员在三、四年级训练的根底上，身体、心理素质以及运动竞技程度大幅度进步，心理状态良好，竞技才能有较大的进步，集体荣誉感强烈。
培养良好的锻炼习惯。
二、队员和教练：㈠教练员：㈡队员：队长：〔男、女各8名〕1、男队：2、女队：三、训练进程：第一阶段：组队阶段〔9月1日—9月30日〕训练目的：队员运动兴趣较大进步，乐于参与课余训练。
训练内容：认识课余训练的目的，知道训练对自己的好处。
训练方法：各种田径游戏，认识体育明星，理解29届奥运会有关知识等。
第二阶段：各种素质训练阶段〔10月—08年2月〕训练目的：各项运动技术和素质及竞技心理素质程度全面进步。
训练内容：各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远及相关的游戏等。
速度、耐力、力量、柔韧等素质、竞技技术、心理素质训练。
训练方法：各种短程加速跑、快速跑、后蹬跑、台阶跑、牵引跑、耐久跑、单脚跳、蛙跳，负重屈伸、跳高、跳远、三级跳远、跨栏跑、鸣枪跑等各种竞技技术及相关游戏。
第三阶段：队员各项素质进步训练阶段〔3月—6月〕训练目的：速度、耐力、力量、柔韧等素质有较大的进步；学会各种运动技术；心理素质程度有较大的进步。
训练内容：速度、耐力、力量、柔韧等素质；各项运动竞技技术；竞技心理素质。
〔重点是速度、耐力等素质〕训练方法：各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远、上山跑及相关的游戏等。
田径训练工作方案篇2 一、指导思想在学校领导的大力支持下，上学期的田径队训练工作获得了一定的进展。
田径运动的实施方案
田径运动的实施方案田径运动是一项古老而又具有挑战性的运动项目，它包括短跑、中跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪、跳高、跳远、铅球、标枪、十项全能等多个项目。
要想在田径运动中取得好成绩，除了个人的天赋和毅力外，科学的训练方案也是至关重要的。
下面，我将为大家介绍一些田径运动的实施方案。
首先，针对不同的项目，训练方案有所不同。
对于短跑、中跑和长跑项目，训练重点是提高速度和耐力。
训练计划应包括定时的间歇训练、爆发力训练、长距离持续训练等，以提高运动员的速度和耐力水平。
而对于跳高、跳远、铅球和标枪项目，训练要注重技术和力量的提升。
训练计划应包括专项技术训练、力量训练、柔韧性训练等，以提高运动员的技术水平和爆发力。
其次，科学的营养补给对于田径运动同样至关重要。
运动员在训练期间需要大量的能量和营养物质来支持训练和恢复。
因此，合理的饮食结构和营养补给计划是必不可少的。
运动员应保证摄入足够的碳水化合物、蛋白质和脂肪，并合理搭配各种维生素和矿物质，以满足身体各项功能的需求。
此外，合理的补水也是非常重要的，运动员在训练和比赛中应保持充足的水分摄入，以防止脱水对身体的不利影响。
最后，科学的休息和恢复同样重要。
在激烈的训练和比赛中，运动员的身体和心理都会承受很大的压力。
因此，合理的休息和恢复计划是非常必要的。
在训练期间，运动员应保证充足的睡眠时间，以便身体得以充分修复和恢复。
此外，适当的按摩、拉伸和放松训练也是非常重要的，可以有效缓解肌肉疲劳和紧张，促进身体的恢复。
总的来说，科学的训练方案、合理的营养补给和恢复计划是田径运动取得好成绩的关键。
希望广大运动员和教练员能够根据自身的情况，制定科学的训练计划，不断提高自己的竞技水平。
田径专项工作方案
一、工作背景随着我国体育事业的蓬勃发展，田径作为我国体育强项之一，在国内外赛事中取得了辉煌的成绩。
为提高我校田径运动水平，培养具有竞技潜力的田径人才，特制定本田径专项工作方案。
二、工作目标1. 提高我校田径运动水平，争取在市级及以上比赛中取得优异成绩。
2. 培养一批具有竞技潜力的田径后备人才，为我国田径事业输送优秀人才。
3. 加强田径教练员队伍建设，提高教练员业务水平。
4. 完善田径训练设施，营造良好的训练环境。
三、工作措施1. 组织机构成立田径专项工作领导小组，负责统筹协调田径专项工作。
领导小组由校长担任组长，体育教师、班主任、家长代表等组成。
2. 训练计划（1）制定长期、中期、短期训练计划，确保运动员系统、科学、有序地训练。
（2）根据运动员特点和项目需求，合理安排训练内容，注重基础训练与专项训练相结合。
（3）定期组织运动员参加各类比赛，提高实战能力。
3. 教练员队伍建设（1）加强对教练员的业务培训，提高教练员的理论水平和实践能力。
（2）选派优秀教练员参加国家级、省级教练员培训班，提升教练员整体素质。
（3）建立教练员考核评价体系，激发教练员工作积极性。
4. 训练设施与器材（1）改善田径训练场地，确保场地符合比赛标准。
（2）配备先进的田径训练器材，满足运动员训练需求。
（3）定期对训练设施进行维护，确保训练安全。
5. 学生选拔与培养（1）开展校内田径运动选拔，选拔具有田径天赋的学生。
（2）加强学生思想品德教育，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
（3）关注学生身心发展，确保运动员健康成长。
6. 家校合作（1）加强与家长的沟通，取得家长对田径专项工作的支持。
（2）定期举办家长会，让家长了解田径训练情况。
（3）鼓励家长参与田径训练，共同关注运动员成长。
四、工作保障1. 财务保障：学校设立田径专项经费，确保田径专项工作顺利开展。
2. 人力资源保障：学校为田径专项工作提供充足的人力资源。
3. 时间保障：学校将田径专项工作纳入日程安排，确保各项工作按时完成。
田径专项工作方案
田径专项工作方案一、背景和目标：随着人们生活水平的提高和对健康的重视，田径运动作为一项全民参与的体育运动逐渐受到关注。
为了促进田径运动的发展和提高我国在国际赛事中的竞争力，制定田径专项工作方案成为必要之举。
本方案的目标是推动田径运动在我国的普及和发展，培养出更多的优秀田径运动员，并取得更好的成绩。
二、工作内容：1. 开展宣传和推广活动- 制作宣传册、宣传海报等宣传材料，介绍田径运动的好处和意义。
- 在学校、社区等场所进行田径运动的宣传和示范，吸引更多人参与。
- 通过新闻媒体、社交媒体等渠道广泛传播田径运动的信息，提高其知名度和影响力。
2. 培养青少年田径人才- 开设田径运动课程，为学校和社区的青少年提供田径运动的培训和训练。
- 组织各级田径比赛和选拔活动，选拔优秀运动员进入专业训练队伍。
- 加强对少年组选手的培养，为他们提供专业的训练和比赛机会，培养更多的潜力选手。
3. 加强教练队伍建设- 提高教练队伍的整体素质，加强专业知识培训和技术交流。
- 定期组织教练员培训班和研讨会，分享最新的训练方法和经验。
- 鼓励教练员参与国内外田径赛事观摩和学习，提升他们的专业水平和视野。
4. 改善训练设施和条件- 加大对田径场馆的建设投入，提高场馆设施的质量和数量。
- 配备专业的训练器材和设备，为运动员提供更好的训练条件。
- 优化训练环境，改善空气质量、硬地条件等，为运动员的训练提供良好的保障。
5. 加强国际交流合作- 积极参与国际田径组织的赛事和活动，与其他国家的田径运动员进行交流。
- 邀请外籍教练和专家来我国培训和指导，借鉴他们的经验和先进的训练方法。
- 建立和发展与其他国家的友好合作关系，共同推动田径运动的发展。
三、预期效果：通过实施以上工作内容，预期将达到以下效果：- 提高田径运动的普及度和参与度，吸引更多人投身于田径运动；- 培养出更多的优秀田径运动员，并取得更好的国内和国际赛事成绩；- 提升我国田径教练队伍的整体素质，培养更多高水平教练员；- 改善训练设施和条件，为运动员的训练提供更好的保障；- 加强与国际田径组织和其他国家的交流合作，提高我国在国际田径舞台上的影响力。
田径项目工作规划
一、背景分析随着我国体育事业的不断发展，田径作为我国传统优势项目，在国内外竞赛中取得了优异成绩。
为了进一步推动田径运动的普及与发展，提高我国田径运动水平，特制定本工作规划。
二、工作目标1. 提高田径运动在我国的普及程度，培养一批具有竞技水平的田径运动员。
2. 提升我国田径运动在国际大赛中的竞争力，争取在奥运会、世界田径锦标赛等国际赛事中取得优异成绩。
3. 培养田径运动教练员、裁判员等人才，提高田径运动的管理水平。
三、具体措施1. 加强田径运动宣传推广（1）利用各种媒体渠道，加大对田径运动的宣传力度，提高公众对田径运动的关注度和认知度。
（2）开展“田径进校园”活动，让更多青少年了解和参与田径运动。
2. 优化田径运动人才培养体系（1）加强青少年田径运动培训，设立不同年龄段的田径运动培训班，提高运动员水平。
（2）选拔优秀田径运动员参加国内外比赛，提高我国田径运动在国际舞台上的竞争力。
（3）建立完善的运动员保障体系，关注运动员身心健康，为运动员创造良好的训练、比赛环境。
3. 提高田径运动教练员、裁判员等人才素质（1）加强教练员培训，提高教练员的专业素养和执教能力。
（2）举办裁判员培训班，提高裁判员执裁水平，确保比赛公正、公平。
（3）选拔优秀教练员、裁判员参加国际培训，学习先进的管理理念和教学方法。
4. 完善田径运动竞赛体系（1）举办各级各类田径比赛，提高竞赛水平，激发运动员参赛积极性。
（2）优化竞赛制度，确保比赛公平、公正，提高竞赛质量。
（3）加强与国内外田径组织的交流与合作，提高我国田径运动在国际赛事中的话语权。
四、保障措施1. 加强组织领导，成立田径项目工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
2. 加大资金投入，确保田径运动项目发展所需资金。
3. 完善政策保障，为田径运动发展提供有力支持。
4. 加强监督检查，确保各项工作落到实处。
五、实施进度1. 第一阶段（2023年）：完成田径项目工作规划制定，开展宣传推广活动，选拔优秀田径运动员。
田径游戏活动方案策划书3篇
田径游戏活动方案策划书3篇篇一《田径游戏活动方案策划书》一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的1. 提高学生对田径运动的兴趣和热爱，增强学生的身体素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的综合素质。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校田径场五、参与人员全体学生六、活动内容1. 100 米短跑接力赛：每班选出 10 名学生组成参赛队伍，进行 100 米短跑接力比赛。
比赛采用分组淘汰赛制，最终决出前三名。
2. 400 米长跑比赛：每班选出 5 名学生参加 400 米长跑比赛。
比赛采用分组淘汰赛制，最终决出前三名。
3. 跳远比赛：每班选出 5 名学生参加跳远比赛。
比赛采用三轮制，取最好成绩进行排名，最终决出前三名。
4. 投掷实心球比赛：每班选出 5 名学生参加投掷实心球比赛。
比赛采用三轮制，取最好成绩进行排名，最终决出前三名。
5. 拔河比赛：每班选出 10 名学生组成参赛队伍，进行拔河比赛。
比赛采用淘汰赛制，最终决出前三名。
七、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
2. 比赛环节：按照比赛项目的顺序，依次进行各项比赛。
每项比赛结束后，颁发前三名的奖项。
3. 闭幕式：主持人宣布比赛成绩。
学校领导颁发团体总分前三名的奖项。
八、活动预算1. 奖项设置费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]4. 总计：[具体金额]九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保学生的人身安全。
2. 活动中要注意保持场地的卫生，不乱扔垃圾。
3. 活动结束后，要及时清理场地，归还道具。
[策划人姓名][日期]篇二《田径游戏活动方案策划书》一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的通过田径游戏活动，提高参与者的身体素质和运动能力，增强团队合作精神和竞争意识，同时也为大家提供一个放松身心、享受运动乐趣的机会。
田径跑步主题活动计划方案
一、活动背景随着我国体育事业的蓬勃发展，田径运动作为基础性运动项目，对于提高国民身体素质、培养青少年竞技体育人才具有重要意义。
为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养团队合作精神，特制定本次田径跑步主题活动计划。
二、活动目标1. 提高学生身体素质，增强学生体质，培养健康的生活方式。
2. 激发学生对田径运动的兴趣，提高学生参与体育锻炼的积极性。
3. 培养学生团队合作精神，增强班级凝聚力。
4. 通过活动，提高学生对田径运动的认识，为我国田径运动事业培养后备人才。
三、活动时间2023年10月15日至11月15日四、活动地点学校田径场五、活动对象全校学生六、活动内容1. 开幕式：邀请校领导、体育教师及各班级班主任参加开幕式，宣布活动正式开始。
2. 知识讲座：邀请专业田径教练为学生讲解田径运动的基本知识、技巧及注意事项。
3. 趣味田径比赛：- 接力赛：各班级组队进行4×100米接力赛，培养学生团队合作精神。
- 障碍赛：设置障碍赛道，让学生在跑步过程中体验挑战，提高身体素质。
- 趣味接力：设置多个趣味环节，如跳绳、踢毽子等，增加比赛的趣味性。
4. 班级风采展示：各班级展示班级特色，如舞蹈、合唱等，丰富活动内容。
5. 颁奖仪式：对在比赛中表现优异的个人和班级进行表彰。
七、活动安排1. 前期准备：- 制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
- 准备活动所需物资，如奖牌、奖品、比赛器材等。
- 进行场地布置，确保比赛顺利进行。
2. 活动实施：- 按照活动安排，依次进行开幕式、知识讲座、趣味田径比赛、班级风采展示等环节。
- 确保比赛公正、公平，保障学生安全。
3. 后期总结：- 对活动进行总结，分析活动效果，提出改进意见。
- 收集学生反馈，为今后类似活动提供参考。
八、注意事项1. 确保活动安全，做好学生安全教育。
2. 加强组织协调，确保活动顺利进行。
3. 注重活动宣传，提高学生参与度。
4. 做好活动记录，为今后活动提供参考。
田径小活动策划书3篇
田径小活动策划书3篇篇一田径小活动策划书一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的本次田径小活动旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
同时，也为了增进同学们之间的友谊，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校田径场四、参与人员全体同学五、活动内容1. 短跑比赛项目设置：50 米、100 米、200 米比赛规则：分组进行预赛和决赛，按成绩排名2. 中长跑比赛项目设置：400 米、800 米、1500 米比赛规则：分组进行预赛和决赛，按成绩排名3. 接力比赛项目设置：4×100 米接力、4×400 米接力比赛规则：以班级为单位组队，每组 4 人，按成绩排名4. 跳远比赛项目设置：立定跳远、跳远比赛规则：每人试跳三次，取最好成绩排名5. 趣味田径项目项目设置：跨栏接力、投掷比赛、跳绳比赛等比赛规则：分组进行比赛，按完成时间或成绩排名六、活动流程1. 签到入场：活动当天，参与者在田径场入口处签到，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，校长致辞并宣布活动开始。
3. 比赛环节：按照比赛项目和时间安排，依次进行各项比赛。
4. 颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
七、注意事项1. 参与者需提前做好热身准备，避免受伤。
2. 遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 保持比赛场地卫生，不乱扔垃圾。
4. 注意安全，避免在比赛中发生意外事故。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、工作人员安排1. 裁判组：由学校体育老师和学生志愿者组成，负责比赛的裁判工作。
2. 工作人员：负责活动的组织、协调、保障等工作。
3. 医疗保障组：配备专业的医疗人员，负责活动现场的医疗保障工作。
田径游戏活动方案策划书3篇
田径游戏活动方案策划书3篇篇一《田径游戏活动方案策划书》一、活动主题活力田径，趣味无限二、活动目的1. 增强学生的身体素质，提高田径运动技能。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校田径场六、活动准备1. 提前清理活动场地，确保场地安全无障碍物。
2. 准备足够数量的田径器材，如接力棒、跳绳、沙包等。
3. 划分活动区域，设置比赛起点和终点。
4. 安排工作人员负责裁判、计时、计分等工作。
5. 制作活动宣传海报，提前进行宣传推广。
七、活动内容1. 接力赛跑将学生分成若干组，每组人数相等。
在起点和终点各放置一根接力棒，每组学生依次站在起点准备。
听到裁判哨声后，第一名学生手持接力棒快速跑向终点，将接力棒交给第二名学生，依次进行，最先完成接力的小组获胜。
2. 跳绳比赛学生自由组队，每组人数不限。
在规定时间内（如一分钟），跳绳次数最多的小组获胜。
可以设置单人跳绳和多人跳绳等不同形式的比赛。
3. 沙包投掷在指定区域设置投掷点，学生站在投掷线后进行投掷。
每人有多次投掷机会，以投掷沙包的距离总和作为成绩。
评选出投掷距离最远的学生或小组。
4. 团队拔河学生分成两队，每队人数相等。
在场地中间拉一根拔河绳，两队学生分别站在绳子两侧。
比赛开始后，双方用力将绳子向自己一方拉，先将绳子拉过规定线的队伍获胜。
八、活动规则1. 参赛学生必须遵守比赛规则，服从裁判的判决。
2. 比赛过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 如有违规行为，将取消比赛资格。
4. 工作人员要公正公平地进行裁判和计分工作。
九、奖项设置1. 设立团体奖，根据各小组在比赛中的成绩评选出一、二、三等奖。
2. 设立个人单项奖，如最佳跳绳手、最佳投掷手等，颁发荣誉证书和奖品。
十、活动预算1. 田径器材购买费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 工作人员补贴费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提醒学生注意安全事项。
田径活动实施方案
田径活动实施方案一、活动背景田径运动作为一项全面的体育运动项目，不仅能够提高身体素质，还能培养学生的毅力和团队合作精神。
为了丰富学生的课外生活，提高他们的身体素质，我们计划在学校开展一次田径活动。
二、活动目的1. 提高学生的身体素质，促进身心健康发展；2. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感；3. 丰富学生的课外生活，激发他们对体育运动的兴趣。
三、活动内容1. 项目设置（1）短跑：分男女组，分别设置100米、200米、400米比赛；（2）中长跑：分男女组，设置800米、1500米比赛；（3）跳高：分男女组，设置不同的跳高高度；（4）跳远：分男女组，设置不同的跳远距离；（5）铅球：分男女组，设置不同的铅球重量；2. 比赛规则（1）比赛采用田径比赛规则进行；（2）参赛选手需穿着运动服，携带学生证参加比赛；（3）比赛过程中，严禁使用任何违规药物；3. 组织安排（1）活动由学校体育教师负责组织；（2）各班级推选出优秀运动员参加比赛；（3）校园内设置相关比赛场地，并配备必要的器材；4. 安全保障（1）比赛前进行身体检查，确保参赛选手身体健康；（2）比赛过程中，设置专人负责安全保障工作；（3）比赛结束后，对参赛选手进行身体状况检查。
四、活动流程1. 活动筹备阶段（1）确定活动时间和地点；（2）制定比赛规则和项目设置；（3）安排相关器材和场地；2. 活动实施阶段（1）进行开幕式，宣布比赛开始；（2）按照项目设置进行比赛；（3）进行颁奖仪式，表彰优秀选手；3. 活动总结阶段（1）对活动进行总结和评估；（2）对活动中存在的问题进行整改；（3）对参赛选手进行表彰和奖励。
五、活动预期效果1. 提高学生的身体素质，增强体育锻炼意识；2. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感；3. 丰富学生的课外生活，激发他们对体育运动的兴趣。
六、活动保障1. 学校将安排相关人员负责活动的组织和安全保障工作；2. 学校将提供必要的器材和场地；3. 学校将对活动进行全程监督和指导。
田径专项工作计划
田径专项工作计划1. 引言田径是一项古老而广泛受欢迎的体育项目，通过跑步、跳远、跳高、投掷等多种项目展现出人们的速度、力量和耐力。
本文档旨在制定一份完善而可行的田径专项工作计划，旨在提高田径队员的竞技水平，促进田径事业的发展。
2. 目标我们的目标是建立一个强大的田径专项队伍，培养出优秀的田径运动员，并在国内外比赛中取得优异的成绩。
具体目标如下：•提升队伍整体的竞技水平，争取在全国性比赛中获得好成绩；•培养一批优秀的青年选手，为田径事业的发展做出贡献；•增强队伍的凝聚力和团队合作精神。
3. 计划内容3.1 选拔与培养优秀选手为了保证队伍的竞争力，我们将采取以下措施：•组织选拔赛，筛选出具有潜力和天赋的选手；•为选拔出的选手提供专业的训练指导和个性化的培养计划；•培养选手的技术、体能以及心理素质。
3.2 制定科学合理的训练计划制定科学合理的训练计划是提高运动员竞技水平的基础。
我们将：•根据不同项目的特点，制定具体的训练计划；•确定训练内容和训练强度，保证运动员的身体机能得到全面发展；•注重训练方法的创新与改进。
3.3 加强赛前准备和心理训练赛前准备和良好的心理素质对于运动员的竞技表现至关重要。
我们将：•制定赛前准备细则，包括饮食、休息、热身等方面的要求；•为运动员提供心理辅导，帮助他们克服压力和焦虑，保持良好的竞技状态；•组织心理训练课程，培养运动员的意志品质和心理素质。
3.4 提供专业的装备和设施支持专业的装备和设施对于田径选手的训练和比赛同样重要。
我们将：•配备合适的训练装备，并定期对其进行维护和更新；•提供优质的训练场地和设施，确保运动员有良好的训练环境；•与合作伙伴合作，寻求赞助和支持，提供更好的装备和设施。
3.5 加强团队合作和交流团队合作和交流是建设一个强大队伍的重要保障。
我们将：•定期组织集体训练和讨论会，加强队员之间的交流和配合能力；•组织集体活动和比赛，增强团队的凝聚力和向心力；•鼓励队员之间的互帮互助，培养良好的团队合作精神。
田径策划方案
田径策划方案1. 引言田径是一项古老而广泛参与的体育项目，它包括各种各样的运动和比赛，如短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等。
作为一项广受欢迎的运动项目，田径可以提供锻炼身体、培养毅力和团队合作精神的机会。
本文将介绍一个田径策划方案，旨在组织一场精彩而难忘的田径比赛。
2. 目标本文的目标是提出一份全面、具体和可行的田径策划方案，以确保比赛的顺利举行，并使参与者和观众能够享受到积极且有趣的体验。
具体目标包括：•组织一场规模适当的田径比赛，吸引参与者参与并提高比赛的竞争水平。
•创建一个安全、公平和透明的比赛环境，确保每位参与者都有公平竞争的机会。
•提供一个愉快的观赛体验，吸引观众到场支持和欣赏比赛。
3. 策划方案3.1 比赛日期和地点选择选择一个合适的日期和地点是比赛策划的重要一步。
我们应该先考虑以下因素：•学校和社区的日程安排，以避免与其他重要活动或假期活动冲突。
•场地选择应该符合田径比赛的要求，如提供足够的跑道、跳远和投掷场地。
•近距离的交通和便利的停车设施，以方便参与者和观众到场。
3.2 比赛项目和规则制定确定比赛项目和相应的规则是关键。
考虑以下因素：•定义不同年龄和性别组别的比赛项目，如男子100米短跑、女子跳高等。
•制定比赛规则和标准，确保比赛的公平性和准确性。
•考虑不同项目之间的时间安排，避免过长或过短的等待时间。
3.3 赛前准备工作在比赛前，需要进行一系列准备工作，以确保比赛的顺利进行。
这些工作包括：•向学生、社区和其他相关方宣传比赛信息，以提高参与度和观众数量。
•确保比赛场地和设备的完整性和安全性，如修理跑道、清理投掷区域等。
•组织和培训志愿者团队，以协助比赛的运营和管理。
3.4 比赛当天管理在比赛当天，需要有一套有效的管理措施，以确保比赛的顺利进行。
这包括：•准时启动比赛并按照比赛日程进行安排，确保比赛的高效性和流畅性。
•安排专业的裁判和计时人员，以确保比赛结果的准确性和公正性。
•设立服务台和急救点，提供必要的支持和应急措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
薛渎小学关于开展“传统体育田径运动项目”特色学校建设的实施方案为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。
不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了传统体育田径运动项目为我校的特色教育容。
为使特色教育工作更加规化、科学化，凸现我校教育特色，为进一步培养学生的特长，落实学校“规加特色，合格加特长”的教育目标，促进学生全面发展，将我校健康教育再上一个新台阶，特制定本方案。
一、指导思想为深入贯彻党和国家的教育方针，树立正确的人才观和质量观，明确办学目标和定位，突出涵发展，全面推进素质教育，坚持“规加特色，合格加特长”的办学目标，传承、弘扬“以体促德、以体增智、以体健体、以体审美”传统，从自身特点出发，大胆探索和实践，锐意进取，深化改革，丰富涵，着力抓好学校特色建设，突现体育精神文化，形成鲜明风格，提升办学品位，全力推进素质教育的高质量发展。
落实学校，达到使学生全面发展的教育目标。
二、传统体育田径运动项目特色学校的基本条件学校现有学生300名，学生对体育运动有着天然的爱好。
我们认为在田径活动中，能够培养学生，增强合作意识和拼搏进取精神，从而培养学生健康的身体和心理素质。
学校现有塑胶操场，50米跑道，有体育室和田径训练用的设施，能满足培训需要。
学校已连续5年获得东浦镇小学生田径运动会团体第一名，为镇校输送了多名体育尖子生，并在越城区小学生田径运动会上获得了优异的成绩。
以未来社会的需求来看，人才不仅要有优良的品质，掌握现代化知识和技术，而且还要有强健的身体。
俗话说：“体乃载知识之舟”，没有健康的身体，势必影响人一生的学习和工作。
以田径运动为载体可以调动学生锻炼身体的兴趣，养成锻炼身体的习惯，为学生终身体育发展、文化知识的汲取奠定坚实的基础。
三、特色主题1.“我运动，我健康”是“传统体育田径运动项目”特色学校的主题。
2. “传统体育田径运动项目”的具体项目：跳远、铅球、60M、100M、200M、400M、800M、4×100M男女混合接力。
四、开展目标“先健体后强识”——传承老一代艰苦创业的精神，吸收宝贵的实践经验，与时俱进，开拓创新，发挥自身优势，谋求特色发展，传承、积淀、弘扬、升华我校田径特色。
让体育与精神文化来构筑特色学校。
我们将采用分层推进、分步发展的战略，努力实现特色教育的新跨越。
依托我校传统资源优势, 组建好学校田径队及田径梯队，集中优势力量加强训练。
要求全体教师利用下午活动课时间与学生共同参与田径运动，以“普及田径运动”作为我校特色项目,使之成为学校体育工作特色之一。
五、实施对象我校一至六年级学生。
重点是四至六年级。
六、具体措施（一）加强对田径活动运动开展的管理和扶持力度1、成立田径活动体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校田径活动工作事务，领导和促进学校田径活动体育特色项目的快速、稳定地发展。
2、加强制度化管理，建立一系列的田径活动运动管理制度，保证学校田径活动体育特色项目的正常开展。
每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。
3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展田径活动运动奠定基础。
学校每年增添部分公用田径活动，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，以保证田径活动运动的正常开展。
5、学校统筹解决校田径活动队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。
（二）做好田径活动运动的基础教育和普及工作1、抓普及。
高年级各班成立6 —10 人的田径活动运动小组，每小组有一个以上田径活动（学生自备），利用课余时间经常参加活动。
班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
2、抓基础。
利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行田径活动基础教学活动。
将兴趣活动课的容重新进行编排，让学生开展以田径活动运动为主的体育活动（三）举行班级之间的田径活动比赛和田径活动特色周1、为了给学校增添更浓的田径活动氛围，给学生更多的比赛机会，每年举行一次全校性田径运动会。
2、为了突显学校田径活动教育活动，展示学校田径活动教育的成果，每年确立一个星期为“田径活动特色周”，开展一系列的田径活动活动。
如学生田径活动才艺展示、年级全明星对抗赛、教工田径活动赛、田径活动知识讲座等。
以促进学校田径活动水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。
（四）努力提高校田径活动队的素质和竞技水平1、学校成立田径活动兴趣小组，利用每天兴趣小组活动时间开展训练，每周训练时间不少于3课时，严格管理规训练，从中及时发现培养人才，充实到校田径运动队中。
2、学校成立男、女田径活动队，每周坚持科学训练。
教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。
建好运动员档案，保证资料的完整性。
3、搞好学校田径活动队的梯队建设，成立学校田径活动二队，主要由三四年级的学生组成。
着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校田径活动一队做好准备。
4、校田径活动兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。
对于选上无故不参加者取消优秀学生、优秀队员的评选资格，取消参加校田径活动联赛的资格。
5、从生源入手提高田径活动队伍实力。
（五）开展田径活动运动的教育科研活动促进特色创建工作1、鼓励全校教师开展田径活动运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报田径活动科研课题，推动学校田径活动运动向纵深发展。
2、尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的田径活动容插入体育课中，积极开发体育教学校本教材，形成体育教学特色。
七、实施时间及步骤田径运动特色学校实施时间为2010年1月——2012年12月，实施程序和进度如下：（一）第一阶段——特色项目创建阶段（2010.1——2010.12）田径运动是全面锻炼身体、增强体质最积极有效的手段。
为丰富学生的课余生活，促进健美操运动在我校的普及和提高，营造浓郁的校园田径文化，我校拟定学校特色项目创建的工作目标。
具体如下：1、依托我校传统资源优势, 组建好学校田径队及田径梯队，集中优势力量加强训练。
要求全体教师利用下午活动课时间与学生共同参与田径运动，以“普及田径运动”作为我校特色项目,使之成为学校体育工作特色之一。
2、确立教学容，建立评价体系。
3、在发展一般身体素质的基础上，加强专项素质的训练，增强学生体质。
4、掌握田径的相关技术，初步了解田径竞赛规则和组织竞赛方法，积极组织校、校际间切磋与交流。
5、激发学生对田径运动的热爱之情，培养学生集体主义精神，树立高尚的体育道德和勇敢顽强的良好作风。
（二）第二阶段——建设学校特色阶段（2011.1—2011.12）在现代教育理论的指导下，积极传承与探索“田径文化”，以开发学生潜能为核心的教学活动方式，促进学生个性的发展，形成学校特色。
具体如下：1、进一步巩固第一阶段所取得的成果，拓宽该运动领域，促进田径运动的普及和提高，使其成为学校体育工作的一项特色，并使其成为我校的一种广泛的群众性运动，积极打造“田径特色传统学校”精品，提高教师的指导能力，促进学生个性发展，培养“合格加特长”的学生和教师。
2、组织编写田径校本教材；成立田径课题研究小组，进行专题研究。
3、将田径拓展，形成田径运动学校鲜明的办学风格，师生全员参与，学有所长，使之成为我校办学一大亮点，扩大影响，提升素质教育的品位。
（三）第三阶段——提升特色学校阶段（2012.1—2012.12）积极贯彻课改精神，深入实施素质教育，开展“体育与文化”特色学校建设活动，形成教育有个性，发展有特长、办学有风格的特色学校。
具体如下：1、拓宽该运动研究领域，整合我校其它工作，拓展素质教育的空间，并提升为一种精神文化，使之成为我校的办学个性，逐渐突现一种奋发进取、团结拼搏、开拓创新的学校精神，进一步深化素质教育，提高我校教育质量。
2、进一步巩固田径普及开展所取得的成果，在活动与竞赛中推向纵深发展，倡导体育精神，同时向其他学科渗透，拓宽研究领域，培养良好的精神品质，提升校园文化品位。
3、加强特色建设课题的研究力度，提高学校体育运动整体研究的能力与水平，营造良好的体育与文化环境。
逐渐使我们的研究指向为具有持续的、恒久的、无所不在影响力的精神文化。
八、创建策略与措施：（一）明确目标，统一思想，提高认识。
（二）健全组织，加强培训，完善保障体系。
1、成立学校创建领导小组，组建研究机构，制订研究计划。
学校成立由一把校级领导为正副组长，各科室主任、体育组组长及各年级组长等为组员的创建领导小组，负责制订创建实施计划与工作的指导与开展。
组长：明祥副组长：刚锋裘寿倩成员：全体教师职责：负责田径运动特色学校的规划以及相关工作的组织、实施、检查、指导、督促、总结、考核、评定，确保按方案推进田径运动特色学校建设的各项工作。
2、建设一支有教育特色的育人队伍。
要真正创建特色学校靠少数几位有特长的教师是远远不够的，一所学校的特色很大程度上还得来源于教师的群体特色。
为此我们积极贯彻“以人为本，重在发展”的管理理念，在为特长教师冒尖发展创设好环境外，更是加大了师资培训的力度，组织好现代教育理论的学习，通过点点滴滴的积累、筛选、优化组合，使广大教师掌握专业技能，熟悉学校特色工作的发展和落实。
努力建设一支师德高尚、技术精良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。
3、分层制定措施，规管理，加大制度建设，逐步形成常规。
建立特色建设的考评与激励机制，配套适合各年段的评价操作体系，力求体现评价的多元化。
4、加大硬件投入，构筑保障平台。
学校将在近两年继续加大投入，进一步添置必要的器材，为争创体育特色提供有力保障，为全面铺开而奠定基石。
（三）以活动为载体，促进学校特色发展1、灵活组织开展好各类活动，在活动中促进特色工作的有序有效开展。
2、积极参加上级开展的各类活动比赛，争取高层面创出佳绩。
3、加强横向联系，与兄弟学校联谊，促进切磋交流，共同谋求发展。
（四）以科研引路，唱响特色教育的主旋律。
1、初步构建起科研先导的管理机制。
在特色创建过程中，我们将加强科学研究，成立特色建设课题研究小组，对发展过程中的问题进行研究。
将实践与理论所取得的成果进一步巩固与推广，呈现良性循环、螺旋发展的好势头。
2、培养学生，造就一支只会研究、有作为、有贡献、有特色、有声誉的骨干教师队伍。
我们始终认为：我校的特色教育关注的不能仅仅是学生的知识与田径技能，而更应关注学生体育精神的培养与发展，否则，我们便会舍本求末，毕竟学生的精神世界将影响着学生的一生。