管理思维课后测试
管理思维时代光华试卷和答案
学习课程：管理思维单选题1. 下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容回答：正确1 A 明辨随机应变和投机取巧，不能取巧2 B 把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好3 C 区别大我与小我的同和异，多说我们4 D 正确处理个人和集体之间的关系2.按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为回答：错误5 A 二分法＞一分法＞三分法6 B 三分法＞一分法＞二分法7 C 一分法＞二分法＞三分法8 D 三分法＞二分法＞一分法3.下列哪项不属于一内涵二的特性回答：错误9 A 彼此互补互助，能者应该多劳10 B 注重团体权益和荣誉，集体主义11 C 不需明显制衡，不知不觉互动12 D 注重个人义务，力求共尽职责4. 下列哪项不属于中国官员的常规说话方式回答：正确13 A 我代表政府向你们表示慰问14 B 我们中国人应该首先靠自己，自力更生15 C 我为这次行动的失误向大家道歉16 D 这个建议很好，不过还有一些地方需要再认真考虑一下5.管理制度化的第一个步骤是回答：正确17 A 制度化18 B 模式化19 C 标准化20 D 是非化6. 下面哪项不属于中国人“一切以人为本”的具体内容回答：正确21 A 人能心想事成22 B 人是万物的主宰23 C 人是自己的主宰24 D 人是万物之灵7. 下列哪项不属于中华文化成为21世纪主流的优势回答：正确25 A 丰富的文化资产26 B 广阔的国土27 C 众多的人口28 D 便利发达的交通和频繁的文化交流8.下列有关管理的说法，哪项是最高层次的理解回答：正确29 A 管理是一种技术30 B 管理是一种方法31 C 管理是一种工具32 D 管理是一种思维9. 中国人认同盖棺而定的考核方式，这表明回答：正确33 A 中国人认为只有对个体的一生进行评价才是有意义的34 B 中国人认为人生就是一场竞赛，只有到最后才能评定功过是非35 C 中国人很看重死的方式和价值36 D 中国人不善于对个体作短期考核10.下列哪种管理一旦决策失误，所遭受的后果可能会最为严重回答：正确37 A 日本式管理38 B 中国式管理39 C 美国式管理40 D 英国式管理11.下列不属于一统全局特性的一项是回答：正确41 A 不容许个人突出表现，单位合力42 B 对外抗争而对内互助，排他性强43 C 注重个人义务，力求共尽职责44 D 组织成员的行动一致，高一致性12. 下列哪项不属于中国人的衡量标准回答：正确45 A 多标准综合考量46 B 亲疏内外有别47 C 长期考核48 D 只根据动机考核行为正当与否13. 中国人对变的态度是回答：正确49 A 要在适当的范围内变，不能够搞突变50 B 社会必须进行革命性变革才能进步51 C 变和不变一样，变不如不变52 D 变的目的是为了达到永久的不变14.下列哪一项不属于一内涵二的缺点回答：正确53 A 变动性大，不容易学习54 B 团体所施的压力太强，没有自我55 C 兼顾并重，不觉得单纯56 D 表里不一，不易生信任15. 下面哪个选项对中国人的持经达变解释有误回答：正确57 A 持经达变就是要根据一些绝对的原则来应付所有的变动58 B 持经达变是一种随机应变59 C 持经达变要求合理的变60 D 持经达变的“经”必须随着实际的变化不断改进完善。
管理思维答题全部正确100分
“管理思维”答题全部正确100分单选题1. A 明辨随机应变和投机取巧，不能取巧2. B 把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好3. C 区别大我与小我的同和异，多说我们4. D 正确处理个人和集体之间的关系1. A 中西方文化的异质性太高2. B 中国人还没有深入理解西方文化3. C 西方文化很复杂，很难把握其精髓4. D 现代中国人对自己的文化也缺乏深刻的理解正确3.最典型体现一分法思维的人是1. A 中国人2. B 日本人3. C 美国人4. D 英国人正确4.一分法的是非观是1. A 是非不明2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确1. A 丰富的文化资产2. B 广阔的国土3. C 众多的人口4. D 便利发达的交通和频繁的文化交流正确6.下列哪种管理一旦决策失误，所遭受的后果可能会最为严重1. A 日本式管理2. B 中国式管理3. C 美国式管理4. D 英国式管理1. A 自身有能力2. B 别人对自己有猜忌3. C 自己能力还在完善之中4. D 环境还不允许自己发挥才能正确8.按照包容性的强弱，三种思维的顺序依次是1. A 一分法＞二分法＞三分法2. B 二分法＞一分法＞三分法3. C 三分法＞一分法＞二分法4. D 三分法＞二分法＞一分法1. A 思维的差异2. B 哲学的差异3. C 居住地区的差异4. D 个体价值观的差异1. A 不容许个人突出表现，单位合力2. B 对外抗争而对内互助，排他性强3. C 注重个人义务，力求共尽职责4. D 组织成员的行动一致，高一致性正确11.中国人喜欢两句话一起说，下面关于中国人言语特点的表述中，最准确的是1. A 中国人的说两句话，一般都是假话2. B 中国人说两句话，一般前一句是稳妥的阳话，后一句是真实的阴话3. C 中国人说两句话，一般是真实意思在两句话之外4. D 中国人说两句话，一般每一句都是半真半假1. A 变动性大，不容易学习2. B 团体所施的压力太强，没有自我3. C 兼顾并重，不觉得单纯4. D 表里不一，不易生信任正确13.20世纪50年代和70年代最成功的管理分别是1. A 美国式管理和中国式管理2. B 美国式管理和日本式管理3. C 日本式管理和美国式管理4. D 中国式管理和日本式管理1. A 社长2. B 董事长3. C 总经理4. D 课长1. A 含含糊糊的含含糊糊2. B 清清楚楚的含含糊糊3. C 清清楚楚的清清楚楚4. D 含含糊糊的清清楚楚。
管理思维课后测试题及答案
管理思维课后测试题及答案一、选择题1. 管理的基本职能不包括以下哪一项？A. 规划B. 组织C. 控制D. 执行答案：D2. 在管理学中，“POSDCORB”是由哪位学者提出的？A. 泰勒B. 法约尔C. 古尔克D. 马斯洛答案：C3. 下列哪项不是科学管理理论的主要内容？A. 工作标准化B. 时间研究C. 人际关系运动D. 工作简化答案：C二、判断题4. 管理的过程可以在没有明确目标的情况下进行。
答案：错误5. 激励理论认为，员工的行为、工作表现和工作态度只受内在因素的影响。
答案：错误6. 在所有情况下，集权式管理都比民主式管理更有效。
答案：错误三、简答题7. 简述泰勒的科学管理理论的四个基本组成要素。
答案：泰勒的科学管理理论的四个基本组成要素包括：- 科学方法代替经验方法- 科学地挑选和培训工人- 与工人合作，确保所有工作都按照科学原则行事- 管理者与工人之间在工作和责任上的明确划分8. 描述马斯洛的需求层次理论，并说明其在管理实践中的应用。
答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
在管理实践中，通过理解员工的需求层次，管理者可以更有效地激励员工，例如提供基本的生理和安全保障，建立团队合作以满足社交需求，给予认可和奖励以满足尊重需求，以及为员工提供成长和发展的机会以满足自我实现需求。
四、案例分析题9. 某公司最近进行了一项员工满意度调查，结果显示员工对于公司的管理方式不满意，尤其是在决策过程中缺乏参与感。
作为管理者，你将如何改进这一状况？答案：作为管理者，可以采取以下措施改进员工的参与感和满意度： - 实施开放式沟通政策，鼓励员工提出意见和建议。
- 在决策过程中，通过小组讨论或问卷调查的方式，让员工参与到决策中来。
- 为员工提供培训和发展机会，使他们能够更好地理解公司的决策和战略。
- 定期举行员工大会，通报公司的进展和未来计划，让员工感到自己是公司成功的一部分。
时代光华 管理思维 课后
正确答案： B
4. 下列哪项不属于一内涵二的特性 √
A 彼此互补互助，能者应该多劳
B 注重团体权益和荣誉，集体主义
C 不需明显制衡，不知不觉互动
D 注重个人义务，力求共尽职责
正确答案： B
5. 中国人之所以很难做到中西方文化融合的主要原因是 √
A 中西方文化的异质性太高
A “不一定”
B 以不变应万变
C 时刻保持中立态度
D 努力做到深藏不露
正确答案： A
8. 随机应变和投机取巧的区别主要在于 √
A 行为的结果不同
B 行为的过程不同
C 行为的动机不同
D 行为的具体表现不同
正确答案： C
9. 最典型体现二分法思维的人是 √
正确答案： A
B 中西方文化的融合就是以中学为内容、西学为方法
C 中西方文化的融合必须首先深刻理解中国传统文化
D 中西方文化的融合实际上是西方对中国的文化殖民化
正确答案： C
3. 二分法的是非观是 √
A 是非不明
B 是非分明
C 是非难明
D 以上观点都不正确
A 中国人
B 日本人
C 美国人
D 德国人
正确答案： C
10. 下列哪种管理一旦决策失误，所遭受的后果可能会最为严重 √
A 日本式管理
B 中国式管理
C 美国式管理
D 英国式管理
正确答案： A
11. 下列不属于一统全局特性的一项是 √
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管理思维（试题、答案及课程）
管理思维课后测试测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!单选题1.下列哪一项不是西方人的主流哲学观念√A一分为二,二分为四,四分为八B分大于合C一在二先D推崇个人秀正确答案:C2.下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容√A明辨随机应变和投机取巧,不能取巧B把圆通和圆滑切实分清楚,圆通才好C区别大我与小我的同和异,多说我们D正确处理个人和集体之间的关系正确答案:D3.下列对中西方文化融合的看法中,正确的一项是√A中西方文化由于异质性高所以根本不可能融合,从而也没有必要融合B中西方文化的融合就是以中学为内容、西学为方法C中西方文化的融合必须首先深刻理解中国传统文化D中西方文化的融合实际上是西方对中国的文化殖民化正确答案:C4.下面哪一项不属于二构成一的优点√A适合于稳定的环境B有一定的途径可循,形成模式C有利于教育和学习,传播快速D在动态中维持均衡,弹性应用正确答案:D5.下列哪项属于二构成一的特性√A避免过度膨胀,讲究有力制衡B适合于稳定的环境,打固定靶C口说无凭,书面才算数D看起来条理很清楚,方便量化正确答案:A6.一分法的是非观是√A是非不明B是非分明C是非难明D以上观点都不正确正确答案:A7.对于合理和合法的关系,中国人的态度是√A合理和合法总是相互矛盾的B合理比合法更重要,只有合理的法才是真正的合法C合法比合理重要,一切以合法为标准D合理和合法根本就没有关系,合理的事情不一定合法,合法的事情不一定合理正确答案:B 8.下列有关管理的说法,哪项是最高层次的理解√A管理是一种技术B管理是一种方法C管理是一种工具D管理是一种思维正确答案:D9.下列哪种管理一旦决策失误,所遭受的后果可能会最为严重√A日本式管理B中国式管理C美国式管理D英国式管理正确答案:A10.下面关于中国人心灵状态的说法,不正确的一项是√A自由之中要讲求伦理B谁有本事要由我决定C科学也不可能纯客观D人是自己主宰正确答案:D11.下列哪项不属于中国人的衡量标准√A多标准综合考量B亲疏内外有别C长期考核D只根据动机考核行为正当与否正确答案:D12.中国人喜欢以下赌注的方式来寻找合理点。
《管理思维》讲义+试题答案
《管理思维》讲义+试题答案单选题正确1.以下哪项不是中国文化的必要组成部分a明辨随机应变和投机取巧，不能取巧?b把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好?c区别大我与小我的同和异，多说我们?d正确处理个人和集体之间的关系正确2.以下哪项不属于内涵1和内涵2的特征Ba彼此互补互助，能者应该多劳?b注重团体权益和荣誉，集体主义?c不需明显制衡，不知不觉互动?d注重个人义务，力求共尽职责正确3.以下哪项不是“两个组成一个D”的优点a适合于稳定的环境B有一些方法可以遵循并形成一个模型？？C有利于教育学习和快速传播？？D在动态状态下保持平衡，正确使用弹性4.最典型体现一分法思维的人是b中国人？？B日语？？C美国人？？D英国人是对的5.管理制度化的第一个步骤是d制度化？？B.模块化？？C.标准化d是非化正确6.体现二分法思维的最典型的人是Ca中国人??b日本人??c美国人??d德国人正确7.以下哪项不属于中国人民“以人为本”的具体内容a人能心想事成??b人是万物的主宰??c人是自己的主宰??d人是万物之灵正确8.中国对合理合法关系的态度是Ba合理和合法总是相互矛盾的B理性比合法性更重要。
只有合理的法律才是真正合法的？？合法性比理性更重要，合法性是一切的标准d合理和合法根本就没有关系，合理的事情不一定合法，合法的事情不一定合理正确9.以下哪项不是三种主要管理思想之一：Da一分法??b二分法??c三分法??d四分法正确10.隐藏的最大前提是a自身有能力??b别人对自己有猜忌??c自己能力还在完善之中D.环境不允许你正确地玩11.按照包容性的强弱，三种思维的顺序依次是d一分法>二分法>三分法？？B二分法>二分法>二分法？？C.三等分>二等分>二等分？？D.三分法>二分法>一分法是正确的12.下面那一项不是东方人的主流哲学观念d生活，二，三？？B.关闭大于打开？？C.和谐是宝贵的？？D二次之后一次是正确的13.下列不属于一统全局特性的一项是cA.不允许个人表现突出，不允许部队联合作战？？B.外部阻力和内部互助，强排他性？？C注意个人义务，努力共同履行职责？？D.组织成员的行为是一致的、高度一致的和正确的14.中国人的基本信条是bA一切不一定都是？？B以不变的方式响应变化？？人是万物的灵魂？？人们可以正确地控制自己15.中国人喜欢下面哪种类型的说法方式d糊状物与糊状物？？B清晰而模糊？？C清晰明了？？D清晰而模糊第1讲三种主要的管理思维（上）【本次讲座要点】1.管理制度化的三个步骤2.是非判断与思维差异的来源3.根本问题探讨：一何以生二管理学导论1.管理的三个层次对管理的理解通常有三个层次，不同层次的管理理解有不同的定义。
管理思维课后测试
管理思维课后测试单选题1. 下列关于三种思维的判定方法，正确的是√A 一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信B 三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信C 一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办D 二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信正确答案： A2. 下列对中西方文化融合的看法中，正确的一项是√A 中西方文化由于异质性高所以根本不可能融合，从而也没有必要融合B 中西方文化的融合就是以中学为内容、西学为方法C 中西方文化的融合必须首先深刻理解中国传统文化D 中西方文化的融合实际上是西方对中国的文化殖民化正确答案： C3. 下面哪一项不属于二构成一的优点√A 适合于稳定的环境B 有一定的途径可循，形成模式C 有利于教育和学习，传播快速D 在动态中维持均衡，弹性应用正确答案： D4. 中国人的基本精神是“不一定”。
下面哪项对“不一定”的理解有误√A 一切都是不一定B 不一定是一定C 不一定和一定不能严格分开，不一定中有一定，一定中有不一定D 不一定是绝对的，一定是相对的正确答案： B5. 下列哪项不属于中国官员的常规说话方式√A 我代表政府向你们表示慰问B 我们中国人应该首先靠自己，自力更生C 我为这次行动的失误向大家道歉D 这个建议很好，不过还有一些地方需要再认真考虑一下正确答案： C6. 一分法的是非观是√A 是非不明B 是非分明C 是非难明D 以上观点都不正确正确答案： A7. 管理制度化的第一个步骤是√A 制度化B 模式化C 标准化D 是非化正确答案： D8. 中国人认为下棋的最高境界是×A 总是赢B 输赢参半C 以和为贵D 总是让别人赢正确答案： C9. 下列中哪项不是三种主要管理思维之一: √A 一分法B 二分法C 三分法D 四分法正确答案： D10. 下面关于中国人心灵状态的说法，不正确的一项是√A 自由之中要讲求伦理B 谁有本事要由我决定C 科学也不可能纯客观D 人是自己主宰正确答案： D11. 下列不属于一统全局特性的一项是√A 不容许个人突出表现，单位合力B 对外抗争而对内互助，排他性强C 注重个人义务，力求共尽职责D 组织成员的行动一致，高一致性正确答案： C12. 下列哪项是中国人一直固有的“主义” √A 集体主义B 个人主义C 平均主义D 交互主义正确答案： D13. 中国人喜欢两句话一起说，下面关于中国人言语特点的表述中，最准确的是√A 中国人的说两句话，一般都是假话B 中国人说两句话，一般前一句是稳妥的阳话，后一句是真实的阴话C 中国人说两句话，一般是真实意思在两句话之外D 中国人说两句话，一般每一句都是半真半假正确答案： B14. 20世纪50年代和70年代最成功的管理分别是√A 美国式管理和中国式管理B 美国式管理和日本式管理C 日本式管理和美国式管理D 中国式管理和日本式管理正确答案： B15. 下面属于中国式管理特征的是√A 可走可不走，合或不合B 终身雇佣制，坚不跳槽C 服从上级生，年资序列D 一年的考核，不好就走正确答案： A。
思维管理试题及答案
思维管理试题及答案一、选择题1. 思维管理的核心是什么？A. 信息收集B. 决策制定C. 问题解决D. 数据分析答案：C2. 下列哪项不是思维管理的基本原则？A. 系统性B. 创新性C. 随意性D. 目标导向答案：C3. 思维管理中，哪种思维方式被认为是最有效的？A. 线性思维B. 批判性思维C. 创造性思维D. 直觉思维答案：C二、填空题1. 思维管理中，______ 是指在面对问题时能够快速地识别问题的本质并找到解决方案的能力。
答案：问题解决2. 在思维管理中，______ 是指能够从不同角度和层面对问题进行分析和思考的能力。
答案：多角度思考3. 思维管理强调的______ 是指在决策过程中，能够考虑到各种可能的因素和结果，以做出最合理的决策。
答案：全面性三、简答题1. 简述思维管理在企业决策中的重要性。
答案：思维管理在企业决策中的重要性体现在以下几个方面：- 帮助企业识别和分析问题，从而制定出有效的解决方案。
- 促进创新思维，提高企业的竞争力。
- 通过系统性思考，确保决策的全面性和连贯性。
- 增强团队协作，提高决策的效率和质量。
2. 描述思维管理中的批判性思维是如何工作的。
答案：批判性思维在思维管理中通过以下步骤工作：- 识别问题和假设。
- 分析论据和证据。
- 评估信息的可靠性和有效性。
- 识别潜在的偏见和逻辑谬误。
- 做出基于证据和逻辑的判断和决策。
四、论述题1. 论述如何通过思维管理提高个人工作效率。
答案：通过思维管理提高个人工作效率的方法包括：- 明确工作目标，制定清晰的工作计划。
- 采用时间管理技巧，合理安排工作和休息时间。
- 培养问题解决能力，快速应对工作中的挑战。
- 利用创新思维，寻找更有效的工作方法。
- 保持学习态度，不断更新知识和技能，以适应不断变化的工作需求。
管理思维试题及答案
单选题正确1.二分法的是非观是1. A 是非不明2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确错误2.下列哪项不属于一内涵二的特性1. A 彼此互补互助，能者应该多劳2. B 注重团体权益和荣誉，集体主义3. C 不需明显制衡，不知不觉互动4. D 注重个人义务，力求共尽职责正确3.下列哪项属于二构成一的特性1. A 避免过度膨胀，讲究有力制衡2. B 适合于稳定的环境，打固定靶3. C 口说无凭，书面才算数4. D 看起来条理很清楚，方便量化正确4.一分法的是非观是1. A 是非不明2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确正确5.管理制度化的第一个步骤是1. A 制度化2. B 模式化3. C 标准化4. D 是非化正确6.中国人的基本精神是1. A “不一定”2. B 以不变应万变3. C 时刻保持中立态度4. D 努力做到深藏不露正确7. 对于合理和合法的关系，中国人的态度是1. A 合理和合法总是相互矛盾的2. B 合理比合法更重要，只有合理的法才是真正的合法3. C 合法比合理重要，一切以合法为标准4. D 合理和合法根本就没有关系，合理的事情不一定合法，合法的事情不一定合理正确8. 中国人认同盖棺而定的考核方式，这表明1. A 中国人认为只有对个体的一生进行评价才是有意义的2. B 中国人认为人生就是一场竞赛，只有到最后才能评定功过是非3. C 中国人很看重死的方式和价值4. D 中国人不善于对个体作短期考核正确9. 深藏不露的最大前提是1. A 自身有能力2. B 别人对自己有猜忌3. C 自己能力还在完善之中4. D 环境还不允许自己发挥才能正确10.下面那一项不是东方人的主流哲学观念1. A 一生二，二生三，三生万物2. B 合大于分3. C 和为贵4. D 一在二后正确11. 下面关于中国人心灵状态的说法，不正确的一项是1. A 自由之中要讲求伦理2. B 谁有本事要由我决定3. C 科学也不可能纯客观4. D 人是自己主宰正确12. 中国人喜欢以下赌注的方式来寻找合理点。
管理者前瞻思维培养攻略课后测试
管理者前瞻思维培养攻略课后测
试
管理者前瞻思维培养攻略课后测试
单选题
1.学习和应用前瞻性思维的第一阶段是什么？(10分)
A意识 B责任 C习惯 D高维度直觉
正确答案:A
2.熟练复盘后，最常用的方法是什么？(10分)
A情境重现法 B关键点法 C综合分析法 D罗列法
正确答案:B
多选题
1.以下哪些选项属于前瞻思维的应用场景？(10分)
A战略应用 B变革应用 C家庭决策 D个人规划
正确答案:A B C D
2.以下哪项任务适合用前瞻思维做决策？(10分)
A营销调整期的绩效考核 B大额或大比例投资 C经营战略的调整 D孩子的教育规划
正确答案:A B C D
3.前瞻思维的核心工作原理是什么？(10分)
A意识 B日常训练 C建模 D推演
正确答案:C D
4.提高推演精度的两种常用方法是什么？(10分)
A分析法 B归纳法 C演绎法 D推理法
正确答案:B C
5.以下哪一项属于复盘四步法的内容？(10分)
A回顾目标预期 B评估现实结果 C分析原因因素 D总结有效经验
正确答案:A B C D
6.下列对理性思维的描述是正确的？(10分)
A理性思维人人均可训练
B理性思维能通过实践形成能力和习惯 C突破设限是建立理性思维的基础 D建立理性思维需要刻意练习和长期坚持
正确答案:A B C D
判断题
1.建立有效的分析模型后，需要主动分享，寻求反馈，定期反思，不断优化。
(10分)
A正确 B错误
正确答案:正确
2.准确的前瞻思维能力只能靠天赋。
(10分)
A正确 B错误
正确答案:错误。
管理思维答卷2
学习课程：管理思维单选题1.下列关于三种思维的判定方法，正确的是回答：正确1. A 一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信2. B 三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信3. C 一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办4. D 二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信2.按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为回答：正确1. A 二分法＞一分法＞三分法2. B 三分法＞一分法＞二分法3. C 一分法＞二分法＞三分法4. D 三分法＞二分法＞一分法3.二分法的是非观是回答：正确1. A 是非不明2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确4.下列哪项属于二构成一的特性回答：正确1. A 避免过度膨胀，讲究有力制衡2. B 适合于稳定的环境，打固定靶3. C 口说无凭，书面才算数4. D 看起来条理很清楚，方便量化5.一分法的是非观是回答：错误1. A 是非不明（正确答案）2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确6.中国人的基本精神是回答：正确1. A “不一定”2. B 以不变应万变3. C 时刻保持中立态度4. D 努力做到深藏不露7. 中国人认为下棋的最高境界是回答：正确1. A 总是赢2. B 输赢参半3. C 以和为贵4. D 总是让别人赢8. 下列哪项不属于中华文化成为21世纪主流的优势回答：正确1. A 丰富的文化资产2. B 广阔的国土3. C 众多的人口4. D 便利发达的交通和频繁的文化交流9. 深藏不露的最大前提是回答：正确1. A 自身有能力2. B 别人对自己有猜忌3. C 自己能力还在完善之中4. D 环境还不允许自己发挥才能10.人们对同一事件之所以会有不同的是非判断，直接原因是回答：正确1. A 思维的差异2. B 哲学的差异3. C 居住地区的差异4. D 个体价值观的差异11.下列不属于一统全局特性的一项是回答：正确1. A 不容许个人突出表现，单位合力2. B 对外抗争而对内互助，排他性强3. C 注重个人义务，力求共尽职责4. D 组织成员的行动一致，高一致性12. 中国人喜欢以下赌注的方式来寻找合理点。
管理思维答卷2
学习课程：管理思维单选题1.下列关于三种思维的判定方法，正确的是回答：正确1. A 一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信2. B 三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信3. C 一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办4. D 二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信2.按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为回答：正确1. A 二分法＞一分法＞三分法2. B 三分法＞一分法＞二分法3. C 一分法＞二分法＞三分法4. D 三分法＞二分法＞一分法3.二分法的是非观是回答：正确1. A 是非不明2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确4.下列哪项属于二构成一的特性回答：正确1. A 避免过度膨胀，讲究有力制衡2. B 适合于稳定的环境，打固定靶3. C 口说无凭，书面才算数4. D 看起来条理很清楚，方便量化5.一分法的是非观是回答：错误1. A 是非不明（正确答案）2. B 是非分明3. C 是非难明4. D 以上观点都不正确6.中国人的基本精神是回答：正确1. A “不一定”2. B 以不变应万变3. C 时刻保持中立态度4. D 努力做到深藏不露7. 中国人认为下棋的最高境界是回答：正确1. A 总是赢2. B 输赢参半3. C 以和为贵4. D 总是让别人赢8. 下列哪项不属于中华文化成为21世纪主流的优势回答：正确1. A 丰富的文化资产2. B 广阔的国土3. C 众多的人口4. D 便利发达的交通和频繁的文化交流9. 深藏不露的最大前提是回答：正确1. A 自身有能力2. B 别人对自己有猜忌3. C 自己能力还在完善之中4. D 环境还不允许自己发挥才能10.人们对同一事件之所以会有不同的是非判断，直接原因是回答：正确1. A 思维的差异2. B 哲学的差异3. C 居住地区的差异4. D 个体价值观的差异11.下列不属于一统全局特性的一项是回答：正确1. A 不容许个人突出表现，单位合力2. B 对外抗争而对内互助，排他性强3. C 注重个人义务，力求共尽职责4. D 组织成员的行动一致，高一致性12. 中国人喜欢以下赌注的方式来寻找合理点。
管理思维课后测试
管理思维课后测试∙1、下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容（6.67 分）✔ A明辨随机应变和投机取巧，不能取巧✔ B把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好✔ C区别大我与小我的同和异，多说我们✔ D正确处理个人和集体之间的关系正确答案:D∙2、下列关于三种思维的判定方法，正确的是（6.67 分）✔ A一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信✔ B三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信✔ C一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办✔ D二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信正确答案:A∙3、按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为（6.67 分）✔ A二分法＞一分法＞三分法✔ B三分法＞一分法＞二分法✔ C一分法＞二分法＞三分法✔ D三分法＞二分法＞一分法正确答案:B∙4、二分法的是非观是（6.67 分）✔ A是非不明✔ B是非分明✔ C是非难明✔ D以上观点都不正确正确答案:B∙5、下列哪项属于二构成一的特性（6.67 分）✔ A避免过度膨胀，讲究有力制衡✔ B适合于稳定的环境，打固定靶✔ C口说无凭，书面才算数✔ D看起来条理很清楚，方便量化正确答案:A∙6、一分法的是非观是（6.67 分）✔ A是非不明✔ B是非分明✔ C是非难明✔ D以上观点都不正确正确答案:A∙7、中国人认为下棋的最高境界是（6.67 分）✔ A总是赢✔ B输赢参半✔ C以和为贵✔ D总是让别人赢正确答案:C∙8、对于合理和合法的关系，中国人的态度是（6.67 分）✔ A合理和合法总是相互矛盾的✔ B合理比合法更重要，只有合理的法才是真正的合法✔ C合法比合理重要，一切以合法为标准✔ D合理和合法根本就没有关系，合理的事情不一定合法，合法的事情不一定合理正确答案:B∙9、下列有关管理的说法，哪项是最高层次的理解（6.67 分）✔ A管理是一种技术✔ B管理是一种方法✔ C管理是一种工具✔ D管理是一种思维正确答案:D∙10、下面关于中国人心灵状态的说法，不正确的一项是（6.67 分）✔ A自由之中要讲求伦理✔ B谁有本事要由我决定✔ C科学也不可能纯客观✔ D人是自己主宰正确答案:D∙11、下列哪项是中国人一直固有的“主义”（6.67 分）✔ A集体主义✔ B个人主义✔ C平均主义✔ D交互主义正确答案:D∙12、下列哪项不属于中国人的衡量标准（6.67 分）✔ A多标准综合考量✔ B亲疏内外有别✔ C长期考核✔ D只根据动机考核行为正当与否正确答案:D∙13、下列哪项不属于二构成一的缺点（6.67 分）✔ A依法而行，丧失创造力✔ B客观呆板，缺乏应变力✔ C兼顾并重，不觉得单纯✔ D有例可援，不喜欢创新正确答案:C∙14、20世纪50年代和70年代最成功的管理分别是（6.67 分）✔ A美国式管理和中国式管理✔ B美国式管理和日本式管理✔ C日本式管理和美国式管理✔ D中国式管理和日本式管理正确答案:B∙15、日本企业中大部分决定的作出者是（6.62分）✔ A社长✔ B董事长✔ C总经理✔ D课长正确答案:D。
管理者必备的项目管理思维----课后测试
管理者必备的项目管理思维课后测试•1、管理者有必要掌握项目管理的技术，以提升管理的效能，下列哪个选项不属于讲师提到的因素？（10分）A管理者对项目的推动作用十分巨大B项目管理是大势所趋C项目管理不仅仅是项目经理的事D项目管理具有结构化的管理技术和系统化的管理思维两大价值正确答案:A•2、下列哪个选项是讲师对项目管理的定义（10分）A将知识、技能、工具与技术应用于项目活动，以满足项目的要求B为了创造独特的产品服务和成果而进行的临时性工作C对整个项目的目标和做法有初步设想D所做工作正好满足范围要求正确答案:A•3、下列选项中不属于项目管理的管理思想的是（）（10分）A有验收，有总结B化繁为简，化难为易C过程管理不重要D预则立，不预则废正确答案:C•1、下列选项中属于项目特性的有（）（10分）A目标性B独特性C渐进明细D一次性E持续性F消耗资源正确答案:A B C D F•2、下列选项中属于项目管理十大知识领域的有（）（10分）A项目整体管理B项目范围管理C项目成本管理D项目干系人管理E项目质量管理正确答案:A B C D E•3、下列选项中属于项目过程的有( )（10分）A项目的启动B项目的规划C项目的执行D项目的监控E项目的收尾正确答案:A B C D E•4、下列选项中，关于项目管理的说法，正确的有（）（10分）A项目管理不具有持续性B项目管理具有持续性C项目管理具有独立、独特性D项目管理以效率和效果来驱动正确答案:A C•5、下列选项中，属于运营管理和项目管理的共性的是（）（10分）A都是由人来实施的B受制于有限的资源C需要计划、实施和控制D强调规范化和程序化正确答案:A B C•1、项目仅依靠项目经理和项目团队共同协作就能获得成功。
（10分）A正确 B错误正确答案:错误•2、做项目要渐进明细，逐步推进，这个说法正确吗？（10分）A正确B错误正确答案:正确。
管理思维100分
单选题（李大仙）正确1.下列哪一项不是西方人的主流哲学观念1. A 一分为二，二分为四，四分为八2. B 分大于合3. C 一在二先4. D 推崇个人秀正确2.按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为1. A 二分法＞一分法＞三分法2. B 三分法＞一分法＞二分法3. C 一分法＞二分法＞三分法4. D 三分法＞二分法＞一分法正确3.下面哪一项不属于二构成一的优点1. A 适合于稳定的环境2. B 有一定的途径可循，形成模式3. C 有利于教育和学习，传播快速4. D 在动态中维持均衡，弹性应用正确4.中国人的基本精神是“不一定”。
下面哪项对“不一定”的理解有误1. A 一切都是不一定2. B 不一定是一定3. C 不一定和一定不能严格分开，不一定中有一定，一定中有不一定4. D 不一定是绝对的，一定是相对的正确5. 中国人之所以很难做到中西方文化融合的主要原因是1. A 中西方文化的异质性太高2. B 中国人还没有深入理解西方文化3. C 西方文化很复杂，很难把握其精髓4. D 现代中国人对自己的文化也缺乏深刻的理解正确6.最典型体现一分法思维的人是1. A 中国人2. B 日本人3. C 美国人4. D 英国人正确7.中国人的基本精神是1. A “不一定”2. B 以不变应万变3. C 时刻保持中立态度4. D 努力做到深藏不露正确8. 下列哪项不属于中华文化成为21世纪主流的优势1. A 丰富的文化资产2. B 广阔的国土3. C 众多的人口4. D 便利发达的交通和频繁的文化交流正确9.下列中哪项不是三种主要管理思维之一:1. A 一分法2. B 二分法3. C 三分法4. D 四分法正确10.按照包容性的强弱，三种思维的顺序依次是1. A 一分法＞二分法＞三分法2. B 二分法＞一分法＞三分法3. C 三分法＞一分法＞二分法4. D 三分法＞二分法＞一分法正确11. 下面关于中国人心灵状态的说法，不正确的一项是1. A 自由之中要讲求伦理2. B 谁有本事要由我决定3. C 科学也不可能纯客观4. D 人是自己主宰正确12.人们对同一事件之所以会有不同的是非判断，直接原因是1. A 思维的差异2. B 哲学的差异3. C 居住地区的差异4. D 个体价值观的差异正确13.20世纪50年代和70年代最成功的管理分别是1. A 美国式管理和中国式管理2. B 美国式管理和日本式管理3. C 日本式管理和美国式管理4. D 中国式管理和日本式管理正确14. 中国人喜欢下面哪种类型的说法方式1. A 含含糊糊的含含糊糊2. B 清清楚楚的含含糊糊3. C 清清楚楚的清清楚楚4. D 含含糊糊的清清楚楚正确15. 下面哪个选项对中国人的持经达变解释有误1. A 持经达变就是要根据一些绝对的原则来应付所有的变动2. B 持经达变是一种随机应变3. C 持经达变要求合理的变4. D 持经达变的“经”必须随着实际的变化不断改进完善。
销售管理者的四大管理思维课后测试
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恭喜您顺利通过考试！单选题1. 关于选拔销售人才的问题，下列说法正确的是：√A 销售人才的选拔应该根据他们的智力、经验和决心B 销售人才的选拔是一个自然淘汰的过程，要看运气C 选拔销售人才的时候应该重在选才干或者天赋，而不仅仅是经验和决心D 销售人员的态度决定了一切，只要态度端正或者有决心就可以培养正确答案：D2. 决定销售人员优势的最核心因素是：√A 知识B 才干C 技能D 天赋正确答案：B3. （）天赋直接决定了踢皮球的能力是否很强，用销售语言来讲叫做促成、成交。
√A 交往B 取悦C 统帅D 竞争正确答案：C4. 人才才干的四个维度不包括：√A 思维才干B 语言才干C 奋斗才干D 交往才干正确答案：B5. 关于销售工作导向问题，下列说法正确的是：√A 制度是用来防止员工犯错误的，它并不能保证优秀的业绩出现B 提出要求的时候，一定要规定正确的销售步骤C 员工只要按标准化的过程操作，就会有优秀的业绩保障D 提出要求的时候，重在界定正确的步骤，而不是正确的结果正确答案：A6. 销售管理者在界定结果时，需要遵循的原则不包括：√A 满足客户利益的结果B 发挥员工优势的结果C 符合公司目标和愿景的结果D 符合标准步骤的结果正确答案：D7. 在客户服务定义标准中，处于第一位的是：√A 便捷B 咨询C 准确D 伙伴关系正确答案：C8. 关于销售人员的激励和改进问题，下列说法正确的是：√A 激励员工时重在帮助他们识别和克服弱点B 激励人时，重在发挥员工的个人优势，而不是客户弱点C 员工业绩的提升空间，在于对自身缺点的不断改进，并且要经常性地防范他们的弱点D 如果员工的弱点是由自身的性格问题造成的，管理者的改进计划就要考虑如何克服其弱点正确答案：B9. 宽待工资制需要考核的两个价值是：√A 岗位价值、绩效价值B 绩效价值、贡献价值C 岗位价值、贡献价值D 贡献价值、机制价值正确答案：C10. 关于销售人员的培养和发展问题，下列说法正确的是：√A 销售高手都有特质，培养人时要帮助员工学习和获得职位提升B 因材适用培养人时，其实是在帮助销售人员寻找最合适的发展位置，员工可以在同一岗位持续发展C 优秀人才的发展空间在于成为管理层，这样他们可以不断复制和带领更多的明星员工成长D 管理者必须是业务高手才可以带领团队，帮助员工寻找最适合的发展位置正确答案：B判断题11. 在界定工作方向时，界定结果要比界定过程重要。
TWI-管理思维试题
南玻伟光、新视界班组长任职资格考试—TWI专题培训结业测试姓名：职务：部门：分数：升/降级：一、填空题：1、根据中西方差异，中方认为管理是管，西方认为管理是管，创新管理思维认为管理就是通过管提升到最高境界就是管。
2、管理者的任务是组织团队达成，并不断，企业的使命和任务必须转化为。
3、制订目标的“黄金法则”是指原则，目标分解到为止。
4、实现目标的关键控制过程包括、、不愿做的环节以及难做的环节四点，充分体现20/80原则。
5、过程与结果都是每一位管理者必须关注点，只有认真正确地控制，才会有满意的，所以说每一位管理者都应该更加注重控制。
6、核心竞争力就是指。
7、事情按重要性和紧急性分成四大类，有计划的管理者是会把工作先完成，没计划的管理者只有天天救火，很多工作不知不觉变成工作。
8、有关目标与计划的三段论是指、、脸皮厚——能坚持，百折不回，计划是为了应对。
9、成功就是事先树立的、有价值的被地变为现实的过程。
这一过程因而得以坚固，因而具有意义。
10、没有检查规划的管理现况基本上可以描述为、、出事了训一下，检查也必须针对关键点进行。
11、检查的关键点包括、、、第一次做；执行力是通过检查出来的。
12、“滥竽充数”这个故事就是告诉我们管理者要重视，在实践管理中还要注重固化，做到人走才留，少走弯路。
13、忙而低效的根源是没有流程、不按流程、没有优化，流程是行为的方式和顺序是把说的变成做的唯一有效的通路。
二、选择题：1、管理者对目标负责，执行者对（）负责A、行动B、结果C、方案D、管理者2、( )原则是目标管理的黄金法则A、80/20B、SMATERC、SOPD、FAME3、凡事预则立，不预则废，这句话是指（）重要性A、目标、B、结果C、过程D、计划4、计划是为了应对（）A、检查B、领导C、变化D、竞争三、判断题（对打√、错打×）1、流程——是行为的方式和顺序是把说的变成做的唯一有效的通路（）2、对流程中的关键控制点进行细化和量化，建立“标准”，这种“标准”经过不断实践而总结出来，是在当前条件下可实现的最优化的操作程序设计，保障在正常情况下大家都能理解而不会产生歧义，就是SOP的精髓！（）3、管理者在任何时候,任何情况下都负有使员工更加成熟的使命。
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管理思维课后测试
1、下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容（6.67 分）
✔ A
明辨随机应变和投机取巧，不能取巧
✔ B
把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好
✔ C
区别大我与小我的同和异，多说我们
✔ D
正确处理个人和集体之间的关系
正确答案:D
2、下列关于三种思维的判定方法，正确的是（6.67 分）
✔ A
一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信
✔ B
三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信
✔ C
一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办
✔ D
二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信
正确答案:A
3、按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为（6.67 分）
✔ A
二分法＞一分法＞三分法
✔ B
三分法＞一分法＞二分法
✔ C
一分法＞二分法＞三分法
✔ D
三分法＞二分法＞一分法
正确答案:B
4、二分法的是非观是（6.67 分）
✔ A
是非不明
✔ B
是非分明
✔ C
是非难明
✔ D
以上观点都不正确
正确答案:B
5、下列哪项属于二构成一的特性（6.67 分）
✔ A
避免过度膨胀，讲究有力制衡
✔ B
适合于稳定的环境，打固定靶
✔ C
口说无凭，书面才算数
✔ D
看起来条理很清楚，方便量化
正确答案:A
6、一分法的是非观是（6.67 分）
✔ A
是非不明
✔ B
是非分明
✔ C
是非难明
✔ D
以上观点都不正确
正确答案:A
7、中国人认为下棋的最高境界是（6.67 分）
✔ A
总是赢
✔ B
输赢参半
✔ C
以和为贵
✔ D
总是让别人赢
正确答案:C
8、对于合理和合法的关系，中国人的态度是（6.67 分）
✔ A
合理和合法总是相互矛盾的
✔ B
合理比合法更重要，只有合理的法才是真正的合法
✔ C
合法比合理重要，一切以合法为标准
✔ D
合理和合法根本就没有关系，合理的事情不一定合法，合法的事情不一定合理正确答案:B
9、下列有关管理的说法，哪项是最高层次的理解（6.67 分）
✔ A
管理是一种技术
✔ B
管理是一种方法
✔ C
管理是一种工具
✔ D
管理是一种思维
正确答案:D
10、下面关于中国人心灵状态的说法，不正确的一项是（6.67 分）
✔ A
自由之中要讲求伦理
✔ B
谁有本事要由我决定
✔ C
科学也不可能纯客观
✔ D
人是自己主宰
正确答案:D
11、下列哪项是中国人一直固有的“主义”（6.67 分）
✔ A
集体主义
✔ B
个人主义
✔ C
平均主义
✔ D
交互主义
正确答案:D
12、下列哪项不属于中国人的衡量标准（6.67 分）
✔ A
多标准综合考量
✔ B
亲疏内外有别
✔ C
长期考核
✔ D
只根据动机考核行为正当与否
正确答案:D
13、下列哪项不属于二构成一的缺点（6.67 分）
✔ A
依法而行，丧失创造力
✔ B
客观呆板，缺乏应变力
✔ C
兼顾并重，不觉得单纯
✔ D
有例可援，不喜欢创新
正确答案:C
14、20世纪50年代和70年代最成功的管理分别是（6.67 分）
✔ A
美国式管理和中国式管理
✔ B
美国式管理和日本式管理
✔ C
日本式管理和美国式管理
✔ D
中国式管理和日本式管理
正确答案:B
15、日本企业中大部分决定的作出者是（6.62分）
✔ A
社长
✔ B
董事长
✔ C
总经理
✔ D
课长
正确答案:D。