幼儿园托班亲子活动:小花帽.doc

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幼儿园托班亲子活动:小花帽

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动

准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、

教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导

要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

适合年龄:1.5岁至2岁活动目标:能大声的说出自己的名字。活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程: 1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上; 2、教师头戴小花帽:"你们看漂亮吗?"让宝宝欣赏小花帽,"请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?" 指导要点: 1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。 2.对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

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