人教版小学英语五年级上册重点知识加语法

人教版五年级上册英语知识点

Book 5 Unit 1 My New Teachers

一． 知识点归纳

1 词汇

old 年老的

funny 滑稽可笑的 四会： tall 高的 kind 和蔼的 亲切的

young 年轻的 strict 严格的

short 矮的 smart 聪明的巧妙地

thin 瘦的 active 积极的活跃的

strong 强壮的 quiet 安静的，文静的

who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士

Mr. 先生 like 像、喜欢

其他： very 非常 but 但是 三会 so much ，很非常

principal 校长 university student 大学生

he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣，逗笑 2 句型

（1） 询问人

----- Who ’s your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。是赵老师。 -----Who ’s that woman ? -----She is my mother . 那个妇女是谁？ 她是我妈妈。

(2) 询问人的外貌特征

-----What ’s he like ? ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子？ 他很高很健壮。 ----- Is she very old ? -----No ,she is very young .

-----Is he very short ? -----No, she isn ’t . She is very tall .

(3) 询问人的性格特点

----- Is she very quiet ? ----- No ,she isn ’t. She ’s very active .

她很文静吗? 不，她很活跃。

----- Is she very strict ? ----- Yes , she is . But she is very kind.

她很严厉吗？ 是的。

3. 语法：

1、动词的第三人称单数：（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。） have—has like—likes do—does go—goes watch--watches

2、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――no

反义词：tall—short long—short young—old strong—thin active—quiet kind—strict active—quiet 3、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子。它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？

3Mr—先生 Miss —小姐（未婚） Mrs—夫人，女士（已婚）

4 .语音：

字母组合：ea peach tea seat jeans 字母组合：ee beef sheep queen sleep

Unit 2 My days of the week

一、本单元知识重点：

词汇

Monday ( Mon.) 星期一Chinese （语文）

Tuesday ( Tue. ) 星期二math（数学）

Wednesday (Wed.)星期三subject English（英语）

week Thursday( Thu.)星期四(科目) art（美术）

Friday ( Fri.) 星期五music（音乐）

Saturday ( Sat.)星期六P.E. （体育）

Sunday ( Sun.)星期日science（自然科学）

do homework 做家庭作业do housework 做家务事watch TV 看电视

read books 读书play ping-pong打乒乓球on Saturday 在星期六

What about…? …怎么样？play computer games玩电脑游戏

day天have有;吃too 也;太on在…时候

二、句型

1.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几？What day is it today?

今天是星期一。It’s Monday.

2．问星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?

我常做家庭作业. I often do homework.

你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesday?

我们上语文、数学和英语. We have Chinese math and English.

3．What about you? 那你呢？（用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。）

4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.

3. 语法：

网1、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如 in May在五月。In 1988，在1988年。表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock. 2. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。

3、理解、区分这两个句型

A: What do you have on Mondays? (每逢周一你们都有什么课?) B: We have Chinese, English, math and science on Mondays. A: What do you do on Monday s? (每逢周一你都做什么?) B: I often do homework, read books and watch TV.

4．语音:

字母组合：ow how town brown now 字母组合：ou our mouth mountain house