谈谈我声乐学习中的心得体会培训资料

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歌唱培训感悟心得体会(3篇)

歌唱培训感悟心得体会(3篇)

第1篇自从我开始参加歌唱培训课程以来,我的生活发生了翻天覆地的变化。

这不仅让我在歌唱技能上有了显著的提升,更让我在心灵上得到了丰富的滋养。

以下是我对歌唱培训的感悟和心得体会。

一、认识歌唱的真谛在歌唱培训课程中,我逐渐认识到歌唱的真谛。

首先,歌唱不仅仅是发出声音,更是一种情感的表达。

一个优秀的歌手,他的歌声中蕴含着丰富的情感,能够引起听众的共鸣。

其次,歌唱是一种艺术,它需要我们用心去感受音乐,用情去演绎。

在培训过程中,我学会了如何通过声音传达自己的情感,如何用歌声表达自己的内心世界。

二、歌唱技巧的提升在歌唱培训课程中,我系统地学习了歌唱技巧。

以下是我在这方面的感悟:1. 呼吸控制:歌唱的呼吸控制是歌唱技巧的基础。

通过培训,我学会了腹式呼吸、胸式呼吸和混合式呼吸等技巧,使我的气息更加稳定,歌唱更加流畅。

2. 发声技巧:在培训过程中,我学会了如何运用喉咙、口腔、鼻腔等部位发声,使我的声音更加饱满、悦耳。

3. 音准训练:音准是歌唱的重要方面。

通过系统的音准训练,我的音准得到了显著提高,能够更好地把握歌曲的旋律。

4. 节奏感培养:节奏是音乐的重要组成部分。

在培训中,我学会了如何把握歌曲的节奏,使我的歌唱更加富有感染力。

三、音乐素养的提升歌唱培训课程不仅让我掌握了歌唱技巧,还让我在音乐素养方面有了很大的提升。

以下是我在这方面的感悟:1. 音乐理论知识:通过培训,我了解了音乐的基本理论,如音阶、和弦、节奏等,使我能够更好地理解音乐作品。

2. 音乐欣赏能力:在培训过程中,我学会了如何欣赏音乐,如何从音乐中汲取灵感,使我的音乐素养得到了提升。

3. 音乐创作能力:在培训中,我尝试了自己创作歌曲,学会了如何运用音乐技巧表达自己的情感,使我的音乐创作能力得到了锻炼。

四、团队协作与沟通歌唱培训课程让我认识到了团队协作与沟通的重要性。

在培训过程中,我与同学们共同学习、共同进步,学会了如何与他人协作,如何表达自己的观点。

这使我不仅在歌唱技能上得到了提升,更在人际交往方面有了很大的收获。

声乐培训心得体会(共4篇)

声乐培训心得体会(共4篇)

声乐培训心得体会(共4篇)第一篇:声乐基础理论心得在进行声乐培训的过程中,我对声乐基础理论有了更深入的了解。

首先,我了音阶、音律和音高的概念,掌握了音阶的构成和各个音高的位置。

这为我后续的声乐演唱提供了理论支持。

其次,我了呼吸控制的重要性。

正确的呼吸方法能够帮助我更好地控制声音,使声音更加稳定和持久。

我也了不同的呼吸技巧,以便在演唱过程中能够根据需要进行调整。

此外,我还了发声器官的构造和功能,了解了喉咙、舌头、牙齿等发声器官在演唱中的作用。

这使我能够更加科学地运用发声器官,提高声乐演唱的质量。

第二篇:声乐技巧训练心得在声乐技巧训练方面,我取得了显著的进步。

首先,我了发声技巧,掌握了正确的发声方法,使我的声音更加美妙动听。

我也了共鸣的原理,通过调整共鸣腔体,使声音更加饱满和富有穿透力。

其次,我进行了音准、节奏和音色的训练。

通过练音阶、和弦和旋律,我提高了自己的音准能力。

同时,我也了节奏的重要性,通过模仿、节奏练等方法,使自己的节奏感更加稳定。

在音色方面,我了如何运用不同的发声方式和共鸣部位,使自己的声音具有丰富的变化和表现力。

第三篇:声乐作品演绎心得在声乐作品演绎方面,我深刻体会到了歌曲表达的重要性。

首先,我学会了如何分析歌曲的背景、结构和情感,以便更好地把握歌曲的主题和内涵。

通过深入了解歌曲的创作背景,我能够更加真实地传达歌曲的情感。

其次,我了歌曲的演唱技巧,包括速度、力度、音色的变化等。

在演唱过程中,我能够根据歌曲的情感起伏,适时调整演唱技巧,使歌曲更加生动和感人。

同时,我也注重与观众的情感互动,以便更好地传递歌曲的魅力。

第四篇:声乐培训的整体心得回顾声乐培训的过程,我收获颇丰。

首先,声乐培训使我更加深入地了解了声乐知识,为我的声乐演唱提供了坚实的理论基础。

其次,通过声乐技巧的训练,我提高了自己的演唱能力,使声音更加美妙动听。

同时,声乐培训还培养了我的音乐素养和审美能力,使我在欣赏和演绎音乐作品时更加得心应手。

声乐总结和心得体会

声乐总结和心得体会

声乐总结和心得体会在过去的几年里,我一直深入研究声乐,并努力成为一名出色的歌唱家。

通过不断的学习和实践,我积累了一些关于声乐的经验和心得。

在这篇文章中,我将分享我对声乐的总结和体会。

第一部分:声乐的基础训练1. 声音的呼吸控制声乐训练的基础是正确的呼吸控制。

通过深呼吸和腹式呼吸,能够提高肺活量和声音的稳定性。

同时,要注意避免紧张和压力,以免影响呼吸。

2. 声音的共鸣和发声技巧共鸣是一个重要的概念,它能让声音更加富有表现力和音质。

通过掌握喉咙、面部和鼻腔的共鸣技巧,我们能够达到更好的发声效果。

3. 发音和语调的把握发音清晰准确是良好歌唱的前提条件。

同时,语调的运用可以让歌曲更有感染力。

要注意在歌唱中保持自然而不夸张的语调,以表达出最真实的情感。

第二部分:艺术性的呈现1. 表达情感歌唱是一门艺术,最重要的是能够将情感融入歌曲中。

通过理解歌曲的词义和背后的故事,我们能够更好地表达出歌曲中的情感,打动听众的心灵。

2. 演绎力和舞台形象舞台形象和演绎力对于一名演唱家来说同样重要。

要善于利用舞台空间,通过肢体语言和面部表情来增加舞台上的亮点,让观众更加投入。

3. 装备和器材的选择除了技巧和表演,装备和器材的选择也是影响声乐效果的重要因素之一。

适合自己的麦克风和音响设备能够提高音质的表现力,同时也要注意保护声带,避免过度使用嗓子造成损伤。

第三部分:持续进步和自我反思1. 寻找合适的学习资源在声乐的学习中,不断寻找合适的学习资源是很重要的。

可以通过参加声乐培训班、参加演唱比赛、阅读相关书籍和文章等方式来不断丰富自己的知识。

2. 向他人学习和交流和其他声乐爱好者和专业人士的交流,可以让我们互相学习和互相鼓励。

可以参加各种音乐活动,结识更多志同道合的人,一起进步。

3. 不断反思和调整声乐的旅程是一个长期的过程,要保持反思并随时调整自己的学习和演唱方法。

要注意留出时间自我练习和提高,以及给予自己足够的休息和放松。

总结:通过以上的总结和心得体会,我深刻认识到声乐的复杂性和艰巨性。

声乐学习心得体会

声乐学习心得体会

声乐学习心得体会我们心里有一些收获后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的声乐学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

声乐学习心得体会1在李成平老师对我们教师声乐的培训中,我颇有心得,下面谈谈我的一点学习体会。

学习声乐懂得在唱歌中声乐技术的学习是最重要的。

在培训期间我懂得了声音的艺术、正确的唱歌的姿势、歌曲乐器的三要素和歌唱的呼吸等等。

我深深的体会到声乐艺术很要时间来打磨。

它不但要有兴趣、要有科学的发声方法、要有健康的身体、良好的心态,还要求你要有一定的文学修养、综合素质,甚至具备内敛和张扬的性格。

我越发觉得,声乐就像是登山,登得越高越困难。

这就要求我们必须具备百折不挠的毅力和巨大而持久的耐心。

但到具体连声时或唱歌时,总会出现一些气息不知如何用,喉咙不知道如何打开,歌唱不自然等现象。

对我这个初次接触声乐的学生来说,有一定的难度,虽然困难,但我一直在稳稳地迈着每一个脚步,并且依然享受着整个过程中的喜怒哀乐。

这其中一定和李老师出色的教学是分不开的。

我个人认为,最重要的是歌唱时无论自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心态,这是作为一个歌唱者始终应该做到的第一件事。

另外,我们应不断提高自己的精神状态和内在修养。

还记得第一次站在讲台上对着那么多人演唱并且还得到熊老师赞扬时的狂喜,还记得第一次跟李老师上完课,回到家听到自己的声音竟然是那么的干涩难听时的落寞和失望;还记得第一次通过正确的方法找到共鸣和基音时的畅快和踌躇满志。

这次来进修学院进修给我带来的提高真是太大的,让我的专业技能和音乐素养都有了进步,更重要的是,我学会如何去学习了,我相信在我以后的教学中,在进修学院里学到的知识将使我和我的学生们受益匪浅。

今后我会更加努力的学习,回到学校以后我会把我所学都用在培养下一代学习声乐孩子的身上,希望能为提高我们当地声乐教学水平尽到自己的一份力量。

声乐学习心得年度总结(3篇)

声乐学习心得年度总结(3篇)

第1篇转眼间,一年过去了,在这充满挑战与收获的声乐学习旅程中,我收获颇丰。

以下是我对这一年声乐学习的心得体会和总结。

首先,声乐学习让我深刻认识到声乐技巧的重要性。

在过去的一年里,我参加了多次声乐培训课程,从李成平老师的专业指导下,我学到了很多声乐知识。

我明白了在唱歌中,声乐技术的学习是最重要的。

正确的呼吸、发声、共鸣等技巧是歌唱的基础,也是提高歌唱水平的关键。

1. 呼吸技巧:我学会了运用横隔膜的呼吸方法,使气息更加稳定、均匀。

在演唱过程中,我能够更好地控制气息,使歌声更加饱满、有力。

2. 发声技巧:我掌握了科学的发声方法,使声音更加明亮、清澈。

在演唱时,我学会了调整声音的音色、音量,使歌声更具表现力。

3. 共鸣技巧:我了解到共鸣的重要性,并学会了运用头腔、胸腔等共鸣腔体,使歌声更加丰富、有层次。

其次,声乐学习让我明白了综合素质的重要性。

除了声乐技巧,我还注重培养自己的文学修养、综合素质。

在演唱过程中,我努力将歌曲的情感、意境与自己的声音相结合,使歌声更具感染力。

1. 文学修养:我广泛阅读诗歌、散文等文学作品,提高自己的文学素养。

在演唱时,我能够更好地理解歌曲的内涵,传达出作者的情感。

2. 综合素质:我积极参加各类活动,锻炼自己的团队协作能力、组织协调能力。

这些素质的提升,使我在声乐表演中更加自信、从容。

再次,声乐学习让我明白了坚持不懈的重要性。

声乐艺术需要长时间的打磨,我深知自己还有许多不足之处。

在遇到困难时,我学会了调整心态,保持乐观、积极的态度,勇敢面对挑战。

1. 气息控制:在练习气息时,我遇到了瓶颈。

但我没有放弃,通过不断尝试、调整,终于掌握了正确的呼吸方法。

2. 喉咙打开:在演唱时,我时常感到喉咙紧张、不开。

我通过练习放松技巧、调整姿势,逐渐克服了这个难题。

最后,我要感谢李成平老师的悉心教导,以及身边朋友、家人的鼓励和支持。

是他们的陪伴,让我在声乐学习的道路上越走越远。

总结过去,展望未来,我将继续努力,不断提高自己的声乐水平。

声乐反思感悟心得体会(3篇)

声乐反思感悟心得体会(3篇)

第1篇一、前言声乐,作为一门艺术,自古以来就深受人们喜爱。

它既能陶冶情操,又能抒发情感,给人以美的享受。

在我国,声乐艺术有着悠久的历史和丰富的内涵。

作为一名声乐爱好者,我深知自己在声乐学习过程中所取得的进步与不足。

在此,我将结合自己的声乐学习经历,谈谈我对声乐的反思与感悟。

二、声乐学习中的反思1. 声乐技巧的重要性在声乐学习过程中,我发现技巧对于歌唱的重要性不言而喻。

无论是呼吸、发声、咬字、共鸣等方面,都需要我们不断练习和提升。

然而,在实际学习中,我发现自己对某些技巧掌握得不够扎实,导致歌唱效果不佳。

为此,我深刻反思自己在声乐技巧方面的不足,并努力加以改进。

2. 声乐情感的表达声乐艺术的核心在于情感表达。

在演唱过程中,我们要将歌曲中的情感融入自己的声音中,让听众感受到歌曲的魅力。

然而,在起初的学习中,我发现自己对歌曲的理解不够深入,情感表达不够到位。

为此,我通过多听、多唱、多思考,努力提高自己对歌曲情感的理解和表达能力。

3. 声乐作品的鉴赏声乐作品丰富多彩,每种风格都有其独特的魅力。

在声乐学习过程中,我认识到鉴赏作品的重要性。

通过鉴赏不同风格、不同时期的声乐作品,我拓宽了自己的音乐视野,提高了自己的审美能力。

4. 声乐实践与舞台表现声乐实践是检验学习成果的重要途径。

在参加各类声乐比赛和演出时,我深刻体会到舞台表现力对歌唱效果的影响。

为此,我努力提高自己的舞台素养,锻炼自己的舞台表现力。

三、声乐感悟1. 声乐学习需要持之以恒声乐学习是一个长期的过程,需要我们付出大量的时间和精力。

在这个过程中,我们要保持耐心,坚持不懈地练习。

只有这样,才能在声乐艺术的道路上越走越远。

2. 声乐学习需要全面提高声乐学习不仅仅是技巧的掌握,还包括音乐素养、审美能力、舞台表现力等方面的提高。

我们要全面发展,才能在声乐艺术的道路上取得更好的成绩。

3. 声乐学习需要学会欣赏声乐艺术博大精深,我们要学会欣赏不同风格、不同时期的声乐作品。

声乐学习心得体会

声乐学习心得体会

声乐学习心得体会声乐学习心得体会10篇声乐学习心得体会1暑假来临,哈!美好的日子,美好的日子总能带给我美好的回忆。

我在大学学习声乐有一年了,在这期间我遇到过好多挫折,好几次我哭闹着要退学,在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我还是坚持学了下来。

开始,我总是记不住歌词,老师总是耐心的一句一句讲给我听,让我理解歌词,现在我对唱歌特有兴趣!因为在大学能经常参加一些演出活动、汇报表演、声乐比赛,把我的胆子练的越来越大了,现在我不但不怕上台了,还想多多的上台表演呢!在老师的辛勤教育下,我的歌唱的可好啦,还得了好几次金奖!这就是我学习声乐的感想!加强基本功的训练声乐的基本功,除了声音技巧、歌唱语言、表现能力的严格训练等,还需要学习视唱练耳、民族音乐、音乐史、音乐理论、钢琴等必修基础课程。

对青年歌唱演员来说,决不要满足于个人初步的点滴成就,更不应把歌唱视为轻而易举的事,而应使自己具有较扎实较广泛的基础,这才有利于将来的发展。

声乐的发声体是长在人体内的生理器官,它不是乐器厂出产的成品,不经过训练,就不可能成为一件优良乐器。

必须经过一定时间的、循序渐进的严格训练,我们的发声器官才能具有适应演唱各种风格、内容、形式的曲目的能力。

好的演唱,除了声音优美悦耳、感情真挚动人、语言形象准确之外,很重要的一点,就是要声音技巧运用自如。

一首音域宽、句式长、力度大、感情炽热、强弱和音色变化大的歌曲,如果演唱者缺乏自如地运用声音的能力,必然会破坏原作的完整性。

即使演唱一首音域不大、句式不长、内容优美、曲式活泼的小曲,如果声音缺乏训练,也同样不能很好地表达原作的内容。

诚然,发声技巧只是艺术表现的手段之一,但它在歌唱艺术中,却具有独特的作用。

西洋唱法可以吸取的一点就是它的发声方法。

经过一定时期的.正确训练,它可使人的声音变得圆润、洪亮、统一,有共鸣,能有“两个八度”以上的音域。

而且歌唱时高音不是刺耳的尖叫,低音也不是强压硬“挤”,而是靠训练有素的良好的技术方法自如地“唱”出来的,这种声音是富有表现力的。

声乐教学心得体会(精选5篇)

声乐教学心得体会(精选5篇)

声乐教学心得体会(精选5篇)声乐教学篇1在我的教学生涯中,遇到很多学生出现各种不同的关于唱歌方面的问题,尤其是低年级的小学生,所遇到最普遍的唱歌问题是:唱歌跑调,唱歌拍子跟不上,唱歌气息不够用,高音上不去,低音下不来等等一系列问题。

通过这次培训,陈新教授的细致到位的讲解,使我受益匪浅印象深刻。

一、通过视听形成音乐歌曲在思想中的认识。

学习新歌时要反复多听几遍,来达到让自己很熟悉歌曲节奏旋律的全过程。

让学生知道美妙动听的歌声不是在短时间内就可以练好的,使学生整个身心放松,避免学生因为过于兴奋而引起高声喊唱。

二、低年级段学生必须养成良好的演唱姿势。

正如陈新教授所说的:“歌唱姿势实际上是让学生建立一种协调、平衡、稳定的心理和身体状态,是在稳定的心理和身体状态的基础上,练习歌唱气息,实际上歌唱中的呼与吸就是一种力量平衡与协调。

三、初步掌握正确的呼吸方法。

人们常说“歌唱的艺术就是呼吸的艺术”,虽有夸张之处,但却说明了呼吸控制的重要意义。

呼吸时肺、胸、两肋、横膈膜、腹部都要起作用。

在教学中,让儿童找到就是闻香味时的感觉,吸气实际是一种打开腔体的放松,反过来讲放松就是歌唱吸气。

呼气实际上是发声的开始,需要吸气器官、呼气器官、和吐字器官的协调配合。

四、发声练习与咬字吐字训练。

初步练习发声时,多以哼鸣及一些母音练习,容易使音高的位置集中向上,通过多次体会感觉,可以收到一定效果。

歌唱的共鸣是非常重要的,引导学生灵活运用上颚、下颚与喉头的稳定关系,从而形成上下统一的气息,而获得良好的共鸣。

平时坚持讲普通话,掌握正确的发音,多用“a、o、u”的母音进行训练儿童,歌唱与吐字清晰、自然为主要要求。

歌词的咬字、吐字、归韵以及换气等,只有通过演唱作品时才能顺利的解决这些问题,使之变成自己的技术、技巧,演唱作品也是培养训练音乐感觉的最佳武器。

声乐教学心得体会篇2声乐艺术是一门看不见、摸不着,只能用心、用脑、用嗓、用耳去感觉的艺术。

声乐学习心得体会最新16篇

声乐学习心得体会最新16篇

声乐学习心得体会最新16篇声乐心得体会1为期两天的观摩研讨会,给我的印象很深刻,受到的启发也很大,我反思要当一名现代教师一定要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长。

教育以人为本,不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是的感染力,超过了知识本身,超过了音符本身,超过了普通的教育学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两支舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏及创造美,而这些才能构成一个重要不可分割的体系。

在孩子对音乐的启蒙阶段,我深知自己身上的压力,知道除了加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,而是各个方面都要有所加强。

要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的`。

因此在以后的教学中我要坚持做到以下几个方面:1、也利用业余时间在学习中完善自我。

学会收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

此外,注意自身多学习,多听老师们的课,吸取精华,丰富自己的教学手法2、虚心向别人学习,多“取经”,积极参与教研活动。

通过这次学习,我认识到进行教研活动是教师职业生活的基本方式和特征,它是一种“唤醒”是一种体验,是一种“对话”。

参加教研活动能够有效地提高各方面的信息和其他老师经验共享,从而也能提高自我。

3、坚持从“爱”出发,为学生创造了学环境。

当一个好老师的基本条件:有一颗爱孩子的心,走进学生的情感世界,把自己当学生的朋友,台湾教育家高震东先生说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

我发现在金谟学校老师们对孩子们的爱心,让学生感受到老师那份无私的真爱,努力地爱每一位学生。

因为爱心教育是成功教育,没有爱就没有教育为学生创造乐学环境。

总之、通过培训活动让我感悟到了只有到了高处,才看到自己的渺小,才能踏实登高,不断前行。

也让自己在教学中更新理念,自己也会在工作中结合实际,更好的进行教育教学工作,提升我校的艺术教育水平,培养更多的优秀人才。

浅谈学习声乐得体会

浅谈学习声乐得体会

浅谈学习声乐得体会
学习声乐是一种既需要技巧又需要耐心的学习方式,它需要你不断地练习和磨练自己的声音,同时,也要注意自己的呼吸、音阶等方面的掌握。

那么,我在学习声乐的过程中,有一些经验和体会,与大家分享一下。

首先,学习声乐要有耐心。

像学习其他事物一样,学习声乐也不是一蹴而就的,需要不断的练习和尝试。

在练习过程中一旦发现自己出现错误,不能急躁,而是要把自己的问题想清楚,找到解决的方法。

只有不断尝试和磨练,才能够克服自己遇到的困难。

其次,学习声乐要有恒心。

学习声乐的过程不是一两天的事情,需要有持久的毅力和恒心。

只有认真学习,每天坚持着练习,才能获得不断提高的效果。

再次,学习声乐要有方法。

学习任何学科都需要有一定的方法和技巧,学习声乐也不例外。

在学习过程中,我们需要了解一些音乐方面的知识,比如音阶、音程、节拍等等,这些都是我们学习声乐的基础。

同时,我们也需要有自己的练习方法,找到适合自己的方式进行练习,比如可以通过听歌去模仿歌手的唱法,或者寻找一些声乐教材进行学习。

最后,学习声乐要有自信。

学习声乐一定会遇到很多困难和挑战,但是我们不能因此就自暴自弃,要保持自信心和积极
的态度,相信自己的能力,相信自己一定能够克服困难,达到自己想要的目标。

总之,学习声乐是一种需要不断努力和磨练的学习方式,需要有耐心、恒心、方法和自信。

只有坚定地走下去,才能最终实现自己的音乐梦想。

浅谈声乐训练的几点体会5篇

浅谈声乐训练的几点体会5篇

浅谈声乐训练的几点体会5篇第一篇:浅谈声乐训练的几点体会浅谈声乐训练的几点体会[摘要] 通过几年的声乐学习,加上毕业后7年的教学经历,根据特长生在教学过程中出现的情况,再结合我在上海音乐学院学习声乐的经历,想把自己的亲身体会着重从歌唱(主要指美声唱法)的基本要素之一:歌唱的呼吸、歌唱的发声方面简单阐述一下。

[关键词] 歌唱姿势歌唱的呼吸歌唱的发声 [前言] 我是由一名声乐爱好者,考入大学,学习声乐四年,毕业后又利用假期时间去上海音乐学院进修声乐,并在学习期间观看了大大小小的声乐音乐会,还亲临现场听了周小燕先生主办的声乐大师班她老人家亲自给学生上课的全过程,通过以上这些经历和体会,针对我们的声乐教学提一些自己的体会和看法。

歌唱的基本要素人声歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣、语言四个部分。

呼吸是动力,气息冲击声带发出声音,声音经过共鸣腔体把它加以扩大和美化而形成动听的声音。

在歌唱活动中,呼吸、发声、共鸣三者是同时出现的有机结合的统一体,如果没有呼吸,没有共鸣,嗓子就不会存在;只有用歌唱所需要的呼吸、共鸣,嗓子才能唱出歌唱所需要的声音。

我们在声乐教学中,对于初学的学生,首先让学生有个放松的身体,纠正他们大部分认为的一唱歌就要站在那一动不动或者要支起声乐架子的错误观念。

初学声乐的人普遍存在着不会深呼吸,惯用大本嗓子没有意识打开口腔和喉咙,或者死撑喉咙发出极闷不自然的声音,下面我讲歌唱呼吸之前,讲一下:歌唱的正确姿势:记得前苏联声乐专家捷米采娃曾说过:“姿势是呼吸的源泉,呼吸是声音的源泉,”歌唱发声时身体不能保持正确的姿势,就不能获得深呼吸的有力支持。

歌唱发声的艺术效果同身体的姿势有很大的关系。

无论是参加演出在舞台上还是在声乐教室里上课,歌唱者始终要保持全身心自然放松,积极向上的歌唱状态,不能松松垮垮或僵硬拘谨,要处在“松而不懈,紧而不僵”的最佳状态之中。

具体的来说,演唱时身体的前部分与后部分处于一种“前松后紧”的状态:前面上胸部自然挺起,胸肌放松,不紧,不压,不憋,不塌。

声乐学习心得体会 (7篇)

声乐学习心得体会 (7篇)

声乐学习心得体会 (7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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声乐大课感悟心得体会(3篇)

声乐大课感悟心得体会(3篇)

第1篇作为一名热爱音乐的学生,我有幸参加了声乐大课的学习。

这次课程让我受益匪浅,不仅提高了我的声乐技巧,更让我对音乐有了更深刻的理解和感悟。

以下是我对声乐大课的一些感悟心得体会。

一、声乐技巧的提升1. 呼吸控制在声乐大课中,老师强调了呼吸控制的重要性。

通过学习腹式呼吸、胸式呼吸等技巧,我逐渐掌握了气息的控制,使得歌唱更加自如。

在演唱过程中,我学会了如何运用气息推动声音,使声音更加饱满、有力度。

2. 发声技巧声乐大课让我了解了发声的原理,学会了正确的发声方法。

在老师的指导下,我逐步克服了嗓音沙哑、音色单一等问题,使我的声音更加悦耳动听。

此外,我还学会了如何运用共鸣,使声音更加富有感染力。

3. 音准与节奏在声乐大课中,老师教导我们要注重音准和节奏。

通过反复练习,我逐渐提高了音准和节奏感,使得演唱更加准确、流畅。

二、音乐理解与感悟1. 音乐之美声乐大课让我感受到了音乐的魅力。

在演唱过程中,我学会了如何把握歌曲的情感,将音乐之美传达给听众。

这让我更加热爱音乐,愿意为音乐付出努力。

2. 情感表达音乐是情感的载体,声乐大课让我学会了如何通过歌声表达情感。

在演唱过程中,我逐渐明白了歌曲背后的故事,使得我的演唱更加具有感染力。

3. 团队合作在声乐大课中,我认识了许多志同道合的朋友。

我们一起学习、一起进步,共同追求音乐梦想。

这让我明白了团队合作的重要性,也让我更加珍惜这段美好的友谊。

三、人生感悟1. 坚持与毅力声乐大课让我明白了坚持与毅力的重要性。

在声乐学习中,会遇到许多困难,但只要我们坚持不懈,就一定能够取得成功。

2. 付出与回报声乐大课让我认识到,只有付出才能收获。

在声乐学习中,我们要用心去感受音乐,用心去练习,才能在舞台上展现出最美的自己。

3. 自信与勇气声乐大课让我学会了自信与勇气。

在演唱过程中,我们要相信自己,勇敢地面对挑战,才能在舞台上展现出最真实的自己。

总之,声乐大课让我在声乐技巧、音乐理解、人生感悟等方面都取得了很大的进步。

声乐总结和心得体会(优秀3篇)

声乐总结和心得体会(优秀3篇)

声乐总结和心得体会(优秀3篇)声乐总结和心得体会篇1声乐学习之路:我的探索与成长自从我开始声乐学习以来,已经过去了五年。

这段时间里,我经历了无数次的挑战与磨砺,逐渐发现了自己的声音潜力。

我想通过这篇*,分享我的声乐总结和心得体会,希望能激励更多的人走上自己的音乐之路。

首先,回顾一下我的声乐学习历程。

从初识声乐的那一刻起,我很快就意识到,声乐不仅仅是一种唱法,而是一种艺术,一种表达。

我开始学习正确的发声技巧,如何正确地运用气息,以及各种声乐技巧。

随着时间的推移,我逐渐掌握了这些基础知识,也慢慢地理解了声音的原理。

在学习的过程中,我收获的不仅仅是技能,更是对音乐和生活的全新理解。

我开始明白,声乐不仅仅是声音的释放,更是情感的表达。

每一次的演唱,都是在与听众分享自己的内心世界。

这种感悟让我更加深入地理解了音乐的意义,也更加珍视每一次的演唱机会。

然后,我想分享一些我个人在声乐学习中的心得体会。

我发现,声乐学习需要耐心和毅力。

每一种技巧都需要经过反复练习才能熟练掌握。

同时,我也体验到了音乐带来的无比愉悦。

每当成功完成一首歌曲,感受到听众的掌声和满足感时,我就会深深地体会到音乐的力量。

最后,我想总结一下我的声乐学习经验。

首先,正确的发声技巧是基础,只有掌握了这些,才能进一步学习更高深的技巧。

其次,声乐不仅仅是技巧的堆砌,更是情感和内心的表达。

最后,声乐学习需要耐心和毅力,只有坚持不懈,才能取得成功。

回顾自己的声乐学习历程,我感到无比的骄傲和满足。

我期待着在未来的日子里,继续在声乐的世界里探索,用音乐去感动更多的人。

声乐总结和心得体会篇2声乐学习之路:我的探索与体验在我开始这篇*之前,我想强调一点:声乐不仅仅是一种技能或者艺术形式,它更是一种生活方式和思考方式。

声乐让我更深入地理解了音乐、表达和自我。

我接触声乐的契机是在大学期间,一次偶然的机会让我接触到了合唱团。

我被那和谐、饱满的音色深深吸引,决定加入这个团队。

声乐课心得体会(通用6篇)

声乐课心得体会(通用6篇)

声乐课心得体会(通用6篇)声乐课心得体会篇一最近一段时间,有幸参加了县小学音乐教师培训。

至此,我已经参加过许多次的培训,每一次的培训都有新的收获,对自己都有一定的提高。

通过本次的教学培训,我受益匪浅,收获很大。

本次培训涉及了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧,更多的是知识的扩展,精神层面的培养。

作为一名一线的老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合,教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是的感染力,超过了知识本身超过了音符本身超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创造美,因此小学的音乐教育尤其重要。

要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。

在教学中创设轻松愉快的教学环境,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在听、看、唱,讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐通过这次培训,我对音乐教学有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会用全新的理念进行教学,不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。

同时从一线教师的经验介绍中,让我们在教学上有了一个更全面的认识。

声乐课心得体会篇二11月19到23日我很荣幸能获得了这次我镇文化站与学校推荐,前来我县参加__县第三届声乐培训班学习的机会。

这次培训学习中教授我们声乐的是__市艺术学院声乐专家马丽娟老师,一位对声乐和发声非常有研究的资深教师;还要__市群众文化艺术馆馆长严尚之老师,教授了我们如何教会学员合唱的基本艺术;还有我县文化馆的龙配宁老师教授了我们音乐的基础理论。

声乐学习心得体会

声乐学习心得体会

声乐学习心得体会在声乐学习的过程中,我深刻体会到了唱歌的艰辛和乐趣。

以下是我在声乐学习中的心得体会:首先,要有良好的声乐基础。

在开始学习之前,我先学习了一些基本的声乐知识,包括发声和呼吸技巧,咬字等。

这些基础知识为我后续的学习打下了坚实的基础。

其次,需要不断地练习。

就像学习任何一门技能一样,唱歌也需要不断地练习。

只有通过反复练习,我们才能够逐渐提高自己的唱歌水平。

为此,我每天都会找一些时间进行声乐练习,包括练习高音、低音和中音等。

通过不断地练习,我逐渐感受到了自己的进步,这也激励着我继续坚持下去。

另外,要有正确的唱歌姿势。

唱歌时,我们需要保持正确的身体姿势,包括挺胸抬头,放松肩膀等。

这样不仅有助于呼吸顺畅,还能提升声音的质量和稳定性。

除了练习技巧和姿势,唱歌也需要感情的表达。

在唱歌时,我们需要将自己的情感融入到歌曲中去,让歌声更加动人。

这需要我们用心去感受歌词的意境,理解歌曲背后的故事,然后通过声音表达出来。

在声乐学习的过程中,我还遇到了一些困难和挑战。

例如,唱高音的时候我总是容易紧张,声音会变得紧绷和尖锐。

解决这个问题,我通过调整自己的呼吸和放松肌肉来改善并渐渐解决了这个问题。

此外,唱歌还需要一定的耐力和体力。

因此,我在学习过程中也注重了身体的锻炼和健康饮食,以保持良好的体能状态。

通过不断地学习和练习,我逐渐提高了自己的唱歌水平,也充分体会到了唱歌给我带来的快乐和满足感。

唱歌不仅让我感受到了音乐的魅力,也让我更加自信和充满活力。

我相信,在未来的学习中,我还会遇到更多的挑战和困难,但我会坚持下去,不断提高自己的唱歌水平,享受唱歌带给我的快乐。

声乐学习中的几点体会

声乐学习中的几点体会

声乐学习中的几点体会声乐是一门需要投入极多精力,不断学习和实践的学科。

以下是我个人学习声乐的几点体会:一、要有坚定的信念和毅力。

声乐的学习需要长期坚持不懈,在录取过程中往往需要无数次的练习和反复。

每一次的挫折都需要耐心和毅力去克服,始终坚信自己可以做到。

同时,努力的实练也是不可或缺的一部分,在学习声乐时,坚定的信念和毅力会成为你坚持下去的精神力量。

二、保持良好的身体和心态。

声乐的学习需要整个身体的投入,时刻保持良好的身体状态是至关重要的。

在实践中,要注意保持适当的营养和饮食规律,同时也要保持良好的心态。

不管是在课堂内外,我们都必须慎重对待自己的身体和健康,这才能让我们在声乐实践中取得更好的成果。

三、要有良好的发音和声控技巧。

良好的发音和声控技巧是声乐实践中最为重要的两个环节。

许多声乐专业的学生在刚开始学习时,首先要练习好基础的发音,包括喉音和舌位的掌控,以及声音的控制。

在练习时,要注意既不要太紧张,又要严格要求自己的反应速度,确保自己的发音和声音掌控能力与身体状态相符合,从而保证演唱时全身的投入。

四、将热情和情感融入声乐实践中。

声乐不仅是一门技巧性很强的学科,它更是带有情感和热情的艺术创作。

在学习声乐时,不仅要准确掌握歌曲的节奏和调子,还要注重将自己的情感和热情融入到声乐实践中。

有了充沛的情感和热情,我们在演唱的过程中会更加投入,从而达到更好的表现效果。

总之,在声乐学习中,坚定信仰,坚持实践,保持良好的身体和心态,良好的发音和声控技巧,以及将情感和热情融入声乐实践中,是取得出色成果的重要因素。

只要我们能够不断努力并学习,就能够更好的掌控声音和音乐,为音乐艺术贡献自己的力量。

关于声乐培训心得体会5篇

关于声乐培训心得体会5篇

关于声乐培训心得体会5篇声乐学习是一个漫长的过程,在我学习声乐的过程中有过困惑,也有过克服困惑的喜悦。

如下是小编给大家整理的声乐培训心得体会,希望对大家有所作用。

声乐培训心得体会篇【一】唱歌是人的一种本能活动,越自然越好,我感觉最好的声音是在自然中歌唱,歌唱的方法与习惯,也应当依赖于身体的自然动作,歌唱也应该是全身的歌唱,并不是某个部位的歌唱。

一、好的声音需要有正确的呼吸来支持很多歌唱者总感觉吸不进去气或者吸得太满,或者一吸把整个身体都吸僵了,造成气息不流动。

我感觉吸气没有那么困难?,每一个身体正常的人都会有良好的呼吸。

如果,你观察婴儿或者当你躺在床上睡觉时那种自然的呼吸,你会觉得那是最好的呼吸方式。

把这种呼吸加上强有力的腹部肌肉加以帮助,就得到了深而富有弹性呼吸。

婴儿本能和躺在床上自然的呼吸,到后来会出现不自然的改变,主要是我们人为的各种因素所导致,变成了不那么深而满的上胸来呼吸。

不要把气息当成一个很难的问题,当你唱歌时感觉气不够用了,由于本能的反应,一放松就吸进气了。

依靠气息是对的,用气吸是不准确的,我认为要与自然呼吸相一致而且唱歌时不需要用太多的气息,一定要寻找一种用极小的气息置放声音的方法。

所有气短的人都是用气过多的人,而且唱歌时看起来还很累,声音出来也是苍白无力的。

凡是懂得唱歌的人,都只会用少量的气息,但却能获得很好的声音。

二、打开喉咙的关键喉咙是声音发出的必经之路,如果开的不够大还企图发出一个丰满又圆晕的声音是不可能的。

同时,喉咙又是气息呼出呼进之处,如果紧闭着,声音就会去寻找另外的出路,要不就会闷在里面。

我们不应该认为嘴张大了喉咙也会同样打开,有时候看起来你外口张得很大,其实内口没打开,你把它张僵了,而且下巴也被弄僵了。

歌唱时要感觉好像别人一拳把你的下巴打脱臼一样或者感觉唱歌时没了下巴。

一位优秀的歌唱家,只需依靠呼吸的一点力度,而不需要人察觉到张大着嘴,喉咙就很自然的打开了。

打开喉咙的同时面部表情必须松弛,嘴的两边也必须松开,同时使下巴自然的放松。

声乐基础课程心得体会(2篇)

声乐基础课程心得体会(2篇)

第1篇作为一名热爱音乐的学生,我有幸参加了声乐基础课程的学习。

通过这段时间的学习,我对声乐有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

以下是我对声乐基础课程的一些心得体会。

一、声乐基础知识的学习声乐基础课程让我系统地学习了声乐的基本知识,包括声乐的起源、发展、分类以及演唱技巧等。

通过学习,我了解到声乐艺术在我国有着悠久的历史,古代的《诗经》、《楚辞》等作品中就充满了丰富的声乐元素。

此外,我还了解到声乐分为美声、民族、通俗等多种类型,每种类型都有其独特的风格和演唱技巧。

在学习声乐基础知识的过程中,我发现理论知识与实践相结合是非常重要的。

课堂上,老师不仅讲解了声乐的相关知识,还通过实际操作让我们亲身体验声乐的魅力。

例如,在学习呼吸技巧时,老师带领我们进行了一系列的呼吸练习,让我们在实践中掌握正确的呼吸方法。

二、声乐技巧的训练声乐基础课程中,声乐技巧的训练占据了很大的比重。

以下是我对几个关键技巧的学习心得:1. 呼吸技巧:正确的呼吸是声乐演唱的基础。

在学习过程中,我了解到声乐呼吸与日常呼吸的区别,掌握了腹式呼吸的方法。

通过反复练习,我逐渐提高了自己的呼吸控制能力,使演唱更加稳定。

2. 发声技巧:发声技巧是声乐演唱的核心。

课程中,老师详细讲解了声乐发声的原理,包括共鸣、音色、音量等方面的知识。

通过模仿、对比等方法,我逐渐找到了适合自己的发声方法,提高了演唱质量。

3. 节奏与旋律:节奏与旋律是声乐演唱的重要组成部分。

在学习过程中,我学会了如何准确地把握歌曲的节奏和旋律,使演唱更加流畅。

4. 表现力:声乐演唱不仅仅是技巧的展示,更是情感的表达。

在课程中,老师强调了表现力的重要性,并教导我们如何通过表情、动作等手段来增强演唱的表现力。

三、声乐实践与表演声乐基础课程为我们提供了丰富的实践机会。

在课堂上,我们进行了多次的合唱、独唱等表演,锻炼了自己的舞台表现力。

以下是我对声乐实践与表演的一些心得体会:1. 良好的团队协作:在合唱等集体表演中,我们需要相互配合,共同完成歌曲的演唱。

关于声乐培训心得体会范文

关于声乐培训心得体会范文

声乐培训心得体会关于声乐培训心得体会范文我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的关于声乐培训心得体会范文,希望能够帮助到大家。

声乐培训心得体会1有幸听了邹老师一个学期的声乐课,感觉受益匪浅。

让我这个对音乐知识一窍不通的门外汉,也渐渐对音乐入迷了。

犹记得第一节声乐课,邹老师并没有循规蹈矩的给我们讲述乐理知识。

而是别具匠心的给我们上了一节社会课学,他幽默风趣的讲风,让大家忍俊不禁,同时也深刻的认识到音乐在生活中的重要性不仅仅是陶冶情操这么简单,而是我们步入社会的敲门砖,更是我们抓住机遇的利器。

还让我深刻的体会到没有艺术的存在世界将会像一张没有色彩的画纸一样豪无生气。

发声练习以往的发声练习都是以发mi和a为基础的渐进音阶练习,但是邹老师教给我们的却是si和ha的气声,长si短si,si和ha结合,浅显易懂让人一学就会,很快就入门了。

肚子一吸一吸的像小青蛙一样,靠的不是胸腔练习而是肚子横膈膜的丹田之气,把嘴张大,把音发准,经过反复练习让大家掌握这种吸气吐气的方式。

其实,好多人唱歌都不是正确的方法,我感觉这样的吸气吐气让我在唱歌时,比较轻松相对以前的胸腔呼吸法,而且,这种放法不费嗓子,完全是气力。

老师还让我们多加练习,像走在食堂路上什么的,不要害羞。

那堂课我们还唱了原先想唱都不敢唱的青藏高原,有了高音区的小技巧,全班几乎全唱上去了,感觉像做梦一样。

大家都很是兴奋,觉得唱歌也是想象中那么难,对自己都充满了信心。

发声练习,每天必练的,需要坚持,这样声带才会发挥出来,要不也是前功尽弃。

编舞练习我们学习了怎么样编舞,现代舞和民族舞。

老师让每个人想出一小段舞蹈,然后再结合在一起,稍加修编就有一套舞蹈了。

而且效果还相当不错。

编舞也是有很多技巧的,舞蹈是有三大特质的:动作、时间、空间,这三点在编舞时都要考虑进去,舞蹈用身体动作,在舞动中使其发生变化,赋予其形式、力量、品质,使其艺术化。

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谈谈我声乐学习中的
心得体会
谈谈我声乐学习中的心得体会
声乐学习是漫长而复杂的过程,在此过程中你不能过于心急,也不能半途而废,二者都不能真正学好声乐。

我从小就喜欢唱歌,以前还没有现代科技这么发达,没有手机,不过我们家有收音机,我喜欢听歌曲的时候跟着上面学习,并且手舞足蹈;我学习声乐也有好几年了,起初真正接触声乐,是在我中学时候,那时候要中考,我的母上大人看出来我挺喜欢音乐,就帮我找了补习班给我辅导声乐,不过我并没有走音乐这条道路直到高二时候我们音乐老师说可以用音乐来高考,此后我就跟着我们高中音乐老师来学习声乐。

沈湘先生曾在《漫谈歌唱的思想方法》中说过: 凡卓有成效者,除了具有学习声乐的必须条件之外,无不具有好的思想方法,这就是能全面地、辩证地用发展的观点认识自己和对待自己的学习。

我在声乐学习中有过困惑,也有过克服困惑后的喜悦,正如沈湘先生说的那样,好的思维方法是学好声乐的必然方法,逆境中不气馁,顺境中不骄躁,待学有所成时。

文章是对自己十余年的声乐学习进行思维性整理,提醒自己时刻保持坚定的学习信念和清醒的学习头脑,音乐分为声乐和器乐,声乐就是用人的声音艺术地表现音乐。

什么样的声音是艺术的?我们老师告诉我们:自如地把控声音的长短、快慢、明暗、连断,不重复古人,也不简单重复自己,独一无二地把音乐表现出来,这样的声音就是艺术的。

怎么样才能用人的声音把音乐的艺术表现出来呢?常老师教给了我们“声束技术”,掌握了“声束技术”就能唱出圆润的歌声。

“声束技术”有四把金钥匙,分别是:提拉、变圆、变暗、修饰。

提拉就是提拉声台,使声带变薄,人的声音能提拉三十多个声台,使声带变成三十多个厚度,声音越高,声带越薄。

变圆就是母音、声台和口咽腔,声音越高就越变圆,也叫三圆。

变暗就是母音的色彩变暗,为此要给母音提供空间,声音越高空间越大。

修饰,就是修饰母音,公式是:a+a o+o+u,i+ü+e i,u+a o+o。

“声束技术”的核心是母
音,不同的母音有不同的方位,有不同的角度,每一个音高,都要达到相应的声带的长宽高。

在运用四把金钥匙之前,要预备空间,把口咽腔做成隐蔽的哈欠的形状,开始时用一个最弱音瞬间渐强,一直保持哈欠状态往里吸着唱,然后思考四把金钥匙,目的是给声音做形。

做出来的声音越接近自然越完美,自己省力,别人听得舒服,不追求音量,而追求音质。

我做出了总结:
1.歌唱家,老师所唱出来的是经过十几年,几十年的训练得到的,我们不能模仿,要寻找自己的声音。

在以往的训练中我并没有认识到模仿的危害性,听到他们演唱时那种声音的波动很好听很大,所以我把自己的声音弄得很宽很大,导致自己的声音变得很空洞,没有穿透力,“包”在里面。

除了气息支持不够外,“太大”的声音让我到小字一组的B就破。

2.通过反复比较,我发现我在训练演唱时应该注意把咽壁绷直,合理打开共鸣腔体,加上好的气息,顺着通道“打”进去,喉部放松不要用力。

3.唱歌训练时里面要打开,而不是外面开得很大,也就是不要嘴张得很大而里面开得很小,这样里面的共鸣腔体就很难合理打开。

4.在训练演唱前就要考虑到的位置是否正确,不要等到声音出来后再去判断。

在声音出来前就应该知道声音的好坏。

5.老师不可能说出你哪块肌肉该动,哪块肌肉不该动。

我们应该靠自己的耳朵去判断:使用不同部位的肌肉所唱出来的音色是好是坏,在好的时候就要记住这种感觉,加以巩固。

6.我经常会从高音到低音的时候声音懒掉。

而我现在明白了,在低音的时候横膈膜的支持要和唱高音的时候一样。

7.在感觉唱得不好的时候可以定下来念念歌词,要在有气息的状态下说,音量可以从弱到强。

我认为还是要找到适合自己的训练方式,不能钻牛角尖,寻找自己的声音,切不可模仿,辩证地看待理论知识,毕竟很多理论知识都很主观。

最后用一句话来做总结:唱歌本来就是一件苦事,要做出牺牲,不仅是精神上还有身体上。

声乐学习不是一朝一夕的过程,不仅需要我们不断的找老师上课,还需要我们不断的刻苦训练。

无论学到什麽程度,都不能忽略每日练习,在练习中巩固发声方法,掌握歌唱器官的构造和机能,才能更好的调动其能动作用,使其更好的为表达歌曲的内容服务。

我深深的明白作为基础教育工作者,我们必须做到不断提高自身的专业素质素养,不仅需要自己有较为高超的歌唱技艺,能为学生做最为直观的示范,更为重要的是我们能很好的指导我们的学生用科学的发声方法发出优美嘹亮的歌声,用歌声透过音乐化了的文学语言表达其思想感情的音乐艺术。

就像吴碧霞说的那样我觉得不够,学习得远远不够。

一个人没有想法才可怕。

如果我哪天觉得唱歌没有什么难的,只要抓住几个点就行,这意味着我要进入一个非常模式化的状态中,要走下坡路了。

我这个人,总想超越自己,去国外主要想开开眼界,让自己的人生更加丰富。

在国内繁忙的演出之余,抽出时间让自己冷静地反省一下。

人的进步,既要做加法也要做减法。

休养生息,看得多、得多,刺激自己的创造力,这样才能发挥出更好的水平。

也许只是聊聊天,也许只是坐在地铁、餐馆里,或者参加“party”,这些东西都是西方声乐艺术的源泉。

音乐?来自于生活,必须要到音乐产生的氛围里才能真正理解那种音乐。

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