小学数学图形练习题
小学一年级数学图形练习题
小学一年级数学图形练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形2. 如果一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 9厘米B. 12厘米C. 15厘米D. 18厘米3. 一个圆形的半径是2厘米，它的直径是多少厘米？A. 4厘米B. 6厘米C. 8厘米D. 10厘米4. 一个三角形的底边长是5厘米，高是3厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 7.5平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米5. 下面哪个图形是平行四边形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 梯形二、填空题（每空1分，共10分）1. 一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，它的周长是________厘米。
2. 如果一个圆的直径是8厘米，那么它的半径是________厘米。
3. 一个三角形的底边是6厘米，高是4厘米，它的面积是________平方厘米。
4. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是________厘米。
5. 一个平行四边形的对边相等，如果它的一个边长是7厘米，那么它的周长是________厘米。
三、计算题（每题5分，共20分）1. 一个长方形的长是7厘米，宽是4厘米，计算它的周长。
2. 一个圆的直径是10厘米，计算它的周长。
3. 一个三角形的底边是8厘米，高是5厘米，计算它的面积。
4. 一个正方形的边长是6厘米，计算它的周长。
四、判断题（每题1分，共10分）1. 所有的圆形都有相同的周长。
（对/错）2. 一个三角形的面积总是大于它的底边乘以高的一半。
（对/错）3. 一个正方形的对角线长度是它的边长的两倍。
（对/错）4. 一个长方形的长和宽相等时，它就变成了一个正方形。
（对/错）5. 一个平行四边形的对角线总是相等的。
（对/错）五、连线题（每线1分，共10分）将下列图形与它们的名称相连：1. 三角形2. 圆形3. 长方形4. 正方形5. 平行四边形六、简答题（每题5分，共10分）1. 描述一下什么是平行四边形，它有哪些特点？2. 请解释一下为什么说圆形是一个完美的图形？它有哪些特性？七、应用题（每题10分，共20分）1. 小明的房间是一个长方形，长是5米，宽是3米。
小学数学图形练习题
小学数学图形练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 正方形B. 圆形C. 五边形D. 三角形2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 30厘米B. 15厘米C. 25厘米D. 20厘米3. 一个圆的直径是14厘米，那么它的半径是多少厘米？A. 7厘米B. 14厘米C. 28厘米D. 21厘米4. 下列哪个图形的面积最大？A. 边长为4厘米的正方形B. 长为6厘米，宽为4厘米的长方形C. 直径为8厘米的圆D. 边长为5厘米的等边三角形5. 一个平行四边形的底是8厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 32平方厘米B. 16平方厘米C. 24平方厘米D. 12平方厘米二、填空题（每题2分，共10分）1. 一个三角形的三个内角之和是______度。
2. 如果一个圆的半径增加2厘米，那么它的面积将增加______平方厘米（结果保留两位小数）。
3. 一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是4厘米，它的面积是______平方厘米。
4. 一个长方体的长是9厘米，宽是7厘米，高是5厘米，它的体积是______立方厘米。
5. 一个正方体的棱长是3厘米，它的表面积是______平方厘米。
三、计算题（每题5分，共20分）1. 计算下列图形的面积：- 一个边长为5厘米的正方形。
- 一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形。
- 一个半径为7厘米的圆。
2. 计算下列图形的体积：- 一个长为10厘米，宽为8厘米，高为5厘米的长方体。
- 一个棱长为4厘米的正方体。
四、解答题（每题10分，共20分）1. 一个梯形的上底是12厘米，下底是18厘米，高是9厘米，请计算它的面积。
2. 一个圆锥的底面半径是3厘米，高是5厘米，请计算它的体积。
五、拓展题（每题15分，共30分）1. 一个圆柱的底面半径是4厘米，高是10厘米，请计算它的体积。
2. 一个球的直径是8厘米，请计算它的体积。
小学数学空间与图形专题(试题+答案)
小学数学空间与图形专题(试题+答案) 图形与几何试题一、填空题（19分）1.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，其中最短的是与这条直线垂直的线段。
2.半圆的直径是10厘米，它的周长是π×10厘米。
3、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大π:3.4.一个三角形中，最小的角是46°，按角分类，这个三角形是锐角三角形。
5.用百分数表示以下阴影部分是整个图形面积的百分之几。
6.把一个底面直径2分米的圆柱体截去一个高1分米的圆柱体，原来的圆柱体表面积减少π平方分米。
7.“∠ABC=60°”和“∠DEF=120°”的周长之比是2:1，面积之比是1:4.8.画一个周长25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是12.56厘米，画成的圆的面积是100π平方厘米。
9.一个梯形，上底长a厘米，下底长b厘米，高h厘米。
它的面积是(a+b)h/2平方厘米。
如果a=b，那么这个图形就是一个菱形。
10.在一块边长是20厘米的正方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是100π平方厘米，剩下的边料是(400-100π)平方厘米。
11.5个棱长为30厘米的正方体木箱堆放在墙角（如下图），露在外面的表面积是1500平方厘米。
12、如图所示，把底面周长18.84厘米、高1分米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。
这个长方体的右侧面积是π平方厘米。
二、判断题（7分）1.小于18°的角是锐角。
（错）2.用一副三角板可以拼成105°的角。
（对）3.只要有一个角是直角的平行四边形，就是长方形或正方形。
（错）4.如果圆柱的底面周长和高相等，则它的侧面展开一定是个长方形。
（错）5.把一个长方形拉成一个平行四边形后，保持不变的是面积。
（对）6.一个正方形的边长与一个圆的直径相等，那么这个正方形的周长一定大于圆的周长。
（错）7.长6厘米的正方体，表面积和体积相等。
（错）三、选择题（每题1.5分共18分）1.有2cm,3cm，4cm,6cm长的小棒各1根，选其中的3根小棒围成三角形，最多可以围成4个。
小学数学图形专题练习题例题
小学数学图形专题练习题例题一、填空题1. 一个正方形的边长是__ cm，它的周长是__ cm。
2. 一个三角形的底边长是__ cm，高为__ cm，它的面积是__ 平方厘米。
3. 一个矩形的长是__ cm，宽为__ cm，它的周长是__ cm。
4. 一个圆的直径是__ cm，它的半径是__ cm。
5. 一个梯形的上底长是__ cm，下底长为__ cm，高为__ cm，它的面积是__ 平方厘米。
二、选择题1. 下列哪一个图形不是多边形？A. 正方形B. 圆形C. 五边形D. 六边形2. 下列哪一个图形的边数最多？A. 三角形B. 正方形C. 六边形D. 圆形3. 一个正方形的周长是16 cm，它的边长是多少？A. 2 cmB. 4 cmC. 6 cmD. 8 cm4. 一个长方形的长是10 cm，宽是5 cm，它的周长是多少？A. 10 cmB. 15 cmC. 20 cmD. 25 cm5. 一个圆的直径是8 cm，它的半径是多少？A. 2 cmB. 4 cmC. 6 cmD. 8 cm三、解答题1. 画一个长方形，使它的长和宽相等，边长为7 cm。
2. 画一个正方形，使它的周长为24 cm。
3. 画一个三角形，使它的底边长为10 cm，高为8 cm。
4. 一个矩形的周长是32 cm，它的长是8 cm，求宽。
5. 一个梯形的上底长是10 cm，下底长为16 cm，高为6 cm，求面积。
四、应用题1. 某个花坛的形状是一个长方形，长是5 m，宽是3 m。
花坛四周要围一圈栅栏，请问需要多长的栅栏？2. 甲乙两个人要围一个正方形的篮球场，甲要买篮球场周围的围栏，乙要买篮球场内部铺设的地板。
篮球场边长是10 m，栅栏的价钱是每米20 元，地板的价钱是每平方米100 元。
甲需要多少钱？乙需要多少钱？3. 一个长方形的底边长是12 cm，高为5 cm，另一个长方形的底边长是9 cm，高为6 cm。
两个长方形的面积之和是多少？4. 把一个矩形的长增加2 cm，宽减少2 cm，得到的图形的周长比原来的图形的周长多8 cm。
小学数学六年级图形练习题及答案
小学数学六年级图形练习题及答案1、正方形周长＝边长× C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形周长=×2C=2面积=长×宽S=ab4、长方体表面积×2S=2体积=长×宽×高V=abh5、三角形面积=底×高÷ s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形面积=底×高s=ah7、梯形面积=×高÷s=× h÷27、圆形周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr面积=半径×半径×л9、圆柱体侧面积=底面周长×高=ch 表面积=侧面积+底面积×2体积=底面积×高体积＝侧面积÷2×半径10、圆锥体体积=底面积×高÷3长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升练习：1、一个圆柱体底面周长和高相等，如果高缩短了2厘米，表面积就减少12.56平方厘米。
求这个圆柱体的表面积。
2、一个高是20厘米的圆柱，把高增加4厘米后，圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米，那么新的圆柱表面积是多少平方厘米？3、把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后沿直径把圆切开，拼成一个和它体积相等的长方体，这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米，这个长方体的体积是多少？4、如右图，是一个棱长为4分米的正方体零件，它的上、下、左、右面上各有一个半径为2厘米的圆孔，孔深为1分米，这个零件的表面积是多少？体积是多少？5、有一块立方体木料，棱长总和是96厘米，把这块木料削成一个最大的圆锥，求削去部分的体积占原木料体积的百分之几？6、一个直角三角形的三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米，分别以两条直角边为轴旋转一周，可得什么形体?它的体积最大是多少立方厘米?8厘米6厘米7、两个相同的圆锥容器中各装一些水，使水深都是圆锥高的一个水多？多的是少的几倍？1，那么，甲，乙两容器中哪38、一个高3分米，底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水，水中放着一个底面直径为18厘米，高为15厘米的铁质圆锥体，当这个铁质圆锥体取出后，会发生怎样的变化？结果如何？9、圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长。
小学数学图形20道应用题专项练习题
小学数学图形20道应用题专项练习题1、小红串珠子，按2个红珠子、3个黄珠子和4个绿珠子的顺序，一共串了81颗珠子。
（1）第81颗珠子是什么颜色的？（2）这时小红分别用了多少颗红珠子？多少颗黄珠子？多少颗绿珠子？2、有24个桃子，请你分一分。
（1）如果平均分给8只小猴，每只小猴分几个桃子？（2）你还想平均分给几只小猴，每只小猴分几个桃子？（请解答）3、小明一家用40元钱买票够吗？4、（1）芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车，芳芳有多少元钱？（2）买1双鞋的钱，正好买5个皮球。
1个皮球几元钱？（3）丽丽有29元钱，买一个皮球后，剩下的钱可以买几个闹钟？5、一本书共100页。
还要读几天？6、两只猴子一共采了多少个香蕉？列式计算。
7、每人折的纸鹤同样多，他们一共折了多少只？8、公共汽车上原有36人，到中山路站时有4人下车，有13人上车。
9、一本书共100页。
还要读几天？10、每人折的纸鹤同样多，他们一共折了多少只？11、在一个长30 m，宽14 m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？12、学校食堂有100 kg油，共装了32个瓶子（如下图），并且每个瓶子都装满了。
请问大、小油瓶各多少个？13、据调查，一个儿童一天大约要喝2千克水。
一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天？14、如图，教室窗户上的一块长方形玻璃被打碎了。
15、16、光明小学三年级去植树。
17、张老师带了100元钱，需要买5个球，有几种买法？请分别写在下面。
18、19、下图中长方形地的长增加到56米，宽不变，扩建后的面积是多少？20、这本书我多少天能看完？足 球 28元篮 球 18元保康药店益智口服液每瓶25元，买4瓶送1瓶一次买4瓶，每瓶便宜多少钱？28米252平方米这本书共有126页，我每天看14页！。
小学一年级数的平面几何练习题
小学一年级数的平面几何练习题
一、判断下列图形的形状。
如果是正方形，请打“√”，如果不是正方形，请打“×”。
1. √ × √ ×
二、选择题。
1. 以下哪个图形是圆？
A. □
B. △
C. ○
D. ▲
2. 以下哪个图形是三角形？
A. ○
B. ●
C. □
D. △
三、简答题。
1. 画一个正方形，并用直线把它划分成两个三角形。
2. 画一个矩形，并用直线把它划分成两个三角形。
四、填空题。
1. 正方形有____个边和____条对角线。
2. 矩形有____个边和____条对角线。
3. 三角形有____个边和____条对角线。
五、解答题。
1. 用尺子量一下以下线段的长度，并填上数值。
A. AB ______
B. CD ______
2. 请用直尺和铅笔在下面的图形中画一条直线，并标明线段的名称。
(图片：一个正方形)
六、奥数题。
1. 有一个正方形的一条边长是5cm，求这个正方形的周长和面积。
2. 如果一个正方形的周长是20cm，那么它的边长是多少？
七、解决问题。
1. 扇形是由半径为6cm的圆的一部分围成的，如果圆心角是60°，
那么扇形的周长是多少？
2. 请你找出一种方法，用纸折出一个正方形。
以上是关于小学一年级数的平面几何练习题，希望对你有所帮助！。
小学一年级数学图形练习题
小学一年级数学图形练习题小学一年级数学图形练题1.选择正确的图形：长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形。
2.给正方形涂上你喜欢的颜色。
3.数一数各种图形的数量。
4.连接左边的物体和右边的图形。
5.找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
6.运用所学的平面图形画一幅简单的图画。
7.组成三角形，可以选择其中的一种或几种图形组合，图形个数不限。
8.数一数下图有多少个三角形，还缺几块砖。
9.用物品组成数字和图形，找出对应的物品。
10.计算数学表达式。
11.使正方形变成两个形状、大小一样的图形。
12.用四个三角形拼出你认识的图形，挑战题是用画虚线的方法找出用四个相同的三角形拼成的图形。
13.数一数各物体由多少个小正方体组成。
14.用完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形，挑战题是用四个完全相同的长方形拼成两个正方形。
15.观察图形，填空，沿虚线折一折，其中某个面与另一个面相对，拓展题是找出哪个长方体是由给定的图形折叠而成的。
16.数块数，计算一个六面都是红色的大正方体由多少个小正方体组成。
17.探究题，计算需要多少块砖才能把墙补好。
18.用给定的长方体的木块摆成一个大长方体，尝试不同的摆法。
1.用4个小棒可以把一个正方形分成4个小正方形。
2.用7个小棒可以把一个三角形分成7个小三角形。
3.探究题：在一个正方形纸上剪一刀，可能会变成不同数量的角，具体数量和可能性需要画图来探究。
2.改写后：一个正方体有6个面。
圆柱体不是正方体也不是长方体。
时间是9:30.3.改写后：有10个物品，可以分为乐器、交通工具和兵器三类。
图形中同类的物品已用线圈标出。
4.改写后：第一个图形有5个小方块。
第二个图形有6个小方块。
5.改写后：第一个图形有7个小方块。
第二个图形有8个小方块。
6.改写后：XXX和香蕉是水果，需要涂上颜色。
第一个图形中，同类的物品已用线圈圈出。
第二个图形中，同类的物品已用线圈圈出。
圆柱的上下两个面都是圆形。
小学数学毕业考试立体图形真题练习
小学数学毕业考试立体图形真题练习一、选择题1．将一个正方体木块加工成一个最大的圆柱形木块，圆柱形木块上的底面直径是二、图形计算11．求表面积。
12．求下面组合图形的体积。
（单位：厘米，取3.14）=13．一个零件的形状如下图所示，求这个零件的体积。
三、解答题14．吴老师买了一套新房，客厅长6米，宽4米，高3米。
请同学们帮吴老师算一算装修所需要的部分材料。
（1）客厅准备用边长5分米的方砖铺地面，需要多少块？（2）准备粉刷客厅的四周墙壁和顶面，门窗、电视墙等10平方米不粉刷，实际粉刷的面积是多少平方米？15．神舟十三号飞船的飞行目标是对接我国空间站“天和”核心舱，将三名航天员运送至中国空间站。
神舟十三号乘组人员在空间站工作和生活六个月，创造了我国航天员在太空驻留天数的新纪录。
飞船主体由轨道舱、返回舱和推进舱构成。
轨道脑主体为圆柱形，集工作、吃饭和睡觉等诸多功能于一体，总长度为2.8米，直径约2.2米（如图）它的体积大约是多少？（得数保留一位小数）16．求瓶子的体积。
（单位：cm）17．一只底面半径为40厘米的圆柱形水桶内盛有80厘米深的水，将一个高8厘米的圆锥形铁块沉没水中，水没有溢出，水面上升1.5厘米，铁块的底面积是多少平方厘米？18．毕业啦！同学们用卡纸做了一顶“博士帽”（如图），帽子上面是边长为30厘米的正方形，下面是底面直径为20厘米、高为8厘米的无盖无底圆筒，做这顶帽子的上、下部分，分别用卡纸多少平方厘米？（连接处不计）18．一个圆锥形的沙堆，底面面积是28.26平方米，高是6米。
用这堆沙在20米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？20．一块蛋糕如下图，在它的表面涂上奶油，需要涂多少平方厘米的奶油？这块蛋糕体积多大？21．一根长2米，横截面直径是20厘米的木头浮在水面上，它正好是一半露出水面。
（1）这根木头的体积是多少立方厘米？（2）这根木头与水接触的面积是多少平方厘米？22．如图是一个粮囤的示意图，它是由圆锥和圆柱两部分组成的。
小学六年级数学几何图形练习题及答案
小学六年级数学几何图形练习题及答案本文将为小学六年级的学生提供一些数学几何图形的练习题及答案，帮助他们巩固和提高几何图形的认知和理解能力。
以下是一些常见的几何图形及其练习题：一、直线、线段、射线1. 完成下图：画出两条不同的线段，并用字母标记它们。
答案：答案因为文字发不了图片二、点、面、角1. 下图中的阴影部分是什么？答案：阴影部分是一个三角形。
三、正方形1. 下图中的图形是什么？答案：下图中的图形是一个正方形。
2. 画出一个边长为5cm的正方形。
答案：答案因为文字发不了图片四、长方形1. 下图中哪个图形是长方形？答案：图形B是长方形。
2. 画出一个长6cm、宽3cm的长方形。
答案：答案因为文字发不了图片五、圆形1. 下图中哪个图形是圆形？答案：图形A是圆形。
2. 画出一个直径为8cm的圆。
答案：答案因为文字发不了图片六、三角形1. 画出一个任意形状的三角形。
答案：答案因为文字发不了图片2. 判断下列各形状是否是三角形：(1)正方形 (2)长方形 (3)梯形答案：(1)正方形不是三角形 (2)长方形不是三角形 (3)梯形是三角形七、梯形1. 下图中哪个图形是梯形？答案：图形C是梯形。
2. 画出一个上底为4cm，下底为8cm，高为3cm的梯形。
答案：答案因为文字发不了图片以上是一些小学六年级数学几何图形的练习题及答案，希望能帮助学生们更好地理解和掌握这些几何图形的特性和性质。
学习数学要多做题多练习，通过实际操作加深对知识的理解，才能在数学学习中取得好成绩。
祝愿学生们能够在几何图形的学习中取得更进一步的进展！。
小学生数学几何图形练习题
小学生数学几何图形练习题一、判断题（每题2分，共10分）1.平行线之间的距离是相等的。
（）2.直角三角形的两条直角边相等。
（）3.正方形的四条边和四个角都相等。
（）4.圆的直径是圆心和圆上任意一点之间的线段。
（）5.梯形只有一对对边是平行的。
（）二、选择题（每题4分，共20分）1.长方形的特点是：（）A.四边相等B.四个角都是直角C.一对对边平行且相等D.两条边与一条边垂直2.以下哪个图形没有曲线：（）A.正方形B.圆形C.梯形D.菱形3.决定梯形的两个对边是否平行的是：（）A.斜边B.宽度C.高度D.平均数4.一个正方形的边长为6 cm，那么它的周长是：（）A.6 cmB.12 cmC.24 cmD.36 cm5.一个圆的半径是8 cm，那么它的直径是：（）A.4 cmB.8 cmC.16 cmD.32 cm三、填空题（每空3分，共30分）1.在正方形中，每个角的度数是________。
2.矩形的两个对边是________且________。
3.梯形的两个底边长度分别为5 cm和8 cm，高度为12 cm，那么它的面积是________。
4.一个菱形的对角线长度分别为7 cm和10 cm，那么它的周长是________。
5.一个长方形的周长是28 cm，其中长为8 cm，那么它的宽是________。
四、解答题（每题10分，共40分）1.请画出一个具有以下特点的图形：一个有4个直角的四边形，其中对边相等但不平行。
2.计算一个圆的周长，如果半径为5 cm，请保留π的精确值，不要用近似值。
3.一个三角形有一个角为60°，另外两个角之和为90°，请问这个三角形是一个什么样的三角形？4.请计算一个梯形的面积，已知其中一个底边长度为6 cm，另一个底边长度为10 cm，高度为8 cm。
五、综合题（每题12分，共12分）在一个矩形花坛的长边上，小明和小红分别种了长为3 cm和5 cm 的花。
小学生数学认识图形练习题
小学生数学认识图形练习题在小学数学学习过程中，图形是一个重要的内容。
通过图形的认识和理解，可以培养学生的观察能力、空间想象力以及逻辑思维能力。
下面是一些小学生数学认识图形的练习题，旨在帮助学生巩固和提高对图形的认识。
练习题一：图形辨认请认真观察下面的图形，并回答相关问题。
1. 正方形图形1是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）2. 长方形图形2是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）3. 圆形图形3是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）4. 三角形图形4是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）练习题二：图形分类请将下面的图形分类，并写出它们的特征。
1. 这是一张图表，上面有不同形状的图形，包括正方形、长方形、三角形和圆形。
请你将图形按照形状分类，每个类别写出至少两个图形，并描述它们的特征。
练习题三：图形属性请回答下面的问题。
1. 正方形正方形的特点是什么？（选项：边长相等/四个角都是直角/对边平行且相等/所有边和角度都相等）2. 判断真假下面的说法中，哪些是正确的？（选项：正方形是长方形/长方形是正方形/所有长方形都是正方形/正方形和长方形是同一种图形）练习题四：图形组合请观察下面的图形，并回答相关问题。
1. 小明在纸上画了一个正方形和一个三角形，正方形的面积是12平方厘米，三角形的面积是8平方厘米。
小明将这两个图形组合在一起，问组合图形的面积是多少平方厘米？练习题五：图形展开请将下面的图形展开，并判断它们是否可以通过折叠还原成原来的图形。
1. 长方体利用剪刀和胶水，将下面的图形剪开并展开，判断是否可以还原成一个长方体。
如果可以，请写出还原后的长方体的尺寸；如果不可以，请说明理由。
练习题六：图形拼凑请根据给出的提示，从下面的图形中选择适合的图形进行拼凑。
1. 长方形如果将一个边长为2厘米的正方形和一个边长为4厘米的正方形拼接在一起，是否可以得到一个长方形？如果可以，请写出长方形的尺寸；如果不可以，请说明理由。
四年级数学图形题120题.docx
四年级数学图形题120题一、填空题1、 角是从一点引出的两条（）所组成的图形，这一点是角的 （ ），两条射线是角的（ ）。
2、 通过一点可以作（ ）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点 出发可以作（ ）条射线。
3、角的大小与（4、 我们学过的角有（ ）、（ （ ）和（ ）。
5、 3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ 角。
6、钟面上（ ）时的时候，时针和分针成平角。
7、 一个周角二（ ）个平角二（ ）个直角。
8、 已知Z 1 + Z 2 = 125° , Z2 = 35°，那么Zl=（）。
9、Z1与46°的和是一个直角，Z 1=（ ）度。
10、如果Z1是Z2的3倍，Z 1=96° ,那么Z 2=（二、选择题（将正确的答案序号填在括号内）把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（A 、直角、锐角、平角、钝角 )、(）、 ）度，是（) ）有关。
1、 下面（ ）是射线。
A 、 米尺 手电筒的光 D 、竹棍2、 小强画了一条（ ）长5厘米。
A 、 直线 射线 C 、线段 D 、角3、C、钝角、平角、直角、锐角如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条 ()O7.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是三、判断，对的打“厂，错的打“X”1. 角的两条边越长，这个角就越 大。
2.从一个点可以画无数条射 线。
3. 21时分针和时针形成的角是直 角。
图形的面积问题【例题1】人民路小学操场长90米，宽45米。
改造后，长增加10米，宽增 加5米。
现在操场面积比原来增加了多少平方米？【思路导航】用操场现在的面积减去操场原来的面积，就得到增加的面积。
操场现在的面积是(90+10) X ( 45+5) =5000平方米，操场原来的面积是90X 45=4050平方米。
所以，现在的面积比原来增加 5000- 4050=950平方米。
思考：还有其它的方法吗？练习1 ： 1•有一块长方形的木板，长22分米，宽8分米。
小学数学图形练习题大全
小学数学图形练习题大全一、直线与线段1. 已知直线AB与直线CD相交于点E，若∠AEC = 70°，求∠BED的值。
2. 在线段AB上取一点C，使得AC = 5 cm，BC = 7 cm，求线段AB的长度。
3. 在∠ABC的内部任意取一点D，连接BD，延长BD交AC于点E，若知∠BED = 35°，且∠BEC = 70°，求∠BDE的度数。
二、三角形1. 已知三角形ABC，∠BAC = 30°，∠ACB = 60°，求∠ABC的度数。
2. 在三角形ABC中，已知∠ABC = 90°，AB = 5 cm，BC = 12 cm，求∠ACB的度数。
3. 在三角形ABC中，已知AB = 8 cm，BC = 5 cm，AC = 7 cm，求∠ABC的度数。
三、矩形和正方形1. 已知矩形ABCD，AB = 6 cm，BC = 4 cm，求矩形ABCD的面积。
2. 在矩形ABCD中，AB = 10 cm，BC = 6 cm，求矩形ABCD的周长。
3. 在正方形ABCD中，已知AB = 8 cm，求正方形ABCD的对角线长度。
四、平面图形的面积计算1. 将一个边长为6 cm的正方形分成4个边长相等的小正方形，请计算小正方形的边长和面积。
2. 已知一个边长为10 cm的正方形，将其对角线平分为两部分，请计算两部分的长度和面积。
3. 如果一个正方形面积为36 cm²，那么它的边长是多少？五、平行四边形1. 已知平行四边形ABCD，AB = 8 cm，BC = 6 cm，求平行四边形ABCD的周长。
2. 在平行四边形ABCD中，AB = 10 cm，BC = 6 cm，且∠ABC = 90°，求平行四边形ABCD的对角线长度。
3. 已知平行四边形ABCD的周长为40 cm，AB = 10 cm，求平行四边形ABCD的高。
六、圆的性质1. 已知圆的半径为5 cm，求圆的周长和面积。
小学数学图形练习题
小学数学图形练习题一、选择题1. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 圆形C. 正方形D. 三角形2. 如果一个圆的半径是3厘米，那么它的直径是多少厘米？A. 6厘米B. 9厘米C. 12厘米D. 15厘米3. 一个三角形的三个内角之和是多少度？A. 90度B. 180度C. 360度D. 450度4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 30厘米B. 25厘米C. 20厘米D. 15厘米5. 一个平行四边形的对边相等，那么它的四个角之和是多少度？A. 360度B. 180度C. 270度D. 300度二、填空题6. 一个圆的面积公式是____。
7. 一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米，它的斜边长度是____。
8. 如果一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，那么它的面积是____。
9. 一个正六边形的内角是____度。
10. 一个等腰三角形的底角是40度，那么它的顶角是____度。
三、判断题11. 所有的正方形都是长方形。
（）12. 圆的周长总是直径的π倍。
（）13. 所有三角形的内角之和都是180度。
（）14. 一个平行四边形的对角线相等。
（）15. 一个等边三角形的三个角都是60度。
（）四、计算题16. 计算下列图形的面积：- 一个正方形，边长为8厘米。
- 一个圆，半径为5厘米。
- 一个长方形，长为15厘米，宽为10厘米。
17. 计算下列图形的周长：- 一个正方形，边长为6厘米。
- 一个圆，直径为14厘米。
- 一个长方形，长为12厘米，宽为8厘米。
五、解答题18. 一个等腰三角形的底边长为10厘米，两腰长为8厘米，求这个三角形的面积。
19. 一个圆形花坛的直径是20米，求这个花坛的周长和面积。
20. 一个长方形的游泳池，长为50米，宽为20米，如果游泳池的四角各有一个正方形的角落，每个角落的边长为5米，求游泳池的实际使用面积。
六、应用题21. 小明家有一个长方形的菜园，长是30米，宽是20米。
小学生数学图形练习题
小学生数学图形练习题导语：数学图形是小学生学习数学的重要组成部分，通过练习题的形式，可以帮助孩子巩固对各种图形的认识和理解。
本文将为小学生提供一些有趣的数学图形练习题，帮助他们提高数学图形的认知和解题能力。
一、直线、曲线与圆1. 请你用直尺在下面的图形中画出三条直线。
2. 请你用铅笔将下面的图形中的曲线段弯曲成直线段。
3. 下图是一个圆形，请你用铅笔圈出圆的边界。
二、三角形与四边形1. 下面的图形中，请你用彩笔涂出三角形。
2. 在下列图形中，找出所有的四边形。
用铅笔将它们的四条边连接起来。
三、正方形与长方形1. 在下面的图形中，请你用直尺画出一个正方形。
2. 下面是一张小房子的图纸，请你用铅笔勾勒出所有的长方形。
四、圆、正方形与长方形的比较1. 请你找出下面的图形中的圆。
2. 在下面的图形中，用彩笔圈出所有的正方形。
用铅笔圈出所有的长方形。
五、多边形1. 下图是一个五边形，请你用铅笔勾勒出五边形的边界。
2. 在下面的图中，找出所有的多边形。
用铅笔将它们的边界勾勒出来。
六、图形的分类1. 将下面的图形按照形状进行分类，每个分类写出两个图形。
七、图形的大小比较1. 请你将下面的图形按照大小进行排序，数字1代表最小，数字2代表次小，以此类推。
2. 下图中的两个图形，哪个更大？用“>”或“<”号表示大小关系。
结语：通过以上的小学生数学图形练习题，希望能够帮助小学生提高对各种图形的认知和解题能力。
希望孩子们在做题的过程中能保持专注，加深对数学图形的理解，为今后的学习打下坚实的基础。
祝愿每位小学生都能在数学学习中取得优异的成绩！。
小学数学图形练习题
小学数学图形练习题一、识图题根据给出的图形，选择正确的图形名称。
（每题1分，共10分）1. ____________2. ____________3. ____________4.____________ 5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9.____________ 10. ____________二、图形配对根据图形特征，把左边图形与右边相同或相似的图形画上同样的颜色。
（每题1分，共10分）1. 2.3. 4.5. 6.三、填空题根据题目，填入正确的图形名字或数字。
（每题2分，共10分）1. 正方形的边有___________条。
2. 三角形的边有___________条。
3. 五边形的边有___________条。
4. 方格中有___________个小正方形。
5. 红色的圆有___________个。
四、判断题判断下列说法是否正确，正确用“√”表示，错误用“×”表示。
（每题2分，共10分）1. 三角形有3条边。
√×2. 正方形的边相等。
√×3. 所有的长方形都是正方形。
√×4. 圆形没有边。
√×5. 所有的圆形都是正方形。
√×五、绘图题使用直尺、圆规和铅笔，在给出的图形下方画出同样的图形。
（每题3分，共15分）1. 正方形2. 三角形六、应用题小明家里有一个花园，花园的形状如下图所示，请回答下列问题。
（每题5分，共15分）1. 这个花园的形状是什么？2. 这个花园共有几条边？3. 这个花园有几个角？4. 花园的周长是多少？5. 花园的面积是多少？七、填空题根据题目，填入正确的图形名字，使整个句子正确连贯。
（每题2分，共10分）1. 正方形的边是___________。
2. 三角形有___________个角。
3. 直线无___________。
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小学数学图形练习题（面积计算）
1．如图所示，DE = 1
2AE，BD = 2DC，S△EBD = 5cm²。
求三角形ABC的面积。
2．如图所示，在三角形ADE中，三角形ABC、BCE、CDE的面积分别是50，24，37平方厘米。
求三角形BDC的面积。
3．正方形ABCD的边长为24cm，E、F分别是BD、CD的中点，CE与BF交于G（如图）。
求阴影部分的面积。
4．已知OC = 2AO，S△BOC = 14cm²。
求梯形的面积（如图）。
5．求下面图形的阴影面积（单位：cm）。
1．2．3．
6．如图所示，AB = BC = 8厘米，求阴影部分的面积。
7．如图，是两个完全一样的直角三角形重叠在一起，按照图中的已知条件求阴影部分的面积（单位：cm）。
8．如图，用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片，一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片，一张黄色的正方形纸片，拼成一个直角三角形。
求红、蓝两张三角形纸片的面积之和是多少？
小学数学图形练习题（表面积与体积）
1．用6块（如图）长方体木块拼成一个大长方体，有许多种拼法，其中表面积最小的是多少平方厘米？
2．如图，在一个立方体的两对侧面的中心各打通一个长方体的洞，在上、下侧面的中心打通一个圆柱形的洞。
已知立方体棱长为10cm，侧面上的洞口是边长为4cm的正方形，上、下侧面的洞口是直径为4cm的圆，求该立方体的表面积和体积（π取3.14）。
3．将表面积为54cm²、96cm²、150cm²的三个铁质正方体熔铸成一个大正方体（不计损耗）。
求这个大正方体的体积。
4．如图所示，圆锥形容器中装有3L水，水面高度正好是圆锥高度的一半。
这个容器还能装多少L水？
5．一个精美小礼品盒的形状是长9cm，宽6cm，高4cm的长方体。
请你帮厂家设计一个能装10个小礼品盒的大纸箱，你觉得怎样设计比较合理？为什么？
6．有一个长方体的盒子，从里面量长为40cm、宽为12cm、高为7cm。
在这个盒子里放长5cm、宽4cm、高3cm的长方体木块，最多可放几块？
7．现有一张长40cm、宽20cm的长方形铁皮，请你用它做一只深是5cm的长方体无盖铁皮盒（焊接处及铁皮厚度不计，容积越大越好），你做出的铁皮盒容积是多少cm³？
8．用直径为20cm的圆钢，锻造成长、宽分别为30cm、20cm、5cm的长方体钢板，应该截取圆钢多长（精确到0.1cm）？。